CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO

LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL UNIVERSIDAD MAIMNIDES TIERRA DEL FUEGO

ALUMNO/A:Navarro Dante Emanuel COORDINADOR: Lic. Mg. Gtr. Segu, Christian Alejandro. LUGAR Y FECHA: Ushuaia, 23 de Octubre de 2013. GRUPO DE TRABAJO:
Dante Emanuel Navarro Silvana Josefina Pereyra Checa Mara Paola Santucho

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ENFERMERIA GENERAL I TRABAJO PRCTICO N 2

ALUMNO/A:Navarro Dante Emanuel COORDINADOR: Lic. Mg. Gtr. Segu, Christian Alejandro. LUGAR Y FECHA: Ushuaia, 23 de Octubre de 2013.

GRUPO DE TRABAJO:
Dante Emanuel Navarro Silvana Josefina Pereyra Checa Mara Paola Santucho

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ACTIVIDADES

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BIOESTADISTICA

TRABAJO PRCTICO N 2

ALUMNO/A:Navarro Dante Emanuel COORDINADOR: Lic. Mg. Gtr. Segu, Christian Alejandro. LUGAR Y FECHA: Ushuaia, 23 de Octubre de 2013. GRUPO DE TRABAJO:
Dante Emanuel Navarro Silvana Josefina Pereyra Checa Mara Paola Santucho

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ACTIVIDADES EJERCICIO NRO 1 En la tabla construida anteriormente (la del consultorio de Pediatra del TP n 1) calcule el porcentaje correspondiente. PESO DE LOS NIOS (kg) 1-5 6-10 11-15 Total EJERCICIO NRO 2 Ordene los datos correspondientes a las edades de los pacientes de un servicio de clnica mdica, Edades: 18, 27, 33, 18, 30 36, 24, 20, 20, 36,35, 28, 29, 19 Establezca las categoras. Calcule la media aritmtica (18+27+33+18+30+36+24+20+20+36+35+28+29+19) / 14 = 26,6 Qu tipo de variable es? Cuantitativa contina f 3 7 10 20 % 15 35 50 100

EJERCICIO NRO 3 A la siguiente tabla le faltan datos segn lo aprendido. Complete la tabla.

Nro. de propiedades por persona 1 2 3 4 5 Total Fuente: Estadstica inmobiliaria

F 70 96 84 50 20 320

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Calcule el modo, la mediana y la media aritmtica. Moda= No hay valores que se repitan Mediana= 20, 50,70, 84, 96= 70 (mediana es el nmero que est justo en la mitad) Media= 70+96+84+50+20= 320 /5 = 64 EJERCICIO NRO 4

1. En un clnica los ingresos del personal son los siguientes: 790, 1200, 900, 1350, 600, 1500, 800 Averiguar cul es el rango 1500-600= el rango es 900 2. Farmacia compr en el ltimo perodo los siguientes cantidades de alcohol: 90 litros, 150, 80, 200, 30, 500, 450, Averiguar cul es el rango o recorrido. 500-30= el rango es 470 3. En un hospital de nios las edades de los pacientes fueron; 1, 7, 8, 7, 6, 8, 10, 10, 7, 5, 3, 4, 6, 6, 8, 8, 8, 9, 7, 5, 5, a. qu tipo de variable es? Es una variable cuantitativa b. Ordene los datos en una distribucin de frecuencias? c. Calcule los porcentajes Edades de los pacientes 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 Total d. Escriba conclusiones. De los pacientes que concurren al hospital la mayora tienen entre 7 y 8 aos
6

F 1 2 6 9 3 21

% 5 10 29 43 14 100

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4. Los resultados de glucemia de los pacientes en enero y febrero de 2003 fueron: 90, 90, 106, 108, 84, 150, 150, 115, 120, 114, 114, 108, 90, 90, 132, 115, 150, 95, 97, 120, 120, 120, 133, 119, a. Ordene los datos en una tabla. b. Colquele ttulo a la tabla c. Calcule porcentajes, modo, media, rango. Resultados de glucemias obtenidas entre enero y febrero del 2003 Resultados de glucemias 81-100 101-120 121-140 141-160 Total f 7 12 2 3 24 % 29 50 8 12 100

Modo= 12, se encuentra en el intervalo 101-120 Media=2730/24= 113,75. Suma total de resultados dividido la cantidad de resultados Rango=150-84= 66. El valor mayor menos el menor valor d. Escriba conclusiones De los resultados de las glucemias obtenidas. 7 personas tenan valores normales, 14 personas posiblemente posean pre diabetesy por ultimo tenemos a 3 personas que tienen los niveles de glucosa muy elevados seguramente tienen diagnosticado diabetes.

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Ejercicios: Para cada grupo de nmeros, hallar la media, la mediana y la moda: 1. , , , , , , + + + = / 7 = 0,255 Media= + + + Mediana= , Moda= ,

, , , ,

, , , , , , =

2.2, 3, 7, 2, 0, 1, 0, 2 Media= 2+3+7+2+0+1+0+2 / 8 = 2,125 Mediana= 0,0,1,2,2,2,3,7= 2+2/2 = 2

Moda=2, 3, 7, 2, 0, 1, 0, 2 = 2

3. 2.7, 2.1, 4.1, 3.7, 2.1, 2.5 Media=2,7+ 2,1+4,1+3,7+ 2,1+2,5 / 6 = 2.867 Mediana=2.1 ,2.1, 2.5, 2.7, 3.7, 4.1 = 2.5+2.7/2= 2.6 Moda=2.7, 2.1, 4.1, 3.7, 2.1, 2.5 =2.1

