A CIDADE MODERNA E SUAS GUAS Prof. Dr.

Sandro Tonso (Faculdade de Tecnologia da UNICAMP-SP)

Este te to ! u"a #ro$oca%&o #ara 'ue algo "ude( ) a "anifesta%&o de u" inc*"odo no "ais literal sentido da #ala$ra+ sair de u" lugar (c*"odo) #ara tentar c,egar a outro. Co"o nas 'uest-es da Educa%&o A".iental+ estes "o$i"entos de$e" ser feitos e" gru#os e coleti$os+ este te to ! ta".!" u" c,a"a"ento #ara o de.ate e a constru%&o coleti$a de no$os ol,ares. Para al!" das di"ens-es t!cnico-econ*"icas 'ue en$ol$e" a $ida ur.ana e sua rela%&o co" a /gua+ entendida co"o recurso hdrico+ ,/ u"a di"ens&o cultural 'ue n&o de$e ser negligenciada ne" "enos#re0ada. 1u se2a+ a ca#ta%&o+ trata"ento+ distri.ui%&o+ .o".ea"ento (#ara c,egar a #ontos "ais ele$ados to#ografica"ente)+ "edi%&o+ uso de todas as nature0as+ coleta dos esgotos+ afasta"ento+ no$a"ente .o".ea"ento e seu trata"ento (onde ,ou$er) s&o a%-es i"#ortantes+ funda"entais #ara a $ida ,u"ana na cidade+ "as nossa rela%&o co" a /gua de$eria ultra#assar este $ai-e-$e"+ so.e-e-desce+ trata-e-destrata( 3/ dois "il anos+ #or e e"#lo+ os a'uedutos ro"anos+ os .an,os #4.licos constru5dos e" terrenos "ais ele$ados 'ue os .an,eiros #4.licos (#ara a#ro$eitar+ #or gra$idade+ suas /guas nu" dos #ri"eiros e e"#los de reuso) e a fa"osa cloaca mxima de Roma (u" engen,oso des$io do rio Te$ere+ co" co"#ortas+ #ara afastar os res5duos #rodu0idos na cidade de 6 "il,&o de ,a.itantes) s&o e e"#los da nossa ca#acidade t!cnica #ara usar"os a /gua cotidiana"ente. Mais "oderna"ente+ ,/ "il,ares de outros .ons e e"#los de rela%-es #ositi$as entre /gua e aglo"erados ,u"anos7 "oin,os+ rodas d8/gua #ara in4"eros fins+ canais de irriga%&o #or gra$idade+ canais de drenage" #ara sanear /reas infestadas co" $etores de doen%as+ at! seu re#resa"ento se2a #ara la0er+ se2a #ara gera%&o de energia el!trica. No 9rasil+ nossa #r:#ria ,ist:ria est/ forte"ente ligada ;s /guas+ se2a #ara a instala%&o de #ousos #ara tro#eiros+ se2a #ara funda%&o de cidades e" #e'uenas colinas < #ara #rote%&o < #r: i"as a cursos d8/gua+ #ara consu"o e trans#orte+ definindo lugares #ri$ilegiados. Por!"+ ; "edida 'ue as cidades crescia" u"a "udan%a na rela%&o co" suas /guas ad'uiria i"#ort=ncia estrat!gica> u"a "udan%a se2a 'uantitati$a+ se2a 'ualitati$a to"a$a for"a na cultura ur.ana. ) claro 'ue a.astecer 6?.??? #essoas te" u" i"#acto e u"a e ig@ncia t!cnica e "ulti#licar #or 6?+ 6?? ou 6.??? esta necessidade+ i"#lica grandes o.ras #ara a ca#ta%&o+ distri.ui%&o+ trata"ento e afasta"ento de seus esgotos. Mas n&o ! s: isso( Este au"ento do n4"ero de #essoas 'ue ,a.ita" u" centro ur.ano foi aco"#an,ado de u"a+

