Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Faktor Intern
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Bagaimana kondisi kesehatan siswa pada saat anda mengajar ? Bagaimana tingkat kecerdasan siswa dikelas VIII ? Bagaimana keaktifan siswa dikelas pada saat anda mengajar ? Apakah para siswa selalu disiplin dalam mengikuti pelajaran anda ? Bagaimana tingkat kesiapan para siswa saat mengikuti pelajaran anda ? Apakah anda mengetahui kebiasaan belajar para siswa ? Bagaimana minat belajar ekonomi siswa terhadap mata pelajaran ekonomi ?
Faktor Ekstern
8. 9.
Seperti apa metode mengajar yang anda terapkan dalam mengajar ? Apakah anda selalu memberikan PR untuk para siswa ?
10. Bagaimana hubungan anda dengan siswa ? 11. Apakah alat-alat sekolah untuk anda mengajar sudah tersedia (buku-buku pelajaran dan peralatan dikelas) ? 12. Keadaan gedung yang ada apakah sudah cukup pas sebagai sarana belajar yang baik ? 13. Bagaimana pandangan anda terhadap kurikulum yang ada apakah siswa dapat menjadi baik ? 14. Menurut anda faktor apa saja yang menyebabkan kesulitan dalam belajar yang di alami oleh para siswa ? 15. Bagaimana upaya anda dalam mengatasi kesulitan belajar siswa ?
Lampiran 2
Faktor Intern
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Bagaimana hubungan anda dengan keluarga anda (orang tua dan saudara)? Bagaimana keadaan rumah anda? Bagaimana keadaan ekonomi keluarga anda untuk membiayai sekolah anda? Apakah orang tua anda mengingatkan anda untu belajar? Bagaimana kebiasaan anda belajar di rumahi? Bagaimana metode guru ekonomi anda mengajar? Bagaimana batas materi yang di sampaikan oleh guru ekonomi? Bagaimana hubungan anda dengan guru ekonomi? Bagaimana teman bergaul anda di rumah?
Lampiran 3
II. Petunjuk Pilihlah salah satu jawaban yang tepat sesuai dengan kondisi anda sendiri 1. Bagaimana kondisi kesehatan anda setiap kali pelajaran ekonomi berlangsung? a. Sangat baik b. Cukup baik 2. Bagaimana prestasi belajar anda di sekolah? a. Sangat memuaskan b. Cukup memuaskan c. Kurang memuaskan d. Tidak memuaskan c. Kurang baik d. Tidak baik/sakit
3. Apakah anda selalu mempersiapkan materi sebelum pelajaran diterangkan oleh guru? a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
4. Bagaimana minat anda terhadap mata pelajaran ekonomi? a. Sangat minat b. Cukup minat c. kurang minat d. Tidak minat
5. Apakah latar belakang pendidikan orang tua anda? a. Sarjana b. SMU c. SMP d. SD
6. Bagaimana hubungan anda dengan orang tua serta saudara? a. Sangat baik b. Cukup baik c. Kurang baik d. Tidak baik
7. Apakah orang tua anda selalu menganjurkan anda untuk belajar? a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
8. Apakah keadaan rumah mendukung anda belajar? a. Sangat mendukung b. Cukup mendukung c. Kurang mendukung d. Sangat mendukung
9. Apakah orang tua anda merasa kesulitan dengan biaya sekolah anda? a. Ya b. Tidak
10. Apakah orang tua selalu mengingatkan anda untuk belajar meskipun sekolah libur? a. Selalu mengingatkan b. Sering mengingatkan c. Kadang mengingatkan d.Tidak mengingatkan
11. Bagaimana metode guru ekonomi anda dalam mengajar? a. Sangat sistematis b. Cukup sistematis 12. Apakah anda menyukai guru ekonomi anda? a. Sangat menyukai b. Cukup menyukai c. Kurang menyukai d. Tidak menyukai c. Kurang sistematis d. Tidak sistematis
13. Apakah guru anda dalam menerangkan sering melampaui batas materi yang ada? a. b. Selalu Sering c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
14. Apakah guru ekonomi anda selalu memberi pekerjaan rumah (PR) kepada anda ? a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