4. , , ,

, + / 5 = 0.317 =

Media= + + +

Mediana= , , , , Moda= , , , , =

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5.0, 0, 0, 2, 2, 3, 5, 7, 9 Media= 0+0+0+2+2+3+5+7+9 / 9 = 3.11 Mediana= 0, 0, 0, 2, 2, 3, 5, 7, 9= Moda= 0, 0, 0, 2, 2, 3, 5, 7, 9= 0

6. 2.8, 3, 3, 7.5, 4, 9, 8 Media= 2.8+3+3+7.5+4+9+8 / 7 = 5.329 Mediana= 2.8, 3, 3, 4 ,7.5, 8, 9= Moda= 2.8, 3, 3, 7.5, 4, 9, 8= 3

7. , , , , , Media= + + + + + / 6 =0.584 Mediana= , , , , = + / 2=

Moda= , , , , , =

8. , , , , Media= + + + + / 5 =0.555 Mediana= , , =

Moda= No hay, ningn nmero se repite

9.0.4, 0.03, 0.15, 0.01, 0.012 Media= 0.4+0.03+0.15+0.01+0.012 / 5 = 0.120 Mediana=0.01, 0.012, 0.03, 0.15, 0.4=0.03 Moda= no hay, ningn nmero se repite

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10. , , , , Media= + + + + /5 = 0.513 Mediana= , =

Moda= , , , , =

11.4, 3.2, 2, 0, 4, 3.7, 0.7 Media= 4+ 3.2+2+0+4+3.7+0.7 / 7=2.514 Mediana= 0, 0.7, 2, 3.2, 3.7, 4, 4=3.2 Moda=4, 3.2, 2, 0, 4, 3.7, 0.7 =4

12.

, , ,

, + = , = / 5 = 0.227

Media= + + + Mediana= Moda= , , ,

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BIOETICA Y LEGALES TRABAJO PRCTICO N 2

ALUMNO/A:Navarro Dante Emanuel COORDINADOR:Lic. Mg. Gtr. Segu, Christian Alejandro. LUGAR Y FECHA: Ushuaia, 23 de Octubre de 2013. GRUPO DE TRABAJO:

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Actividades:

1. A qu conduce la visin antropocntrica? La visin antropocntrica nos conduce a la destruccin de nuestro planeta. Buscando que nuestro entorno satisfaga nuestras necesidades, tomando y utilizando de manera desmedida todos los recursos que necesitamos de este sin medir el dao y la destruccin que le ocasionamos. 2. Qu elementos habra que tener en cuenta para ejercer una enfermera holstica? Para ejercer una enfermera holstica hay que tomar al sujeto de cuidado como un todo, no solo la situacin actual de salud, sino tambin su contexto social, econmico, poltico y cultural. 3. Cul es la condicin fundamental para lograr la concepcin del hombre? Para lograr una correcta concepcin del hombre, es necesario primero conocernos a nosotros mismos para poder entender y comprender al sujeto de cuidado. Teniendo en cuenta no solo la situacin actual sobre la que se debe efectuar el cuidado, sino tambin tomando al sujeto desde una concepcin holstica identificando los factores y situaciones con las que interacciona. 4. Explique la siguiente frase: El paciente excedi los marcos de la anatoma y de la fisiologa.
El hombre no es slo un trozo de carne Este sufre, se angustia, tiene miedo, se aterra, se siente solo, abandonado, necesita afecto, amor.Entonces resulta que es mucha tarea para un solo sabio tratar a un solo pobre hombre que es algo ms que una mquina biolgica.

5. Por qu decimos que si no hay sociedad no hay posibilidad de existencia humana?

Unas de las caractersticas principales del hombre es que este es un ser social. Desde que nacemos unicamente tenemos chances de sobrevivir en un mbito social. El ser humano se vincula con el otro por medio de la comunicacin, si no me comunico, no me vinculo, si no me vinculo no hay grupo, no hay sociedad. Si no hay sociedad, no tengo, no tenemos, posibilidad de existencia humana, de ser personas.

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METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO (MAC)

TRABAJO PRCTICO N 2

ALUMNO/A: Navarro Dante Emanuel COORDINADOR:Lic. Mg. Gtr. Segu, Christian Alejandro. LUGAR Y FECHA: Ushuaia, 23 de Octubre de 2013. GRUPO DE TRABAJO:
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ACTIVIDADES

TRABAJO PRCTICO 7

Leer el editorial de Clarn: Aporte a la lucha contra la pobreza.

a) Explicar con sus palabras el fragmento para suplir una asistencia que dej de cubrir el Estado b) Qu implica la siguiente cita?: permiti regenerar el tejido social daado, teniendo puentes a travs del aporte voluntario de familias, instituciones y empresas c) A qu dolorosa situacin se refiere y cules seran los efectos de sta? d) Cmo se manifiesta el sentimiento de solidaridad social y el empeo altruista, segn el texto? e) Qu polticas integradoras y efectivas podran ponerse en prctica, segn su opinin? f) En su opinin es relevante la actividad de Critas en la lucha contra la pobreza? Fundamentar su respuesta.

Clarn, martes 21 de junio de 2005

Aporte a la lucha contra la pobreza

El aporte que realiza la Iglesia a travs de Caritas con su colecta anual en la lucha contra la pobreza ha sido fundamental en los ltimos aos para suplir una asistencia que dej de cubrir el Estado. Con provincias argentinas y reas del conurbano con ms de la mitad de la poblacin por debajo de la lnea de pobreza, la red social generada en torno a parroquias e iglesias permiti oficiar como contencin y salvataje de familias y nios golpeados por la exclusin. Al mismo tiempo, permiti regenerar el tejido social daado, teniendo puentes a travs del aporte voluntario de familias, instituciones y empresas que contribuyen a paliar los efectos de esta dolorosa situacin.

