En la segunda parte se ofrecen las explicaciones detalladas relativas a cada cuestin.

Si el alumno sigue una es-

trategia apropiada, este pequeo opsculo puede ser una magnfica herramienta de trabajo, sobre todo en una uni-
versidad como la UNED donde pocos alumnos (menos de los que nos gustara) hablan directamente con sus
profesores: los comentarios que aqu se pueden leer son las explicaciones que nosotros, como profesores, damos
sobre las cuestiones que planteamos en los exmenes, as como sobre otras que por ser ms complejas requieren
bastante tiempo de reflexin. Acudiendo a estos Comentarios se puede comprobar si se ha comprendido el contexto
de la pregunta: es en esta parte donde nosotros explicamos por qu una de las cuatro opciones es la correcta y las
otras tres no lo son (para el que no lo sepa, recordar que nuestros exmenes son de preguntas de test con cuatro
opciones de las que slo una es correcta), y donde se definen los conceptos esenciales planteados y su relacin
con otros conceptos importantes. Resumiendo mucho podemos decir que se trata de un texto para la autoevaluacin
comentado.
Madrid, julio de 2011
X CUADERNO DE AUTOEVALUACIN Y CUESTIONES COMENTADAS DE FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOGA