3.

El cambio que se espera de los maestros, va acompaado de un cambio

en las autoridades educativas

en el centro escolar en su relacin con los compaeros y los alumnos

vinculacin con los padres de los alumnos.

4. El maestro deber reflexionar e integrar a sus esquemas referenciales,

as como una nueva concepcin de la funcin de evaluacin.

la nocin de currculo y de educaciones curriculares

5. El maestro no debe afrontar esta nueva situacin, de forma solitaria o aislada en sus clases.

Lo ideal es que toda la escuela sea integradora.