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ATIVIDADES EXTRACLASSE OBRIGATRIAS

NOME DA DISCIPLINA: CDIGO:

PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CCJ0004


TTULO DA ATIVIDADE

Razes orgnicas e sociais da viol ncia !r"ana


OBJETIVO#

Co$%reender os &a'ores (!e envolve$ o co$%or'a$en'o )!$ano e in'er%re'ar as razes da viol ncia e s!as rela*+es co$ a agress,o )!$ana. iden'i&icar os co$%or'a$en'os an'i.sociais/

COMPETNCIAS/HABILIDADES:

Analisar as di&eren*as en're os di&eren'es co$%or'a$en'os violen'os e s!a in&l! ncias sociais e "iol0gicas
DESENVOLVIMENTO:

Razes !"#$%&as e s &%a%s 'a (% )*$&%a +!,a$a P! - s.a 'e %$.! '+/0 1$%&a A viol ncia !r"ana 1 !$a en&er$idade con'agiosa/ E$"ora aco$e'a indivd!os v!lner2veis e$ 'odas as classes sociais3 1 nos "airros %o"res (!e ela se 'orna e%id $ica/ A %reval ncia varia de cidade %ara cidade3 e de !$ %as %ara o!'ro/ Co$o regra3 a e%ide$ia co$e*a nos grandes cen'ros e se disse$ina %elo in'erior/ A incid ncia ne$ se$%re 1 crescen'e- a $!dan*a de &a'ores a$"ien'ais %ode in'er&erir e$ s!a escalada/ Sa"e.se (!e os genes )erdados e4erce$ in&l! ncia &!nda$en'al na es'r!'!ra e &!n*,o dos circ!i'os de ne!r5nios envolvidos nos $ecanis$os "io(!$icos da agressividade/ 6 "o$ ressal'ar3 %or1$3 (!e os &a'ores gen1'icos n,o condiciona$ o co$%or'a$en'o &!'!ro# o i$%ac'o do $eio a$"ien'e 1 decisivo/ Os $ediadores (!$icos li"erados e a %r0%ria ar(!i'e'!ra das cone4+es nervosas (!e cons'i'!e$ esses circ!i'os s,o dra$a'ica$en'e $odelados %elos acon'eci$en'os sociais da in&ncia/ As es'ra'1gias (!e as sociedades ado'a$ %ara co$"a'er a viol ncia &l!'!a$ ao sa"or das e$o*+es- o con)eci$en'o cien'&ico rara$en'e 1 levado e$ considera*,o/ Co$o re&le4o3 o 'ra'a$en'o da viol ncia evol!i! $!i'o %o!co no decorrer do s1c!lo 773 ao con'r2rio do (!e ocorre! co$ as in&ec*+es3 cncer o! AIDS/ Pa!.e I 2 Razes O!"#$%&as 'a V% )*$&%a Ca!a&.e!s.%&as 3s%&as e $' )e &!%4%$ sa A e4%lica*,o %ara o a'raso no desenvolvi$en'o de '1cnicas e&icazes %ara 'ra'ar a viol ncia es'2 nos erros do %assado/ 8o s1c!lo 79III3 !$ ana'o$is'a a!s'raco c)a$ado :ranz Gall desenvolve! !$a 'eoria e$ 'orno da seg!in'e id1ia# a $aioria das carac'ers'icas )!$anas3 incl!sive o co$%or'a$en'o an'i.social3 seria reg!lada %or regi+es es%ec&icas do c1re"ro/ Cada
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co$%or'a$en'o es'aria so" o co$ando de !$ cen'ro cere"ral es%ec&ico/ <!an'o $ais ro"!s'o &osse o cen'ro $ais in'ensa seria a e4%ress,o do co$%or'a$en'o con'rolado %or ele/ Essa 'eoria gan)o! o no$e de &renologia/ :ranz Gall i$aginava (!e3 ao crescer3 os cen'ros cere"rais e4ercia$ %ress,o con'ra os ossos da ca"e*a3 dei4ando neles sali ncias (!e %oderia$ ser vis'as o! %al%adas/ As %essoas co$ 'end ncias cri$inosas %oderia$3 en',o3 ser recon)ecidas %elo e4a$e c!idadoso dessas %ro'!"erncias e de%ress+es 0sseas %resen'es no crnio/ Co$ o 'e$%o3 a &renologia cai! e$ descr1di'o3 $as a 'en'a*,o de iden'i&icar a a%'id,o %ara o cri$e %or $eio de carac'ers'icas &sicas %ersis'i!/ Cerca de ce$ anos de%ois da &renologia3 !$ i'aliano es%ecialis'a e$ an'ro%ologia cri$inal c)a$ado Cesare Lo$"roso crio! !$a nova do!'rina (!e ress!sci'o! a associa*,o das carac'ers'icas &sicas co$ !$a s!%os'a ndole cri$inosa/ Tais carac'ers'icas cons'i'!iria$ os =s'ig$a'a=/ De acordo co$ Lo$"roso3 os 'i%os )!$anos co$ 'es'a ac)a'ada e assi$e'ria nos ossos da &ace3 %or e4e$%lo3 seria$ cri$inosos %o'enciais/ <!e$ 'ivesse esses 'ra*os era classi&icado co$o 'i%o lo$"rosiano e vis'o co$ e4're$a descon&ian*a nos 'ri"!nais/ L , . 4%a e & $.! )e 4e'%&a4e$. s 'a a"!ess%(%'a'e E$ ;>4>3 Egas ?!niz3 ne!rocir!rgi,o %or'!g! s3 gan)o! o %r $io 8o"el de $edicina e$ recon)eci$en'o %or )aver in'rod!zido a lo"o'o$ia3 na %r2'ica $1dica/ 8a lo"o'o$ia3 s,o seccionados os &ei4es nervosos (!e c)ega$ e os (!e sae$ do lo"o &ron'al3 localizado na %ar'e an'erior do c1re"ro3 es'r!'!ra res%ons2vel %ela 'o$ada de decis+es a %ar'ir das in&or$a*+es ca%'adas %elos sen'idos/ Inicial$en'e indicada a%enas nos casos de %acien'es $!i'o agressivos3 as lo"o'o$ias se %o%!larizara$ seg!ndo cri'1rios de indica*,o d!vidosos e3 $!i'as vezes3 servira$ co$o ins'r!$en'o de %oder o! cas'igo3 es%ecial$en'e nos es'ados 'o'ali'2rios @$as n,o a%enas nelesA/ 8os Bl'i$os C0 anos3 essas 'eorias cara$ grada'iva$en'e e$ descr1di'o3 a'1 se 'ornare$ e4ecradas %elos es'!diosos/ DoEe3 s,o consideradas e4e$%los '%icos de ideologias %se!docien'&icas (!e &ora$ !'ilizadas %ara E!s'i&icar ar"i'rariedades graves/ Paralela$en'e ao a"andono dessas id1ias3 crio!.se e$ cer'os se'ores da sociedade !$ $edo generalizado de (!e os cien'is'as realizasse$ %es(!isas la"ora'oriais3 ca%azes de cond!zir F o"'en*,o de $edica$en'os a%azig!adores dos ins'in'os violen'os/ I$aginava.se (!e essas drogas %oderia$ ser ad$inis'radas %reven'iva$en'e Fs co$!nidades caren'es de rec!rsos3 %ara aca"ar co$ a viol ncia $ilagrosa$en'e3 se$ (!e as classes do$inan'es %recisasse$ a"rir $,o de se!s %rivil1gios/ Pensa$en'os des%rovidos de "ases cien'&icas co$o esses3 'ro!4era$ %1ssi$a re%!'a*,o aos es'!dos do co$%or'a$en'o an'i.social/ A %oli'iza*,o a&as'o! a co$!nidade acad $ica da 2rea e a viol ncia !r"ana %asso! a ser en'endida co$o !$ &en5$eno de razes e4cl!siva$en'e sociais/ <!al(!er 'en'a'iva de carac'erizar !$ s!"s'ra'o orgnico %ara a agressividade &sica gerava de"a'es carregados de e$o*,o e a'1 $ani&es'a*+es %ol'icas/ As-e&. s ,% )5"%& s 'a (% )*$&%a
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O %anora$a co$e*o! $el)orar a %ar'ir da d1cada de ;>G03 (!ando os a$ericanos 'o$ara$ consci ncia de (!e as di&ic!ldades en&ren'adas co$ as $inorias do cen'ro de'eriorado das grandes cidades de se! %as n,o desa%areceria$ es%on'anea$en'e/ Ao con'r2rio3 a viol ncia a!$en'ava a%esar do $aior rigor e$ %!ni.la/ Os ins'i'!'os o&iciais co$e*ara$3 en',o3 a &inanciar %es(!isas %ara con)ecer $el)or o lado "iol0gico da viol ncia/ As in&or$a*+es cien'&icas ac!$!ladas nos Bl'i$os H0 anos %er$i'e$ a&ir$ar (!e a viol ncia 'e$ !$ s!"s'ra'o "iol0gico3 de &a'o/ O co$%or'a$en'o )!$ano3 no en'an'o3 n,o se ac)a condicionado Fs carac'ers'icas (!e )erda$os de nossos %ais/ Ele 1 res!l'ado de in'era*+es s!'is en're genes3 condi*+es a$"ien'ais e e4%eri ncias de vida/ B% 6+4%&a e 3a. !es s &%a%s e$( )(%' s $a (% )*$&%a A revis'a Science3 (!e divide co$ a 8a'!re %res'gio e %o%!laridade inig!al2veis no $eio acad $ico in'ernacional3 aca"a de %!"licar !$ nB$ero dedicado a disc!'ir a viol ncia co$ "ase nas in&or$a*+es cien'&icas dis%onveis a'!al$en'e/ 9a$os res!