PRIPREMA ZA AS Naziv kole: JU O Mejdan Razred: VIII-9 (trea godina uenja njemakog jezika) as: 11 Nastavnik: Jasmin Mehmedovi

Tema: Menschen und Tiere Nastavna jedinica: Macht es wirklich Spass? Tip asa: kombinovani sat ( obrada novog gradiva) Nastavne metode: metoda pisanja, metoda demonstracije, metoda slusanja I razumjevanja teksta Ciljevi: Odgojni cilj: - opisivanje (pismeno) - pravilno ophoenje prema ivotinjama

Obrazovno funkcionalni cilj: - Upotreba pridjeva - predikativ

CILJ POJEDINANE FAZE

* AKTIVNOST *
Guten Tag! Wer hat heute Klassendienst? Wer fehlt heute?

OBLIK NASTAVNA NASTAVNOG SREDSTVA RADA

frontalni frontalni udbenik

VRIJEME

2min. 5min

I Buenje interesovanja

Nastavnik razgovara sa uenicima o cirkusu i ta se u cirkusu moe vidjeti. Tokom razgovora priamo o ivotinjama koje se mogu vidjeti u cirkusu i razgovaramo o nainu ivota tih ivotinja u zatoenitvu i u priprodi. Pitam uenike kako se na njemakom kae Da li je to zabavno i ekam odgovor.

II Slusanje I razumijevanje teksta (selektivno razumijevanje teksta)

Nastavnik ita tekst Macht es wirklich Spass na strani 26. Uenici slusaju tekst. Nakon to nastavnik proita tekst, ukratko razgovara sa uenicima o tematici teksta.

Frontalni/ individualni

udzbenik

3min

III Vjezbamo itanje i pravilan izgovor V Prevoenje teksta

Svaki ucenik cita recenicu po recenicu naglas i tako vjezbamo izgovor. Nastavnik koriguje nepravilan izgovor. Tekst emo na ovaj nain proitati 2x. Uenici samostalno itaju tekst u sebi. U parovima ga pokuavaju usmeno prevesti i zapisuju u svoje rjenike nepoznatu rije na njemakom jeziku. Po zavretku uenici itaju reenicu po reenicu i prevode je na glas. Nepoznatu rije nastavnik pie na tablu sa prevodom tako to e prethodno uenike pitanjima da asocira na znaenje te rijei na naem jeziku.

Frontalni/ individualni

udzbenik

10min

Frontalni/ rad u parovima

Udbenik

10min

VI Samostalni prevod I recitacija

Nakon to smo preveli tekst, dijelim uenike u grupe po 4 uenika. Svaka grupa dobija zadatak da pismeno opie 1 ivotinju koja se moe vidjeti u cirkusu. Po zavretku iz svake grupe po 1 uenik izlazi pred razred i ita prevod. Uenici ocjenjuju najbolji prevod.

Grupni rad

Udbenik

12min

VII Domaci zadatak

Ucenici imaju za zadatak u radnom listu da zavre L3.

Radni list

2min