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CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO Las cifras de recaudacin que se vienen repitiendo en los ltimos aos indican la existencia de un sentimiento de solidaridad social y un empeo altruista que se observa ms en las zonas ms afectadas por la crisis y los problemas sociales derivados de la exclusin. Aun as, es mucho lo que todava puede y debe hacerse para que esta regeneracin del tejido social permita revertir los efectos de estos altos ndices de pobreza y confluir con polticas sociales integradoras y efectivas, que lleguen a los principales damnificados.

TRABAJO PRCTICO 8

Leer comprensivamente el editorial de La Voz del Interior, Una infinita paciencia.

a) Explicar con sus palabras el segundo prrafo del texto. Este prrafo se refiere a que el comit de descolonizacin de las naciones unidas, incentiva a que la Argentina y Gran Bretaa mantengan un dialogo para solucionar el conflicto de las Islas Malvinas. b) A qu palabras de la cita textual del consejero isleo alude la falta de respeto y la destemplada insolencia de sus palabras? Las palabras a las que cita el texto son a la sospecha de la democracia del actual gobierno argentino, comparando su postura con la del rgimen presidido por el general Leopoldo Galtieri. c) Cules son los puntos que justifican jurdicamente la pertenencia de las Malvinas a la Repblica Argentina? Los puntos que justifican jurdicamente la pertenencia de las Islas Malvinas a la Argentina son: La pertenencia histrica de las Islas Malvinas a la corona de Espaa. Al gobierno Argentino independiente, mas los factores de contigidad geogrfica.

d) A qu hacen alusin las palabras del canciller: se trata de desarrollar una infinita paciencia?

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CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO Hacen alusin las palabras del canciller, a las reiteraciones, por el comit de descolonizacin, del pedido de Gran Bretaa, para que retome el dialogo, coma la constante reivindicacin de nuestros derechos en todos los foros internacionales. e) Leer el prrafo once y responder: -Cul es la crtica que emite el texto respecto de la dictadura militar argentina? La critica que emite el texto con respecto a la dictadura militar, es a las relaciones de fuerzas que existen en el mundo, que no hay otra forma realista de hacerle frente a la situacin. -A qu dictadura se refiere? Por qu? Se refiere a la dictadura militar, porque esta fue conspirada y gobernada por el general Leopoldo Galtieri. -Cul es la aventura de 1982? La aventura de 1982 se refiere a la guerra de Argentina con Gran Bretaa por las Islas Malvinas. -Por qu dice as nos fue? Dice as nos fue, por el hecho de que no se tuvo en cuenta realidades mundiales y por la derrota Argentina debidas a otras falencias que tuvo el gobierno. -A qu hace referencia el siguiente fragmento?: La reivindicacin argentina slo podr concretarse si se configura como la expresin de un bloque latinoamericano. Este fragmento hace referencia, a que la lucha Argentina por las islas Malvinas se solucionar con la resolucin del comit de descolonizacin, cuando haya sido presentado por chile y apadrinado por Brasil en nombre de los 19 estados que forman el grupo de rio.

f)

Explicar con sus palabras el siguiente fragmento: Cuando este bloque tenga proyeccin y peso en las relaciones internacionales, la habitual sordera del Reino Unido y la arrogante obstinacin de los habitantes del archipilago empezarn a disolverse Este fragmento se refiere a que cuando este proyecto tenga predominio vamos a tener ms autoridad para reclamar nuestras Islas Malvinas, y que Inglaterra y los habitantes de dicha islas tengan que ceder.

g) Qu significa una raza coricea y cmo se puede persuadir a los britnicos, segn la ltima idea del texto? Significa una raza coricea a personas con fuertes personalidades, de pensamientos firmes , y difciles de convencimiento. 16

CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO h) Qu opinin personal le merece el tema del texto ledo? Fundamentar su respuesta. Mi opinin personal sobre el texto , es que esta guerra que lleva mas de 30 aos debe tener resolucin diplomtica y tomar acciones contra Gran Bretaa para recuperar las Islas Malvinas a nuestro pas ya sea por nuevas leyes u organizaciones de comit , manteniendo un dialogo y evitando enfrentamientos.

La voz del interior, lunes 20 de junio de 2005

Una infinita paciencia

La insolencia de los kelpers respecto de nuestro pas debe ser rechazada, pero tambin reelaborada con una paciencia que no se agote en s misma, sino que sea la va para argumentaciones dotadas de nueva fuerza. La resolucin del Comit de Descolonizacin de las Naciones Unidas en el sentido de exhortar, una vez ms, a la Argentina y a Gran Bretaa para que retomen el dilogo en torno de la cuestin de las islas Malvinas, este ao no pas sin que se produjera un incidente de cierto relieve en el contexto de la sesin. En efecto, el consejero isleo Stephen Luxton se permiti sospechar de la democracia del actual gobierno argentino, comparando su postura sobre el contencioso insular con la del rgimen presidido por el general Leopoldo Galtieri. si el gobierno argentino fuera verdaderamente democrtico, aceptara nuestra voluntad, que es la de pertenecer a Gran Bretaa como territorio autnomo de ultramar. Somos britnicos porque queremos serlo. El canciller argentino, Rafael Bielsa, calific la observacin como una falta de respeto y prescindi a partir de ese momento de los saludos de cortesa que haban sido de rigor con los representantes de los kelpers. Haba que conservar la compostura y el estilo diplomtico ante la arrogancia del representante isleo. Pero tampoco se poda pasar por alto la destemplada insolencia de sus palabras. El diferendo por el archipilago malvinense y otras islas del Atlntico Sur es , se sabe, un problema con larga trayectoria histrica. Invocar el derecho del puado de habitantes de las islas a querer ser britnicos sin tomar en cuenta ese pasado, es ridculo. 17

CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO Pero, en el fondo, no se trata del Consejero de gobierno de las islas, sino de quien est detrs de l: el Ministerio de Relaciones Exteriores britnico (Foreign Office), muy interesado en envolver con la apariencia de la autodeterminacin a un contencioso respecto del cual sabe que no posee otra justificacin jurdica que no sea la que dan los hechos consumados y el uso de la fuerza. Hace falta insistir en la pertenencia histrica de las Malvinas a la corona de Espaa, primero, y luego al gobierno independiente argentino, ms los factores de contigidad geogrfica? Todo ello abona de sobra una pretensin argentina que se apoya, asimismo, en el hecho de que la posesin territorial de las islas nos fue arrebatada por un acto de agresin militar. Es evidente que no es necesario para nosotros. Pero s de cara al mundo y, en especial, en la caja de resonancia de ste que significan las Naciones Unidas. La ensima reiteracin, por el Comit de Descolonizacin, del pedido a Gran Bretaa para que retome el dilogo es, por lo tanto, pertinente, como lo es tambin la constante reivindicacin de nuestros derechos en todos los foros internacionales. Se dir que se trata de un llamado que no encuentra eco en la otra parte. Quiz sea as, pero es preciso entender que ese reclamo es lo que mantiene viva la cuestin. Como dijo el canciller, se trata de desarrollar una infinita paciencia. Tal vez la paciencia no tiene que ser infinita, pero, de momento, dadas las relaciones de fuerza que existen en el mundo, no hay otra forma realista de hacer frente a la situacin. La dictadura no tuvo en cuenta esas realidades mundiales o se equivoc de modo garrafal al evaluarlas- en ocasin de su aventura en 1982, y as nos fue. Por otra parte, el hecho de que la resolucin del Comit de Descolonizacin haya sido presentada por Chile y apadrinada por Brasil en nombre de los 19 estados que forman el grupo de Ro, seala el camino. La reivindicacin argentina slo podr concretarse si se configura como la expresin de un bloque latinoamericano. Cuando este bloque tenga proyeccin y peso en las relaciones internacionales, la habitual sordera del Reino Unido y la arrogante obstinacin de los habitantes del archipilago empezarn a disolverse. Los britnicos son una raza coricea y los recursos exquisitamente jurdicos no los tocarn si no van acompaados de una razonada exhibicin de argumentos de fuerza, que los persuada de la conveniencia de descender a la tierra.

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CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO TRABAJO PRCTICO 9

Leer comprensivamente el editorial del diario La Nacin, Juego clandestino y ludopata.

a) Determinar: -cinco hechos Hay 12 grupos de jugadores que ofrecen ayuda a apostadores compulsivos. La ludopata fue reconocida como enfermedad por la OMS en los 80. El IPLYC aprob resolucin, la cual obliga a toda sala de juego a colocar carteles con leyenda jugar compulsivamente es perjudicial para la salud. Para combatir vendedores ambulante el instituto lanzo plan piloto en Benita Jurez con agentes oficiales en la calle. El IPLYC est dirigido a ayudar a las personas que padecen adicciones.

-tres opiniones. Jugar en exceso produce adiccin. Las personas que padecen esta enfermedad deben ser tratadas por psiclogas, psiquiatras y auxiliares. Los juegos clandestinos son muy beneficiosos econmicamente para los que lo ejercen.

b) Cul es el prrafo que tiene ms opiniones?

El prrafo que tiene ms opiniones es el cuarto.

c) Emitir su opinin acerca de la ludopata y fundamentar. La ludopata es una enfermedad que afecta a personas que son adictas al juego, deberan tener ms control sobre esta enfermedad ya que es muy numeroso el grupo de afectados, Los cuales padecen y sufren problemas sociales que afectan principalmente a la familia, las personas que son diagnosticadas deben tener un tratamiento adecuado con ayuda de especialistas e instituciones para tener seguimiento ya que es muy fcil volver a caer.

d) Pensar tres hechos relevantes ocurridos ltimamente en su entorno, anotarlos. Familiar adicto a la quiniela. 19

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Amigas que concurren al casino. Compaeros, familiares y amigos adictos al juego en celulares y computadora.

e) Emitir una opinin personal acerca de cada uno de los hechos anotados.

Mi familiar que juega a la quiniela, mi opinin es que no lo veo como una adiccin pero lo hace todos los das y gasta muy poco dinero, una vez observe que no tena plata y no se izo problema. De mis amigos que concurren al casino, observo que algunos lo hacen solo los fines de semana y por distraccin, y otros todos los das pero, lo ocultan o te dicen que siempre salen ganando, creo que es una excusa de los adictos que no tienen autocontrol. Con respecto a los que permanentemente es tan jugando en la computadora y con los celulares lo vemos todos los das ya sea en casa con mis hijos que no quieren soltar la computadora, y se de personas que no duermen y tienen problemas familiares por el mismo motivo, y con los celulares se observa en la calle, trabajo compaeros que no sueltan el celular en toda la maana y sobre todo en los adolecentes.

