Carlos : Cuando vuelvas del colegio, recuerda lo que tienes que hacer:

Sacar al perro de paseo. Arreglar tu ha itaci!n. Ahora, marca la

respuesta correcta de cada pregunta : 1. Quin escribe la nota? a b c La mam de Carlos. Carlos. La ta de Carlos.

2. Para quin es la nota? a b c Para la mam de Carlos. Para Carlos. Para la hermana de Carlos.

3. Para qu se escribi esta nota? a b c Para informarnos de Carlos. Para recordar a Carlos lo que tiene que hacer. Para contarnos de Carlos y su mam.

!ee con atenci n el siguiente te"to:

P#!$%&' (!A)*&'
"a a una ve# una villa de cone$os llamada %&re$as Cadas' que queda a al norte de un osque. A los cone$os que vivan ah les decan %ore$as cadas' porque tenan las ore$as inclinadas completamente hacia a a$o. Los cone$os de esta villa esta an muy orgullosos de sus ore$as largas y cadas. Pero ha a un cone$o $oven de la villa que no se senta muy feli#. Sus ore$as eran diferentes pues las tena paradas. (odos se urla an de )l y lo llama an %Pelitos lancos'.
-

*e eras estar orgulloso ya que tus ore$as son igualitas a las que tena

tu a uelito, + le deca siempre su mam. Pero a Pelitos lancos no le gusta a verse diferente. ,uera que sus

ore$as fueran largas y cadas como las de los dems cone$os de su villa.

Ahora marca la respuesta correcta : 1.+e qu estaban orgullosos los cone,os de la -illa? a b c *e sus padres. *e sus ore$as cadas. *e su villa.

2. Por qu el cone,ito ,o-en no se sent.a /eli0? a b c Porque sus ore$as eran diferentes. Porque su mam lo re-a. Porque sus amigos lo molesta an.

3.Qu quiere decir 1ore,as inclinadas2? a b c &re$as paradas. &re$as cadas. &re$as diferentes.

3. 1Pelitos blancos2 deb.a estar orgulloso porque: a b c Su madre lo quera mucho. Sus ore$as eran .nicas e iguales a las que tena su Porque sus ore$as eran grandes y cadas. a uelito.

4. #ste cuento nos ense5a principalmente que: a b c *e emos aceptarnos como somos. /o de emos tratar de aparentar lo que no somos. /o de emos preocuparnos por parecernos a los dems.

!ee con atenci n el siguiente te"to:

#! '&! 6 #! 7$8A'&!
0na ma-ana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas. (enan tanto fro, que unas a otras se a ra#a an para calentarse. Pero una de ellas a ri! sus p)talos amarillos, uscando la lu# del da. 1, a pesar de que el sol esta a oculto por las nu es, la flor sigui! elevando sus p)talos amarillos como uscndolo. Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo vea, se acerc! a la hermosa flor y le pregunt! como se llama a.
-

/o tengo nom re 2 le di$o tmidamente. *esde hoy, te llamars girasol. (endrs los p)talos tan rillantes como mis

rayos y siempre se a rirn hacia donde yo est) 2

-

Le di$o el sol, acaricindola con sus rayos de lu# y calor. Lavy Serkovic.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:

1.

Qu tipo de te"to es el que acabas de leer? a b c

2.

/arrativo. *escriptivo. 3nstructivo. *u9l de estos hechos ocurri primero en el cuento? La flor sigui! elevando sus p)talos. Las flores se quedaron dormidas. Las flores se a ra#a an para calentarse.

a b c

3. Por qu el sol se acerc al girasol? a b c Porque le pareci! gracioso. Porque o serv! el esfuer#o que haca por encontrarlo. Porque quiso ayudarlo.

3. * mo era el girasol? a b c
5.

4ra haragn. 4ra perseverante. 4ra miedoso. #ste cuento nos ense5a principalmente que : *e emos esfor#arnos por lograr lo que nos proponemos. *e emos pedir ayuda a los dems.

*e emos esperar a que todo pase.

