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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS MATEMTICA I

MATEMATICA I e-mail: alexiparraguirrepucp@hotmail.com



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OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS



REUNIN:
Conjunto formado por todos los elementos comunes y no
comunes a ambos conjuntos.

(A U B ) ( A V B ) { } B x A x x AUB e v e = / (

( A U B ) ( A U B ) ( A U B ) = B

PROPIEDADES:
1 ( A U A ) = A
2 A U ( B U C ) = ( A U B ) U C
3 ( A U B ) = ( B U A )
4 A U = A
5 A U U = U



















INTERSECCIN:
Conjunto formado por los elementos de A que no pertenece a B.
(A B ) ( A . B ) { } B x A x x B A e . e = / (

( A B ) ( A B = { } ( A B ) = A
PROPIEDADES:
1 ( A A ) = A IDEMPOTENCIA
2 ( A B ) = ( B A ) CONMUTATIVA
3 ( A B ) C = A ( B C ) ASOCIATIVA
4 A = IDENTIDAD
5 A U = A IDENTIDAD



DIFERENCIA
Conjunto formado por los elementos de A que no pertenecen a
B.

( A - B ) { } B x A x x B A e . e = / (
( A B ) ( A B ) = A ( A B ) = B
PROPIEDADES:
1 ( A B ) B - A 4 A - U =
2 A B = A B 5 A =
3 A - = A
6 A ( B - C ) = ( A B ) ( A C )

T
e
m
a


N

0
1


0
1

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MATEMTICA I CHIMBOTE


UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FILIAL - CHIMBOTE Profesor: ALEX IPARRAGUIRRE ZAVALETA

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DIFERENCIA SIMETRICA
Conjunto formado por la diferencia de ( A U B ) y ( A B)


(A B ) = ( A B ) U ( B A )
(A B ) = ( A U B ) ( A B )

( A B ) ( A B) = A U B ( A B ) = B - A

PROPIEDADES:
1 ( A B ) = B A 4 A = A
2 ( A B ) C = A ( B C ) 5 A U = U - A
3 A A =

COMPLEMENTO
Dado el conjunto Universal y un subconjunto A . Entonces el
complemento de A est formado por los elementos que
pertenecen a U , pero que no pertenecen a A.
{ } A x U x x A A
c
A e . e = / ;

Si: A B
A
C B A = c
PROPIEDADES:
1 A U A= U 4 = U
2 A A = 5 ( A ) = A
3 U =


PROBLEMAS EXPLICATIVOS



01. Mostrado los conjuntos:
A = { 1; 2; { 1; 2} ; 3 }
B = { { 2; 1 } ; { 1; 3 }; 3 }
Determinar el conjunto: | | ) ( ) ( A B U B B A
A) { 1; 3 } B) {{ 2; 1 }} C) {{ 1; 3 }} D) { 3 } E) { 1 }

Resolucin


( A B ) = { 1; 2 } ( A B ) B =
( B - A ) = { 1; 2 } U ( B A ) = ( B - A )
( B A ) = { 1; 3 }
Clave A


02. Dado los siguientes conjuntos:
N = { a; b; e; f; g } P = { a; b; c; d; f } Q = { a; d; e; f; i }
Cul de las siguientes expresiones es incorrecta.

A) N - P = { e; g } B) Q P = { e; i }
C) N P = { a; b; f} D) P Q = { a; b; e; i }
E) ( N Q ) P = { e }

Resolucin

A) Correcta B) correcta C) correcta
D) Incorrecta E) Correcta

Clave D


03. Dados los siguientes conjuntos:
A = { x/x es un nmero natural divisor de 12}
B = { x/x es un nmero natural divisor de 18 }
C = { x/x es un nmero natural divisor de 16 }
Calcular: ( A B ) ( B C )

A) { 4; 6; 12 } B) { 4; 12} C) {3; 6; 9; 12} D){ 7 }
E)

Resolucin

A = { 1; 2; 3; 4; 6; 12} A B = { 4; 12 }
B = { 1; 2; 3; 6; 9; 18 } B C = {3; 6; 9; 18 }
C = { 1; 2; 4; 8; 16 } Luego:
(A B ) ( B C ) =

Clave E

04. Si: n ( A U B U C ) = 93 ; n ( A ) = n ( B ) = 41
n ( C ) = 46 ; n [ (A B ) C ] = 9 ;
n [ ( B C ) A ] = 7 ; n [ A (B U C ) ] = 18.
Calcular: n ( A B C )

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8


Resolucin





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c +x + 27 = 41
a + x + 16 = 41
b + c + x + 7 = 46
c + x = 14
a + x = 25
b + c + x = 39 b = 25
a + b + c + 18 + 9 + 7 + x =
93
a + b + c + x = 60
a = 21 y x = 4

n ( A B C ) = x = 4

Clave A


05. Se tiene los siguientes datos: n ( A ) = 32 ; n ( B ) = 27 ;
n ( A B ) = 11. Entonces el nmero de elementos de
( A U B ) es
A) 70 B) 68 C) 48 D) 59 E) 43

Resolucin

N ( A U B ) = 21 + 11 + 16
N ( A U B ) = 48
Clave C





06. De un grupo de 80 personas; 30 leen la revista A, 70 leen la
revista B y 25 leen las dos revistas. Cuntos no leen
ninguna de dichas revistas?.