La Nacin, domingo 19 de junio de 2005 / Opinin

Juego clandestino y ludopata

Recientes iniciativas originadas en el Instituto Provincial de Lotera y Casinos de la provincia de Buenos Aires (Iplyc) apuntan a combatir dos de los mayores problemas vinculados con el juego, que han crecido desmedidamente en los ltimos aos. El primero est referido al aumento de la adiccin al juego; hace ocho aos funcionaba en el pas, 12 grupos de jugadores orientados a ofrecer ayuda a apostadores compulsivos; en la actualidad, esos grupos estn en 60. Reconocida como enfermedad por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) en los 80, la ludopata se empez a estudiar en 1975 y, segn los datos que maneja la OMS, la adiccin al juego afecta a un porcentaje importante del total de los jugadores. El Iplyc aprob una resolucin por la cual se obliga a todas las unidades agencias oficiales, salas de bingo, hipdromos y casinos- a colocar carteles visibles con la leyenda: jugar 20

CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO compulsivamente es perjudicial para la salud, algo de incierta eficacia. Adems, firm con el Ministro de Salud provincial un convenio para la implementacin del Programa para la Prevencin y Asistencia al Juego Compulsivo-Ludopata, que contar con asistencia de psiclogos, psiquiatras y auxiliares especialmente capacitados en este tipo de adicciones. La otra cuestin est referida a la proliferacin del juego clandestino, que alcanza una recaudacin cercana a los mil millones de pesos. El Ejecutivo provincial evitar a la Legislatura un proyecto de ley que pretende elevar de 90 a 180 los das de arresto e incrementar las multas a empresarios y levantadores de quiniela en el territorio de la provincia. La sancin podr equivaler a 100 mdulos de la multa, eso es, 100 sueldos mnimos de un agente de la polica bonaerense, en la actualidad de 1036 pesos. Segn el Iplyc, el juego clandestino se concentra principalmente en la quiniela. Hay 3070 agencias habilitadas oficialmente, pero se calcula que hay unos mil puestos clandestinos y alrededor de 3000 levantadores ilegales en las calles del Gran Buenos Aires (GBA) e interior de la provincia. Para combatir a los vendedores ambulantes, las autoridades del instituto han lanzado un plan piloto en Benito Jurez, con agentes oficiales en la calle, que se extender a La Plata y el GBA. Las iniciativas impulsadas por el Iplyc deben ser bienvenidas, ya que estn dirigidas a paliar los problemas de salud de las personas que padecen la adiccin por jugar compulsivamente y sin control, y a atacar el juego clandestino y las consecuencias negativas que ocasionan en la estructura del juego legal. Sin embargo, no puede pasarse por alto que en los ltimos aos, y a instancias de las mismas autoridades que hoy reconocen que el juego puede afectar la salud pblica, las salas de juego, bingos, tragamonedas y casinos han tenido un crecimiento tan vertiginoso como exponencial. Es de esperar que en la oportunidad en que sea tratado por la Legislatura el proyecto para combatir el juego clandestino se consideren, adems de los aspectos contemplados en la iniciativa del Iplyc, aquellos otros que por accin, omisin o complicidad de algunos con responsabilidad para impedirlo, han hecho del juego clandestino un negocio muy rentable.

TRABAJO PRCTICO 10

Leer el editorial del diario Clarn, Polticas para los discapacitados.

a) Determinar la tesis u opinin del autor. b) Enunciar el tema. c) Se relaciona el tema con el ttulo? Fundamentar.

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CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO Clarn, martes 28 de junio de 2005

Polticas para los discapacitados

Uno de los objetivos del Estado debe ser contribuir a igualar las oportunidades de todos los miembros de la sociedad, apoyando a quienes se encuentran en posiciones relegadas en base a circunstancias ajenas a su voluntad. Para lograr ese objetivo el Estado debe llevar a cabo polticas que promuevan, por ejemplo, el acceso a la educacin de calidad en el segmento de los menores provenientes de los hogares ms pobres. Del mismo modo es necesario incidir para que la participacin de las mujeres en el mbito econmico, cultural y poltico sea igualitaria, removiendo una causal de discriminacin derivada del hecho de nacer con un sexo y no con otro. Otro problema a considerar es la situacin desigual en que se encuentran las personas con discapacidades fsicas, lo cual tambin requiere medidas destinadas a aliviar los problemas derivados de esa discapacidad y , en la medida de lo posible, igualar sus oportunidades con el resto de las personas. Esta idea ha comenzado a plasmarse, aunque todava muy dbilmente, en el mbito de la Ciudad de Buenos Aires, con el establecimiento del Registro Laboral nico de Aspirantes con Necesidades Especiales. En forma gradual, la Ciudad ir privilegiando el acceso de los discapacitados al empleo pblico, con la expectativa de que en el 2009 un 5% de los puestos estn ocupados por personas con necesidades especiales. De este modo, se da un paso que todava el Estado nacional tiene pendiente, ya que espera su reglamentacin una Ley similar a la portea sancionada hace dos aos. En tanto sea Ley no est en funciones y, fundamentalmente, se garantice su cumplimiento, los discapacitados seguirn postergados en su vida cotidiana y en sus posibilidades de trabajo y desarrollo personal.

TRABAJO PRCTICO 11

Leer el artculo de Matsuura Lecciones que sigue dejando el tsunami. 22

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a) Determinar la tesis u opinin del autor. La tesis u opinin del autor est referida a prevenir complicaciones e inclusive la muerte que surgen luego de un desastre natural que en este caso es el tsunami

b) Enunciar el tema. Los desastres naturales se deben ms a los aspectos del hombre que a la naturaleza Misma, por eso mediante ciencias y polticas debemos preveer y prevenir la muerte en un futuro, poniendo en prctica sistemas de alerta contra los tsunamis. Tambin hay que preparar a la poblacin mediante educacin e informacin para saber que hay que hacer en caso de emergencia, se debe identificar las zonas de riesgo, crear lugares para evacuacin, construcciones antissmicas y no autorizar asentamientos en dichas zonas.

c) Analizar el ttulo. Relacionarlo con el tema y la tesis del texto. Es adecuado? Es preciso? Fundamentar. Si, el titulo es adecuado ya que cada vez que una catstrofe como esta sucede y nos vemos perjudicados y lloramos a nuestros seres queridos seguimos sin hacer nada y deberamos aprender de lo vivido para organizarnos como sociedad y tomar como una leccin lo que paso. d) Sugerir otros dos ttulos diferentes para el artculo ledo. Prevenciones ante un tsunami aprender a protegernos del tsunami

e) Son precisos y adecuados los ttulos propuestos? Fundamentar. Los ttulos propuestos son precisos ya que la idea fundamental es protegernos y preveer soluciones ante estas catstrofes y evitar muertes. El texto de Matsuura aparece en la pgina de Opinin del diario Clarn y dentro de la misma, en el apartado Tribuna. Establecer relaciones entre opinin-tribuna-texto argumentativo. Fundamentar. Clarn, martes 28 de junio de 2005 f)

Lecciones que sigue dejando el tsunami

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MUCHOS ASPECTOS DE LOS DESASTRES SE DEBEN MS A LOS HOMBRES QUE A LA NATURALEZA. SE NECESITA UNA CULTURA DE PREVENCIN QUE ANE CIENCIA Y POLTICA.

Saber para prever, prever para prevenir y prevenir mejor que curar. La necesidad de las actividades prospectivas es evidente. Sin embargo, en la accin de los gobiernos no se tienen suficientemente en cuenta en relacin con los desastres, como lo demuestran los 300.000 muertos y los estragos ocasionados por el maremoto del Ocano ndico. La furia de la naturaleza no debe cubrir con el velo de la fatalidad la falta de preparacin. Muchos aspectos de los desastres son demasiado humanos como para achacarlos slo a la naturaleza. Si hubiera podido tomar el ejemplo del sistema de alerta contra los tsunamis en el Pacfico, que funciona desde 1968 bajo los auspicios de la Comisin Oceanogrfica Intergubernamental (COI) de la UNESCO. La COI vena proponiendo desde hace aos la creacin de un sistema igual para el ndico, pero predic en el desierto. Quizs se pens que ese sistema iba a ser muy caro, pero cabe preguntarse si el precio de los desastres no lo es mil veces ms. La comunidad internacional ha encargado ahora a la COI que instale ese sistema en el ndico. Esperamos que sea operacional en junio de 2006, aunque haya que superar mltiples obstculos. Muchos pases creen que deben reservarse un cierto tipo de informacin porque afecta a su seguridad o sus intereses econmicos. A eso podemos replicar que los maremotos no conocen fronteras y que nadie debe precaverse sin alertar a los dems. Por eso, un sistema de detencin de esos fenmenos exige un contrato internacional de cooperacin, cientfica con clusulas polticas. El proyecto suscita inters porque el recuerdo de la tragedia est vivo, pero los grandes maremotos no son frecuentes y pronto se olvida que pueden volver. Por eso, la UNESCO preconiza la creacin de un sistema mundial de observacin permanente de los ocanos que preste servicios a escala planetaria. La vigilancia mundial del mar es ms necesaria que nunca porque un 66% de la humanidad vive en zonas costeras y esa proporcin alcanzar un 75% en 2030. Tambin hay que preparar a las poblaciones locales, sensibilizndolas a los desastres mediante la educacin y la informacin para que sepan qu hacer en caso de emergencia. La preparacin debe abarcar tambin el entorno: definir las zonas de riesgo, crear zonas de evacuacin, imponer las construcciones antissmicas y no autorizar asentamientos en zonas

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CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO peligrosas. Adems de traducirse en esas medidas materiales, la cultura de prevencin debe estar presente en la mente de todos. No olvidemos que la leccin de geografa bien aprendida por una muchachita le permiti, al ver que el mar retroceda, dar la alarma y salvar cientos de vidas en una playa tailandesa.

TRABAJO PRCTICO 12

Leer el editorial del diario Clarn Los jvenes, las drogas y el alcohol.

a) Anotar la tesis u opinin La tesis u opinin es que cada vez hay ms adolecentes expuestos que consumen alcohol, drogas y sustancias ilegales como marihuana, cocana, etc... La pobreza y la marginacin son causas de adiccin en la infancia, la inhalacin de pegamentos y el alcoholismo en menores de 11 aos en los chicos de la calle, obedecen en general a la exclusin social y perdida de contencin familiar. Se debe multiplicar los esfuerzos de instituciones y de la sociedad para recuperar a los afectados y evitar el crecimiento de adictos. b) Transcribir la conclusin del editorial. La conclusin se refiere, en las polticas que deberan llevarse a cabo para terminar con este mal que afecta a la sociedad pero en especial a los adolecentes, mediante trabajos y esfuerzos con instituciones y compromiso social, para obtener resultados favorables. c) Volver a leer tesis y conclusin. Ambas se complementan? Fundamentar. La tesis y conclusin de este texto , se complementan ya que las dos tienen un fin comn que es el bienestar y proteccin de los adolecentes, mantenindolos alejados de las adicciones.

