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Libro de Ejerccio para Cartillas 1 & 2

Nuevos Caminos

Literacy & Evangelism International


1800 S. Jackson Avenue
Tulsa OK 74107
USA

Leccin 1
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:


ana
lana
a
da
la
na

lana

ana

lana
ana
da
na
a
la

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


a + na =
la + na =
la =
da =

____________
____________
____________
____________

____________
____________
____________
____________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


ana =
______ + ______ = ________________
lana =
______ + ______ = ________________
la =
____________ = ____________
da =
____________ = ____________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 1:
la ____________
da ____________ lana
da la __________ a ___________.
6. Copiar la leccin nuevamente:
la lana _____________________________________________
da la lana ___________________________________________
da la lana a ana. ______________________________________
7. Leer Juan 3:16-18
1

Leccin 2
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:


nena
lola
lola
de
de
dale
dale
le
le
nena

lola

nena

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


____________
ne + na =
____________
____________
lo + la =
____________
____________
da + le =
____________
____________
de =
____________
____________
le =
____________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
nena =
lola =
dale =
de =
le =

______ + ______
______ + ______
____________ =
____________ =
____________ =

= ________________
= ________________
____________
____________
____________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 2:


la ____________ de ____________.
ana ____________ da ____________ nena a ____________.
____________ la __________ a ___________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
la nena de ( ) lola
( ) ana
ana le da la nena a ( ) lola ( ) ana
dale la nena a ( ) nena ( ) lola
7. Copiar la leccin nuevamente:
8. Leer Juan 9:1-12
la nena de lola _________________________________________
ana le da la nena a lola ___________________________________
dale la nena a lola _______________________________________

Leccin 3
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
senda

ala

Unir las palabras


senda
ala
es
sa
el
sale

semejantes:
ala
senda
sa
es
sale
el

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


____________
sen + da =
____________
____________
a + la =
____________
____________
+ sa =
____________
____________
sa + le =
____________
____________
el =
____________
____________
es =
____________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
______ + ______ = ________________
senda =
______ + ______ = ________________
ala =
______ + ______ = ________________
sa =
______ + ______ = ________________
sale =
____________ = ____________
el =
____________ = ____________
es =
5. Complete de acuerdo con la Leccin 3:
sa ____________ la ____________.
ana ____________ a la ____________.
____________ es el ___________.
____________ da el ala ___________ la ___________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
ana sale a la
( ) senda
( ) ala
ana da el ala a la ( ) senda ( ) nena
7. Copiar la leccin nuevamente:
sa
ana
sa
ana

8. Leer Mateo 6:5-15

es la senda. ___________________________________________
sale a la senda. _________________________________________
es el ala. ______________________________________________
da el ala a la nena. ______________________________________
3

Leccin 4
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras


sol
dedo
dedo
se
en
sol
al
el
3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:
____________
sol =
____________
____________
de + do =
____________
____________
+ se =
____________
____________
al =
____________
____________
el =
____________
____________
en =
____________

semejantes:
dedo
sol
en
se
el
al

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


____________ = ____________
sol =
______ + ______ = ________________
dedo =
______ + ______ = ________________
se =
____________ = ____________
al =
____________ = ____________
el =
____________ = ____________
en =
5. Complete de acuerdo con la Leccin 4:
el ____________ da en la ____________.
____________ sale ____________ sol.
se ________ el ___________ de ____________.
____________ es _______ dedo de la ___________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
lola sale al
( ) sol
( ) dedo
( ) al
sa es el dedo de ( ) lola
( ) la nena

( ) sol

7. Copiar la leccin nuevamente:


8. Leer Romanos 10:1-14
el sol da en la senda. ________________________________________
lola sale al sol. _____________________________________________
sa es el dedo de lola. _______________________________________
se es el dedo de la nena. ____________________________________
4

Leccin 5
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:


lado
alonso
alonso
lado
alonso
dos
dos
anda
los
dos
andan
anda
los
andan
3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:
________________
a + lon + so =
________________
________________
la + do =
________________
________________
dos =
________________
________________
an + da =
________________
________________
an + dan =
________________
________________
los =
________________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
______ + ______ ______ = ___________________
alonso =
______ + ______ = ___________________
lado =
____________ = ____________
dos =
______ + ______ = ___________________
anda =
______ + ______ = ___________________
andan =
____________ = ____________
los =
5. Complete de acuerdo con la Leccin 5:
ana ____________ al ____________.
____________ anda _______ ________ de _______________.
los ________ _________ en ________ ___________.
el ______ le _______ a _________ ____________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
ana sale al
( ) sol
( ) dos
ana anda al lado de ( ) sol
( ) alonso
los dos andan en la ( ) sol
( ) senda
7. Copiar la leccin nuevamente:

8. Leer Mateo 24:27-46

Leccin 6
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:


se
loro
rosa
se
loro
rosa
rosa
alonso
le
loro
le
alonso
rosada
rosada
3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:
________________
lo + ro =
________________
________________
+ se =
________________
________________
ro + sa =
________________
________________
a + lon + so =
________________
________________
le =
________________
________________
ro + sa + da =
________________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
______ + ______ = ___________________
loro =
______ + ______ = ___________________
se =
______ + ______ = ___________________
rosa =
______ + ______ + ______ = ___________________
alonso =
_______________ = ___________________
le =
______ + ______ + ______ = ___________________
rosada =
5. Complete de acuerdo con la Leccin 6:
sa _________ es _____ ____________.
el __________ le _______ al _______________.
la ________ de _________ es ___________.
lola ______ da _______ _______ a ____________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
se loro es de
( ) lola
( ) alonso
la rosa de lola es ( ) rosada
( ) rosa
lola le da a rosa a
( ) alonso
( ) sol
7. Copiar la leccin nuevamente:

8. Leer Lucas 12:22-32

Leccin 7
Nombre

1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:

rana
lado
red
loro
ana
alonso

rana
red

lado
rana
loro
red
alonso
ana

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:

ra + na =
la + do =
red =
lo + ro =
a + na =
a + lon + so =

________________
________________
________________
________________
________________
________________

________________
________________
________________
________________
________________
________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:

rana
lado
red
loro
ana
alonso

=
=
=
=
=
=

______ + ______ = ___________________


______ + ______ = ___________________
_____________ = _______________
______ + ______ = ___________________
______ + ______ = ___________________
______ + ______ + ______ = ___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 7:

la _________ es _____ ____________.


la __________ anda al ____________ de _______________.
________ red _______ de ______________.
________ _______ es de ______________.
________ le _______ _______ loro _______ ____________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:

la rana es de
( ) alonso
( ) loro
la rana anda al lado de ( ) es
( ) alonso
la red es de ( ) alonso
( ) ana
el loro es de ( ) alonso
( ) ana
ana le da el loro a ( ) red
( ) alonso
7. Copiar la leccin nuevamente:

8. Leer Mateo 5:1-16


7

Leccin 8
Nombre

1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:

mono
ramn
mar
al
anda
malo

mar
mono

mar
mono
ramn
anda
malo
al

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:

mo + no =
ra + mn =
mar =
al =
an + da =
ma + lo =

________________
________________
________________
________________
________________
________________

________________
________________
________________
________________
________________
________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:

mono =
ramn =
mar =
al =
anda =
malo =

______ + ______ = ___________________


______ + ______ = ___________________
_____________ = _______________
_____________ = _______________
______ + ______ = ___________________
______ + ______ = ___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 8:

el _________ sale _____ la ____________.


