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INTRODUCCIN DE TPECS
INTRODUCCION
Bienvenidos al curso de AUDITOR LIDER TPECS
Objetivo del curso: Formar auditores en los principios y las prcticas de auditoras de SG en base a la ms reciente versin de la serie de normas de los diferentes Sistemas de Gestin e ISO 19011.
RABQSA TPECS
INTRODUCCION
S P A C E R
EGURIDAD
ROPOSITOS
GENDA OMPORATAMIENTO
XPECTATIVAS OLES
The Training Provider Examiner Certification Scheme (TPECS) desarrollado por RABQSA Internacional, Inc (RABQSA)
Competencia en el conocimiento, los atributos personales y las habilidades necesarias para unidad de competencia.
Seguridad
Identificar la salida de emergencia, sealizacin y extintores mas cercanos. Toma corriente y cableados.
Otros elementos/situacin particular a tener en cuenta durante el ingreso y salida del recinto del curso.
QM: 2 das
Entender definiciones, conceptos y lineamientos de la gestin de calidad Entender el propsito de las series ISO 9000 Entender los requerimientos de la norma ISO 9001 Entender los 8 principios de la Gestin de Calidad Entender el enfoque del proceso Auditar conforme a los requerimientos Cmo identificar las no conformidades Propsito y contenido de un reporte de auditora Requerimientos para Sistemas de Gestin Ambiental
EM: 2 das
Entender definiciones, conceptos y lineamientos de la gestin medioambiental Entender el propsito de las series ISO 14000 Entender los requerimientos de ISO 14001, norma de Sistemas de Gestin Ambiental Interpretar las clusulas de ISO 14001, Identificar aspectos e impactos. Entender la importancia y beneficios de un Sistema de Gestin Ambiental
OH: 2 das
Entender las leyes, principios cdigos de prctica y normas de la Seguridad y Salud Ocupacional
Entender los riesgos de Seguridad y Salud Ocupacional cuya ocurrencia sea bastante probable en ste tipo de negocio o industria
Evaluar el riesgo de los peligros identificados en el contexto de un Sistema de Gestin de Seguridad y Salud Ocupacional de la organizacin Evaluar la efectividad de las metodologas para controlar los riesgos de Seguridad y Salud Ocupacional Evaluar los roles y responsabilidades dentro del contexto del ambiente organizacional Determinar la competencia y efectividad de un sistema de gestin de Seguridad y Salud Ocupacional
TL (TPECS) 4, Abr, 2012/p.7 A SwissV Group
propsitos
Requerimientos para Sistema de Gestin de la Inocuidad de Alimentos
FS: 2 das
Identificar los riesgos de la inocuidad alimentaria que pueden esperarse razonablemente que se produzca para el tipo de alimento/ la industria. Evaluar el riesgo de los peligros identificados en el contexto del sistema de la organizacin de gestin de la inocuidad alimentaria. Evaluar la eficacia de los mtodos para controlar los riesgos de la inocuidad alimentaria. Identificar todos los sistemas integrados y procedimientos utilizados por la organizacin para alcanzar los objetivos de la inocuidad alimentaria. Determinar la idoneidad y eficacia de un plan de la inocuidad alimentaria. Comprender la aplicacin de la teora y los principios HACCP a las empresas alimentarias individuales. Comprender la aplicacin de sistemas de gestin de la inocuidad alimentaria en relacin con la norma ISO 22000
IS: 2 das
Comprender la aplicacin de un Sistema de Gestin de Seguridad en el contexto de la norma ISO 27001:2005. Comprender la relacin del SGSI, incluyendo la evaluacin de riesgos y controles, a los activos de informacin perteneciente a la organizacin, sus clientes y socios
TL (TPECS) V 4, Abr, 2012/p.8
propsitos
Auditora de los Sistemas de Gestin
AU: 1 da
ste mdulo est planeado para aquellos que estn interesados en conducir, administrar o participar en auditoras de primera parte (internas), miembros del equipo de implementacin del Sistema de Gestin. Despus de cursar ste mdulo, los estudiantes obtendrn las siguientes competencias: 1. Los principios y tcnicas de auditar un sistema de gestin 2. Cmo conducir la revisin de documentos 3. Cmo aplicar una muestra de auditora 4. Cmo practicar comunicaciones de auditora efectiva 5. Aplicacin de tcnicas de entrevista exitosas 6. Cmo tomar suficientes notas de auditora 7. Qu significa dar una auditora de seguimiento
propsitos
Equipos de Auditora Lder para Sistemas de Gestin
TL: 2 das
Una vez que se hayan completado satisfactoriamente el mdulo de 2 das de requerimientos y el mdulo de un da de Auditora Interna, los estudiantes pueden tomar el curso final de un da para completar su certificacin como Auditor Lder. Despus de completar ste mdulo, los estudiantes obtendrn las siguientes competencias: 1. Proceso de asignacin de objetivos, alcances y criterios de auditora 2. Plan de auditora 3. Como conducir las reuniones de apertura y cierre 4. La importancia de respetar la agenda de auditora 5. Prcticas exitosas de comunicacin con la organizacin auditada y el equipo de auditora 6. Resolucin de problemas entre auditados y auditores 7. Distribucin del reporte de auditora
METODO DE EVALAUCION
Resultados:
COMPETENTE
TODAVIA NO COMPETENTE
*Nota: se realizar la reevaluacin mediante la prctica o examen escrito, cuando el resultado es todava no competente .
Comportamiento y Roles
1. 100% asistencia ( ms de 2 horas de ausencia se pierde la unidad de competencia) 2. Participacin e involucramiento activamente 3. Cumplimiento con las tareas asignadas y talleres a desarrollar 4. Estar atento y (evitar la interrupcin como llamadas telefnicas y conversaciones personales) 5. Entrega de los talleres desarrollados al final del curso
Agenda
Auditor Lder (5 das)
Requerimientos/ Entendimiento (2 das)
Elija Uno: QM - Sistema de Gestin de Calidad EM - Sistema de Gestin Medioambiental OH - Sistema de Gestin de Seguridad y Salud Ocupacional IS Sistemas de Gestin de Seguridad de la Informacin FS Sistema de Gestin de la Inocuidad de Alimentos SCS Sistema de Gestin de la Seguridad para la Cadena de Suministro
Expectativa
Parte 1
Nombre: apodo, o cmo podra llamarlo durante el curso: Organizacin donde trabaja y cargo o responsabilidad: Otra informacin
Educacin
Expectativa
Parte 2 El nivel de Conocimiento en Sistema de Gestin (escala: 1 - 10) Tiempo y tipo de experiencia con Sistema de Gestin: Auditoria Interna (Auditoria Primera parte) 0 Experiencia en Auditoria 1-5 6-10 Ms de 10 Expectativas de este curso: Auditoria Segunda Parte Auditoria Tercera Parte (Auditoria certificacin)
Quejas y Apelaciones
Todos los participantes tienen derecho a presentar una queja o una apelacin. COTECNA proporciona por escrito los detalles del proceso (26002 Manipulacin, denuncias y litigio) para recibir, evaluar y tomar decisiones (correccin, anlisis de causas y acciones correctivas y preventivas) sobre las reclamaciones y apelaciones. COTECNA notificar a cada interesado por escrito de los resultados de la queja o apelacin y el derecho de recurso contra los resultados del curso de RABQSA.
Para ms informacin sobre nuestros servicios, por favor, visite nuestro sitio web: www.cotecna.com.co