BAHAGIAN A (30 markah) Jawab semua soalan.

Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul. Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 45 minit. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya.

1. Antara berikut yang manakah ialah ciri-ciri buah yang dipencarkan oleh haiwan?

I II III IV

Buah mempunyai warna yang cerah. Buah mempunyai isi yang sedap. Buah mempunyai ruang udara. Buah mempunyai struktur seperti sayap.

A. B. C. D.

I dan II sahaja. I dan IV sahaja. II dan III sahaja. III dan IV sahaja.

2.

Organisma W X Y Z

Penerangan Makan tumbuhan dan haiwan Makan tumbuhan sahaja Boleh membuat makanan sendiri Makan haiwan sahaja

Jadual 1

Berdasarkan Jadual 1, manakah antara rantai makanan yang betul? WXYZ YWXZ XYZW YXWZ

A. B. C. D.

3.

P boleh diperbaharui selepas digunakan.

P ialah

A. B. C. D.

Petroleum Arang batu Solar Gas Asli

4. Jadual 2 menunjukkan suhu air dalam empat buah bikar.

Bikar

Suhu (C)

72

48

85

56

Jadual 2

Antara berikut yang manakah menunjukkan susunan bikar mengikut kuantiti haba yang semakin bertambah?

A. B. C. D.

Q, S, P, R S, Q, R, P R, P, S, Q P, R, Q, S

5. Rajah 1 menunjukkan bagaimana air dikitar di Bumi.

Rajah 1 Proses apakah yang berlaku di X? A. B. C. D. Peleburan. Penyejatan Kondensasi Pembekuan

6.

Maklumat berikut menunjukkan keputusan suatu eksperimen apabila kertas litmus Biru dan kertas litmus merah dicelupkan ke dalam tiga cecair, J, K dan L. J - Menukar kertas litmus merah ke biru. K - Menukar kertas litmus biru ke merah L Tidak menukar warna kertas litmus

Apakah J, K dan L ?

J A. B. C. D. Larutan garam Ubat gigi Air paip Jus oren

K Jus nanas Cuka Madu Air teh

L Larutan sabun Larutan gula Larutan gula Larutan garam

7.

Rajah 2 di bawah menunjukkan sebuah lampu suluh sedang digunakan.

Rajah 2 Urutan manakah yang betul bagi perubahan tenaga yang berlaku ? Tenaga elektrik Tenaga kimia Tenaga cahaya Tenaga elektrik Tenaga cahaya + Tenaga haba Tenaga kimia Tenaga cahaya + Tenaga haba Tenaga Kimia Tenaga elektrik Tenaga cahaya + Tenaga haba 4

A. B. C. D.

8.

Antara berikut, yang manakah cara yang betul untuk mengukur suhu cecair di dalam bikar menggunakan termometer? I II III Pegang termometer pada bebuli Pastikan bebuli termometer tidak menyentuh bikar Ambil bacaan pada termometer selepas merkuri berhenti bergerak IV Baca pada aras bawah meniskus

A. B. C. D.

I dan II I dan IV II dan III III dan IV

9.

Antara berikut, yang manakah mengaplikasikan prinsip pantulan cahaya?

I II III IV

Persembahan wayang kulit Alur cahaya dari lampu kereta Kaleidoskop Cermin pergigian

A. B. C. D.

I dan II I dan III II dan IV III dan IV

10.

Makanan P menukarkan kertas litmus biru lembap kepada merah. Apakah rasa makanan itu?

A. B. C. D.

Pahit Masin Manis Masam

11.

Rajah menunjukkan suatu buruj.

Antara yang berikut, yang manakah benar berkenaan buruj di atas?

A. B. C. D. .

Ia dinamakan buruj Belantik. Menunjukkan corak seekor beruang besar. Selalu menunjuk arah selatan. Boleh dilihat pada sepanjang tahun

12.

Rajah dibawah menunjukkan fasa berbeza pada Bulan.

Q Rajah 3

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan turutan fasa Bulan yang betul?

A. B. C. D.

P,Q,R,S P,Q,S,R P,R,S,Q P,S,Q,R

13.

Antara berikut, penyataan yang manakah benar?

A. B. C.

Plastik ialah bahan yang paling kuat. Jambatan keluli adalah lebih kuat daripada daripada jambatan kayu Terowong berbentuk segiempat tepat boleh menyokong beban yang lebih daripada terowong berbentuk melengkung

D.

Struktur bangunan yang lebih tinggi adalah lebih kuat.

14.

Rosnah menyimpan beberapa keping roti selama seminggu selepas tarikh luputnya. Dia mendapati permukaan roti itu dipenuhi bintik hitam selepas seminggu. Apakah yang menyebabkan hal itu berlaku?

A. B. C. D.

Tindakan bakteria dan kulat ke atas roti Udara yang tercemar di sekitar roti Roti terdedah kepada udara Lalat bertelur pada roti

15. Rajah di bawah menunjukkan satu rantai makanan di kebun sayur.

Rajah 4 Apakah yang akan berlaku jika racun perosak disemburkan pada sayursayuran itu? I II III IV Hasil sayur-sayuran meningkat. Burung akan makan sayur-sayuran. Bilangan burung akan berkurang. Bilangan ulat beluncas akan meningkat.

