Ficha de trabalho - Matemtica

9 Ano Turma: _____

Nome:__________________________________ N:_____

Classificao:_________________ Prof: ______________ Enc. Educ.:______________

Nota: Apresenta todos os clculos que efectuares.

1. Diz, justificando se so verdadeiras ou falsas as seguintes afirmaes: 1.1 Uma dizima infinita representa sempre um nmero irracional.

1.2 Todo o nmero natural um nmero racional.

1.3 Todo o nmero racional um nmero real.

1.4 Todo o nmero real um nmero irracional.

2. Completa as expresses de modo a obteres proposies verdadeiras. 2.1 ] - ; 0 ] ........ = R 2.4 Z Q =......... 3. Considera os seguintes conjuntos: A = [ -1 ; 3 ] C = [ 7 ; + [ B=[0;5] D=[0;1] 2.2 Q ......... = R 2.5 Q+ N = ........ 2.3 R+ R0- = ........ 2.6 {0} ....... = R0-

3.1 Apresenta na forma de intervalo os conjuntos: 3.1.1 A B 3.1.2 A B

3.1.3 B C

3.1.4 C D

4. Resolve cada uma das inequaes seguintes apresentando o conjunto-soluo sob a forma de intervalo. 4.1 3x - 2 x - 2 4.2 -2(1 - x) > 3(x - 1))

4.3

2x 1 1 > 3x 4 2

4.4 3x 2( x + 1)

1 4( x + 1) 3 3

4.5 ( x + 2) 2 x ( x 3)2

5. Determina o maior inteiro que verifica a inequao:

2x+5 > 3(x-5)

6. Resolve e classifica o seguinte sistema:

x + y = 2 3 x + 2 y = 4

7. Representa o seguinte conjunto em extenso:

A={x N : 2x- 5 < x +2 }

8. Quais so os nmeros menores do que 12 cujo dobro maior do que a diferena entre 5 e o seu triplo?

Bom trabalho!!! O Professor _________________ (Ricardo Pinto)