Clarn, martes 31 de mayo de 2005

Los jvenes, las drogas y el alcohol

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Los chicos y adolescentes se encuentran cada vez ms expuestos al alcohol y las drogas, y el consumo de esas sustancias termina provocando consecuencias que son muy difciles de revertir. Si bien es incierto el nmero de adictos que hay en el pas, los estudios de algunas jurisdicciones indican la gravedad del problema. As, un reciente estudio de la Subsecretara de Atencin a las Adicciones de la provincia de Buenos Aires que tiene como base un relevamiento realizado en el Conurbano- muestra que tres de cada cuatro adolescentes de entre 16 y 24 aos toma alcohol, y ms de un diez por ciento consume alguna droga ilegal, sea marihuana, cocana o la an ms peligrosa pasta base, sustancia cuyo consumo se est expandiendo en base a un circuito muy ramificado de productores y comercializadores. La pobreza y la marginacin, aunque no so, la nica causa, disparan adicciones en la infancia. La inhalacin de pegamentos entre los chicos de la calle y el creciente nmero de menores de once aos que son atendidos en los hospitales por alcoholismo, obedecen en general a la exclusin social y tambin a la prdida de contencin familiar. Las consecuencias de estas adicciones al alcohol y las drogas deben, por su gravedad, multiplicar los esfuerzos institucionales y sociales para recuperar a los afectados y evitar que crezca el nmero de adictos. Segn el ya referido informe, dichas sustancias estn de modo directo o indirecto vinculadas a casi en setenta por ciento de la muerte de los adolescentes, ya que los episodios de violencia o los accidentes hallaran su explicacin final en laguna adiccin. Esto est llevando a un crecimiento del nmero de muertes de jvenes. As, por este motivo, desde 1995 se triplic la cantidad de chicos de entre 14 a 19 aos que muere por causas evitables. La expansin de las adicciones responde a una tendencia social asociada a fenmenos muy complejos entre los cuales se encuentra la falta de expectativa y de esperanza en el futuro-, y requiere de una atencin compartida por padres, docentes, especialistas y autoridades.

TRABAJO PRCTICO 13

Leer el artculo Adiccin a la justicia, de Fernando S. Barrutia.

a) Sealar la tesis u opinin. La tesis u opinin de este texto, es que el poder judicial es el encargado de garantizar nuestras derechos, proteger nuestra integridad fsica y patrimonial. 26

CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO b) Anotar la conclusin de dicho texto. La conclusin de este texto es que el poder judicial, esta para protegernos y hay que tener fe y confianza en la justicia que lo conseguir a travs de sus ejemplo, involucrndonos mediante autocritica, aceptando nuestros errores, acatar en silencio y con respeto las decisiones judiciales, para as lograr el bienestar comn.

c) Leer nuevamente ambas partes y relacionarlas. Se complementan? Es ms importante la conclusin que la tesis? Fundamentar. Relacionando la tesis y conclusin del texto, si son complementario, y personalmente las dos son importantes porque no podramos tener un veredicto sin justicia. El poder judicial est para darnos una respuesta y defendernos ante ciertas situaciones, se debe tener compromiso social y gubernamental para lograr el bienestar comn y poder vivir tranquilo sabiendo que nuestra justicia es digna de confianza.

La Voz del Interior, 20 de junio de 2005

Adiccin a la Justicia

Por Fernando S. Barrutia / Abogado

El poder judicial es uno de los tres poderes del Estado y pilar fundamental para el sostenimiento de la democracia, ya que es el encargado de controlar la legalidad de los otros dos poderes que conforman el sistema republicano de gobierno (Ejecutivo y Legislativo). Adems, debe garantizar el ejercicio de nuestros derechos cuando sean violados, protegiendo nuestra integridad fsica y patrimonial. En sntesis, los jueces a travs de las sentencias, como deca San Agustn, deben dar a cada uno lo suyo. Pero para conseguir este objetivo es imprescindible una justicia realmente independiente, sobre todo en los ms altos estrados, ya que de poco vale un juez honesto de primera instancia, si a travs de apelaciones y casaciones, se llega a magistrados que se encuentran comprometidos polticamente y por lo tanto sus fallos pierden credibilidad. 27

CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO Hay que recuperar la fe y la confianza en la Justicia y para eso hace falta creer en los encargados de impartirla, y slo a travs de los ejemplos lo conseguiremos. Ser una tarea ardua, pero no imposible. Debemos hacer el esfuerzo como sociedad en su conjunto, no nos hagamos los distrados, los jueces y los polticos son parte de nuestra comunidad, no nacieron de un repollo ni la cigea los trajo de Pars. Asumamos nuestra cuota de responsabilidad, hagamos una gran autocrtica, aceptemos nuestros errores y recin entonces estaremos en condiciones de intentar formar una nueva Repblica con cimientos fuertes, para que los fallos de la Justicia se conviertan en aciertos y con jueces idneos e independientes (que los hay y muchos), podamos acatar en silencio y con respeto las decisiones judiciales, cuando estemos convencidos de que los jueces aplican el derecho de acuerdo a su leal saber y entender, y de esa manera actuando siempre con tranquilidad de conciencia y ecuanimidad, no habran ms falta los apartamientos por violencia moral, ya que ningn tipo de presin debera torcer una resolucin judicial basada en el derecho, lo que a su vez est sustentado en el sentido comn. No debe importar tanto la repercusin social de un hecho como el dao social y una justa sentencia debe ser la que repare el mismo. En un pas con una autntica Repblica democrtica (lo que implica una verdadera divisin de poderes), es fundamental tener seguridad jurdica, ya que la misma genera tranquilidad interna (entre los propios ciudadanos) y externa (inversiones). La Justicia no debe ser ciega, ni sorda, ni muda. No debe ser ciega porque debe estar con los ojos bien abiertos para no tropezar con las tentaciones de ceder a presiones polticas ni permitir su injerencia. No debe ser sorda porque debe saber escuchar los reclamos de justicia y actuar rpidamente, sin dejarse influenciar por manifestaciones pblicas y mediticas, con la complicidad de algunos seudo periodistas que arrogndose el papel de jueces forman opinin en la gente que inevitablemente la llevan a pasar como ellos, porque desconocen el contenido de los expedientes y en definitiva tergiversan la verdad real, para obtener rdito e intereses propios. Y por ltimo la Justicia no debe ser muda porque tiene que hablar a travs de sus sentencias de acuerdo a las pruebas y a las normas legales vigentes, sin importar a quin beneficia y a quin perjudica. En sntesis, y como todo depende de nosotros, tratemos de revertir la tendencia de los gobiernos a tener una justicia adicta a sus propios intereses, y convertirla en una adiccin a la justicia para lograr el bienestar comn.