lola _________ da _____ ______ a ____________.
el ________ es ______________.
el ________ de ___________ sale _____ ______________.
ramn ________ al ________ de ______________.
____________ sale _____ ________ al _______ de _________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:

el mono

( ) sale a la senda
( ) es malo
( ) es de ana
( ) sale al mar
lola le da el mono ( ) a ramn
( ) al mar
ramn sale al mar al lado de ( ) lola
( ) malo
7. Copiar la leccin nuevamente:

8. Leer Juan 6:1-14


8

Leccin 9
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:

mesa
lana
mora
madera
alonso
esa

mesa
mora

mora
lana
mesa
alonso
madera
esa

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:

me + sa =
la + na =
mo + ra =
ma + de + ra =
a + lon + so =
e + sa =

________________
________________
________________
________________
________________
________________

________________
________________
________________
________________
________________
________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:

mesa
lana
mora
madera
alonso
esa

=
=
=
=
=
=

______
______
______
______
______
______

+
+
+
+
+
+

______
______
______
______
______
______

= ___________________
= ___________________
= ___________________
+ ______ = ___________________
+ ______ = ___________________
= ___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 9:

esa _________ es _________ _________.


la _________ de _________ es de __________________.
la lana _________ _________ _____________.
ana _____ _______ la _________ a _____________.
la _________ es __________________.
lola _____ da ______ _________ a _______________.
ana ______ da _____ _________ a __________________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:

esa mesa es de
( ) ana
( ) lola
la mesa de ana es de
( ) madera
( ) lana
la lana es ( ) madera
( ) rosada
ana le da la lana a
( ) lola
( ) alonso
ana le da la mora a
( ) lola
( ) alonso
7. Copiar la leccin nuevamente:

8. Leer Hechos 5:1-12


9

Leccin 10
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:

dinero
ro
lindo
ama
solo

dinero
ro

ro
dinero
ama
lindo
solo

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:

di + ne + ro =
r + o =
lin + do =
a + ma =
so + lo =

________________
________________
________________
________________
________________

________________
________________
________________
________________
________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:

dinero =
ro =
lindo =
ama =
solo =

______
______
______
______
______

+
+
+
+
+

______
______
______
______
______

+
=
=
=
=

______ = ___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 10:

alonso _________ da el ______________ a ______________.


el __________________ es _________ __________________.
ramn _____________ _____________ al _______________.
el _________ es __________________.
_________ anda _________ __________________.
lola ama _________ __________________.
____________ le _____ la _________ a _______________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:

alonso le da el dinero
( ) a ramn
( ) lola
el dinero es de
( ) lola
( ) ramn
ramn sale solo
( ) al ro
( ) la rosa
el ro es
( ) lindo
( ) la rosa
lola anda
( ) al ro
( ) el dinero
lola ama
( ) a ramn
( ) el dinero
ramn le da la rosa
( ) a alonso
( ) a lola
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 3:1-10


10

Leccin 11
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:

luna
mula
des
ro
mira
desde

luna
mula

des
luna
mula
desde
mira
ro

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:

lu + na =
mu + la =
des =
r + o =
mi + ra =
des + de =

________________
________________
________________
________________
________________
________________

________________
________________
________________
________________
________________
________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:

luna =
mula =
des =
ro =
mira =
desde =

______ + ______ =
______ + ______ =
______________ =
______ + ______ =
______ + ______ =
______ + ______ =

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 11:

ramn _________ la _________ desde _____ _____________.


lola _________ la __________ desde ______ ______________.
lola _________ la ______________.
la ______________ sale de _________ ______________.
_______ ___________ sale ________ ______________.
_______ mula ______________ el ______________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:

ramn mira la luna desde


( ) la senda ( ) el ro
lola mira la luna desde
( ) la senda
( ) el ro
lola mira
( ) la senda
( ) sale
la mula sale de la
( ) senda
( ) luna
la mula mira
( ) al ro
( ) alonso
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer 1 Corintios 13:1-17

11

Leccin 12
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:


Jess
mundo
me
Jess
mundo
Jess
m
jardn
or
una
jardn
or
lindo
linda
lindo
jardn
3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:
________________
________________
Je + ss =
________________
________________
mun + do =
________________
________________
jar + dn =
________________
________________
o + r =
________________
________________
lin + do =
________________
________________
me =
________________
________________
m =
________________
________________
u + na =
________________
________________
lin + da =

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


______ + ______ =
Jess =
______ + ______ =
mundo =
______ + ______ =
jardn =
______ + ______ =
or =
______ + ______ =
lindo =
______________ =
me =
______________ =
m =
______ + ______ =
una =
______ + ______ =
linda =

m
me
linda
una

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 12:


el sol da __________ el ____________________ de ramn.
__________ mira __________ lindo ____________________.
lola __________ una ______________ rosa _______ ______ __________ .
Jess __________ al ____________________ .
_____________ or __________ el ____________________ .
ramn _________ a ___________________.
__________ me __________ a __________ .
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
el sol da en el jardn de
( ) ramn ( ) mundo
lola mira el
( ) mundo
( ) lindo jardn
lola mira una linda rosa ( ) en el jardn
( ) m
Jess ama al
( ) mundo
( ) or
Jess or en el
( ) jardn
( ) rosa
ramn ama ( ) a Jess
( ) sol
Jess me ama a ( ) m
( ) or
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer 1 Corintios 13:1-17

12

Leccin 13
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
latas
tomates

Unir las palabras semejantes:


estn
tomates
las
latas
nos
amamos
est
del

las
estn
est
nos

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
la + tas =
________________
________________
to + ma + tes =
________________
________________
del =
________________
________________
a + ma + mos =
________________
________________
es + tn =
________________
________________
las =
________________
________________
nos =
________________
________________
es + t =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
______ + ______ = ___________________
latas =
______ + ______ + ______ = _________________
tomates =
___________ = ___________________
del =
______ + ______ + _______ = _________________
amamos =
______ + ______ = ___________________
estn =
______________ = ___________________
las =
______________ = ___________________
nos =
______ + ______ = ___________________
est =
5. Complete de acuerdo con la Leccin 13:
la __________ __________ al __________ del ___________________.
las __________ __________ en __________ ____________________.
los ___________________ __________ en ________ ______________.
ramn ________ da _____________ a __________________.
______________ le ________ dinero a ____________________.
_________________ nos ____________________.
Jess __________ al ____________________.
______________________________ a ____________________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
la mesa est al lado del
( ) jardn ( ) mundo
las latas estn en la
( ) mesa
( ) latas
los tomates estn en las ( ) dinero
( ) latas
ramn le da tomates a ( ) latas
( ) alonso
alonso le da dinero a
( ) ramn
( ) mesa
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer 1 Juan 4:7-16


13

Leccin 14
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:


jaula
loma
loma
loma
jaula
dijo
Dios
jaula
si
dijo
aman
si
Dios
aman
3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:
________________
________________
lo + ma =
________________
________________
jau + la =
________________
________________
Dios =
________________
________________
di + jo =
________________
________________
si =
________________
________________
a + man =

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


loma =
______ + ______ =
jaula =
______ + ______ =
Dios =
______________ =
dijo =
______ + ______ =
si =
______________ =
aman =
______ + ______ =

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 14:


el loro ________ ramn _________ en ____ _________________.
el ________ mira _______ ___________ desde ______ _____________.
ramn ________ da _____ ______________ a __________________.
lola ___________ el ___________ de _______ ____________________.
_______________ mira _______ _____________________.
Jess _________: ________ me _______, ___________ a ____________.
amamos _______ ______________________ .
___________________ ___________________ ___________________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
el loro de ramn est en
( ) la jaula
( ) la loma
el loro mira la loma desde
( ) la loma
( ) la jaula
ramn le da la jaula
( ) la loma
( ) a lola
lola mira el loro de
( ) la jaula
( ) la loma
ramn mira
( ) la loma
( ) la mesa
Jess dijo:
( ) si me aman, aman a Dios.
( ) la loma
Jess nos
( ) ama
( ) jaula
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 14:15-21

