INTRODUCCIN

UNIDAD EDUCATIVA SANTO DOMINGO

NOMBRE: CARLA GARCIA

CURSO : 4TO"I"

tema : tic's

LIC: WILMER SANCHEZ

AO LECTIVO :2014-2015

TAREAS

DEFINICION DE TIC'S : (tecnologas de la informacin y de la comunicacin) son aquellas tecnologas que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin

se desenvuelven en el contexto social y econmico, en el modelo conocido como globalizacin, y sus efectos han tocado el sistema educativo mexicano. Encontramos su influencia en varios mbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivel preescolar hasta el universitario, se hacen presentes las computadoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras, cmaras digitales, internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se han visto fracturadas y debilitadas, adems, se registra un bajo ndice de aprendizaje en los alumnos. Analicemos algunas implicaciones de la globalizacin en la sociedad.

Las NTIC:

Diferencia entre tics y ntics: Tics: Las tecnologas de la informacin y la comunicacin agrupan los elementos y las tcnicas usadas en el tratamiento y la transmisin de la informacin, principalmente la informtica, internet y las telecomunicaciones. Ntics: Son las Nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, es el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisin, procesamiento y almacenamiento digitalizado de informacin. 1.1 Ventajas: - Inters. -Interaccin. -Desarrollo de la iniciativa. -Aprendizaje a partir de los errores. -Mayor comunicacin entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo. -Alto grado de interdisciplinariedad. -Alfabetizacin digital y audiovisual. -Desarrolla de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin. Mejora de las competencias de expresin y creatividad. -Fcil acceso a una informacin de todo tipo. -Visualizacin de simulaciones. 1.2. Desventajas: -Distracciones. -Dispersin. -Perdida de tiempo. -Informaciones no fiables. -Aprendizajes incompletos y superficiales. -Dilogos muy rigidos. -Visin parcial de la realidad. -Ansiedad. -Dependiencia de los dems.

Cules son las caractersticas de las TIC?

*Son de carcter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicacin. *Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporcin al rea educativa ya que la hace ms accesible y dinmica. *Son considerados temas de debate pblico y poltico, pues su utilizacin implica un futuro prometedor. *Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informtica. *Afectan a numerosos mbitos de la ciencia humana como la sociologa, la teora de las organizaciones o la gestin. *En Amrica Latina se destacan con su utilizacin en las universidades e instituciones. *Resultan un gran alivio econmico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversin. *Constituyen medios de comunicacin y ganancia de informacin de toda variedad, inclusive cientfica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educacin a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno poder llegar a toda la informacin posible.

LAS TICS Y LA INCLUSION

Las principales razones usadas para justificar las TICs en educacin son apoyar el crecimiento econmico,promover el desarrollo social, avanzar en la reforma educativa y apoyar la administracin educativa. Sinembargo, transformar la educacin con las TICs est lejos de concretarse, pues las polticas para ello slo seencuentran en un nivel declarativo. Incluso, aquellos pases ms avanzados en el tema pasan por una etapa deestancamiento, porque deben tratar explcitamente con la transformacin de prcticas pedaggicas que es msdifcil de implementar y evaluar. Adems, la pregunta sobre cules son los efectos de corto y largo plazo en elaprendizaje de los alumnos todava no tiene respuestas concluyentes

Cules son las caractersticas de las TIC?

*Son de carcter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicacin. *Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporcin al rea educativa ya que la hace ms accesible y dinmica. *Son considerados temas de debate pblico y poltico, pues su utilizacin implica un futuro prometedor. *Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informtica. *Afectan a numerosos mbitos de la ciencia humana como la sociologa, la teora de las organizaciones o la gestin. *En Amrica Latina se destacan con su utilizacin en las universidades e instituciones. *Resultan un gran alivio econmico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversin. *Constituyen medios de comunicacin y ganancia de informacin de toda variedad, inclusive cientfica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educacin a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno poder llegar a toda la informacin posible.