!ee con atenci n el siguiente te"to:

A un campesino se le cay! su hacha en un ro, y apenado se puso a llorar. 4l espritu de las aguas se compadeci! de )l y presentndole un hacha de oro, le pregunt!: - 54s )sta tu hacha6 4l campesino respondi! : - /o, no es la ma. 4l espritu de las aguas le present! un hacha de plata. - (ampoco es )sa+ di$o el campesino. 4ntonces el espritu de las aguas le present! su propia hacha de hierro. 7i)ndola el campesino e8clam!: - 9:sa es la ma ; Para recompensarlo por su honrade#, el espritu de las aguas le dio las tres hachas. *e regreso a su casa, el campesino mostr! su regalo, contando su aventura a sus amigos. 0no de ellos quiso pro ar suerte< fue a la orilla del ro, de$! caer su hacha y rompi! a llorar. 4l espritu de las aguas le present! un hacha de oro y le pregunt! : - 54s )sta tu hacha6 4l campesino, lleno de alegra respondi!: - S, s, es la ma. 4l espritu no le dio el hacha de oro ni la suya de hierro, en castigo de su mentira. Cuento popular :arca la respuesta correcta : 1.; Qu se le ca< al campesino en el r.o : a b c 0n hacha de oro. 0n hacha de hierro. 0n hacha de plata.

2. #l esp.ritu de las aguas le dio las tres hachas al campesino por que : a b c 4l campesino minti!. 4l campesino fue honrado y di$o la verdad. 4l campesino llora a mucho.

3. #n el te"to qu quiere decir 1 el esp.ritu se compadeci de l2 a b c 4l espritu tuvo pena de )l. 4l espritu lo castigo a )l. 4l espritu lo premi! a )l.

3. #sta historia nos ense5a principalmente que : a b c +e emos ser honrados y decir siempre la verdad. +e emos aprovecharnos para lograr lo que queremos. +e emos mentir para tener lo que deseamos.

4. Qu t.tulo le pondr.as a esta historia? a b c 4l campesino y su hacha. Los dos campesinos. 4l campesino y el espritu de las aguas.

=. #l te"to que le.ste es un: a aviso. b leyenda. c receta. d cuento.

>. &rdena del 1 al 4 seg?n ocurre la historia: 4l espritu de las aguas lo recompens! por decir la verdad dndole las tres hachas. A un campesino se la cay! su hacha en un ro y se puso a llorar. 4l espritu de las aguas le present! su propia hacha. 0n amigo tir! su hacha al ro y se puso a llorar. 4l espritu de las aguas no le dio nada en castigo de su mentira.

!ee con atenci n el siguiente te"to : !&' P$)7@$)&' Los ping=inos son aves. La mayora de ellos viven cerca del polo sur. (ienen el pecho lanco , su espalda y ca e#a son negros. Aunque tienen alas, no pueden volar< las usan como si fueran remos para despla#arse velo#mente por el agua. (am i)n se impulsan con sus patas palmeadas como los patos. Los ping=inos son e8celentes nadadores. Los ping=inos andan con p$aros astante torpe#a< por eso les llama tam i)n

o os. /o pueden ir muy rpido y andan de forma divertida,

alancendose de un lado a otro. Los ping=inos solo comen cuando estn en el agua : cangre$os y gam as. 7iven en colonias donde se congregan millones de ellos. Anidan una ve# por a-o. peces, calamares,

Ahora marca la respuesta correcta: 1. + nde -i-en los pingAinos? a b c 4n los mares de todo el mundo. Cerca del polo sur. 4n la orilla de la playa.

2. Por qu se les llama p9,aros bobos : a b c Porque caminan con gracia y rapide#. Porque son veloces como el delfn. Porque andan con astante torpe#a.

3. 'eg?n el te"to Qu quiere decir -i-en en colonias? a b c ,ue viven agrupados en millones de ellos. ,ue viven solos. ,ue viven en grupos por familias.

3. Por qu los pingAinos son e"celentes nadadores? a b c Porque les gusta el mar. Porque con sus alas que usan como remos se despla#an velo#mente. Porque nadan de forma graciosa.

