Cuprins

Capitolul I...................................................................................................................................2
ROLUL EDUCAIEI N PROCESUL......................................................................................2
INSTRUCTIV - FORMATIV DIN.............................................................................................2
MINISTERUL AFACERILOR INTERNE................................................................................2
1.1. Concept, caracteristici, funcii, forme, laturi....................................................................2
1.1.1. Concept i caracteristici ale educaiei.......................................................................2
1.1.2. Funciile i formele educaiei....................................................................................3
1.1.3. Laturile educaiei.......................................................................................................4
1.2. Comunicarea educaional n procesul instructiv-formativ: ...........................................5
cadrul juridic normativ, forme, mijloace i finaliti..............................................................5
1.2.1. Cadrul juridic normativ.............................................................................................5
1.2.2. Forme i metode utilizate n procesul instructiv-educativ........................................5
1.2.3. Instituiile cultural - educative din Ministerul Administraiei i Internelor (C.E.C.uri - capabiliti educativ-culturale)....................................................................................6
Capitolul II..................................................................................................................................7
ROLUL COMUNICRII N EDUCAREA OFIERILOR PENTRU REALIZAREA
PROTECIEI INFORMAIILOR CLASIFICATE...................................................................7
2.1. Vigilena - stare de spirit permanent..............................................................................7
2.2. Reglementri juridice privind protecia informaiilor clasificate.....................................8
2.3. Forme i metode utilizate n procesul instructiv-formativ pentru realizarea proteciei
informaiilor clasificate.........................................................................................................13
Capitolul III...............................................................................................................................14
COMUNICAREA CU AJUTORUL SIMBOLURILOR NAIONALE I ALE
TRADIIILOR MILITARE.....................................................................................................14
3.1. Drapelul Romniei, Ziua Naional, Imnul Naional, ...................................................14
Stema rii i Sigiliul Statului..............................................................................................14
3.1.1. Drapelul Romniei..................................................................................................14
3.1.2. Ziua Naional.........................................................................................................17
3.1.3. Imnul Naional........................................................................................................18
3.1.4. Stema Romniei......................................................................................................21
3.1.5. Sigiliul statului........................................................................................................23
3.2. Drapelul de lupt - simbol al onoarei, ...........................................................................26
vitejiei i gloriei militare.......................................................................................................26
3.3. nsemnele heraldice din Ministerul Administraiei i Internelor...................................28
3.4. Cultivarea tradiiilor specifice Ministerului Administraiei i Internelor......................29
3.5. Ziua porilor deschise.....................................................................................................33
Capitolul IV...............................................................................................................................34
ROLUL COMUNICRII N EDUCAREA MILITARILOR N SPIRITUL CERINELOR
JURMNTULUI I REGULAMENTELOR MILITARE....................................................34
4.1. Mesajul educaional al jurmntului, regulamentelor i ordinelor n mediul militar.....35
4.1.1. Jurmntul militar - legmnt solemn fa de patrie i popor...............................35
4.1.2. Regulamentele militare i valoarea lor instructiv - educativ.................................35
4.1.3. Respectarea ntocmai a jurmntului i regulamentelor militare - ndatorire de
onoare a tuturor militarilor................................................................................................36
4.2. Rolul comunicrii n ntrirea ordinii.............................................................................36
i disciplinei militare.............................................................................................................36
4.2.1. Noiunea de disciplin militar...............................................................................37
4.2.2. Noiunea de ordine militar.....................................................................................38

Capitolul I
ROLUL EDUCAIEI N PROCESUL
INSTRUCTIV - FORMATIV DIN
MINISTERUL AFACERILOR INTERNE

1.1. Concept, caracteristici, funcii, forme, laturi

1.1.1. Concept i caracteristici ale educaiei
Termenul educaie provine din verbul latin educo-educare, care printre
alte accepiuni o are i pe aceea de a educa. Conform DEX educaia este un
fenomen social fundamental de transmitere a experienei de via a generaiilor
adulte, a culturii, ctre generaiile tinere, n vederea pregtirii lor pentru
integrarea n viaa social. Este definit ca un ansamblu de msuri aplicate n
mod sistematic n vederea formrii i dezvoltrii nsuirilor intelectuale, morale
i fizice ale oamenilor (n special ale copiilor i tineretului) sau stricto sensu ca
modul de influenare sistematic i intenionat a conduitei oamenilor n spiritul
unui comportament etic i moral.
Caracteristicile educaiei sunt:
a) Caracterul specific uman, intenionat i contient al educaiei.
Educaia i nvarea sunt procese specific umane, ce aparin numai omului. Ele
sunt procese contiente (inteligibile, raionale, logice), intenionate (cu un
anumit scop, el sau obiectiv, cu o anumit finalitate), active i interactive, care
produc numeroase acumulri n planurile informativ i formativ, ceea ce
constituie factorii eseniali ai dezvoltrii personalitii. Educaia uman se
deosebete de cea specific animalelor care nu este dect dresaj i domesticire,
bazate pe un proces biologic instinctual, de imitare mecanic a experienei
naintailor i de adaptare tot mecanic la mediu;1
b) Caracterul social-istoric. Caracterul social reiese din faptul c
educaia se realizeaz n cadrul relaiilor interumane i sociale, acestea avnd
influene notabile asupra orientrilor, coninutului i modului de desfurare a
educaiei. Caracterul istoric este determinat de faptul c educaia se dezvolt
odat cu istoria societii, fiind influenat de condiiile i realizrile concrete ale
fiecrei etape istorice.
c) Educaia este n interaciune cu procesele psihice ale dezvoltrii
umane. ntre procesele educaionale i cele psihice se manifest constant
1

Costic Voicu, op. cit., pag.93 i urm.

interaciune i influenare reciproc ntruct procesele psihice se dezvolt n

cadrul actului educaional, astfel c educaia trebuie s in seama de
caracteristicile proceselor psihice, dup cum dezvoltarea i manifestarea
proceselor psihice trebuie s in seama de condiiile actului educaional.
d) Caracterul naional i universal. Educaia i pedagogia studiaz i
dezvolt realizrile poporului romn n domeniul educaiei, nvmntului i
tiinei de-a lungul secolelor, pe de o parte, iar pe de alt parte, educaia i
pedagogia studiaz i adapteaz n mod creator realizrile educaiei i
pedagogiei popoarelor lumii i, n acelai timp, ofer lumii realizrile educaiei
i pedagogiei romneti, dovedind prin aceasta caracterul lor universal.
e) Caracterul necesar, obiectiv i permanent
Educaia este o component necesar, obiectiv i permanent a
dezvoltrii societii, neputndu-se concepe o societate i o dezvoltare social
fr educaie. Prin transmiterea tezaurului cultural - tiinific i al experienei
pentru dezvoltarea personalitii i pregtirea tinerei generaii ca for de munc
i specialiti, educaia contribuie la nnoirea continu i la continuitatea
societii. Totodat apare necesitatea ca pregtirea omului s se realizeze i dup
absolvirea colii i facultii, adic toat viaa, aceasta reprezentnd ceea ce
numim educaie permanent.
1.1.2. Funciile i formele educaiei.
Funciile educaiei
a) funcia cognitiv (de cunoatere) care l realizeaz pe
homo cogitans (omul care gndete), care se realizeaz prin
transmiterea tezaurului cultural-tiinific, a cunotinelor valoroase
acumulate de omenire n diverse domenii, ale cunoaterii n general;
b) transmiterea experienei de producie i a deprinderilor
de munc, formarea i dezvoltarea abilitilor, a deprinderilor
practice n munc, adic funcia praxiologic (practic, acional, de
munc), ce realizeaz pe homo faber (omul care muncete);
c) nsuirea limbajului i relaiilor socio-umane necesare
comunicrii, convieuirii interumane, adaptrii la mediu i nsuirii
culturii, tiinei i tehnicii;
d) creterea i dezvoltarea fizic, armonioas a tinerei
generaii;
e) transmiterea normelor etice de conduit i de formare a
unei atitudini corecte fa de realitate i oameni i a unor capaciti
de apreciere obiectiv a datelor, faptelor, realitii, a profesiilor i
comportamentelor oamenilor, adic funcia axiologic (apreciere)
care realizeaz pe homo estimans (omul care apreciaz obiectiv,
corect).

Formele educaiei sunt:

a) Educaia formal este realizat n cadrul instituiilor educaionale de
stat i particulare i are drept scop predarea i nvarea cunotinelor teoretice i
practice ntr-un cadru activ i interactiv profesor - elev (student) n vederea
dezvoltrii personalitii i pregtirii profesional-ceteneti a elevilor
(studenilor), pentru integrarea lor socio-profesional;
b) Educaia nonformal se desfoar n afara formelor educative
oficiale din unitile de nvmnt, adic n cadrul unor instituii care, mai mult
indirect, au i obiective educaionale: biserica, familia, mass-media (radioul,
televiziunile, presa), teatrul, cinematograful, muzeele, expoziiile, unele
activiti cultural-artistice,sportive etc.
c) Educaia informal cuprinde informaii neintenionate, spontane,
involuntare, dar care influeneaz personalitatea tinerilor, dinamiznd viaa i
comportamentul pe strad, n parcuri, n mijloacele de transport, n ntlnirile i
discuiile ntmpltoare etc.2
1.1.3. Laturile educaiei
a) Educaia intelectual ncepe de la cea mai fraged vrst i continu
pe toat durata vieii pentru dobndirea de cunotine generale, dezvoltarea
capacitilor de cunoatere, formarea abilitilor, a concepiei despre lume i
via, formarea convingerilor i sentimentelor intelectuale, formarea
capacitilor de instrucie i autocontrol.
b) Educaia profesional are drept scop pregtirea tinerei generaii
pentru o meserie, o profesie, ntr-un anumit domeniu al vieii social economice, culturale etc.
c) Educaia moral - civic urmrete formarea profilului moral al
personalitii i al comportamentului socio-moral al omului.
d) Educaia juridic urmrete educarea tinerilor n spiritul cunoaterii
legilor, mai ales c eroarea de drept nu scutete pe nimeni de rspundere (nemo
censetur ignorare legem - nimeni nu are voie s nu cunoasc legea).
e) Educaia religioas se realizeaz pentru formarea credinei i
contiinei religioase specifice fiecrui cult.
f) Educaia patriotic vizeaz educaia tinerilor n spiritul dragostei de
patrie i poporul romn cu toate realizrile lui istorice.
g) Educaia fizic urmrete s asigure dezvoltarea armonioas i
sntoas a organismului.3

2
3

Ibidem, pag.97-99.
Anghel Andreescu i colectiv, Colocvii educative, Editura Ministerului Administraiei i Internelor, Bucureti, 1999, pag.6062.

1.2. Comunicarea educaional n procesul instructiv-formativ:

cadrul juridic normativ, forme, mijloace i finaliti

1.2.1. Cadrul juridic normativ

Exist o multitudine de acte normative care reglementeaz activitatea
educativ n Ministerul Administraiei i Internelor, ncepnd cu Constituia i
terminnd cu ordinele i instruciunile M.A.I. Cele mai importante sunt:
Instruciunile M.A.I. nr.171/21.11.2001 privind organizarea i
desfurarea activitilor de relaii publice, tradiii, educaie i sport;
Programul unitar de educaie moral n M.A.I.;
ndrumarul ofierului cu atribuii n domeniile tradiiilor, educaiei i
sportului.
Conform acestor acte normative, activitatea de educaie n M.A.I. este
condus de Direcia Relaii Publice din M.A.I., un compartiment la nivelul
Inspectoratului General al Jandarmeriei i un ofier la nivelul fiecrei uniti a
Inspectoratului General al Jandarmeriei.
De reinut faptul c de activitatea de educaie n Jandarmeria Romn
rspund comandanii de la toate ealoanele (ncepnd cu cel de pluton i
terminnd cu inspectorul general al Jandarmeriei).
Atribuiile ce revin compartimentului de la I.G.J. i ofierilor de la
uniti sunt prevzute n Instruciunile nr.171/2001.
Pregtirea ofierilor cu astfel de atribuii se nscrie n cadrul normativ
prevzut pentru toate cadrele M.A.I. Normele de timp pentru desfurarea
activitilor educative sunt de 1-2 ore pentru cadrele militare alocate cu prilejul
convocrilor de pregtire.

1.2.2. Forme i metode utilizate n procesul instructiv-educativ

Expunerea;
Conversaia (catehenic - metod de conversaie constnd n
ntrebri pentru ca studenii s reproduc ce au nsuit, euristic - arta de a duce
o disput cu scopul de a descoperi adevrul);
Demonstraia;

Problematizarea (folosirea situaiilor sau ntrebrilor problem);

Modelarea (folosirea modelelor);
Algoritmizarea;
Studiul de caz;
Stimularea (sau jocul de rol);
Breinstormingul (sau asaltul de idei);
Sintetica (obinut prin sintez);
Lectura;
Exerciiul;
Testul docimologic (teoria examinrii i notrii elevilor) extemporale, test, gril, sondaje etc;
Chestionarul (mai complex dect testul);
Studiul individual - pe baza unei bibliografii.
Trebuie acordat atenie andragogiei (educrii adulilor) prin multiple i
variate metode.
1.2.3. Instituiile cultural - educative din Ministerul Administraiei
i Internelor (C.E.C.-uri - capabiliti educativ-culturale)
a) Centrul cultural al M.A.I. organizeaz activiti cultural-educative,
artistice i recreative pentru personalul M.A.I. din garnizoana Bucureti, inclusiv
pentru rezerviti, veterani de rzboi i membrii lor de familie;
b) Ansamblul artistic Ciocrlia;
c) Muzeul de arm;
d) Camera tradiiilor;
e) Clubul de garnizoan;
f) Clubul de unitate;
g) Muzica militar;
h) Biblioteca;
i) Sistemul ambiental.4

Costic Voicu, op. cit., pag.110-116.

