Sie sind auf Seite 1von 4

1 1

B
A
B
Penyiasatan Saintik
Scientic Investigation
PENYIASATAN SAINTIFIK
SCIENTIFIC INVESTIGATION
Anda akan mempelajari
melibatkan involves
iaitu which involves contoh examples contoh examples
A
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Kaedah saintifk
Scientifc method
- Mengenal pasti masalah
Identifying the problem
- Mengenal pasti pemboleh ubah
Identifying the variables
- Membuat hipotesis
Making a hypothesis
- Mengawal pemboleh ubah
Controlling the variables
- Merancang penyiasatan
Planning the investigation
- Menjalankan penyiasatan
Conducting the investigation
- Membuat kesimpulan
Making a conclusion
- Menulis laporan
Writing a report
Sikap saintink
Scientifc attitudes
Nilai murni
Noble values
- Sistematik
Being systematic
- Bekerjasama
Being cooperative
- Adil dan saksama
Being fair and just
- Berani mencuba
Daring to try
- Bernkiran secara rasional
Tinking rationally
- Yakin dan berdikari
Being confdent and
independent
- Menghargai keseimbangan
alam
Appreciating the balance
of nature
- Menghargai sumbangan
sains dan teknologi
Appreciating the
contribution of science
and technology
B
A
B

1
1
Lengkapkan langkah-langkah penyiasatan saintifik di bawah.
Complete the steps of scientific investigation below.
Mengawal pemboleh ubah Mengenal pasti pemboleh ubah
Controlling the variables Identifying the variables
Membuat kesimpulan Menjalankan penyiasatan
Making a conclusion Conducting the investigation
Mengenal pasti
masalah
Identifying
the problem
Membuat
hipotesis
Making a
hypothesis
Mengenal pasti
pemboleh ubah
Identifying the
variables
Mengawal
pemboleh ubah
Controlling the
variables
Menjalankan
penyiasatan
Conducting the
investigation
Membuat
kesimpulan
Making a
conclusion
Merancang
penyiasatan
Planning the
investigation
Mengumpul
data
Collecting
data
Menulis
laporan
Writing
a report
Menganalisis dan
mentafsir data
Analysing and
interpreting
the data
Berdasarkan data-data yang diberikan, lukiskan graf-graf di bawah. Kemudian, jawab soalan-soalan
yang berikut.
Based on the data given, draw the graphs below. Then, answer the following questions.
1 Carta bar/Carta palang
Bar chart
0
20
10
30
Bilangan murid
Number of students
Lelaki
Male
Perempuan
Female
Jantina
Gender
Jantina
Gender
Lelaki
Male
Perempuan
Female
Bilangan
pelajar
Number of
students
10 20
2 Histogram
Histogram
0
20
10
30
Bilangan murid
Number of students
40 44 45 49 50 59 60 64
Jisim (kg)
Mass (kg)
Jantina
Gender
40 44 45 49 50 59 60 64
Bilangan
pelajar
Number of
students
4 12 20 10
Objektif Pembelajaran 1.1 Menganalisa kaedah penyiasatan saintik
Langkah-langkah penyiasatan saintik
Steps of scientic investigation
Objektif Pembelajaran 1.1 Menganalisa kaedah penyiasatan saintik Objektif Pembelajaran 1.1 Menganalisa kaedah penyiasatan saintik
Langkah-langkah penyiasatan saintik
Steps of scientic investigation
AKTIVITI 1.1 AKTIVITI 1.1
PERBINCANGAN
Masteri KBAT
Jenis-jenis graf, hipotesis dan pemboleh ubah
Types of graphs, hypotheses and variables
Jenis-jenis graf, hipotesis dan pemboleh ubah
Types of graphs, hypotheses and variables
AKTIVITI 1.2 AKTIVITI 1.2
PERBINCANGAN
Masteri KBAT
Objektif Pembelajaran 1.1 Menganalisa kaedah penyiasatan saintik
B
A
B

1
2
3 Graf/Graf garisan
Graph/Line graph
Masa/min
Time/min
0 2 4 6
Suhu/C
Temperature/C
0 5 10 15
(a) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat.
State the variables involved.
Pemboleh ubah yang
dimanipulasikan
Variable that is manipulated
Masa
Time
Pemboleh ubah yang
bergerak balas
Variable that responds
Suhu
Temperature
(b) Nyatakan hubungan antara suhu dengan masa (hipotesis).
State the relationship between the temprature and time (hypothesis).
Apabila masa
bertambah
, suhu
bertambah
.
As the time
increases
, the temperature
increases
.
Rekodkan bacaan daripada radas atau rajah di bawah.
Record the readings from the apparatus or diagrams below.
1
A
0 2
1
Bacaan ammeter =
1.6
A
Ammeter reading
2
V
0 2
1
Bacaan voltmeter =
0.4
V
Voltmeter reading
3
30
29
28
27
26
25
24
23
Bacaan termometer =
25
C
Thermometer reading
4
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
silinder
penyukat
measuring
cylinder
air
water
kalium
potassium
gas hidrogen
hydrogen gas
Isi padu gas =
30
cm
3
Volume of gas
5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10N
9

Bacaan neraca spring =


2.4
N
Spring balance reading
6
kanta
lens
jarak fokus
focal length
Jarak fokus =
3.1
cm
Focal length
0
10
5
15
Suhu (C)
Temperature (C)
Masa (min)
Time (min)
2 4 6
Pengukuran
Measurement
Pengukuran
Measurement
AKTIVITI 1.3 AKTIVITI 1.3
PERBINCANGAN
Masteri KBAT
Objektif Pembelajaran 1.1 Menganalisa kaedah penyiasatan saintik
B
A
B