4. +e qu trata principalmente el te"to que le.ste? a b c (rata de d!nde viven los ping=inos. (rata de c!mo son los ping=inos. (rata de qu) se alimentan los ping=inos.

!ee con atenci n el siguiente te"to : 4l puma es un animal carnvoro que vive especialmente en las monta-as o osques de Am)rica. Pertenece a la familia de f)lidos y llega a medir casi metros su cola. (repa muy gilmente a los r oles y en ellos se refugia cuando se ve en peligro. Puede saltar > metros en terreno llano y hasta ?@ m desde la rama de un r ol. (iene un cuerpo fle8i le que parece que se alargara al correr, y sus m.sculos se contraen y estiran di u$ndose de a$o de su piel. 4ste es un felino silencioso, se despla#a furtivamente y es el terror de los animales como ca ras, ciervos, alces ,aunque tam i)n son sus presas ratones, peces y aves. Ataca a sus vctimas saltando a su lomo y destro#ndole las v)rte ras del cuello, para darse despu)s un festn con sus despo$os. 4n ocasiones mata ms de lo que necesita y cu re con ramas y tierra lo que no come para volver a uscarlo cuando tiene ham re. La hem ra tiene de dos a cuatro cachorritos cada a-o. *e ido a los da-os que ocasiona al ganado, es perseguido por los gran$eros y se ha convertido en una especie amena#ada, ha itando actualmente en #onas ridas. de longitud sin los dos incluir

Ahora marca la respuesta correcta: 1. #l puma -i-e especialmente en :

a b c

4n las selvas de Am)rica Las #onas monta-osas y oscosas de Am)rica. 4n el campo.

2. #l cuerpo del puma es /le"ible por qu : a b c Acecha a sus presas Sus m.sculos se contraen y estiran al correr. 4s velo#

3. Qu quiere decir se despla0a /urti-amente? a b c Se despla#a haciendo gran ruido. Se despla#a silenciosamente. Se despla#a lentamente.

3. Por qu el puma es una especie amena0ada? a b c Porque es perseguida por los gran$eros. Porque es un animal protegido. Porque a unda en las monta-as.

4. +e qu trata el te"to que le.ste? a b c (rata de c!mo es el puma. (rata de c!mo son las monta-as (rata de c!mo son los felinos.

=. #l te"to que le.ste se escribi para: a b c Contarnos una historia. *arnos informaci!n. *arnos una opini!n.

!ee con atenci n el siguiente te"to :

Algunas personas lo llaman ca allete o ca allito de San Pedro, pero su nom re real es li )lula. La li )lula es un insecto grande y atractivo que no hace da-o a la gente. Puede ser de cualquiera de los ellos colores rillantes del arco iris: ro$o, a#ul, verde o amarillo. Casi siempre puedes verla en el verano volando cerca de un estanque o de un arroyo. La li )lula es muy diferente a la mayora de los insectos y puede hacer muchas cosas sorprendentes. 4s un insecto que puede volar muy rpido y de manera elegante. Puede volar muy rpido hacia arri a o hacia a a$o o volar de lado a lado. "ace todas estas cosas porque tiene dos pares de alas grandes. La li )lula puede ver me$or que la mayora de los dems insectos< pues tiene dos o$os gigantescos que ocupan la mitad de su ca e#a. Con sus grandes o$os. La li )lula puede ver las cosas a AB pies de distancia. La li )lula tiene ms apetito que la mayora de los dems insectos. Pasa mucho tiempo uscando que comer. (odos los das se come cientos de

mosquitos y moscas. 0sa las patas como una canastita para recoger insectos mientras vuela. Algunas li )lulas son tan fuertes que pueden sacar un pe# peque-o del agua.

:arca la respuesta correcta : 1.; *on qu otro nombre se le conoce a la liblula? a b 3nsecto a)reo. Ca allito de San Pedro.

Ca#ador de arco iris.

2.; Por qu la liblula -uela mu< alto? a b c Porque as llama a las dems. Porque posee dos pares de alas. Porque le gusta la velocidad y altura.

