Sie sind auf Seite 1von 2

Name:

Quelle: http://aufgaben.schulkreis.de

Datum:

Klasse:

bung
Schwerpunkte: Wortarten, Sat arten, w!rtliche "ede
1. Ordne nach Wortarten und trage die Wrter richtig ein.

BEGINNEN FROH KCHE GRN KOHLE TAUSEND ERZHLEN DREI MEHRERE EINSAM MALEN FRHLING
a. alle #unw!rter $%erben&: b. alle Wiew!rter $'d(ekti)e&: c. alle *ahlw!rter $Numerale&: d. alle Namenw!rter $Nomen&:

2. Setze zu jedem Namenwort (Nomen) ein passendes Wiewort (Adjekti ).

ein ein eine

'pfel ,uch -aschine

ein ein ein

+uftballon "ing .uchs

!. "mmer #machen$ % das ist ja zum &achen' a. Suche fr machen treffendere Tunwrter (Verben) .rit macht seine /ausaufgabe. 0r macht das -1ppchen auf. *uerst macht er die -athematikaufgabe. Danach macht er das angefangene ,ild fertig. Nun macht er sich ein ,utterbrot. b.Erklre. W!rter, die eine 1hnliche ,edeutung haben, geh!ren u einem
Quelle: http://aufgaben.schulkreis.de 2/3

(. )i*de die wrt*iche +ede und setze die Satzzeichen richtig ein. -a4 will, dass seine -utter ihm bei den /ausaufgaben hilft. 0r bittet: -aria fragt ihre .reundin, ob sie mit ihr ins Kino geht. Sie fragt: %ater will beim 0ssen nicht )on den Kindern gest!rt werden. 0r brummt:

,. Antworte in einem ganzen Satz. Wo kann der ,egleitsat bei der w!rtlichen "ede stehen5

-. )estimme .ei den /o*genden S0tzen die Satzarten und setze die richtigen Satzzeichen ein.

Sat eichen Sat art 6eter spielt mit seinem K1t chen 7h, ist die Kat e s89 Wie hei9t die Kat e 6eter. lass die Kat e in den :arten

Quelle: http://aufgaben.schulkreis.de

3/3