1
3
1 Antara yang berikut, yang manakah
langkah penyiasatan saintifik
sebelum mengawal pemboleh ubah?
Which of the following is the step
of scientific investigation before
controlling the variables?
A Merancang penyiasatan
Planning an investigation
B Mengenal pasti masalah
Identifying a problem
C Membuat hipotesis
Making a hypothesis
D Mengenal pasti pemboleh ubah
Identifying variables
2 Antara pernyataan yang berikut,
yang manakah benar tentang
penyiasatan saintifik?
Which of the following statements is
true about scientific investigation?
A Hipotesis dibuat berdasarkan
hubungan antara pemboleh
ubah yang dimanipulasikan
dengan pemboleh ubah yang
bergerak balas.
A hypothesis is made based on
the relationship between the
manipulated variable and the
responding variable.
B Data yang dikumpul daripada
penyiasatan dapat diubah.
Data that are collected from the
investigation can be altered.
C Membuat hipotesis adalah
proses membuat kesimpulan
awal untuk menerangkan suatu
fenomena.
Making a hypothesis is the process
of forming an early conclusion to
explain a phenomenon.
D Masalah adalah keadaan atau
faktor yang boleh berubah dalam
suatu penyiasatan saintifik.
Problems are conditions or
factors which can change in a
scientific investigation.
3 Semua data yang telah dikumpul
perlu direkodkan dalam bentuk
All collected data need to be recorded
in the form of a
A graf/graph
B jadual/table
C pernyataan/statement
D carta bar/bar chart
PRAKTIS PENGUKUHAN NNN AAANNN HHHHHHHH UU KKKKKKKKKKKUU KKKK UUU GGGGGGGGU GG NNNNNN PPPPPPPP SSSSSS TTTTTTTTTTTT KKKKTT KKKKTT KKTTT K AAAKKKK RRRRRRR PPPPPPPP SSSSSSSS AAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAA RA RRAAA RRRAAA UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUU EEEEEEEEEE NNNNNN NNNNNNNGGG HHHHHH KKKKK KKKK PPP PPPP AAAAAAAAAAAA HHHHHHHHH KKK NNN KK NNNNNN EEE IIII AAAAAAAAAAAAA KKKK PPP TTTTT KKKKKKKKK RRRRRRRRRR PPP GGGG UUUUU UUUUUU GGGGGGG SSSSSS UUUUUU UUUUU NNNNNN PPRAA AA PP PPPP SSSS PPPPP PPPPPPPRRRR K NNN K NNNNNNNNNNNN PRAKTIS PENGUKUHAN
111111111111111111
Kertas 1
Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat jawapan pilihan, A, B, C dan D. Pilih jawapan yang terbaik.
Instructions: Each question is followed by four options A, B, C and D. Choose the best answer.
4 Rajah 1 menunjukkan suatu
eksperimen yang dijalankan untuk
mengkaji ayunan suatu ladung
bandul.
Diagram 1 shows an experiment
carried out to study the oscillation
of a pendulum bob.
benang
thread
ladung
bob
kaki retort
retort stand
Rajah 1/Diagram 1
Antara yang berikut, yang manakah
mempengaruhi masa yang diambil
untuk membuat bilangan tertentu
ayunan?
Which of the following affects the
time taken to make a certain number
of oscillations?
A Jenis benang
The type of thread
B Ketinggian bandul
The height of the bob
C Isi padu bandul
The volume of the bob
D Panjang benang
The length of the thread
5 Suatu eksperimen dijalankan untuk
mengkaji keperluan udara untuk
percambahan biji benih. Apakah
pemboleh ubah yang dimanipulasikan
bagi eksperimen ini?
An experiment is carried out to
study the necessity of air for the
germination of seeds. What is
the manipulated variable for this
experiment?
A Kehadiran haba
The presence of heat
B Jenis biji benih
The type of seed
C Kehadiran air
The presence of water
D Kehadiran udara
The presence of air
6 Antara yang berikut, yang
manakah tidak dilakukan semasa
penyiasatan saintifik?
Which of the following is not
carried out during a scientific
investigation?
A Memerhati/Observing
B Meneka/Guessing
C Meramal/Predicting
D Menganalisis/Analysing
7 Suatu eksperimen dijalankan untuk
mengkaji pengaratan paku besi di
luar rumah. Antara yang berikut,
hipotesis yang manakah dapat
dibuat pada paku besi itu?
An experiment is conducted to study
the rusting of an iron nail outdoors.
Which of the following hypotheses
can be made on the iron nail?
A Air diperlukan untuk pengaratan
paku besi.
Water is needed for the rusting of
an iron nail.
B Paku besi hanya akan berkarat
dengan kehadiran udara.
An iron nail can only rust with
the presence of air.
C Suhu di luar rumah adalah
lebih tinggi.
The temperature outdoors is
higher.
D Kelembapan udara di luar
rumah adalah lebih rendah.
The humidity of the air outdoors
is lower.
8 Antara yang berikut, yang manakah
nilai murni apabila seorang murid
menjalankan suatu penyiasatan
saintifik?
Which of the following is a noble
value when a student conducts a
scientific investigation?
A Bekerjasama
Cooperation
B Adil dan saksama
Being fair and just
C Mensyukuri nikmat kurniaan
Tuhan
Being thankful to God
D Berfikiran kritikal dan analitikal
Having critical and analytical
thinking
B
A
B

1
44

Das könnte Ihnen auch gefallen