3.; !a liblula es un insecto asombroso por qu : a b (iene alas a los lados. Puede hacer muchas cosas que la mayora de los dems insectos

c /o le hacen da-o a las personas. 3.; +e qu trata principalmente el te"to que le.ste? a (rata de que se alimenta la li )lula. b c (rata de lo sorprendente que es la li )lula. (rata de donde viven las li )lulas.

4.; #l te"to que le.ste se escribi para: a b c Contarnos una historia. *arnos informaci!n. *arnos una opini!n.

!ee con atenci n el siguiente te"to : Las hormigas son insectos sociales, que viven en grupos muy numerosos. Se desarrollan a trav)s de la metamor/osis< pasan de ser larvas, luego pupas y finalmente se convierten en hormigas adultas. Las hormigas viven en nidos llamados hormigueros. 4n un hormiguero puede ha er ms de medio mill!n de hormigas;

Se pueden distinguir varios grupos de hormigas, y cada uno de ellos se encarga de reali#ar una tarea determinada.

!a reina: es la hem ra encargada de poner huevos. 4s la .nica hem ra f)rtil. 94s la mam del hormiguero; Algunas reinas viven ms de CB a-os. !os machos: se aparean con la reina< despu)s se mueren. !as obreras: son hem ras est)riles, es decir, incapaces de reproducirse, que desempe-an diferentes tareas en el hormiguero: se encargan de su limpie#a, de la alimentaci!n de las larvas, etc.

!os soldados: especiali#ados en la defensa del hormiguero contra intrusos, e incluso, contra otras hormigas vecinas.

Las hormigas para comunicarse entre ellas li eran unas sustancias olorosas, llamadas /eromonas, que transmiten informaci!n a las otras hormigas Dpor e$emplo, ante la presencia de un intrusoE. (am i)n pueden depositar las /eromonas en el suelo para tra#ar pistas que indican, por e$emplo, d!nde han encontrado un uen alimento.

:arca la respuesta correcta: 1. + nde -i-en las hormigas? a b c a b c a 4n los hormigueros. 4n todos lados. 4n las ho$as. ,ue las hormigas viven aisladas. ,ue las hormigas viven en grupos numerosos. ,ue viven en pare$as. Porque segregan una sustancia llamada feromonas.

2.; #n el te"to qu quiere decir que las hormigas son sociales?

3. Por qu las hormigas pueden comunicarse con /acilidad?

b c a b

Porque tienen unas enormes antenas. Porque caminan en hileras. Porque desempe-a tareas en el hormiguero. Porque es la .nica f)rtil capa# de poner huevos.

3. !a reina es la mam9 del hormiguero por qu :

c Porque defienda a las otras hormigas. 4. +e qu trata principalmente el te"to que le.ste? a b (rata de la vida de las hormigas. (rata de c!mo es la reina.

c (rata de c!mo son los hormigueros. =. #l te"to que le.ste se escribi para : a b c *arnos informaci!n so re las hormigas. Contarnos una historia so re las hormigas. Pedirnos que cuidemos a las hormigas.

!ee con atenci n el siguiente a-iso

1. *u9ndo se reali0ar9 la /eria de te"tos? a 4l ?F de noviem re. 4l @C de noviem re. c (odas las ma-anas. 2.; + nde se reali0ar9 la /eria de te"tos? a 4n la pla#a principal. 4n la pla#a de armas de Guadalupe. c 4n la pla#uela de Guadalupe.

3. Para qu se escribi este a/iche? a Para que participemos de la feria de te8tos. Para contarnos so re la feria de te8tos. c Para que miremos una marcha so re la feria de te8tos .

!ee con atenci n el siguiente a-iso:

1.; + nde se celebrar9 el d.a de la canci n criolla? a 4n el Hestaurant Los 4spinos. 4n el Hestaurant Campestre Los (o oganes de *on Crist! al. c 4n el Hestaurant 4l Lo ito A#ul. 2.; *u9ndo se celebrar9 el d.a de la canci n criolla? a c 4l CB de &ctu re. 4l C? de &ctu re. 4l @F de &ctu re.