$ir3 a(!i3 o (!e a ci ncia sa"e so"re a "io(!$ica e os &a'ores sociais envolvidos na viol ncia3 de acordo co$ essa revis,o %ri$orosa %!"licada %ela Science# 78 O -a-e) ' 9)& ) . O ra'o coloca o nariz n!$ "!raco da gaiola/ 8o "!raco )2 !$ sensor (!e de'ec'a a %resen*a do nariz e a'iva !$ circ!i'o el1'rico/ 8esse ins'an'e3 n!$ "e"edor de 2g!a ao lado3 cae$ alg!$as go'as de "e"ida alco0lica (!e o ra'o "e"e ra%ida$en'e/ Cada dose de 2lcool (!e cai 1 calc!lada de acordo co$ o %eso cor%0reo do ra'o %ara corres%onder F de !$a cerveEa3 no )o$e$/ Invariavel$en'e3 ao 'er$inar o drin(!e3 o ra'o vol'a a colocar o nariz no "!raco co$ sensor3 %ara o"'er o!'ro/ Se o %es(!isador dei4ar3 o ani$al "e"e a'1 cair/ Por isso3 de%ois de 'o$ar o e(!ivalen'e ao seg!ndo drin(!e3 o &orneci$en'o de 2lcool 1 in'erro$%ido/ 8esse $o$en'o3 !$ ra'o s0"rio 1 colocado na $es$a gaiola do (!e "e"e!/ Os ra'os s,o ani$ais 'erri'oriais- n!$a si'!a*,o dessas cos'!$a$ a'acar o in'r!so a'1 (!e es'e levan'e as %a'as da &ren'e %ara evi'ar $ordidas e declarar s!"$iss,o/ O ra'o (!e "e"e! os dois drin(!es n,o res%ei'a a %os'!ra s!"$issa do s0"rio3 corre a'r2s e $orde o o!'ro $!i'as vezes/ ?ais de vin'e vezes e$ cinco $in!'os3 seg!ndo o a!'or do e4%eri$en'o3 Ila!s ?iczeJ3 da Kniversidade de T!&'s/ 8!$a sociedade co$o a ociden'al3 e$ (!e o )2"i'o de 'o$ar dois drin(!es %or dia 1 considerado a"s'in ncia %or $!i'os3 n,o 1 de se es'ran)ar (!e de cada 'r s cri$es violen'os3 dois seEa$ co$e'idos so" e&ei'o de "e"idas alco0licas/ Grande %ar'e das agress+es $or'ais ',o co$!ns na %eri&eria das cidades "rasileiras acon'ece nos "ares3 e $!i'os ladr+es ingere$ 2lcool an'es de sair %ara o assal'o/ :8 Ne+! .!a$s4%ss !es . A e4%eri ncia descri'a co$ o 2lcool dei4a claro (!e e4is'e$ $ediadores (!$icos envolvidos nos $ecanis$os (!e cond!ze$ F agressividade/ O $ediador $ais es'!dado 'e$ sido a sero'onina3 s!"s'ncia (!e 'rans$i'e sinais en're os ne!r5nios3 ligada Fs sensa*+es de %razer3 $as 'a$"1$ Fs de%ress+es3 dis'Br"ios de ali$en'a*,o e de%end ncia de cocana/ A sero'onina3 %rovavel$en'e3 e4erce con'role ini"i'0rio so"re a agressividade i$%!lsiva/
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DesarranEos no sis'e$a de %rod!*,o e $e'a"olis$o da sero'onina ' $ sido descri'os e$ %acien'es %si(!i2'ricos agressivos3 )o$ens i$%!lsivos e violen'os e e$ s!icidas/ 8!$erosos es'!dos doc!$en'ara$ nveis "ai4os de sero'onina no l(!or3 is'o 13 no l(!ido (!e "an)a a $ed!la es%inal e o c1re"ro3 e$ ani$ais agressivos e 'a$"1$ no )o$e$/ Co$o de$ons'ra*,o de ca!sa e e&ei'o3 se ad$inis'rar$os drogas (!e $odi&ica$ os nveis de sero'onina no l(!or 'ere$os al'era*+es %ro%orcionais na agressividade# drogas (!e di$in!e$ as concen'ra*+es de sero'onina a!$en'a$ a agressividade- as (!e a!$en'a$ sero'onina 'orna$ os ani$ais $ais d0ceis/ Diversos %es(!isadores es',o concen'rados na carac'eriza*,o dos rece%'ores aos (!ais a sero'onina se liga na s!%er&cie dos ne!r5nios3 %ara e4ercer se! e&ei'o/ 92rias drogas (!e in'er&ere$ co$ esses rece%'ores red!ze$ a agressividade e$ ra'os e $acacos/ O!'ro ne!ro'rans$issor (!e %arece es'ar envolvido na $od!la*,o da viol ncia 1 a vaso%ressina/ E$ ;>>L3 Coccaro e :erris3 da Kniversidade de C)icago3 dosara$ as concen'ra*+es de vaso%ressina no l(!or de MN )o$ens %or'adores de dis'Br"ios an'i.sociais/ 9eri&icara$ (!e nveis $ais al'os de vaso%ressina es'ava$ associados a co$%or'a$en'o $ais agressivo/ ;8 L , 3! $.a) . ?!i'os a!'ores acredi'a$ (!e o c0r'e4 do lo"o &ron'al3 ca$ada de $assa cinzen'a (!e reco"re o lo"o3 e4erce in&l! ncia i$%or'an'e no con'role da i$%!lsividade e do co$%or'a$en'o violen'o/ E$ ;>>G3 A/ Raine3 es'!do! 4; )o$ens encarcerados e !$ gr!%o de 4; indivd!os livres %ara servir de gr!%o con'role3 na Kniversidade da Cali&0rnia/ Todos &ora$ s!"$e'idos ao PET. scan3 'o$ogra&ia (!e %er$i'e analisar as 2reas cere"rais (!e es',o e$ a'ividade n!$ dado $o$en'o/ Os res!l'ados $os'rara$ (!e o c0r'e4 da %ar'e da &ren'e do lo"o &ron'al a%resen'ava al'era*+es &isiol0gicas nos %resos condenados %or cri$e de $or'e/ O $es$o a!'or %!"lico! o!'ro es'!do3 no (!al &ora$ de'er$inadas as di$ens+es do c0r'e4 do lo"o &ron'al e$ diversos %or'adores da assi$ c)a$ada %ersonalidade an'i.social3 (!e )avia$ sido res%ons2veis %or a'os violen'os/ 8eles3 a s!"s'ncia cinzen'a oc!%ava !$a 2rea ;;O $enor/ In(!irido so"re o signi&icado desse ac)ado3 Raine3 res%onde! F Science# =8,o 'en)o a $enor id1ia=/ <8 A "e$=.%&a . E$"ora $!i'os considere$ %oli'ica$en'e incorre'o3 os es'!dos cond!zidos en're ir$,os g $eos !nivi'elinos @ig!aisA criados na $es$a &a$lia o! crescidos se$ con'a'o e$ lares dis'an'es3 s,o al'a$en'e s!ges'ivos de (!e !$ co$%onen'e gen1'ico es'eEa envolvido na agressividade/ 8a Dolanda3 )2 !$ caso cl2ssico3 rela'ado e$ ;>>H3 de !$a &a$lia c!Eos $e$"ros do se4o $asc!lino )avia$ se engaEado e$ cri$es de $or'e3 es'!%ros3 ro!"os e inc ndios cri$inosos/ A an2lise gen1'ica $os'ro! (!e esses )o$ens 'in)a$ !$ de&ei'o $!i'o raro n!$ gene (!e codi&ica a %rod!*,o de !$a enzi$a c)a$ada ?AOA3 (!e age (!e"rando as $ol1c!las de diversos ne!ro'rans$issores/ E$ ;>>>3 S/ ?an!cJ e cola"oradores %!"licara$ !$ es'!do realizado co$ MC; vol!n'2rios 'es'ados %ara a %resen*a de $!'a*+es n!$ gene res%ons2vel %or !$a enzi$a (!e li$i'a a
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%rod!*,o de sero'onina/ Os a!'ores &ora$ ca%azes de iden'i&icar $!'a*+es nesse gene associadas a diversas $ani&es'a*+es de agressividade3 incl!indo a 'end ncia de e4%eri$en'ar sensa*,o de raiva se$ $o'ivo a%aren'e/ E$ ra'os3 E2 &ora$ iden'i&icados ;C genes (!e in'er&ere$ co$ a agressividade3 en're eles o da ?AOA/ A iden'i&ica*,o de alg!ns desses genes3 Fs vezes3 a%arece nas $anc)e'es da i$%rensa leiga3 co$o re%resen'ando o desco"ri$en'o do =gene da agressividade=/ Con)eci$en'os ele$en'ares de gen1'ica3 en're'an'o3 de$ons'ra$ (!e co$%or'a$en'os co$%le4os co$o a viol ncia n!nca s,o reg!lados %or !$ gene Bnico- es',o so" o co$ando de !$a cons'ela*,o de genes (!e in'erage$ a'rav1s de $ecanis$os de e4're$a co$%le4idade/ ?!i'os "i0logos $olec!lares es',o convencidos de (!e essas in'era*+es s,o ',o co$%le4as3 (!e di&icil$en'e ser,o en'endidas a %on'o de %oder$os $ani%!l2.las co$ seg!ran*a %ara $odi&icar !$ co$%or'a$en'o de &or$a %revisvel3 %or $ais ele$en'ar (!e seEa ele/ >8 A (% )*$&%a 'as &!%a$/as . Se$ $enos%rezar a in&l! ncia do $eio3 1 ineg2vel (!e a 'end ncia a reagir de &or$a violen'a dian'e de !