14

Leccin 15
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:


yunta
todos
yunta
todos
yunta
rayos
rayos
rayos
miran
y
no
miran
y
dan
dan
no
3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:
________________
________________
yun + ta =
________________
________________
to + dos =
________________
________________
ra + yos =
________________
________________
mi + ran =
________________
________________
no =
________________
________________
y=
________________
________________
dan =

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


yunta =
______ + ______ =
todos =
______ + ______ =
rayos =
______ + ______ =
miran =
______ + ______ =
no =
______________ =
y=
______________ =
dan =
______________ =

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 15:


la ________ sale ________ la ________________.
______________ ______ alonso ____________ la ________________.
los _____________ del ________ no ________ en _____ _____________.
_____ _____________ del ________ no ________ en la _______________.
_____________ ama ______ ________________.
_____________, ______________, _____________, alonso _____ la nena
aman a ________________.
_______________ nos ________ a _____________________.
___________ ________________ a ________________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
la yunta sale a la
( ) senda
( ) yunta
ramn y alonso miran la
( ) yunta
( ) todos
los rayos del sol no dan en la
( ) yunta
( ) todos
Jess ama
( ) a todos
( )y
Jess nos ama
( ) a todos
( ) todos
lola, ramn, ana, alonso y la nena aman a
( ) Jess
( ) aman
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 14:15-21

15

Leccin 16
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
tela

tijeras

Unir las palabras semejantes:


tela
unos
unos
tela
tijeras
sali
dio
tijeras
sali
su
su
dio

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
te + la =
________________
________________
u + nos =
________________
________________
ti + je + ras =
________________
________________
dio =
________________
________________
sa + li =
________________
________________
su =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
tela =
______ + ______ = ___________________
unos =
______ + ______ = ___________________
tijeras =
____ + _____ + ________ = ___________________
dio =
______________ = ___________________
sali =
______ + ______ = ___________________
su =
______________ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 16:
la tela es ____________. la ________ est en _____ ________________.
las ________________ estn _____ ________ de _____ ________________.
ana _____ da _____ ________________ a ________________.
ramn me ________ unos ________________.
________________ sali de _______ ________________.
_____________ nos ________ a ________________. ________ nos ________.
_____________ nos ________. ramn ____ lola ________________ a
________________. amamos a ________________________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
la tela es
( ) linda
( ) lola
la tela est en
( ) la mesa
( ) linda
las tijeras estn al lado de
( ) la tela
( ) la mesa
ana le da las tijeras
( ) a lola
( ) tomates
ramn me dio unos
( ) tijeras ( ) tomates
ramn sali de su
( ) jardn
( ) tijeras
Dios nos dio a
( ) Jess
( ) amamos
Dios nos
( ) ama ( ) amamos
Jess nos
( ) ama
( ) amamos
ramn y lola aman a
( ) Jess
( ) aman
amamos a ( ) Jess
( )y
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer 1 Juan 4:7-17

16

Leccin 17
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
reloj

nosotros

Unir las palabras semejantes:


reloj
te
te
reloj
nosotros
nosotros
entre
trae
trae
tiene
tiene
entre

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
re + loj =
________________
________________
te =
________________
________________
no + so + tros =
________________
________________
en + tre =
________________
________________
tra + e =
________________
________________
tie + ne =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
reloj =
______ + ______ = ___________________
te =
______________ = ___________________
nosotros =
____ + _____ + ________ = ___________________
entre =
______ + ______ = ___________________
trae =
______ + ______ = ___________________
tiene =
______ + ______ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 17:
ramn _____ lola ____________ el ____________.
el ____________ es _______________.
ramn ____________ el ____________ a ____________.
lola ____________ el ____________ en _______ ____________.
alonso __________________ un ________________ _________________.
alonso ____________ ____________ el ____________ a ________________.
Jess ____________ entre ________ y ________________________.
___________ y ___________ nos __________. ___________ te ___________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
ramn y lola miran
( ) el reloj
( ) es lindo
el reloj es
( ) lindo
( ) lola
ramn trae el reloj
( ) a lola
( ) la mesa
lola mira el reloj en la
( ) mesa
( ) nosotros
alonso tiene un lindo
( ) reloj
( ) mesa
alonso nos da el reloj a
( ) nosotros
( ) lindo
Jess est entre
( ) Dios y nosotros ( ) y
Jess y Dios
( ) nos ama
( ) nos
Jess
( ) te ama
( ) te
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Hebreos 12:18-28


17

Leccin 18
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
conejos

caja

Unir las palabras semejantes:


conejos
comer
comer
caja
caja
casa
casa
conejos
siete
miles
miles
siete

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
co + ne + jos =
________________
________________
co + mer =
________________
________________
ca + ja =
________________
________________
ca + sa =
________________
________________
sie + te =
________________
________________
mi + les =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
conejos =
____ + _____ + ________ = ___________________
comer =
______ + ______ = ___________________
caja =
______ + ______ = ___________________
casa =
______ + ______ = ___________________
siete =
______ + ______ = ___________________
miles =
______ + ______ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 18:
____________ tiene ____________ ________________________.
los ____________ __________________ estn ______ la ____________.
____________ da de ____________ a los ________________________.
la ____________ de los ________________ es _________ _______________.
la ___________ de ________ siete ______________ es _____ ___________.
en ____ loma ____________ ____________ a ________________________.
en ____ ____________ Jess ________ de ____________ a ____________.
____________ mira ________ los ________________________.
____________ los ____________ a ________________________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
ramn tiene siete
( ) conejos
( ) caja
los siete conejos estn en la
( ) loma
( ) una
ramn da de comer a
( ) los conejos
( ) una caja
la casa de los conejos es
( ) una caja
( ) siete cajas
la casa de los siete conejos es de
( ) madera
( ) miles
en la loma todos miran a
( ) ama ( ) Jess
en la loma Jess dio de comer a ( ) miles
( ) mira
Jess mira a los
( ) mira ( ) miles
Jess los ama
( ) a todos ( ) todos
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 6:1-14

18

Leccin 19
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:

Unir las palabras semejantes:


pjaro
l
toma
pan
toma
da
pjaro
cada
comen
se
pan
panes
cada
pjaro
se
pan
3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:
________________
________________
p + ja + ro =
________________
________________
to + ma =
________________
________________
ca + da =
________________
________________
pan =
________________
________________
se =
________________
________________
l =
________________
________________
d + a =
________________
________________
co + men =
________________
________________
pa + nes =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
pjaro = ____ + _____ + _____ = ___________________
toma = ______ + ______ = ___________________
cada = ______ + ______ = ___________________
pan = ______________ = ___________________
se = ______________ = ___________________
l = ______________ = ___________________
da = ______ + ______ = ___________________
comen = ______ + ______ = ___________________
panes = ______ + ______ = ___________________

da
l
panes
comen

5. Complete de acuerdo con la Leccin 19:


el ____________ est ____________ la ________________________.
____________ y ____________ comen ________ y _________________.
el _______________ est ________ su ________________________.
el _______________ mira el ________________________.
________________ toma _________ y _________ lo da al _______________.
Jess ____________ los ________________________.
l ________ de ____________ a ____________ en ______ ____________.
_______ nos ______ y ______ da _____ __________ de _______ _______.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
el pan est en la
( ) mesa
( ) jaula
ramn y alonso comen
( ) pan y tomates
( ) pan y pan
el pjaro est en su
( ) jaula
( ) mesa
el pjaro mira el
( ) pan ( ) tomate
ramn toma su pan y se lo da al
( ) pjaro
( ) jaula
Jess tom los
( ) pan ( ) panes
l dio de comer a todos en la
( ) mesa
( ) loma
Jess nos ama y nos da el
( ) cada ( ) pan de cada da
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Mateo 6:9-15

