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CALCULO INTEGRAL

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

PRESENTADO POR:

RAIMER ELIS CUELLO TOVAR

A:

JAVIER FERNANDO MELO CUBIDES TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

INGENIERÍA DE SISTEMAS

CEAD COROZAL

2014

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se realizo con el fin de conocer la estructura del curso, conocer como está compuesto y repasar las unidades, capítulos y lecciones que veremos durante el curso. El cálculo integral, es una rama de las matemáticas que se encarga del estudio de las integrales y las anti derivadas se emplea mas para calculas aéreas y volúmenes. Fue usado principalmente por, Aristóteles, Descartes, newton y Barrow. Barrow con las aportaciones de newton creo el teorema de cálculo integral que dice: que la integración y la derivación son procesos inversos.

OBJETIVOS

Conocer la estructura del curso para poder utilizar de manera adecuada las herramientas que este nos ofrece. Conocer cuáles son los temas a tratar durante el c urso y sacar provecho de lo aprendido, ya se investigando en el modulo sobre ellos. Organizarse para cumplir con cada una de las actividades propuestas.

1.

1.

2.

Noticias del aula:

2. Noticias del aula: 3.

3.

2. Noticias del aula: 3.

4.

4.

5.

ACTIVIDAD

FECHA DE

FECHA DE

VALOR

APERTURA

CIERRA

  • 2 11/MARZ/14

 

4/MARZ/14

17

  • 4 10/MARZ/14

 

31/MARZ/14

30

  • 7 25/MARZ/14

 

15/ABR/14

10

 
  • 11 20/MAYO/14

29/ARB/14

 

10

 
  • 13 20/MAYO/14

29/ARB/14

 

30

 
  • 14 20/MAYO/14

29/ARB/14

 

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  • 6. Unidad 1.

5. ACTIVIDAD FECHA DE FECHA DE VALOR APERTURA CIERRA 2 11/MARZ/14 4/MARZ/14 17 4 10/MARZ/14 31/MARZ/14

Unidad 2.

Unidad 2.

Unidad 3.

Unidad 3.

CONCLUSIÓN

Este fue un trabajo que me sirvió para conocer más sobre el curso, sus actividades, fechas de cierre y puntos, lo que me es favorable.

Reconocer los temas que serán tratados durante el c urso.

REFERENCIAS

Módulo álgebra, trigonometría y geometría analítica(segunda edición) Jorge Eliécer rondón duran.

http://66.165.175.230/campus10_20132/course/view.php?id=1419