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CENTRO UNIVERSITRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJA.

DISCIPLINA: ESTATSTICA APLICADA PROFESSORA: EMANUELA VALRIO JORGE

Unidade 03: Variveis Aleatrias: Uni e Bidimensionais Podemos definir varivel como sendo um conjunto de caractersticas ou atributos que podem ser observados ou quantificados em cada elemento da populao ou da amostra, sob as mesmas condies. Estas caractersticas variam de elemento para elemento, denominando-se variveis. Avaliar uma varivel significa atribuir valor, isso significa quantificar ou medir. Medir uma grandeza (definir sua magnitude) associar a essa grandeza um nmero real. Ao medir uma grandeza, procede-se a: definio do que vai ser medido; definio de um critrio para a medio, isto , de uma escala; leitura e interpretao. Uma medida se traduz na relao entre a magnitude e o critrio. Ou seja, quando definimos que o centmetro possui um tamanho igual a ____ , ento o segmento: y = 2x.

As magnitudes diferem uma das outras em relao classe a que pertencem; por exemplo: estatura, peso, maturidade, velocidade, etc.; tudo o que se mensura classificao, e existem diferentes nveis de classificao. As variveis so classificadas de acordo com o que se prope a medir. A forma mais rudimentar, ou, o nvel mais baixo de natureza qualitativa, distintiva, e a mais sofisticada, ou, nvel mais alto, de natureza quantitativa. Classificao das variveis Quantitativas: - quando seus valores se expressam atravs de nmeros (salrio de empregados, idade dos alunos de uma escola, etc.). Classificamse em: discretas: que assumem um nico valor entre dois valores; contnuas: que podem assumir qualquer valor entre dois dados.

Exemplos:

1) O nmero X de crianas, em uma famlia, que pode assumir qualquer um dos valores 0,1,2,3 uma varivel discreta, s pode ser contada,no pode ser medida, portanto no pode assumir valores fracionrios, exemplo: 2,5 ou 3,842. 2) A altura H de um indivduo, que pode ser 1,65m; 1,66m; 2m ou 1,6722, conforme a preciso da medida, uma varivel contnua, necessita de uma escala. Os dados que podem ser descritos por uma varivel discreta ou contnua so chamados dados discretos ou contnuos, respectivamente. O nmero de crianas em cada uma de 1.000 famlias um exemplo de dados discretos, enquanto que o peso de 100 estudantes universitrios um exemplo de dados contnuos. Em geral, como j foi dito, as medies do origem a dados contnuos, enquanto que as enumeraes ou contagens resultam em dados discretos. Qualitativas: - quando seus valores se expressam atravs de atributos, caractersticas ou categorias, e no so possveis medir, mas sim classificar. Estas variveis assumem diversas modalidades, como: Nominal: - os dados so caracterizados por especificaes ou categorias. Exemplos: Sexo: masculino ou feminino; Religio: catlica ou protestante; Estados Brasileiros: So Paulo, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, etc. Ordinal: - os dados so caracterizados por estabelecerem uma ordem e normalmente no podem ser diferenciados por valor numrico. Exemplo: Nvel de escolaridade brasileira: alfabetizados; ensino fundamental, ensino superior. O nvel de satisfao dos alunos da Universidade: muito satisfeito; satisfeito; insatisfeito. Para representar a varivel e os valores, ou atributos assumidos por ela, comum o uso da letra x para valores ou atributos assumidos pela varivel, para as quais damos o nome de categorias ou classes da varivel.

Atividades propostas 1. Em uma pesquisa com seres humanos, um cientista social pensou em fazer as perguntas relacionadas a seguir. Classifique as variveis a partir das respostas fornecidas s perguntas em qualitativas (1.1 nominal ou. 1.2 ordinal) ou quantitativas (2.1 discreta ou, 2.2 contnua)

2.

A varivel qualitativa se classifica em ordinal e nominal identifique no quadro abaixo dois exemplos de cada uma das variveis quantitativa observando o seu cotidiano.

3.

Da mesma forma a varivel quantitativa pode ser discreta e contnua, identifique no quadro abaixo dois exemplos de cada uma das variveis quantitativas observando o seu cotidiano.

4.

Classifique no quadro a seguir, as variveis qualitativa nominal ou ordinal e, em quantitativa discreta ou contnua:

5. Declare se cada uma das seguintes variveis qualitativa ou quantitativa: a. vendas anuais; b. tamanho dos uniformes (p, m, g); c. classificao dos alunos (GS1 at GS18); d. ganhos por ao; e. mtodo de pagamento ( vista, com cheque, com carto). 6. A Casa Columbia fornece CDs, fitas e gravaes para os membros de seu clube de compra via mala-direta. Uma pesquisa sobre msica da Casa Columbia solicitava aos novos membros do clube que completassem um levantamento de 11 questes, as quais seguem: a) quantos lbuns (CDs, fitas ou discos) voc comprou nos ltimos 12 meses? b) Voc membro de algum clube nacional de compra de livros de maladireta? (Sim/No) c) Qual sua idade? d) Incluindo voc, quantas pessoas existem em sua famlia? e) Que tipo de msica voc est interessado em comprar? (15 categorias eram listadas) Classifique os itens anteriores em variveis quantitativas ou qualitativas.

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