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Documento

CO.EF.5.2.15 P - 3
GRAFICO 1.

GUIA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO: TESIS


Facultad de Arquitectura, Artes y Diseo

Docente de Investigacin Bsica 2010

CONTENIDO
1. 2. PLAN DE TITULACIN ...................................................................................... 3 ELABORACIN DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS ........................ 4 2.1 2.2 3. 4. RECOPILACIN DE DATOS....................................................................... 4 ANLISIS DE DATOS ................................................................................. 6

REDACCIN DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS ............................. 9 ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS .......................... 9 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 PGINAS PRELIMINARES ......................................................................... 9 INTRODUCCIN ....................................................................................... 12 CAPTULO I: EL PROBLEMA .................................................................... 13 CAPTULO II: MARCO DE REFERENCIA ................................................. 13 CAPTULO III: MARCO METODOLGICO ............................................... 14 CAPTULO IV: ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS ........ 14 CAPTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ...................... 14 CAPTULO VI: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ................................... 14 GLOSARIO ................................................................................................ 14 ANEXOS ................................................................................................... 14 APNDICES (OPCIONAL) ........................................................................ 15

5. 6. 7.

FORMATO DE PRESENTACION DEL DOCUMENTO IMPRESO .................... 15 FORMATO DE PRESENTACION DEL DOCUMENTO DIGITAL ...................... 16 ANEXOS........................................................................................................... 18 7.1 ANEXO 1: Citas, parfrasis y plagio .......................................................... 18

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1. PLAN DE TITULACIN
El trabajo de titulacin (tipo tesis), como toda investigacin, consta de los siguientes pasos o etapas:

Idea Nuevas ideas Problema de Investigacin

Nuevos conocimientos

PROCESO DE INVESTIGACIN CIENTFICA

Marco de Referencia

Resultados

Formulacin de hiptesis

Anlisis de datos Recoleccin de datos

Marco metodolgico

Fases correspondientes a la elaboracin del Plan de Titulacin Fases correspondientes a la elaboracin del Trabajo de Titulacin

GRAFICO 1.

Esquema del Proceso de Investigacin Cientfica Fuente: Autor

De estos pasos o etapas, las cinco primeras ya han sido definidas y aprobadas en el Plan de Titulacin, y las cinco restantes, corresponden a la etapa de elaboracin del trabajo de titulacin. Por tanto, cualquier modificacin del Plan de Titulacin, respecto a los objetivos, hiptesis, diseo de la investigacin o cualquier tpico que sugiera realizar el Docente Director del Trabajo de Titulacin o el mismo estudiante, debe ser sometido nuevamente a la aprobacin del Consejo designado por la Facultad segn seala el correspondiente Instructivo para la Aprobacin, Elaboracin y Defensa del Trabajo de Titulacin.

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2. ELABORACIN DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS


El Plan de Titulacin aprobado, nos define tipo, nivel y mtodos de investigacin a utilizar as como el proceso de recopilacin de datos. Con este indispensable insumo, el estudiante debe proceder a realizar la investigacin.

2.1

RECOPILACIN DE DATOS

2.1.1 Investigacin de campo


La investigacin de campo utiliza mtodos empricos. Los ms utilizados son la observacin, la entrevista y la encuesta.

2.1.1.1 Observacin
Es un proceso que permite obtener las caractersticas de un fenmeno u objeto de estudio a travs de la percepcin y los sentidos. Obtiene datos de tipo cualitativo, por lo que no requiere de una muestra representativa (determinada estadsticamente). Requiere de la elaboracin de un formulario, ficha o instrumento de observacin que permita la recopilacin organizada de los datos.1

2.1.1.2 Entrevista
La entrevista consiste en aplicar una serie de preguntas al entrevistado. Puede estar apoyada por una grabadora de audio o vdeo. Obtiene datos de tipo cualitativo, por lo que no requiere de una muestra representativa (determinada estadsticamente). Generalmente se aplica a expertos, cuya opinin es relevante para la investigacin. La entrevista requiere el diseo previo de un cuestionario conformado por preguntas de tipo abierta, que permita una respuesta libre, no supeditada a opciones limitadas2. Se aplica al entrevistado bajo ciertas condiciones que faciliten su cooperacin, como por ejemplo en un ambiente silencioso. Normalmente la entrevista se la utiliza en la fase de la investigacin exploratoria.

