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PRODUCTO 1 Profr.

Jos Amando Galvn Rosas


El propsito de mi prctica docente ha sido conocer y distinguir las propuestas metodolgicas que se proponen en la RIEB. En donde los aprendizajes esperados son de suma importancia porque son indicadores de logro. Definen lo que se espera de cada alumno en trminos de saber, saber hacer, y saber ser. Y los alumnos lograrn cubrir esas metas propuestas, por lo tanto considero que mi prctica docente est basada en la demostracin de capacidades para dirigir actividades y estrategias que se realicen dentro del aula. Puedo decir que algunas de ellas son las siguientes: Ambientar al alumno en la comunidad escolar y que las actividades sean variadas y dinmicas. Ejercitar la planificacin dentro del aula: anual, por bloque, por proyecto y la clase diaria. Solventar las dificultades que se presenten en el desarrollo de las actividades con los alumnos en clases. Aplicar los mtodos didcticos y pedaggicos adecuados en el desarrollo de la clase. Las clases no solo son en el aula, tenemos el patio de la escuela, el aula de medios, as como el laboratorio etc. Para que las actividades sean ms agradables. Trabajo colaborativo, en binas, en triadas o en equipos as como tambin de manera grupal. Usar materiales educativos que favorezcan el aprendizaje, entonces hay que conocer y explorar diversos materiales educativos. (electrnicos e impresos) que existan en el aula y la escuela. Las condiciones que me permiten desarrollar mis actividades docentes son el Plan y programas 2011, la investigacin, la bsqueda de estrategias, el anlisis, la reflexin y produccin de conocimientos sobre la enseanza actual dentro del contexto en el que nos encontramos. Para seguir contando con estos rasgos debo iniciar un trayecto formativo que me permita continuar construyendo y reconstruyendo los contenidos sugeridos y lograr que los alumnos tengan aprendizajes significativos.