15. Apakah alat-alat pelajaran di sekolah anda sudah lengkap? a. Sangat lengkap b. Cukup lengkap c. Kurang lengkap d. Tidak lengkap
16. Menurut anda apakah kondisi ruang belajar sudah nyaman sebagai saran belajar? a. Sangat nyaman b. Cukup nyaman c. Kurang nyaman d. Tidak nyaman
17. Apa latar belakang pendidikan masyarakat dilingkungan sekitar anda ? a. Sarjana c. SMP d. Tidak terpelajar
b. SMA
18. Apakah anda aktif dalam organisasi di lingkungan masyarakat sekitar anda? a. Sangat aktif b. Cukup aktif c. Kadang-kadang aktif d . Tidak aktif
19. Apakah teman anda di rumah membantu anda dalam mengatasi kesulitan belajar anda ? a. Selalu membantu b. Sering membantu c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
20. Apakah anda sering nonton film atau main internet ? a. Selalu b. Sering c. Kadang-kadang d. Tidak pernah
Lampiran 4 a. Misi 1.) Mengembangankan lingkungan madrasah yang bersih, indah dan nyaman yang kondusif 2.) Melakukan pembiasaan diri dalam pengamalan ajaran Islam 3.) Mengembangkan kurikulum guna optimalisasi multi kecerdasan 4.) Melaksanakan pembelajaran yang efektif dan efesien untuk mencapai prestasi terbaik 5.) Meningkatkan dan mengoptimalkan mutu lulusan 6.) Melengkapi sarana prasarana pendidikan yang diperlukan, hingga sarana pembelajaran berasis IT. 7.) Mengembangkan kegiatan penelitian dan kegiatan ilmiah lainnya 8.) Mengoptimalkan kegiatan pengembangan diri untuk menumbuhkan kemandirian dan cinta tanah air. 9.) Menggalang partisipasi masyarakat dalam peningkatan mutu madrasah baik fisik maupun non fisik b. Tujuan a. Mampu menciptakan lingkungan yang bersih, indah, nyaman dan aman yang kondusif terhadap pendidikan dan pembelajaran b. c. Terbentuknya kultur madrasah yang membiasakan perilaku-perilaku Islami Mampu menjadi Madrasah berprestasi yang selalu menjadi pilihan pertama masyarakat d. e. Mampu mengembangkan kurikulum yang diberlakukan secara kreatif Mampu mengembangkan kemampuan dan kinerja tenaga pendidikan
f.
Mampu menciptakan inovasi pembelajaran sehingga KBM berjalan efektif dan efisien
g. h. i. j.
Mampu melaksanakan penilaian secara berkelanjutan Mampu meningkatkan perolehan nilai diatas standar kelulusan Lulusan dapat melanjutkan pada sekolah favorit dan berkualitas Tersedianya seluruh sasaran prasarana yang dibutuhkan hingga perangkat Multi Media berbasis IT
k. l.
Terciptakan budaya baca yang semakin meningkat Mampu melakukan penelitian dan mendokumenkan hasil dari dalam bentuk Karya Ilmiah
m. Mengoptimalkan fungsi layanan bimbingan dan konseling n. o. p. Mengembangkan minat dan bakat melalui eksrakurikuler Memiliki sistem manajemen dan job deskripsi Organisasi yang jelas Mengoptimalkan partisipasi masyarakat guna mutu madrasah baik fisik maupun non fisik melalui kerjasama yang saling menguntungkan.
c.
d. Proses Belajar Mengajar 1. Kurikulum dan Metode Pembelajaran a. Kurikulum yang digunakan: Kurikulum KTSP dengan jumlah modifikasi sesuai kebutuhan khusus siswa b. Metode pembelajaran menggunakan PAKEM (Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan) c. Pengembangan kurikulum dan metode pembelajaran terus dilakukan berkat terjalinnya kerjasama antara MTsN Malang III dengan Universitas Negeri Malang (UM), Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim malang, Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) serta berbagai lembaga lainnya. 2. Pembagian Jam Belajar Reguler JAM Ke0 I II III IV ISTIRAHAT VI VII VIII IX WAKTU 06.45 07.25 07.25 08.05 08.05 08.45 08.45 09.25 09.25 10.05 10.05 10.20 10.20 11.00 11.00 11.40 11.40 12.20 12.30 13.00
3.