19

Leccin 20a
Nombre
1. Copiar nuevamente las letras maysculas:

A _______________
B _______________
C _______________
Ch ______________
D _______________
E _______________
F _______________
G _______________
H _______________
I _______________

J _______________
K _______________
L _______________
Ll _______________
M _______________
N _______________
_______________
O _______________
P _______________
Q _______________

R _______________
S _______________
T _______________
U _______________
V _______________
W ______________
X _______________
Y _______________
Z _______________

2. Copiar nuevamente utilizando las letras maysculas:

ana
espaa
alonso
lola
mxico
ramn

=
=
=
=
=
=

________________
________________
________________
________________
________________
________________

________________
________________
________________
________________
________________
________________

3. Copiar las frases utilizando las letras maysculas:

la casa de alonso est en mxico.


alonso le da un dinero a ramn.
la casa de ramn est en espaa.
ramn da una rosa a ana.
el loro es de alonso.
el jardn es de lola.
(Las letras maysculas se usan al principio de nombres de personas
y lurares; tambin al principio de frases.)
4. Leer Salmo 23.

20a

Leccin 20b
Nombre
1. Unir las letras:

a
b
c
ch
d
e
f
g
h
i

I
H
F
G
E
A
C
D
B
Ch

j
k
l
ll
m
n

o
p
q

M
P
Ll
N
O

Q
J
L
K

r
s
t
u
v
w
x
y
z

X
S
Z
U
Y
T
V
W
R

2. Copiar la leccin 20b de la Gua de Letras, pgina 65.


3. Por favor, escriba su nombre, el de su maestro y de sus amigos:

20b

Leccin 21
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
cerdo

ciego

Unir las palabras semejantes:


cerdo
camina
con
ciego

camina
cerdo
ciego
con

comern
por
sana

por
sana
comern

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
cer + do =
________________
________________
ca + mi + na =
________________
________________
con =
________________
________________
cie + go =
________________
________________
co + me + rn =
________________
________________
por =
________________
________________
sa + na =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
cerdo = _______ + _______ = ___________________
camina = ____ + ____ + ____ = ___________________
con = ________________ = ___________________
ciego = _______ + _______ = ___________________
comern = ____ + ____ + ____ = ___________________
por = ________________ = ___________________
sana = _______ + _______ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 21:
El _______ anda por _____ senda _____ _____ loma. _______ _________
come de ______________.
____ ciego ______ por ____ senda _____ casa de ___________ y __________.
____ ciego ____________ con _________ y _________ a ______ siete.
_____________ carne _____ _________________.
Jess _______ a _____ ciego _____ _____ ___________. _____ ciego
___________ solo ______ la ____________. ____________ le ____________.
______________ nos __________ y ________ ___________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
El cerdo anda por la senda
( ) de la loma ( ) de la mesa
El cerdo come
( ) carne de cerdo
( ) de todo
El ciego cenar con
( ) Lola y Ramn
( ) a las siete
El ciego cenar con Lola y Ramn
( ) a las siete
( ) a las
Jess mira a un ciego
( ) en la senda
( ) camina solo
El ciego camina
( ) por la senda de la loma
( ) solo por la senda
Jess le
( ) camina ( ) sana
Jess
( ) nos ama y nos
( ) nos ama y nos sana
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Mateo 7:7-14.

21

Leccin 22
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
banco

Biblia

Unir las palabras semejantes:


sanados
Biblia
banco
conocen
cur
lectura
leen
lectura
cur
alaban
banco
Biblia

alaban
leen
sanados
conocen

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
Bi + blia =
________________
________________
cu + r =
________________
________________
lec + tu + ra =
________________
________________
ban + co =
________________
________________
sa + na + dos =
________________
________________
co + no + cen =
________________
________________
le + en =
________________
________________
a + la + ban =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
Biblia = _______ + _______ = ____________________
cur = _______ + ________ = ____________________
lectura = _____ + ____ + ____ = ___________________
banco = ________ + _______ = ___________________
sanados = _____ + ____ + ____ = ___________________
conocen = _____ + ____ + ____ = ___________________
leen = _______ + ________ = ___________________
alaban = ___ + ____ + ______ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 22:
_______ banco de ____________ tiene _______________. ___________
sale _________ banco. ____________ mira ______ banco. Su _____________
__________ en ______ banco.
____________, ___________ y _________ leen ____ ____________. Por
_____ lectura _____ la _____________ conocen a ___________. _________
cur a _______ y _____ ciego. ________ y el ___________ alaban ______
__________. __________ los ___________ alaban ____ ____________.
_________ los ___________ _____________ y _________ a ____________.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
El banco de Ramn tiene
( ) ciego ( ) dinero
Ramn sale
( ) al banco
( ) en el banco
Ramn mira
( ) alaban
( ) el banco
Su dinero est en
( ) el banco
( ) sanados
Ramn, Ana y todos leen
( ) la Biblia
( ) al ciego
Por la lectura de la Biblia conocen
( ) a Jess
( ) banco
Jess cur a Ana y
( ) la Biblia
( ) al ciego
Ana y el ciego
( ) mesa
( ) loma
Todos los sanados alaban
( ) a Dios
( ) al ciego
Todos los sanados conocen y
( ) aman
( ) aman a Jess
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Mateo 9:35-38.

22

Leccin 23
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
queso
quintal

Unir las palabras semejantes:


queso
quintal
amor

alma
buen
para

amor
queso
quintal

buen
para
alma

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


que + so =
quin + tal =
a + mor =
al + ma =
bue + no =
pa + ra=

________________
________________
________________
________________
________________
________________

________________
________________
________________
________________
________________
________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


queso = ______ + ______ = ___________________
quintal = ______ + ______ = ___________________
amor = ______ + ______ = ___________________
alma = ______ + ______ = ___________________
bueno = ______ + ______ = ___________________
para = ______ + ______ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 23:
El ________________ es un alimento ______________. Ese
__________ es de ___________. ______________ _____________ el queso
de Ana. Ana ______ ______ _____________a Ramn. Ramn ____________
queso. Ana ___________: _____________ un ___________ de
_____________. Ramn _________________ el cereal ____________ Ana.
Ramn y Ana ___________ la ___________ todos los das. La Biblia es
un __________ _____________ para el _____________. Por la Biblia
________________ a Jess y _______ _______________ para con nosotros.
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
El queso es un alimento
Ese queso es de
Ramn quere el queso
Ramn come
Ramn trae
7. Copiar la leccin nuevamente.

(
(
(
(
(

) bueno
) Ana
) de Ana
) queso
) queso

(
(
(
(
(

) para Ana.
) Ramn.
) de Lola.
) cereal.
) el cereal

para Ana.