Capitolul II
ROLUL COMUNICRII N EDUCAREA
OFIERILOR PENTRU REALIZAREA
PROTECIEI INFORMAIILOR
CLASIFICATE
Cea mai bun hotrre este aceea pe care o
ascunzi de duman pn o pui n aplicare
Machiavelli

2.1. Vigilena - stare de spirit permanent

Vigilena este una dintre calitile eseniale ale jandarmilor, este o
adevrat virtute osteasc. Potrivit D.E.X., prin vigilen (provenit din
latinescul vigilantia = atenie ncordat) se nelege atitudinea de observare
atent a ceea ce se ntmpl n jur pentru a preveni sau descoperi atitudini sau
aciuni ostile siguranei naionale.
Este o realitate faptul c toate rile au servicii secrete specializate n
culegerea de informaii din diferite domenii de activitate, cu precdere din cel
economic i militar. Culegerea de informaii se realizeaz de ctre ageni foarte
bine instruii i bine pltii, care n literatura de specialitate se numesc spioni.
n acest context, vigilena este necesar pentru a nu permite acestor
spioni s culeag nici un fel de informaii din ara noastr. Vigilena este o
trstur specific fiecrui cetean al Romniei, dar ndeosebi ea trebuie s se
manifeste n comportamentul i atitudinea acelor ceteni posesori, prin natura
serviciului, de informaii clasificate.
O caracteristic a autoritilor publice din Romnia, ndeosebi a M.A.I.,
M.Ap.N., S.R.I., S.I.E., S.P.P., S.T.S. i Ministerul Justiiei, o constituie, pe de o
parte, respectarea dreptului la informaie al cetenilor prevzut n art.31 din
Constituie, deci transparena n activitatea acestora, iar pe de alt parte,
pstrarea acelor aspecte care nu trebuie s fie cunoscute referitoare la sigurana
naional, ordinea public, relaiile internaionale etc.
De altfel, trebuie menionat faptul c dreptul la informare al cetenilor
este limitat clar de ctre alin.3 al aceluiai articol (31) din Constituie, care
prevede c "dreptul la informaie nu trebuie s prejudicieze msurile de protecie
a tinerilor sau securitatea naional".
Inclusiv tratatele internaionale restricioneaz dreptul la informare.
Astfel, Convenia pentru protecia drepturilor omului, adoptat la Roma n 1950,
prevede n art.10: "Exerciiul libertii de opinie i libertii de a primi sau de a
comunica informaii, poate fi supus unor formaliti, condiii, restrngeri sau
sanciuni prevzute de lege care constituie msuri necesare ntr-o societate

democratic pentru securitatea naional, integritatea teritorial sau securitatea

public, aprarea ordinii i prevenirea crimei, protecia sntii sau a moralei,
protecia reputaiei sau a drepturilor altora, pentru a mpiedica divulgarea unor
informaii confideniale sau pentru a garanta autoritatea ori imparialitatea
puterii judiciare".
n aceeai ordine de idei, Pactul internaional cu privire la drepturile
civile i politice adoptat n Adunarea General a O.N.U. n 1966 stabilete n
art.19: "Exercitarea libertii de a cuta, de a primi i a rspndi informaii i
idei de orice fel comport obligaii i rspunderi sociale. n consecin, aceasta
poate fi supus anumitor limitri, care trebuie ns stabilite n mod expres prin
lege i care sunt necesare aprrii securitii naionale, ordinii publice, sntii
sau moralitii publice".
Ca o concluzie, se poate aprecia c dreptul de acces liber la informaiile
de interes public i particular este condiionat de dreptul de confidenialitate a
informaiilor de interes fa de sigurana naional, realizndu-se astfel un
echilibru de securitate ntre circulaia informaiilor libere i protejarea celor
sensibile.
2.2. Reglementri juridice privind protecia informaiilor clasificate
n afara prevederilor constituionale la care ne-am referit, protecia
informaiilor clasificate mai este reglementat de ctre Legea nr.182 din 12
aprilie 2002 privind protecia informaiilor clasificate, Hotrrea Guvernului
nr.781/2002, ordine i instruciuni ale M.A.I. i I.G.J.R. 5 i prevederile R.G.-1 i
R.G.-3.
Potrivit Legii nr.182/2002, protecia informaiilor clasificate vizeaz:
protecia juridic - ansamblul normelor constituionale i al
celorlalte dispoziii legale n vigoare, care reglementeaz protejarea
informaiilor clasificate;
protecia prin masuri procedurale - ansamblul reglementarilor prin
care emitenii i deintorii de informaii clasificate stabilesc msurile interne de
lucru i de ordine interioar destinate realizrii proteciei informaiilor;
protecia fizic - ansamblul activitilor de paz, securitate si
aprare, prin msuri i dispozitive de control fizic i prin mijloace tehnice, a
informaiilor clasificate;
protecia personalului care are acces la informaiile clasificate ori
este desemnat s asigure securitatea acestora - ansamblul verificrilor i
msurilor destinate persoanelor cu atribuii de serviciu n legtur cu
informaiile clasificate, spre a preveni i nltura riscurile de securitate pentru
protecia informaiilor clasificate;
5

Ministerul Administraiei i Internelor i Inspectoratul General al Jandarmeriei Romne.

Legea lmurete, totodat, urmtorii termeni:

informaii - orice documente, date, obiecte sau activiti, indiferent
de suport, form, mod de exprimare sau de punere n circulaie;
informaii clasificate - informaiile, datele, documentele de interes
pentru securitatea naional, care, datorit nivelurilor de importan i
consecinelor care s-ar produce ca urmare a dezvluirii sau diseminrii
neautorizate, trebuie s fie protejate;
clasele de secretizare sunt: secrete de stat i secrete de serviciu;
informaii secrete de stat - informaiile care privesc securitatea
naional, prin a cror divulgare se pot prejudicia sigurana naional si aprarea
rii;
informaii secrete de serviciu - informaiile a cror divulgare este
de natur s determine prejudicii unei persoane juridice de drept public sau
privat;
clasa informaiilor secrete de stat cuprinde trei niveluri de
secretizare:
strict secret de importan deosebit - informaiile a cror
divulgare neautorizat este de natur s produc daune de o gravitate
excepional securitii naionale;
strict secret - informaiile a cror divulgare neautorizat este
de natur s produc daune grave securitii naionale;
secret - informaiile a cror divulgare neautorizat este de
natur s produc daune securitii naionale;
certificate de securitate - documentele care atest verificarea i
acreditarea persoanei de a deine, de a avea acces i de a lucra cu informaii
clasificate.
n categoria informaiilor secrete de stat sunt cuprinse informaiile care
reprezint sau se refer la:
sistemul de aprare a rii i elementele de baz ale acestuia,
operaiile militare, tehnologiile de fabricaie, caracteristicile armamentului i
tehnicii de lupt utilizate exclusiv n cadrul elementelor sistemului naional de
aprare;
planurile, precum i dispozitivele militare, efectivele i misiunile
forelor angajate;
cifrul de stat i alte elemente criptologice stabilite de autoritile
publice competente, precum i activitile n legtur cu realizarea i folosirea
acestora;
organizarea sistemelor de protecie i aprare a obiectivelor,
sectoarelor i la reelele de calculatoare speciale i militare, inclusiv la
mecanismele de securitate a acestora;

 datele, schemele i programele referitoare la sistemele de

comunicaii i la reelele de calculatoare speciale i militare, inclusiv la
mecanismele de securitate a acestora;
activitatea de informaii desfurat de autoritile publice stabilite
prin lege pentru aprarea rii i sigurana naional;
mijloacele, metodele, tehnica i echipamentul de lucru, precum i
sursele de informaii specifice, folosite de autoritile publice care desfoar
activitate de informaii;
hrile, planurile topografice, termogramele si nregistrrile aeriene
efectuate la scri de zbor mai mari de 1:20.000, pe care sunt reprezentate
elementele de coninut sau obiective clasificate secrete de stat;
studiile, prospeciunile geologice i determinrile gravimetrice cu
densitate mai mare de un punct pe kilometru ptrat, prin care se evalueaz
rezervele naionale de metale i minereuri rare, preioase, disperse si radioactive,
precum i datele i informaiile referitoare la rezervele materiale, care sunt n
competena Administraiei Naionale a Rezervelor de Stat;
sistemele i planurile de alimentare cu energie electric, energie
termic, ap i ali ageni necesari funcionrii obiectivelor clasificate secrete de
stat;
activitile tiinifice, tehnologice sau economice i investiiile care
au legtur cu sigurana naionala ori cu aprarea naional sau prezint
importan deosebit pentru interesele economice i tehnico-tiinifice ale
Romniei;
cercetrile tiinifice n domeniul tehnologiilor nucleare, n afara
celor fundamentale, precum i programele pentru protecia i securitatea
materialelor i a instalaiilor nucleare;
emiterea, imprimarea bancnotelor i baterea monedelor metalice,
machetele emisiunilor monetare ale Bncii Naionale a Romniei i elementele
de siguran ale nsemnelor monetare pentru depistarea falsurilor, nedestinate
publicitii, precum i imprimarea i tiprirea hrtiilor de valoare de natura
titlurilor de stat, a bonurilor de tezaur i a obligaiunilor de stat;
relaiile i activitile externe ale statului romn, care, potrivit legii,
nu sunt destinate publicitii, precum i informaiile altor state sau organizaii
internaionale, fa de care, prin tratate ori nelegeri internaionale, statul roman
i-a asumat obligaia de protecie.
Sunt mputernicii s atribuie unul dintre nivelurile de secretizare a
informaiilor cu prilejul elaborrii lor:
a) pentru informaiile strict secrete de importan deosebit:
1. Preedintele Romniei;
2. preedintele Senatului i preedintele Camerei Deputailor;
3. membrii Consiliului Suprem de Aprare a rii;

4. primul-ministru;
5. membrii Guvernului i secretarul general al Guvernului;
6. guvernatorul Bncii Naionale a Romniei;
7. directorii serviciilor naionale de informaii;
8. directorul Serviciului de Protecie i Paz;
9. directorul Serviciului de Telecomunicaii Speciale;
10.secretarul general al Senatului i secretarul general al Camerei
Deputailor;
11.preedintele Institutului Naional de Statistic;
12.directorul Administraiei Naionale a Rezervelor de Stat;
13.alte autoriti mputernicite de Preedintele Romniei sau de primulministru.
b) pentru informaiile strict secrete - mputerniciii prevzui la lit.a),
precum i funcionarii cu rang de secretar de stat, potrivit competenelor
materiale ale acestora;
c) pentru informaiile secrete - mputerniciii prevzui la lit.a) i b),
precum i funcionarii superiori cu rang de subsecretar de stat, secretar general
ori director general, potrivit competenelor materiale ale acestora.
Legea mai prevede c persoanele care vor avea acces la informaii
clasificate secrete de stat vor fi verificate, n prealabil, cu privire la onestitatea
i profesionalismul lor, referitoare la utilizarea acestor informaii, iar pentru
candidaii la funcii publice ce implic lucrul cu asemenea informaii, precum i
competena de a autoriza accesul la astfel de informaii, verificarea este
anterioar numirii n acele funcii i se solicit obligatoriu de autoritatea de
nvestire.
Coordonarea general a activitii i controlul msurilor privitoare la
protecia informaiilor secrete de stat se realizeaz de ctre unitatea specializat
din cadrul S.R.I., care are urmtoarele atribuii principale:
a) elaboreaz, n colaborare cu autoritile publice, standardele
naionale pentru informaiile clasificate i obiectivele de implementare a
acestora;
b) supravegheaz aciunile ntreprinse de autoritile publice pentru
aplicarea prevederilor legii;
c) acord aviz de specialitate asupra programelor de prevenire a
scurgerilor de informaii, ntocmite de autoritile i instituiile publice, regiile
autonome i societile comerciale deintoare de asemenea informaii;
d) verific modul n care sunt respectate i aplicate normele legale
privind protecia informaiilor clasificate de ctre autoritile i instituiile
publice;
e) realizeaz la faa locului verificri i revizuiri de programe care
vizeaz protecia informaiilor clasificate;

f) conlucreaz cu Oficiul Registrului Naional al Informaiilor Secrete

de Stat i cu Agenia Naional de Securitate n toate problemele privind
aplicarea prezentei legi;
g) acord sprijin pentru stabilirea obiectivelor i a locurilor care
prezint importan deosebit pentru protecia informaiilor clasificate, la
cererea conductorilor autoritilor i instituiilor publice, a agenilor economici
i a persoanelor juridice de drept privat, i supune spre aprobare Guvernului
evidena centralizat a acestora;
h) organizeaz i rspunde, potrivit dispoziiilor legale, de colectarea,
transportul i distribuirea n ar a corespondenei cu caracter secret de stat i a
corespondenei oficiale cu caracter secret de serviciu;
i) analizeaz i stabilete msurile n legtur cu reclamaiile sau cu
sugestiile legate de modul n care sunt aplicate programele de protecie a
informaiilor clasificate;
j) constat nerespectarea normelor privind protecia informaiilor
clasificate i aplic sanciunile contravenionale prevzute de lege, iar atunci
cnd faptele constituie infraciuni, sesizeaz organele de urmrire penal.
Toate autoritile publice care dein informaii clasificate i stabilesc
structuri i msuri proprii privind protecia acestor informaii. Rspunderea
privind protecia informaiilor clasificate revine conductorului autoritii sau
instituiei publice ori altei persoane deintoare de informaii, dup caz.
nclcarea normelor privind protecia informaiilor clasificate atrage dup sine
rspunderea disciplinar, contravenional, civil sau penal, dup caz.
Hotrrea Guvernului nr.781/2002 stabilete reguli privind evidena,
prelucrarea, procesarea, pstrarea, manipularea i multiplicarea informaiilor
secrete de serviciu.
R.G.-16 n art.6 lit.s prevede ndatorirea tuturor militarilor de a pstra i
apra secretul de stat i de serviciu i de a da dovad, permanent, de vigilen.
R.G.-37 stipuleaz tot n art.6 lit.d obligaia tuturor militarilor de a da
dovad de vigilen i de a pstra secretul de stat i de serviciu n toate
mprejurrile.

6
7

Regulamentul de ordine interioar n unitate.

Regulamentul disciplinei militare.

2.3. Forme i metode utilizate n procesul instructiv-formativ pentru

realizarea proteciei informaiilor clasificate
Forme utilizate n procesul instructiv-formativ pentru realizarea
proteciei informaiilor clasificate:
a) Expunerea - este folosit pentru prezentarea importanei proteciei
informaiilor clasificate, prezentarea importanei acestora pentru bunul mers al
activitii n unele sectoare, precum i pentru reuita unor aciuni desfurat de
instituiile abilitate ale statului, prezentarea importanei acestora pentru
independena, integritatea, suveranitatea, unitatea i sigurana statului;
b) Prelucrarea unor cazuri (spee) - const n prezentarea unor cazuri
de nclcare a prevederilor privind protecia informaiilor clasificate, precum i
urmrile (repercusiunile) aciunii acestora asupra activitii instituiilor statului
de drept;
c) Instructajul - se realizeaz att cu cei care manipuleaz documente
clasificate, ct i cu ceilali militari. Este destinat pentru prevenirea oricror
ncercri de transmitere a informaiilor clasificate, dar i pentru sporirea
vigilenei n manipularea documentelor i pentru verificarea persoanelor cu care
se intr n contact pentru evitarea oricror suspiciuni.
d) Verificarea periodic a celor care manipuleaz documente
clasificate sub aspect teoretic, dar i sub aspect practic;
e) Demonstraia - folosit pentru a scoate n eviden aspectele
pozitive i negative ale acestui aspect;
f) Problematizarea - prin folosirea situaiilor problem, a ntrebrilor
problem se evideniaz importana proteciei informaiilor clasificate;
g) Conversaia - prin discuia purtat cu fiecare sau cu mai muli
auditori se precizeaz aspectele ce privesc protecia informaiilor clasificate.
Protecia informaiilor clasificate reprezint aadar un aspect de
deosebit importan pentru activitatea instituiilor fundamentale ale statului de
drept. Respectarea regulilor privind protecia informaiilor clasificate este
obligatorie pentru cei care manipuleaz asemenea documente i vizeaz
prentmpinarea scurgerii de informaii ctre anumite servicii i instituii
interesate aparinnd altor state, dar i ctre anumite organizaii criminale cu
scop infracional bine definit.
Educarea militarilor n acest sens este una din componentele educaiei n
procesul instructiv-formativ i are drept scop nvarea de ctre acetia a
legislaiei n vigoare i formarea deprinderilor i calitilor de vigilen,
seriozitate, discreie, profesionalism etc.