$a si'!a*,o adversa varia de !$a crian*a %ara o!'ra3 s!gerindo razes %r1.na'ais/ Seg!ndo a Science3 os %es(!isadores a'!ais %roc!ra$ en'ender a viol ncia co$o e4%ress,o &inal de !$ conE!n'o de &a'ores de risco/ En're eles3 es'aria incl!da !$a v!lnera"ilidade "iol0gica3 gen1'ica o! desenvolvida na &ase %r1.na'al3 'razida F s!%er&cie o! re&or*ada %elo $eio social/ Crian*as cronica$en'e violen'as &re(Pen'e$en'e a%resen'a$ co$%or'a$en'o )i%era'ivo3 di&ic!ldade de concen'ra*,o na escola3 ansiedade3 con&!s,o $en'al3 i$%!lsividade3 idea*,o &an'asiosa e 'end ncias a!'odes'r!'ivas/ Esses dis'Br"ios e$ocionais se agrava$ (!ando essas crian*as se agr!%a$ co$ o!'ras3 %or'adoras de co$%or'a$en'os se$el)an'es/ Es'i$a.se (!e MO dos $eninos e $enos de ;O das $eninas a%resen'e$ essas carac'ers'icas/ 6 i$%or'an'e ressal'ar (!e a $aioria das crian*as violen'as dei4a$ de s .lo na adolesc ncia/ 8o caso dos ad!l'os $ais agressivos3 %or1$3 as razes do co$%or'a$en'o an'i.social cos'!$a$ E2 es'ar %resen'es na in&ncia3 s!gerindo (!e a agressividade seEa !$ &en5$eno "as'an'e es'2vel no decorrer da vida/ O gr!%o de R/ Tre$"laQ3 da Kniversidade de ?on'real3 ve$ aco$%an)ando $il $eninos canadenses a %ar'ir dos N anos de idade3 desde ;>L4/ A $aioria dos (!e era$ &isica$en'e violen'os na in&ncia a"andono! esse co$%or'a$en'o ao redor dos ;M anos3 $as e$ 4O a agressividade se 'orno! cr5nica/ Tre$"laQ iden'i&ico! dois &a'ores de risco nesse gr!%o# as $,es dos $eninos era$ $enos ins'r!das e 'ivera$ se!s &il)os n!$a idade $ais %recoce/ Teorica$en'e3 seria$ $,es $enos %re%aradas %ara ed!car crian*as %ro"le$2'icas/ En're os 'ra*os associados ao co$%or'a$en'o violen'o das crian*as es'2 a &al'a de e$%a'ia3 is'o 13 a di&ic!ldade de colocar.se no %a%el do o!'ro/ K$ dos e4e$%los 1 a cr!eldade co$ os ani$ais3 !$a das %ri$eiras $ani&es'a*+es dessa inca%acidade/ Es'!dos cond!zidos %or D/ RoRe3 na Kniversidade do Arizona3 $os'ra$ (!e crian*as co$ <I a"ai4o da $1dia3 'a$"1$ a%resen'a$ risco $ais al'o de se 'ornare$ ad!l'os violen'os/ O gr!%o de A/ Raine3 (!e aco$%an)a cerca de ;L00 crian*as das il)as ?a!rcio3 %!"lico! !$ 'ra"al)o de$ons'rando (!e as crian*as co$ "ai4a &re(P ncia cardaca aos H anos de idade
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'in)a$ $aior %ro"a"ilidade de sere$ &isica$en'e agressivas aos ;;/ E$ o!'ros es'!dos3 os $es$os a!'ores $os'rara$ (!e $eninos co$ ondas cere"rais $ais len'as e cond!'ncia c!'nea $ais "ai4a @!$a $edida da s!dorese a'rav1s da %eleA 'in)a$ $aior %ro"a"ilidade de aca"ar na %ris,o3 anos de%ois/ Os a!'ores descon&ia$ (!e esses %ar$e'ros seEa$ si$%les indicadores de !$ sis'e$a nervoso cen'ral $ais desreg!lado/ 8esses casos3 (!ando o es'resse 1 $an'ido3 os circ!i'os de ne!r5nios envolvidos no con'role da agressividade &icaria$ so"recarregados e en'raria$ e$ cola%so/ A%esar de essas concl!s+es sere$ cri'ic2veis %or n,o levare$ e$ con'a a in&l! ncia %oderosa do $eio a$"ien'e3 a e4is' ncia da agressividade &sica na in&ncia 1 irre&!'2vel/ Se n,o considerar$os as conse(P ncias da agress,o e ol)ar$os a%enas %ara o co$%or'a$en'o agressivo3 a idade $ais violen'a de 'odas 1 a de M anos/ R/ Te$"laQ a&ir$a na revis'a Science# =A %erg!n'a (!e 'en'a$os res%onder nos Bl'i$os H0 anos3 1 co$o as crian*as a%rende$ a agredir/ A %erg!n'a es'2 errada- o cer'o seria %erg!n'ar co$o elas a%rende$ a n,o agredir/Os "e" s n,o se $a'a$ !ns aos o!'ros3 s0 %or(!e l)es i$%edi$os o acesso aos rev0lveres=/ P!e'%s- s%/0 ? a"!ess%(%'a'e e ? (% )*$&%a Evid ncias cien'&icas s!gere$ (!e a rea'ividade e$ocional de !$ indivd!o %ode %redis%5.lo F agressividade &sica/ Essa %ro%ens,o es'2 associada a !$ "ai4o li$iar de a'iva*,o de !$ conE!n'o de e$o*+es e es'ados de es%ri'o nega'ivos# raiva3 ansiedade e agi'a*,o3 en're o!'ros/ As '1cnicas $odernas de ne!ro.i$age$ %er$i'ira$ iden'i&icar diversas regi+es cere"rais envolvidas nos circ!i'os de ne!r5nios (!e a$%li&ica$3 a'en!a$ o! $an' $ as e$o*+es/ A a'iva*,o e4%eri$en'al o! a les,o desses cen'ros al'era a in'ensidade de e4%ress,o dos es'ados e$ocionais reg!lados %or eles/ Por e4e$%lo3 les+es %rovocadas n!$a es'r!'!ra cere"ral c)a$ada a$gdala %reE!dica a %erce%*,o de e4%ress+es de $edo e les+es n!$a %e(!ena 2rea do lo"o &ron'al %ode$ desreg!lar a &or$a de e4%ri$ir raiva/ E$ ca$!ndongos3 les+es de de'er$inadas 2reas do lo"o &ron'al 'rans&or$a$ !$ ani$al cal$o e$ i$%!lsivo e violen'o/ O es'ado e$ocional.a&e'ivo de cada indivd!o 1 es'a"elecido %or !$a delicada rede de ne!r5nios (!e converge$ %ara de'er$inadas 2reas do c1re"ro3 e %elos ne!ro'rans$issores li"erados %or eles na cond!*,o do es'$!lo/ As rea*+es individ!ais de%ende$3 en',o3 da sin'onia &ina dessa circ!i'aria de ne!r5nios e$ a*,o/ Co$o a viol ncia n,o 1 !$ &en5$eno )o$og neo3 s!as $ani&es'a*+es s,o grad!adas %or circ!i'os es%ec&icos de ne!r5nios/ Por e4e$%lo3 !$ es'!do cond!zido en're 4; )o$ens condenados %or assassina'o $os'ro! (!e os a!'ores de cri$es %re$edi'ados3 %reda'0rios3 a%resen'ava$ !$ %adr,o de $e'a"olis$o do lo"o %r1.&ron'al di&eren'e da(!eles (!e )avia$ co$e'ido o assassina'o co$o conse(P ncia de !$a e4%los,o i$%!lsiva/ Indivd!os "e$ ada%'ados s,o ca%azes de reg!lar vol!n'aria$en'e s!as e$o*+es nega'ivas e a%rovei'ar de'er$inadas indica*+es do $eio3 co$o as e4%ress+es &aciais o! vocais de $edo o! raiva3 %ara de&inir a $el)or es'ra'1gia de co$%or'a$en'o a ser ado'ada/ 6 %rov2vel (!e a(!eles %redis%os'os F viol ncia a%resen'e$ anor$alidades na cond!*,o de es'$!los a'rav1s dos circ!i'os res%ons2veis %or essas es'ra'1gias ada%'a'ivas/ D2 evid ncias claras de (!e genes )erdados dos %ais in&l!encia$ a es'r!'!ra e &!n*,o dessas
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circ!i'arias de ne!r5nios/ O &a'or gen1'ico3 no en'an'o3 in'erage co$ as in&l! ncias do a$"ien'e desde as &ases $ais %recoces do desenvolvi$en'o da crian*a/ A %r0%ria es'r!'!ra das cone4+es envolvidas nesses circ!i'os 1 dra$a'ica$en'e $odelada %elos acon'eci$en'os sociais da in&ncia/ As %es(!isas a'!ais %ara carac'erizar a &!n*,o das &i"ras nervosas (!e en'ra$ e sae$ dos cen'ros cere"rais $od!ladores das e$o*+es a"rir,o ca$in)o %ara in'erven*+es $edica$en'osas associadas a es'ra'1gias %sicossociais %reven'ivas nas %o%!la*+es de al'o risco/ Para isso3 os %ri$eiros %assos es',o dados# recon)ecer (!e 'an'o a agress,o i$%!lsiva (!an'o a %re$edi'ada3 inde%enden'e$en'e das ca!sas res%ons2veis %or elas3 s,o doen*as con'agiosas (!e re&le'e$ anor$alidades &isiol0gicas nos circ!i'os de ne!r5nios (!e con'rola$ as e$o*+es/

