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En cuanto a la evidencia de aprendizaje de la unidad 1, se les plantean dos opciones: 1. Recopilar los ejercicios realizados durante la unidad, y plasmarlos en la evidencia ya corregidos (en el caso de quienes no sacaron MB en cada uno de ellos o los entregaron incompletos o bien, 2. Entregar el exmen de autoevaluacin correspondiente a la unidad 1 ya corregido (sin ningn error) y desarrollado.
+ b.Si * +, calcula , el resultado de esta operacin es un conjunto muy importante y lo denotaremos con el smbolo: . En efecto: * + * + c.Calcula * + ( ) * + ( ( * * ( * ) (* + * ) ) * (* + * + + +) + * * + * + + +
+ * + * + d. Investiga y establece las Leyes de De Morgan. Estas leyes establecen los complementos de la unin e interseccin entre conjuntos: Primera ley. El complemento de la unin de dos conjuntos es la interseccin de sus complementos. ( )
En el diagrama de la izquierda, AUB viene dada por la regin en blanco y A U B) est representado por el rea sombreada verticalmente. Por su parte en el diagrama de la derecha, es la regin sombreada horizontalmente, es el rea sombreada verticalmente, por lo que ' est representado por la superficie cuadriculada. Las regiones resultantes son iguales
En el diagrama de la izquierda, A
B) 'est representado por el rea sombreada verticalmente. Por su parte, en el diagrama de la derecha, es la regin sombreada horizontalmente, es el rea sombreada verticalmente, por lo que U est representado por la superficie que no es blanca. Las regiones resultantes son iguales. Ejemplo. Dados los siguientes conjuntos:
U 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
A 1,3,4,7,9, 11
A U B 1,2,3,4,5,7,9,11,12
B 1,7,9,11
2,5,6,8,10,12
AU B) A
U
3,4,6,8,10
6,8,10 _1
AU B)
6,8,10 _2
Como 12
B) 2,3,4,5,6,8,10,12_3
2,3,4,5,6,8,10,12 _4
A B) U 3.Resuelve los siguientes problemas: a. En una fiesta 34 personas comieron mole(N(M)), 28 comieron barbacoa(N(B)), 27 comieron carnitas(N(C)), 16 comieron mole y carnitas( ( )), 14 comieron mole y barbacoa( ( )), 12 comieron barbacoa y carnitas( ( )) y 7 comieron mole, barbacoa y carnitas( ( )), si todas las personas comieron al menos uno de los alimentos. Cuntas personas asistieron a la fiesta? Datos ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Resolucin Usemos la propiedad ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Sustituyendo en este caso ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Como 34
54 personas asistieron a la fiesta Realizando los diagramas de Venn y considerando los nmeros dentro de estos diagramas que son: Las personas que comen mole y carnitas ( ) ( ) ( ) Las personas que comen mole y barbacoa: ( ) ( ) ( ) Las personas que comieron barbacoa y carnitas ( ) ( ) ( ) Las personas que solo comen mole ( ) ( ) ( ) ( ) Las personas que solo comen barbacoa ( ) ( ) ( ) ( ) Las personas que solo comen carnitas ( ) ( ) ( ) ( )
11
M
7
7 9
C
8
7 7
B
5
b. En una evaluacin en una escuela de matemticas aplicada a 100 estudiantes(N(U)), 75 aprobaron Clculo diferencial(N(C)) y 60 aprobaron Geometra analtica(N(G)), si 40 aprobaron los dos exmenes(N(C G)Cuntos estudiantes no aprobaron ningn examen? Datos ( ) ( ) ( ) ( ) Resolucin Necesitamos encontrar el nmero de estudiantes que no aprobaron ningn examen Se encentra por la propiedad ( ) ( ) ( ) Sustituimos de acuerdo al problema ( ) ( ) ( ) Entonces hay que encontrar ( ) con la propiedad ( ) ( ) ( ) ( ) Para finalizar ( ) ( ) ( ) Por tanto 5 estudiantes no aprobaron ningn examen c. Denotamos la diferencia simtrica de dos conjuntos A y B como ( ) ( ), expresa la solucin del problema anterior utilizando la diferencia simtrica. Definiendo la diferencia simtrica ( ) ( ) Ahora definiendo la cardinalidad de diferencia simtrica que consiste la diferencia de conjuntos que es retirar de un conjunto (minuendo) los elementos de otro (sustraendo) si es que estn presentes en el conjunto minuendo. y del complemento de su unin entonces de tal forma que queda: ) ( ) ( ) ( ) . ( ) ( ) Si ( ( ) entonces queda: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Luego definiendo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Queda entonces ( ) ( ) ( ) ( ( ) ( )) ( ( ) ( )) Entonces sustituyendo del problema anterior queda: ( ( Luego queda Ciencias Exactas, Ingenieras y Tecnologa | Matemticas 4 ) ) ( ) ( ( ) ) ( ) ( ( ) )) ( ( ( ) ) ( ))
( ( )
)(
)( (
)( )(
)( )(
)( )+
)(
)(
)(
)(
)(
) b) Definimos R sobre el conjunto de nmeros enteros como ( si y dejan el mismo residuo cuando se dividen entre . Describe el dominio, contradominio e imagen de esta relacin. Sea el conjunto de los nmeros enteros
Su imagen es: * + ) ( ) , se
3) Una relacin R sobre A se dice que es reflexiva si , se dice que es simtrica si ( ( ) ( ) ( ) dice que es transitiva si . Contesta lo siguiente: a) Califica a las relaciones definidas en 4) como reflexivas, simtricas o transitivas. 1) Reflexiva
2) Simtrica
3) Transitiva
b) Una relacin sobre un conjunto A se dice que es de equivalencia si cumple con ser reflexiva, simtrica y transitiva, da tres ejemplos de relaciones de equivalencia. ( ) ) ( ( ) )
( ( )
( ) ( )
( ( ( ) ( ( ) ( ) (
) ) )
( )
3)
)( ) 4) Una funcin f de A en B, es una relacin de A en B que cumple lo siguiente: ( y se denota como ( ) , el dominio, el contradominio y la imagen de f se definen igual que para una relacin. Tambin se usa la notacin: . a) Determina si las siguientes relaciones son funciones y determina su imagen: + i) *( ) No es una funcin pues para una x el valor de y no es nico pues Porque ambos puntos ( ) ( + ii) *( ) ) estn en la relacin
a) Determina si las siguientes funciones son biyectivas ( ) i) . No es biyectiva a razn de que 1) Si es biyectiva ( ) 2) No es suprayectiva ( )
( )
Es decir debe ser un entero lo cual no es cierto y de hecho ningn entero impar es imagen bajo f de algn elemento. ( ) ii) . No es biyectiva a razn de que 1) SI es biyectiva ( ) ( ) 2) No es suprayectiva
( ) Es decir debe ser un entero lo cual no es cierto y adems debe ser un nico nmero entero iii) ( ) .
( )
( )
de un conjunto A en un conjunto B podemos definir la funcin inversa , da tres ejemplos de funciones biyectivas y escribe sus inversas. ( ) ) Es una funcin biyectiva y tiene inversa que es: ( ) ) Es una funcin biyectiva y tiene inversa que es: ) Es una funcin biyectiva y tiene inversa que es: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
x|
e) Se define la composicin de dos funciones y como la funcin definida como ( ) ( ) )( ) *( ) +, se denota como y( ( ( )) . i) Es inyectiva la composicin de dos funciones inyectivas? Prueba o da contraejemplo. ( ) ( ) ( ) ( ) Si y si Por demostrar es inyectiva entonces ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ( )) ( ( )) Por lo tanto g y f inyectivas ii) Es sobreyectiva la composicin de dos funciones sobreyectivas? Prueba o da contraejemplo.
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