8. Leer Juan 6:25-37.


23

Leccin 24
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
hojas
humo

Unir las palabras semejantes:


hojas
humo
que

que
hojas
humo

Yo
salen
quema

quema
Yo
salen

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
ho + jas =
________________
________________
hu + mo =
________________
________________
que =
________________
________________
Yo =
________________
________________
sa + len =
________________
________________
que + ma =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
hojas =
humo =
que =
Yo =
salen =
quema =

______ + ______ =
______ + ______ =
______________ =
______________ =
______ + ______ =
______ + ______ =

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 24:


Ramn _____________ las _____________ del jardn. De las hojas sale
_________________. Lola y Ana __________________ el humo de las hojas
___________________. Los pjaros _________________ del
_______________. Ramn y ______________ miran ________________
pjaros . Los _________________ miran el humo.
Los que __________________ a Dios, aman a ______________.
_______________ amo como ________________ Jess. Yo amo a todos
___________________ Jess. Los que no ______________ a Jess, no
______________________ con Dios.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
Ramn quema
De las hojas sale
Lola y Ana miran el humo
Los pjaros salen
Los pjaros miran
Los que aman a Dios
Yo amo a todos
Los que no aman a Jess
7. Copiar la leccin nuevamente.

( ) los hojas del jardn


( ) del jardn.
( ) humo
( ) pjaros.
( ) del jardn
( ) de las hojas quemadas.
( ) de las hojas
( ) del jardn.
( ) el humo ( ) Ramn.
( ) aman a todos
( ) no aman a todos.
( ) por Jess
( ) el mundo.
( ) estarn con Dios
( ) no estarn con Dios.
8. Leer Mateo 5:21-26

24

Leccin 25
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
gato
gusanos

Unir las palabras semejantes:


gato
gusanos
mat
pjaros

mat
gato
pjaros
gusanos

medio
tienen
conocer

conocer
medio
tienen

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
ga + to =
________________
________________
gu + sa + nos =
________________
________________
ma + t =
________________
________________
p + ja + ros
________________
________________
me + dio =
________________
________________
tie + nen =
co + no + cer =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
gato = ______ + ______ = ___________________
gusanos = ____ + ____ + ______ = ___________________
mat = ______ + ______ = ___________________
pjaros = ____ + ____ + ______ = ___________________
medio = ______ + ______ = ___________________
tienen = ______ + ______ = ___________________
conocer = ____ + ____ + ______ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 25:
Los ___________________ comen ______ hojas del ____________. Los
__________________ comen gusanos. El _____________ del _____________
____________________ un lindo pjaro. ___________ gato __________ come
al pjaro. El ________ mira el gato y le _____________ ______________. Ana
____ Lola _________________ un ___________. El gato __________ a Ana y
_______________ tiene miedo.
Dios ________ ama a todos. La _________ nos _____ a _____________
ese amor que los _______________ no _______________. Nosotros
_______________ a todos por ________________ de Jess,
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
Los gusanos comen
( ) pjaros
( ) las hojas del jardn.
Los pjaros comen
( ) el gato
( ) gusanos.
El gato del pueblo mat
( ) un lindo pjaro
( ) Ana.
El gato se come
( ) el gato ( ) el pjaro.
Ana y Lola tienen
( ) un pjaro
( ) un loro.
El gato mira a Ana y
( ) come el pjaro
( ) le tiene miedo.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Mateo 5:43-48

25

Leccin 26
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
girasol
gente

Unir las palabras semejantes:


girasol
gente
huerto
conoci

conoci
huerto
girasol
gente

leemos
pone
bonito
estar

bonito
leemos
estar
pone

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
gi + ra + sol =
________________
________________
gen + te =
________________
________________
huer + to=
________________
________________
co + no + ci =
________________
________________
le + e + mos =
________________
________________
po + ne =
bo + ni + to =
es + ta + r =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
girasol = _____ + ___ + _____ = ___________________
gente = ______ + ______ = ___________________
huerto = ______ + ______ = ___________________
conoci = _____ + _____ + _____ = ___________________
leemos = _____ + ___ + _____ = ___________________
pone = ______ + ______ = ___________________
bonito = _____ + ___ + _____ = ___________________
estar = _____ + ____ + _____ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 26:
El ____________ est en el ____________ de mi pueblo. El girasol mira
el __________. _____________ mira el sol, ms ____________ se _________.
La ___________ que mira a Jess, ms ______________ se pone da a
__________. El ____________ no mira a ___________ y no ___________ ama.
La gente ________ no ama a Jess, no _____________ con Dios.
Jess __________ a la gente. La gente _____ ____________ de Jess no
le ___________.
La gente no le ___________. Nosotros _____________ la Biblia.
_________________ a Dios y le amamos.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
El girasol est
( ) en el huerto
( ) en el sol.
El girasol mira
( ) el huerto
( ) el sol.
Ms mira el sol,
( ) ms bonito se pone ( ) ms linda se pone.
El mundo no mira
( ) el sol ( ) a Jess.
La gente no ama a Jess no estar
( ) en el huerto
( ) con Dios.
Nosotros leemos
( ) el sol
( ) la Biblia.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 1:14-19

26

Leccin 27
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
cuchara
hacha

Unir las palabras semejantes:


cuchara
hacha
Tambin

hacha
Tambin
cuchara

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


cu + cha + ra =
____________________
ha + cha =
____________________
Tam + bin =
____________________
so + pa =
____________________
hu + ma + nos =
____________________
A + la + b + mos + le =
____________________

sopa
humanos
Alabmosle

Alabmosle
sopa
humanos

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


cuchara =
hacha =
Tambin =
sopa =
humanos =
Alabmosle =

____ + ______ + ____ = ___________________


______ + ______ = ___________________
______ + ______ = ___________________
______ + ______ = ____________________
_____ + ______ + ______ = ___________________
___ + __ + ___ + _____ + ___= ________________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 27:


Ramn _________ con _____ _______________ en el jardn de la ___________.
_______________ sale _______ jardn de la casa. Ramn ____________ a su casa. Ana
pone la _______________ en la ____________. Ramn ______ ______ cuchara a Lola.
Lola __________________ la ________________ con la cuchara.
Dios ama a Ramn, _____________ y Ana. ___________________ nos ama a
nosotros. Amamos a Dios y le ______________. Nosotros, los __________________,
amamos y alabamos a Dios. __________________________ todos los das.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
Ramn est con su hacha en
( ) la mesa
( ) el jardn de la casa.
Ramn sale del jardn
( ) de la casa
( ) del pueblo.
Ramn camina
( ) a su casa
( ) con la cuchara.
Ana pone la cuchara en
( ) la mesa
( ) el jardn.
Ramn da la cuchara a
( ) Lola
( ) Ana.
Lola toma la sopa con
( ) Ana
( ) la cuchara.
Dios
( ) ama a Ramn, Lola y Ana
( ) no ama a nosotros.
Nosotros, los humanos, amamos y alabamos
( ) a Dios
( ) a Lola.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Salmo 150.


27

Leccin 28
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
libros
rey

Unir las palabras semejantes:


libros
rey
oro
leer

leer
oro
libros
rey

debemos
lee
reyes

lee
reyes
debemos

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
li + bros =
________________
________________
rey =
________________
________________
o + ro =
________________
________________
le + er =
________________
________________
de + be + mos =
________________
________________
le + e =
________________
________________
re + yes =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
libros = ______ + ______ = ___________________
rey = ______________ = ___________________
oro = ______ + ______ = ___________________
leer = ______ + ______ = ___________________
debemos = ____ + ____ + _____ = ___________________
lee = ______ + ______ = ___________________
reyes ______ + ______ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 28:
La Biblia es la ____________ de Dios.
El __________ tiene la ______________ en su mesa.
El rey ____________ la Biblia. El rey lee todos los buenos _________ en su casa.
El ______________ que __________________ _________________ la Biblia y todos los
libros ____________. El es un ____________ rey y ama la ley de ____________. El ama
a todos y ___________ le _________________.
Jess es el ____________ de _____________. En la Biblia ___________ dijo que
Jess _______________. Todos nosotros ____________________ con El. Yo
______________ en mi casa. ________________ es el buen Rey.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
La Biblia es la
( ) ley de Dios
( ) ley.
El rey tiene la Biblia
( ) en su mesa
( ) en mi casa.
El rey
( ) lee la Biblia
( ) dijo la Biblia.
Jess es el
( ) rey
( ) Rey de Reyes.
En la Biblia se dijo
( ) que Jess reinar
( ) el rey.
Todos nosotros reinaremos con ( ) El
( ) mi.
Jess es el
( ) buen Rey
( ) rey.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Mateo 5:21-26