igual"ente i"#actante+ di$ersifica%&o e au"ento de uso da /gua #or ,a.itante. Ati$idades ,u"anas ur.anas co"o dessedenta%&o+ ,igiene #essoal e de coisas entre outros usos n&o industriais e n&o agr5colas+ re#resenta" (co" $aria%-es n&o "uito grandes) "enos de 6AB do uso ,u"ano 'ue se fa0 da /gua. Mes"o assi"+ so"os "uitos e nossos ,/.itos e #adr-es de #rodu%&o+ consu"o (e descarte) e ige" u"a 'uantidade de /gua 2a"ais $ista e+ cada $e0 "ais+ concentrada e" "enos regi-es. A ur.ani0a%&o da ,u"anidade tra0 consigo a concentra%&o do uso e trata"ento das /guas. 1 esfor%o ! gigantesco #ara o atendi"ento destas de"andas crescentes e concentradas e igindo u" desen$ol$i"ento t!cnico de ca#ta%&o e trans#orte+ reali0ando $erdadeiras trans#osi%-es de .acias na casa das de0enas de "etros c4.icos #or segundo. Neste as#ecto+ ! lou$/$el o desen$ol$i"ento tecnol:gico alcan%ado se2a no 9rasil+ se2a e" outras #artes do "undo. Mas+ tal$e0 se2a a "udan%a qualitativa 'ue ti$e"os e" nossa rela%&o co" a /gua 'ue gerou "enos refle &o e onde+ tal$e0+ ten,a"os #ossi.ilidade de (re-)esta.elecer u"a rela%&o "ais saud/$el+ se2a co" o ele"ento gua+ se2a co" outros seres ,u"anos. A /gua ! lenta+ ! sinuosa+ ! $ari/$el (! sa0onal)+ ou se2a+ te" caracter5sticas 'ue nossa sociedade moderna e industrial+ enfi"+ ur.ana+ #ouco #re0a e "es"o des#re0a. E" #ri"eiro lugar+ o progresso e a cidade moderna de$e ter o signo da $elocidade+ da #u2an%a t!cnica e os te"#os da cidade "oderna n&o s&o os te"#os do ser ,u"ano+ co"o 2/ ressaltado+ in4"eras $e0es+ #or Milton Santos. Entre tantos+ u" dos "aiores s5".olos tra0idos #ela+ dita+ "odernidade ! o auto":$el. Al!" de sua fa.rica%&o+ o auto":$el (e" es#ecial+ o de uso #ri$ati$o) i"#lica7 o au"ento de $elocidade da $ida7 "ais coisas 'ue #ode" ser feitas #or unidade de te"#o+ tra0endo consigo+ u"a no$a id!ia de efici@ncia+ de #roduti$idade no humanas e si"+ das "/'uinas> "ais e diferentes es#a%os #ara seu uso7 ruas+ a$enidas e estaciona"entos 'ue #recisa" de "aior regularidade de #a$i"enta%&o+ #ois+ diferente"ente dos #!s e das #atas 'ue se ada#ta" ao c,&o+ ! o c,&o 'ue de$e se ada#tar ao auto":$el #or "eio de cal%a"entos+ os "ais di$ersos> e+ final"ente+ e "ais i"#ortante+ u"a diferencia%&o das #essoas+ entre a'uelas 'ue t@" acesso ao seu uso e #osse e a'uelas 'ue+ #or 'uest-es econ*"icas+ n&o #ode" ter estes acessos.

E" segundo lugar+ est&o os "eandros e o li$re ser#entear dos rios Csel$agensD( Manoel de 9arros nos conta7 C1 rio 'ue fa0ia u"a $olta atr/s de nossa cara era a i"age" de u" $idro "ole 'ue fa0ia u"a $olta atr/s de casa. Passou u" ,o"e" de#ois e disse7 EEssa $olta 'ue o rio fa0 #or tr/s de sua casa se c,a"a enseada8. N&o era "ais a i"age" de u"a co.ra de $idro 'ue fa0ia u"a $olta atr/s de casa. Era u"a enseada. Ac,o 'ue o