Pembinaan jam ke-0 oleh guru jam 1 HARI SENIN SELASA RABU KAMIS JUM AT SABTU KEGIATAN AGAMA Do a Bersama Tartil Al Qur an Tartil Al Qur an Hafalan Surat Pendek Membaca Surat Yasin Membaca Surat Waqiah KEGIATAN BAHASA Percakapan dua bahasa Percakapan dua bahasa Percakapan dua bahasa Percakapan dua bahasa Percakapan dua bahasa Percakapan dua bahasa
Pada Jam ke-0 setelah kegiatan keagamaan dilanjutkan dengan percakapan dua bahasa (Inggris - Arab) dipandu oleh Tutor Sebaya 4. Kegiatan Belajar Tambahan Terprogram (KBTT) Program ini adalah penembahan jam pelajaran intrakurikuler yang dipersiapkan bagi siswa untuk menghadapi Ujian Nasional bagi kelas IX dan persiapan Ujian Semester bagi kelas VIII. KBTT dilaksanakan setelah jam reguler, yaitu pukul 14.00 5. Remidial Program ini dikhususkan bagi siswa yang belum tuntas sesuai dengan Kriteria Ketuntasan Minimun (KKM) tiap mata pelajaran. Program ini bertujuan agar siswa-siswa yang terlambat dalam mencapai ketuntasan dapat segera tuntas dan tidak selalu ketinggalan dari siswa lain di kelasnya. 6. Ekstrakurikuler Program ini disediakan untuk siswa sabagai sarana mengembangkan minat dan bakat diluar materi reguler. Program ini dihadapkan dapat mengoptimalkan seluruh kecerdasan (multiple ingtelegence) yang dimiliki siswa sehingga setelah lulus dari madrasah ini betul-betul menunjukkan kelebihan-kelebihan yang dimilikinya. 16.00
Program ekstrakurikuler yang sedang dikembangkan saat ini adalah: No Nama Pembina 1. Marching Band Masanega Djupri 2. Sepak Bola Agus Rudi Anto, S. Pd 3. Bulu Tangkis Agus Rudi Anto, S. Pd 4. Bola Basket Handik Kusmanto, S. Pd 5. Bola Volley Drs. Senan 6. Tartil Al Qur an Ali Munawar BA 7. Jamaah Sholawat Nabi Drs. Mustofa, M. Ag 8. Paduan Suara Lilik Maslichah, S. Ag 9. Dokter Kecil Drs. Tukimun, M. Ag 10. Bela Diri Pagar Nusa Achsin 11. Pramuka Andik Tahjudin 12. PMR Lukman Hakim 13. Qosidah Modern Dinar Marsilaningrum 14. Pagar Nusa Agus Irianto, S. Pd 15. Tenes Meja Suseno 16. Pidato Dua Bahasa Maria Ulfa, S. Pd
JUMLAH SISWA
2.
