AO DE LA REAFIRMACIN EN LA FE Y CONSOLIDACIN EN LA EXCELENCIA EDUCATIVA

INSTITUCIN EDUCATIVA HISPANO - PERUANA

INSTITUCIN PIONERA EN FORMACIN HUMANISTA CRISTIANA

MDULO DE AUTOAPRENDIZAJE N 07 TEMA: POTENCIACIN

ESTUDIANTE DOCENTE NIVEL SUBAREA : ____________________________________________________ Fecha: : Corpus Mechato Mercedes REA : Primaria Matemtica : lgebra / 06 / 2013 BIMESTRE II

LOGROS DE APRENDIZAJE: Resuelve operaciones combinadas de multiplicacin y divisin de nmeros enteros siguiendo una secuencia lgica. Resuelve problemas que implican la adicin y sustraccin de nmeros en Z. VALORES INSTITUCIONALES: Respeto Responsabilidad

El factor que se repite se llama BASE El nmero que indica las veces que se repite la base se llama EXPONENTE El resultado se llama POTENCIA Ejemplo:

Exponente 5 Base
PROPIEDADES DE LA POTENCIACIN: 1. Producto de Potencias de igual base: "Cuando multiplicamos potencias de igual base, los exponentes se suman". Ejemplo: 26 x 24 = 26 + 4 = 210 53 . 52 . 5 = 53 + 2 + 1 = 56
3

I.

EXPLORANDO MIS SABERES: Expresa en lenguaje algebraico: a) El triple de tu edad. b) El doble del dinero que tengo. c) Un nmero elevado al exponente 2. DESARROLLO TEMTICO: POTENCIACIN Es el producto que resulta de multiplicar Es el producto que resulta de multiplicar dicho nmero por si mismo tantas veces como le indique otro nmero llamado exponente.

= 125

Potencia

II.

2.

Cociente de potencias de igual base: "Cuando dividimos potencias de igual base, los exponentes se restan". Ejemplo: 25 : 23 = 25 3 = 22
96 9
3

Observa los siguientes productos: a) 2 x 2 = 4 b) 2 x 2 x 2 = 8 = = 2 x 2 = 22 2x2x2=2 5 x 5 = 52

3

= 96 3 = 93

c) 3 x 3 x 3 x 3 = 81 = 3 x 3 x 3 x 3 = 34 d) 5 x 5 = 25 =

3. Potencia de potencia
Ejemplos: i)

(32)4 = (32) (32) (32) (32) = = 324 = 38

ELEMENTOS DE LA POTENCIACIN:

ii) (28)3 = (28) (28) (28) = = 283 = 224 iii) [(23)2]7 = 2327 = 242

lgebra 4 Grado

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Docente: Corpus Mechato Mercedes

AO DE LA REAFIRMACIN EN LA FE Y CONSOLIDACIN EN LA EXCELENCIA EDUCATIVA- 2013

III. COMPRUEBO MI APRENDIZAJE: PRCTICA DE CLASE N 07 1. Escriba los siguientes productos en forma de potencia: a) a a a a a a a = b) 2 x 2 x 2 x 2 = c) (x - a) (x - a) (x - a) (x - a) = d) 5 x 5 x 5 x x 5 x 5 =
n veces

b) b b b b b b b b b = c) (a + b) (a + b) (a + b)= d) i) k k k . . . k =
x veces

2. Sean b: base y n: exponente. Calcule la potencia de cada expresin cuando b y n asuman los valores que se indican. a) b = 4 , n = 2 bn = b) b = 5 , n = 3 bn-1 = c) b = 3 , n = 4 (b - 1)n = 3. Aplique las propiedades y exprese los siguientes productos como potencias de una sola base: a) 28 25 = b) 52 57 53 = c) 95 9 = d) (43)5 = e) b12 b5 = f) a12 a10 = c) (8 3)5 d) 9 3 10 2

e) m m m m . . . m =
n veces

2. Resuelve aplicando las propiedades: a) 23 x 22 = b) 48 : 45 = c) 3 . 32 . 3 = d) (82 : 8) + (46 : 43) = e) (108 : 105) : 10 =

33 32 3

4. Resolver: a) (1 2) 2 b) 3 3 2 4

f)
g)

34

25 : 23 2 22
d) (6 9 ) 2 e) 5 3 2 3 f) [(cm)n]P =

5. Resolver aplicando propiedades: a) 95 . 9 . 93

3. Resolver: a) (3 x 5) 2 b) 7 2 5 3 c) [(3)2]5 =

7 2 7 75 7 73 b)

c) (32 . 33) : (32 . 32) =

IV. REFUERZO MI APRENDIZAJE: PRCTICA DOMICILIARIA N 07 1. Escriba los siguientes productos en forma de potencia: a) 5 5 5 5 5 5 5 =

V. FUENTE BIBLIOGRFICA: - COBEAS NAQUICHE, Manuel, Matemtica 1. Edit. Coveas, Lima Per, 2010. - Instituto de Ciencias y Humanidades, lgebra, Lumbreras Editores, Lima 2012.

lgebra 4 Grado

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Docente: Corpus Mechato Mercedes