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Pa!.e II 2 Razes S &%a%s 'a V% )*$&%a C $&e$.!a/0 - -+)a&% $a) e (% )*$&%a E$ ;>NM3 Jo)n Cal)o!n %!"lico! na revis'a Scien'i&ic A$erican !$ es'!do (!e gan)o! os Eornais di2rios e 'eve re%erc!ss,o no $eio cien'&ico/ 8o ar'igo =Densidade Po%!lacional e Pa'ologia Social=3 o a!'or rela'ava !$ e4%eri$en'o so"re as conse(P ncias do a!$en'o da %o%!la*,o de ra'os3 n!$a gaiola co$ !$ co$edor na %ar'e cen'ral e o!'ros dis'ri"!dos %elos can'os/ O a!$en'o do nB$ero de ani$ais na gaiola %rovocava s!a aglo$era*,o e$ vol'a do co$edor cen'ral3 e$"ora )o!vesse es%a*o F von'ade ao redor dos co$edores la'erais/ Co$o cada ra'o (!eria %ara si a %osi*,o $ais %rivilegiada no cen'ro3 co$e*ava$ as dis%!'as/ <!an'o $aior a concen'ra*,o de ra'os3 $aior a viol ncia das "rigas# $ordidas3 a'a(!es se4!ais3 $or'es e cani"alis$o/ 8a(!eles anos ;>N03 o e4%eri$en'o &oi !$ %ra'o c)eio %ara os co$%or'a$en'alis'as @"e)avioris'asA e o %B"lico e$ geral/ O&erecia !$a e4%lica*,o si$%les %ara a e%ide$ia de viol ncia (!e a T9 co$e*ava a $os'rar nas grandes cidades# '!r"as en&!recidas3 %olcia3 "o$"as de g2s lacri$og neo3 sa(!es e as gang!es !r"anas/ Assi$ co$o os ra'os se $a'ava$ %or !$a %osi*,o no $eio da gaiola3 os )o$ens se agredia$ no cen'ro das cidades3 concl!ra$ 'odos/ D!ran'e d1cadas3 a i$age$ da =gaiola co$%or'a$en'al= de Cal)o!n con'a$ino! o en'endi$en'o das ca!sas da viol ncia !r"ana# (!an'o $aior a concen'ra*,o de gen'e nos cen'ros !r"anos $ais viol ncia3 'orno!.se cren*a geral/ 8ing!1$ le$"ro! (!e3 no cen'ro de T0(!io a%in)ado de gen'e3 !$a sen)ora %ode andar 'ran(Pila F $eia.noi'e3 e (!e S,o Pa!lo o! Los Angeles3 cidades de grande e4'ens,o e densidade %o%!lacional $!i'o $enor3 es',o en're as cidades $ais violen'as do $!ndo/ 6 o (!e d2 e4'ra%olar dire'a$en'e %ara o )o$e$ dados o"'idos co$ ani$ais/ A%esar de $a$&eros3 os roedores n,o s,o %ri$a'as/ A-!e$'e$' & 4 s &@%4-a$z=s Os %ri$eiros a"alos so&ridos %ela =gaiola co$%or'a$en'al= viera$ da %ri$a'ologia (!e co$e*o! a nascer nos anos G0/ E$ ;>G;3 S/ Ale4ander e E/ Ro')3 do Oregon Regional Pri$a'e Researc) Cen'er3 descrevera$ "rigas &erozes e a'1 $or'ais en're $acacos Ea%oneses3 (!ando os ani$ais %revia$en'e $an'idos e$ ca'iveiro era$ li"er'ados n!$ es%a*o GH vezes $aior/ E$ ;>LM3 dois )olandeses3 :/ De Taal e I/ 8ie!Ren)!iEsen %!"licara$ !$ es'!do &!nda$en'al co$ os c)i$%anz1s $an'idos na col5nia de Arn)e$/ 8ela3 os c)i$%anz1s &icava$ sol'os n!$a il)a d!ran'e o ver,o e era$ recol)idos a !$a cla!s!ra co$ cale&a*,o nos $eses &rios/ O es%a*o nesse a$"ien'e &ec)ado &icava red!zido a a%enas CO da(!ele dis%onvel nos $eses (!en'es3 na il)a/ De%ois de analisar os dados col)idos e$ cen'enas de )oras de o"serva*,o de ca$%o3 os a!'ores concl!ra$ (!e3 &ec)ados3 os c)i%anz1s %arecia$ $ais irri'ados3 Fs vezes3 'ensos3 $as n,o a"er'a$en'e agressivos/ Os $ac)os dis%os'os a desa&iar a )ierar(!ia co$%le4a das sociedades c)i$%anz1s ado'ava$ %os'!ra ca!'elosa no inverno# c!rvar.se dian'e do $ac)o al&a @do$inan'eA e agradar se! % lo/ As di&eren*as era$ acer'adas nos $eses (!en'es3 na il)a# o nB$ero de con&li'os agressivos do"rava/
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O %avil),o C da Casa de De'en*,o de S,o Pa!lo @Carandir!A al"erga cerca de ;/N00 %resos/ 9,o %ara l23 os (!e ' $ %ro"le$a de conviv ncia co$ a $assa carcer2ria# es'!%radores3 E!s'iceiros3 dela'ores3 cra(!eiros endividados e o!'ros (!e in&ringira$ a 1'ica do cri$e/ :ei'o sardin)a e$ la'a3 cinco3 seis e a'1 doze )o$ens divide$ 4adrezes co$ %o!co $ais de oi'o $e'ros (!adrados de 2rea B'il/ 6 a $aior concen'ra*,o de %resos da cadeia/ 8os Bl'i$os M anos3 no %avil),o C )o!ve a%enas !$a $or'e/ ?orre! $!i'o $ais gen'e nos %avil)+es $enos %ovoados/ <!an'as $or'es 'eria$ ocorrido nesses dois anos3 caso esses $il e seiscen'os )o$ens es'ivesse$ e$ li"erdadeU En're os %ri$a'as3 o a!$en'o da densidade %o%!lacional n,o cond!z necessaria$en'e F viol ncia desen&reada/ Dian'e da red!*,o do es%a*o &sico3 cria$os leis $ais &or'es %ara con'rolar os i$%!lsos individ!ais e i$%edir a "ar"2rie/ Tal es'ra'1gia de so"reviv ncia 'e$ l0gica evol!cionis'a# descende$os de ances'rais (!e 'ivera$ s!cesso na de&esa da in'egridade de se!s gr!%os- os inca%azes de &az .lo n,o dei4ara$ descenden'es/ De&ini'iva$en'e3 n,o so$os co$o os ra'os/ Co$o E2 disse$os3 a an2lise (!e a sociedade cos'!$a &azer da viol ncia !r"ana 1 "aseada e$ &a'ores e$ocionais3 (!ase se$%re gerados %or !$ cri$e c)ocan'e3 %ela &al'a de seg!ran*a nas r!as do "airro3 %reconcei'o social o! discri$ina*,o/ As concl!s+es dos es'!dos cien'&icos n,o cos'!$a$ ser levadas e$ con'a na de&ini*,o de %ol'icas %B"licas/ 8os Bl'i$os anos3 &ora$ desenvolvidos $1'odos anal'icos $ais %recisos %ara avaliar a in&l! ncia dos &a'ores econ5$icos3 e%ide$iol0gicos e sociol0gicos associados Fs razes sociais da viol ncia !r"ana# %o"reza3 i$%!nidade3 acesso a ar$a$en'o3 narco'r2&ico3 in'olerncia social3 r!%'!ra de la*os &a$iliares3 i$igra*,o3 corr!%*,o de a!'oridades o! descr1di'o na J!s'i*a/ A $aior %ar'e dessas %es(!isas 1 cond!zida nos Es'ados Knidos3 'alvez %or(!e os e!ro%e!s 'en)a$ es'ado $enos %reoc!%ados co$ o %ro"le$a3 e$"ora es'!dos &ei'os e$ vin'e %ases da E!ro%a %or T/ ?o&&i''3 %es(!isador do IingVs College de Londres3 dei4e$ claro (!e a %ro"a"ilidade de ser assal'ado nesses %ases3 n,o 1 di&eren'e da(!ela encon'rada nos Es'ados Knidos/ A di&eren*a n,o es'2 no nB$ero3 $as nas conse(P ncias dos assal'os# o ndice de )o$icdios 1 $ais al'o en're os nor'e.a$ericanos/ P!%$&%-a%s &a+sas s &%a%s 'a (% )*$&%a A revis'a Science3 E2 ci'ada $!i'as vezes3 'raz !$a revis,o (!e res!$e a %rod!*,o cien'&ica a$ericana no ca$%o da viol ncia nas cidades/ 9a$os !sar alg!ns desses es'!dos na disc!ss,o das ca!sas sociais $ais relevan'es da viol ncia !r"ana# 78 Des%"+a)'a'e e& $A4%&a . D2 $!i'o se ad$i'e (!e a $2 dis'ri"!i*,o de renda crie a$"ien'e &avor2vel F disse$ina*,o da viol ncia !r"ana/ De &a'o3 a desig!aldade %arece &!ncionar co$o caldo de c!l'!ra %ara a disse$ina*,o do co$%or'a$en'o agressivo/ Sociedades (!e vive$ e$ es'ado de %o"reza generalizada 'ende$ a ser $enos violen'as do (!e a(!elas e$ (!e )2 %e(!eno nB$ero de ricos e !$a grande $assa de %o"res/ A di&eren*a de %oder a(!isi'ivo3 no en'an'o3 n,o 1 ca!sa Bnica/ A viol ncia !r"ana 1 !$a doen*a $!l'i&a'orial/ As di&eren*as sociais e4is'en'es e$ nosso %as %ode$ e4%licar %or (!e ocorre$ $ais cri$es no Srasil do (!e na S!1cia3 %or e4e$%lo/ 8,o e4%lica3 %or1$3 %or (!e os ndices de
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ATIVIDADES EXTRACLASSE OBRIGATRIAS


