INSTITUCION EDUCATIVA 10068 HUACAPAMPA KAARIS

PROYECTO DE APRENDIZAJE N 01 BORDADOS A MANO I. DATOS GENERALES: 1.1. UGEL 1.2. I.E. 1.3. rea 1.4. Grado 1.5. Duracin 1.6. Profesora 1.7. Director : : : : : : : Ferreafe 10068 Huacapampa Kaaris. Educacin para el Trabajo 3 11 de Marzo al 10 de Mayo. Judith Elizabeth Siadn Chambergo. Jos Orlando Guillermo Zea.

II.

FUNDAMENTACIN En el presente proyecto se contempla la elaboracin de Bordados a mano en el cual se ensearan primeramente los puntos bsicos para la elaboracin de los secadores en distintos diseos; con ello se espera que el alumno ambiente su hogar o apertura un pequeo centro de produccin con miras a desarrollar la microempresa en su localidad, regin y Pas. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS Se priorizar: Pensamiento Creativo: se tomara en cuenta la capacidad para encontrar y proponer formas originales para el desarrollo de nuevos productos que puedan competir en el mercado local, regional o nacional. Pensamiento Crtico: Evaluaremos la capacidad para cuestionar la forma y calidad de los productos y los procesos de produccin. Solucin de problemas: Evaluaremos la capacidad para solucionar problemas de produccin, comercializacin y diseo de productos. Toma de Decisiones: Evaluaremos la capacidad que tiene el alumno para decidir oportunamente el producto que se va a producir, la forma en que se realizara, etc.

III.

IV.

VALORES Y ACTITUDES VALORES Respeto ACTITUDES COMPORTAMIENTO OBSERVABLE Respeta su turno de participacin. Respeta las ideas vertidas por sus compaeros. Muestra empeo en hacer sus tareas. Participa permanentemente. Cumple oportunamente con sus tareas.

ACTITUD DEL AREA Respeta las normas de convivencia. Cumple con las tareas y los compromisos asumidos.

Responsabilidad

V.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDAD DE REA TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

CAPACIDAD FUNDAMENT AL

APRENDIZAJE ESPERADO

ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS

Pensamiento Creativo

Gestin de Procesos (G.P)

Pensamiento Crtico Ejecucin de Procesos (E.P)

Solucin de Problemas

Toma de Decisiones

Comprensi n y aplicacin de Tecnologas (C.A.T)

Identifica la oferta y la demanda del producto a realizar. Analiza la calidad de los insumos (materiales) a utilizar. Organiza el trabajo a realizar. Prevee la falta de presupuesto en la elaboracin del producto. Selecciona los insumos a utilizar de acuerdo a su calidad. Realiza procesos y mtodos para la elaboracin del producto. Aplica conocimientos de marketing para promocionar su producto. Organiza su campaa de publicidad para la promocin de su producto Analiza el balance econmico cuando adquiere los insumos (material) Organiza planes para la venta de su producto.

Investiga sobre la oferta y Participacin la demanda de algunos productos que se venden activa. en su localidad. Presentacin Analizar los materiales que se emplearan para la de Trabajos elaboracin del producto. Exposiciones Investigar sobre el tipo de publicidad que puede Revisin de emplear para promocionar su producto. cuadernos Analizar los balances Examen de econmicos de los insumos o materiales a utilizar Unidad segn su calidad. Examen Investigar sobre el uso de marketing en la venta y Bimestral. promocin de los productos.

VI.

CONTENIDOS BSICOS BORDADOS A MANO Ensear los siguientes puntos: 1. Punto hilvan 2. Punto cadeneta 3. Punto feston 4. Punto margarita 5. Punto sombra (relleno) 6. Punto patita de grillo 7. Punto atrs 8. Punto ojal 9. Punto cruz 10. Punto rococ 11. Confeccin de secadores 12. Evaluacin

VII.

EVALUACIN CAPACIDAD INDICADORES Identifica las Determina la oferta y la necesidades y gusto demanda de bordados de de los consumidores. manteles, mediante la presentacin de un informe. Realiza tereas y Aplica tcnicas para la operaciones con elaboracin del bordado a herramientas en la mano de los manteles, confeccin manteles realizando de manera y acabado de responsable y cuidadosa, bordados a mano, para que quede un trabajo empleando tela y impecable. sedas para su elaboracin. Produce un producto Produce un producto y y disea la disea la comunicacin del propaganda del producto y la imagen de la producto y la imagen empresa. de la empresa. Demuestra Escucha sin interrumpir. responsabilidad y ayuda Toma iniciativa ene l trabajo. a sus compaeros. INSTRUMENTOS Gua de observacin. Trabajo prctico. Lista de cotejo. Elabora un juego de servilletas.

CRITERIOS Gestin de procesos

Ejecucin de procesos

Comprensin y aplicacin de tecnologa

Gua de observacin.

Actitud ante el rea

Ficha de seguimiento.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Separatas. Educacin para el trabajo: Artesana y manualidades. Nuevo Compendio de Mdulos Ocupacionales Serie Carreras Artesanales Tcnicas MINCETUR, Ministerio de Educacin. Labores decorativas Creaciones Manuales.

Huacapampa, Marzo 2011.