Capitolul III
COMUNICAREA CU AJUTORUL
SIMBOLURILOR NAIONALE I ALE
TRADIIILOR MILITARE
Steagul e Romnia. Steagul e totodat trecutul, prezentul
i viitorul rii, ntreaga istorie a Romniei. Steagul e nc
simbolul devotamentului, credinei, ordinii i al disciplinei
ce reprezint oastea
Alexandru Ioan Cuza

3.1. Drapelul Romniei, Ziua Naional, Imnul Naional,

Stema rii i Sigiliul Statului
3.1.1. Drapelul Romniei
Cele mai vechi mrturii privind acest simbol se refer la strmoii notri
daci, care foloseau drept drapel de lupt un arpe cu cap de lup, avnd gura
deschis. n Evul Mediu acesta era denumit steag, noiune care avea nelesul i
de unitate militar.
"Risipite se-mprtie a dumanilor iraguri, / i, gonind biruitoare, tot
veneau a rii steaguri" spune M. Eminescu n Scrisoarea III.8
Individualizarea tricolorului n cromatica rou-galben-albastru a nceput
prin nurul, mpletit n aceste trei culori, de care atrna sigiliul domnesc, prima
dat n anul 1511, n Valahia.
Actele de cancelarie ale lui Mihai Viteazul, Radu erban, Radu Mihnea
au unele miniaturi tricolore. O hart a stolnicului Constantin Cantacuzino (1700)
i stema Marelui Ducat al Transilvaniei (1765) vdesc iari opiunea pentru
acest tricolor. Ciucurii steagului pandurilor (1821) sunt ro-galbeni-albstrii, iar
medalia Societii Filarmonica are pe avers stemele Munteniei, Moldovei i
Transilvaniei pe fond tricolor.
Regulamentele Organice fixeaz, pentru Principatele Romne culorile
drapelelor, astfel: rou i albastru pentru Moldova, galben i azuriu pentru ara
Romneasc. Domnul Munteniei, Al. Dumitru Ghica, obine firman de la nalta
Poart (1834) pentru un drapel tricolor cu stema Valahiei (acvila cruciat) n
centru.
8

Nicolae Rotaru, Compendiu etic, Editura Ministerului Administraiei i Internelor, Bucureti, 1999, pag.319-337.

n anul 1848 are loc adevrata natere (Decretul din 14 iunie) a

tricolorului, cu benzile de mrime egal, dispuse longitudinal, iar n centru
deviza paoptist: Dreptate - Frie.
Aceast cromatic a ptruns i n Moldova i n Transilvania (unde pe
tricolor s-a scris: Virtus romana rediviva).
n 1860 cnd, sub Al. I. Cuza, s-a nscut prima decoraie romneasc
(Pro virtute militari) s-a prevzut ca nsemnul respectiv s fie prins cu panglic
tricolor, iar n anul urmtor, pavilioanele navelor romneti au devenit
tricolore.
La 15 ani de la luptele din Dealul Spirii (13 septembrie 1863)
domnitorul Cuza distribuie unitilor militare drapele de lupt. Alexandru Ioan
a rostit atunci: Steagul e Romnia" preciznd: Steagul e totodat trecutul,
prezentul i viitorul rii, ntreaga istorie a Romniei". La care a adugat:
Steagul este nc simbolul devotamentului, credinei, ordinii i al disciplinei ce
reprezint oastea!".
Steagul (cu culorile tot orizontale) avea n centru cele dou steme
moldo-vlahe (bourul i vulturul cruciat) i deviza: Honor et patria.
n timpul regelui Carol I, n centrul tricolorului apare noul nsemn
heraldic (stema regal) i deviza : Nihil sine Deo .
Emoionantul moment din 1870, arborarea earfei tricolore pe casa lui
Avram Iancu, nsemn meninut n biserica de la ebea, semnific ideea de
unitate cu ara romnilor de peste muni.
Steagul i-a nsoit i mbrbtat pe dorobanii i cciularii Rzboiului de
Independen (1877) i pe romnii de vi veche ai dramaticelor ncletri ale
primului rzboi mondial
(1916 - 1917).
Gloria tricolorului a devenit nepieritoare la 1 Decembrie 1918, cnd s-a
furit pohta pohtit, a voievodului Mihai, Romnia Mare.
Noua stem (a Regatului Romniei) s-a pus n centrul tricolorului (cu
culorile aezate vertical) n 1921. n 1948, alt stem (a republicii populare), iar,
n 1965, din nou alta (a republicii socialiste) iau locul celei vechi. n 1989, acest
simbol al totalitarismului comunist este decupat, iar gloriosul tricolor nu mai
poart stem, dect atunci cnd este drapel de lupt, situaie n care i se adaug
i celelalte nsemne regulamentare.
Parlamentul Romniei a adoptat, la 20 mai 1998, Legea nr.96, prin
care data de 26 iunie este proclamat Ziua Drapelului Naional, i se
reglementeaz arborarea acestuia.
Astfel, prin art.1 al Legii nr.75 din 1994, s-au fixat forma i dimensiunile flamurei i tenta cromatic.
Art. 2 al acestei legi indic acele condiii n care Drapelul Romniei se
arboreaz permanent:
a) pe edificiile i n sediile autoritilor i instituiilor publice;

b) la sediul partidelor politice, al sindicatelor, al instituiilor de

nvmnt i cultur;
c) la punctele pentru trecerea frontierei, precum i la aeroporturile cu
trafic internaional;
d) ca pavilion, pentru navele de orice fel i alte ambarcaiuni ce
navigheaz sub pavilion romnesc.
Conform art. 3, Drapelul Romniei se arboreaz temporar:
a) cu prilejul Zilei Naionale a Romniei i al altor srbtori
naionale;
b) n locurile publice stabilite de autoritile locale;
c) cu ocazia festivitilor i ceremoniilor oficiale cu caracter local,
naional i internaional, n locurile unde acestea se desfoar;
d) cu prilejul vizitelor oficiale ntreprinse n Romnia de efii de stat
i de guvern, precum i de nalte personaliti politice, reprezentnd
principalele organisme internaionale interguvernamentale, la aeroporturi,
gri, porturi i pe diferite trasee;
e) n cadrul ceremoniilor militare, conform regulamentelor militare;
f) n timpul campaniilor electorale, la sediul birourilor comisiilor
electorale i al seciilor de votare.
Art. 4. Drapelul Romniei poate fi arborat de persoane fizice la
domiciliul i reedina lor, precum i de persoane juridice, altele dect cele
prevzute la art. 3, la sediile acestora.
Oriunde s-ar afla, drapelul impune respectul i cinstea tuturor
cetenilor.
Semnificaiile culorilor:
Rou este sngele naintailor notri, care a botezat pmntul
romnesc de-a lungul veacurilor. El ndeamn ca dragostea de neam i ar s fie
la fel de aprins ca focul roului din steag;
Galben este soarele ce lumineaz i nclzete plaiurile romneti,
exprim bogia holdelor rii i ndeamn la fapte care s dea Romniei
strlucire n lume:
Albastru simbolizeaz cerul care ne binecuvnteaz ara, seninul
cugetului i al gndirii neamului romnesc, credina i puterea cu care suntem
legai de pmntul sfnt al patriei.
De asemenea, prin Ordin al ministrului de interne (815/1998) s-a
aprobat o metodologie uniform, privind arborarea pe catarg a Drapelului
Romniei, care are urmtorul coninut:
Ridicarea pe catarg a Drapelului Romniei se execut zilnic, la
nceperea programului de pregtire pentru lupt (de nvmnt), iar coborrea,
la terminarea apelului de sear, n toate marile uniti, unitile i subunitile
(cel puin de valoare pluton, ori similar), de jandarmi, poliie de frontier,
pompieri i n instituiile militare de nvmnt.

 Pe timpul ridicrii drapelului se intoneaz/interpreteaz Imnul

Naional al Romniei (forma prescurtat).
Imnul se intoneaz/interpreteaz cu ajutorul mijloacelor de nregistrare audio sau de ctre fanfara (muzica) militar.
La nceputul sptmnii (lunea) i n alte zile stabilite de comandanii de
unitate, Imnul Naional se interpreteaz de ctre ntregul personal al unitii
(subunitii), susinut de mijloacele de nregistrare audio sau de fanfara militar.
Pe timpul intonrii/interpretrii imnului, militarii aflai n afara
formaiei salut, iar salariaii civili nceteaz orice activitate.
Ridicarea/coborrea drapelului se execut de ctre comandantul
grzii, ajutat de un militar din garda unitii.
Pentru ridicarea/coborrea drapelului se instaleaz pe o latur a
platoului de adunare a unitii (subunitii) un catarg nalt de 8 - 10 m. Catargul
va fi prevzut cu un dispozitiv special de ridicare/coborre.
Durata ridicrii drapelului se va ncadra n timpul necesar intonrii
Imnului Naional.
Drapelul Romniei nu se arboreaz pe catarg, potrivit prezentei
metodologii, n zilele de srbtori legale (cnd nu se execut program de
pregtire pentru lupt ori de nvmnt), precum i n zilele de doliu naional,
stabilite de Guvernul Romniei.
Pe timpul cnd nu este arborat pe catarg, Drapelul Romniei se
pstreaz n camera ofierului de serviciu (similar) pe unitate (subunitate), ntrun loc special destinat i se ridic/pred zilnic de ctre comandantul grzii.
3.1.2. Ziua Naional
Orice stat are o srbtoare naional, fixat n funcie de specificul rii
respective.
Fie c este ziua de natere a suveranului (Japonia, Olanda, Iran,
Luxemburg, Danemarca etc), fie cea a celebrrii unui eveniment istoric
important (revoluia de eliberare: Argentina, Algeria etc; cucerirea
independenei: Brazilia, Chile, Bolivia, SUA etc; alte evenimente, precum
adoptarea Constituiei: Austria, Norvegia etc, crearea Confederaiei: Elveia;
victoria revoluiei antiabsolutiste: Frana). Srbtoarea naional are o
semnificaie deosebit intern i internaional.
n Romnia, aceast zi s-a contientizat dup Unirea Principatelor, iar n
Transilvania dup acel 15 mai 1848 al dorinei unioniste exprimate la Blaj, pe
Cmpia Libertii.
Instaurarea pe tron a principelui Carol de Hohenzollern (1866) a fcut ca
srbtoarea naional s devin data de 10 mai, ziua de natere a acestuia, care
i-a pstrat valabilitatea i sub urmaii si, Ferdinand, Carol al II-lea, Mihai.

n 1948, Ziua Naional a devenit data de 23 august, n amintirea ieirii

din rzboiul antisovietic (1944) i angajarea n lupta antifascist.
Dup victoria revoluiei din decembrie 1989, Ziua Naional a fost
fixat cea a Marii Uniri de la 1 Decembrie 1918. Se reitera prin aceasta ideea de
unitate desvrit pentru scurt timp de Mihai Viteazul (1601) i pecetluit cu
snge de furitori de legi i datini ca Horea (1784), Tudor Vladimirescu (1821),
Nicolae Blcescu i Avram lancu (1848), Al. I. Cuza (1859) i ostaul romn n
marile conflagraii pentru suveranitate, libertate, unitate: Rzboiul pentru
Independen (1877), ncletrile tragice din 1913, 1916 - 1917, 1944 - 1945,
1989.
Ziua Naional este srbtoarea sacr i cea mai nltoare a unui popor.

3.1.3. Imnul Naional

Multe i minunate cntece, avnd drept scop trezirea sentimentelor
patriotice, au fost intonate de-a lungul vremurilor pe pmntul romnesc, cele
mai mobilizatoare fiind definite ca imnuri.
Termenul imn provine din greaca veche, unde desemna cntecele
solemne prin care se preamreau zeii i eroii legendari. n epoca modern,
imnul este o specie a liricii ceteneti, menit a cinsti un eveniment naional, a
preamri un ideal.
Imnul Naional, aa cum termenii l definesc, este melodia ce trezete
fiori de mndrie i ntrete crezul n puterea de continu devenire a neamului.
Avnd un coninut adecvat chemrii fiecrei epoci i atribute prin care s
desemneze, n ansamblu naiunea, Imnul Naional trebuie s fie recunoscut
oficial n ar i dincolo de hotarele ei.
Imnul Naional romnesc i deapn o bogat i impresionant istorie.
Un prim moment s-a consemnat n timpul Revoluiei de la 1821, cnd unele
stihuri - Mugur, Mugurel - transpuse n limbaj muzical, dnd glas aspiraiei spre
unitate i dorinei de libertate, au avut o larg circulaie, cu semnificaia unui
imn.
n deceniul cinci al veacului trecut, la manifestrile publice, se intonau
melodii pe care ziarele timpului le numeau imnuri. Conform datelor publicate n
aceast perioad, au fost create numeroase melodii crora li se ddea rolul de
Imn Naional.
Astfel, n 1824, la lai, sptarul Constantin Negruzzi a scris, cu prilejul
zilei domnitorului (Mihail Sturdza) un Imn Naional, ce a fost pus pe melodia
capelmaistrului Herffner. Numai peste un an, a fost omagiat domnitorul rii
Romneti, Gheorghe Bibescu, prilej cu care italianul Lago Massini a compus o
pies muzical apreciat de public, intitulat "Imn naional despre sosirea
Mriei Sale".
n 1845, n ara romneasc de dincolo de Milcov s-a alctuit o poezie
menit a fi Imn Naional, care a primit drept suport muzical o melodie moldo-

