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CO.EF.5.2.15 P - 3
GRAFICO 1.
CONTENIDO
1. 2. PLAN DE TITULACIN ...................................................................................... 3 ELABORACIN DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS ........................ 4 2.1 2.2 3. 4. RECOPILACIN DE DATOS....................................................................... 4 ANLISIS DE DATOS ................................................................................. 6
REDACCIN DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS ............................. 9 ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS .......................... 9 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 PGINAS PRELIMINARES ......................................................................... 9 INTRODUCCIN ....................................................................................... 12 CAPTULO I: EL PROBLEMA .................................................................... 13 CAPTULO II: MARCO DE REFERENCIA ................................................. 13 CAPTULO III: MARCO METODOLGICO ............................................... 14 CAPTULO IV: ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS ........ 14 CAPTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ...................... 14 CAPTULO VI: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ................................... 14 GLOSARIO ................................................................................................ 14 ANEXOS ................................................................................................... 14 APNDICES (OPCIONAL) ........................................................................ 15
5. 6. 7.
FORMATO DE PRESENTACION DEL DOCUMENTO IMPRESO .................... 15 FORMATO DE PRESENTACION DEL DOCUMENTO DIGITAL ...................... 16 ANEXOS........................................................................................................... 18 7.1 ANEXO 1: Citas, parfrasis y plagio .......................................................... 18
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1. PLAN DE TITULACIN
El trabajo de titulacin (tipo tesis), como toda investigacin, consta de los siguientes pasos o etapas:
Nuevos conocimientos
Marco de Referencia
Resultados
Formulacin de hiptesis
Marco metodolgico
Fases correspondientes a la elaboracin del Plan de Titulacin Fases correspondientes a la elaboracin del Trabajo de Titulacin
GRAFICO 1.
De estos pasos o etapas, las cinco primeras ya han sido definidas y aprobadas en el Plan de Titulacin, y las cinco restantes, corresponden a la etapa de elaboracin del trabajo de titulacin. Por tanto, cualquier modificacin del Plan de Titulacin, respecto a los objetivos, hiptesis, diseo de la investigacin o cualquier tpico que sugiera realizar el Docente Director del Trabajo de Titulacin o el mismo estudiante, debe ser sometido nuevamente a la aprobacin del Consejo designado por la Facultad segn seala el correspondiente Instructivo para la Aprobacin, Elaboracin y Defensa del Trabajo de Titulacin.
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2.1
RECOPILACIN DE DATOS
2.1.1.1 Observacin
Es un proceso que permite obtener las caractersticas de un fenmeno u objeto de estudio a travs de la percepcin y los sentidos. Obtiene datos de tipo cualitativo, por lo que no requiere de una muestra representativa (determinada estadsticamente). Requiere de la elaboracin de un formulario, ficha o instrumento de observacin que permita la recopilacin organizada de los datos.1
2.1.1.2 Entrevista
La entrevista consiste en aplicar una serie de preguntas al entrevistado. Puede estar apoyada por una grabadora de audio o vdeo. Obtiene datos de tipo cualitativo, por lo que no requiere de una muestra representativa (determinada estadsticamente). Generalmente se aplica a expertos, cuya opinin es relevante para la investigacin. La entrevista requiere el diseo previo de un cuestionario conformado por preguntas de tipo abierta, que permita una respuesta libre, no supeditada a opciones limitadas2. Se aplica al entrevistado bajo ciertas condiciones que faciliten su cooperacin, como por ejemplo en un ambiente silencioso. Normalmente la entrevista se la utiliza en la fase de la investigacin exploratoria.
2.1.1.3 Encuesta
El proceso de encuesta se basa en el uso del instrumento del mismo nombre. Obtiene datos de tipo cuantitativo, por lo que requiere de una muestra representativa establecida mediante mtodos estadsticos. Esto implica determinar el tamao de la muestra, as como la tcnica de muestreo.
