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Der Idiolekt ist die Sprache eines Individuums.

Die Termini 'Idiolekt' und 'Idiolektal' beziehen sich auf die ganze Sprache eines Individuums. Unter idiolektalen Eigenschaften versteht man solche Eigenschaften, die einen Sprecher vom anderen unterscheiden. Die idiolektalen Einheiten sind !araleme, "brige sprachliche Unterscheidungsmerkmale, sprecherspezifische !ro#eme, sprecherspezifische $ineme. Die Diatopische oder geographische Dimension der Sprache bezieht sich auf den r%umlichen Umfang der Sprache. &. Diatopie im engeren Sinne ' als (egenstand der Sprachgeographie. ). Diatopie im *eitesten Sinne ' als Untersuchung des Umfangs des gesamten deutschen Sprachraums, also der deutschen Sprache im In+ und ,usland, der deutschen Sprachinseln us*. Periodisierung der deutschen Sprachgeschichte. -an unterscheidet ge*.nlich &. ,lthochdeutsche /eit 0,hd.1, von 234 bis &434. ). -ittelhochdeutsche /eit 0-hd.1, von &434 bis &534. 5. 6r"hneuhochdeutsche /eit 06r"hnhd.1, von &534 bis &734. 8. 9euhochdeutsche /eit 09hd.1, seit &734. Grammatik, griechisch ' $unst des Schreibens und Sprechens Die traditionelle (rammatik geht auf das (riechenland des 3.:h. zur"ck *ar ein Teil der !hilosophie, Teil des allgemeinen 6ragens nach dem ;esen der Um*elt und der (esellschaft. Grammatik im weiteren Sinne gesamte Theorie der <e*eiligen Sprache += Sprachtheorie -> >ier gibt es verschiedene ,rten von (rammatik unter anderem die Sub<ekt+ !r%dikat+(rammatik. Grammatik im engeren Sinne ' Grammatik einer Sprache oder eines Dialekts -> 9ach ihrer ,rt kann die Sondergrammatik analytisch 0beschreibend1, diachronisch 0historisch1 und normativ 0pr%skriptiv1 sein. Etymologie ist die %lteste sprach*issenschaftliche Disziplin. ,us dem (riechischen tymon ' das Seiende ? lgos '@ede, ;ort += Die Lehre von der wahren erkun!t der "#rter. Die EtAmologie befasst sich in erster Binie mit der $ntersuchung der erkun!t von ;.rtern. Das Sprachsystem ist eine geordnete %enge von sprachlichen Elementen und &egeln zur sinnvollen $ombination. Es ist auch historisch ver'nder(ar. Der Sprache erf"llt )wei *$P+,$-.+I/-Ea1 .ommunikative Grund!unktion ge*%hrleistet in der (esellschaft 0erst'ndigung und .ommunikation. b1 .ognitive Grund!unktion dient dem !rozess gesellscha!tlicher Erkenntnis, 1ewusstseins(ildung als Grundlage !2r die Denk!'higkeit, (eein!lusst pra3is(e)ogenes andeln.

(ebiet. Es gibt ,ussensprachinseln und Cinnensprachinseln. Die Dialektologie erforscht die Sprachinseln . Es handelt sich meistens um Cauern oder >and*erkern die aus*andern *egen ;irtschaftliche 9.te, $rieges us*. %orphologie Lehre von den %orphemen. %orphem kleinste sinntragende sprachliche Einheit. *rten von %orphemen8 Nach der Funktion8 Be#ikalische -orpheme 0?tisch? in Tischler1 (rammatische -orpheme 0?en? in 6rauen als Cezeichnung f"r !lural1 Grad der Selbststndigkeit8 6reie -orpheme 0?tisch? in Tischler19 (ebundene -orpheme 0?ler? in Tischler1 Nach der Stellung8 Pr'!i3e 0vorangestellte -orpheme1 0?un? in Unrecht19 Su!!i3e 0nachgestellte -orpheme1 0?ler? in Tischler1 auch Endung oder ,le3iv, In!i3e 0in das ;ort eingef"gtes -orphem1 0lat. ?n? in fundo EgieFenG ' fudi EgossG1 += alle zusammen *!!i3e4 Grundannahmen 2(er Sprache + Sprache als /eichensAstem + Sprache als geistige (rundkraft des -enschen + Sprache als Derst%ndigungs und $ommunikationsmittel + Sprache als 6orm menschlichen Derhaltens?>andelns &. Sprache als $ommunikationsmittel .ommunikation ist *ustausch von In!ormationen z*ischen )wei Instan)en, von denen eine die Information sendet 0von Sender1 und die andere sie empf%ngt 0von Emp!'nger1.