2.1.1.3 Encuesta
El proceso de encuesta se basa en el uso del instrumento del mismo nombre. Obtiene datos de tipo cuantitativo, por lo que requiere de una muestra representativa establecida mediante mtodos estadsticos. Esto implica determinar el tamao de la muestra, as como la tcnica de muestreo.

1 2

Ver Anexo 2: Ejemplos de formularios de Observacin Ver Anexo 3: Ejemplo de formulario de Entrevista

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La encuesta requiere el diseo de un cuestionario conformado por preguntas, de tipo cerradas, que solo admiten respuestas de opciones mltiples3. La encuesta nos permite obtener datos cuantitativos que pueden ser analizados en funcin de mtodos estadsticos. El uso de la encuesta a travs de un cuestionario, exige la prueba de confiabilidad de este instrumento. Es decir, antes de realizar la recopilacin de informacin definitiva, se requiere realizar una investigacin exploratoria aplicando a aproximadamente 12 a 15 personas un cuestionario de 20 a 30 preguntas. Si el cuestionario es efectivo se aplica al nmero de muestra calculado. Este proceso corresponde a un nivel de investigacin exploratoria.

2.1.1.4 Medicin
Es un proceso que permite establecer las relaciones existentes entre el fenmeno u objeto de estudio y el sistema numrico. Obtiene datos de tipo cuantitativo y utiliza mtodos estadsticos. Requiere del diseo de un formulario previo para obtener la medicin de los fenmenos objeto de estudio4.

2.1.1.5 Experimento
Es un proceso utilizado para probar la relacin causa-efecto entre las variables investigadas, dentro de un ambiente controlado por el investigador. Obtiene datos de tipos cualitativo y cuantitativo. Los datos de tipo cuantitativo requieren de una muestra representativa establecida mediante mtodos estadsticos.

2.1.2 Investigacin bibliogrfica o documental


Consiste en la recopilacin de datos de fuentes primarias y secundarias. Para ello aplicamos las tcnicas tradicionales como: Fichaje Ordenadores grficos: cuadros sinpticos, mapas conceptuales, etc. Subrayado-Resaltado Notas marginales

2.1.3 Poblacin y muestra


La poblacin es la totalidad de un conjunto de individuos, elementos u objetos, que pueden ser estudiados por la investigacin. La muestra es un subconjunto seleccionado de la poblacin. El tamao de la muestra o el nmero de individuos elementos u objetos seleccionados como parte de la muestra, es estimado mediante clculo estadstico. La seleccin de los individuos, elementos u objetos se realizar mediante dos mtodos de muestreo:

3 4

Ver Anexo 4: Ejemplo de formulario de Encuesta Ver Anexo 5: Ejemplo de formulario par Mediciones

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1. Muestreo probabilstico: en donde cada elemento de la poblacin tiene la misma posibilidad de ser elegido. A su vez, el muestreo probabilstico se clasifica en: aleatorio simple, sistemtico, aleatorio estratificado, por conglomerados. 2. Muestreo no probabilstico: en donde algunos elementos de la poblacin tiene mayores posibilidades de ser elegidos que otros. Se clasifica en: intencional o por conveniencia o por cuotas.

2.2

ANLISIS DE DATOS

2.2.1 Anlisis de datos cuantitativos


La informacin cuantitativa, obtenida mediante la encuesta, se procede a tabularla, codificarla y analizarla. Para este propsito se emplea el anlisis estadstico y programas especializados como el SPSS que permite realizar grficos y tablas o cuadros de manera fcil. El anlisis puede ir acompaado de imgenes (esquemas, dibujos, etc.) que ilustren de mejor manera los contenidos.

2.2.1.1 Preparacin de tablas o cuadros, grficos e imgenes


Tanto las tablas o cuadros, como los grficos e imgenes, van acompaados de la siguiente informacin, la que generalmente se coloca en la parte inferior: Nmero Ttulo, el que debe ser suficientemente claro como para indicar por s solo y en pocas palabras lo que se trata de exponer. Fuente de donde se han extrado los datos para la elaboracin. Autor o responsable de su elaboracin, dibujo o fotografiado.

Si se necesita explicar algn tem o definir alguna abreviatura, se debe incluir al pie, una nota explicativa. Ejemplo de grfico elaborado con datos obtenidos en la investigacin de campo y de elaboracin propia.

Grfico No. 17 Fuente: Autor:

PIRMIDE DE EDAD Investigacin de campo Elaboracin propia

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Ejemplo de grfico elaborado con datos extrados de fuentes bibliogrficas consultadas y de elaboracin propia.