cri$inalidade s!ecos co$e*ara$ a a!$en'ar na $es$a 1%oca (!e nas cidades "rasileiras o! a$ericanas/ 8,o e4%lica3 'a$"1$3 as raz+es %elas (!ais a cri$inalidade dos grandes cen'ros a$ericanos ve$ caindo consis'en'e$en'e de ;>>M %ara c23 %erodo e$ (!e a concen'ra*,o de renda se agravo! na(!ele %as/ Al1$ disso3 a desig!aldade n,o e4%lica %or (!e n!$ "airro %o"re3 e a'1 n!$a $es$a &a$lia3 so$en'e alg!ns se desvia$ %ara o cri$e3 en(!an'o os de$ais res%ei'a$ as regras de conviv ncia social/ :8 Us 'e a!4as . A al'a concen'ra*,o de ar$a$en'o e$ cer'as 2reas da cidade cria3 seg!ndo J/ :agan3 da Kniversidade de ColB$"ia3 !$a =ecologia do %erigo=/ De%ois de en'revis'ar 400 Eovens nos "airros $ais %erigosos de 8ova WorJ3 o %es(!isador cons'a'o! (!e a viol ncia 1 real$en'e con'agiosa/ 8o %erodo de ;>LC a ;>>C3 o !so de rev0lveres nessas co$!nidades se disse$ino! co$o doen*a 'rans$issvel/ Jovens desar$ados sen'ia$.se inseg!ros e acredi'ava$ (!e3 se carregasse$ !$a ar$a3 i$%oria$ $ais res%ei'o aos advers2rios/ 8o $!ndo do cri$e3 as ar$as s,o o %oder/ Co$o os (!e vive$ do cri$e %recisa$ dis%or de ar$as co$%e'i'ivas e$ rela*,o Fs da %olcia e de (!adril)as rivais3 ins'ala.se nas cidades !$a corrida %or ar$a$en'os se$ &i$3 res%ons2vel %elos &eri$en'os $ais le'ais (!e os %lan'onis'as de )oEe en&ren'a$ nos )os%i'ais da %eri&eria de S,o Pa!lo3 e$ Tas)ing'on o! 8ova WorJ/ ;8 C!a&B . O cracJ en'ro! e$ Los Angeles e$ ;>L4 e es%al)o!.se %elas cidades a$ericanas/ E$ diversas delas3 o nB$ero de cri$es co$e*o! a a!$en'ar E2 no %ri$eiro ano de%ois da en'rada da droga/ A/ Sl!$s'ein3 dire'or do 8a'ional Consor'i!$ on 9iolence Researc)3 a'ri"!i esse a!$en'o a !$ &en5$eno a%aren'e$en'e %arado4al# a g!erra Fs drogas/ Seg!ndo o cri$inologis'a3 a %ris,o dos lderes $ais vel)os do 'r2&ico %rovoco! a c)egada dos $ais Eovens ao co$ando3 e =os Eovens n,o es',o en're os $el)ores sol!cionadores de con&li'o . se$%re "riga$=/ E$ ;>>M3 'ive a o%or'!nidade de %resenciar a en'rada do cracJ na Casa de De'en*,o/ A'1 en',o3 cocana s0 era co$ercializada e$ %0 %ara inEe*,o endovenosa o! as%ira*,o nasal/ O cracJ3 %re%ara*,o i$%!ra o"'ida a %ar'ir da %as'a de cocana3 a%resen'ava a van'age$ de ser &!$ado e$ cac)i$"o @o (!e3 e$ 'e$%os de AIDS e )e%a'i'e3 n,o era %o!coA e de c!s'ar $!i'o $enos3 varre! a cocana inEe'2vel do $a%a/ Co$o conse(P ncia3 a cocana (!e era dis'ri"!da %or !$ %e(!eno gr!%o de 'ra&ican'es $ais vel)os3 co$ %oder a(!isi'ivo s!&icien'e %ara co$%r2.la3 'eve o cons!$o "as'an'e red!zido/ En(!an'o isso3 crescia ass!s'adora$en'e o nB$ero de Eovens ine4%erien'es (!e se engaEava$ no co$1rcio "ara'o do cracJ/ A de$ocra'iza*,o do !so a!$en'o! a de$anda de 'ra&ican'es3 %!lverizo! o co$ando3 (!e"ro! a orde$ in'erna da cadeia e res!l'o! e$ a!$en'o de agress+es graves e assassina'os/ Para il!s'rar a co$%le4idade desse 'e$a3 )2 $!i'os a!'ores (!e es',o de acordo co$ o %on'o de vis'a aci$a# a %ris,o dos 'ra&ican'es $ais vel)os3 e4%erien'es sol!cionadores de con&li'os3 n,o 'e$ i$%ac'o signi&ican'e na red!*,o da viol ncia e %ode a'1 a!$en'2.la/ Os Eovens levados a oc!%ar
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ATIVIDADES EXTRACLASSE OBRIGATRIAS


