Estrategias e instrumentos para la evaluacin del trabajo en clase con los alumnos.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN Determinar objetivos del tema y la comprensin de ellos durante su desempeo en el desarrollo del tema. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Rbrica de conocimientos o lista de cotejo (la lista de cotejo es ms cerrada en sus valoraciones, no lo tiene o s o tiene y la rbrica marca mnimo tres tipos de valoracin. Nada, medio, suficiente) Rbrica de actitudes o lista de cotejo

Observar las actitudes y los procedimientos de los alumnos para desarrollar el tema.

Toma de apuntes. Organizacin. Presentacin. Correcciones. Redaccin. Desarrollo de actividades. Ejercicios.

El cuaderno

Resmenes. Mapas conceptuales.

Portafolio de evidencias.

Cuadro comparativo. Dibujos. Fotografas. Redacciones. Peridico mural. Cuadros sinpticos. Ensayos. Extraccin de ideas. Dictados. Redaccin de textos. Lneas del tiempo. Mapas mentales.

Procedimientos para alcanzar los objetivos. Destrezas. Habilidades de desempeo.

Lista de cotejo.

Ilustraciones.

Lminas ilustrativas de la contaminacin del agua. Dibujos.

Objetivos y propsitos, al igual que el logro de los aprendizajes esperados, reconocindose alumno internamente, alumno-alumno y profesor integrador del aprendizaje de sus alumnos.

Autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.