romn. La nceputul anului 1848, cu prilejul vizitei domnitorului Gheorghe

Bibescu la Craiova, se intoneaz, la manifestrile publice desfurate, melodii
avnd de asemenea rol de Imn Naional (creaia E. Schilieder). Tot n acel an, sa auzit un Imn Naional alctuit de postelnicul Gheorghe Asachi i pus pe
muzica lui Alexandru Flechtenmacher.
Analiza cntecelor revoluionare create la 1848 evideniaz, o dat n
plus, colaborarea muntenilor, transilvnenilor i moldovenilor, demonstreaz,
fr putin de tgad, simbioza creaiei spirituale romneti. Se tie c ardentul
Mar al lui lancu are la baz creaia patriotic a lui Costache Negruzzi, dedicat
legendarului ntemeietor al statului feudal moldovenesc, Drago Vod. Tribunul
Nicolae Blcescu, atras de coninutul i caracterul mobilizator al poeziei, a
prelucrat textul (pentru a-l omagia pe Criorul munilor) i l-a adaptat unei
melodii datorat lui Rossini, astfel nscndu-se cntecul ale crui acorduri
constituie i astzi ndemn la aciune militant.
Date certe atest c Marul lui Iancu a fost cntat de participanii la
adunarea pregtitoare de la Blaj, din 25 aprilie - 5 mai 1848. Din relatrile
contemporanilor cunoatem c la sfritul adunrii, masa de oameni "a pornit
spre cele patru pri ale rii" s cheme romnii la viitoarea adunare (din 3 - 15
mai), cntnd acest mar revoluionar, care a fost intonat i la marea adunare de
la 3 - 15 mai, unde au participat i reprezentani ai revoluionarilor munteni i un
grup de refugiai moldoveni, printre care se afla i Vasile Alecsandri,
manifestare la care s-a rostit legmntul sacru de reconstituire a Daciei,
hotrrea "vrem s ne unim cu ara".
n contextul acestui clocot revoluionar, furitor de virtute i sentimente
nalte, autorul Doinelor i al lcrmioarelor" a compus Hora Ardealului, ce va
sta la baza Horei Unirii de mai trziu. O mare putere de expresivitate a avut
cntecul
Deteapt-te, romne!, care s-a impus drept liant de suflet al
revoluionarilor romni de pe tot cuprinsul fostei Dacii. Un larg ecou au avut n
acest an creaiile lui Alexandru Flechtenmacher, printre care se remarc: Sfnta
zi de libertate, Apelul moldovenilor de la 1848, Mama lui tefan cel Mare,
Unsprezece cirear.
n aceast atmosfer de elan politic, Pascu Purcrea, unter ofier n
formaia muzicii militare (Muzica Stabului), compune un valoros mar intitulat
n numele Guvernului. Din fericire acordurile mobilizatoare ale melodiei pot fi
ascultate, ntruct creaia s-a pstrat, fiind cea mai veche partitur original
romneasc.
Primele preocupri n vederea alctuirii unui Imn Naional propriu-zis
au avut loc n timpul domniei lui Alexandru loan Cuza. Evenimentul s-a petrecut
n 1860 - 1861, cnd s-a organizat, n acest scop, un concurs. Documentele de
epoc ne permit s cunoatem mprejurrile n care s-a luat aceast msur.
Astfel, la sfritul anului 1860, generalul I. Florescu, ministrul de rzboi, a dat
un ordin de zi pe toat otirea cu urmtorul cuprins: "Avnd n vedere c
imnurile ce se cnt la primirea efilor sunt strine i difereaz de la corpuri la

corpuri, avnd n vedere necesitatea ce este de a avea n asemenea ocazii un

imn naional, am hotrt cele ce urmeaz:
1.
Se acord un premiu de 100 galbeni celui ce va compune un
asemenea imn.
2.
Toi concurenii vor trimite, pn la 31 decembrie compunerile
dumnealor subsemnate i sigilate la Ministerul de Resbel unde ecsaminndu-se
se va hotr premiantul".
i-au msurat miestria, participnd la concurs, treisprezece muzicieni,
printre care i Pascu Purcrea, devenit ntre timp dirijorul muzicii militare.
Juriul chemat s aprecieze era compus din apte membri, respectiv
compozitorii Alexandru Flechtenmacher, Dimitrie G. Florescu, Ludwing Anton
West, Alexandru Berdescu, Johann Andreas Wach-mann, Grigore Bengescu i
colonelul Manu.
Dezbaterile ample pe marginea selectrii piesei care s devin Imnul
Naional au impus totodat alctuirea unei Comisii literare a imnului constituit
iniial din D. Bolintineanu, G. Sion, Gh. Reeanu, Grigore Alexandrescu i
Alexandru Odobescu, loan G. Massin.
n ajunul aniversrii Unirii, printr-un ordin de zi pe toat oastea, la 22
ianuarie 1862, Comisia nsrcinat cu ecsaminarea hymnelor recomanda
Ministerului de Rzboi "spre a se adopta n armata romn"urmtoarele
compoziii:
1. Mar triumfal spre primirea steagului Mriei Sale Prinului
Domnitor, compus de Eduard Hlubs, capelmaistrul Regimentului al II-lea de
Linie.
2. Zorile cu Rugciunea, compus de losif Islavici, capelmaistrul
Regimentului al V-lea de Linie.
3. Marul destinat la primirea oricrui ef n drept, compus de Pascu
Purcrea, fost capelmaistru.
Dei la 1862, cnd s-a desfurat concursul, nici una din cele trei piese
premiate nu a fost proclamat imn naional, aceast manifestare a stimulat
preocuprile n aceast direcie.
De fapt, n perioada care a urmat (inclusiv dup instaurarea principelui
Carol - 11 mai 1866) s-a folosit, ca imn naional, creaia (doar melodia, fr
text) care a primit n 1862 premiul nti. Tot aceeai melodie va constitui imnul
rii i dup 1881 (momentul transformrii Romniei n regat), cnd Vasile
Alecsandri a creat, pentru a le aduga melodiei lui Hlubs, versurile imnului
regal, avnd ca denumire Imnul Regal Romn.
Inspirai de versurile bardului de la Mirceti, au creat melodii pentru a
deveni imn naional mai muli compozitori printre care s-au aflat Eduard
Caudella, Gavril Musicescu etc. n perioada 1881 - 1886 au creat compoziii
apreciate: Imnul Regelui Carol (Wilhelm Humpel), Imnul Dinastic datorat lui
Rudolf Peters, Imn de serbare de Alexandru Padolescu. Totui creaia lui E.
Hlubs a rmas melodia imnului regal pn la 1947.

n perioada de dup 1947 influene nefaste s-au rsfrnt, ca i n alte

domenii ale spiritualitii romne i asupra Imnului Naional, compoziiile ca i
versurile, urmnd modelul sovietic, preamrind ideologia comunist. n 1948
imnul rii se intitula Zdrobite ctue n urm rmn (versurile Aurel Baranga,
melodia Matei Socor). Din august 1953 Imnul de Stat al Republicii Populare
Romne a fost cntecul Te slvim, Romnie de Matei Socor, versuri de Eugen
Frunz i Dan Deliu.
Din 1975 a fost adoptat ca Imn de Stat cntecul Pe al nostru steag e
scris unire, compus de Ciprian Porumbescu, n 1880, pentru a fi la data
respectiv, Imnul societii studeneti Romnia Jun din Viena.
Tot o creaie datorat lui Ciprian Porumbescu, piesa muzical cu larg
rsunet Trei culori, devine dup octombrie 1977 Imnul Republicii Socialiste
Romnia, cu text adaptat.
n ianuarie 1990 a fost adoptat drept Imn Naional Deteapt-te,
romne!, o creaie romneasc devenit crez i imbold spre biruin. Acest
cntec revoluionar poart o profund semnificaie istoric.
Deteapt-te, romne! a izvort n clocotul luptei revoluionare de la
1848. Creaie cu adnc rsunet n contiina neamului, acest cntec s-a dovedit a
fi imnul fraternitii, adevrata Marseillez romneasc, cumulnd contribuia
unui ardelean (Andrei Mureianu) i a unui muntean (Anton Pann).
n contextul evenimentelor de al 1848, Andrei Mureianu creeaz
versurile nemuritoare ale poeziei Un rsunet, care este transpus apoi pe
muzic, devenind cntecul naional al romnilor transilvneni, cunoscut sub
denumirea Deteapt-te, romne!.
Publicat prima oar n Foaie pentru minte, inim i literatur din 7
iulie 1848, poezia se rspndete n scurt timp pretutindeni unde locuiau romni.
Cel care a transpus versurile lui Andrei Mureianu pe muzic a fost
Antonie Pantoleon Petroveanu, cunoscut sub pseudonimul Anton Pann funcionar public n ara Romneasc.
Adevrat arc de cerc peste decenii i veacuri, dar i peste hotarele vechii
Dacii, Deteapt-te, romne! devine simbolul naional dup 1989, versurile sale
redobndind via, recptndu-i rolul lor de alt dat. Chemare i strigt, plns
i bucurie, mntuire i speran, ndemn la lupt i mbriare freasc,
Deteapt-te, romne! devine un simbol exponenial.
n ceremonialuri se interpreteaz strofele unu, doi i patru, conform
Legii 75 din iulie 1994.

3.1.4. Stema Romniei

Stema Romniei simbolizeaz
independent, unitar i indivizibil.

statul

naional

romn,

suveran,

Stema se compune din dou scuturi suprapuse. Pe scutul mare, de

culoare albastr, este conturat o acvil de aur, cu capul spre dreapta, cu ciocul
i ghearele roii, cu aripile deschise, innd n cioc o cruce ortodox din aur, n
gheara dreapt ine o sabie, iar n cea stng un buzdugan ca nsemne ale puterii
poporului suveran i independent.
Pe pieptul acvilei este aplicat scutul mic sfertuit, cu insiiune n care
apar nsemnele heraldice ale provinciilor istorice ale Romniei.
a)
n primul cartier este reprezentat stema rii Romneti: pe fondul
albastru, o acvil de aur, cu ciocul i ghearele roii, innd n cioc o cruce
ortodox. Capul acvilei este ncadrat de soare i lun.
Acvila l-a cluzit pe Basarab I cnd a ntemeiat ara Romneasc;
soarele i luna reprezint cerul care vegheaz asupra pmntului nostru,
b)
n cartierul doi este stema Moldovei: pe fond rou, un cap de bour
negru, nsoit de o stea de aur ntre coarne, cu cinci raze, de o roz, cu cinci foi
la dreapta i o lun conturat la stnga, ambele de argint.
Capul de bour amintete de legenda desclecrii voievodului Drago n
Moldova. A fost stema din vremea lui Alexandru cel Bun i tefan cel Mare.
Steaua de aur este steaua cluzitoare a Moldovei, iar cele cinci raze ale ei
reprezint cetile Moldovei care au stat pavz n calea cotropitorilor: Chilia,
Cetatea Alb, Soroca, Suceava i Cetatea Neamului.
c)
n cartierul trei este reprezentat stema Banatului i Olteniei: pe
fond rou, peste valuri, un pod de aur cu dou deschideri boltite, din care iese un
leu de aur, innd un palo n laba dreapt din fa.
Podul de aur este podul pe care otile romne, sub comanda mpratului
Traian, au trecut Dunrea n Dacia; leul reprezint vrednicia bnenilor i
oltenilor.
d)
n cartierul patru este reprezentat stema Transilvaniei cu
Maramureul i Criana; un scut tiat de un bru rou ngust; n partea
superioar, pe fond albastru, o acvil neagr cu ciocul de aur, ieind din brul
despritor, nsoit de un soare de aur, la dreapta, de o lun de argint conturat
la stnga; n partea inferioar, pe fond auriu, apte turnuri roii, crenelate,
dispuse pe dou rnduri, patru i trei. Acvila neagr reprezint Transilvania,
Maramureul i Criana scpnd de robie, iar cele apte turnuri nchipuiesc
cetile ardelene Braov, Fgra, Deva, Feldioara, Alba lulia, Ciceul i
Hunedoara, unde ardelenii au luptat pentru pstrarea obiceiurilor i graiului
romnesc.
e)
n insiiune sunt reprezentate inuturile Mrii Negre: pe fond
albastru, doi delfini de aur afrontai, cu cozile ridicate.
Stema este nsemnul heraldic reprezentativ al Romniei i ea este expus
n sediile tuturor autoritilor publice, instituiilor de nvmnt, misiunilor
diplomatice, oficiilor consulare, reprezentanelor comerciale ale Romniei n
strintate, precum i n saloanele navelor sub pavilion romnesc.

Stema este reprodus pe sigiliile autoritilor publice, pe acte oficiale, pe

imprimatele i plcile indicatoare ale edificiilor acestora, pe moneda naional i
alte semne monetare emise de Romnia, pe nsemnele i unele accesorii ale
uniformelor militare.
Instruciunile privind ambientarea i ordinul privind heraldica stabilesc
locul i modul de afiare (expunere) a acestui nsemn.
3.1.5. Sigiliul statului
Printre nsemnele oficiale ce evoc independena i suveranitatea rii,
un rol aparte l are sigiliul statului. Ca principal mijloc de autentificare a actelor
emise, sigiliul este elementul juridic care transpune n practic atributele
instituiilor supreme (instituiile legislative - Parlamentul, cele mai nalte
instituii administrative - Guvernul, organele de justiie). El garanteaz
obligaiile pe care ara i le asum n cadrul schimburilor bi i multilaterale,
valideaz totodat nscrisurile emanate cu prilejul activitii pe care Romnia o
desfoar n organismele internaionale.
nsemntatea sigiliului statului este dovedit de faptul c n Legea nr.
102, din 19 septembrie 1992 (legea referitoare la stema Romniei) exist un
capitol aparte privind acest nsemn.
Astfel, capitolul II al legii menionate cuprinde urmtoarele prevederi:
"Sigiliul statului este nsemnul suveranitii naionale i
garanteaz autenticitatea actelor statului.
Pe sigiliul statului este reprezentat stema rii cu ROMNIA n
exerg, n partea inferioar.
Sigiliul statului (matricea sigilar) se pstreaz la Ministerul
Afacerilor Externe i se aplic, potrivit dispoziiilor ministrului afacerilor
externe, pe actele externe ncheiate de Romnia".
Desigur, prevederile de mai sus se refer la tiparul sigilar, respectiv la
obiectul din material dur (piatr, metal) care, avnd gravate pe suprafaa sa
stema i denumirea rii, servete la validarea nscrisurilor.
ntruct pe plan internaional, astzi ca i altdat, se practic att
validarea cu tu, ct i o autentificare cu cear, exist dou tipare sigilare; unul
spat n adncime - necesar la realizarea impresiunilor sigilare n cear, altul
gravat n excizie - destinat a fi folosit la validarea cu tu. Sunt de regul,
autentificate cu sigilii din cear (sistemul cel mai solemn de ntrire a
coninutului actelor) n tratatele i conveniile internaionale.
n conformitate cu tradiia existent n acest domeniu, sigilarea tratatelor
se face n felul urmtor: la sfritul textului, prile, evideniate prin titulatur,
aplic tiparul sigilar al rii respective pe cear cald, plasat pe suport ntr-o
anumit dispunere. Deseori, n masa de cear cald se presau i extremitile
unei panglici reunind culorile drapelului rii respective.

Aplicat pe astfel de documente, sigiliul statului constituie expresia

recunoaterii internaionale a statului romn, el vorbete indirect de rolul
fiecrui popor n dezvoltarea civilizaiei universale.
Privite din acest punct de vedere, sigiliile, al cror triplu rol este unanim
recunoscut (izvor istoric, expresie a normelor juridice proprii fiecrei perioade,
manifestare de art), devin i un simbol al colaborrii internaionale i dovada
sentimentelor de stim i de prietenie existente ntre diferitele ri ale lumii.
Desigur, n conformitate cu legea fundamental a rii, Constituia, pe
pmnt romnesc, ca i n alte zone ale globului, funcioneaz un amplu sistem
instituional care asigur derularea fireasc a diferitelor activiti proprii
societii. Actele emise de aceste instituii poart de asemenea, ca prob a
autenticitii lor, sigilii care au gravat n cmp stema rii. Sigiliile folosite de
instituiile de stat exprim competena cu care aceste structuri au fost nvestite,
ca i caracterul lor oficial.
Nendoielnic c aceste sigilii, ca i obiectele cu care au fost realizate matricele sigilare - sunt importante, ntruct dau putere juridic diferitelor
nscrisuri, asigur legalitatea n triplu raport: cetean - stat, cetean - societate,
societate - stat. Legenda, gravat de regul la marginea spaiului sigilar, pe lng
faptul c ilustreaz ierarhia instituional, face posibil cunoaterea mai
profund a mentalitilor sociale. Pentru a-i ndeplini rolul, sigiliile trebuie s
fie veridice, iar folosirea lor conform cu normele juridice proprii fiecrei perioade. De aceea, organele de justiie, ca i cele de ordine public trebuie s ia
msurile ce se cuvin pentru prevenirea plastografierii sigiliilor i utilizarea lor
abuziv. ntre sigiliul statului i sigiliile instituiilor oficiale exist unele
deosebiri, ca i unele asemnri. Asemnarea const, n primul rnd, n faptul c
i unele i altele au n imagine compoziia heraldic ce individualizeaz n
coduri plastice Romnia, stema rii. Difer dimensiunea (sigiliul statului este
cel mai mare - are diametrul de 50 mm), de asemenea i textul scris alturi de
reprezentare, la sigiliile de instituii fiind inserat titulatura posesorului.
Tocmai datorit rolului important pe care l au tiparele i impresiunile
sigilare, n ara noastr, ca pretutindeni n Europa, se reglementeaz prin acte
juridice toate aspectele privind confecionarea, pstrarea, utilizarea i casarea
tiparelor sigilare.
Nendoielnic, cetenii rii sunt i ei chemai s vegheze la respectarea
acestor reglementri, ei au datoria s pstreze propriile acte, astfel nct s se
conserve sigiliul, principalul lor mijloc de validare, s priveasc cu atenie
documentele ce li se nmneaz, s nvee a le descifra, sesiznd, unde constat
unele fapte incorecte, organele de justiie.
Practica validrii cu sigilii este strveche, iar nceputurile ei se pierd n
negura istoriei. ntr-adevr, documentele ce ni s-au pstrat din vremi de demult,
atest faptul c sigiliul a reprezentat de-a lungul secolelor att garania cea mai
sigur a autenticitii i integritii actelor, ct i mijlocul de a asigura secretul

corespondenei. El este expresia i dovada aprobrii sau consimirii, posesorului

tiparului sigilar la emiterea actului.
Pe teritoriul patriei noastre, sigiliile au aprut odat cu emiterea primelor
documente scrise, ns din cauza vicisitudinilor vremurilor, din sec. XIII - XIV,
s-au pstrat puine nscrisuri, iar numrul acelora care i-au conservat i sigiliul
este i mai redus. Cele mai vechi sigilii domneti i voievodale, ce-au strbtut
veacurile pn la noi dateaz n ara Romneasc din 1368 (Vladislav I), n
Moldova din 1385 (Petru Muat), n Transilvania din secolul XIII.
Dei n trecut (ca i astzi) dreptul de sigiliu era un drept general, orice
persoan putndu-i institui un sigiliu propriu, principalii deintori de tipare
sigilare au fost domnitorii, marii dregtori laici i ecleziastici, instituiile de
diferite categorii.
n cele trei principate romneti, cancelariile centrale au folosit sigilii
variate din punct de vedere al reprezentrii, formei i legendei. Cercetarea lor ne
permite s constatm faptul c rile romneti, dei ca urmare a vicisitudinilor
vremurilor erau organizate politic n entiti diferite, au avut o comuniune
spiritual asemntoare.
Reprezentrile sigilare, provenind de la aceste instituii, reflect prin
compoziia gravat n cmp, legend i mod de confecionare fiina statal,
amintesc atribuiile domniei i preeminena sa n ansamblul structurilor
instituionale.
Vestigiile sigilare fac totodat aluzie la idei de mare valoare pentru
spiritualitatea romneasc: originea latin a tuturor locuitorilor fostei Dacii,
existena lor nentrerupt n vatra strmoeasc, influena romanitii rsritene,
aspiraia spre libertatea din nuntru i neatrnarea din afar, idealul mereu viu
al unitii naionale etc. Ct privete modul de confecionare a impresiunilor
sigilare n epoca feudal s-au folosit de ctre domnitori : 1) bule (sfere) sigilare
fabricate din argint aurit avnd gravate pe o fa stema rii i titulatura
voievodului care a emis actul, pe revers o scen religioas; 2) peceile ataate formate dintr-o emisfer de rini cu rol protector i sigiliul propriu-zis din cear
roie; 3) sigilii din cear aplicate direct pe suportul actelor; 4) sigilii timbrate,
respectiv formate prin aplicare peste ceara cald a unei foie de hrtie, uneori
tiat frumos, cu coli ce se asemnau unor frunze sau copaci (transpunere
simbolic a fenomenului dendrolatic). Aceste sigilii considerate "martori
privilegiai ai vremurilor trecute", unele adevrate bijuterii ale genului ori
realizri de prestigiu ale artei minore dovedesc odat n plus ascuimea gndului
celor de mai nainte, trinicia iubirii lor de glie, neasemuita dragoste fa de
frumos.
Contieni de importana mijlocului de validare, de prezena cruia
depindea recunoaterea de ctre contemporani i urmai a valabilitii
nscrisurilor, emitenii actelor de cancelarie s-au strduit s ia msuri pentru
creterea rezistenei sigiliilor, pentru aprarea lor de presiuni fizice i ali factori
care ar fi putut s le slbeasc rezistena.

Noi, cei de astzi, avem de asemenea datoria de a ne ngriji ca aceste

mrturii istorice i dovezi ale puterii de creativitate a poporului nostru, s fie
pstrate i predate ca un sacru tezaur generaiilor ce vin.

3.2. Drapelul de lupt - simbol al onoarei,

vitejiei i gloriei militare
Drapelul de lupt al unitii, particularizare a simbolului naional la
specificul ostesc, este compus din acvil, flamur (pnza drapelului), hamp i
accesorii.
a) Acvila cruciat are capul orientat spre dreapta, aripile
semideschise, iar n gheare, fuiorul de fulgere. Este fixat pe un suport
paralelipipedic dispus orizontal, avnd, pe aversul suportului, nscris deviza
"ONOARE I PATRIE", iar pe revers, denumirea n clar a unitii militare.
Suportul este fixat, prin nurubare, de manonul tronconic din vrful hampei.
Acvila, suportul i ornamentul sunt confecionate din tabl de cupru,
aurit.
b) Flamura este confecionat din estur dubl de mtase, are forma
dreptunghiular (100/66) i ornamentaia identic pe ambele fee.
Pe flamur sunt reproduse, n fii, pe vertical, culorile Drapelului
Romniei, cu albastru la hamp.
Pe fia galben, central, este aplicat stema Romniei n culori, brodat
cu fir aurit i mtase.
n fiecare din cele patru coluri, la 5 cm de marginile flamurei, sunt
brodate cu fir aurit cununi din dou ramuri de stejar, care au n interiorul lor
nsemnul categoriei de fore ale armatei de care aparine unitatea, respectiv
nsemnele de arm pentru unitile Ministerului Administraiei i Internelor i
Serviciului Romn de Informaii.
Pe cele trei laturi libere, flamura are ataai franjuri din fir aurit mpletit,
iar n colurile fiei de culoare roie sunt prinse canafuri din fir aurit.
Flamura se prinde de hamp cu ajutorul unei vergele din metal
inoxidabil.
c) Hampa, de culoare brun (maro), este confecionat din lemn.
Vergeaua metalic este fixat la vrful hampei cu un manon tronconic
din alam pe care se monteaz acvila, iar la partea inferioar cu un inel de alam
pe care se nscrie denumirea n clar a unitii. Manonul tronconic i inelul sunt
aurite.
Pentru protecie, hampa este prevzut la captul de jos cu un cilindru
de alam, obturat la partea inferioar.
d) Accesoriile drapelului sunt:

 cravata

pentru fixarea decoraiilor drapelului

confecionat din galon de fir galben i prevzut cu un ciucure
lung de 6 cm.
ase earfe pentru militarii din garda drapelului,
confecionate dintr-un suport de rezisten, din mtase de culoare
roie. Pe margine este aplicat o garnitur dintr-o estur de
mtase de culoare galben.
Earfa militarului portdrapel este prevzut cu un manon
de piele de culoare neagr, pentru introducerea captului de jos al
hampei. Celelalte cinci earfe au n locul manonului cte un canaf
de culoare galben-aurie.
husa
este confecionat din material textil,
impermeabil.
Drapeul de lupt se acord unitilor militare la nfiinarea acestora, prin
Decret al Preedintelui Romniei, la propunerea ministrului aprrii naionale, a
ministrului administraiei i internelor sau a directorului Serviciului Romn de
Informaii.
Drapelul de lupt, mpreun cu decoraiile, se dispune ntr-o vitrin
special amenajat, sigilat cu cear roie, cu sigiliul unitii. n interiorul
vitrinei, drapelul de lupt, fr hus, se fixeaz ntr-un suport, n poziie
vertical.
Drapelul de lupt se pstreaz tot timpul de ctre unitatea creia i s-a
nmnat, sub paza grzii acesteia, iar cnd se scoate de la locul de pstrare, sub
paza grzii drapelului.
Pentru garda drapelului de lupt sunt selecionai cei mai buni militari,
exemplu de conduit i comportare, cu rezultate foarte bune n procesul
instructiv-educativ. Garda drapelului se asigur cu armament i muniii, conform
reglementrilor n vigoare.
La campanie, drapelul de lupt nsoete permanent unitatea, aflndu-se
sub paz, n punctul de comand.
Militarii sunt obligai s pzeasc cu strnicie drapelul, iar pe cmpul
de lupt s-l apere chiar cu preul vieii, neadmind n nici o mprejurare s fie
capturat de inamic. Cea mai mare ruine pentru militarii unei uniti este
pierderea drapelului de lupt. n acest caz unitatea se desfiineaz.
Ostaii romni au fost ntotdeauna demni purttori ai tricolorului. n
istoria luptelor pe care armata romn le-a dus mpotriva cotropitorilor au fost
nscrise, pentru vecie, pilduitoare fapte de eroism svrite pentru aprarea
drapelului de lupt al unitii.
Pentru a dezvolta dragostea i respectul fa de drapelul de lupt al
unitii, hotrrea ferm a ostailor de a-l apra n orice mprejurare i a face
bine nelese semnificaiile culorilor sale i Stemei Romniei, comandanii
dispun de o larg palet de activiti educative i culturale (conferine, expuneri,
simpozioane, evocri istorice, convorbiri, vizite la muzee, monumente i locuri

istorice, prezentri de cri, filme i alte materiale documentare) cu ajutorul

crora pot aduce n actualitate fapte i ntmplri din istoria naional, din viaa
marilor uniti i unitilor i, punndu-le n adevrata lor lumin, s prezinte
militarilor cele mai nltoare fapte din lupta poporului i armatei romne
pentru aprarea fiinei naionale.
n fapte i evenimente eroice gsim surse pentru a sublinia credina i
abnegaia cu care naintaii au slujit patria: ele pot fi folosite cu mult randament
n munca de educare a subordonailor. Asemenea exemple redate cu miestrie
genereaz la militari sentimente de admiraie i mndrie patriotic, i
mobilizeaz la ndeplinirea ndatoririlor osteti i a misiunilor ncredinate.
Evocarea tradiiilor de lupt ale unitii, ale drapelului su are o
impresionant for educativ. De aceea, prezentarea trecutului trebuie corelat
cu nelegerea prezentului i viitorului, recunotina fa de naintai trebuie s
fie completat cu respectul i datoria fa de cei care astzi lupt pentru adevr i
dreptate. n acest fel se dezvolt la militari sentimente i convingeri patriotice,
capacitatea de a nelege datoria i rspunderile ce le revin, hotrrea de a fi
folositori patriei i poporului, de a contribui la afirmarea continu a Romniei n
lume.
3.3. nsemnele heraldice din Ministerul Administraiei i Internelor
n conformitate cu hotrrea Comisiei de nsemne heraldice a M.A.I.,
nfiinat prin O.M.I. nr.894 din 05.05.1999, nsemnul heraldic al Ministerului
Administraiei i Internelor are la baz stema rii.
Elemente de compoziie preluate din stema Romniei:
a) scutul mare (exterior), albastru purtnd o acvil
cruciat, de aur, cu capul spre dreapta, cu ciocul i ghearele roii,
cu aripile deschise, iar n gheara dreapt cu o sabie de argint.
b) scutul de mai mici dimensiuni plasat pe pieptul acvilei
avnd n cinci cartiere, simboluri care desemneaz cele mai
importante structuri ale ministerului, dup cum urmeaz:
n cartierul 1 Inspectoratul General al Poliiei
- scut albastru, ncrcat n partea superioar cu o balan de aur cu
talgerele n echilibru, iar n partea inferioar cu dou securi consulare romane
ncruciate, naturale.
n cartierul 2 Inspectoratul General pentru Situaii de Urgen
- scut de culoarea purpurei, pe care sunt plasate nsemnele specifice,
tradiionale, pentru acest domeniu de activitate:
o casc de pompier suprapus pe dou topoare
ncruciate;
n partea inferioar o grenad explodnd, de la
care pornesc n dreapta i n stnga ramuri de stejar, totul
de argint.

n cartierul 3 Inspectoratul General al Poliiei de Frontier

- scut verde, mobilat cu o born de hotar, din argint, pe care se afl n
partea superioar dou sbii ncruciate, de aur, iar la baz o ancor natural
(neagr). Borna este sprijinit, n dreapta i n stnga, de doi lei de aur afrontai.
n cartierul 4 Inspectoratul General al Jandarmeriei
- scut albastru ncrcat cu un romb de argint, ieind dintr-o cunun
format din trei frunze de stejar de aur i avnd n centru litera "J" stilizat.
n cartierul 5 Arhivele Naionale
- scut rou purtnd un pergament desfurat, natural, validat cu un
sigiliu ataat (dreapta jos), rou, cu o bordur neagr, prins de suport cu nur
albastru; pergamentul se suprapune peste o fclie de culoare neagr, cu flacra
de aur.
La baza scutului exterior, pe earf alb, cu litere negre se nscrie deviza
Ministerului Administraiei i Internelor: "PRO PATRIA ET ORDINE IURIS"
(PENTRU PATRIE I ORDINEA DE DREPT).
Semnificaia elementelor nsumate:
a) balana n general simbol al justiiei sociale
evideniaz n stema de fa atributul instituiei privind
supravegherea aplicrii legilor;
b) securile
consolare
romane
evoc
atribuiile
Ministerului Administraiei i Internelor n statul de drept, de garant
al ordinii publice;
c) casca de pompier suprapus pe dou topoare sunt
nsemnele specifice, tradiionale pentru pompierii militari;
d) borna cu ancora i sbiile ncruciate evoc ideea de
paz i control, precum i inviolabilitatea granielor Romniei;
e) leii simbolizeaz vigilena, nobleea, eroismul,
sugernd, n ansamblu, ideea de strjuire permanent a hotarelor
rii;
f)
litera "J" desemneaz nc din secolul trecut
Jandarmeria;
g) cununa alctuit din frunze de stejar simbolizeaz
puterea de sacrificiu i durata n timp a statului de drept;
h) pergamentul desfurat simbolizeaz preocuprile
privind conservarea i valorificarea Fondului Arhivistic Naional;
i)
fclia evoc rolul Arhivelor n dezvoltarea tiinei i
culturii;
j)
deviza mbogete mesajul compoziiei i evideniaz
devotamentul celor care slujesc n acest minister fa de normele
democratice.
3.4. Cultivarea tradiiilor specifice Ministerului Administraiei i Internelor

