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Gutachten

Persnlicher Ergebnisbericht fr Doris Musterfrau

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E R G E B N I S B E R I C H T F R Doris Musterfrau

Welche !tudienbereiche gut "u Ihnen passen #nnten


#ie kommen die Studienempfehlungen zustande% In Deut$0h.an# gibt e$ #er1eit 0a. "D. 4er$0hie#ene Stu#ieng7nge. Da$ i$t eine gan1 $0h3ne 9enge. %ugegebenerma=en haben man0he #a4-n unter$0hie#.i0he Be1ei0hnungen, -b5-h. #ie Inha.te eigent.i0h $ehr 7hn.i0h $in#, aber a..e$ in a..em i$t #a$ Angeb-t $- bunt un# breit ge*70hert, #a$$ e$ $0h5er *7..t, #en berb.i02 1u beha.ten. &m Ihnen #ie Tua. #er /ah. 1u er.ei0htern un# Ihnen eine be$$ere )rientierung 1u erm3g.i0hen, geben 5ir Ihnen an #ie$er Ste..e 2eine R+02me.#ung 1u a..en "D. Stu#ieng7ngen. Statt#e$$en haben 5ir #ie Stu#ieng7nge *+r Sie themati$0h 1u Gru,,en 1u$ammenge*a$$t un# me.#en Ihnen #ie " +berge-r#neten Stu#ienberei0he 1ur+02. Bei #er R+02me.#ung #er Stu#ienem,*eh.ungen gibt e$ eine Be$-n#erheit@ /7hren# bei einer Au$bi.#ung mehr -#er 5eniger *e$tge.egt i$t, 5e.0he T7tig2eit man $,7ter #amit au$+bt, i$t #ie$ bei #en Stu#ienberei0hen h7u*ig re.ati4 -**en. <e na0h#em 5e.0he 6ertie*ung $ie 57hren# #e$ Stu#ium$ 57h.en, 23nnen $i0h #ie an$0h.ie=en#en T7tig2eiten 15eier Ab$-.4enten #e$$e.ben Stu#iengang$ $tar2 4-neinan#er unter$0hei#en. Eben$- $et1en #ie &ni4er$it7ten au0h bei ein un# #em$e.ben Stu#iengang 1um Tei. unter$0hie#.i0he S0h5er,un2te in #en 4ermitte.ten St-**gebieten. Ein Bei$,ie. hier*+r i$t #er Stu#iengang B/L@ /7hren# an 4ie.en &ni4er$it7ten 9athemati2 un# Stati$ti2 ein gr-=er Be$tan#tei. #e$ Stu#ium$ i$t, gibt e$ an#ere &ni4er$it7ten, an #enen #er &mgang mit %ah.en einen geringeren (art einnimmt. De$5egen haben 5ir un$ bei Ihrer Stu#ienem,*eh.ung ni0ht au* Ihre F7hig2eiten un# Eigen$0ha*ten 2-n1entriert, $-n#ern Ihre Intere$$en herange1-gen. Denn nur 5enn #a$ ge57h.te Stu#ium un# #ie $,7tere T7tig2eit Ihren Intere$$en ent$,re0hen, 5er#en Sie .ang*ri$tig Freu#e #aran haben. D-0h 5e.0he F7hig2eiten un# Eigen$0ha*ten $in# n-t5en#ig, um ein Stu#ium er*-.grei0h ab$-.4ieren 1u 23nnenE An er$ter Ste..e i$t hier #ie (r-b.em.3$e*7hig2eit 1u nennen. Da im 9itte.,un2t eine$ 8e#e$ Stu#ium$ #ie 5i$$en$0ha*t.i0he Au$einan#er$et1ung mit #em eigenen Fa0hgebiet $teht, er.ei0htert eine .ei0ht -#er 5eit +ber#ur0h$0hnitt.i0he (r-b.em.3$e*7hig2eit #ie $e.b$t$t7n#ige Be$0h7*tigung mit #em 8e5ei.igen Lehr$t-** un# #e$$en Dur0h#ringung. /eiterhin $-..ten Sie ber+02$i0htigen, im &mgang mit 5e.0hen Inha.ten Sie St7r2en au*5ei$en. /enn bei$,ie.$5ei$e #er Berei0h <-urna.i$mu$ gut 1u Ihnen un# Ihren Intere$$en ,a$$t, $-..ten Sie +ber,r+*en, 5ie $ehr Ihnen #er &mgang mit $,ra0h.i0hen Inha.ten .iegt. /enn Ihnen ingenieur$5i$$en$0ha*t.i0he Stu#ienberei0he au*grun# Ihrer Intere$$en em,*-h.en 5er#en, $-..ten Sie einen B.i02 au* Ihr Te$tergebni$ im &mgang mit bi.#.i0hen un# numeri$0hen Inha.ten 5er*en. Bei T7tig2eiten im natur5i$$en$0ha*t.i0hen -#er 5irt$0ha*t$5i$$en$0ha*t.i0hen Berei0h 2-mmen Ihnen gute F7hig2eiten im &mgang mit numeri$0hen Inha.ten eben*a..$ 1u Gute. In*-rmati-nen #a1u, 5e.0he F7hig2eiten *+r ein Stu#ium 5i0htig $in#, erha.ten Sie bei$,ie.$5ei$e unter htt,@AAberu*enet.arbeit$agentur.#e, 5enn Sie unter OAu$bi.#ungP : O/i0htige S0hu.*70herP $u0hen.

