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"bjeti#os de Aprendi$aje: % Representar & escribir n'meros del ( al )(.((( % Comparar & ordenar n'meros del ( al )(.((( en la recta num*rica o tabla posicional. % Identi+icar el #alor posicional de los d,-itos !asta la decena de mil. % Componer & descomponer n'meros !asta el )(.((( % Comprender la adici.n & sustracci.n. 1. Completa los espacios en blanco. (4 ptos.) Cantidad en palabras Siete mil ochocientos sesenta y uno 2289 ue!e mil doscientos cincuenta y dos 2. "scribe los n#meros $ue corresponden a cada descomposici%n. (4 ptos.) #mer os 8.592 ).248 2801 4.900 &.' C ( & Cantidad en cifras 1590
). *osiciona los si+uientes n#meros en la recta num,rica. (5 ptos.) 1.050 1500 1.100
*amela
Carolina
*edro
1 %
2nota en la tabla la cantidad de dinero $ue han reunido *amela3 *edro y Carolina. (. ptos.) Cantidad de dinero 4illetes 15.000 4illetes 12.000 4illetes 11.000 'oneda s 1500 'oneda s 1100 'oneda s 110
1 1 1
/. 'arca con una 565 la alternati!a correcta. ( 4 ptos) a) 7Cu8l de los si+uientes n#meros tiene el d9+ito 2 en el lu+ar de las decenas: a) b) c) d) 1.5/2 2.089 ).42. 4.209
5e los si-uientes conjuntos de n'meros6 eli-e cual esta ordenado de menor a ma&or: a/ b/ c/ d/ 78.3026)(9:6839:/ 70.21;6012;60;12/ 7;.0:(6;.:0(6;.:9(/ Nin-una de las anteriores
Resuel#e el si-uiente problema Ester +ue al supermercado6 lle#o <8((( pesos6 de *stos -ast. <)((( pesos en pan & lo dems lo -ast. en dos c!ocolates en barra. A Ester le entre-aron <2(( pesos de #uelto. =Cunto costo cada barra de c!ocolate> 5A?"@ PREA4N?A "PERACIBN RE@P4E@?A