A. B. C. D.

I dan II I dan III II dan III II dan IV

16.

Antara yang berikut, manakah merupakan tenaga yang tidak dapat diperbaharui?

A. B.

Matahari Gas asli

C. D.

Biojisim Air

17.

Rajah di bawah menunjukkan suatu penyiasatan.

Rajah 5 Apakah maklumat yang dapat dikumpulkan daripada penyiasatan ini?

I II III IV

Cahaya tidak dapat menembusi objek legap. Cahaya bergerak lurus. Cahaya dapat dipantulkan Cahaya dipantulkan dengan lebih baik oleh permukaan berkilat.

A. B. C. D.

I dan II I dan IV II dan III III dan IV

18.

Rajah di bawah menunjukkan air di dalam dua bekas yang berbeza.

Rajah 6 Apakah sifat air yang ditunjukkan oleh rajah di atas? A. B. C. D. Air mempunyai jisim. Air mempunyai isi padu tetap. Air mempunyai bentuk tetap. Air mengikut bentuk bekas. 9

19.

Antara yang berikut, manakah yang dapat menukarkan kertas litmus merah kepada biru?

A. B. C. D.

Nasi Minyak masak Tebu Cecair pencuci pinggan

20.

Jadual di bawah menunjukkan kedudukan bayang-bayang yang terbentuk pada waktu pagi dan petang.

Kedudukan bayang-bayang berubah kerana

A. B. C. D.

Bumi beredar mengelilingi Matahari. Bumi berputar pada paksinya dari timur ke barat. Bumi berputar pada paksinya dari barat ke timur. Bumi berputar pada suatu sudut kepada menegak.

10

21.

Rajah di bawah menunjukkan kedudukan Bulan ketika beredar mengelilingi Bumi.

Rajah 7

Apakah fasa yang kamu jangka dapat lihat ketika Bulan berada di X, Y dan Z?

11

22.

Antara bahan yang berikut, yang manakah menukarkan warna kertas litmus merah ke biru ?

A. B.

limau nipis Anggur

C. D.

Sabun Air mineral

23.

Rajah di bawah menunjukkan titis-titis air terbentuk pada dinding bikar yang berisi jus limau dan ais. Titis-titis air itu diuji dengan kertas litmus.

Rajah 8

Apakah yang diperhatikan?

A. B. C. D.

Kertas litmus biru bertukar merah. Kertas litmus merah bertukar biru. Kertas litmus biru dan merah bertukar putih. Kertas litmus biru dan merah tidak bertukar warna.

12

24.

Maklumat di bawah menunjukkan ciri-ciri suatu proses.

Berlaku secara berterusan. Berlaku pada sebarang suhu. Berlaku pada permukaan cecair.

Apakah proses itu ?

A. B. C. D.

Pendidihan. Penyejatan Peleburan.. Kondensasi.

25.

Rajah di bawah menunjukkan perubahan keadaan air yang berlaku secara semulajadi.

Rajah 9 Antara yang berikut, manakah yang menunjukkan urutan perubahan itu dengan betul? X > W > Y > Z X > Z > W > Y X > Y > Z > W X > Z > Y > W

A. B.

C. D.

13

26.

Sebiji gelas yang berisi kapas ditelangkupkan dan direndam di dalam air seperti yang ditunjukkan pada rajah di bawah. Kapas itu kekal kering.

Rajah 10

Ini menunjukkan ____________________________

A. Udara mempunyai jisim. B. Udara memenuhi ruang. C. Udara mempunyai isipadu tetap. D. Udara boleh dimampatkan.

27.

Rajah di bawah menunjukkan empat bentuk yang berbeza.

Antara yang berikut, manakah yang betul tentang nama bentuk-bentuk tersebut? P kubus R sfera Q silinder S kon

I. III.

II. Iv.

A. B.

I dan II sahaja I dan III sahaja

C. D.

III dan IV sahaja II dan IV sahaja

14

28.

Manusia tidak dapat bergerak ke tempat yang terlalu jauh dalam tempoh yang singkat. Antara yang berikut peralatan manakah yang dapat mengatasi had keupayaan itu?

II

III

IV

A. B. C. D.

I dan II I dan III II dan IV III dan IV

29. Manakah di antara berikut merupakan keburukan teknologi kepada manusia?

A. B. C. D.

Pemanasan global Menjimatkan tenaga buruh Meningkatkan produktiviti Meningkatkan taraf kehidupan

15

30. Rajah di bawah menunjukkan sebuah struktur.

Cara manakah yang paling baik untuk menjadikan struktur itu lebih stabil?

I. II. III. IV.

Lebarkan tapak struktur. Rendahkan ketinggian struktur. Buat struktur atas lebih besar. Letakkan bentuk lain di bahagian atas struktur.

A. B. C. D.

I dan II I dan III II dan IV III dan IV

16

Bahagian B 20 markah

Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan

1. Tiga doh, A, B dan C masing-masing dicampurkan dengan 2 cawan tepung dan secawan air suam. Jisim yis yang berlainan digunakan pada doh itu dan ketinggian doh selepas 20 minit ditunjukkan dalam jadual 1di bawah.