Kepala Madrasah Guru *) Staf TU BP Petugas Perpustakaan Tukang Kebun Satpam Jumlah
Jumlah keseluruhan = 55 orang *) Saat ini 4 orang guru sedang menempuh S-2, 1 orang menempu S-1 3. Status kepegawaian STATUS KEPEGAWAIAN SPESIFIKASI Kepala Madrasah Guru Staf TU BP Petugas Perpustakaan Tukang Kebun Satpam Jumlah PNS 1 22 2 1 26 GTT 20 1 21 PTT 4 1 3 1 9
f. Sarana Prasarana Saat ini MTsN Malang III berada di atas tanah seluas sekitar 8.710 meter, dengan bangunan, ruang dan perangkat yang ada di atasnya sebagai berikut: NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Kelas Lab. IPA Lab. Bahasa Lab. Audio Visual Lab. Komputer Ruang Guru Ruang TU Ruang Kepala Madrasah Perpustakaan Ruang BP Musholla Koperasi Siswa KamarKecil Siswa Kamar Kecil Guru Pos Satpam UKS Gudang RUANG JUMLAH 23 Lokal 1 Lokal 2 Lokal 2 Lokal 1 Lokal 1 Lokal 1 Lokal 1 Lokal 1 Lokal 1 Lokal 1 Gedung 1 Lokal 18 Lokal 7 Lokal 1 Lokal 1 Lokal 1 Lokal KONDISI Baik / 3 Rusak Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
g. Target dan Sasaran dalam 1 h. Tahun 1. Meningkatnya prestasi akademis minimal 7,5 untuk rata-rata masing mata pelajaran 2. 3. Meningkatkan hasil perolehan UAN rata-rata minimal 7,00 Meningkatnya jumlah lulusan yang melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi mencapai 90% (80% di Sekolah Negeri dan 10% di sekolah swasta) 4. 5. Meningkatnya kepribadian siswa melalui School Islamic Culture Meningkatnya kedisiplinan siswa melalui kendali System Point pelanggaran maupun prestasi 6. Meningkatnya kualitas kemampuan baca Alqu an siswa; 100% siswa mampu membaca dengan lancar 7. Meningkatnya jumlah siswa yang lancar berbahasa Inggris dan berbahasa Arab secara aktif melalui Program Bilingual 8. Meningkatkan kemampuan guru berbahasa Inggris / Bahasa Arab melalui penelitian pelatihan kerjasama dengan AFFECT Malang 9. Semua siswa kelas Akselerasi mampu menyelesaikan tahun pertamanya dengan nilai rata-rata minimal 8,00 10. Meningkatkan prestasi Olimpiade dan Lomba Mafikibb hingga tingkat Nasional 11. Memperoleh berbagai jenis lomba yang diikuti; 3 jenis tingkat nasional, 2 jenis tingkat internasional.
i. Program dan Strategi dalam Peningkatan Mutu No 1. Program & Strategi Peningkatan Mutu Akademis a. Belajar Reguler Model Design Hasil yang Diharapkan Outcome
b. Bimbingan Intensif Intern & Kerjasama LBB c. Try Out Teacher Made Test & Kerjasama LBB Paduan Teori, Praktek Dan Tugas Mandiri Teacher Made Test, Acual Soal Terstandar Game Playing, Latihan Berbahasa Dan Penciptaan Kultul Diklat, Workshop, MGMP, PTK, Studi Banding, Kuliah S2
Lulus 100%
e. Driil
Terampil dan cepat mengerjakan soal Berani tampil dan terampil berbahasa
g. Inservice Training
2.
Ada kesempatan aturan & Tatib Ada sikap & perilaku yang khas dilakukan siswa Pembagian kegiatan keagamaan
Berperilaku sesuai norma dan nilai madrasah Perilaku sesuai norma dan nilai madrasah
b. Program Kepribadian
d. Pengembangan Diri
3.
b. Program Tahunan
Memahami program kerja madrasah Komite bersinergi mengupaya kan kemajuan madrasah
j. Prestasi yang Pernah di Raih (2004-2010) 1. Prestasi Madrasah dan Guru Prestasi Madrasah dan Guru No
1.
JENIS KEGIATAN
Terpilih sebagai madrasah percontohan kab. Malang Madrasah Unggulan MTs Kab. Malang Lomba Lingkungan Sekolah Sehat (LLSS) Lomba Lingkungan Sekolah Sehat (LLSS) Juara Umum Porseni MTs Kab. Malang Memperoleh Ijin Kelas Akselerasi Lima Guru IPA Terpilih Sebagai Pelopor Pengembangan Dan Kemajuan Iptek dari LIPI Madrasah Terbaik I Tingkat MTs Empat guru Bhs. Inggris terpilih sebagai Pelopor Pengembangan Bhs. Inggris dari LIPI Peserta Terbaik Pelatihan Penyiar Radio Andalus
TINGKAT
Malang
PRESTASI
TAHUN
2004
ATAS NAMA
2.
2004 Malang
3.
Kab. Malang
Juara I
2006
4.
Jawa Timur
Juara Harapan I
2006
5.
Team Juara Umum Juara I 2006 2007 Drs. Samsudin Suliadi, S. Pd Lilik Setyowati, S Zunina, S. Pd Team
6. 7.
Nasional
Juara I
2007
8.
