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Marc Via y Alex Navarro

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Marc Via y Alex Navarro

Clasificación de la historia de las matemáticas.................................................................3


-Métodos Diferenciales..............................................................................................3
-Análisis Infinitesimal...............................................................................................3
-Cálculo de Probabilidades .......................................................................................3
-Análisis Infinitesimal. .............................................................................................3
-Análisis numérico.....................................................................................................3
-Teoría de probabilidades..........................................................................................3
-Teoría de las funciones de variables compleja.........................................................3
-Transformación de la geometría...............................................................................3
Historia:............................................................................................................................4
-Antigua civilización egipcia: ...................................................................................4
-China Antigua: .........................................................................................................4
-India Antigua: ..........................................................................................................5
-Grecia: .....................................................................................................................5
Historia:.............................................................................................................................6
Periodo de las matemáticas elementales.......................................................................6
-Imperio Musulmán...................................................................................................6
Biografía de Euclides ........................................................................................................7
Lógica del número.........................................................................................................8
Escuela pitagórica..........................................................................................................8
MUJERES EN LA HISTORIA DE LAS MASTEMATICAS...........................................9
TEANO (s. VI a.C.).......................................................................................................9
EL NÚMERO DE ORO............................................................................................9
GRACE MURRAY HOPPER (1906-1992)..................................................................9
CAROLINA HERSCHEL (1750-1848)......................................................................10
Émilie De Châtelet (1706-1749)..................................................................................10
María Gaetana Agnesi: (1718-1799)............................................................................11
Palabras del estudio Matemático.....................................................................................12
Números amigos: ........................................................................................................12
Cálculo: .......................................................................................................................12
Algebra: ......................................................................................................................12
Algoritmo: ..................................................................................................................13
Número de oro ...........................................................................................................13
Clasificación de las matemáticas.....................................................................................14
Algebra: .....................................................................................................................14
Análisis matemático y análisis funcional: ..................................................................14
Geometría: ..................................................................................................................14
Teoría de números: .....................................................................................................14
Análisis Numéricos: ...................................................................................................14
Investigación operativa: ..............................................................................................14
Probabilidad: ...............................................................................................................15
Estadística: ..................................................................................................................15
Topología: ...................................................................................................................15

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Marc Via y Alex Navarro

Clasificación de la historia de las


matemáticas
Nacimiento de las matemáticas VI-V a.C.
Periodo de las matemáticas elementales V-XVI d.C.
Periodo de formación de las matemáticas de magnitudes XVI-XIX d.C.
variables
Periodo de las matemáticas contemporáneas XIX-XI d.C.

Nacimiento de l a matemáticas: Surgió en la antigua civilización egipcia;


Mesopotamia o antigua babilonia, china antigua, India antigua y Gracia clásica.

Periodo de las matemáticas elementales: Surgió en el imperio


musulmán (VIII-XVII) ; En la Europa medieval y el renacimiento (XIII-XVII)
Periodo de formación de las matemáticas de magnitudes variables:
XVI
XVII
-Geometría Analítica Métodos Integrales.

-Métodos Diferenciales.

-Análisis Infinitesimal.

-Cálculo de Probabilidades .

XVIII

-Análisis Infinitesimal.
-Análisis Matemático (Cálculo Diferencial, Cálculo Integral, Ecuaciones
Diferenciales); -Cálculo de Variaciones.

-Análisis numérico.

-Teoría de probabilidades.
-Desarrollo de la geometría (geometría analítica, geometría diferencial,
geometría descriptiva y proyectiva)
Periodo d las matemáticas contemporáneas
XIX
-Algebra Moderna (teoría general de ecuaciones algebraicas, teoría de
grupos, Algebra Lineal)
-Análisis matemático (Teoría de límites, teoría de funciones, teoría de
número real y teoría de conjuntos)

-Teoría de las funciones de variables compleja.

-Transformación de la geometría.

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Historia:
Nacimiento de las matemáticas:
-Antigua civilización egipcia:
Formaron el “Número clave” (1, 10, 100, 1000…) es decir, “El sistema de
numeración jeroglífico”, en geometría los avances en cálculo de áreas
encontraron un numero parecido al “pi” (3,1416…), si no, este (3,1605)

-Mesopotamia o Antigua Babilonia:


Se basaban en un sistema sexagesimal, es decir, en base a 60. Es mayor la información
que se ha obtenido (referente a las matemáticas) porque mientras los egipcios escribían
en papiros los mesopotámicos escribían en tabletas de arcilla.