Doh A B C

Jisim yis (g) 5 7 9

Ketinggian doh (cm) 7 9 11

Jadual 1

(a) Apakah tujuan penyiasatan ini? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1 markah) (b) Tulis satu hipotesis berdasarkan penyiasatan ini. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1 markah) (c) Nyatakan apa yang diukur (pemboleh ubah bergerak balas). ____________________________________________________________ (1markah) (d) Ramalkan pemerhatian pada doh jika 13g yis digunakan. ___________________________________________________________ (1 markah)

17

2. Rajah di bawah menunjukkan satu siratan makanan di suatu habitat.

Rajah 1

(a) Berapakah bilangan rantai makanan dalam siratan makanan di atas? _________________________________________________________ (1 markah) (b) Haiwan yang manakah adalah: i. karnivor? _______________________________________________________ ii. omnivor? _______________________________________________________ (1markah) (c) Jika kesemua haiwan S mati, ramalkan apa yang akan berlaku kepada haiwan R. _________________________________________________________ (1markah)

(d)

Cadangkan satu cara untuk mengurangkan populasi haiwan U. ________________________________________________________ ________________________________________________________ (1 markah)

18

3. Rajah 2 menunjukkan dua bekas yang berisi dua bahan yang berbeza X dan Y.

Rajah 2

Jenis bahan Bahan X

Perubahan warna kertas litmus Kertas litmus merah bertukar ke biru. Kertas litmus biru tidak berubah warna.

Bahan Y

Kertas litmus merah tidak berubah warna. Kertas litmus biru tidak berubah warna.

Berikut adalah keputusan penyiasatan.

(a) Apakah tujuan penyiasatan ini? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1 markah) (b) Berikan satu sebab (inferens) terhadap pemerhatian ke atas perubahan warna kertas litmus di bahan X itu. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1 markah) (c) Apakah pembolehubah dimalarkan dalam penyiasatan ini? ____________________________________________________________ (1 markah) (d) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1 markah) 19

4. Carta palang menunjukkan maklumat yang dikumpulkan oleh seorang murid dalam satu penyiasatan. Saiz Bulan yang dapat dilihat

3 (a) Apakah tujuan penyiasatan ini.

6 9 15 18 25 29

Hari

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1 markah) (b) Apakah corak perubahan saiz bulan. ________________________________________________________ (1 markah) (c) Nyatakan satu perkara yang ditetapkan dalam penyiasatan ini. ____________________________________________________________ (1 markah) (d) Ramalkan saiz Bulan yang dapat dilihat pada hari ke 15 pada bulan akan datang.

____________________________________________________________ (1 markah)

20

5. Rajah 3 menunjukkan 3 helai tuala X,Y dan Z yang digantung di hadapan buah kipas yang berputar dengan kelajuan yang berbeza. Masa yang diambil untuk setiap tuala mengering direkodkan.

Rajah 3

Keputusan penyiasatan: Tuala X Y Z

Masa tuala mengering (minit)

20

10

30

(a) Nyatakan pemerhatian yang sesuai dalam penyiasatan ini. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1 markah) (b) Apakah inferens untuk menyokong jawapan kamu di 5 (a). ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (1 markah) (c) Ramalkan masa untuk tuala mengering jika kelajuan kipas ialah 1. ____________________________________________________________ (1 markah) 21

(d)

Kelajuan angin mempengaruhi masa untuk air menyejat

Nyatakan satu hubungan berdasarkan maklumat berikut. __________________________________________________________ __________________________________________________________ (1 markah)

22

SOALAN TAMAT SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A 1.A 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.D 8.C 9.D 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A 15.B 16.B 17.A 18.D 19.D 20.C 21.B 22.C 23.D 24.B 25.C 26.B 27.A 28.C 29.A 30.A

BAHAGIAN B 1. a. Mengkaji hubungan antara jisim yis dengan ketinggian doh. b. Bertambah jisim yis bertambah ketinggian doh. c. Ketinggian doh. d. 3 2. a. 3 b. i. S, T, U ii. R c. Bertambah d. Memburu haiwan Q secara berleluasa. 3. a. Mengkaji hubungan antara jenis bahan dengan perubahan warna kertas litmus. b. Bahan X bersifat alkali. c. Warna asal kertas litmus. d. Jika bahan bersifat alkali maka warna kertas litmus merah bertukar ke biru, jika bahan bersifat asid maka warna kertas litmus biru bertukar ke merah dan jika bahan bersifat neutral maka ia tidak mengubah warna kertas litmus. 4. a. Mengkaji hubungan hari dengan saiz bulan yang dapat dilihat. b. Menaik menurun. c. Tempat penyiasatan. d. Paling besar. 5. a. Tuala Y mengambil masa paling singkat untuk mengering berbanding tuala X dan Z. b. Kelajuan kipas di Y paling tinggi berbanding kelajuan kipas X dan Z. c. 40 minit. d. Bertambah kelajuan angin berkurang masa untuk air menyejat.

23