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MANUAL
DE MOVIE
MAKER
NIVEL BÁSICO
Para iniciar Windows Movie Maker con el comando Ejecutar, seguimos los siguientes
pasos:
CONOCIENDO LA INTERFAZ DE
MOVIE MAKER
BARRA DE HERRAMIENTAS
BARRA DE MENUS
PANEL DE
COLECCIONES
VENTANA DE
PREVISUALIZACIÓN
PANEL DE
TAREAS
LÍNEA DE
TIEMPO
• Escala de tiempo: en esta modalidad, podemos ver los vídeos o fotos que
vayamos introduciendo en la línea de tiempo, su audio correspondiente, la
música, los efectos, títulos y transiciones que le pongamos. Es la manera más
completa de visualizar la edición.
Podemos cambiar de una forma a otra mediante el botón que está en la parte superior de
ambas.
4. Ventana de pre visualización. En esta ventana podemos ver los clips de vídeo, tanto
los que tengamos en nuestras “Colecciones” como los que ya están editados en la escala
de tiempo. Además de los controles de vídeo, dispone de dos botones. El primero divide
el video por el punto en que se encuentra. El segundo, captura una imagen fija
(fotografía) del fotograma en que se encuentra el clip.
•Archivosde vídeo: .asf, .avi, .dvr ms, .m1v, .mp2, .mp2v, .mpe, .mpeg, .mpg, .mpv2,
.wm y .wmv
•Archivos de audio: .aif, .aifc, .aiff .asf, .au, .mp2, .mp3, .mpa, .snd, .wav y .wma
•Archivos de imágenes: .bmp, .dib, .emf, .gif, .jfif, .jpe, .jpeg, .jpg, .png, .tif, .tiff
y .wmf
También puede importar archivos en Windows Movie Maker que tengan una extensión
distinta de las indicadas anteriormente, aunque no todos los tipos de archivo funcionan
cuando se intentan utilizar en la creación de una película.
• Puede importar varios clips de vídeo al mismo tiempo. Si los clips son
consecutivos, haga clic en el primer clip de vídeo de la lista, mantenga
presionada la tecla MAYÚS y, a continuación, haga clic en el último clip de la
lista. En caso de que los clips de vídeo no sean consecutivos, mantenga
presionada la tecla CTRL y, a continuación, haga clic en cada clip que desee
importar a Windows Movie Maker.
1. En el panel Colecciones, haga clic en la carpeta que contiene el clip que desea
agregar al proyecto.
2. En el panel de contenido, haga clic en el clip que desea agregar.
3. Haga clic en Clip y, a continuación, en Agregar a guión gráfico o Agregar a
escala de tiempo, en función de la vista que esté utilizando.
Nota: Cuando coloca el puntero en el borde superior azul del guión gráfico, el
puntero se convierte en una flecha de doble punta que puede utilizar para arrastrar el borde
hacia arriba o hacia abajo.
Transiciones
Las transiciones controlan cómo se reproduce la película entre los distintos clips de
vídeo o imágenes. Puede agregar una transición entre dos imágenes, clips de vídeo o
títulos en cualquier combinación en el guión
guión gráfico o la escala de tiempo. Puede elegir
una transición como la atenuación, que es popular y atractiva. También puede usar
transiciones más crudas, como barras, destrucción o zigzag (entre otras).
Todas
das las transiciones que agregue aparecerán en la pista Transición de la escala de
tiempo. Para ver esta pista, deberá expandir la pista Vídeo.
1. En el guión gráfico o la escala de tiempo, haga clic en el segundo de los dos clips de
vídeo, títulos o imágenes entre los que desea agregar una transición.
2. Haga clic en Herramientas y, a continuación, en Transiciones.
3. En el panel de contenido, haga clic en la transición que desee agregar. Puede hacer
clic en Reproducir en el monitor para obtener una vista previa de la transición.
4. Haga clic en Clip y, a continuación, seleccione Agregar a escala de tiempo o
Agregar a guión gráfico.
Notas
•En el guión gráfico, haga clic en la celda de transición que contiene la transición que
desea quitar.
•En la escala de tiempo, seleccione la transición que desee quitar en la pista Transición.
Efectos
Los efectos permiten agregar efectos especiales a la película. Por ejemplo, puede
importar un vídeo y conseguir que parezca una película clásica antigua. En este caso,
puede agregar uno de los efectos de película envejecida a un clip de vídeo, a una imagen
o a un título para que el vídeo de ese clip parezca una película antigua.
Proyecto
to en el guión gráfico con un efecto
3. En el panel de contenido, haga clic en el efecto que desee agregar. Puede hacer clic
en Reproducir en el monitor de vista previa para obtener una vista previa del efecto.
Notas
Sugerencias
• Si agrega varios efectos, puede cambiar el orden en el que se muestran mediante
los botones Subir o Bajar.
• Para agregar un efecto rápidamente, puede arrastrar el efecto a un clip de vídeo,
una imagen o un título en el guión gráfico o la escala de tiempo.
• Si agrega el mismo efecto más de una vez a un clip, el efecto se aplicará tantas
veces como se agregue. Por ejemplo, si agrega el efecto Acelerar, doble dos
veces al mismo clip de vídeo, el clip se reproducirá cuatro veces más rápido que
el original.
• También puede quitar un efecto seleccionando la celda del efecto en el guión
gráfico que contiene el efecto que desea quitar y, después, presionando la tecla
SUPRIMIR (Supr).
Figura 1
En la figura 1 se muestra varias opciones para añadir títulos, cuando usted elija
una de ellas aparecerá la siguiente ventana (Figura 2), lo que escriba se observara en el
visualizador.
Figura 2
Aquí se escribe el
título.
Aquí se escribe el
título de segunda
línea.
Esta opción nos permite
elegir una variada animación
a nuestro título de primera
línea, segunda y a los
créditos, observar figura 3
Esta opción nos permite
cambiar la fuente y color
del texto, observar
figura 4.
Figura 3
Figura 4
Figura 5
En el equipo:
Una vez finalizado el proceso, nuestro video estará listo en la ubicación indicada.
Muchas son las discusiones que tratan la introducción de las TIC en las clases y
en los procesos educacionales. El vídeo, a pesar de no ser un medio relativamente nuevo,
aún no está totalmente asumido dentro del proceso de enseñanza. Hay diferentes
razones para que este recurso haya sido poco empleado dentro de la educación.
El vídeo digital promete ser el medio de comunicación más potente de este siglo,
porque abre las puertas, de un modo muy especial, para la alfabetización audiovisual
permanente, posibilita y fomenta en los espectadores la capacidad de producir, analizar
y modificar sus propios mensajes.