as %osi*+es vagas 'ende$ a resolver dis%!'as co$ $ais agressividade/ <8 C+e,!a ' s )a/ s 3a4%)%a!es . 8o $!ndo 'odo cresce o nB$ero de &il)os criados se$ a%oio %a'erno/ S,o crian*as conce"idas %or $,es sol'eiras o! $!l)eres a"andonadas %or se!s co$%an)eiros/ 8o Srasil3 o %ro"le$a da gravidez na adolesc ncia 1 es%ecial$en'e grave nas 2reas $ais %o"res# nas regi+es nor'e e nordes'e3 de cada 'r s %ar'os !$a das $,es es'2 en're ;0 e ;> anos/ ?es$o no s!l e no s!des'e3 o nB$ero de %ar'!rien'es nessa &ai4a e'2ria 1 $!i'o al'o# cerca de MCO/ Os es'!dos $os'ra$ (!e os &il)os dessas Eovens a%resen'a$ $aior %ro"a"ilidade de sere$ a"andonados3 $al c!idados e so&rer es%anca$en'o do$1s'ico/ O nasci$en'o dessas crian*as so"recarrega a $,e3 %rovoca a"andono dos es'!dos3 di&ic!ldade de conseg!ir e$%rego e red!z o %oder a(!isi'ivo da &a$lia $a'erna3 o"rigada a $an'er a crian*a/ Al1$ disso3 1 "e$ %rov2vel (!e a(!elas crian*as nascidas co$ $aior v!lnera"ilidade a desenvolver co$%or'a$en'os agressivos3 criadas %or $,es des%re%aradas %ara ed!c2.las co$ coer ncia3 %ossa$ 'ornar.se e$ocional$en'e rea'ivas e i$%!lsivas3 condi*+es de al'o risco %ara a viol ncia/ >8 E$&a!&e!a4e$. . ?!i'os dos %rogra$as ado'ados no $!ndo 'odo e e$ nossas :e"e$s %ara con'rolar a agressividade E!venil3 %ode$ ser %iores do (!e si$%les$en'e inB'eis/ O agr!%a$en'o de Eovens de %eric!losidade vari2vel n,o acal$a os $ais agressivos# serve de escola %ara os ing n!os/ Todos %arece$ es'ar de acordo co$ o &a'o de (!e nossas cadeias &!nciona$ co$o !niversidades do cri$e3 $as 1 i$%or'an'e sa"er (!e diversos es'!dos con&ir$a$ essa i$%ress,o/ T/ Dis)ion3 do Oregon Social Learning Cen'er3 aco$%an)o! !$ gr!%o de M00 adolescen'es %or !$ %erodo de C anos/ Os $eninos (!e n,o &!$ava$ cigarro3 $acon)a e n,o "e"ia$ 2lcool an'es dos ;4 anos3 $as &icara$ a$igos de o!'ros (!e cons!$ia$ essas drogas3 'ornara$.se !s!2rios dois anos $ais 'arde3 de &or$a es'a'is'ica$en'e %revisvel/ O a!'or concl!i!# =1 !$ erro 'errvel aloEar Eovens delin(Pen'es no $es$o l!gar=/ K$a &r!'a es'ragada %arece $es$o con'a$inar o ces'o in'eiro3 co$o dizia$ nossos av0s/ E$ ;>>03 P/ C)a$"erlain e se! gr!%o3 do $es$o cen'ro de Oregon3 cond!zira$ !$ es'!do co$ Eovens delin(Pen'es de ;H a ;4 anos/ Ao acaso3 os $eninos &ora$ dis'ri"!dos %ara c!$%rir %ena e$ dois locais# al"ergados e$ ins'i'!i*+es o! colocados individ!al$en'e e$ casas de &a$lia (!e rece"ia$ aE!da &inanceira %ara $an' .los/ En(!an'o CG3LO dos $eninos ins'i'!cionalizados &!gira$3 a%enas H03CO dos (!e &icara$ co$ as &a$lias o &izera$/ K$ ano de%ois de sere$ %os'os e$ li"erdade3 os (!e &icara$ e$ casas de &a$lia 'in)a$ %assado N0O a $enos de dias na cadeia/ O c!s'o de $an!'en*,o dos Eovens e$ %ris+es &oi cerca de dez vezes $aior/ D8 $'%&es 'e e$&a!&e!a4e$. . 8o calor da e$o*,o (!e esse 'e$a %rovoca3 a sociedade c)ega a de&ender %osi*+es an'ag5nicas# $!i'os ac)a$ (!e se 'odos os delin(Pen'es &osse$ %ara a %ris,o @o! &!zilados3 co$o %re&ere$ alg!nsA a %az vol'aria Fs r!as/ Ao con'r2rio3 )2 (!e$ diga (!e nossas cadeias s,o cen'ros de %0s.grad!a*,o e (!e a sociedade gan)aria $ais cons'r!indo escolas do (!e novos %resdios/ A verdade 1 (!e os ndices de encarcera$en'o g!arda$ rela*,o co$ o nB$ero de cri$es/ R/
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ATIVIDADES EXTRACLASSE OBRIGATRIAS