Grfico No. 3 PIEZAS PRODUCIDAS Fuente: Estudio de productividad del sector automotriz ecuatoriano Autor: Elaboracin propia Ejemplo de cuadro o tabla extrada de fuentes bibliogrficas consultadas.

Cuadro No. 8 ESCALAS DE MEDICIN Fuente: Mtodos y Tcnicas de Investigacin Autor: Mnch, Lourdes, y ngeles, Ernesto Ejemplo de fotografa obtenida en la investigacin de campo.

Imagen No. 33 Fuente: Autor:

CONTAMINACIN DEL RO Investigacin de campo Fotografa propia

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2.2.2 Anlisis de datos cualitativos/cuantitativos


El anlisis de datos cualitativos/cuantitativos, utiliza mtodos tericos como los siguientes:

2.2.2.1 Anlisis
Consiste en dividir o descomponer el todo en partes y proceder a estudiar cada una de ellas, para definir cual o cuales partes son importantes para el trabajo de investigacin.

2.2.2.2 Sntesis
Es el proceso contrario al anlisis, en el que partimos de las partes, las que estudiadas y analizadas son unidas para reconstruir un todo.

2.2.2.3 Induccin
Parte del estudio de los fenmenos particulares con el propsito de llegar a conclusiones generales. En el mtodo inductivo el punto de partida es el problema. Ejemplo: Se toma y analiza una muestra de agua de una poblacin X, y luego se compara con una muestra de agua pura. Se abstraen las semejanzas y diferencias existentes entre los dos tipos de muestras. Se concluye que toda el agua de la poblacin X est contaminada

2.2.2.4 Deduccin
Es contrario al mtodo inductivo. Es decir, parte de un principio o ley general que se aplica a casos particulares para verificar su validez. En este mtodo el punto de partida generalmente se encuentra en la teora. Ejemplo: Se considera como principio que todos los hombres son seres racionales. Se sabe que Juan es un hombre Por tanto se demuestra que Juan es un ser racional.

2.2.2.5 Histrico
El mtodo histrico estudia la trayectoria real de los fenmenos y acontecimientos en el transcurso de la historia.

2.2.2.6 Lgico
El mtodo lgico permite descubrir las leyes generales del funcionamiento y desarrollo de los fenmenos.

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2.2.2.7 Hipottico - Deductivo


Este mtodo parte de la propuesta de una hiptesis mediante procedimientos inductivos. Luego, a partir de la hiptesis establece inferencias lgico-deductivas que le permiten establecer conclusiones que despus se puedan comprobar experimentalmente.

2.2.2.8 Gentico
Implica la determinacin de cierto campo de accin elemental que se convierte en clula del objeto, en dicha clula estn presentes todos los componentes del objeto as como sus leyes ms trascendentes.

2.2.2.9 Modelacin
Este mtodo utiliza el modelo como sustituto del objeto de investigacin. La modelacin es el mtodo que opera en forma prctica o terica con un objeto, no en forma directa, sino utilizando cierto sistema intermedio, auxiliar, natural o artificial.

3. REDACCIN DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS


No est por dems insistir en la importancia de redactar y resumir con apego a las normas ticas que eviten los plagios y utilicen de la mejor manera la cita textual y la cita contextual. Para tener un acercamiento al uso de las citas, ver el Anexo 1.

4. ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE TITULACIN TIPO TESIS


El trabajo de titulacin presenta las siguientes partes:

4.1

PGINAS PRELIMINARES

4.1.1 Cartula
Logo, Universidad, Facultad y Carrera Descripcin del grado acadmico que se espera obtener con la tesis Ttulo completo de la tesis Nombre del autor/a Director de tesis Codirector de tesis (si hubiere) Ciudad, mes y ao

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ARIAL 14, NEGRITA ARIAL 12

ARIAL 18, NEGRITA

ARIAL 14, NEGRITA

ARIAL 12, NEGRITA

ARIAL 12

4.1.2 Pgina de Autora

AUTORA Yo, (Nombre del autor/a), declaro bajo juramento que el proyecto de grado titulado: (Ttulo completo), es de mi propia autora y no es copia parcial o total de algn otro documento u obra del mismo tema. Asumo la responsabilidad de toda la informacin que contiene la presente investigacin. Atentamente,

__________________________ (Nombre del autor/a)

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4.1.3 Certificacin del Director de Tesis

