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LECTURA Y ESCRITURA
Estoy
(Leonel Lienlaf)
Estoy suspendido en el aire
Como el canto de los pjaros
Como el olor de las flores que llena el
espacio.
Voy como agua
Por este ro de vida
Hacia el gran mar
De lo que no tiene nombre
a) poesa
b) carta
c) cuento
4. El texto que observas en el recuadro de ms abajo corresponde a una:
a) Una poesa
b) Una receta
c) Una carta
Sky Blue
Ingredientes:
40 ml de ron blanco/20 ml de curacao
20 ml de jugo de limn/1marrasquino
Preparacin
Ponga 4 cubitos de hilo en una coctelera. Vierta el ron, el curacao azul y el jugo de
limn, agtela enrgicamente durante unos 15 segundos.
Vierta el cctel en un vaso a travs de un filtro y aada el marrasquino
a) carta
b) poema
c) comic
B) CLAVE: EXTRAER INFORMACIN
Lee atentamente, este trozo de lectura y contesta las preguntas.
Cmo se salvar?
Un hombre estaba cortando el pasto en un potrero. De repente, vino un
lobo a atacarlo.
El hombre trat de atravesar un ro. Pero el ro traa mucha agua y el
hombre no saba nadar.
Entonces, el hombre corri hasta el puente que se vea por ah cerca.
Tuvo mala suerte. El puente estaba cortado.
1.- Qu hacia el hombre en el potrero?
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2.- Quin quiso atacar al hombre?
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3.- Hacia donde corri el hombre?
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4.- Responde a la pregunta de la lectura Cmo crees que el hombre se puede
salvar?
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a) Muchos rboles
b) Mucho pasto
c) Mucho barro
a) en la maana
b) en la tarde
c) en la noche
3. Frotar significa:
a) rasguar
b) flotar
c) restregar
II.
LECTURA
Extraer Informacin
Argumentacin
4 puntos
6 puntos
6 puntos
B) NIVELES DE LOGRO
Aprendizaje Clave
Tipo de texto
Extraer informacin.
Argumentacin
Incremento del vocabulario
Logrado
4/6
3/4
4/6
3/4
C) PUNTAJE A NOTA
LECTURA
PUNTAJE MXIMO: 20 ptos.
Frmula =
2.
Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
ESCRITURA
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Total
Indicadores
Respeta la estructura del tipo de texto (narracin): inicio, desarrollo, final
El texto se enmarca en el tema dado, con ttulo y usando al menos 25 palabras
Utiliza un vocabulario de uso frecuente
Construye frases haciendo concordar los verbos con su sujeto
Usa las letras en sus escritos cuidando su proporcin, alineacin y
direccionalidad
Liga adecuadamente las letras en sus escritos.
Separa correctamente las palabras
Escribe frases y/u oraciones bien construidas.
Comunica por escrito alguna informacin, opinin o sentimiento
Escritura legible para l y para otros
Puntaje mximo
ESCRITURA
PUNTAJE MXIMO: 20 ptos.
Frmula =
Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
Puntos
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
20