Tradiiile Ministerului Administraiei i Internelor ncorporeaz

totalitatea valorilor juridice, culturale, spirituale, morale, artistice, sportive, a
aciunilor, simbolurilor, datelor i informaiilor cu caracter documentar
privitoare la fapte, evenimente i manifestri, care au legtur direct cu
specificul activitilor i aciunilor de lupt desfurate n trecutul istoric i
meninute n actualitate, reprezentnd acumulri privitoare la executarea
misiunilor de ctre Ministerul Administraiei i Internelor.
Cultivarea tradiiilor specifice contribuie la educarea ntregului personal
al Ministerului Administraiei i Internelor, n sprijinul loialitii fa de patrie,
de arm i de unitate, a curajului, demnitii, camaraderiei i onoarei osteti,
ataamentului fa de instituiile statului democratic, de valorile militare perene.
Cultivarea tradiiilor specifice Ministerului Administraiei i Internelor
se realizeaz prin:
a) elaborarea i cunoaterea monografiei instituiei
militare, respectiv a istoricului i a evoluiei armei (unitii) de la
nfiinare, cu evidenierea participrii acesteia la principalele
momente ale istoriei poporului romn, la lupta pentru integritate
teritorial, suveranitate i identitate naional;
b) cinstirea simbolurilor naionale precum i a eroilor
neamului i ai Ministerului Administraiei i Internelor;
c) prezentarea Drapelului de lupt al unitii, a
semnificaiilor i importanei acestuia;
d) acordarea de denumiri onorifice unitilor Ministerului
Administraiei i Internelor care au obinut rezultate deosebite n
pregtirea pentru lupt i ndeplinirea misiunilor specifice;
e) ntocmirea Registrului istoric propriu, cuprinznd
principalele evenimente din activitatea unitii;
f)
organizarea festivitii depunerii Jurmntului Militar
i de nmnare a Drapelului de lupt etc;
g) realizarea "Galeriei eroilor", "Galeriei Comandanilor",
"Placa de onoare a efilor de promoie";
h) organizarea muzeului de arm, a camerei tradiiilor;
i)
ngrijirea monumentelor i a mormintelor eroilor.
Aniversrile se organizeaz cu prilejul mplinirii unui numr de ani de la
naterea marilor personaliti istorice, militare, din domeniul tiinei, artei i
culturii, ori de la data cnd s-au petrecut unele evenimente care au dat mreie
istoriei naionale i au adus glorie Ministerului Administraiei i Internelor sau
armei.
Aniversrile zilelor de arm sunt stabilite astfel:
a) Ziua Poliiei
25 martie
b) Ziua Jandarmeriei
3 aprilie
c) Ziua Poliiei de Frontier
24 iulie
d) Ziua Pompierilor
13 septembrie

Ziua armei, a marii uniti sau unitii se va aniversa anual, ori din cinci
n cinci ani, prin manifestri cu caracter profesional, cultural-educativ i sportiv.
La aniversarea a 25, 50, 75, 100 etc ani de la nfiinare se emite ordinul
de zi al ministrului administraiei i internelor, indiferent de subordonare.
Metodologia de desfurare a activitilor prilejuite de aniversarea zilei
de arm, a marilor uniti i unitilor, se stabilete de ctre comandantul de
arm i respectiv Direcia Informare i Relaii Publice.
Comemorrile se organizeaz cu ocazia Zilei Eroilor, n a 40-a zi de la
Sfintele Pati, la mplinirea unui numr de ani de la desfurarea unor
evenimente istorice, precum i pentru cinstirea memoriei personalitilor de
seam ale naiunii romne.
Activitile comemorative se desfoar potrivit Legii nr.48 din 30 mai
1995, iar la nivelul garnizoanelor, unitile Ministerului Administraiei i
Internelor i ale Ministerului Aprrii Naionale stabilesc, de comun acord,
modalitile de desfurare a ceremoniilor.
Cu prilejul aniversrilor sau comemorrilor se pot organiza i desfura,
n funcie de posibiliti: ceremonii militare adecvate; defilri ale grzilor de
onoare i ale efectivelor, exerciii demonstrative specifice armelor; spectacole,
vizite la muzee sau camere ale tradiiilor, case memoriale, monumente i locuri
istorice din zona de responsabilitate; evocri, expuneri, simpozioane, colocvii,
sesiuni de comunicri tiinifice, vizionri de filme documentare sau artistice;
lansri de carte, vernisarea de expoziii foto-documentare, de art plastic;
depuneri de coroane, jerbe sau buchete de flori, cu efectuarea serviciului religios
de pomenire a eroilor; adunri festive pentru evocarea evenimentelor sau
personalitilor aniversate (comemorate) etc.
La ceremoniile i festivitile organizate de administraia public local
la monumente, locuri istorice i cimitire ale eroilor, unitile Ministerului
Administraiei i Internelor pot participa cu grzi de onoare, muzici militare,
cadre i militari n termen. Cu aceste prilejuri, din partea unitilor Ministerului
Administraiei i Internelor participante, pot fi depuse coroane sau jerbe de flori
urmate de defilri ale grzilor de onoare.
Muzicile militare ale unitilor Ministerului Administraiei i Internelor
pot concerta n parcuri, piee, la monumente, mausolee sau alte locuri publice cu
prilejul srbtorilor naionale sau al unor evenimente aniversare care au loc pe
plan central sau local.
Direcia Tradiii, Educaie i Sport i structurile educaionale din uniti
valorific patrimoniul istoric i tradiiile proprii prin aciuni evocatoare, de
cinstire a memoriei eroilor, solicitnd sprijinul Arhivelor Naionale i direciilor
sale judeene, Asociaiei Veteranilor de Rzboi i Asociaiei Cadrelor n Rezerv
i n Retragere din Ministerul Administraiei i Internelor.
Comandamentele de arm, marile uniti, unitile i instituiile militare
de nvmnt din Ministerul Administraiei i Internelor i pot alege (stabili)
Patroni Spirituali, care pot fi personaliti istorice sau militare, personaje

legendare sau biblice, ale cror fapte, atitudini i trsturi pozitive se asociaz cu
specificul, tradiiile, activitatea ori preocuprile i aspiraiile respectivei structuri
militare.
n situaia n care se alege ca patron spiritual un personaj biblic (un
sfnt), aceasta se va face de comun acord cu reprezentanii autoritilor
ecleziastice locale.
Patronul spiritual se propune ierarhic Comisiei de nsemne Heraldice a
Ministerului Administraiei i Internelor i se aprob prin ordin, de ctre
ministrul administraiei i internelor, stabilindu-se o zi aniversar care poate
corespunde sau nu cu alte zile festive sau comemorative.
De ziua patronului spiritual se organizeaz adunri festive, ceremonii
religioase, ntreceri sportive, spectacole evocatoare, mese festive la care pot fi
invitate cadrele unitii, veterani de rzboi, cadre n rezerv i n retragere,
reprezentani ai cultelor, administraiei publice centrale sau locale i ai unor
instituii de cultur i art, invitai din alte ri.
Comandamentelor de arm, marilor uniti, unitilor, instituiilor
militare de nvmnt, cluburilor de garnizoan i sportive li se pot atribui
denumiri onorifice, drept recunoatere moral pentru tradiiile lor sau pentru
rezultate deosebite obinute n pregtirea pentru lupt i educaie, ndeplinirea
sarcinilor i misiunilor specifice ncredinate.
Denumirea onorific ce poate reprezenta numele unei personaliti
istorice sau militare, personaje legendare, localiti, zone geografice sau istorice
cu mare rezonan, se propune ierarhic Comisiei de nsemne Heraldice a
Ministerului Administraiei i Internelor i se aprob prin ordin al ministrului.
Dup aprobarea denumirii onorifice aceasta se nscrie pe inelul hampei
drapelului de lupt i n toate simbolurile sau documentele emise de unitatea
respectiv.
Ceremonia pentru atribuirea denumirii onorifice se poate desfura ntruna din zilele festive pe plan naional, de ziua armei sau la aniversarea nfiinrii
unitii respective.
"GALERIA EROILOR" se poate institui att la sediul Ministerului
Administraiei i Internelor, ct i la sediul direciilor generale, unitilor
centrale, comandamentelor de arm, instituiilor de nvmnt, marilor uniti i
unitilor care, de-a lungul existenei lor, n ndeplinirea misiunilor specifice, au
nregistrat pierderi din rndul personalului.
Galeria se amenajeaz ntr-un spaiu distinct, n muzee sau la camera
tradiiilor i cuprinde documentare cu numele eroilor, datele lor personale,
subunitatea din care au fcut parte i aciunile la care au participat. Alturi de
acestea se pot expune albume cu fotografii, decoraii, obiecte personale ale
eroilor, documente care atest sacrificiul lor suprem, articole de cult, de
echipament, armament, alte materiale militare, precum i alte obiecte care s
evoce jertfa lor.

n funcie de posibiliti, numele eroilor pot fi nscrise pe plci

comemorative instalate la intrarea n unitate sau comandament, ori apropierea
drapelului de lupt.
La sediul central al Ministerului Administraiei i Internelor se instituie
"GALERIA MINITRILOR DE INTERNE" cuprinznd portretul, numele,
prenumele i perioada ct ministrul respectiv a deinut aceast funcie n ordine
cronologic, ncepnd cu anul 1862.
n
aceleai
condiii,
se
poate
amenaja
"GALERIA
COMANDANILOR" (EFILOR), care va cuprinde documente i obiecte care
au aparinut comandanilor, note biografice, fotografii, obiecte personale ce
ilustreaz viaa i cariera acestora. n cldirea comandamentului (sediului
central) se vor expune, n ordine cronologic, fotografiile tuturor comandanilor
(efilor) sau plci confecionate din marmur ori din alte materiale adecvate, pe
care vor fi nscrise numele acestora i perioada cnd i-au exercitat funcia.
n instituiile militare de nvmnt se instituie "PLACA DE ONOARE
A EFILOR DE PROMOIE", confecionat din marmur, care se amplaseaz
n locuri special amenajate, de regul n apropierea drapelului de lupt sau la
intrarea n instituie.
Absolvenii instituiilor militare de nvmnt ale Ministerului
Administraiei i Internelor pot organiza Aniversarea Promoiei, cu invitarea
comandanilor i a cadrelor didactice care au asigurat procesul de nvmnt,
precum i a unor reprezentani ai administraiei publice locale.
La absolvirea instituiei militare de nvmnt sau cu ocazia aniversrii,
promoiei care s-a distins prin rezultate deosebite sau a contribuit la promovarea
valorilor democraiei i statului de drept i se poate atribui o denumire onorific.
3.5. Ziua porilor deschise
Pentru a respecta Legea nr.52/2003 privind transparena decizional n
administraia public, toate structurile Ministerului Administraiei i Internelor
organizeaz "Ziua porilor deschise".
n aceast zi pot fi vizitate de ctre cadre n rezerv, n retragere,
veterani de rzboi, elevi, studeni, ali ceteni, locul de dispunere al Drapelului
de lupt, biroul comandantului, sala de adunri, biserica (sau capela militar),
sala tradiiilor, clubul, biblioteca, baza de pregtire, sli de mese, dormitoare,
sli de clas, laboratoare i puncte medicale. Aciunea se organizeaz pe baza
unui plan aprobat de ctre comandantul unitii, cu prilejul Zilei Naionale a
Romniei, Ziua Jandarmeriei Romne, depunerii jurmntului militar, Zilei
nfiinrii unitii i cu alte prilejuri.
Planul de desfurare cuprinde:
durata vizitei;
traseul de vizitat;
numrul de persoane care va forma un grup;

ofierii care vor nsoi publicul i pe jurnaliti;

exerciiile demonstrative ce se prezint;
locul i durata eventualelor discursuri;
concert de fanfar;
ntreceri sportive;
convorbiri cu personalul unitii.
Ziua va fi mediat prin presa local i se vor trimite invitaii cu 10-15
zile nainte tuturor participanilor. Accesul n unitate se organizeaz de ctre
eful de stat major.
Ziua porilor deschise se poate ncheia cu o conferin de pres i cu
acordarea de diplome, insigne, fanioane, plachete etc.

Capitolul IV
ROLUL COMUNICRII N EDUCAREA
MILITARILOR N SPIRITUL CERINELOR
JURMNTULUI I REGULAMENTELOR
MILITARE

A educa este mai greu dect a studia:

de aceea sunt puini educatori
V. Conta

4.1. Mesajul educaional al jurmntului, regulamentelor i ordinelor n

mediul militar
4.1.1. Jurmntul militar - legmnt solemn fa de patrie i popor
Potrivit D.E.X., prin jurmnt se nelege ntr-o prim accepiune o
promisiune solemn fcut de o persoan (adesea cu invocarea divinitii) c
va spune adevrul n legtur cu anumite fapte pe care le cunoate. n a doua
accepiune, se nelege un angajament solemn (exprimat de obicei printr-o
formul) prin care cineva se oblig s-i fac datoria fa de stat, fa de popor.
n a treia accepiune, jurmntul este promisiune, fgduial ferm, legmnt
(ex. jurmntul Preedintelui Romniei, al parlamentarilor, al funcionarilor
publici, al militarilor etc).
Jurmntul militar este un angajament solemn prin care militarul se
angajeaz cu toat fiina sa s-i ndeplineasc obligaiile serviciului militar.
Temeiul juridic al jurmntului militar l constituie Constituia n art. 54 i
Legea nr.46 din 05. 06 1996 privind pregtirea populaiei pentru aprare, art.8,
unde este prevzut coninutul jurmntului militar, dup cum urmeaz: "Eu ,
jur credin patriei mele, Romnia. Jur s-mi apr ara, chiar cu preul vieii.
Jur s respect legile rii i regulamentele militare. Aa s-mi ajute
Dumnezeu!".
Jurmntul militar se prezint n dou forme: ca document scris i
semnat i ca valoare de simbol. Ca document scris i semnat, rmne n arhiva
structurilor militare ca mrturie istoric, peste veacuri, a atitudinii oamenilor
care au jurat credin patriei i care au neles c trebuie s fie gata oricnd
pentru aprarea gliei strbune. Jurmntul militar, ca valoare de simbol, dinuie
n inima i contiina fiecrui cetean al Romniei pe toat durata vieii sale, n
orice condiii sociale i istorice ale rii, transmindu-se ca un mesaj de
continuitate din generaie n generaie.

4.1.2. Regulamentele militare i valoarea lor instructiv - educativ

Regulamentele militare sunt acte administrative cu caracter normativ
elaborate de ctre Statul Major General n conformitate cu prevederile
Constituiei Romniei i ale legilor militare n scopul reglementrii relaiilor
dintre militari, precum i a relaiilor dintre acetia i societatea civil.

