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Tema 1: Fonología y

Fonética
Conceptos básicos
 FONOLOGÍA: Estudia los FONEMAS y
su función en el sistema fonológico

 FONÉTICA: Estudia los SONIDOS y su


producción, su constitución acústica
y su percepción
FONEMAS
Son las unidades lingüísticas más pequeñas, no significativas
 Están formadas por un haz simultáneo de RASGOS DISTINTIVOS
 Son entidades abstractas (representaciones ideales de los sonidos)
 Se representan entre barras oblicuas: / /
 Pertenecen al SISTEMA → establecen oposiciones y se relacionan entre sí
→ estudiados por la FONOLOGÍA
 Sirven para distinguir significados
 Ejemplos: coba / copa, peso / beso
 la sustitución de b por p o viceversa da lugar a palabras distintas
(distintos significantes asociados a distintos significados)
 /b/ y /p/ son fonemas distintos: en sí mismos no tienen significado,
pero sirven para establecer diferencias significativas
 se diferencian por uno de sus rasgos distintivos:
 /p/ oclusiva bilabial sorda
 /b/ oclusiva bilabial sono
Sonidos y fonemas
SONIDOS
 Son las realizaciones materiales, físicas y fisiológicas de los fonemas (lo
que emitimos cuando hablamos)
 Se representan entre corchetes: [ ]
 NO existe en español correspondencia sonido ↔ grafía
ALÓFONOS
 Variantes no significativas de un mismo fonema
 Motivos de las VARIANTES ALOFÓNICAS:
 CONTEXTO FÓNICO (los sonidos contiguos, la posición que ocupa
un fonema en la palabra)
 Ejemplo: el fonema /g/ en un gato # fonema /g/ en ese gato

 (diferencia poco perceptible para el hablante)

 (fonema /g/ entre vocales tiene una realización alofónica fricativa)

DIFERENCIAS INDIVIDUALES: cada persona pronuncia de forma peculiar los


fonemas, sin que esto afecte a la comunicación
DIFERENCIAS REGIONALES: las realizaciones no son las mismas en todos los
territorios donde se habla español

*Todas estas variantes no son significativas, afectan a la percepción acústica


pero no al reconocimiento de los fonemas → no son diferencias que afecten al
Rasgos fonéticos
 Los sonidos se articulan con unas determinadas características, que
son los “rasgos” fonéticos.
 Los rasgos fonéticos se refieren a la naturaleza de los sonidos, su
modo y su punto de articulación.
 Ejemplos:
 /b/ fonema consonántico oclusivo bilabial sonoro
 /e/ fonema vocálico medio palatal sonoro

RASGOS NO DISTINTIVOS # RASGOS DISTINTIVOS


 Los rasgos de dos sonidos pueden ser distintos sin corresponder a
fonemas diferentes.
 Ejemplo: articulación de /χ/ como [x] o como [h]
 Los fonemas se definen por sus rasgos fonéticos distintivos.
 Un solo rasgo fonético distintivo sirve para distinguir dos fonemas.
 Ejemplo: RASGO DISTINTIVO de sonoridad # sordez → distinción /k/ #
/g/ → distinción casa # gasa
CLASIFICACIÓN
CONSONÁNTICA
Rasgos motivados por el punto de articulación
 El punto de articulación es el lugar donde se hace la
obstrucción en la cavidad bucal para producir un sonido
determinado.
 El punto de articulación toma en cuenta dos factores:
 Qué órganos articulatorios obstruyen el paso del aire
 Dónde se obstruye el paso del aire
 De acuerdo con el punto de articulación y con los órganos
que intervienen en la articulación podemos clasificar las
consonantes en las categorías siguientes:
 1. Bilabiales: estas consonantes se producen acercando o cerrando los labios.
/p/ /b/ /m/ /β/
 2. Labiodentales: se producen acercando el labio inferior a los incisivos superiores.
/f/ ([v]).
 3. Interdentales: se producen cuando la punta de la lengua se encuentra entre los
dientes incisivos. /θ/ /ð/.
 4. Dentales: se producen al colocar el ápice de la lengua contra la pared interior
de los incisivos superiores. /t/ /d/
 5. Alveolares: se producen al acercar la punta de la lengua a los alvéolos. /s/ /z/ /n/
/l/ /r/ /ř/.
 6. Palatales: se producen al levantar el dorso de la lengua contra el paladar. /y/
/č/ /ñ/ /λ/ [ŷ].
 7. Velares: se articulan cuando el dorso de la lengua toca o se acerca al velo del
paladar. /k/ /g/ /x/ /γ/ /ŋ/
 8. Glotales: solamente hay un sonido glotal en español que se produce dejando el
espacio entre las cuerdas vocales abierto. [h]
Rasgos motivados por el modo de articulación
 Oclusivo: Cierre total y momentáneo del paso del

aire./p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /n/, /m/


 Fricativo: Estrechamiento por donde pasa el aire

rozando./f/, /z/, /j/, /s/


 Africado: Se produce una oclusión y después una

fricación./ch/, /ñ/
 Lateral: El aire pasa rozando los lados de la cavidad

bucal./l/, /ll/
 Vibrante: El aire hace vibrar la punta de la lengua al

pasar./r/, /rr/
Rasgos motivados por la vibración de las
cuerdas vocales
 Sordo: No vibran las cuerdas vocales./p/,

/t/, /k/, /ch/, /z/, /s/, /j/, /f/ç


 Sonoro: Vibran las cuerdas vocales./b/, /z/,

/d/, /l/, /r/, /rr/, /m/, /n/, /ll/, /y/, /g/


Modo de Punto de articulación
articulació
Sonorida Bilabial Labiodent Interdent Dental Alveolar Palatal Velar Glotal
n
d al al

Oclusiva Sorda
p t k
Sonora
b d g
Fricativa Sorda
f θ s x h
Sonora
ß δ z y γ
Africada sorda
č
Sonora
ў
Nasal Sonora
m n ñ η
Lateral Sonora
l λ
Vibrante Sonora
r, ř
Clasificación de las
vocales
El español tiene cinco fonemas vocálicos: /a/, /e/, /i/, /o/ y /u/. Las vocales se clasifican del
siguiente modo:

 SEGÚN EL MODO DE ARTICULACIÓN


 ALTAS: cuando la lengua ocupa la posición más alta dentro de la cavidad bucal: [i], [u]
 BAJA: cuando la lengua ocupa la posición más baja dentro de la cavidad bucal: [a].
 MEDIAS: cuando la lengua ocupa una posición intermedia dentro de la cavidad bucal:
[e], [o].
 SEGÚN EL LUGAR DE ARTICULACIÓN
 ANTERIORES O PALATALES: Si la lengua está situada en la parte anterior de la cavidad
bucal, por debajo del paladar duro: [e], [i].
 POSTERIORES O VELARES: si la lengua está situada en la parte posterior de la cavidad
bucal, debajo del velo del paladar: [o], [u].
 CENTRAL: cuando la lengua está situada en el centro de la cavidad bucal: [a].
 SEGÚN LA ACCIÓN DEL VELO DEL PALADAR
 Las vocales se pronuncian como NASALES cuando se encuentran entre dos consonantes
nasales, o bien después de pausa y ante una consonante nasal:
Mano [mano]
Entren [entren]
 En los demás contornos se pronuncian como ORALES.
 Esta diferencia es fonética, no fonológica: en español no tenemos fonemas vocálicos
nasales, sino alófonos nasales de las vocales.
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