A) 0 B) 5 C) 50 D) 15 E) 25

Resolucin

X + 75 = 80
X = 5






Clave B













PRCTICA DE CLASE


01. Simplificar: ( )
c
c
B A
c
AUB
(

) (
A) A B B) ( )
c
B
c
A C
c
B A ) D) A U B
E) B
c
A



02. Qu operacin corresponde el siguiente diagrama de
VENN EULER?
A) ( A B) U C B) A U ( B C )
C) (A B ) U ( A C ) D) ( A U B ) C
E) ( A C ) U B













03. La parte sombreada del diagrama de VENN EULER
mostrado, corresponde a la operacin:

A) A U (B C)

B) A ( B U C )
C)(AU B ) C
D) ( A B ) U C
E) ( A B ) C




04. Si: A y B son conjuntos incluidos en el U tales que
n ( A ) = 12 ; n ( B) = 16 ; n ( A B ) = 7 .
Calcular: n ( A B )
A) 18 B) 20 C) 23 D) 17 E) 16



05. Sean los siguientes conjuntos: n ( A ) = 36 ; n ( B ) = 29 ;
n ( A B ) = 15. Encontrar el cardinal de ( A U B )

A) 50 B) 60 C) 29 D) 15 E) 36







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06. Dado los conjuntos:

{ }
{ } 10 6 /
8 2 /
( ( e =
s s e =
x N x B
x N x A

C = { 6; 7; 8 }
Determinar n [ ( A B ) C ]
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5


07. Mostrado el siguiente conjunto:
A = { x/x es divisor de 18}
B = { x/x es divisor de 30 }
Calcular: ( A U B )
Calcular el valor de la suma algebraica de sus elementos.
A) 40 B) 60 C) 99 D) 120 E) 100



08. Dado los siguientes conjuntos:
A = { 1; 5; 8 } B = { 2 } C = { 4; 5; 9} D = { 7; 8; 9}
Determinar la cantidad de elementos de ( A C ) ( D B )

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5



09. Sean los conjuntos:
U = { 1; 2; 3; 4; 5 } A = { 1; 2; 3 } B = { 3; 4; 5 }
C = { 2; 3; 5 }
Redescubrir: ( A U B ) C
A) B) { 2; 5 } C) { 1; 4 } D) { 1; 2 } E) { 3 }


10. Dado los conjuntos:

{ }
{ } 11 1 2 /
100
2
4 /
s e =
s s e =
x N x B
x N x A

Calcular la suma de los elementos de (A U B )

A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 55




PROBLEMAS PROPUESTOS


01. Sean A y B conjuntos tales que: n ( A ) = 6 ; n ( B ) = 3
n ( A B ) = 2 . Calcular n [ P ( A B ) ]
A) 2 B) 4 C) 8 D) 16 E) 32

02. Sea A y B dos conjuntos tales que: n ( A U B ) n ( A ) = 4 ;
n ( A B ) = 10 ; n ( B ) = 12 . Calcular: n ( A U B )

A) 48 B) 16 C) 18 D) 24 E) 8



03. Sea los conjuntos : U = { 1; 2; 3; 4; 5; 10 }
A = { 2; 4; 5; 8; 10 } B = { 3; 4; 6; 8; 9 }
Determinar: ( A- B ) ( B - A )

A) {1; 7 } B) { 1; 6 } C) { 2; 8 } D) { 1; 8 } E) NA



04. Si: A = { x/x es un nmero par entre 10 y 20}
B = { n / n es un nmero primo menor que 18}
Determinar el valor de n(A U B ) n ( A B )

A) 15 B) 10 C) 11 D) 17 E) 21



05. Sean A y B dos conjuntos tales que:
A B = { 1; 6} y ( A U B ) = { 0; 1: 3; 4; 6; 8 }
Determinar los elementos de B

A) { 0; 3; 4; 8} B) {0; 1; 4; 6} C) {1; 4; 8 }
D) { 0; 4; 6; 8} E) { 1; 3 }


06. La parte sombreada del esquema corresponde:


A) (A B ) U ( B C )
B) ( A B ) U ( C - B )
C) C ( A B )
D) (C - B ) U ( A B )
E) NA


07. La siguiente grfica corresponde a la operacin:
A) ( A B ) C
B) A ( B U C )
C) ( A U B ) C
D) ( A B ) C
E) ( A B ) C



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08. Dado el siguiente diagrama: simplifica la expresin