). Sprache als geistige (rundkraft des -enschen I.Kant Die ;irklichkeit an sich e#istiert, aber nur auf die ;eise erkennbar, *ie sie uns von unserer Ce*usstseinsstruktur dargestellt *ird. Sprache erschlieFt dem -enschen den :ugang )ur "irklichkeit. += "irklichkeit *ird durch %uttersprache umgewandelt und 1ewusstsein )ug'nglich gemacht. += Dieser !rozess vollzieht sich in der so)ialen Gemeinscha!t 0nicht individuell1. += /*ischen (emeinschaften 0D.lker1 bestehen erhe(liche $nterschiede in der "irklichkeitsau!!assung. += :ede Sprachgemeinschaft gepr%gt durch ihr ;eltbild. += Dinge erscheinen also nicht so wie sie sind9 sondern *ie die Sprache sie uns )eigt. += /*ischen*elt *ird durch ;ortinhalte definiert. Germanische Sprachen8 /stgermanische Sprachen8 (otisch 0Cibel"bersetzung Bischof Wulfilas neue Schrift aus (otisch und Batein ' @unen1, ;andalisch, (epidisch, Curgundisch, $rimgotisch0ausg. &8.:h.1 -ordgermanische Sprachen Casis ' Altnordisch 0;ikingerzeit1 Ostnordisch Sch*edisch, D%nisch Westnordisch ,ltisl%ndisch, 9euisl%ndisch, ,ltnor*egisch, 9eunor*egisch "estgermanische Sprachen ab H. :hd. Englisch, 6riesisch Deutsche Gruppe >ochdeutsch, 9iederdeutsch 9iederl%ndisch, ,frikaans, 6l%misch -ichtindoeurop'ische Sprachen Ungarisch, 6innisch, T"rkisch, Baponisch, Caskisch Die So)iolinguistik untersucht die spe)i!ischen gesellscha!tlichen Eigenscha!ten der Sprache. ;4 Sie dient allen Schichten der (esellschaft. <4 Sie ist das einzige -ittel f"r eine Umfassende ;iederspiegelung des (esselschaftlichen Ce*usstseins. =4 Sie Spiegelt ver%nderungen in der (esellschaft. >4 Die (esellschaft formiert die Sprache im vollen Sinne dieses ;ortes. *rrelllinguistik 0oder Sprachgeographie1 heisst die<enige Disziplin, die die Ibereinstimmungen und Unterschiede z*ischen sich r%umlich 0geographisch1 gegeneinander

Semasiologisches "#rter(uch *usdrucksseite *ird lemmatisiert 0mit Stich*.rtern versehen1 angesetzt und die Inhaltsseite mittels einer semantischen Paraphrase erkl'rt4 Ceim semasiologischen Zutritt geht man von der ,orm des Sprach)eichens aus, um alle m.glichen Inhalte51edeutungen !est)ustellen. /nomasiologisches "#rter(uch Der ,nordnung der ;.rter liegen Cedeutungsver*andtschaften zugrunde ' versuchen den "ortschat) nach einer vorgege(enen 6*nordnung nach 1egri!!sgruppen7 )u ordnen. Onomasiologisches Verfahren -an geht vom Inhalt des Sprachzeichens? seiner 1edeutung aus und sucht entsprechende ,ormen. /u den $rsachen des Sprachwandels geh.ren die historischen Cesonderheiten des Bebens eines Dolkes, der gesselschaftlicher 6ortschritt, die Ent*icklung der ;issenschaft und Technik, erfindungen, Entdeckungen und neue $enntnisse. Sprachinseln sind kleine geschlossene Sprach +und Siedlungsgemeinschaften in einem anderssprachigen, gr.sseren