CERTIFICADO Por medio de la presente certifico que el Sr./Sra./Srta. (Nombre del autor/a), ha realizado y concluido su trabajo de grado, titulado: (Ttulo completo) para la obtencin del ttulo de,. de acuerdo con el plan aprobado previamente por el Consejo de Investigacin de la Facultad de Arquitectura, Artes y Diseo. De igual manera asumo la responsabilidad por los resultados alcanzados en el presente trabajo de titulacin. Atentamente,

(Nombre del Docente) Director de Tesis CODIRECTOR DE TESIS

4.1.4 Pgina de dedicatoria (opcional) 4.1.5 Pgina de agradecimientos (opcional) 4.1.6 Resumen (espaol)
El resumen debe abordar: Pgina 11 de 19

La descripcin del problema de investigacin El propsito de la investigacin La metodologa de la investigacin Los resultados y las conclusiones de la investigacin

El resumen debe ser redactado de manera concisa, objetiva y clara, utilizando la tercera persona como forma de presentacin. No debe exceder las 300 palabras, es decir mximo una carilla. El resumen debe ser traducido al ingls.

4.1.7 Abstract (ingls)


El mismo contenido del Resumen, traducido al ingls.

4.1.8 ndices
ndice general ndice de anexos y apndices (si hubiere) ndice de cuadros o tablas (si hubiere) ndice de grficos (si hubiere) ndice de imgenes (si hubiere)

4.2

INTRODUCCIN

La introduccin tiene como objetivo presentar el tema de investigacin y debe abordar los siguientes aspectos: Presentar y delimitar el problema de investigacin. Indicar los factores que motivaron a seleccionar este tema. Mencionar el objetivo general de la investigacin. Describir resumidamente el diseo de la investigacin Presentar un breve resumen de cada una de las partes: captulos o secciones del trabajo

La introduccin no deber exceder las 2.000 palabras.

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4.3

CAPTULO I: EL PROBLEMA

4.3.1 Planteamiento del problema


En base al Plan de Titulacin aprobado.

4.3.2 Formulacin del problema


En base al Plan de Titulacin aprobado.

4.3.2.1 Delimitacin del problema


En base al Plan de Titulacin aprobado.

4.3.2.2 Justificacin o relevancia


En base al Plan de Titulacin aprobado

4.3.3 Objetivos 4.3.3.1 Objetivo general


En base al Plan de Titulacin aprobado

4.3.3.2 Objetivos especficos


En base al Plan de Titulacin aprobado

4.4

CAPTULO II: MARCO DE REFERENCIA

4.4.1 Antecedentes de la investigacin


Ampliar y profundizar en base al Plan de Titulacin aprobado.

4.4.2 Marco terico


Ampliar y profundizar en base al Plan de Titulacin aprobado.

4.4.3 Marco conceptual.


Ampliar y profundizar en base al Plan de Titulacin aprobado.

4.4.4 Formulacin de hiptesis (si hubiere)


En base al Plan de Titulacin aprobado

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4.5

CAPTULO III: MARCO METODOLGICO

Sealar las metodologas, mtodos y tcnicas de investigacin empleadas en la recoleccin y anlisis de datos: Metodologas: cualitativa y/o cuantitativa. Tipos de investigacin: de campo y/o bibliogrfica-documental. Nivel de investigacin: exploratoria, descriptica, correlacional, explicativa o causal o evaluativa. Mtodos: empricos y/o tericos Poblacin y muestra: tamao de la muestra y mtodos de muestreo

4.6

CAPTULO IV: ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS

El anlisis e interpretacin de resultados se realizar en base al esquema de captulos planteados en el Plan de Titulacin y que sern proporcionados por la carrera de Restauracin y Museologa para ayuda de los estudiantes. En cada acpite el estudiante proceder a sealar el material que se recogi, estudi, analiz y elabor. Luego, sintetizar los principales hallazgos de la investigacin aplicando tcnicas didcticas de presentacin de la informacin como son los cuadros o tablas, los grficos y las imgenes (fotografas, esquemas, dibujos). En el documento deben considerarse nicamente los cuadros o tablas y grficos de promedios o de resultados consolidados, dejando para el anexo todos los cuadros detallados. Los hallazgos deben estar en correspondencia con los objetivos planteados y de ser el caso, se proceder a verificar la hiptesis. Finalmente el estudiante debe realizar la interpretacin terica que demuestre el dominio tcnico adquirido como investigador y que le permita sealar nuevos caminos a seguir en posteriores estudios y/o aplicaciones prcticas.