-China Antigua:
Un gran logro fue la suma de progresiones
desarrollada por Chon Huo, pero la primera obra
matemática fue probablemente el Chou Pei (horas
solares). Esta obra, de carácter totalmente
heterogéneo, tiene la forma de pergaminos
independientes a 246 problemas concretos.

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-India Antigua:
Los primeros indicios matemáticos se calculan hacia los siglos VIII-VII a.C.,
centrándose en aplicaciones geométricas para la construcción de edificios religiosos y
también parece evidente que desde tiempos remotos utilizaron un sistema de
numeración posicional y decimal. Desarrollaron problemas astronómicos, métodos de
resolución de ecuaciones diofánaticas, llegando incluso a plantear y resolver la ecuación
x2=1+ay2 denominada ecuación de Pelt (s. XII).

-Grecia:
La actividad intelectual de las civilizaciones desarrolladas en Egipto y Mesopotamia,
aunque ya había perdido parte de su impulso antes de que
comenzara la era cristiana. Tanto es así que las civilizaciones
anteriores a la antigua Grecia se conocen como culturas
prehelénicas.
El helenismo nuca logro la unidad, ni en su época de máxima
grandeza, pero en cuatro siglos, desde tales de Mileto hasta
Euclides construyeron un gran imperio invisible cuya grandeza
perdura hasta nuestros tiempos. Este logro tan importante hoy en
día se llama MATEMATICAS.
Los productores se agrupan en escuelas. En esa época los
problemas de aritmética, geometría y mediciones jugaban un
gran papel.
La etapa siguiente se caracteriza por la necesidad de crear una
teoría matemática general tanto para los números racionales
como para los irracionales. Paralelamente, al ampliarse el Tales de Mileto
número de magnitudes medibles, debido a los números
irracionales, se originó una reformulación de la geometría, dando
lugar al álgebra geométrica.

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Historia:
Periodo de las matemáticas elementales.
-Imperio Musulmán
A partir de la segunda mitad del siglo VIII, cuando comenzó el desenfrenado proceso de
traducir al árabe todas las obras griegas conocidas.
El "nuevo" sistema de numeración vino a ser conocido como "el de Al-Khowarizmi" y
a través de deformaciones lingüísticas derivó en "algorismi" y después en algoritmo,
término que, actualmente, posee un significado mucho más amplio. Igualmente, a través
del titulo de su obra más importante, el Hisab al-jabr wa-al-
muqabala, nos ha transmitido otro nombre mucho más popular,
la palabra "álgebra". En esta obra se estudian seis tipos de
ecuaciones cuadráticas, así como un sin fin de elementos
griegos.
Los trabajos algebraicos árabes entre los siglos IX-XV además
de la resolución de ecuaciones de primer y segundo grado,
incluyan también las ecuaciones cúbicas.
La separación del algebra, no es el rasgo característico mas
importante de las matemáticas árabes, si no, la formación de la
trigonometría. En relación con los problemas de astronomía,
confeccionaron tablas de las funciones trigonométricas con gran
frecuencia y alto grado de exactitud, tanto en trigonometría Al-Khowarizmi
plana como esférica.

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Biografía de Euclides

Euclides: (330 a.C. – 275 a.C.) Matemático griego de la antigüedad, es uno de


los más importantes. Estudio en Platón (Atenas), aunque no parece que
estuviera familiarizado con las obras de Aristóteles, era un hombre de notable
amabilidad y .modestia. Más tarde enseño en Alejandría, donde alcanzó gran
prestigio en el ejercicio de su magisterio durante el reinado de Tolomeo I Sóter,
se cuneta que este lo requirió
para una abreviación para
aprender matemáticas.
Fue autor de diversos tratados
.Se trata en esencia de una
compilación de obras de
autores anteriores. Fue
superada en inmediato por su
plan general y la magnitud de
propósito. Hay 13 libros, de los
6 primeros corresponden a lo
que se entiende todavía como
geometría elemental; en ellos
Euclides recoge las técnicas
geométricas utilizadas por los
pitagóricos para resolver lo
que hoy se consideran
ejemplos de ecuaciones
lineales y cuadráticas.
El único teorema que la
LOS 5 POSTULADOS DE EUCLIDES tradición asigna
definitivamente a Euclides es
el teorema de Pitágoras. Aunque en lo que el se centro fue en geometría,
aunque también presto atención en las proporciones y a lo que hoy conocemos
como teoría de los números. También hay otros teoremas como:
La suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es 180°.
En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de
los cuadrados de los catetos, que es el famoso teorema de Pitágoras