Rosen&eld3 da Kniversidade de ?isso!ri3 es'!do! os ndices de )o$icdios nas 2reas $ais %erigosas de Sain' Lo!is e C)icago/ Para cada a!$en'o de ;0O na %o%!la*,o carcer2ria3 concl!i! (!e )avia (!eda de ;CO a M0O nos )o$icdios/ O!'ros %es(!isadores o"'ivera$ res!l'ados "e$ $ais discre'os/ O econo$is'a S/ Levi''3 da Kniversidade de C)icago3 es'!do! as conse(P ncias da %ress,o (!e !$ $ovi$en'o de de&esa dos direi'os civis e4erce! so"re o E!dici2rio a$ericano3 nos anos ;>L0/ Por ca!sa desse $ovi$en'o3 e$ alg!ns es'ados a$ericanos os E!zes decidira$ cor'ar o nB$ero de %risioneiros3 en(!an'o e$ o!'ros a %o%!la*,o de %resos con'in!o! a crescer/ Levi'' concl!i! (!e !$a (!eda rela'iva a ;0O da $assa carcer2ria3 %rovocava a!$en'o de 4O na cri$inalidade/ Para il!s'rar nova$en'e a co$%le4idade de 'e$as co$o esse3 o cri$inologis'a R/ Rosen&eld3 ci'ado )2 %o!co3 reco$enda c!idado ao considerar esses dados/ O encarcera$en'o n,o deve ser vis'o co$o %anac1ia %ara o cri$e violen'o3 diz ele na Science/ E3 con'in!a3 a c!r'o.%razo a %ris,o 'e$ !$ =e&ei'o inca%aci'ador=3 i$%edindo $o$en'anea$en'e o %risioneiro de %ra'icar novos cri$es nas r!as/ A longo.%razo3 en're'an'o3 ndices al'os de encarcera$en'o %ode$ a!$en'ar os ndices de )o$icdios/ A%esar da grande di&ic!ldade e$ encon'rar al'erna'ivas ao $odelo %risional cl2ssico3 1 %reciso 'er claro (!e o encarcera$en'o e$ $assa 1 !$ e4%eri$en'o de conse(P ncias $al con)ecidas3 co$ %o'encialidade %ara &or'alecer o cri$e# e$%o"rece e desorganiza &a$lias3 desagrega vnc!los sociais3 e4%+e o %residi2rio ao con'2gio co$ a viol ncia das cadeias e di&ic!l'a s!a incl!s,o %os'erior no $ercado de 'ra"al)o/ E8 O &as a4e!%&a$ . Co$%ara'iva$en'e3 as cidades a$ericanas era$ seg!ras nos anos ;>C0/ A %ar'ir de ;>N03 %or1$3 o gr2&ico da viol ncia !r"ana en'ro! e$ ascend ncia con'n!a# e$ ;>N03 ocorria$ C )o$icdios e$ cada ;00 $il )a"i'an'es- e$ ;>>03 esse nB$ero )avia do"rado/ Gra*as F %ro&!nda reorganiza*,o (!e as %olcias das grandes cidades a$ericanas so&rera$ nos Bl'i$os anos3 co$ n&ase es%ecial no co$"a'e F corr!%*,o e e$ %rogra$as do 'i%o ='olerncia zero=3 o nB$ero de %ris+es (!in'!%lico! nos Bl'i$os H0 anos# e$ ;>N03 )avia cerca de ;00 a$ericanos %resos e$ cada ;00 $il )a"i'an'es- e$ ;>>03 (!ase C00/ C!riosa$en'e3 os cri$es violen'os (!e a!$en'ara$ se$ %arar desde a d1cada de ;>N03 e$ ;>>M e ;>>H3 co$e*ara$ a di$in!ir de &or$a signi&ican'e no %as in'eiro3 e %er$anece$ e$ (!eda a'1 )oEe/ ?!i'os in'er%re'a$ essa (!eda co$o res!l'ado da $aior e&ici ncia %olicial3 o!'ros a'ri"!e$. na Fs $enores 'a4as de dese$%rego res!l'an'es do dese$%en)o &avor2vel da econo$ia a$ericana nos Bl'i$os anos/ H%-5.ese s+!-!ee$'e$.e A%esar das es%ec!la*+es3 ning!1$ conseg!e e4%licar o acon'ecido/ Se os a%risiona$en'os E!s'i&icasse$ a (!eda nas 'a4as de viol ncia cri$inosa3 %or (!e a%enas e$ ;>>M elas co$e*ara$ a cair3 se os ndices de encarcera$en'o a!$en'ara$ se$ %arar desde ;>N03 en(!an'o a viol ncia seg!i! s!a escalada con'n!aU Da $es$a &or$a3 se a red!*,o do dese$%rego &osse a E!s'i&ica'iva3 %or (!e s0 a %ar'ir de ;>>M esse e&ei'o seria de'ec'2vel3 se os Es'ados Knidos vivera$ diversas &ases de %ros%eridade nos Bl'i$os H0 anos3 en(!an'o a cri$inalidade crescia se$ %ararU
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ATIVIDADES EXTRACLASSE OBRIGATRIAS