4.7

CAPTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Las conclusiones realizan un recuento de lo esencial del proceso de investigacin, enfatizando los resultados alcanzados en funcin de los objetivos planteados y cumplidos. Para finalizar, las conclusiones deben sintetizar el aporte terico para el conocimiento del tema de la tesis.

4.8

CAPTULO VI: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Expone las fuentes documentales tericas y metodolgicas utilizadas en el estudio y cumple con las normas internacionales/estandarizadas de manejo y citacin de referencias bibliogrficas incluidas en el documento 5 Manual de utilizacin de las normas APA.

4.9

GLOSARIO

4.10 ANEXOS
La decisin de colocar en el texto del documento o en el captulo de anexos, material como tablas o cuadros, grficos, imgenes, anlisis qumicos, herramientas como la Pgina 14 de 19

encuesta, la entrevista, el formulario de observacin, y otros; se rige por las siguientes condiciones: El material colocado en el documento causara que el lector se desvi del objetivo principal de la investigacin? El material sirve como complemento al trabajo y al tema de estudio? El material tiene la finalidad de proporcionar informacin extra acerca del tema de estudio? SI NO SI NO SI NO Debe ir como anexo Debe ir en el texto del documento Debe ir como anexo Debe ir en el texto del documento Debe ir como anexo Debe ir en el texto del documento

Los anexos no pueden superar en extensin al resto del trabajo de titulacin. Adems, el material colocado como Anexo debe estar referenciado en el texto. As por ejemplo decir Ver Anexo 1, porque de no ser as el lector podr olvidar revisar esta seccin del trabajo.

4.11 APNDICES (OPCIONAL)


La colocacin de apndices en cualquier trabajo de investigacin es opcional. La diferencia entre un anexo y un apndice es sutil. Sin embargo, podemos anotar las siguientes diferencias: ANEXO APENDICE Relacin directa con el tema de la Relacin indirecta con el tema de la monografa monografa Es referenciada dentro del cuerpo No requiere ser referenciada dentro del capitular de la monografa. Ejemplo: Ver cuerpo de la monografa. Anexo 3 Es de extensin menor que el apndice. Es de extensin mayor que el anexo.

5. FORMATO DE PRESENTACION DEL DOCUMENTO IMPRESO


Impresin: Papel: Por un solo lado Bond, 80 gramos, tamao A4, para el caso de textos. Bond, 120 gramos, tamao A4, para el caso de fotografas de alta resolucin. Tipo Arial, tamao 12 Doble espacio, a excepcin de los siguientes casos: Citas textuales: Se harn a espacio simple. Despus de ttulos de captulos o secciones se usar triple espacio. Justificado Superior Izquierdo 4 cm 4 cm Pgina 15 de 19

Fuente: Espaciado:

Prrafo: Mrgenes:

Inferior Derecho

3 cm 2,5 cm

Encabezado: Universidad Tecnolgica Equinoccial Nombre del autor(a) de la tesis Pie pgina: Numeracin

Numeracin: Todas las pginas preliminares se enumeran con nmeros romanos en la parte central inferior. A partir de la Introduccin se empieza a enumerar con nmeros arbigos en la parte inferior derecha. No se enumera la primera pgina (cartula) pero se la cuenta. Empaste: Encuadernado, con pastas de color azul oscuro. Pasta anterior con inscripcin dorada, conteniendo la misma informacin de la cartula.

6. FORMATO DE PRESENTACION DEL DOCUMENTO DIGITAL


Estuche o caja: Negro, de 19 cm de alto por 13,5 cm de ancho. Etiqueta: Blanca, papel bond de 80 gr, de 19cm de alto por 27 cm de ancho, conteniendo la siguiente informacin:

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ARIAL 12, NEGRITA ARIAL 10

ARIAL 16, NEGRITA

ARIAL 12, NEGRITA

ARIAL 10, NEGRITA

ARIAL 10

CD:

Imprimible o Normal con etiqueta autoadhesiva blanca, conteniendo la siguiente informacin:

ARIAL 8
UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTES Y DISEO CARRERA DE RESTAURACIN Y MUSEOLOGA Tesis previa a la obtencin del Ttulo de Licenciado en Restauracin y Museologa

ARIAL 10, NEGRITA

ARIAL 8

ADHESIVOS EMPLEADOS EN EL PROCESO DE ENTELADO DE LAS PINTURAS DE CABALLETE


AUTOR(A): Margarita del Pilar Pavn Cano DIRECTOR: Magister Francisco Carrasco Pea Quito, Octubre 2006

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7. ANEXOS
7.1 ANEXO 1: CITAS, PARFRASIS Y PLAGIO

7.1.1 Las citas


Se define como cita a aquella frase o prrafo que se copia textualmente de la obra de un autor.