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Biografía de Pitágoras
Pitágoras: (582 a.C.-497 a.C.) Nació en Samos y murió en Metaponto.
Es uno de los siete sabios de Grecia. Viajo a Egipto y a Babilonia y asimilo
grandes conocimientos astronómicos le atribuye la invención de la palabra
‘’Filosofo’’Su mayor estudio científico fue el del sonido, descubriendo que las
cuerdas producían sonidos agudos cuando se las acortaba. Se pensaba que el
universo se apoyaba en los números y luego le llevo a la investigación de las
propiedades de las matemáticas.

Tales de Milato Poco se sabe de la niñez de Pitágoras. Todas


las pistas de su aspecto físico probablemente
sean ficticias excepto la descripción de una marca de nacimiento llamativa que
Pitágoras tenía en el muslo. Es probable que tuviera dos hermanos aunque
algunas fuentes dicen que tenía tres.
Pitágoras pasa por ser el introductor de pesos y medidas, y elaborador de la
teoría musical; el primero en hablar de "teoría" y de "filósofos", en postular el
vacío, en canalizar el fervor religioso en fervor intelectual, en usar la definición
y en considerar que el universo es una obra sólo descifrable a través de las
matemáticas. Fueron los pitagóricos los primeros en sostener la forma esférica
de la tierra y postular que esta, el sol y el resto de los planetas conocidos, no
se encontraban en el centro del universo, sino que giraban en torno a una
fuerza simbolizada por el número uno.

Lógica del número


También se le daba un atributo mágico al número 6, ya que si sumamos,
restamos o multiplicamos sus divisores (1, 2 y 3) da 6. Ejemplos:

Escuela pitagórica
La Escuela pitagórica fue una escuela de filosofía, matemáticas y ciencias
naturales fundada por Pitágoras en Crotona, al sur de Italia, hacia el año 530
a.C..

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MUJERES EN LA HISTORIA DE LAS


MASTEMATICAS
TEANO (s. VI a.C.)
El marco histórico en el que nos situamos para estudiar la vida de Teano es el
de la antigua Grecia. Durante el periodo de la Grecia clásica se edificó una
matemática original y brillante y se tomaron algunos elementos de
civilizaciones vecinas que construyeron quienes les precedieron tanto en
Babilonia como en Egipto.
Tales, Pitágoras y Teano aparecen en el siglo VI antes de nuestra era. Son
figuras indefinidas históricamente, ya que no ha quedado ninguna obra
matemática suya y ni siquiera existe constancia de que las escribieran. Teano
nació en Crotona, fue discípula de Pitágoras y se casó con él. Enseñó en la
escuela pitagórica. Se conservan fragmentos de cartas y escritos que prueban
que fue una mujer que escribió mucho, y eso mismo le atribuye la tradición, ,
que considera como suyos varios tratados de matemáticas, física y medicina.
El tratado Sobre la Piedad del que se conserva un fragmento con una reflexión
sobre el número se piensa que es de Teano. Se le atribuyen otros tratados
sobre los poliedros regulares y sobre la teoría de la proporción, en particular
sobre la proporción áurea.
.

EL NÚMERO DE ORO
Quizás sea el número de oro el primer número irracional que
conocieron los griegos. Cuando los pitagóricos descubrieron
que existían números irracionales, es decir, que no podían
escribirse como cociente de dos números enteros, quedaron
consternados, ya que este hecho rompía muchos de sus
teorías filosóficas. Por ello decidieron guardar este
Teano descubrimiento en secreto.

GRACE MURRAY HOPPER (1906-1992)

Era una científica especializada en Matemáticas


también fue la primera programadora que utilizó el Mark
I (fue el primer ordenador electromecánico construido
en la Universidad de Harvard) también programo el
primer ordenador del mundo, el ENIAC. Ha pasado a la
historia de la informática como la inventora del lenguaje
de programación COBOL, un lenguaje de alto nivel
compilado, pensado especialmente para facilitar el
desarrollo de programas de ordenador para gente sin
conocimiento específicos de informática. Se le atribuye
Grace M. Hopper
(erróneamente) la invención del término bug para

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referirse a un error o fallo en un programa. Trabajando con un Mark II en la


universidad de Harvard el 9 de septiembre de 1947, los ingenieros encontraron
una polilla enganchada a uno de los relés del ordenador y que impedía el
funcionamiento del mismo. Dicho lepidóptero pasó a la historia de la informática
por ser pegado al libro de registro de actividad del ordenador con el comentario
«First actual case of bug being found», en español «Primer caso real de bug
encontrado» (el termino bug no se traduce al castellano por considerarse una
palabra técnica).