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Au0h be$timmte Eigen$0ha*ten beg+n$tigen #en er*-.grei0hen Ab$0h.u$$ eine$ Stu#ium$@ /er $i0h $e.b$t 1um Lernen m-ti4ieren 2ann, 6-r.e$ungen un# Seminar eigen$t7n#ig 4-r' un# na0hbereitet, au0h 5enn #er St-** ma. $0h5er *7..t, un# $i0h $e.b$t h-he %ie.e $et1t >a.$- +ber eine h-he Lei$tung$m-ti4ati-n 4er*+gt?, 5ir# $i0h .ei0hter #amit tun, $i0h #en St-** an1ueignen un# $eine L.au$uren 1u be$tehen. Au0h eine h-he S-rg*a.t un# Genauig2eit ma0hen $i0h bei einem Stu#ium be1ah.t. 9it einer +ber#ur0h$0hnitt.i0hen Lei$tung$m-ti4ati-n un# einer ge5i$$enha*ten Arbeit$5ei$e .7$$t $i0h bi$ 1u einem ge5i$$en Gra# $-gar eine ni0ht gan1 $h-he (r-b.em.3$e*7hig2eit au$g.ei0hen. Stu#ieren 2ann man0hma. au0h ri0htig $tre$$ig $ein. Neben #en 6-r.e$ungen un# bungen m+$$en Hau$arbeiten, Seminare un# -*tma.$ mehrere (r+*ungen g.ei0h1eitig 4-rbereitet 5er#en. /er #ann n-0h eine $0h.e0hte %en$ur erh7.t, #em 2ann e$ $0hne.. 1u 4ie. 5er#en. Daher i$t e$ 5i0htig, #ie$en Be.a$tungen $tan#ha.ten 1u 23nnen un# $i0h #a#ur0h ni0ht beeintr70htigen 1u .a$$en. /enn Ihr Te$tergebni$ im Berei0h Be.a$tbar2eit unter#ur0h$0hnitt.i0h au$ge,r7gt i$t un# Sie $i0h #enn-0h *+r ein Stu#ium ent$0hei#en, $-..ten Sie *+r gen+gen# Au$g.ei0hm3g.i0h2eiten *+r Ihren Stre$$ $-rgen, S,-rt -#er Ent$,annung$te0hni2en 23nnen 1um Bei$,ie. einen Au$g.ei0h bieten. /i0htig i$t #ann au0h, $eine eigenen Gren1en 1u 2ennen un# #arau* 1u a0hten, $i0h $e.b$t ni0ht 1u +ber*-r#ern, #enn #a$ erh3ht #ie Be.a$tung nat+r.i0h nur n-0h 5eiter. Au0h ein ge$un#er /i$$en$#rang un# Freu#e #aran, $i0h Neue$ an1ueignen >)**enheit *+r Er*ahrungen?, 5ir2en $i0h ,-$iti4 au* ein Stu#ium au$. Denn 5er Dinge 4-n $i0h au$ hinter*ragt un# au* #er Su0he na0h Ant5-rten i$t, 5ir# e$ ein*a0her haben a.$ 8eman#, #er .ieber au* A.tbe57hrte$ 1ur+02grei*t un# ni0ht $t7n#ig et5a$ Neue$ 2ennen.ernen m30hte. <et1t 5-..en 5ir Ihnen Ihre Stu#ienem,*eh.ungen aber ni0ht .7nger 4-rentha.ten. Die Li$te enth7.t #ie8enigen Stu#ienberei0he, #ie am be$ten 1u Ihnen un# Ihren Intere$$en ,a$$en. Die Stu#ienberei0he $in# ab$teigen# na0h #er (a$$ung 1u Ihren Intere$$en $-rtiert, #.h. #ie Berei0he, #ie gut 1u Ihnen ,a$$en, be*in#en $i0h 5eiter -ben in #er Li$te a.$ Berei0he, #ie 5eniger gut 1u Ihnen ,a$$en. !tudienbe"eichnung S-1ia.arbeit, S-1ia.,7#ag-gi2, S-1ia.5e$en (7#ag-gi2A Er1iehung$5i$$en$0ha*ten ($I0h-.-gie Re.igi-n$,7#ag-gi2 S,-rt The-.-gie >e4ange.i$0h b15. 2ath-.i$0h? Lehramt Er#2un#eA Ge-gra,hie Lehramt Ethi2, (hi.-$-,hie Lehramt The-.-gie Lehramt Gemein$0ha*t$2un#eA S-1ia.2un#eA (-.iti2 Lehramt Ge$0hi0hte (-.iti25i$$en$0ha*t, (-.it-.-gie S-1ia.5i$$en$0ha*ten, S-1i-.-gie Ethn-.-gie Ge$0hi0ht$5i$$en$0ha*t <+#i$0he Stu#ien, <u#ai$ti2