3.; Para qu se escribi este a-iso? a Para que cono#camos los (o oganes de *on Crist! al. Para contarnos so re la canci!n criolla. c Para invitarnos a cele rar el da de la canci!n criolla .

!ee con atenci n el siguiente a/iche:

Hierve el agua

1. 'eg?n el a/iche *on qu debes la-arte las manos? a c a c a Con agua y champ.. Con agua y $a !n. Con en$uague. Las verduras. 4l agua. La comida. Para informarnos de la diarrea. Para contarnos de la diarrea. c Para decirnos como evitar la diarrea. !ee con atenci n el siguiente a-iso: 3. Para qu se escribi este a-iso? 2. Qu debes her-ir antes de tomarla?

1.- + nde se celebrar9 #l Quinto Besti-al del *u<? a 4n el Centro Po lado Santa Luca. 4n el Centro Po lado Ienor Ayarpongo. c 4n el Centro Po lado Ienor Ayacuchito.

2 *u9ndo se celebrar9 el Besti-al del *u<? a 4l ?J de Agosto. 4l ?A de Agosto. c

3

4l ?K de Agosto. Para que cono#camos Ayarpongo. Para contarnos so re el Centro Po lado Ienor Ayarpongo.

Para qu se escribi este te"to? a

Para invitarnos al festival del cuy.

!ee con atenci n el siguiente a-iso:

* Tapa los huecos de las paredes de tu casa. * Si cras cuyes o conejos, debes estar en jaulas y fuera de tu casa. * l!acenar las cosechas en graneros. * Si hay ratas !uertas o incre!ento de pulgas en tu casa o co!unidad, avisa al estableci!iento de salud.

Si tienes fiebre alta, infla!aci"n dolorosa en las a#ilas, $uello o ingle acude de in!ediato al estableci!iento de salud. 1.; 'eg?n el te"to Qu debemos hacer? a c Al almacenar las cosechas en depositar. Limpiar la casa y tapar los huecos de las paredes. Criar cone$os y cuyes en casa.

2.; A d nde debemos acudir en caso de presentar s.ntomas de la peste bub nica? a c a A la farmacia. A la escuela. Al esta lecimiento de salud. Para informarnos de la peste u !nica. 3.; Para qu se escribi este a/iche? Para contarnos so re la peste u !nica c Para evitar la peste u !nica !ee con cuidado el siguiente a-iso:

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

1.

+ nde se reali0ar9 el concurso nacional escolar de bandas de m?sica? a 4n el Coliseo Pita Salaverry. 4n el Coliseo 7irgilio Puri#aga A#narn. c 4n el Campo Lerial .

2. *u9ndo se reali0ar9 el concurso nacional escolar de bandas de m?sica? a 4l @A de $unio a las F de la noche. 4l F de $unio a las ?? de la noche. c
3.

(odos los domingos por las noches.

Para qu se escribi este a-iso? a Para informarnos so re los premios del concurso. Para contarnos so re el concurso nacional escolar de andas de m.sica. Para invitarnos al concurso nacional escolar de andas de m.sica.

!ee con cuidado el siguiente a-iso.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta. 1. + nde se reali0ar9 el concurso )orperuano de caballos de paso? a 4n el Iansiche. 4n el Coliseo Pita Salaverry. c 4n el Campo Lerial .

2. *u9ndo se reali0ar9 el concurso )orperuano de caballos de paso ? a 4l @J 1 @M de $unio. 4l @C 1 @J de $unio. c 4l @F de $unio.

3. Para qu se escribi este a-iso? a Para e8plicarnos so re el concurso /orperuano de ca allos de paso . Para contarnos so re el concurso /orperuano de ca allos de paso. c Para invitarnos al concurso /orperuano de ca allos de paso.

!ee con cuidado el siguiente a-iso:

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta. 1. + nde se reali0ar9 el *oncurso 8egional de :arinera?

4n el Coliseo 7irgilio Puri#aga A#narn. 4n el Coliseo Pita Salaverry.

4n el Campo Lerial .