Cu alte cuvinte, regulamentele militare cuprind regulile de conduit ale

militarilor n timp de pace i de rzboi, att n incinta cazrmii, ct i n afara
acesteia.
Se mpart n:
regulamente militare generale (R.G.-1, R.G.-2, R.G.-3, RG-4, R.G.5);
regulamente de lupt (A.N. 1 - A.N. 5);
regulamente specifice fiecrei arme (Regulamentul Jandarmeriei
Romne)
Ex. R.G.-1 art.26, 123 coroborat cu art.36 alin.4 din R.G.-5; R.G.-3 art.7
i 19.
4.1.3. Respectarea ntocmai a jurmntului i regulamentelor militare ndatorire de onoare a tuturor militarilor
Respectarea cerinelor jurmntului militar i regulamentelor militare
presupune:

respectarea riguroas a Constituiei Romniei, a

legilor rii, regulamentelor militare i dispoziiilor n vigoare, a
ordinelor comandanilor i efilor;

perfecionarea pregtirii militare i profesionale;

obinerea de rezultate superioare n cadrul

misiunilor, edinelor de pregtire, inspeciilor i controalelor
executate de ealoanelor superioare;

un comportament ostesc i etic civilizat;

ntrirea ordinii i disciplinei militare ca factori

fundamentali ai creterii capacitii de lupt a subunitilor i
unitilor;

cunoaterea, mnuirea i ntreinerea judicioas a

armamentului i tehnicii de lupt din dotare;

o atitudine ferm mpotriva oricror manifestri

antisociale i antidemocratice;

suportarea cu trie a tuturor greutilor i

privaiunilor serviciului militar, a tuturor cerinelor i principiilor
luptei armate.
4.2. Rolul comunicrii n ntrirea ordinii
i disciplinei militare

4.2.1. Noiunea de disciplin militar

Pentru a lmuri noiunea de disciplin militar este nevoie s fie
clarificat mai nti aceea de disciplin. Prin disciplin se nelege totalitatea
regulilor de conduit impuse unei colectiviti i obligaia membrilor acestui
colectiv de a le respecta. Disciplina trebuie s fie prezent n toate colectivele
umane, ncepnd cu familia i terminnd cu societatea, pentru buna funcionare
a acestora. n funcie de mediul n care este prezent, disciplina poate fi sportiv,
artistic, economic, financiar, colar, religioas, militar etc.
Prin disciplin militar se nelege totalitatea regulilor de conduit
impuse militarilor forelor armate i obligaia acestora de a le respecta. Acest tip
de disciplin, specific doar domeniului militar, a intrat pe bun dreptate n
contiina poporului romn, ea fiind un etalon de calitate. Adesea, poi auzi
oameni n vrst apreciind cu un deosebit respect gradul nalt al disciplinei din
mediul militar, popularitatea acestuia pornind tocmai de la valenele ridicate ale
disciplinei sale.
De-a lungul timpului, numeroi teoreticieni i gnditori militari ilutri iau exprimat gndurile cu privire la disciplina militar i importana acesteia.
Exemplificm de la nceput cu aprecierile teoreticianului chinez Sun
Tz, care, cu 2500 de ani n urm, arta c "esenialul n sfera disciplinei
militare l constituie respectarea regulilor i ordinelor" i cerea comandanilor
"nelepciune, autoritate, comportament uman fa de subordonai, sim de
dreptate i corectitudine n acordarea recompenselor, exigen n aplicarea
pedepselor, iar din partea trupelor, supunere necondiionat".
Marele istoric grec Thucidides spunea: "Sunt trei condiii pentru a lupta
frumos: a voi s lupi, a avea sentimentul onoarei i a asculta de comandani".
Despre disciplina militar a romanilor, scriitorul francez Jaques Bossuet
spunea: "Romanii n-au fost de nimic att de mndri ca de disciplina lor
militar. Disciplina militar a fost primul lucru care a aprut i ultimul care a
disprut din statul lor".
Napoleon Bonaparte a spus c "regulile viguroase ale disciplinei
militare sunt necesare pentru a feri armata de nfrngeri, de mcelrire i, mai
ales, de dezonorare".
Celebrul istoric romn Nicolae Iorga, a artat c "disciplina e urt mai
ales acelora care n-au caliti disciplinate".
i, n fine, Ion Jitianu a spus c "disciplina grupeaz energiile i
coordoneaz eforturile".
Disciplina militar trebuie analizat prin prisma a trei elemente
componente: existena unor reguli de conduit impuse militarilor, cunoaterea i
respectarea acestora de ctre toi militarii i supunerea necondiionat fa de
comandani i efi. Referitor la prima component, trebuie artat c regulile de
conduit obligatorii pentru toi militarii, sunt prevzute n regulamentele militare
generale, pe de o parte, i cele stabilite de comandani i efi, pe de alt parte.

Regulamentele militare care reglementeaz relaiile dintre militari, prin

normele (regulile) pe care le conin sunt: Regulamentul serviciului interior R.G.1, Regulamentul disciplinei militare i Regulamentul instruciei de front.
Un exemplu de regul de comportare este coninutul art.23 din R.G.1, care se
refer la modul de aciune al militarilor atunci cnd - n ncperile n care se afl
- intr comandani i superiori, precum i modul de prezentare al militarilor
atunci cnd li se adreseaz cineva. Este deosebit de important respectarea
acestui articol ntruct, zilnic, militarii sunt pui n situaiile prevzute n
coninutul lui.
n afara regulilor prevzute n regulamentele militare, comandanii
(efii) pot stabili reguli de conduit, proprii compartimentelor pe care le conduc,
reguli care sunt de asemenea obligatorii, pentru toi subordonaii acelui
comandant.
n legtur cu a doua component a disciplinei militare, cunoaterea i
respectarea regulilor de conduit de ctre ntregul personal al domeniului
militar, se poate aprecia c un rol determinant n aceast privin l au
comandanii i efii de pe toate treptele ierarhice, care permanent trebuie s
aduc la cunotina subordonailor regulile de conduit i, n acelai timp, s
pretind tot timpul cu maximum de exigen respectarea lor.
Supunerea necondiionat fa de comandani (efi), ca al treilea element
al disciplinei militare, trebuie neleas ca fiind executarea ordinelor i
dispoziiilor date de comandani, fr ovire i comentarii, ntocmai i n timpul
ordonat.
Acest element i gsete suportul juridic n art.3, alin. 4 din
Regulamentul disciplinei militare i n art.13 i 14, alin.4 din R.G.1 care explic
modul de executare a ordinului. Atunci cnd aceste dou articole nu sunt
respectate, intervine legea penal, care prin articolul 488 din Codul penal, care
definete infraciunea de insubordonare, repune n drepturile ei fireti disciplina
militar nclcat.
Disciplina militar trebuie s se realizeze de ctre comandani (efi) prin
metode de convingere, de contientizare a subordonailor cu privire la
necesitatea ndeplinirii ndatoririlor lor militare. Prin aceste metode se obine n
cadrul colectivului militar respectiv o disciplin militar contient, trainic,
liber consimit, care asigur un climat propice pentru ndeplinirea misiunilor i
a atribuiilor funcionale ce revin acelui colectiv.
4.2.2. Noiunea de ordine militar
Trebuie pornit i n acest caz de la noiunea de ordine, prin care
nelegem o anumit succesiune, niruire, aranjament n timp i spaiu a unor
lucruri, persoane, fapte, evenimente etc. Hesiod considera ordinea "drept cel
mai bun lucru pentru muritori, iar dezordinea cel mai ru".

Xenophon spunea c "ordinea este salvatoare, iar dezordinea duce la

pieirea multora". "Ordo est anima rerum" (Ordinea este sufletul tuturor
lucrurilor) - spuneau romanii. Descartes afirma c ordinea elibereaz gndirea.
Se cunosc tipuri diverse de ordine: ordine de drept, constituional,
public, militar etc. Prin ordine militar se nelege desfurarea relaiilor
sociale n domeniul militar n conformitate cu prevederile regulamentelor
militare.
Ordinea militar cuprinde ordinea de btaie, ordinea ierarhic i ordinea
interioar. Ordinea de btaie nseamn aezarea militarilor ntr-o anumit
succesiune n cadrul grupei, n raport cu nlimea i funcia din statul de
organizare. Ordinea ierarhic nseamn structurarea subunitilor, unitilor i
marilor uniti pe scara ierarhic ntr-o anumit succesiune (grup, pluton,
companie, batalion, brigad, corp de armat, armat etc).
Ordinea interioar, cel mai important element al ordinii militare,
nseamn situaia rezultat n urma aplicrii ntocmai a prevederilor
regulamentare referitoare la: cunoaterea i ndeplinirea atribuiilor funcionale;
relaiile dintre militari; organizarea i executarea serviciului de zi; ncadrarea n
programul orar; ntreinerea sectoarelor interioare i exterioare; inuta militarilor.
ntre disciplina militar i ordinea militar exist o strns legtur, ele
neputndu-se separa una de alta. De altfel, actele normative n materie se refer
la ele mpreun: ex. - "infraciuni contra ordinii i disciplinei militare" ;
"comandantul de subunitate e obligat s ia msuri pentru meninerea ordinii i
disciplinei militare n subunitate" (R.G.1, pag.36).
De altfel, marele gnditor militar H. Jomini spunea: "Disciplina asigur
ordinea. Ordinea creeaz unitatea de aciune. Unitatea de aciune face
puterea".

Anexa nr.1
LEGEA NR.75/1994
privind arborarea drapelului Romniei,
intonarea imnului naional i folosirea sigiliilor cu stema
Romniei de ctre autoritile i instituiile publice
CAPITOLUL I
Arborarea drapelului Romniei
Art.1 Modelul drapelului Romniei i intensitatea culorilor acestuia
sunt cele prevzute n figura nr.1.
Drapelul Romniei are form dreptunghiular. Limea drapelului este
egal cu 2/3 din lungimea acestuia, iar dimensiunile fiilor culorilor sunt egale.
Art.2 Drapelul Romniei se arboreaz n mod permanent:
a) pe edificiile i n sediile autoritilor i instituiilor publice;
b) la sediul partidelor politice, al sindicatelor, al instituiilor de
nvmnt i cultur;
c) la punctele pentru trecerea frontierei, precum i la aeroporturile cu
trafic internaional;
d) ca pavilion, pentru navele de orice fel i ambarcaiuni ce
navigheaz sub pavilion romnesc.
Art.3 Drapelul Romniei se arboreaz temporar:
a) cu prilejul Zilei Naionale a Romniei i a altor srbtori
naionale, n locurile publice stabilite de autoritile locale;
b) cu ocazia festivitilor i ceremoniilor oficiale cu caracter local,
naional i internaional, n locurile unde acestea se desfoar;
c) cu prilejul vizitelor oficiale ntreprinse n Romnia de efi de stat
i de guvern, precum i de nalte personaliti politice
reprezentnd
principalele
organisme
internaionale
interguvernamentale, la aeroporturi, gri, porturi i pe diferite
trasee;
d) n cadrul ceremoniilor militare, conform regulamentelor militare;

e) cu ocazia desfurrii competiiilor sportive, pe stadioane i alte

baze sportive;
f) n timpul campaniilor electorale, la sediul birourilor comisiilor
electorale i al seciilor de votare.
Art.4 Drapelul Romniei poate fi arborat de persoane fizice la
domiciliul sau reedina lor, precum i de persoane juridice, altele dect cele
prevzute la art.3, la sediile acestora.
Art.5 Drapelul Romniei se arboreaz la sediul misiunilor diplomatice
i oficiilor consulare ale statului romn din strintate, precum i la reedina
efilor misiunilor diplomatice i oficiilor consulare, potrivit uzanelor de
protocol.
De asemenea, drapelul Romniei se arboreaz, sub form de fanion, pe
mijloacele de transport ale efilor de misiuni diplomatice i oficii consulare
romne, n deplasrile oficiale ale acestora.
Art.6 Drapelul Romniei n bern se arboreaz n zilele de doliu
naional, stabilite de Guvern.
Art.7 Drapelele altor state se pot arbora pe teritoriul Romniei numai
mpreun cu drapelul naional i numai cu prilejul vizitelor cu caracter oficial de
stat, al unor festiviti i reuniuni internaionale, pe cldiri oficiale i n locuri
publice stabilite cu respectarea prevederilor prezentei legi.
Arborarea drapelului Romniei la manifestrile care se desfoar sub
egida organizaiilor internaionale se face potrivit reglementrilor i uzanelor
internaionale.
n locurile n care se arboreaz drapelul Romniei poate fi arborat i
drapelul Consiliului Europei.
Art.8 n situaia n care odat cu drapelul Romniei se arboreaz i unul
sau mai multe drapele strine, drapelul Romniei se arboreaz astfel:
a) cnd drapelul Romniei se arboreaz alturi de un singur drapel
de stat strin, drapelul Romniei se va aeza n stnga, privind
drapelele din fa;
b) cnd drapelul Romniei se arboreaz alturi de mai multe drapele
de stat strine i numrul drapelelor este impar, drapelul Romniei
se va aeza n mijloc. Dac numrul drapelelor este par, drapelul
Romniei va fi aezat n stnga drapelului mpreun cu care ocup
centrul, privind drapelele din fa.

Toate drapelele de stat care se arboreaz vor avea dimensiuni egale i

vor fi amplasate la acelai nivel.
DRAPELUL ROMNIEI
C

L
a

L
I
Culoare

Lungime drapel
Lime drapel
Limea fiecrei
culori
a albastru cobalt
b galben crom
c rou vermion

CAPITOLUL II
Intonarea imnului naional al Romniei

Art.9 Imnul naional al Romniei este Deteapt-te, romne.

n interpretarea vocal prescurtat, imnul naional al Romniei se
intoneaz potrivit textului i partiturii din anexa 3.
n interpretarea fanfarelor sau a altor informaii instrumentale, muzica
imnului naional se intoneaz o singur dat.
Art.10
Imnul naional al Romniei se intoneaz:
a) la festivitile i ceremoniile oficiale naionale, precum i la
ceremoniile oficiale cu caracter internaional;
b) la deschiderea i nchiderea emisiunilor staiilor Radio Romnia
i Televiziunea Romn, n interpretare vocal;
c) cu prilejul vizitelor ntreprinse n Romnia de efi de stat i de
guvern;
d) n cadrul ceremoniilor militare, conform regulamentelor militare;
e) pe stadioane i alte baze sportive, cu ocazia desfurrii
competiiilor sportive oficiale internaionale n care este
reprezentat Romnia;
f) la deschiderea fiecrei sesiuni a Camerelor Parlamentului;
g) la nceputul programului zilnic n colile primare i gimnaziale;
Art.11
Imnul naional al Romniei poate fi intonat i la alte
manifestri festive organizate n uniti de nvmnt sau alte instituii de
cultur.
Art.12
La nceputul manualelor colare: abecedare, manuale de citire
pentru ciclul primar, manuale de limba i literatura romn, manuale de istorie i
manuale de limba matern pentru minoriti se tiprete imnul naional al
Romniei.
Art.13
Imnul naional al Romniei se intoneaz vocal i se public
oficial numai n limba romn.
Art.14
Imnul naional al altor state se intoneaz cu prilejul vizitelor,
festivitilor i ceremoniilor oficiale cu caracter internaional, mpreun cu imnul
naional al Romniei, naintea acestuia.
CAPITOLUL III
Folosirea sigiliilor cu stema Romniei de ctre
autoritile i instituiile publice
Art.15
Autoritile i instituiile publice, precum i misiunile
diplomatice i oficiile consulare ale statului romn din strintate vor folosi
sigilii cu stema Romniei, avnd nscris denumirea proprie.
Art.16
Conductorii autoritilor i instituiilor publice sunt
rspunztori pentru pstrarea i utilizarea legal a sigiliilor cu stema Romniei.

