COLEGIO MOISES MUSSA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES OCTAVO AO BASICO REVOLUCION FRANCESA

OBJETIVO: Analizar y comprender sucesos acontecidos en relacin a este hito que marca el fin de la Edad Moderna I.- Lee comprensivamente el siguiente resumen, destacando las ideas centrales o fuerza: Asamblea Nacional Hasta el siglo XIII, la mayora de las personas En la Reunin de los estados Generales los consideraban a la monarqua como la nica objetivos eran discutir las reformas econmicas forma de gobierno legitimo. (Sacar a Francia de la crisis). En el siglo XVIII en la dcada de los 80, El estado llano plantea una reforma electoral, un famosos filsofos ilustradores pusieron en duda sistema de votacin individual (Un voto por el derecho divino de los reyes. persona y no por estamento) y exponan limitar La Francia del XVIII se divida en tres clases el poder del Rey sin suprimir la funcin sociales: la nobleza se denominaba Primer monrquica. La nobleza no acept estos Estado; el clero de la rica Iglesia era conocido planteamientos porque perdan poder y no como Segundo Estado, y campesinos y clase pretendan eso. media aunaban fuerzas para formar el Tercer El estado llano se retira indignado de la Estado o Estado Llano. Reunin y crean una Asamblea que contenga El rey Luis XIV subi al trono en 1774, a los 19 y represente al poder popular el 17 de Junio aos. Dbil e irresoluto, era sumamente de 1889. incompetente para gobernar Francia durante los El 20 de Junio de 1889 se reuni el Tercer tiempos turbulentos que le esperaban. Estado en un club social cerca de Versalles y El pueblo llano desconfiaba de la esposa del juraron conservar la Asamblea cueste lo que rey, la reina Mara Antonieta, porque era cueste, este es el llamado Juramento del Juego extranjera. de Pelotas. En el siglo XVIII, a comienzo de la dcada de El Rey les orden que se disolvieran ante su los 80, los ingresos de los pobres apenas podan negativa, permiti que la Asamblea se competir con el ritmo de la inflacin. Muchos declarara Constituyente Asamblea Nacional campesinos huyeron a las ciudades en busca de Constituyente trabajo, pero solo encontraron ms pobreza. La asamblea general constituyente estuvo dirigida por la burguesa moderada y durara Causas Las causas indirectas que ocurrieron en la hasta que se creara una constitucin para revolucin francesa fueron: Francia. Econmicas: El Estado se encuentra en banca El rey por temor a que la organizacin creciera rota, hay una mala administracin, muchas y no controlarla ordena al clero y a la nobleza guerras contra Inglaterra, hay muchos gastos en integrarse y desde su interior controlarla. la corte de Luis XIV, altos impuestos y no hay Hubo mucha desesperacin y pobreza en los libertad econmica. sectores populares, por esto el rey concentro Sociales: Hay un sistema basado en el privilegio tropas en torno a Versalles. El pueblo, ante esta y la desigualdad, el status de las personas medida, reacciona y se levantan asaltando el dependan de su familia (10% era la nobleza y palacio de las Bastillas el 14 de julio 1789 (da el clero quienes eran los que tenan los smbolo de la revolucin francesa). privilegios y eran los dueos de tierras y el 90% La muchedumbre empobrecida contino el estado llano quienes trabajan y pagan realizando revueltas debido a los escasos impuestos. vveres. Polticas: Hay una monarqua Absoluta, el rey En el campo surgieron levantamientos contra concentra todo los poderes y derechos, Luis los seores feudales incendiando castillos y XVI no tiene capacidad para ser un gran destruyendo documentos de la propiedad de

COLEGIO MOISES MUSSA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES OCTAVO AO BASICO estadista y est dominado por su mujer y amigos. Ideolgicas: El movimiento Ilustrado cambia la manera de pensar del hombre. Las causas directas son que el ministro Calonne presenta una Reforma Fiscal y el Rey acepta. El rey convoc a una reunin de los estados generales (Primero, Segundo y Tercero) y esta fracas.

los seores. La asamblea nacional constituyente aboli el diezmo (4 de agosto de 1789) y derechos de seores feudales.

II.- ACTIVIDAD: Elabora una lnea secuencial, en la cual debes ordenar los hitos o sucesos (solo el nombre) de acuerdo al momento en que se desarrollaron

HITOS DE LA REVOLUCION (1era parte)