1 2
Ver Anexo 2: Ejemplos de formularios de Observacin Ver Anexo 3: Ejemplo de formulario de Entrevista
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La encuesta requiere el diseo de un cuestionario conformado por preguntas, de tipo cerradas, que solo admiten respuestas de opciones mltiples3. La encuesta nos permite obtener datos cuantitativos que pueden ser analizados en funcin de mtodos estadsticos. El uso de la encuesta a travs de un cuestionario, exige la prueba de confiabilidad de este instrumento. Es decir, antes de realizar la recopilacin de informacin definitiva, se requiere realizar una investigacin exploratoria aplicando a aproximadamente 12 a 15 personas un cuestionario de 20 a 30 preguntas. Si el cuestionario es efectivo se aplica al nmero de muestra calculado. Este proceso corresponde a un nivel de investigacin exploratoria.
2.1.1.4 Medicin
Es un proceso que permite establecer las relaciones existentes entre el fenmeno u objeto de estudio y el sistema numrico. Obtiene datos de tipo cuantitativo y utiliza mtodos estadsticos. Requiere del diseo de un formulario previo para obtener la medicin de los fenmenos objeto de estudio4.
2.1.1.5 Experimento
Es un proceso utilizado para probar la relacin causa-efecto entre las variables investigadas, dentro de un ambiente controlado por el investigador. Obtiene datos de tipos cualitativo y cuantitativo. Los datos de tipo cuantitativo requieren de una muestra representativa establecida mediante mtodos estadsticos.
3 4
Ver Anexo 4: Ejemplo de formulario de Encuesta Ver Anexo 5: Ejemplo de formulario par Mediciones
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1. Muestreo probabilstico: en donde cada elemento de la poblacin tiene la misma posibilidad de ser elegido. A su vez, el muestreo probabilstico se clasifica en: aleatorio simple, sistemtico, aleatorio estratificado, por conglomerados. 2. Muestreo no probabilstico: en donde algunos elementos de la poblacin tiene mayores posibilidades de ser elegidos que otros. Se clasifica en: intencional o por conveniencia o por cuotas.
2.2
ANLISIS DE DATOS
Si se necesita explicar algn tem o definir alguna abreviatura, se debe incluir al pie, una nota explicativa. Ejemplo de grfico elaborado con datos obtenidos en la investigacin de campo y de elaboracin propia.
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Ejemplo de grfico elaborado con datos extrados de fuentes bibliogrficas consultadas y de elaboracin propia.
Grfico No. 3 PIEZAS PRODUCIDAS Fuente: Estudio de productividad del sector automotriz ecuatoriano Autor: Elaboracin propia Ejemplo de cuadro o tabla extrada de fuentes bibliogrficas consultadas.
Cuadro No. 8 ESCALAS DE MEDICIN Fuente: Mtodos y Tcnicas de Investigacin Autor: Mnch, Lourdes, y ngeles, Ernesto Ejemplo de fotografa obtenida en la investigacin de campo.
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2.2.2.1 Anlisis
Consiste en dividir o descomponer el todo en partes y proceder a estudiar cada una de ellas, para definir cual o cuales partes son importantes para el trabajo de investigacin.
2.2.2.2 Sntesis
Es el proceso contrario al anlisis, en el que partimos de las partes, las que estudiadas y analizadas son unidas para reconstruir un todo.
2.2.2.3 Induccin
Parte del estudio de los fenmenos particulares con el propsito de llegar a conclusiones generales. En el mtodo inductivo el punto de partida es el problema. Ejemplo: Se toma y analiza una muestra de agua de una poblacin X, y luego se compara con una muestra de agua pura. Se abstraen las semejanzas y diferencias existentes entre los dos tipos de muestras. Se concluye que toda el agua de la poblacin X est contaminada
2.2.2.4 Deduccin
Es contrario al mtodo inductivo. Es decir, parte de un principio o ley general que se aplica a casos particulares para verificar su validez. En este mtodo el punto de partida generalmente se encuentra en la teora. Ejemplo: Se considera como principio que todos los hombres son seres racionales. Se sabe que Juan es un hombre Por tanto se demuestra que Juan es un ser racional.
2.2.2.5 Histrico
El mtodo histrico estudia la trayectoria real de los fenmenos y acontecimientos en el transcurso de la historia.