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TRABAJO PRCTICO 14

Leer el editorial Repudio civil y religioso al terror, del diario Clarn.

a) Transcribir los dos argumentos de autoridad que fundamentan la tesis. En el segundo mensaje condenatorio, y en su habitual bendicin dominica, el papa Benedicto XVI llamo a rezar por las victimas y los autores del atentado de Londres y califico a las acciones terroristas como repugnantes y odiosas. Los principales eruditos islmicos de la misma ciudad emitieron una condena de los terroristas sosteniendo que sus acciones constituyen una violacin de los principios del islam. Se trata de un gesto sin precedente y de enorme importancia, porque la justificacin del terrorismo o el silencio ante los atentados por parte de autoridades islmica legitima y alienta la accin de los terroristas.

b) Explicar cmo los reconoci. Al primer argumento lo reconoc porque cobro intervencin la iglesia contra el terrorismo mediante el papa Benedicto XVI. El Segundo argumento lo reconoc porque habla de que la sociedad expresaron una condena a los terroristas estableciendo violacin al islam.

Clarn, martes 12 de julio de 2005

Repudio civil y religioso al terror

El terrorismo ha recibido un enrgico y masivo repudio en todo el mundo por parte de la ciudadana y organizaciones religiosas.

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CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO En su segundo mensaje condenatorio, y en su habitual bendicin dominica, el papa Benedicto XVI llam a rezar por las vctimas y los autores del atentado de Londres y calific a las acciones terroristas como repugnantes y odiosas. En Londres, una celebracin vinculada con la Segunda Guerra Mundial sirvi de escenario para una gigantesca manifestacin de repudio al terror y de reafirmacin de que no podr detener la vida de la sociedad. Por su parte, los principales eruditos islmicos de la misma ciudad emitieron una condena de los terroristas sosteniendo que sus acciones constituyen una violacin de los principios del Islam. Se trata de un gesto sin precedentes y de enorme importancia, porque la justificacin del terrorismo o el silencio ante los atentados por parte de autoridades islmicas legitima y alienta la accin de los terroristas. Por el contrario, la condena eclesistica de atrocidades efectivamente reidas con los preceptos del Islam y de las grandes religiones puede contribuir a aislar moral y polticamente a los grupos terroristas.

TRABAJO PRCTICO 15

Leer el artculo de opinin Cuando la locura forma parte del modelo, de Jorge B. Mosqueira.

a) Marcar la primera cita de autoridad del texto. b) Sealar las diferencias que encuentra entre esta cita y el argumento de autoridad del texto anterior (dnde est ubicada?, cmo est marcada?). Fundamentar. c) En el artculo de Mosqueira, marcar otro argumento de autoridad que aparece. d) Comparar este ltimo con la cita de Foucault. Sealar semejanzas y diferencias en la manera de apelar a la autoridad en ambos argumentos (ubicacin, marcas, manera de citar, etc.).

La Nacin, domingo 26 de junio / Empleos

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Cuando la locura forma parte del modelo

-Jorge B. Mosqueira

La locura de un acto se mide por el nmero de razones que lo han determinado. (Michel Foucault en Historia de la locura en la poca clsica, FCE, Tomo II, 1967, pgina 276)

La gran novedad introducida por Foucault consiste en poner al descubierto que la locura puede tener historia. En vez de ser un rasgo atemporal, inmanente, cambia su perfil a travs del tiempo o del lugar, en tanto pertenezca a sociedades distintas. Los modos de clasificar la locura y las acciones para enfrentarla han sido diversos, ya sea mediante la exclusin, el aislamiento o el abordaje mdico-clnico. El punto clave de la afirmacin citada es identificar cules son las razones por las que un acto puede ser calificado como locura, porque son aquellas, las razones, las que mutan en sintona con los valores de la poca. Un reciente trabajo desarrollado en la Universidad de Surrey, Inglaterra (Disordered personalities at work, de Belinda Jane Borrad y Catarina Fritzon), plantea que, de acuerdo con un sistema de clasificacin de los desrdenes de la personalidad, muchas de las caractersticas de los lderes exitosos se incluiran dentro de la categora de rasgos psicticos. Naturalmente, esto no quiere decir que todos los dirigentes, de cualquier nivel sea simple capataz o CEO-, estn locos. En realidad, es un llamado a la reflexin, a estar alertas sobre los modelos de liderazgo que se formulan desde las escuelas de management, porque podemos caer en el convencimiento de que el xito justifica todo, incluso los desvos graves de personalidad. Coincide la propuesta acadmica con el lanzamiento de Batman inicia, film de Christofer Nolan, donde se explica que el motivo profundo del Caballero Oscuro para combatir el mal en Ciudad Gtica proviene de un viejo trauma el asesinato de sus padres cuando nio-, lo que lo convierte en un parapolicial justiciero. Un antecedente ms lejano sobre la influencia de los traumas psquicos es El ciudadano Kane, de Orson Welles, donde la ambicin

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CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL TIERRA DEL FUEGO desmedida del protagonista se entiende a partir de Rosebud, un trineo que le fue negado en la infancia. Los casos individuales, aunque dainos, no son tan peligrosos como aquellos que, por estar legitimados socialmente, pasan a la categora de normales. Los lderes duros, obsesivos, insensibles a todo excepto a la marcha del negocio, pueden convertirse en paradigmas, lo cual enturbia la definicin sobre quin est loco y quin no.

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