28

Leccin 29
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
agua
lomas

Unir las palabras semejantes:


agua
lomas
alaba
porque

porque
alaba
lomas
agua

hay
amar
lindas
conoce

amar
conoce
hay
lindas

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
a + gua =
________________
________________
lo + mas =
________________
________________
a + la + ba =
________________
________________
por + que =
________________
________________
hay =
________________
________________
a + mar =
________________
________________
lin + das =
________________
________________
co + no + ce =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
agua = ______ + ______ = ___________________
lomas = ______ + ______ = ___________________
alaba = ______ + ______ = ___________________
porque = ______ + ______ = ___________________
hay = ______________ = ___________________
amar = ______ + ______ = ___________________
lindas = ______ + ______ = ___________________
conoce = ____ + ____ + _____ = ___________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 29:
En mi pueblo hay ______________ ______________. El agua sale de las lindas
_____________. En mi casa _______________ una mesa de _____________. En la
______________ hay ____________, moras, ____________, y agua pura. En mi casa,
Lola y Ramn _________________ tomates, pan y ____________.
En el pueblo la ____________ alaba a Dios _____________ le aman. Dios da su
_______________ al pueblo. La gente lee la Biblia y _______________ el amor de Dios.
La Biblia _____________ a la gente. __________________ la Biblia para amar
_______________ a la gente del pueblo.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
En mi pueblo hay
( ) agua pura ( ) madera.
El agua sale de
( ) madera
( )las lindas lomas.
En mi casa hay una mesa
( ) linda
( ) de madera.
En mi casa, Lola y Ramn comen
( ) tomates, pan y queso ( ) tomates.
En el pueblo la gente alaba a Dios porque le ( ) no aman ( ) aman.
Dios da su bendicin
( ) al pueblo ( ) a la casa.
La gente lee la Biblia y
( ) no lee
( ) conoce el amor de Dios.
La Biblia cambia
( ) a la gente ( ) el pueblo.
Leemos la Biblia para amar ms a
( ) la gente del pueblo
( ) la gente.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 5:39-47

29

Leccin 30
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
fuente
flauta

Unir las palabras semejantes:


fuente
flauta
cantar
Palabra

cantar
Palabra
fuente
flauta

conocen
tocando
este
cantan

tocando
cantan
conocen
este

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
fuen + te =
________________
________________
flau + ta =
________________
________________
can + tar =
________________
________________
Pa + la + bra =
________________
________________
co + no + cen =
________________
________________
to + can + do =
________________
________________
es + te =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
fuente =
flauta =
cantar =
Palabra =
conocen =
tocando =
este =

______ + ______ = ___________________


______ + ______ = ___________________
______ + ______ = ___________________
___ + ___ + _____ = ___________________
___ + ___ + _____ = ___________________
___ + ___ + _____ = ___________________
______ + ______ = ___________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 30:


Al ___________ de me casa hay una linda _______________.
Ramn est ______________ su _____________ al lado de la _____________.
Alonso y Ana ____________ de la casa para ______________ con Ramn.
Todos estn al ____________ de la fuente y ______________ con Ramn.
Ana, Alonso, Lola y _____ ____________ se aman. Todos leen la Biblia y
__________________ el amor de Jess. El _____________ no conoce _________
amor, no conoce la Biblia. La _______________ de Dios nos ____________ a todos.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
Al lado de me casa hay una linda ( ) flauta
( ) fuente.
Ramn est tocando su
( ) flauta
( ) fuente
al lado de la fuente.
Alonso y Ana salen de la casa para cantar ( ) con Alonso
( ) con Ramn.
Todos estn al lado de la fuente y ( ) cantan con Ramn
( ) cantan.
Ana, Alonso, Lola y la nena
( ) no se aman
( ) se aman.
Todos leen la Biblia y
( ) no conocen
( ) conocen
el amor de Jess
El mundo no conoce este amor,
( ) conoce
( ) no conoce
la Biblia.
La Palabra de Dios
( ) nos cambia
( ) conoce
a todos.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 2:9-10

30

Leccin 31
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
torre
gallinas

Unir las palabras semejantes:


torre
gallinas
lleno

gallinas
lleno
torre

estudio
hace
all

hace
all
estudio

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
________________
to + rre =
________________
________________
ga + lli + nas =
________________
________________
lle + no =
________________
________________
es + tu + dio =
________________
________________
ha + ce =
________________
________________
a + ll =
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
torre =
ga llinas =
lleno =
estudio =
hace =
all =

______ + ______ = ______________________


____ + ____ + _____ = ___________________
______ + ______ = ______________________
____ + ____ + _____ = ___________________
______ + ______ = ______________________
______ + ______ = ______________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 31:


Las ___________________ de Lola comen ___________ ________ jardn. De
la ___________ salen los pjaros a ________________ don las gallinas. El jardn est
_______________ de gallinas y ___________ _______________. La gente del
________________ mira las gallinas y _______________ pjaros.
Lola y Ana salen ___________ _____________ Biblia. ____________ miran a
Alonso y Ramn. Todos ________________ _______ Dios. La ______________ ama
a Dios y ama a su pueblo. La gente _________ est al lado de la ____________ alaba
a Dios. La gente que ____________ all ___________ un ___________ de la Biblia.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
Las gallinas de Lola comen
( ) en el jardn
( ) los pjaros.
De la torre salen los pjaros a comer con las
( ) gallinas
( ) pjaros.
El jardn est lleno
( ) de gallinas
( ) de gallinas y de pjaros.
La gente del pueblo mira
( ) las gallinas
( ) las gallinas y los pjaros.
Lola y Ana salen con su
( ) Biblia
( ) pueblo.
All miran a
( ) Alonso
( ) Alonso y Ramn.
Todos alaban a
( ) Dios
( ) Ramn.
La gente ama a Dios y
( ) ama a su pueblo
( ) su pueblo.
La gente que est al lado de
( ) la torre
( ) el jardn
alaba a Dios.
La gente que est all hace un estudio
( ) de la Biblia
( ) de su pueblo.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Salmo 145:1-4

31

Leccin 32

Nombre

1. Unir los dibujos con los palabras:


zapatos
vaso

Unir las palabras semejantes:


dejo
zapatos
Les
son
vaso
zapatos
felices
Les
vaso
libre
liber
liber

felices
son
libre
dejo

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


za + pa + tos =
________________
________________
va + so =
________________
________________
Les =
________________
________________
li + be + r =
________________
________________
de + jo =
________________
________________
son =
________________
________________
fe + li + ces =
________________
________________
li + bre =
________________
________________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
zapatos = ______ + ______ + ______ = ________________________
vaso = ______ + ______ = ________________________________
Les = ______________ = ________________________________
liber = ______ + ______ + ______ = ________________________
dejo = ______ + ______ = ________________________________
son = ______________ = ________________________________
felices = ______ + ______ + ______ = ________________________
libre = ______ + ______ = ________________________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 32:
Ramn se _____ los ______________. Los zapatos se __________ en el pueblo.
Lola ___________ un ___________ en la casa. Ramn mira el vaso que ___________
en la mesa. Los ____________ se hacen en ________ pueblo. Ramn y Lola andan
______________ en su pueblo.
Jess me _______ ___________ por su amor. Jess me ____________ del miedo.
La Palabra me _________ y me da ________. Jess dijo: ________ __________ mi paz.
Les ______ mi _________. No la doy como la ______ los que ____________ del mundo.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
Ramn se pone
( ) la mesa
( ) los zapatos.
Los zapatos se hacen
( ) en el jardn
( ) en el pueblo.
Lola tiene
( ) un vaso
( ) un pjaro
en la casa.
Ramn mira el vaso que est en la
( ) fuente ( ) mesa.
Los vasos se hacen
( ) en la mesa
( ) en el pueblo.
Ramn y Lola
( ) comen
( ) andan felices
en su pueblo.
Jess me hizo libre
( ) por libros
( ) por su amor.
Jess me liber del
( ) jardn ( ) miedo.
La Palabra me cambia y me da
( ) miedo
( ) paz.
Jess dijo: Les dejo
( ) mi paz.
( ) mi amor.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 14:27.