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Lu.tur5i$$en$0ha*ten (hi.-$-,hie Re.igi-n$5i$$en$0ha*t 6-.2$2un#eA Em,iri$0he Lu.tur5i$$en$0ha*tA Eur-,7i$0he Ethn-.-gieA Lu.turanthr-,-.-gie 9e#i1in Tierme#i1in %ahnme#i1in Lehramt Chemie Lehramt In*-rmati2 Lehramt (hI$i2 Hau$ha.t$' un# Ern7hrung$5i$$en$0ha*ten Erg-thera,ie (hI$i-thera,ie Lehramt 9athemati2

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.nd was nun? 3 4et"t sind !ie gefragt5


/ahr$0hein.i0h haben Sie au* Ihren Li$ten eine Reihe 4-n Au$bi.#ungen -#er Stu#ienberei0hen ge*un#en, +ber #ie Sie bi$her bei Ihrer Beru*$5ah. n-0h gar ni0ht na0hge#a0ht haben. 6-n man0hen Beru*$bi.#ern haben Sie $i0her au0h eine re0ht gute 6-r$te..ung, an#ere 2ennen Sie 4ie..ei0ht 5eniger gut. /enn Sie ni0ht gera#e 1u #en g.+02.i0hen (er$-nen geh3ren, #ie gan1 -ben au* ihrer Li$te genau #en Beru* ge*un#en haben, #en Sie -hnehin $0h-n immer ergrei*en 5-..ten, i$t 8et1t ein bi$$0hen A2ti4it7t Ihrer$eit$ ge*ragt. Denn 8et1t $-..ten Sie $i0h +ber Beru*e, #ie Ihnen 1u$agen 23nnten, in*-rmieren b15., 5enn Sie n-0h gar ni0ht$ +ber ein be$timmte$ Beru*$*e.# 5i$$en, er$t einma. herau$*in#en, 5a$ man #abei eigent.i0h .ernt un# ma0ht. Da$ hei=t@ Ste..en Sie Fragen un# in*-rmieren Sie $i0h +ber #ie ein1e.nen Au$bi.#ung$' un# Stu#ieng7ngeB <e be$$er Sie 4-rab +ber einen Beru* Be$0hei# 5i$$en, um$- .ei0hter 23nnen Sie au0h ent$0hei#en, -b er et5a$ *+r Sie $ein 23nnteB Im BI% >Beru*$in*-rmati-n$1entrum #er Agentur *+r Arbeit? *in#en Sie In*-rmati-n$materia. 1u a..en Beru*$*e.#ern. Sie 23nnen $i0h au0h im Internet, 1. B. unter htt,@AAberu*enet.arbeit$agentur.#e -#er 555.$tu#ien5ah..#e, +ber #ie 4er$0hie#enen Beru*e un# Stu#ieng7nge in*-rmieren. Au0h Ihr Beru*$berater 2ann Ihnen bei Fragen 5eiterhe.