A) A
B) A B
C) B U D
D)BUD

E) B



09. Simplificar: [ (A U B ) ( B U A ) ] U ( A B )

A) A B) B C)
c
A D) A U B E) A B



10. En una pea criolla trabajan32 artistas. De stos, 16 bailan,
25 cantan y 12 cantan y bailan. El nmero de artistas que
no cantan no bailan es:
A) 4 B) 5 C) 2 D) 1 E) 3



11. En una encuesta a 600 televidentes se supo que:
250 vean 24 horas
220 vean Amrica Noticias
100 vean los 2 programas
Cuntos no vean ninguno de dichos programas?
A) 100 B) 250 C) 220 D) 230 E) 240



12. En un saln de 100 alumnos que practican lgebra y/o
geometra; 80 practican lgebra; 60 practican geometra.
Cuntos practican solamente un curso?
A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60



TAREA DOMICILIARIA



01. A qu es igual la parte sombreada?.



I. C ( A B )
II. ( C A ) U ( C B )
III. C ( A B )



A) Slo I B) slo II C) I y II D) Slo III E) I; II; III



02. Cul de las siguientes expresiones representa a la parte
sombreada.

A) B ( A C )
B) ( A C ) ( C A )
C) [( A C ) B]
[( C A ) B ]
D) ( A B ) U ( B C )
E) ( A C ) B





03. Dado los siguientes conjuntos:
U = { 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 } A = { 1; 2; 3; 4; 5 }
B = { 3; 4; 5; 6; 7 } C = { 1; 2; 3 }
Determinar: {[( A U B ) ( A U C ) ] C } U B
A) { 1; 2; 3; 4 } B) { 1; 2; 4; 5 } C) D) { 1; 2; 3}
E) { 3; 4; 5; 6; 7 }



04. Dado los conjuntos: U = { 1; 2; 3; 4; 5; 6} A = { 1; 3; 5}
B = { 2; 4; 6 } C = { 1: 4 } .
Determinar: ( )
(

B
c
C U A n
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5



05 Si: A = { } 7 2 ; / s ( e x N x x ; B = { } 8 4 ; / s ( e x N x x
Determine por extensin el conjunto ( A B )


06. Mostrado lo siguientes conjuntos:
P ={ } N x x x e s ( ; 144
2
5 /
Q = { } 20 4 3 : / s e x N x x
Calcular: n [ P U Q ]
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) NA



07. Sea: A = { 1; 2; 3; 4} B = { 2; 4; 6} C = { 2; 3; 4}
Determinar el nmero de elementos de:
M = { ( A B ) U ( A C ) U ( B C ) }
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5







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08. Dado los conjuntos: A = { 1; { 1, 2 }; 2}
B = { { 2 }; 1; { 1; 2}} C = ( A U B ) ( A B )
Cuntos subconjuntos tiene C.

A) 2 B) 4 C) 8 D) 16 E) 32



09 Si n ( A ) = cantidad de elementos diferentes de A ,
Luego: A U B = U
n ( A U B ) = 38 n ( A B ) = 8 n ( A B ) = 12
Calcular: n ( B A )

A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19




10. Si: n ( A ) = 18 ; n ( B ) = 24 ; n ( A B ) = 15
Determinar el nmero de elementos de ( A U B )
A) 24 B) 25 C) 26 D) 28 E) 27




11. Simplificar: ( A B ) U ( A U B )

A) A B B) A U B C) B D) A E) A





12. Simplificar: [ ( A B ) U ( A B ) ] ( A B )
A) A - B B) B - A C) B D) A E) |






PROBLEMAS SOBRE CONJUNTOS




01. Una academia deportiva tiene 80 miembros de los cuales,
30 no practican ni atletismo ni fulbito; 20 practican atletismo
y 6 practican atletismo y fulbito. Cuntos
practican slo uno de estos deportes?
A) 30 B) 38 C) 20 D) 44 E) 25



02. De un grupo de 65 alumnos; 30 prefieren comunicacin, 40
prefieren lgico matemtico; 5 prefieren otros cursos.
Cuntos alumnos prefieren lgico matemtico y
comunicacin?
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14


03. En un saln de 100 alumnos; 65 aprobaron Raz.
Matemtico, 25 aprobaron Raz. Matemtico y Raz. Verbal;
15 aprobaron solamente Raz. Verbal. Cuntos no
aprobaron ninguno de los cursos mencionados?
A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25




04. De los 60 alumnos que componen un saln de clases, 32
juegan ftbol y 25 juegan bsquet. Cuntos juegan
exclusivamente un deporte si 10 no practican ninguno?
A) 43 B) 45 C) 4 D) 31 E) 39