32

Leccin 33
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
pias
kilos

Unir las palabras semejantes:


veremos
vid
pias
pias
muy
kilos
vida
verdadera
veremos
kilos
soy
vida

soy
vid
muy
verdadera

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
pi + as = ________________
________________
ki + los = ________________
________________
ve + re + mos = ________________
________________
vi + da = ________________
________________
vid = ________________
________________
muy = ________________
________________
ver + da + de + ra = ________________
________________
soy = ________________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
pias = ______ + ______ = ________________________________
kilos = ______ + ______ = ________________________________
veremos = ______ + ______ + ______ = ________________________
vida = ______ + ______ = ________________________________
vid = ______________ = ________________________________
muy = ______________ = ________________________________
verdadera = _____ + ____ + _____ + ___ = ________________________
soy = ______________ = ________________________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 33:
En el huerto ____________ una _________________ que da al ro. Las pias del
_____________ __________ de Ramn. Ramn sale con _________ ____________ de
pias en su _________________. Ramn da ____________ kilos de ______________ a
Alonso. Alonso _________ las pias a su casa. Las pias ________ _________ buenas.
Jess dijo: Yo ______ la __________ verdadera. Jess nos da la __________. La
Palabra de Dios es vida y __________. Jess __________: Yo soy la _________ del
mundo. ____________ la Biblia: __________ Jess _____________ la luz.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
En el huerto hay una senda que da
( ) al ro
( ) su casa.
Las pias del huerto son de
( ) Ramn
( ) Alonso.
Ramn sale con siete kilos de pias en su
( ) mesa
( ) mula.
Ramn da siete kilos de pias a
( ) su mula
( ) Alonso.
Jess dijo:
( ) Yo soy la vid verdadera.
( ) La vid.
Jess nos da
( ) la vida
( ) la vid.
La Palabra de Dios es ( ) vida y luz ( ) la vid.
Jess dijo:
( ) Luz.
( ) Yo soy la luz del mundo.
Dice la Biblia:
( ) En Jess veremos la luz.
( ) Veremos la luz.
Con la luz de Jess, amo ms a la gente
( ) del mundo
( ) del huerto.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 8:12

33

Leccin 34
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
cruz
frutas

cruz
frutas
estn
ve

Unir las palabras semejantes:


frutas
resurreccin
ve
andando
estn
traen
cruz

traen
andando
resurreccin

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


cruz =
fru + tas =
es + tn =
re + su + rrec + cin =
an + dan + do =
tra + en =
ve =

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


cruz = _______________________ = _______________________
frutas = ___________ + __________ = _______________________
estn = ___________ + __________ = _______________________
resurreccin = ____ + ____ + _____ + _____ = _______________________
andando = _____ + ______ + ________ = _______________________
traen = ___________ + __________ = _______________________
ve = _______________________ = _______________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 34:
Lola y Ana estn _________________ por la senda. Lola y Ana _______
______________ a su casa. La torre ________ pueblo __________ un ___________. La
cruz se ______ _____________ la senda. Desde la senda Lola mira la cruz y _________:
________________ libre _________ la cruz de Jess.
Todos _______________ y alaban a ___________. La gente conoce _________
__________ y la paz de Jess porque ____________ la Biblia. La ______________ de
Dios cambia a _____________ la gente.
Jess dijo: Yo soy la _____________________ y la ____________.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
Lola y Ana estn andando por ( ) la senda
( ) la torre.
Lola y Ana traen frutas a su
( ) torre
( ) casa.
La torre del pueblo tiene
( ) una cruz
( ) una casa.
La cruz se ve desde
( ) la senda ( ) la torre.
Desde la senda
( ) Lola ( ) Ana mira la cruz y dice: Soy libre por la cruz de Jess.
Todos cantan y
( ) alaban
( ) alaban a Dios.
La gente conoce el amor y la paz de Jess porque ( ) lee la Biblia ( ) lee su libro.
La Palabra de Dios cambia a toda
( ) gente
( ) la gente.
Jess dijo:
( ) Resurreccin. ( ) Yo soy la resurreccin y la vida.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 5:29

34

Leccin 35
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
granos
prisin

Unir las palabras semejantes:


Pastor
granos
prisin
ovejas
prisin
podridos
presos
oran
oran
aprenden
podridos
granos

aprenden
ovejas
Pastor
presos

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
gra + nos = ________________
________________
pri + sin = ________________
________________
o + ran = ________________
________________
po + dri + dos = ________________
________________
Past + or = ________________
________________
o + ve + jas = ________________
________________
pre + sos = ________________
________________
a + pren + den = ________________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
granos = ______ + ______ = ________________________________
prisin = ______ + ______ = ________________________________
oran = ______ + ______ = ________________________________
podri dos = ____ + ____ + _____= ______________________________
Pastor = ______ + ______ = ________________________________
ovejas = ____ + ____ + _____= ______________________________
presos = ______ + ______ = ________________________________
aprenden = ____ + ____ + _____= ______________________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 35:
La _________________ est al lado del _________. Los _____________ miran
los pjaros _______ _________ mar. Los presos dan de comer ____________
____________ a los pjaros. Ramn y Ana oran por ________ presos. Ramn
_______________ la Palabra de Dios. Los presos __________ y _______________ a
Dios. Los presos ________________ a __________ la Biblia porque les
___________________ del amor de Dios.
Jess dijo: Yo soy el Buen _____________ y doy mi vida por mis
________________.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
La prisin est al lado
( ) de los pjaros
( ) del mar.
Los presos miran
( ) los pjaros
( ) los pjaros y el mar.
Los presos dan de comer granos podridos
( ) a los pjaros
( ) al mar.
Ramn y Ana oran por
( ) los presos
( ) presos.
Ramn predica la
( ) palabra
( ) Palabra de Dios.
Los presos oran y
( ) alaban
( ) alaban a Dios.
Los presos aprenden a ( ) leer ( ) leer la Biblia porque les habla del amor de Dios.
Jess dijo: ( ) Yo soy el Buen Pastor y doy mi vida por mis ovejas ( ) No doy mi vida.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 810:7-16