Jawa Timur
Juara I
2007 Dra. Umi Azizah Iffah Kurnia, S. Pd Dinar M, S. Pd Susila, S. Pd Dinar Mars, S. Pd
9.
Nasional
Juara I
2008
10.
Malang
Juara I
2008
11.
12.
13.
14. 15.
Sekolah Teladan I dalam Lomba Iptek pelajar Lima guru IPA terpilih sebagai Pelopor pengembangan dan kemajuan Iptek dari LIPI Lomba WebBlog Sekolah Nasional Akreditasi Sekolah Lomba WebBlog Sekolah Sekolah Teladan III dalam Lomba Bahasa Inggris
Nasional
Teladan I
2008
Team Drs. Samsudin Suliadi, S. Pd Nasukan Lilik Setyowati, S Zulina, S. Pd Choirul Anwar, S. Ag dan siswa
Nasioanal
Juara I
2008
16.
Nasioanl
Juara III
2009
2.
18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.
Seleksi Persekam Olimpiade matematika Lari 100 m Pa Lari 100 m Pi Lomba PBB Sepak Bola LLSS LLSS Peraih Danem Terbaik Tenis Meja Pidato Bahasa Arab Pidato Bhs. Inggris Pa Pidato Bhs. Inggris Pi Puisi Bahasa Indonesia Menyanyi PRS P3K Lomba Tingkat Penggalang Gerak Jalan Putri Lari 100 km antar pelajar Gerak Jalan Putra Gerak Jalan Putri Lomba Iptek Pidato Bahasa Indonesia Lomba Bahasa Inggris Mengetik Cepat Mengetik Cepat Desain Grafis
Malang Jawa Timur Malang Malang Kecamatan Jawa Timur Malang Jawa Timur Jawa Timur Jawa Timur Malang Malang Malang Malang Malang Jawa Timur Jawa Timur Malang Kecamatan Kecamatan Kecamatan Kecamatan Nasional Malang Raya Nasional Malang Raya Malang Raya Malang
Terbaik I Juara III Juara II Juara III Juara I Juara Harapan I Juara I Juara Harapan I Juara I Juara Harapan I Juara I Juara I Juara I Juara II Juara III Juara III Juara Harapan I Juara Harapan I Juara I Juara III Juara III Juara II Peringkat IV Juara II 10 Besar Juara II Juara III Juara I
2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2008 2008 2008 2008 2008 2008
Gandhi Febri Mahfud dkk Firos Syamsul Team Team MTs MTs Hala Rizqul K Tama Ridwanika Zainul A. Khumaini Suci Indriani Zauharotul Millah Abdillah Sohidin Team PMR Team PMR Team Pramuka Team Paskibra Team Team Paskibra Team Paskibra Zulfaniah Zainul Dini Aulia Nabila Rofifah Siti Nur Kholifah Asrofi
Tenis Meja Tenis Meja Kompetisi Matematika & IT Kompetisi IT Kompetisi IT Tenis Meja Pindad Terbuka Akademi Arema Cerdas Cermat Lomba Baca Sholawat Seleksi POPDA Jatim 2008 (Tenis Meja) Seleksi pra Olimpiade Pelajar (Tenes Meja) Seleksi pra Olimpiade Pelajar (Tenes Meja) Turnamen Sepak Bola Adiwiyata Lomba Iptek Tertulis antar Pelajar se Indonesia 2008 Lomba Iptek Tertulis antar Pelajar se Indonesia 2008 MTQ Lari 10 Km Putri Lomba Web Blog Sekolah
Raya Malang Raya Malang Raya Malang Raya Malang Raya Malang Raya Jawa Timur
52.
Malang
2008
56.
Malang
Juara I
2008
M. Zamzam
57.
Malang
Juara I
2008
Tamama R
58.
Juara II
2008
Team
59.
Juara I
2008
60.
Nasional
Juara II
2008
Qurrotul A yun
64.
65.
Malang Raya
Juara I
2008
Juara II
2008
72.
Speach Contest Speach Contest Festival Sholawat Lomba Bahasa Inggris Tenes Meja Tunggal Putri Olimpiade Volly Kabupaten Malang Lomba Web Blog Sekolah
Elvi Hidayah, Cholidatul Hasan, Charisma Suciara Elvi Hidayati Mira Kharisma
ASEAN
Juara I
2009
73.