7.1.1.1 Cantidad de citas a utilizar


No existe una regla que determine la cantidad de citas a utilizar en el trabajo de tesis. Todo depende del tipo. En aquellas que analizan crticamente a un autor, obligadamente requerirn de un nmero abundante de citas que despus se interpretarn. Pero en cambio, en otro tipo de tesis, el abuso de citas indica una sola cosa: el autor no es capaz de demostrar su conocimiento con sus propias palabras y su tesis carece de validez cientfica.

7.1.1.2 Tamao de las citas a utilizar


Pero si bien el nmero de citas a utilizar en un trabajo de tesis no est normado, en cambio si podemos determinar el tamao adecuado de una. En funcin del tamao, la cita puede ser corta si ocupa menos de cinco renglones, o larga si ocupa ms de cinco. Aunque la norma no seala el tamao mximo de una cita, es evidente que es inapropiado colocar una, que ocupe una pgina y peor an, un captulo entero; pues resulta poco probable que el autor no pueda interpretar y expresar con sus propias palabras los argumentos o ideas contenidas en la ella. Existen casos en los que es necesario transcribir un documento por ser fundamental para desarrollar y respaldar el tema de investigacin. As por ejemplo, un captulo de una ley, un documento histrico, etc., pueden ser colocados en la tesis como apndices, con el fin de no interrumpir la lectura.

7.1.1.3 Cundo debemos citar


Humberto Eco en su obra Cmo se hace una tesis, seala diez reglas que justifican y reglamentan el uso de una cita en un trabajo de investigacin. De stas, se ha seleccionado cinco, por considerarse las ms fundamentales: Regla 1: La cita puede ser larga cuando el prrafo copiado va a ser analizado e interpretado a continuacin. Si el prrafo citado supera la media pgina debe considerarse la conveniencia de colocarlo como apndice. La cita debe ir entre comillas. La cita de textos de literatura crtica se utiliza nicamente cuando ayudan a corroborar o confirmar una afirmacin nuestra. Si colocamos una cita de un autor, se supone que estamos de acuerdo con sus afirmaciones. Salvo que procedamos a analizar y criticar el fragmento citado.

Regla 2: Regla 3:

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Regla 4:

Toda cita colocada en el trabajo de investigacin debe indicar la fuente de donde fue extrada y el nombre del autor al que pertenece la idea. Existen varias formas de sealar esta informacin, dependiendo del tipo de citas, las que son recogidas en el Manual de utilizacin de normas APA e ISO. Cuando coloquemos una cita, esta debe ser transcrita exactamente igual a como est en la fuente original. Si necesitamos cortar una frase u oracin entera, debemos sealar este corte colocando la siguiente seal: (). Si necesitamos subrayar una parte del texto copiado debemos indicar que esta sealizacin es nuestra, as: (El subrayado es nuestro).

Regla 5:

7.1.2 La parfrasis o cita contextual


La parfrasis o tambin llamada cita contextual, es el resumen, explicacin, interpretacin o comentario del pensamiento del autor consultado. Se diferencia de la cita, en que no es una copia textual (letra a letra) de la fuente examinada. Por tanto, la parfrasis no utiliza comillas pero si seala el autor de ese pensamiento, ya sea mediante las reglas APA e ISO o dentro de la misma redaccin del prrafo, como en el siguiente ejemplo:
Humberto Eco en su obra Cmo se hace una tesis, seala diez reglas que justifican y reglamentan el uso de una cita en un trabajo de investigacin. De stas, se ha seleccionado cinco, por considerarse las ms fundamentales:

7.1.3 El plagio
El plagio se produce al momento de transcribir o copiar textualmente el pensamiento de un autor, sin sealarlo como cita ni como parfrasis. El plagio no es otra cosa que un robo intelectual, pues se produce cuando una persona copia algo que no le pertenece hacindose pasar por el autor. Actualmente, la Ley de Propiedad Intelectual que protege todas las obras creativas, sanciona penalmente y/o econmicamente el plagio. Adems obliga al plagiador a indemnizar los daos y perjuicios provocados al autor.

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