Recursos Educativos EDPA

PLANIFICACIN QUINTO AO BSICO CLASE N 1 ESTABLECIMIENTO : ___________________________ ASIGNATURA : MATEMTICA UNIDAD N 1 OBJETIVO DE LA CLASE: Representar y describir nmeros naturales. OBJETIVO DE APRENDIZAJE MODALIDAD DE TRABAJO MOMENTOS DE LA CLASE INSTRUMENTOS DE EVALUACIN RECURSOS PROFESOR/A: __________________________________ FECHA: ___________________________________

Colectiva

Representar y describir nmeros naturales de hasta ms de 6 dgitos y menores que 1 000 millones: identificando el valor posicional de los dgitos.

Colectiva

Individual

Colectiva

Inicio: (15) Observan la presentacin con diferentes nmeros de 6 cifras y el profesor/a les pregunta Lista de cotejo dnde podemos encontrar estos nmeros? Nombran situaciones en las que encuentran nmeros de ms de 6 cifras (ejemplo: su RUN) Desarrollo: (60) Seleccionan y clasifican nmeros con ms de 6 cifras en contextos variados y significativos: estimaciones de poblaciones de personas, en atlas geogrficos, El profesor(a) escribe algunas condiciones para escribir nmeros. Ejemplo: un nmero mayor a 10 millones, con un 5 en el lugar de la decena de mil, etc. Escriben en su cuaderno estos nmeros y los leen. Desarrollan guas de trabajo escribiendo nmeros en tabla de valores posicionales. Cierre:(15) Sistematizacin de la clase mediante la correccin de las respuestas de las guas. Evaluacin metacognitiva mediante las preguntas: Qu aprendimos hoy?, para qu lo aprendimos?, cmo lo aprendimos? Y para qu nos servir lo aprendido hoy?

Gua de trabajo

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