CAROLINA HERSCHEL (1750-1848)

Nació en Hanover en una familia numerosa de músicos,


pero no recibió una educación formal, ya que su madre
pensaba que solo debía recibir la formación suficiente
para ser una buena ama de casa y cuidar de sus
hermanos y hermanas.
Cuando Carolina tenía 32 años su hermano le regaló un
pequeño telescopio, "el barredor de cometas" que le
permitió realizar un trabajo independiente cuando él no
estaba. En el verano de 1786, Carolina tenía ya un
CAROLINA pequeño observatorio propio. Carolina Herschel fue la
HERSCHEL primera "astrónoma profesional" y el rey Jorge III de
Inglaterra le otorgó un salario anual de 50 libras como
ayudante de su hermano. En 1828 recibió la medalla de oro de la Royal
Astronomical Society, sociedad de la que fue su primer miembro honorario
femenino. En 1846 recibió la medalla de oro de ciencias del rey Federico-
Guillermo IV de Prusia.

Émilie De Châtelet (1706-1749)


Émilie de Breteuil, Marquesa de Châtelet nació en el seno de una familia ilustre
el 17 de diciembre de 1706 en Saint-Jean-en-Greve. Su abuelo paterno ocupó
el cargo de consejero de estado y su padre, el barón de Breteuil, gozó de la
confianza de el rey Luís XIV. Tuvo seis hermanos, aunque sólo sobrevivieron
tres, ella fue la quinta.
Se casó con Florent Claude, marqués de Châtelet. Cuando ella se casó tenía
19 años y él era un hombre experimentado de 30, su hija nació el 30 de junio
de 1726. Al año siguiente tuvo a Florent Louis Marie y su tercer hijo murió unos
días después de que naciese. Después tuvo relaciones amorosas con otros
hombres.
Con diez años ya había estudiado matemáticas y la metafísica; a los 12 sabía
inglés, italiano, español y alemán y traducía textos en latín. En un café de París
no la dejaron entrar por ser mujer. Estudió a Descartes, Leibniz y a Newton.
Escribió las instituciones de la física, libro que contiene el cálculo infinitesimal.
Hacia 1745 tradujo los principios de la matemática de Newton. Después de
quedarse embarazada terminó la edición de la Principia.

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María Gaetana Agnesi: (1718-1799)

Nació en Milán un 16 de mayo. Es la mayor de 6 hermanos. Desde pequeña


conoció a gente muy inteligente y preparada, ya que su padre daba grandes
fiestas y les invitaba. Algunos de ellos la instruyeron en diversos temas y
ciencias
En la adolescencia se puso enferma y dejo de estudiar, y cuando se recupero
de su enfermedad murió su madre.
Maria siguió estudiando y en 1738 le publicaron Propositiiones philosophicae
que acordaba los problemas de filosofía natural. Después escribió el libro
Instituciones analíticas al uso de la juventud italiana en el que explicaba una
parte novedosa de las matemáticas.
Se dedico al estudio del algebra y la geometría y nueve años mas tarde
aparecieron publicados las instituzioni analitiche, la obra mas importante de
toda su carrera como matemática.
Se encargo en Italia de los cursos de su padre, convirtiéndose así en la primera
mujer de la historia que había dado clase de matemáticas en la universidad.
Cuando murió su padre, renuncio completamente a las matemáticas e ingreso
en una orden religiosa en Milán.
Murió el 9 de enero de 1799.

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Palabras del estudio Matemático


Números amigos:
Dos números amigos son dos enteros positivos a y b tales que a es la suma de
los divisores de b y b es la suma de los divisores de a. (la unidad se considera
divisor propio, pero no lo es el mismo número).Un ejemplo es el par (220, 284),
ya que:
Los divisores propios de 220 son 1, 2, 4, 5, 10, 11, 20, 22, 44, 55 y 110, que
suman 284

Los divisores propios de 284 son 1, 2, 4, 71 y 142, que suman 220


Para los pitagóricos los números amigos tenían muchas propiedades místicas.