35

Leccin 36
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
caimn
ciudad

Unir las palabras semejantes:


cre
hombres
caimn
todas
entr
ciudad
caimn
cosas
todas
ciudad
pecado
cre

cosas
pecado
entr
hombres

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
cai + mn = ________________
________________
ciu + dad = ________________
________________
to + das = ________________
________________
cre + = ________________
________________
hom + bres = ________________
________________
en + tr = ________________
________________
co + sas = ________________
________________
pe + ca + do = ________________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
caimn = ______ + ______ = ________________________________
ciudad = ______ + ______ = ________________________________
todas = ______ + ______ = ________________________________
cre = ______ + ______ = ________________________________
hombres = ______ + ______ = ________________________________
entr = ______ + ______ = ________________________________
cosas = ______ + ______ = ________________________________
pecado = ______ + ______ + ______ = ________________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 36:
El ______________ vive en el ro. El caimn come ______ ____________ ro. La
gente del pueblo ____________ miedo __________ caimn. La gente de la
________________ no conoce ___________ caimn.
Dios _____ _________ las _____________: el mar, la loma, los animales y a los
___________________. Lo malo ______________ en el mundo por el __________ de los
hombres. Jess nos _______________ por su ______________ en la cruz.
Alabemos a _________________.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
El caimn vive en
( ) el ro
( ) la ciudad.
El caimn come en
( ) el ro
( ) la ciudad.
La gente del pueblo tiene miedo del
( ) ro ( ) caimn.
La gente de la ciudad
( ) conoce
( ) no conoce
el caimn.
Dios
( ) no cre
( ) cre
todas las cosas: el mar, la loma, los animales
y a los hombres.
Lo malo entr en el mundo por el
( ) pecado
( ) pecado de los hombres.
Jess nos salv por su
( ) cruz
( ) sangre en la cruz.
Alabemos a
( ) hombres ( ) Jess.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Lucas 22:10-23.

36

Leccin 37
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
pltanos
iglesia

Unir las palabras semejantes:


feliz
pltanos
vivir
pltanos
iglesia
van
iglesia
feliz
eternamente

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


pl + ta + nos = ____________________
i + gle + sia = ____________________
fe + liz = ____________________
vi + vi + r = ____________________
van = ____________________
e + ter + na + men + te = ____________________

eternamente
van
vivir

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

4. Separar las slabas y escribir nuevamente:


pltanos =
iglesia =
feliz =
vivir =
van =
eternamente =

______ + ______ + ______ = _______________________


______ + ______ + ______ = _______________________
______ + ______ = _______________________________
______ + ______ + ______ = _______________________
______________ = _______________________________
__ + ____ + ___ + _______ + __= ________________________

5. Complete de acuerdo con la Leccin 37:


Ramn da los _________________ a Lola. Lola y Ana traen _____________ al
pueblo: ________________, pias y moras. Lola y Ana tienen ________________ por las
frutas.
En el pueblo hay _____ _______________. Ramn y Ana _____________ a la
iglesia ____________ la gente del pueblo. Alonso es el _____________ de la iglesia. El
______________ las _________________ de Jess en la Biblia: Yo soy el _________ de
vida, el que come este pan _______________ _________________________. La gente
vive _____________________ porque conoce el amor y la paz de Jess.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
Ramn da ( ) los pltanos
( ) las frutas
a Lola.
Lola y Ana traen frutas
( ) al pueblo ( ) por dinero.
Lola y Ana tienen dinero por
( ) las frutas
( ) los pltanos.
En el pueblo hay una
( ) iglesia ( ) casa.
Ramn y Ana van a la iglesia con la gente
( ) del pueblo ( ) pueblo.
Alonso es
( ) el pastor
( ) pastor
de la iglesia
El lee las palabras de ( ) el ( ) Jess en la Biblia: Yo soy el pan de vida, el
que come este pan vivir eternamente.
La gente ( ) no vive feliz ( ) vive feliz
porque conoce el amor y la paz de Jess.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Juan 6:41-58

37

Leccin 38
Nombre
1. Unir los dibujos con los palabras:
buey
Uruguay

Unir las palabras semejantes:


Uruguay
paciente
buey
Sur
Acepten
Uruguay
pas
Amrica
Sur
buey
descansar
pas

Amrica
paciente
descansar
Acepten

3. Unir las slabas y escribir las palabras nuevamente:


________________
buey = ________________
________________
U + ru + guay = ________________
________________
des + can + sar = ________________
________________
pa + s = ________________
________________
pa + cien + te = ________________
________________
A + cep + ten= ________________
________________
A + m + ri + ca = ________________
4. Separar las slabas y escribir nuevamente:
buey = ______________ = ________________________________
Uruguay = ____ + ______ + ________ = ________________________
descansar = ______ + ______ + ______ = ________________________
pas = ______ + ______ = ________________________________
paciente = ______ + _______ + _____ = ________________________
Acepten= _____ + _______ + ______ = ________________________
Amrica = ____ + ______ + ___ + ____ = ________________________
5. Complete de acuerdo con la Leccin 38:
El _____________ de Alonso sale del __________________. El buey est
____________________ granos al lado de casa.
Alonso trae su buey de ___________________. Alonso _____________ su buey
de Uruguay. Uruguay es un _________ de ___________________ del _________.
Jess dijo: ________________ a ______ todos los que estn ________________ y
yo los ___________ ______________________. _________________ el yugo que yo
les pongo y aprenden de m, que yo soy _____________ y de corazn ______________.
Tarea:
6. Coloque una X en la respuesta correcta:
El buey de Alonso sale
( ) del huerto ( ) del lado del huerto.
El buey est comiendo granos al lado
( ) de la casa
( ) del huerto.
Alonso trae su buey de
( ) Uruguay
( ) Sur.
Alonso examina su buey de
( ) Uruguay
( ) su casa.
Uruguay es un pas de
( ) Sur
( ) Amrica del Sur.
Jess dijo:
( ) No vengan a m.
( ) Vengan a m a todos los que
estn cansados y los har descansar. Acepten el yugo que yo les pongo y
aprenden de m, que yo soy paciente y de corazn humilde.
7. Copiar la leccin nuevamente.

8. Leer Mateo 11:25-30.

38

Leccin 39a
Nombre
1. Copiar dos veces: (Como Escribir Los Numeros)
1 uno =
2 dos =
3 tres =
4 cuatro =
5 cinco =
6 seis =
7 siete =
8 ocho =
9 nueve =
10 diez =
11 once =
12 doce =
13 trece =
14 catorce =
15 quince =
16 diecisis =
17 diecisiete =
18 dieciocho =
19 diecinueve =
20 veinte =
21 veintiuno =
22 veintids =
23 veintitrs =
30 treinta =
31 treinta y uno =
32 treinta y dos =
40 cuarenta =
50 cincuenta =
60 sesenta =
70 setenta =
80 ochenta =
90 noventa =
100 cien =
105 ciento cinco =
110 ciento diez =
200 doscientos =
500 quinientos =
1.000 mil =
1.007 mil siete =

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

_____________________
_____________________
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_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
39a

Leccin 39b
Nombre
1. Copiar dos veces: (Como Escribir Los Numeros)
1.060 mil sesenta =
_____________________
1.250 mil doscientos _____________________
cincuenta = _____________________
10.000 diez mil =
_____________________
100.000 cien mil =
_____________________
1.000.000 milln =
_____________________

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

2. Copiar dos veces:


1 primero =
2 segundo =
3 tercero =
4 cuarto =
5 quinto =
6 sexto =
7 sptimo =
8 octavo =
9 noveno =
10 dcimo =
11 undcimo =
12 duodcimo =
20 vigsimo =
30 trigsimo =
100 centsimo =
1000 milsimo =

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

3. Unir los numeros semejantes:


6
4
1
3
8
5
2
7

primero
segundo
tercero
cuarto
quinto
sexto
sptimo
octavo

12
100
10
1000
20
9
30
11

noveno
dcimo
undcimo
duodcimo
vigsimo
trigsimo
centsimo
milsimo

39b

Leccin 39c
Nombre
1. Copiar cinco veces: (Como Escribir Los Numeros)

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

39c

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