Lernen pdagogisch gedacht Essay: - keine Bewertung (allerdings kann man durchfallen und muss dann das Essay

erneut schreiben) - wenn man Rckmeldung will, muss man das Dozentin in einer ail kurz mitteilen Termine: - !lausur" #$%&$'( (',# )td$) - *ausarbeit" +bgabe bis &,$%&$'( (ca$ ''-'# )eiten) - .hema muss /orher 0er abges0rochen werden mit Dozentin - Essay" +bgabe nach den 1erien Thema (Klausur): odellanalytik - 0raktische, 02dagogische, ethische )eite - 3erntheorie frei w2hlbar (aus )eminar) Struktur (Klausur): ') .heorie beschreiben und erl2utern (keine Bewertung4) &) ethode erl2utern - odell erkl2ren (0raktische, 02dagogische, ethische )eite) z$B$ 5+nhand diesen )chemas 6 werde ich 7etzt die .heorie 6 untersuchen$8 9) Durchfhrung" ethode anwenden (wahr:falsch) im Bezug auf 3ernen () !ann ich die .heorie als ;2dagoge /erantworten (theoretisch, ethisch)< #) =ertung und Begrndung Benotung (Klausur/Hausar eit): - richtige )achdarstellung - nach/ollziehbare Erl2uterung - schlssige +rgumentation (.hese, Begrndung, Beis0iel) - systematisch, >usammenh2nge erkl2ren - differenziert, kritisch hinterfragen etc$ - 0assende )0rache - ?riginalit2t - =ie werden .heorien angewandt<

ail oder .reffen