2.2.2.6 Lgico
El mtodo lgico permite descubrir las leyes generales del funcionamiento y desarrollo de los fenmenos.
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2.2.2.8 Gentico
Implica la determinacin de cierto campo de accin elemental que se convierte en clula del objeto, en dicha clula estn presentes todos los componentes del objeto as como sus leyes ms trascendentes.
2.2.2.9 Modelacin
Este mtodo utiliza el modelo como sustituto del objeto de investigacin. La modelacin es el mtodo que opera en forma prctica o terica con un objeto, no en forma directa, sino utilizando cierto sistema intermedio, auxiliar, natural o artificial.
4.1
PGINAS PRELIMINARES
4.1.1 Cartula
Logo, Universidad, Facultad y Carrera Descripcin del grado acadmico que se espera obtener con la tesis Ttulo completo de la tesis Nombre del autor/a Director de tesis Codirector de tesis (si hubiere) Ciudad, mes y ao
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ARIAL 12
AUTORA Yo, (Nombre del autor/a), declaro bajo juramento que el proyecto de grado titulado: (Ttulo completo), es de mi propia autora y no es copia parcial o total de algn otro documento u obra del mismo tema. Asumo la responsabilidad de toda la informacin que contiene la presente investigacin. Atentamente,
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CERTIFICADO Por medio de la presente certifico que el Sr./Sra./Srta. (Nombre del autor/a), ha realizado y concluido su trabajo de grado, titulado: (Ttulo completo) para la obtencin del ttulo de,. de acuerdo con el plan aprobado previamente por el Consejo de Investigacin de la Facultad de Arquitectura, Artes y Diseo. De igual manera asumo la responsabilidad por los resultados alcanzados en el presente trabajo de titulacin. Atentamente,
4.1.4 Pgina de dedicatoria (opcional) 4.1.5 Pgina de agradecimientos (opcional) 4.1.6 Resumen (espaol)
El resumen debe abordar: Pgina 11 de 19
La descripcin del problema de investigacin El propsito de la investigacin La metodologa de la investigacin Los resultados y las conclusiones de la investigacin
El resumen debe ser redactado de manera concisa, objetiva y clara, utilizando la tercera persona como forma de presentacin. No debe exceder las 300 palabras, es decir mximo una carilla. El resumen debe ser traducido al ingls.
4.1.8 ndices
ndice general ndice de anexos y apndices (si hubiere) ndice de cuadros o tablas (si hubiere) ndice de grficos (si hubiere) ndice de imgenes (si hubiere)
4.2
INTRODUCCIN
La introduccin tiene como objetivo presentar el tema de investigacin y debe abordar los siguientes aspectos: Presentar y delimitar el problema de investigacin. Indicar los factores que motivaron a seleccionar este tema. Mencionar el objetivo general de la investigacin. Describir resumidamente el diseo de la investigacin Presentar un breve resumen de cada una de las partes: captulos o secciones del trabajo
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4.3
CAPTULO I: EL PROBLEMA
4.4
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4.5
Sealar las metodologas, mtodos y tcnicas de investigacin empleadas en la recoleccin y anlisis de datos: Metodologas: cualitativa y/o cuantitativa. Tipos de investigacin: de campo y/o bibliogrfica-documental. Nivel de investigacin: exploratoria, descriptica, correlacional, explicativa o causal o evaluativa. Mtodos: empricos y/o tericos Poblacin y muestra: tamao de la muestra y mtodos de muestreo
4.6
El anlisis e interpretacin de resultados se realizar en base al esquema de captulos planteados en el Plan de Titulacin y que sern proporcionados por la carrera de Restauracin y Museologa para ayuda de los estudiantes. En cada acpite el estudiante proceder a sealar el material que se recogi, estudi, analiz y elabor. Luego, sintetizar los principales hallazgos de la investigacin aplicando tcnicas didcticas de presentacin de la informacin como son los cuadros o tablas, los grficos y las imgenes (fotografas, esquemas, dibujos). En el documento deben considerarse nicamente los cuadros o tablas y grficos de promedios o de resultados consolidados, dejando para el anexo todos los cuadros detallados. Los hallazgos deben estar en correspondencia con los objetivos planteados y de ser el caso, se proceder a verificar la hiptesis. Finalmente el estudiante debe realizar la interpretacin terica que demuestre el dominio tcnico adquirido como investigador y que le permita sealar nuevos caminos a seguir en posteriores estudios y/o aplicaciones prcticas.