2. *u9ndo se celebrar9 el *oncurso 8egional de :arinera? a 4l @J de $unio. 4l @Mde $unio. c 4l @F de $unio. 3. Para qu se escribi este a-iso? a Para e8plicarnos so re el Concurso Hegional de Iarinera . Para contarnos so re el Concurso Hegional de Iarinera. c Para invitarnos al Concurso Hegional de Iarinera.

!ee con cuidado el siguiente a-iso.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

1. + nde ser9 la Beria artesanal de *atacaos? a 4n la Casa de Cultura San Nuan Oautista. 4n el Coliseo Iunicipal. c 4n el Centro Cultural San Nuan Oautista. 2. *u9ndo se reali0ar9 la Beria de artesanal de *atacaos? a 4l ?M y ?K de mar#o. 4l M y K de mar#o. c 4l ?K y ?F de mar#o. 3. Para qu se escribi este a-iso? a Para que cono#camos Catacaos. Para contarnos so re San Nuan Oautista. c Para invitarnos a la feria de artesana.
4.

*u9nto cuesta la entrada a la /eria de artesanal de *atacaos? a ?B soles. 4s gratis. c @ soles.

!ee con atenci n el siguiente te"to: PAPA A !A C@A)*AD)A D para A personas E $)78#+$#)%#' :
-

J a$es esca eches. ABB gramos de queso. ?PA ta#a de aceite. ?Qg de papa lanca. Lechuga. Sal. @ paquetes de galletas. @ huevos cocidos. A aceitunas. ?P@ (arro de leche.

P8#PA8A*$E) : ?R Saca las venas y pepa al a$ y psalo por agua caliente por lo menos dos veces. @R Licua el a$ con el queso y el aceite. CR Agrega poco a poco la leche, la galleta y sal al gusto licuando hasta que quede una crema. AR Pon las ho$as de lechuga lavadas so re el plato. JR Corta las papas por la mitad y ponlas so re las ho$as de la lechuga. MR Linalmente cu re todo con la crema y decora con huevo y aceituna.

:arca la respuesta correcta :

1. !os ingredientes que se usan son : a ,ueso 2a$os+apio+yuca+camote+sal+pimienta ,ueso + a$ esca eche 2 papa 2 sal 2 aceite 2 aceituna 2 huevo 2 galletas leche+lechuga. c A$+a$os+ce olla+queso+camote+papa+aceituna+sal+apio. 2. 'eg?n el te"to Qu se debe hacer despus de haber licuado el queso < el a,.? a 4char sal al gusto y agregar leche. Licua el a$ con el queso y el aceite. c Corta las papas por la mitad y ponlas so re las ho$as de la lechuga.

3. Para cu9ntas personas se ha hecho esta receta? a Para A personas. Para F personas. c Para ?B personas.

3. #l te"to que le.ste se escribi para: a Animarnos a preparar una comida. Pedirnos que preparemos una comida. c 4nse-arnos a preparar una comida.

!ee con atenci n el siguiente te"to : *E:& '# B&8:A) !A' )@(#'?

:A%#8$A!#' :

Clavo. Iartillo. Ootella transparente. Agua caliente.

P8&*#+$:$#)%&:
1. 2. 3. 4. 5.

Con ayuda del martillo y del clavo, hagamos un agu$ero en el tap!n. *e emos en$uagar la otella con agua muy caliente. (apemos la otella. Soplemos todo el aire que podamos a trav)s del agu$ero del tap!n. Ahora, taparemos inmediatamente el agu$ero con el dedo para que no escape el aire DcalienteE y mantengamos cerrado por un momento.

6.

Linalmente, quitamos el dedo y el tap!n.

:arca la respuesta correcta de cada pregunta: 1.;'eg?n el te"to F Qu material necesitas para el e"perimento? a Pomo. Ootella con tap!n. c 7aso.

2.; cu9l es el tercer paso que debes seguir en el e"perimento de las nubes? a c ,uitar el tap!n. "acer un agu$ero. (apar la otella. 3.; Para qu se escribi este te"to? a Para descri irnos a las nu es.

Para ense-arnos c!mo se forman las nu es. c Para contarnos una historia so re las nu es.