no"e e"#o.receu a i"age".D A su.stitui%&o de u"a .ela i"age" criada a #artir de u" rio foi co"#leta"ente e"#o.recida #or u"a defini%&o geogr/fica. A #oesia da i"age" foi ro"#ida #ela #recis&o e redu%&o de u" conceito+ 'ue nada di0 so.re a coisa e" si. A modernidade ! o te"#o do controle+ da #recis&o+ das #re$is-es 'ue n&o #ode" sair do es#erado. ) o te"#o do controle so.re a Nature0a> controle se fa0 definindo+ esti#ulando larguras+ $a0-es+ 5ndices de 'ualidade. N&o ,/ es#a%os #ara "eandros+ c,eias e $a0antes 'uando a #rodu%&o te" "etas e 5ndices a cu"#rir. Fetifi'ue-se( A a.ertura de ruas e a$enidas+ decorrentes de u"a o#%&o #ol5tica de trans#orte "otori0ado e+ #rioritaria"ente+ #ri$ado+ entrou e" conflito co" outros usos do solo+ "ais direta"ente co" a #reser$a%&o das #lan5cies de alaga"ento naturais de rios de #lan5cie e alti#lanos. S&o Paulo e Ca"#inas+ es#ecifica"ente+ $i$era" seus Planos de A$enidas+ ideali0ados e reali0ados #or Francisco de Prestes Maia+ entre as d!cadas de G?+ H? e A? do s!culo #assado. 1 e".ate cultural entre u"a conce#%&o de "odernidade .aseada no trans#orte "otori0ado e outra+ re#resentada #or Francisco Saturnino de 9rito+ #ro#ondo 'ue as $/r0eas e #lan5cies de inunda%&o dos rios de$ia" ser #reser$adas+ #rotegidas e "antidas na for"a de #ar'ues e #ra%as+ re#resenta ainda+ no s!culo III+ a dis#uta entre conce#%-es de desen$ol$i"ento e #rogresso 'ue de$eria estar na .ase de 'ual'uer de.ate so.re a 'uest&o da /gua e" /reas ur.anas (e n&o s:(). Se2a #ela sua lentido+ se2a #ela falta de controle de suas "argens+ se2a #elas dificuldades de ultra#ass/-los+ os rios+ u"a $e0+ #ontos de atra%&o #ara fi ar assenta"entos ,u"anos+ #assa" a ser considerados+ ent&o+ o.st/culos #ara seu cresci"ento e modernizao. Foi #reciso su#erar os rios+ li"it/-los+ canali0/-los+ "udar seus leitos atendendo so"ente a este ti#o de #rogresso 'ue nos distanciou da #r:#ria Nature0a 'ue+ 'uerendo ou n&o+ nos sustenta. De outro lado+ os rios+ natural"ente ele"entos integradores de #aisagens torna"se .oa #arte das $e0es li"ites+ di$is-es+ se#ara%-es entre duas cidades+ duas legisla%-es+ duas conce#%-es de "undo. In4"eros os casos de rios 'ue+ irre$erente"ente+ integra" as #olui%-es+ os .ons e "aus usos+ os tratos e destratos dos seres ,u"anos e suas /guas. 1 ser ,u"ano "oldou os rios ; sua i"age" e se"el,an%a+ do"esticou-o+ "as isso+ n&o altera sua nature0a fluida+ li$re e l5'uida. Fios trans.orda" co"o 'ue 'uerendo afir"ar ; lu0 do C#rogressoD 'ue a 'uest&o n&o ! s: t!cnica( ) ,u"ana+ ! #ol5tica+ ! de conce#%&o de desen$ol$i"ento e de #rogresso( Da "es"a for"a+ a 'uest&o #ode estar na nossa conce#%&o de /gua( 1 'ue ! a /guaJ A /gua assu"e diferentes sentidos e $alores e" diferentes culturas7 /gua co"o CrecursoD (eu #ago+ uso co"o 'uiser)> /gua co"o Cele"ento naturalD (reali0ando in4"eras fun%-es nos ecossiste"as)> /gua co"o C.e" #ara frui%&oD (ligado ao la0er)> /gua co"o Crecurso econ*"icoD (.e" econ*"ico 'ue define rela%-es de #oder social) e+

final"ente+ /gua co"o Cele"ento cultural ou es#iritualD (#or e e"#lo+ no cando".l! e e" di$ersos #o$os+ ligado ;s suas origens e "itologias). Co"o tra0er a /gua+ no a".iente ur.ano+ no$a"ente #ara u"a di"ens&o "aior 'ue a de recurso natural econ*"icoJ Co"o co".ater as "ais diferentes for"as de sua degrada%&o7 #olui%&o+ des#erd5cio+ concorr@ncia co" outras ati$idades ,u"anas igual"ente i"#ortantes+ "as 'ue afeta" a /guaJ Co"o co".ater a a#ro#ria%&o desigual da /gua #elos diferentes gru#os ,u"anos+ se2a #ela dis#oni.ilidade ,5drica diferenciada+ se2a #ela desigualdade no acesso+ se2a #ela sua 'ualidade dis#on5$elJ Este ! o desafio da Kest&o de Fecursos 35dricos 'ue te" Educa%&o A".iental u" e celente aliado no sentido de construir u"a $is&o cr5tica co" rela%&o ; Lgua. A Educa%&o A".iental #ode tra0er a di"ens&o !tica+ #ol5tica e cultural ao lado das+ 2/ .e" con,ecidas+ di"ens-es ecol:gicas e econ*"icas 'ue cerca" (e li"ita") a /gua. A5 estare"os na dire%&o da sustenta.ilidade n&o s: da /gua+ "as da $ida ,u"ana digna e #ara todos no nosso #laneta. Agrade%o ao Prof. Dr. Mos! Keraldo Pena de Andrade a leitura atenta e o in5cio de de.ate 'ue a2udou a a#ri"orar este te to.