*en. Ein au$ge1ei0hneter /eg, et5a$ +ber einen be$timmten Beru* 1u er*ahren, be$teht au0h #arin, $i0h mit 8eman#em 1u unterha.ten, #er genau #ie$en Beru* au$+bt. 6ie..ei0ht 2ennt 8eman# in Ihrem Be2annten2rei$ $- 8eman#en, -#er *ragen Sie in Ihrer S0hu.2.a$$e na0h : -#er Sie 5en#en $i0h #ire2t an einen Betrieb, in #em Ihr /un$0hberu* au$ge+bt 5ir#. /enn Sie #-rt *reun#.i0h na0h*ragen, -b 8eman# bereit 57re, Ihnen eine 6ierte.$tun#e .ang et5a$ +ber $einen a..t7g.i0hen Arbeit$ab.au* 1u er17h.en, hi.*t man Ihnen $i0her gerne 5eiterB )#er 4erbringen Sie ma. einen Tag an einer &ni4er$it7t, an #er Ihr ge5+n$0hter Stu#iengang angeb-ten 5ir#. Sie 23nnen $i0h #-rt an #ie 1u$t7n#ige Fa0h$0ha*t 5en#en, um mit Stu#ieren#en in$ Ge$,r70h 1u 2-mmen. 6ie.e &ni4er$it7ten bieten au0h eine Fa0h$tu#ienberatung an, #ie Sie $,e1ie.. in Be1ug au* Ihren /un$0h$tu#iengang ber7t. : 6ie.e 9en$0hen 2-$tet e$ einige$ an ber5in#ung, einem Frem#en Fragen +ber $ein Stu#ium -#er $einen Beru* 1u $te..en. Aber e$ .-hnt $i0h mei$ten$ 5ir2.i0h, 5ei. Sie $- an Ein#r+02e un# In*-rmati-nen au$ er$ter Han# 2-mmen. /enn Sie #ie 93g.i0h2eit haben, ma0hen Sie in #en Ferien #-0h ein 1u$7t1.i0he$ (ra2ti2um -#er eine S0hnu,,erau$bi.#ung in #em Beru*, #er Sie intere$$iert. Au* #ie$e /ei$e 23nnen Sie $i0h $-gar ein eigene$ Bi.# 4-n Ihrer 1u2+n*tigen T7tig2eit ma0henB Beru*$berater, Lehrer un# E.tern he.*en Ihnen $i0her gerne, einen L-nta2t her1u$te..en un# #en ri0htigen Betrieb 1u *in#en.

#as mache ich& wenn meine #unschausbildung keine hohe 'bereinstimmung zu meinem rofil aufweist% In einem $-.0hen Fa.. gibt e$ 2ein a..gemein g+.tige$ Re1e,t, #a e$ 4er$0hie#ene Gr+n#e #a*+r geben 2ann. &m L.arheit 1u er.angen, 23nnen Sie Ihre Ergebni$$e n-0h einma. genauer mit Ihren Beratern beim In$titut *+r Beru*$,r-*i.ing #ur0h$,re0hen. Der Grun# *+r eine geringe berein$timmung 2ann 1. B. #arin .iegen, #a$$ Sie #ie eine -#er an#ere An*-r#erung *+r #ie$en Beru* ni0ht gan1 er*+..en. Dann .-hnt e$ $i0h 1u +ber.egen, -b Sie #ie$e De*i1ite au*h-.en -#er