74.
75.
76.
77.
78.
Kompetensi Malang Sepak Bola URaya 13 Mulya Jaya Cup I Seleksi Jawa Timur Kejurnas Tenes Meja di Klaten O2SN-Tenes Malang Meja Putri Kab. Malang O2SN-Bola Malang Volly Kab. Malang Seleksi Devisi Malang Atlet Tenes Meja Jatim (pa) Seleksi Devisi Malang Atlet Tenes Meja Jatim (pi) Festival Band Malang antar Pelajar Raya Maraton 10 Gondanglegi Km Tenes Meja Jawa Timur Ganda Putra
Juara II
2009
Mira Kharisma, fatim Muzayana, Derit Alkatinsin, Nuril Faizah, Yuyun W Team
Juara I
2009
Dita Ayu
Juara I
2009
Dita Ayu
Juara I
2009
Faizal
Juara II
2009
Tamama R
Juara I
2009
Dita Ayu
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91. 92.
93.
94.
dalam Pospeda Pidato Bahasa Indonesia dalam Pospeda Turnamen Sepak Bola U15 Tahun Pekan Olah Raga Propinsi Jawa Tmur (tenes Meja Beregu Putra) Lomba Menulis Cerita Fiksi Keagamaan Lomba Cerdas Cermat dalam Bara Pamera Lomba Cerdas Cermat dalam Bara Pamera Lomba Pertolongan Pertama dalam Bara Pamera Lomba Pertolongan Pertama dalam Bara Pamera Lomba Perawatan Keluarga Olimpiade Matematika Lomba Musikalisasi Puisi Juara Tenes Meja Antar pelajar (Putra) Juara Tenes meja Antar pelaar (Putri) English Olympic Kompetisi Sepak Bola Lomba Blog SMP/MTs
Jawa Timur
Juara I
2009
Sovi Maryam
Malang
Juara III
2009
Team
Jawa Timur
Juara III
2009
Nasional
Juara I
2009
Jawa Timur
Juara II
2009
Jawa Timur
Juara III
2009
Jawa Timur
Juara III
2009
Jawa Timur
Juara H I
2009
Jawa Timur
Juara III
2009
Malang Raya Malang Raya Malang Raya Malang Raya Jawa Timur Malang Raya Malang
Juara II Juara II
2009 2009
Juara I
2009
Fatma M, Mayla Qonata, Mukhlis A Sofi Maryam, Binta N, Yoga, Khofif Yahya Tamama Ridwanika
Juara I
2009
Dita Ayu
Sekar
98.
Malang
Juara II Juara I
2010 2010
99.
103.
104.
Lomba Bloger Favorit SMP/MTs Lomba Blog SMP/MTs Tenes Meja Terbuka Lomba Bahasa Inggris Tertulis Lomba Bahasa Inggris Tertulis Lomba Olimpiade Matematika
Malang
Nasional
Juara II
2010
Malang Raya
Juara III
2010
Ruang Perpustakaan
Ruang Guru
DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama NIM Tempat Tanggal Lahir Fak/Jur/Prodi Tahun Masuk Alamat Rumah : Umi Ma rifah : 07130098 : Pemalang, 01 Juli 1988 : Tarbiyah/IPS/ Ekonomi : 2007 : Ds. Kebandungan RT. 02 RW. 03 kec. Bodeh Kab. Pemalang Jawa Tengah : Jl.Raya sumbersari 40 A Malang : 085642725262 : Mick23_Mel@yahoo.com
GRADUASI PENDIDIKAN No 1. 2. 3. 4. 5. Nama Sekolah TK Pertiwi Kebandungan SDN Kebandungan SLTPN 1 Bodeh MAN Pemalang UIN Maliki Malang Alamat Sekolah Ds. Kebandungan Ds. Kebandungan Bodeh Pemalang Malang Tahun Lulus Keterangan 1992 LULUS 2000 LULUS 2003 LULUS 2006 LULUS 2011 LULUS
This document was created with Win2PDF available at http://www.daneprairie.com. The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only.