AL MAESTRO CON CARIO II COMENTARIO Despus de 30 aos trabajando el pro esor T!

a"#era$ de"%de %rse a los Estados &n%dos de A'r%"a a la "%udad de "!%"a(o donde lle(a a una se"undar%a $ se en"uentra "on nue)os "!%"os *ue son '+s "on l%"t%)os, donde son )%olentos, usan dro(as, es '+s re"uente el pand%ller%s'o, el pro esor a base de su e-per%en"%a anter%or lo ut%l%.a para *ue los "!%"os ten(an %lus%ones $ ten(an una 'ot%)a"%/n en la )%da, le ensea *ue para obtener al(o solo !a$ *ue saberlo ped%r "on respeto, 'uestra %nters por ellos, sus )%das, sus proble'as $ los or%enta a tener una personal%dad prop%a, para as0 superarse en la )%da1