Planificacin de la clase:

Tema: Superposicin y anteposicin en perspectiva isomtrica y proyeccin ortogonal. Objetivo general: -Comprensin del espacio. Objetivos especficos: -Identificar los diferentes sistemas de representacin del espacio. Contenidos: Conceptuales: interrelacin de los sistemas de representacin proyectivos y perspectivos; superposicin y anteposicin. Procedimentales: Desarrollo de la motricidad, buen mane o del instrumental tcnico, mane o de los sistemas de representacin Actitudinales: actitud favorable para la observacin, compromiso con la tarea, ad!uisicin de los materiales a traba ar. Metodologa: "# Colocar los $ vol%menes frente a los alumnos, los cuales se &allen supersupuestos y antepuestos 'dos prismas rectangulares, pir(mide#. )# *+plicar en el pi,arrn utili,ando los vol%menes, como se representar-an en perspectiva isomtrica y proyeccin ortogonal. C# .roponer el e ercicio para los alumnos donde deber(n reali,ar: cro!uis a+onomtricos, representarlo en perspectiva isomtrica y por ultimo en proyeccin ortogonal. 'respetando vistas y ocultas#. Evaluacin: Se evaluara la responsabilidad y el inters del alumno frente a los nuevos conceptos a traba ar, dedicacin y proli idad.

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