05. En una asamblea de 70 integrantes de un club, 45 estudian,
48 trabajan, 8 no trabaja ni estudia. Cuntos trabajan pero
no estudian?
A) 14 B) 17 C) 25 D) 31 E) 39




06. En un saln de clases de 60 alumnos se observa que a 40
alumnos les gusta matemtica, a 30 les gusta
comunicacin y a 12 alumnos no les gusta ninguno de
estos cursos. A cuntos alumnos les gusta solamente
matemtica?
A) 16 B) 18 C) 20 D) 22 E) 24




07. En un avin hay 100 personas de los cuales 50 no fuman y
30 no beben. Cuntas personas hay que fuman y beben,
sabiendo que hay 20 personas que solamente fuman?
A) 10 B) 30 C) 20 D) 50 E) 70




08. De un grupo de personas se sabe que el 71% no lee la
revista A, el 67% no lee la revista B, el 24% leen la revista
A o la revista B pero no los dos a la vez. Qu porcentaje
no lee ninguna de las dos revistas?
A) 19% B) 24% C) 57% D) 29% E) 33%





09. En una encuesta realizada a 160 personas, 94 tienen
refrigeradora; 112 tienen cocina a gas y 10 no tienen
ninguno de los artefactos mencionados. Cuntos tienen
cocina a gas solamente?
A) 40 B) 38 C) 20 D) 56 E)19


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10. En un saln de 600 alumnos, 100 no estudian ingls ni
francs y 50 estudian francs e ingls. Si 450 estudian
francs.Cuntos estudian slo ingls?
A) 100 B) 50 C) 80 D) 90 E) 250




11. En una encuesta realizada a 35 personas sobre las
preferencias de los artculos A y B se tiene el siguiente
resultado: 19 personas no prefieren A, 13 personas no
prefiere B, 6 personas no prefieren alguno de estos
artculos. Cuntos prefieren A y B?
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10




12. Un apersona come huevo o tocino en el desayuno cada
maana durante el mes de Abril. Si come tocino 25
maanas y huevos 18 maanas. Cuntas maanas come
huevo y tocino?

A) 1 B) 11 C) 13 D) 12 E) 5




13. De 150 alumnos, 104 no postulan a la UNS; 109 no postulan
a San Pedro y 70 no postulan a ninguna de estas dos
universidades. Cuntos postulan a ambas universidades?

A) 10 B) 12 C) 15 D) 13
E) 7




14. De 40 personas se sabe que: 15 no estudian ni trabajan; 10
personas estudian y 3 personas estudian y
trabajan.Cuntas personas realizan slo una de las
actividades?
A) 21 B) 22 C) 23 D) 24 E) 25




15. De un grupo de 200 personas entre salseros y roqueros, a
120 no les gusta la salsa y a 130 no les gusta el rock. Si a 80
no les gusta salsa ni el rock. A cuntos personas les gusta
ambas msicas?
A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50





16. En un grupo de 55 personas, 25 hablaban espaol, 32
quechua, 33 ingls y 5 los tres idiomas. Luego el nmero de
personas que hablan slo dos de estos idiomas es:
A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 E) 28




17. En un aula, 40 alumnos tienen el libro de Aritmtica, 30 de
fsica y 30 de geometra. Adems:
A 12 de ellos les falta slo el libro de fsica, a 8 slo el de
geometra, y a 6 slo de aritmtica.
5 alumnos tienen los tres libros y 6 no los tienen
Cuntos alumnos hay en el aula?
A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90



18. En un barrio donde hay 29 personas, 16 compran en el
mercado; 15 en la bodega y 18 en el supermercado, 5 en,
los dos ltimos sitios, nicamente; 6 en los 2 primeros,
nicamente; y 7 en el primero y el ltimo, nicamente. Cul
es el nmero de personas que compran solamente en el
mercado?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6



19. De un grupo de personas; 29 tienen radio; 16 televisores; 12
plancha; 8 radio y televisor; 7 televisor y plancha; 9 radio y
plancha. Si 5 tienen los 3 artefactos. Cuntos tienen slo
uno de ellos?
A) 9 B) 12 C) 13 D) 24 E) 16



20. En un grupo de 55 personas, 25 hablan ingls, 32 hablan
francs, 33 alemn y 5 los tres idiomas. Cuntas personas
del grupo hablan slo dos de estos idiomas?
A) 25 B) 22 C) 26 D) 21 E) 24





21. En un saln se encuentran 52 alumnos de los cuales 30 son
hombres, 12 mujeres no tienen 18 aos. Si 30 personas
tienen 18 aos, Cuntos hombres tienen 18 aos?
A) 10 B) 12 C) 22 D) 20 E) 30