Alrededor del año 850, Tabit iban Qurra (826-901) descubrió una fórmula
general para la cual se podían hallar números amigos:

p = 3 × 2n-1 - 1,
q = 3 × 2n - 1,
r = 9 × 22n-1 - 1,

Donde n > 1 es entero y p, q, y r son números primos, entonces


2npq y 2nr son un par de números amigos.

Cálculo:
Proviene de latín (clalculus) hace referencia a la acción de calcular.
Consiste en realizar operaciones necesarias para prever el resultado
El uso mas común del termino cálculo es el Lógico-matemático
El cálculo consiste en un procedimiento mecánico, mediante el cual podemos
conocer las consecuencias.

Algebra:
Es la rama de la matemática que estudia estructuras, relaciones y cantidades.
La palabra Algebra deriva del tratado escrito por el matemático Muhammad
iban Musa al-Jwarizmi.el cual proporcionaba operaciones simbólicas para la
solución de ecuaciones lineales y cuadráticas.
La palabra Algebras (también nombrado por los árabes (Amucabala) proviene
por lo tanto del árabe y significa ‘’reedición’’

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Algoritmo:
(del latín, dixit algorithmus y éste a su vez del matemático persa al-Jwarizmi) es
una lista bien definida, ordenada y finita de operaciones que permite hallar la
solución a un problema. Dado un estado inicial y una entrada, a través de
pasos sucesivos y bien definidos se llega a un estado final, obteniendo una
solución. Los algoritmos son objeto de estudio de la algoritmia, y su definición
queda formalizada por el modelo computacional de la Máquina de Turing.

Número de oro
Se trata de un número que posee muchas propiedades interesantes y que fue
descubierto en la antigüedad, no como “unidad” sino como relación o
proporción. Esta proporción se encuentra tanto en algunas figuras geométricas
como en las partes de un cuerpo, y en la naturaleza como relación entre
cuerpos, en la morfología de diversos elementos tales como caracolas,
nervaduras de las hojas de algunos árboles, el grosor de las ramas,
proporciones humanas, etc

Los números primos.


El conjunto de los números primos es un subconjunto de números naturales,
que une a todos los elementos mayores de 1.
Hay infinidad de números primos, los mas pequeños de 100
son:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97.
El teorema de la aritmética dice que cualquier número natural mayor que 1
siempre puede representarse como un producto de números primos.

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Clasificación de las matemáticas


Algebra:
Geometría algebraica, Teoría axiomática de conjuntos, Teoría de categorías,
Álgebra diferencial, Cuerpos, anillos y álgebras, Grupos, Álgebra homológica,
Retículos, Álgebras de Lie, Álgebra lineal, Teoría de matrices, Álgebras no
asociativas, Polinomios y Teoría de la representación, …

Análisis matemático y análisis funcional:


Álgebra de operadores, Teoría de la aproximación, Álgebras y espacios de
Banach, Cálculo de variaciones, Análisis combinatorio, Convexidad y
desigualdades, Ecuaciones diferenciales, Ecuaciones funcionales, Funciones
de una variable compleja, Funciones de variable real, Funciones de varias
variables complejas, Análisis global, …

Ciencias de la computación:
Contabilidad, Inteligencia artificial, Códigos y sistemas de codificación,
Informática, Lenguajes de programación, Teoría de la programación, Control de
inventarios, …

Geometría:
Análisis tensorial, Geometría de Riemann, Problemas de contorno, Geometría
afín, geometría euclidea, geometría finita, geometría no euclidea, …

Teoría de números:
Teoría algebraica de los números, teoría analítica de los números, problemas
diofanaticos, teoría elemental de los números, geometría de los números,…

Análisis Numéricos:
Construcción de algoritismos, ecuaciones diferenciales, análisis de errores,
ecuaciones, métodos iterativos, ecuaciones lineales,…

Investigación operativa:
Teoría de juegos, colas, planificación, fiabilidad de sistemas, formulación de
sistemas, inventarios, programación lineal, redes de flujo, programación
dinámica,…

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Probabilidad:
Matemáticas actuariales, aplicación de la probabilidad, procesos de Harkov,
plausibilidad, procesos estocásticos, probabilidad subjetiva,…

Estadística:
Estadística analítica, análisis de datos, teorías i procesos de decisión, métodos
de distribución libre y no paramerita, teoría de la distribución y probabilidad,
fundamentos de la inferencia estadística,…

Topología:
Espacios abstractos, homotopía, homología, topología cuasilineal, grupos de
lie, espacios fibrados, cohomología,…

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