____________________________________ Judith Elizabeth Siadn Chambergo

INSTITUCION EDUCATIVA 10068 HUACAPAMPA KAARIS

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 05 Y 06 CONFECIN DE SECADORES I. DATOS GENERALES: 1.1. UGEL 1.2. I.E. 1.3. rea 1.4. Grado 1.5. Duracin 1.6. Horas Semanales 1.7. Profesora 1.8. Director II. : : : : : : : : Ferreafe. 10068 Huacapampa Kaaris. Educacin para el Trabajo 3 05 de Agosto al 11 de Octubre. 2 horas Judith Elizabeth Siadn Chambergo. Jos Orlando Guillermo Zea.

FUNDAMENTACIN En el presente proyecto se contempla la elaboracin de secadores; para ambientar su hogar o aperturar un pequeo centro de produccin con miras a desarrollar la microempresa en su localidad, regin y Pas.

III. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS Se priorizar: Pensamiento Creativo: se tomara en cuenta la capacidad para encontrar y proponer formas originales para el desarrollo de nuevos productos que puedan competir en el mercado local, regional o nacional. Pensamiento Crtico: Evaluaremos la capacidad para cuestionar la forma y calidad de los productos y los procesos de produccin. Solucin de problemas: Evaluaremos la capacidad para solucionar problemas de produccin, comercializacin y diseo de productos. Toma de Decisiones: Evaluaremos la capacidad que tiene el alumno para decidir oportunamente el producto que se va a producir, la forma en que se realizara, etc. IV. VALORES Y ACTITUDES VALORES Respeto ACTITUDES COMPORTAMIENTO OBSERVABLE Respeta su turno de participacin. Respeta las ideas vertidas por sus compaeros. Muestra empeo en hacer sus tareas. Participa permanentemente. Cumple oportunamente con sus tareas. Devuelve los bienes ajenos. Cuida los bienes de los dems. Participa activamente en las diversas actividades culturales de su I.E. y su localidad. Valora toda manifestacin cultural.

ACTITUD DEL AREA Respeta las normas de convivencia. Cumple con las tareas y los compromisos asumidos. Practica la honradez.

Responsabilidad

Honradez Identidad

Cultiva su identidad Local

V.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES CAPACIDAD FUNDAMENT AL CAPACIDA D DE REA APRENDIZAJE ESPERADO Identifica la oferta y la demanda del producto a realizar. Analiza la calidad de los insumos (materiales) a utilizar. Organiza el trabajo a realizar. Prevee la falta de presupuesto en la elaboracin del producto. Selecciona los insumos a utilizar de acuerdo a su calidad. Realiza procesos y mtodos para la elaboracin del producto. Aplica conocimientos de marketing para promocionar su producto. Organiza su campaa de publicidad para la promocin de su producto Analiza el balance econmico cuando adquiere los insumos (material) Organiza planes para la venta de su producto. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Investiga sobre la Participacin oferta y la demanda de activa. algunos productos que se venden en Presentacin de su localidad. Trabajos Analizar los materiales que se Exposiciones emplearan para la elaboracin del Revisin de producto. cuadernos Investigar sobre el tipo de publicidad Examen de que puede emplear para promocionar Unidad su producto. Examen Analizar los balances Bimestral. econmicos de los insumos o materiales a utilizar segn su calidad. ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS Investigar sobre el uso de marketing en la venta y promocin de los productos.

Gestin de Procesos (G.P)

Pensamiento Creativo

Pensamiento Crtico Ejecucin de Procesos (E.P)

Solucin de Problemas

Toma de Decisiones Comprensi n y aplicacin de Tecnologa s (C.A.T)

VI.

CONTENIDOS BSICOS CONFECCION DE SECADORES 1. 2. 3. 4. 5. 6. Seleccin del diseo Preparacin de materiales Elaboracin del diseo Acabado del diseo Otros Evaluacin

VII.

EVALUACIN CAPACIDAD INDICADORES Identifica las Determina la oferta y la necesidades y gusto demanda de bordados de de los consumidores. manteles, mediante la presentacin de un informe. Realiza tereas y Aplica tcnicas para la operaciones con elaboracin del bordado a herramientas en la mano de los manteles, confeccin manteles realizando de manera y acabado de responsable y cuidadosa, bordados a mano, para que quede un trabajo empleando tela y impecable. sedas para su elaboracin. Produce un producto Produce un producto y y disea la disea la comunicacin del propaganda del producto y la imagen de la producto y la imagen empresa. de la empresa. Demuestra Escucha sin interrumpir. responsabilidad y ayuda Toma iniciativa en el trabajo. a sus compaeros. INSTRUMENTOS Gua de observacin. Trabajo prctico. Lista de cotejo. Elabora un juego de servilletas.

CRITERIOS Gestin de procesos

Ejecucin de procesos

Comprensin y aplicacin de tecnologa

Gua de observacin.

Actitud ante el rea

Ficha de seguimiento.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Separatas. Educacin para el trabajo: Artesana y manualidades. Nuevo Compendio de Mdulos Ocupacionales Serie Carreras Artesanales Tcnicas MINCETUR, Ministerio de Educacin. Labores decorativas Creaciones Manuales.

Huacapampa, Agosto del 2013.

____________________________________ Judith Elizabeth Siadn Chambergo