abhebenden SprachsAstemen untersucht. Es gibt drei +ypen von Sprachrealit%t &. Die Su(systemische ,realit%t. ). Die Diasystemische ,realit%t. 5. Die Intersystemische ,realit%t. .ontrastive Linguistik ist ein Sammelbegriff und es gibt mehrere Cegriffe daf"r, *ie zC. $omparative Binguistik. Sie Ceschreibt Jnlichkeiten und Unterschiede z*ischen SprachsAstemen4 $ontrastive sind besonders f"r den 6remdsprachenunterricht und f"r die Ibersetzungstheorie von Cedeutung. Le3ikologie untersucht den "ortschat), also die Le3ik. Ist die Lehre vom "ortschat). >at mehrere :weige Cedeutung der ;.rter, Cedeutungs*andel += Semantik, Etymologie 06eststellung des Ursprungs und Ent*icklung der ;.rter zum (egenstand1, Le3ikographie ,bfassung von ;.rterb"chern. Le3ikon8 Derzeichnis von (egenst%nden, Cegriffen und Derh%ltnissen, die in der ;elt e#istieren. Die Synta3 ist eine sprach*issenschaftliche Disziplin, deren (egenstand der Satz ist. Es gibt (ibt noch keine D.llig befriedigende De!inition des Sat)es, aber einige Dersuche + Der Satz ist die (rundeinheit der $ommunikation. + Der Satz dr"ckt einen relativ abgeschlossenen (edanken aus. + Der Satz besitzt eine relativ abgeschlossene grammatische Struktur einschlieFlich eines bestimmten Intonationsverlaufes. Ein +rans!er ist *enn morphosAntaktische und sematische Erscheinungen in beiden Sprachen "bereinstimmen ' ich *asche ' 0<a1 perem Eine Inter!eren) ist *enn Unterschiede st.ren kupam se ' ich bade K Linguistische Stilistik4 (egenstand der Stilistik ist der sprachliche Stil. Sie befasst sich in erster Binie mit den !unktionalen 0erwendungsweisen der Sprache. Cezogen auf Inhalt 0;as1 und ,orm ?"ie@ befasst sich die linguistische Stilistik mit der 6rage "IE. Sie besch%ftigt sich mit stilistischen 0ariet'ten ?Stiltypen@ der Sprache ' geographische, gesellschaftliche, geschichtliche Dariet%ten sind (egenstand anderer ling. Disziplinen. Sprache und Sprachwissenscha!t ,ufgabe der Sprach*issenschaft ist die menschliche Sprache zu definieren. Sprache muss also mit Sprache beschrieben *erden. Sie erf"llt also z*ei 6unktionen Gegenstand der 1eschrei(ung += /(Aektsprache %ittel der 1eschrei(ung += %etasprache += eine ,rt ,achsprache zur Ceschreibung der Sprache Indoeurop'ische Sprach!amilien. /um Indoeurop%ischen geh.ren insgesamt &3 unterfamilien 0Sprachgruppen1 Das Indische, Iranische, ,rmenische, (riechische, (ermanische, Italische, $eltische, Sla*ische, Caltische, IllArische, ,lbanische, !hrAgische, Trakische, Tocharische, >ethische. Die Sprachen des Indoeurop%ischen sind untereinander nicht in gleichem (rade vervandt. So besteht z*ischen dem Deutschen und Englischen ein relativ enges Der*andschaftsverh%ltnis, *%hrend das Deutsche mit dem @ussischen oder 6ranz.sischen nur entfernter ver*andt ist. Die Sprachen der "elt. Es gibt et*a =BBB Sprachen auf der ;elt L mindestens gleiche *n)ahl an Dialekten. 9ur ;> von mehr als CB %illionen %enschen als %uttersprache gesprochen. Mhinesisch, Englisch, >indi N Deutsch ?;BB@ :ahl der Sprecher ist alleine nicht ausreichend !2r die 1edeutung der Sprache. += Es ist die %enge der Literatur, $m!ang der In!ormationen die vermittelt *erden. Die Sprachwissenscha!t oder LInguistik hat die ,ufgabe, ihren (egenstand, die -enschliche Sprache zu definieren. Sie hat zum /iel, die (egensatzm%ssigkeit und /usammenh%hnge der

menschlichen Sprache festzustellen und zu formulieren. Der (egnstand der Binguistik ist also die Sprache. Sprachinseln sind kleine geschlossene Sprach +und Siedlungsgemeinschaften in einem anderssprachigen, gr.sseren (ebiet. Es gibt ,ussensprachinseln und Cinnensprachinseln. Die Dialektologie erforscht die Sprachinseln . Es handelt sich meistens um Cauern oder >and*erkern die aus*andern *egen ;irtschaftliche 9.te, $rieges us*. In der Diastratischen Dimension einer Sprache unterscheidet man Sprachvarianten, die an bestimmte gesellschaftliche 0soziale1 Schichten gebunden sind. Die Semantik ist die Behre von den Inhalten und Cedeutungen der Sprachzeichen. Der Cegriff der Cedeutung spielt die zentrale @olle in der Sprach*issenschaft, *eil er auf das ;esen der Sprache zieltO mit ihm ist die 6rage nach dem Derh%ltnis der Sprache, Denken und der $ommunikation verbunden. Die Standardsprache ist die gesprochene und geschriebene Sprache der (ebildeten, die sich durch eine relative 9%he zur Biteratursprache und durch das 6ehlen von @egionalismen auszeichnet. Sprache und Gesellscha!t. Die Sprache ist von ihrem $rsprung, geschichtlichen Entwicklung, Geltung, "irkung unl.sbar mit der (eschichte und Entwicklung der Gesellscha!t ver(unden. Instrument zur 0erst'ndigung bei der gemeinsamen ,rbeit. /um 1ewusstseinsinhalte austauschen. Die Sprache muss erlernt werden, nur 0orausset)ungen sind ange(oren 0Struktur des 9S1. "elche Sprache ein $ind lernt, h%ngt von der gesellscha!tlichen $mwelt ab, durch Erlerlernung der Sprache er*irbt es auch gesellscha!tliche Er!ahrungen4