4.7
Las conclusiones realizan un recuento de lo esencial del proceso de investigacin, enfatizando los resultados alcanzados en funcin de los objetivos planteados y cumplidos. Para finalizar, las conclusiones deben sintetizar el aporte terico para el conocimiento del tema de la tesis.
4.8
Expone las fuentes documentales tericas y metodolgicas utilizadas en el estudio y cumple con las normas internacionales/estandarizadas de manejo y citacin de referencias bibliogrficas incluidas en el documento 5 Manual de utilizacin de las normas APA.
4.9
GLOSARIO
4.10 ANEXOS
La decisin de colocar en el texto del documento o en el captulo de anexos, material como tablas o cuadros, grficos, imgenes, anlisis qumicos, herramientas como la Pgina 14 de 19
encuesta, la entrevista, el formulario de observacin, y otros; se rige por las siguientes condiciones: El material colocado en el documento causara que el lector se desvi del objetivo principal de la investigacin? El material sirve como complemento al trabajo y al tema de estudio? El material tiene la finalidad de proporcionar informacin extra acerca del tema de estudio? SI NO SI NO SI NO Debe ir como anexo Debe ir en el texto del documento Debe ir como anexo Debe ir en el texto del documento Debe ir como anexo Debe ir en el texto del documento
Los anexos no pueden superar en extensin al resto del trabajo de titulacin. Adems, el material colocado como Anexo debe estar referenciado en el texto. As por ejemplo decir Ver Anexo 1, porque de no ser as el lector podr olvidar revisar esta seccin del trabajo.
Fuente: Espaciado:
Prrafo: Mrgenes:
Inferior Derecho
3 cm 2,5 cm
Encabezado: Universidad Tecnolgica Equinoccial Nombre del autor(a) de la tesis Pie pgina: Numeracin
Numeracin: Todas las pginas preliminares se enumeran con nmeros romanos en la parte central inferior. A partir de la Introduccin se empieza a enumerar con nmeros arbigos en la parte inferior derecha. No se enumera la primera pgina (cartula) pero se la cuenta. Empaste: Encuadernado, con pastas de color azul oscuro. Pasta anterior con inscripcin dorada, conteniendo la misma informacin de la cartula.
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ARIAL 10
CD:
ARIAL 8
UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES Y DISEO CARRERA DE RESTAURACIN Y MUSEOLOGA Tesis previa a la obtencin del Ttulo de Licenciado en Restauracin y Museologa
ARIAL 8
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7. ANEXOS
7.1 ANEXO 1: CITAS, PARFRASIS Y PLAGIO
Regla 2: Regla 3:
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Regla 4:
Toda cita colocada en el trabajo de investigacin debe indicar la fuente de donde fue extrada y el nombre del autor al que pertenece la idea. Existen varias formas de sealar esta informacin, dependiendo del tipo de citas, las que son recogidas en el Manual de utilizacin de normas APA e ISO. Cuando coloquemos una cita, esta debe ser transcrita exactamente igual a como est en la fuente original. Si necesitamos cortar una frase u oracin entera, debemos sealar este corte colocando la siguiente seal: (). Si necesitamos subrayar una parte del texto copiado debemos indicar que esta sealizacin es nuestra, as: (El subrayado es nuestro).
Regla 5:
7.1.3 El plagio
El plagio se produce al momento de transcribir o copiar textualmente el pensamiento de un autor, sin sealarlo como cita ni como parfrasis. El plagio no es otra cosa que un robo intelectual, pues se produce cuando una persona copia algo que no le pertenece hacindose pasar por el autor. Actualmente, la Ley de Propiedad Intelectual que protege todas las obras creativas, sanciona penalmente y/o econmicamente el plagio. Adems obliga al plagiador a indemnizar los daos y perjuicios provocados al autor.
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