TRABAJO: 1. Renanse en grupos de tres a seis alumnos. 2.

Elijan un acontecimiento que puedan transformar en obra, como por ejemplo, un cuento, una noticia, etc. Y tratarlo original y creativamente. 3. Indiquen si van a trabajar con tragedia, comedia o drama. 4. Determinen los personajes y descrbanlos. 5. Escriban un texto dramtico, destacando los elementos propios del gnero que ya hemos visto (estructura interna: presentacin, desarrollo y desenlace. Actos, cuadros escenas, acotaciones, etc.) 6. Extensin: mnimo 1 acto ( 3 pginas), mximo tres actos (6 pginas) 7. Se revisar creatividad, ortografa y redaccin. 8. Entregar a la Profesora el da Mircoles 19 de Junio 2013 TRABAJO: 1. Renanse en grupos de tres a seis alumnos. 2. Elijan un acontecimiento que puedan transformar en obra, como por ejemplo, un cuento, una noticia, etc. Y tratarlo original y creativamente. 3. Indiquen si van a trabajar con tragedia, comedia o drama. 4. Determinen los personajes y descrbanlos. 5. Escriban un texto dramtico, destacando los elementos propios del gnero que ya hemos visto (estructura interna: presentacin, desarrollo y desenlace. Actos, cuadros escenas, acotaciones, etc.) 6. Extensin: mnimo 1 acto ( 3 pginas), mximo tres actos (6 pginas) 7. Se revisar creatividad, ortografa y redaccin. 8. Entregar a la Profesora el da Mircoles 19 de Junio 2013 TRABAJO: 1. Renanse en grupos de tres a seis alumnos. 2. Elijan un acontecimiento que puedan transformar en obra, como por ejemplo, un cuento, una noticia, etc. Y tratarlo original y creativamente. 3. Indiquen si van a trabajar con tragedia, comedia o drama. 4. Determinen los personajes y descrbanlos. 5. Escriban un texto dramtico, destacando los elementos propios del gnero que ya hemos visto (estructura interna: presentacin, desarrollo y desenlace. Actos, cuadros escenas, acotaciones, etc.) 6. Extensin: mnimo 1 acto ( 3 pginas), mximo tres actos (6 pginas) 7. Se revisar creatividad, ortografa y redaccin. 8. Entregar a la Profesora el da Mircoles 19 de Junio 2013 TRABAJO: 1. Renanse en grupos de tres a seis alumnos. 2. Elijan un acontecimiento que puedan transformar en obra, como por ejemplo, un cuento, una noticia, etc. Y tratarlo original y creativamente. 3. Indiquen si van a trabajar con tragedia, comedia o drama. 4. Determinen los personajes y descrbanlos. 5. Escriban un texto dramtico, destacando los elementos propios del gnero que ya hemos visto (estructura interna: presentacin, desarrollo y desenlace. Actos, cuadros escenas, acotaciones, etc.) 6. Extensin: mnimo 1 acto ( 3 pginas), mximo tres actos (6 pginas) 7. Se revisar creatividad, ortografa y redaccin. 8. Entregar a la Profesora el da Mircoles 19 de Junio 2013