APOYO VIRTUAL (PATMA) 1.

PARA DIAGNSTICO (Segn los ocho compromisos de gestin)

Sistematizar los consolidados que necesitaran segn los ocho compromisos de gestin como por ejemplo: - Progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes: Tener los resultados APROXIMADOS de la ECE 2013 o del kit del 2do periodo en caso de haber sido I.E. focalizada. Y las evaluaciones de salida de sus estudiantes, a partir de estos resultados determinar las fortalezas y debilidades. - Retencin interanual de estudiantes: Sistematizacin de estudiantes matriculados, - Uso efectivo del tiempo en la Institucin Educativa: Sistematizacin de las jornadas no laboradas pero recuperadas como por ejemplo los feriados largos asumidos, elecciones municipales entre otros. - Uso efectivo del tiempo en el aula: elaborar la sistematizacin y anlisis del uso efectivo del tiempo Cmo se controla el tiempo?, para ello pueden valerse de los monitoreos que ha realizado durante el ao a sus docentes, reflexionar si se utiliza de manera adecuada y pertinente el tiempo por ejemplo si se hace actividades de olimpiadas, aniversarios, eventos cvicos entre otros cmo se est utilizando estas actividades para el aprendizaje de los estudiantes, qu capacidades desarrolla para la vida de estas actividades. Con la misma dinmica realizaran el resto de los compromisos, con estos insumos podrn visualizar con claridad las fortalezas y debilidades reales en cada uno de los compromisos que les servir para elaborar los objetivos operacionales

PARA ELABORAR LOS OBJETIVOS OPERACIONALES

Tomar en cuenta las fortalezas y debilidades de cada uno de los compromisos ms las orientaciones que se les ha ido brindando de las Rutas de Aprendizaje. Finalmente considerar las actividades de los tres momentos de la Movilizacin por la transformacin de la Educacin.

Les sugiero con algunas ideas en respuesta a Qu puedo hacer para apoyar a mis directores? Para operativizar el trabajo sugiero que trabajemos con calendario a partir de lunes 9 nos queda 9 das tiles, utilicemos de la siguiente manera:

DA 0

ACTIVIDAD
Planificar y organizar el sistema de trabajo para la elaboracin del PATMA: (Trabajo presencial, por correo ) Puede considerar comisiones por cada compromiso de gestin y para los tres momentos de la movilizacin proponga usted segn las potencialidades de sus docentes incluyendo a todos. Considere a uno de sus docentes para la presentacin final del plan, detalles de ortografa, redaccin, diagramacin. Y otras Socializar qu es el PATMA? Para qu sirve? Cmo se elabora? Y Cundo se presenta? Comunicar el sistema de trabajo y la conformacin de las comisiones con fechas de presentacin revisin para la reflexin y mejora. Trabajo de las comisiones y subcomisiones por ejemplo si son 4 docentes de diagnstico y objetivo que forme una subcomisin en la que cada comisin asume 4 compromisos Trabajo de las comisiones y subcomisiones

RESPONSABLES
EQUIPO DIRECTIVO

Equipo directivo

Equipo directivo DOCENTES RESPONSABLES Equipo directivo DOCENTES RESPONSABLES Equipo directivo DOCENTES RESPONSABLES Equipo directivo DOCENTES RESPONSABLES Equipo directivo DOCENTES RESPONSABLES Equipo directivo DOCENTES RESPONSABLES directivo

3 4 5 6

Trabajo de las comisiones y subcomisiones

Trabajo de las comisiones y subcomisiones

Presentacin del primer borrador en pleno un expositor y un secretario para anotar las sugerencias y aportes que deben incluirse en el PATMA Edicin del primer borrador

7 8 9

Presentacin final (editado) en la pg.

http://www.perueduca.pe/ y en mesa de partes de la UGEL04

Presentacin final (editado) en la pg. directivo

http://www.perueduca.pe/ y en mesa de partes de la UGEL04

VAMOS NIMO, TODOS PODEMOS, NINGUNA II.EE. SE QUEDA ATRS!!!!