Para il!s'rar3 %ela 'erceira vez3 a co$%le4idade desses 'e$as3 va$os ci'ar a concl!s,o a (!e c)egara$ dois %es(!isadores da Kniversidade de S'an&ord3 De e Jo)n Dono)!e3 de%ois de an2lise cri'eriosa dos dados re&eren'es F %rogress,o da viol ncia a$ericana3 a %ar'ir de ;>G0/ Seg!ndo eles3 a %rinci%al e4%lica*,o %ara a (!eda da cri$inalidade ocorrida de%ois de ;>>M a es'a da'a3 n,o &oi a %ros%eridade econ5$ica o! o 'ra"al)o %olicial# &oi conse(P ncia da li"era*,o do a"or'o nos anos ;>G0/ Os dados de$ogr2&icos $os'rara$ aos %es(!isadores (!e as $!l)eres (!e %ra'ica$ a"or'os s,o e$ s!a $aioria Eovens e %o"res3 s!"%o%!la*+es c!Eos &il)os en&ren'ar,o condi*+es sociais de al'o risco %ara a viol ncia/ Se$ a e$enda (!e li"ero! o a"or'o e$ ;>GH3 $aior a %ro"a"ilidade de $ais adolescen'es violen'os co$%le'are$ ;L anos e$ ;>>;/ Se$ eles3 'eria sido %ossvel a red!*,o da cri$inalidade descri'a a %ar'ir de ;>>M/ O 'ra"al)o de De e Jo)n Dono)!e des%er'o! &or'es rea*+es e$ocionais na co$!nidade acad $ica/ O ci'ado dire'or do 8a'ional Consor'i!$ on 9iolence Researc)3 A/ Sl!$s'ein3 res!$i! essas rea*+es da seg!in'e $aneira3 %ara a revis'a Science# =6 %reciso grande )a"ilidade %ara escrever !$ 'ra"al)o (!e en&!re*a ao $es$o 'e$%o a direi'a e a es(!erda/ Os a!'ores conseg!ira$ &az .lo de &or$a "ril)an'e=/ Pelo e4%os'o3 &ica claro (!e ne$ 'odos os &a'ores (!e a&e'a$ a cri$inalidade %ode$ ser al'erados a c!r'o %razo/ 8,o 1 &2cil cons'r!ir !$a sociedade rica e ig!al3 (!e ed!(!e de &or$a ade(!ada 'odas as crian*as3 diga n,o Fs drogas de !so co$%!lsivo3 encon're al'erna'ivas Fs cadeias3 aca"e co$ as ar$as e a%li(!e E!s'i*a co$ isen*,o/ Co$o ainda convivere$os %or $!i'o 'e$%o co$ a viol ncia !r"ana3 1 %reciso in'er%re'2.la de &or$a $enos e$ocional/ 8,o )2 sol!*+es $2gicas %ara "lo(!ear os &a'ores "iol0gicos e sociais (!e a!$en'a$ a %ro"a"ilidade de !$ indivd!o resolver se!s con&li'os %essoais %or $eio de $1'odos violen'os/ A viol ncia !r"ana deve ser en'endida co$o doen*a de ca!sa $!l'i&a'orial3 con'agiosa3 co$ as%ec'os "iol0gicos e sociais (!e %recisa$ ser es'!dados cien'i&ica$en'e %ara %oder$os desenvolver es'ra'1gias seg!ras de %reven*,o e 'ra'a$en'o/ Dra!zio 9arella ?1dico cancerologis'a Dis%onvel e$ # )''%#XXdra!ziovarella/ig/co$/"rXar'igosXviolenciaYraizes;/as% e )''%#XXdra!ziovarella/ig/co$/"rXar'igosXviolenciaYraizesM/as%
PRODUTO/RESULTADO:
Estudo dirigido 1. Como o autor do texto considera o tratamento dado violncia at os dias atuais? Isto acarreta alguma consequncia ? 2. De acordo com o autor, o fator gentico re onderante na redis osi!"o violncia ?

#. $nalise esta afirmativa% &'ociedades que vivem em estado de o(re)a generali)ada tendem a ser menos violentas do que aquelas em que *+ equeno n,mero de ricos e uma grande massa de o(res... Como deve ser entendida, segundo o autor, a violncia ur(ana?

Es'2cio

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