3
PB


Monsieur
Vincent

Apprentissages
de
la
première
période



La
première
période
est
composée
de
trois
parties
qui
se
rejoignent
:



• Les
révisions
de
nouvelles
matières
/
compétences

• L’initiation
aux
nouvelles
matières
/
compétences

• La
mise
en
place
des
activités
répétitives
(dictées,
expressions
écrites,
etc.)



Voici
 la
 liste
 de
 ce
 qui
 sera
 travaillé
 au
 cours
 de
 la
 première
 période.
 En
 fonction
 du
 calendrier,
 de

l’avancement
des
enfants,
tout
ne
sera
peut­être
pas
fini
à
la
fin
de
période.
Des
contrôles
et
un
bulletin
sont

prévus
après
chacune
des
quatre
périodes
de
l’année.
Si
une
matière
/
compétence
n’est
pas
terminée
à
la
fin

de
période,
elle
ne
sera
pas
évaluée
et
sera
reportée
à
la
période
suivante.



Français
 Mathématique


 

Expression
écrite
 Savoir
calculer


 

• Utiliser
le
dictionnaire
 • Compter
jusqu’à
100

• Orthographe
:
vob
 • Lire
les
nombres
jusque
100

• Rédactions
 • Ecrire
les
nombres
jusque
100

• Copier
sans
fautes
 • Décomposer
en
dizaines
et
unités


 • Addition,
soustraction,
multiplication

Grammaire
 • Tables
de
2,
5
et
10


 • Comptages
:
par
2,
3,
5
et
10.

• Les
noms
communs
et
noms
propres
 • Compléter
un
tableau
des
nombres

• Le
genre
et
le
nombre
 • Droite
des
nombres
jusque
100

• La
phrase
 • Faire
des
estimations

• Repérer
un
verbe
dans
une
phrase
 • Passage
à
la
dizaine

• Repérer
un
groupe
sujet
dans
une
phrase
 

• Le
groupe
du
nom
 Grandeurs

• La
ponctuation
et
les
majuscules
 


 • Lire
l’heure
juste

Conjugaison
 • Lire
la
demi‐heure


 • Mesurer
à
l’aide
de
sa
latte
(en
cm)

• Le
présent
:
avoir
et
être
 • Construire
un
mètre

• Le
présent
des
verbes
en
–er
 • Faire
des
estimations

• Le
verbe
«
aller
»
au
présent
 • Le
calendrier
(année,
mois,
semaine,
jour)


 

Savoir
lire
 Structurer
l’espace


 

• Lire
à
voix
haute
 • 4
formes
de
base

• Identifier
le
titre
d’un
texte
 • Droites
et
courbes

• Identifier
les
personnages
principaux
 • Notion
d’angles,
de
côtés,
de
sommets

• Répondre
à
des
questions
 • Reconnaitre
des
quadrilatères


 • Les
polygones

Savoir
parler
/
écouter
 • Utiliser
la
latte
pour
tracer
des
formes


 • Utiliser
le
compas

• S’exprimer
en
public
 

• Réciter
un
texte,
une
poésie
par
cœur
 Liens
logiques

• Faire
une
petite
présentation
orale
 

• Répondre
à
des
questions
 • Trouver
la
question
d’un
problème


 • Identifier
les
éléments
utiles

• Faire
des
estimations