3.; Qu tipo de te"to es el que acabas de leer? a /arrativo. *escriptivo. c 3nstructivo.

Iartes @B de octu re del @BB>

(allenas ,orobadas en mar de Piura

Piura.+ 4l avistamiento de un grupo de allenas $oro adas frente a la playa Los Srganos de$! maravillados a turistas e8tran$eros y nacionales que visitan esa parte del pas. La allena $oro ada navega grandes distancias desde la Antrtida y llega a las costas del Pacfico para aparearse o parir a sus cras. 4stos ellos animales no sa en de lmites polticos y nadan en usca de alimentos y perpetuar la especie. Las primeras en llegar son los machos $uveniles, luego los adultos y las hem ras. Sus $oro as se de$aron ver frente a los Srganos y muchos sacaron sus cmaras para tomarles fotos a lo que qui#s nunca ms vuelvan a ver. Los pescadores manifestaron no solo ha er o servado a las allenas sino tam i)n ha er escuchado sus melanc!licos cantos. %Son gigantescas, muy amiga les y $uguetean entre el olea$e y coquetean con quienes las contemplan maravillados', se-al! un hom re de mar.
D 48traido del *iario 4l PopularE

Ahora marca la respuesta correcta: 1. +esde d nde llegan las ballenas ,orobadas? a *esde la Playa Los Srganos. *esde La Antrtica. c *esde el Pacfico. 2. Por qu los turistas quedan mara-illados al contemplarlas? a Porque son gigantes y nadan velo#mente. Porque son amiga les, $uguetonas y coquetas. c Porque llegan desde le$os. 3. +e qu trata principalmente el te"to? a (rata de los turistas e8tran$eros que llegan a Piura. (rata de las $uguetonas allenas $oro adas. c (rata del apareamiento de las allenas $oro adas en el mar de Piura.

3. Para qu se escribi este te"to? a Para darnos una opini!n. Para hacernos una invitaci!n. c Para darnos informaci!n.

!ee con atenci n el siguiente te"to:

Iartes @B de octu re del @BB> . *&)+@*%&8 *A6E #) @)A GA)HA. $mprudencia < /alta de se5ali0aci n. 4l ?> de $unio, a las once de la noche, un vehculo, que seg.n fuentes no oficiales i a a e8cesiva velocidad, sigui! su marcha hasta caer en el fondo de una #an$a cavada a la altura de la cuadra @ del Nir!n (orres de la Ierced en Santa Catalina. 4n este lugar, se coloca an tu eras de desag=e. *esafortunadamente, la malla luminosa que coloc! el personal de Sedapal no fue suficiente para advertir del peligro al conductor del auto a#ul de placa (&+J>>C. 4l chofer, no identificado, qued! malherido y, tras un aviso de los vecinos, que llamaron al ??M, fue au8iliado por los om eros. om eros, fue llevado al hospital

*espu)s de ser atendido por los

ms cercano donde no se le encontr! da-o alguno. Los vecinos del lugar y testigos del accidente comentaron que ya se han producido accidentes de ido a la falta de se-ali#aci!n en la #ona. Ahora marca la respuesta correcta: 1.; + nde ocurri el accidente?

a c

4n San Nuan de Lurigancho. 4n Santa Catalina. 4n Santa Iagdalena.

2.; 'eg?n el te"to Por qu el conductor no ad-irti del peligro? a c Porque el chofer i a distrado. Porque la malla luminosa colocada no fue suficiente. Porque los o reros no colocaron se-ales.

3.; 'eg?n el te"to Quines au"iliaron al cho/er? a c Los o reros de Sedapal. Los om eros. Los vecinos.

3.; !a causa principal del accidente /ue: a c La oscuridad de la noche. La e8cesiva velocidad con que i a el conductor. La ayuda de los om eros.

4.; +e qu trata principalmente el te"to? a (rata de un accidente por falta de se-ali#aci!n e imprudencia. (rata de la colocaci!n de tu eras de desag=e. c (rata de la ayuda de los om eros. =.; Para qu se escribi este te"to? a Para darnos una opini!n. Para contarnos una historia. c Para darnos informaci!n.