Pstrarea i utilizarea sigiliilor pot fi ncredinate unor persoane special

desemnate.
Art.17
Sigiliile cu stema Romniei pentru autoritile i instituiile
publice se execut de Regia Autonom Monetria Statului.
Ministerul Aprrii Naionale, Ministerul de Interne i Serviciul Romn
de Informaii pot executa sigiliile proprii n unitile specializate din subordinea
lor.
Art.18
n caz de pierdere a unui sigiliu cu stema Romniei,
conductorul autoritii sau instituiei publice este obligat s ntiineze imediat
organele teritoriale ale Ministerului de Interne i s publice pierderea acestuia n
Monitorul Oficial al Romniei.
Art.19
Regimul stabilit prin prezentul capitol se aplic sigiliilor,
tampilelor, precum i matrielor timbru sec pe care se imprim stema Romniei.
CAPITOLUL IV
Dispoziii finale
Art.20
Cetenii sunt datori s manifeste respect fa de drapelul i
imnul naional al Romniei i s nu comit nici un act prin care s-ar aduce
ofens acestora.
Art.21
La ceremoniile de arborare a drapelului, precum i la
intonarea imnului naional, cu prilejul solemnitilor, asistena va sta n
picioare, brbaii se vor descoperi, iar militarii de toate gradele vor da onorul
conform regulamentelor militare.
Art.22
n aplicarea prezentei legi, Guvernul va adopta norme
referitoare la arborarea drapelului Romniei i intonarea imnului naional, n
funcie de natura aciunilor i manifestrilor, precum i de atribuiile specifice
care revin autoritilor i instituiilor publice.
La stabilirea acestor norme se vor avea n vedere reciprocitatea cu
celelalte state i uzanele internaionale n materie.
Art.23
Formele ce se cer a fi ndeplinite pentru confecionarea
sigiliilor cu stema Romniei, modelul sigiliilor, pstrarea i utilizarea acestora,
precum i scoaterea din folosin a sigiliilor uzate sau care devin nefolosibile, ca
urmare a modificrii structurii sau desfiinrii unor autoriti sau instituii
publice, se stabilesc prin hotrre a Guvernului.
Art.24
Anexele nr.1-3 fac parte integrant din prezenta lege.
Art.25
Pe data intrrii n vigoare a prezentei legi sunt i rmn
abrogate: Legea nr.33/1977 pentru aprobarea imnului de stat al Republicii
Socialiste Romnia, publicat n Buletinul Oficial nr.111 din 28 octombrie 1977;
Decretul nr.90/1977 privind instituirea drapelului de lupt al grzilor patriotice
i reglementarea acordrii acestuia, publicat n Buletinul Oficial nr.36 din 27
aprilie 1977, precum i orice alte dispoziii contrare.

BIBLIOGRAFIE
1. Alina, G., Arta de a vorbi n societate i diferite ocazii, Editura Librriei
Universala Alcalay & Co., Bucureti;
2. Alma, Dumitru; Scurtu, Ioan, Itinerare patriotice, Intreprinderea
Poligrafic Bucuretii Noi, Bucureti, 1985;
3. Alman, Stelian, Dialoguri pe teme civice, Editura Ministerului de Interne,
Bucureti, 2001;
4. Alman, Stelian i colectiv, Tradiie, educaie, cultur, Editura
Ministerului de Interne, Bucureti, 1998;
5. Andreescu, Anghel i colectiv, Colocvii educative, Editura Ministerului de
Interne, Bucureti, 1999;
6. Andreescu, Anghel i colectiv, Noiuni ale managementului din Ministerul
de Interne, Editura Ministerului de Interne, Bucureti, 1998;
7. Andreescu, Anghel, Tehnici de comunicare, Editura Artprint, Bucureti,
1999;
8. Andreescu, Anghel; Prun, tefan, Psihopedagogie militar, Editura
Timpolis, Timioara, 1999;
9. Andreescu, Anghel; Toma, Gheorghe, Conflictele sfritului de mileniu,
Editura Timpolis;
10. Antonesei, Liviu, Paideia, Editura Polirom, Iai, 1996;
11. Ardvoaice, Gheorghe, Chiar vrei s fii ef ?, Editura Antet XX Press,
Filipetii de Trg;
12. Ardvoaice, Gheorghe, Comanda militar, Editura Militar, Bucureti,
1982;
13. Ardvoaice, Gheorghe, Comandantul (eful), Editura Academiei de nalte
Studii Militare, Bucureti, 1994;
14. Ardvoaice, Gheorghe, Comunicarea n mediul militar, Editura Academiei
de nalte Studii Militare, Bucureti, 1997;
15. Ardvoaice, Gheorghe, Despre puterile i slbiciunile efului, Editura
Antet XX Press, Filipetii de Trg, 2005;
16. Ardvoaice, Gheorghe, Disciplina militar dimensiuni psihologice,
Editura Academiei de nalte Studii Militare, Bucureti, 1993;
17. Arsenie, Valentin; Cearapin, Tudor, Codul de conduit al militarului
jandarm, Editura Romhelion, Bucureti, 1996;

18. Asandei, S., Probleme de psihopedagogie militar, Intreprinderea

Poligrafic Tiparul, Bucureti, 1972;
19. Bdlan, Eugen i colectiv, Instantanee manageriale, Editura Academiei de
nalte Studii Militare, Bucureti 2002;
20. Brbulea, Emil, Creativitatea component a personalitii comandantului,
Editura Militar, Bucureti, 1978;
21. Berciu-Drghicescu, Alina i colectiv, Tricolorul Romniei, Editura Sigma,
Bucureti, 1995;
22. Boblea, Gheorghe, Imaginea - obiect de patrimoniu, Fundaia Revista
Jandarmeriei, Bucureti, 2000;
23. Bondrea, Aurelian, Sociologia culturii, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 1993;
24. Bondrea, Aurelian, Sociologia opiniei publice i a mass-media, Editura
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 1997;
25. Bondrea, Aurelian, Starea naiunii 2000 Romnia ncotro?, Editura
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2000;
26. Boutaud, Jacques, Jean, Comunicare, semiotic i semne publicitare,
Editura Tritonic, Bucureti, 2003;
27. Brauner, Ion; Costea, Alecu, ndreptar de comportare pentru elevi, Editura
Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1968;
28. Burbulea, Emil, Psihologie i pedagogie militar, Editura Militar,
Bucureti, 1984;
29. Burbulea, Emil; Grama, Mircea, Coordonate etice ale comportamentului
militarilor, Editura Militar, Bucureti, 1979;
30. Burbulea, Emil; Rdulescu, Theodor, Pentru o cunoatere tiinific a
militarilor, Editura Militar, Bucureti, 1976;
31. Buzdugan, Tiberiu, Psihologia pe nelesul tuturor, Editura Didactic i
Pedagogic, Bucureti, 1999;
32. Cameron, Milton, Arta de a-l asculta pe cellalt, Editura Polikrom, Iai,
2006;
33. Cndea, Constantin, Etica poliieneasc i relaia cu publicul, Editura
Ministerului de Interne, Bucureti, 1994;
34. Caracaleanu, Petre, Cugetri militare, Editura Militar, Bucureti, 1983;
35. Carnegie, Dale, Secretele succesului, Editura Curtea Veche, Bucureti,
1999;
36. Cearapin, Tudor; Gorjan, Ilie; Antonescu, Olimpiodor; Rotaru, Nicolae,
ndrumarul comandantului de subunitate, Bucureti, 2001;
37. Coleman, Vernon, Puterea trupului, Editura Polimark, Bucureti, 1989;
38. Constantin, Niculae, Cartea asistenei religioase, Editura Ministerului de
Interne, Bucureti, 2001;
39. Cornelius, Helena; Faire, Shoshana, tiina rezolvrii conflictelor, Editura
tiin i Tehnic, Bucureti, 1996;
40. Cuco, Constantin, Pedagogie, Editura Polirom, Iai, 1996;

41. Deaconu, Victor i colectiv, Actul de comand militar, Editura Militar,

Bucureti, 1986;
42. Dogaru, Maria, Simboluri Naionale, Bucureti, 1998;
43. Ficeac, Bogdan, Tehnici de manipulare, Editura Nemira, Bucureti, 1998;
44. Freud, Sigmund, Psihologia coletciv i analiza eului, Editura Mediarex,
Bucureti, 1995;
45. Fuicu, Eugen, Elemente de psihopedagogie militar pentru gradai, Editura
Militar, Bucureti, 1973;
46. Galiceanu, Constantin i colectiv, Tradiii educaie i cultur, Editura
Ministerului de Interne, Bucureti, 2002;
47. Gherghina, D. i colectiv, Dialog pentru nvarea limbii romne, Editura
Didactica Nova, Craiova, 1995;
48. Gorjan, Ilie, Ghid metodic pentru pregtirea profesional a cadrelor din
Jandarmeria Romn, Editura Ministerului de Interne, Bucureti, 1998;
49. Gorjan, Ilie, Lecia form principal de organizare a nvmntului
militar, Editura Pygmalion, Ploueti, 2001;
50. Gorjan, Ilie, Management militar, Editura Sylvi, Bucureti, 2006;
51. Ionescu, Nae, Scrisul i omul, Editua Humanitas, Bucureti, 1994;
52. Iordache, Antoaneta, Cum ne comportm?, Editura Politic, Bucureti,
1979;
53. Johns, Ted, Relaiile perfecte cu clienii, Editura Naional, 1998;
54. Joia, Elena, Eficiena instruirii, Editura Didactic i Pedagogic, R.A.,
Bucureti, 1998;
55. Joule, V.R. and Beauvois, L.J., Tratat de manipulare, Editura Antet,
Oradea, 1997;
56. Lacombe, Fabrice, Rezolvarea dificultilor de comunicare, Editura
Polirom, Iai, 2005;
57. Lieury, Alain, Manual de psihologie general, Editura Antet, Oradea, 1998;
58. Lin, Henry, Ce dezvluie faa ta, Editura Samizdat, Oradea, 1999;
59. Lohisse, Jean, Comunicarea de la transmiterea mecanic la interaciune,
Editura Polirom, Iai, 2002;
60. Maxwell, John, Cele 21 de legi supreme ale liderului, Editura Amaltea,
Bucureti, 1998;
61. Mgureanu, Virgil, Declinul sau apoteoza puterii, Editura Rao, Bucureti,
2003;
62. Mnstire, Anghel, Ion, Lege, educaie, cultur, Editura Ministerului de
Interne, Bucureti, 1996;
63. Mnstire, Anghel, Ion, Tradiie, educaie i cultur, Editura Ministerului
de Interne, Bucureti, 1996;
64. Mihuleac, Emil, tiina Managementului, Editura Tempus, Bucureti, 1999;
65. Mihuleac, Emil; Stngaciu, Stan, Managerul profesionist, Editura Maiko,
Bucureti, 1996;
66. Mirea, Marin, Maxime militare, Editura Militar, Bucureti, 1973;

67. Moise, Cilibi, Apropouri, Editura Albastros, Bucureti, 1982;

68. Neacu, Ioan, Instruire i nvare, Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti, 1999;
69. Nencescu, Marian, Tradiie i eroism n Ministerul de Interne, Bucureti,
1998;
70. Nicola, Ioan, Tratat de pedagogie colar, Editura Aramis, Bucureti, 2000;
71. Nicola, Ioan; Frca, Domnica, Pedagogie general, Editura Didactic i
Pedagogic, R.A., Bucureti, 1994;
72. Niculescu, Gheorghe, Sociologie militar, Editura Militar, Bucureti, 1975;
73. Pascadi, Ion, Arta de la A la Z, Editura Junimea, Iai, 1978;
74. Ptinic, Nicolae, Educaie osteasc, Edictura Militar, Bucureti, 1996;
75. Pease, Allan, Limbajul trupului, Editura Polimark, Bucureti, 1993;
76. Perreti de Andr, Tehnici de comunicare, Editura Polirom, Iai, 2001;
77. Popescu-Neveanu, Paul i colectiv, Bazele pedagogiei militare, Editura
Militar, Bucureti, 1971;
78. Popescu-Neveanu, Paul, Introducere n psihologia militar, Editura
Militar, Bucureti, 1970;
79. Prutianu, tefan, Antrenamentul abilitilor de comunicare, Editura
Polirom, Iai, 2005;
80. Purcrea, Anca i colectiv, Management elemente fundamentale, Editura
Niculescu, Bucureti, 2002;
81. Radu, Nicolae; Furtun, Carmen; Calenic, Monica; Ionescu, Angela;
Marica, Simona, Psihologie Social, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 1998;
82. Randall, David, Jurnalistul universal, Editura Polirom, Iai, 1998;
83. Ranete, Ion; Matei Vergiliu, ndrumar de psihopedagogie i metodic,
Editura Ministerului de Interne, Bucureti, 1995;
84. Romanescu, Petru, Probleme de etic, Editura Militar, Bucureti, 1972;
85. Rotaru, Nicolae; Rotaru, Zoe, Compendiu etic, Editura Ministerului de
Interne, Bucureti, 1999;
86. Salade, Dumitru i colectiv, Didactica, Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti, 1982;
87. Soare, Corneliu, Probleme filozofice ale tiinei militare, Editura Militar,
Bucureti, 1971;
88. Stanton, Nicki, Comunicarea, Societatea tiin i Tehnic SA, Bucureti,
1995;
89. Tabachiu, A.; Balgiu, B., Psihologia muncii, S.C. Andor Tipo S.R.L.,
Bucureti, 1999;
90. Toma, Gheorghe; Balt, Corneliu, Secretul managementului. Abilitatea
conducerii, Editura Ceres, Bucureti, 2001;
91. Totolici, Pavel, Elemente de metodica nvmntului militar, Editura
Academiei de nalte Studii Militare, Bucureti, 1992;
92. Ury, William, Dincolo de refuz, Editura de Vest, Timioara, 1994;

93. Vasiliu, Tudor, ndreptar de greelile altora, Editura Albatros, Bucureti,

1978;
94. Vduva, Gheorghe, Ordine i disciplin, Editura Militar, Bucureti, 1993;
95. Vinanu, Nicolae, Educaia adulilor, Editura Didactic i Pedagogic, R.A.,
Bucureti, 1998;
96. Voicu, Costic i colectiv, Comunicare educaional, Editura Aktis,
Bucureti, 2002;
97. Voicu, Costic; Sandu, Florin, Management organizaional n domeniul
ordinii publice, Editura Ministerului de Interne, Bucureti, 2001;
98. Zlate, Mielu, Eul i personalitatea, Editura Trei, Iai, 1999;
99. Zlate, Mielu, Introducere n psihologie, Casa de editur i pres ansa
S.R.L., Bucureti, 1994;