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au$g.ei0hen 23nnen, -#er -b Sie be$$er au* einen an#eren Beru* um$0h5en2en, #er eher Ihren F7hig2eiten ent$,ri0ht. )*t .-hnt $i0h au0h ein B.i02 au* #ie Te$tergebni$$e in Be1ug au* #ie eigene Lei$tung$m-ti4ati-n un# Ge5i$$enha*tig2eit. Die$e bei#en Eigen$0ha*ten $in# n7m.i0h in *a$t a..en Beru*en 4-n Be#eutung. Geringe Au$,r7gungen hierin *+hren h7u*ig #a1u, #a$$ #ie berein$timmung$ergeb' ni$$e a..gemein ni0ht $- h-0h au$ge,r7gt $in#. E$ 2ann aber au0h $ein, #a$$ Sie 4ie. h3here Tua.i*i2ati-nen mitbringen, a.$ e$ *+r Ihren /un$0hberu* er*-r#er.i0h 57re. Au0h in #ie$em Fa.. 2ann #a$ berein$timmung$ergebni$ nie#rig $ein, #a 1u be*+r0hten i$t, #a$$ Sie #ie$er Beru* au* Dauer unter*-r#ern un# .ang5ei.en 5+r#e. Sie 23nnen #ie$en Beru* nat+r.i0h tr-t1#em 57h.en : 4ie..ei0ht er2un#igen Sie $i0h aber au0h, 5e.0he Beru*e im $e.ben Beru*$*e.# .iegen, aber h3here An*-r#erungen $te..en. Die Ent$0hei#ung, 5e.0hen Beru* Sie ergrei*en m30hten, tre**en immer Sie. Der (a$$ung$5ert 2ann Ihnen einen Anha.t$,un2t geben, 5e.0her Beru* gut *+r Sie geeignet $ein 23nnte. /a$ Sie #arau$ ma0hen, .iegt aber immer bei IhnenB Set1en Sie $i0h im Fa.. einer geringeren (a$$ung a.$- mit #en &r$a0hen *+r #ie$e$ Ergebni$ au$einan#er un# 1eigen Sie #ie$ au0h in Ihren Be5erbungen. /enn Ihr 1u2+n*tiger Arbeitgeber $ieht, #a$$ Sie eine h-he Ein$at1bereit$0ha*t *+r Ihren /un$0hberu* mitbringen un# gegebenen*a..$ au0h $0h-n (.7ne ent5i02e.t haben, 5ie Sie De*i1ite au$g.ei0hen 23nnen, 2ann #ie$ 4ie. +ber1eugen#er $ein a.$ ein h-her berein$timmung$5ert a..ein. #as mache ich& wenn der Studienbereich& den ich fa(orisiere& gar nicht oder erst sehr weit unten in der Liste genannt wird% /enn Ihr ge5+n$0hte$ Stu#ium ni0ht in #er Li$te genannt 5ir#, $-..ten Sie a.$ er$te$ +ber,r+*en, -b e$ $i0h ni0ht hinter einem #er genannten Stu#ienberei0he 4erbirgt. &nter 555.$tu#ien5ah..#e 23nnen Sie genau na0h.e$en, 5e.0he Stu#ieng7nge unter #ie genannten Stu#ienberei0he *a..en. Fa..$ $i0h Ihr /un$0h$tu#ium tat$70h.i0h ni0ht in #er Li$te be*in#et, ent$,ri0ht e$ ni0ht be$-n#er$ gut Ihren 4-n un$ ermitte.ten Intere$$en. In #ie$em Fa.. $-..ten Sie $i0h n-0h einma. au$*+hr.i0h +ber #en Stu#iengang in*-rmieren un# ehr.i0h ab57gen, -b #ie genannten Inha.te Ihnen 5ir2.i0h S,a= ma0hen 5+r#en. 6ie..ei0ht hi.*t e$ Ihnen au0h, Ihre Ergebni$$e n-0h einma. genauer mit Ihren Beratern beim In$titut *+r Beru*$,r-*i.ing #ur0h$,re0hen. /enn $i0h Ihr ge5+n$0hte$ Stu#ium im unteren Berei0h #er Li$te be*in#et, m+$$en Sie $i0h 2eine S-rgen ma0hen. Augen$0hein.i0h gibt e$ 15ar Stu#ienberei0he, #ie e4entue.. n-0h be$$er 1u Ihnen ,a$$en, a..er#ing$ ent$,re0hen au0h #ie an#eren, 5eiter unten genannten Stu#ienberei0he Ihren Intere$$en. &n$ere Li$te $-.. Ihnen einen Anha.t$,un2t geben, 5e.0he Berei0he gut 1u Ihnen ,a$$en 23nnten un# a.$ Anregung #ienen, $i0h inten$i4er mit #ie$en Berei0hen un# Stu#ieng7ngen au$einan#er1u$et1en. F+r 5e.0hen Stu#iengang Sie $i0h .et1ten#.i0h ent$0hei#en, b.eibt 8e#-0h Ihnen +ber.a$$en : unabh7ngig #a4-n, -b $i0h #ie$er 5eiter -ben, 5eiter unten -#er gar ni0ht au* in un$erer Li$te be*in#et.

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