LAS TICS Y LA INCLUSION Las principales razones usadas para justificar las TICs en educacin son apoyar el crecimiento econmico,promover el desarrollo social, avanzar en la reforma educativa y apoyar la administracin educativa. Sinembargo, transformar la educacin con las TICs est lejos de concretarse, pues las polticas para ello slo seencuentran en un nivel declarativo. Incluso, aquellos pases ms avanzados en el tema pasan por una etapa deestancamiento, porque deben tratar explcitamente con la transformacin de prcticas pedaggicas que es msdifcil de implementar y evaluar. Adems, la pregunta sobre cules son los efectos de corto y largo plazo en elaprendizaje de los alumnos todava no tiene respuestas concluyentes

PROCESO
DEFINICION DE TIC'S : (tecnologas de la informacin y de la comunicacin) son aquellas tecnologas que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin

se desenvuelven en el contexto social y econmico, en el modelo conocido como globalizacin, y sus efectos han tocado el sistema educativo mexicano. Encontramos su influencia en varios mbitos, uno de ellos es la escuela. Desde el nivel preescolar hasta el universitario, se hacen presentes las computadoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras, cmaras digitales, internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se han visto fracturadas y

Las NTIC:

debilitadas, adems, se registra un bajo ndice de aprendizaje en los alumnos. Analicemos algunas implicaciones de la globalizacin en la sociedad.

Diferencia entre tics y ntics: Tics: Las tecnologas de la informacin y la comunicacin agrupan los elementos y las tcnicas usadas en el tratamiento y la transmisin de la informacin, principalmente la informtica, internet y las telecomunicaciones. Ntics: Son las Nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, es el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisin, procesamiento y almacenamiento digitalizado de informacin. 1.1 Ventajas: - Inters. -Interaccin. -Desarrollo de la iniciativa. -Aprendizaje a partir de los errores. -Mayor comunicacin entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo. -Alto grado de interdisciplinariedad. -Alfabetizacin digital y audiovisual. -Desarrolla de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin. Mejora de las competencias de expresin y creatividad. -Fcil acceso a una informacin de todo tipo. -Visualizacin de simulaciones. 1.2. Desventajas: -Distracciones. -Dispersin. -Perdida de tiempo. -Informaciones no fiables. -Aprendizajes incompletos y superficiales. -Dilogos muy rigidos. -Visin parcial de la realidad. -Ansiedad. -Dependiencia de los dems.

el consumismo
EVALUACIN

QUE SON LAS TIC'S? PARA QUE SRIVEN LAS TIC'S? QUE SON LAS NTIC'S ? PARA QUE SIRVEN LAS NTIC'S? NOMBRE 5 DIFERENCIAS ENTRE TIC'S Y NTIC'S SEMEJANZAS ENTRE TIC'S Y NTIC'S CUALES SON LAS VENTAJAS DE NTIC'S CUALES SON LAS DESVENTAJAS DE NTIC'S ? CUALES SON LAS VENTAJAS DE TIC'S CUALES SON LAS DESVENTAJAS DE TIC'S CARACTERISTICAS DE LAS TIC'S CARACTERISTICAS DE LAS NTIC'S CUALES SON LAS PRICIPALES Y MAS IMPORTANTES CARACTERISTICAS DE LAS TIC'S CUALES SON LAS PRICIPALES Y MAS IMPORTANTES CARACTERISTICAS DE LAS NTIC'S

DEFINIRCION DE Las Tics y la Inclusin CARACTERIRTICAS DE Las Tics y la Inclusin QUE OBJETIVO TIENE LA Las Tics y la Inclusin?

CONCLUSIONES

Las tic's y Ntic's pueden definirse de muchas maneras pero tiene muchas cosas buenas que os benefician tiene ventajas muy buenas y tambien muchas desventajas que no nos proporcionan ayuda pero sin embargo de cualquier manera son un ayuda para nosotros Son aquellas tecnologias que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y muy en
particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin.