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A MANERA DE INTRODUCCIN: Un Milagro para Lorenzo es una historia conmovedora e interesante que permite su anlisis de acuerdo a los estilos

de pensamiento y sus correspondientes enfoques epistemolgicos, dispuestos a partir de tres de sus personajes centrales: Drs !ishman, "ugusto #done y Michaela #done, quienes act$an en torno a Lorenzo #done, personaje que da nom%re al film Un Milagro para Lorenzo, como su t&tulo indica, narra la historia de Lorenzo quien padece "drenoleucodistrofia, y desde el momento del diagnstico sus padres en un profundo acto de amor, inician un proceso de dif&ciles prue%as que los convierte en algo ms que padres luchando por la vida de su $nico hijo, en investigadores de una enfermedad prcticamente desconocida, logrando que su esfuerzo y dedicacin genere con ayuda de la ciencia y algunos e'perimentos ya ejecutados con ratas y cerdos, descu%rir un aceite oleico que no slo ser&a alivio para Lorenzo, sino para otros ni(os, prolongando su vida y aminorando ) o despareciendo* sus s&ntomas ANLISIS EPISTEMOLGICO La historia que se narra en el film es a%ordada desde tres visiones diferentes, coincidentes cada una con los +stilos de ,ensamiento a sa%er: +mpirista*-nductivo. /acionalista*Deductivo e -ntrospectivo )0ivencial y que a su vez estn determinados por los +stilos de pensamiento que caracterizan a los personajes: Drs !ishman y dems m1dicos que act$an en determinados momentos de la historia quienes lo hacen utilizando el +stilo de pensamiento -nductivo*2oncreto. "ugusto #done padre de Lorenzo, desde el +stilo de pensamiento Deductivo*"%stracto. y Michaela #done la madre a partir del +stilo de pensamiento !enomenolgico De esta manera podemos especificar: +l primero corresponde a la parte m1dica representada por el Drs !ishman que asume la enfermedad de acuerdo a los datos e investigaciones que la e'plica%an, %uscando controlar su avance, especialmente por medio de dietas. utiliza en su forma de a%ordar la enfermedad la induccin con 1nfasis en el dise(o e'perimental 3al como es e'plicado este estilo de ,ensamiento, los m1dicos parten de la informacin suministrada por los casos estudiados. confiando en la medicin y la e'periencia, considerando los patrones de regularidad o frecuencia y utilizando como o%jeto de estudio las relaciones causa*efecto "simismo, demuestran desconfianza en las presunciones ofrecidas por el padre de Lorenzo, aunque van progresivamente atendi1ndoles, en tanto se sosten&an en e'plicaciones claras. sin em%argo, eran reservados con los datos e informacin en general +l lenguaje utilizado es t1cnico y las formas de comunicacin fr&a y calculada. no o%stante, en algunas ocasiones se esta%lece una relacin de complicidad y respaldo que aunque no confirma la certeza y aceptacin de la informacin suministrada, estn en disposicin de reconocer nuevas teor&as +n segundo lugar se u%ica el 4r "ugusto #done, padre de Lorenzo "plica la deduccin partiendo de la necesidad de informacin acerca de la enfermedad que ) seg$n las e'plicaciones iniciales* ir&a deteriorando al peque(o hasta su muerte 4e

convierte en un investigador %asndose en diversos estudios. esta%leciendo relaciones y contrastando e'plicaciones 2omenz a estudiar la enfermedad para poder entenderla, razonando so%re cada uno de los conocimientos adquiridos para alcanzar nuevos conocimientos +l papel del 4r "ugusto es de gran importancia en el !ilm. revela la fuerza de disposicin de un padre que emprende como meta una e'plicacin razona%le a la enfermedad de su hijo y no se conforma con la informacin suministrada por los m1dicos Las dudas acerca de las posi%les formas de controlar la enfermedad y el por qu1 ocurr&a la degeneracin de sus c1lulas cere%rales lo condujo a desarrollar un estudio minucioso de largos per&odos de razonamiento y le permitieron no slo la prolongacin de la vida de Lorenzo, sino un reconocimiento mundial por su aporte 5, finalmente la madre del ni(o: Michaela #done, a quien le corresponde desde su rol de madre, hacerse parte fundamental en la atencin del peque(o, entregndose completamente a 1l. asisti1ndole con tal fuerza que en esa convivencia con la enfermedad, va generando una estrategia terap1utica que le devuelve algunas de sus facultades f&sicas. asimismo, en su rol de esposa, atiende a "ugusto en su investigacin, facilitando datos en su estudio y ayudando en la interpretacin del por qu1 el aumento de las grasas saturadas 4u participacin est fundada en el amor. am%ient el dormitorio con sonidos y lecturas y siempre demostr cari(o y esperanza para su hijo, con gran fortaleza 4u acercamiento a la enfermedad es ms desde el sentimiento y las intuiciones CONCLUSIN: +l film Un Milagro para Lorenzo revela las diversas formas en que el ser humano se enfrenta a una situacin y cmo incide la relacin afectiva y profesional ante el tema y el o%jeto en cuestin La lucha por la vida. el amor por un hijo. el papel de la medicina. la necesaria innovacin y avances m1dicos. la recurrencia indispensa%le a estudios previos. la amistad. son algunos de los aspectos que pueden revelarse en esta pel&cula en la que hemos podido o%servar, como meta %sica la distincin de los tres estilos de pensamiento reflejados ante la situacin narrada Los tres enfoques epistemolgicos con que es asumida la enfermad de Lorenzo evidencian la orientacin que toma una persona ante una situacin determinada de acuerdo al estilo de pensamiento que lo caracterice Descripcin: +sta es la verdadera historia de Lorenzo #done, sus padres y su lucha contra una terri%le enfermedad, la adrenoleucodistrofia 6"LD7 +sta enfermedad ataca el cere%ro al irse destruyendo el tejido graso que constituye el aislante de los nervios 8eneficios: 4encillamente o%servar esta pel&cula es una e'periencia muy conmovedora, que ense(a valor, tenacidad y el hecho de que en ocasiones las personas motivadas pueden lograr lo que parec&a imposi%le 3am%i1n muestra que los discapacitados son personas reales con sentimientos e inteligencia La pel&cula e'plora algunos de los pro%lemas que se enfrentan al tratar de que la sociedad tome nota y haga frente a enfermedades e'tremadamente raras

+sta es una pel&cula muy emocional que se dirige a la inteligencia y al corazn del o%servador ,ro%a%lemente a(adir recuerdos importantes al conjunto de e'periencias que todos utilizamos para entender nuestro universo y determinar nuestras acciones futuras ,osi%les ,ro%lemas: 4+/-#4 9ay escenas sumamente intensas que muestran la creciente discapacidad de Lorenzo y sus accesos de tos en los que, al no poder tragar, se ahoga con su propia saliva +sto puede alterar a ni(os muy sensi%les +s %uena idea e'plicar antes de que vean esta pel&cula, que la historia es real y que al final Lorenzo so%revive, aunque sigue estando seriamente impedido 3al vez algunos o%servadores se distraigan por el marcado acento del actor :ic; :olte 4in em%argo, es una imitacin %astante correcta del acento del verdadero "ugusto #done 0er la rese(a de /oger +%ert so%re esta pel&cula en el 2hicago 4un* 3imes U3-L-<"2-=: D+ L" ,+L>2UL" "ntecedentes Utiles: La adrenoleucodistrofia 6"LD7 provoca la p1rdida del forro de mielina, que es el recu%rimiento graso de las fi%ras nerviosas del cere%ro, junto con la degeneracin progresiva de las glndulas suprarrenales +s de origen gen1tico Los cidos grasos de cadena muy larga, se encuentran ordinariamente en el plasma sangu&neo y en otros tejidos del organismo La adrenoleucodistrofia consiste en la carencia de una enzima necesaria para degradar esos cidos grasos, que por ello se acumulan en el cere%ro 6materia %lanca enceflica7 y en las glndulas suprarrenales :o se conoce el mecanismo que provoca que esto de por resultado la p1rdida de la mielina La "LD es muy rara y por ello, la disponi%ilidad de fondos p$%licos y privados para investigarla es muy limitada +l mecanismo gen1tico de la enfermedad esta vinculado con el cromosoma ? y afecta slo a individuos del se'o masculino Los s&ntomas con frecuencia aparecen entre las edades de @ y A a(os y pueden incluir cam%ios de conducta como la p1rdida de memoria, la p1rdida de control emocional y la demencia #tros s&ntomas son de%ilidad muscular y dificultades de audicin, visin y ha%la "l avanzar la enfermedad, se deteriora el tono muscular, el ingerir se dificulta y al final el paciente entra en coma " menos que se le trate con una dieta en la que se incluya el aceite suministrado a Lorenzo, la enfermedad dar por resultado la parlisis, la ceguera, la sordera, el estado vegetativo y finalmente la muerte +l mecanismo mediante el cual los muchachos que presentan "LD pierden la capacidad para procesar los cidos grasos de cadena e'tremadamente larga puede incluir anormalidad o ausencia de los pero'isomas hepticos 6microestructuras que participan en el meta%olismo de las grasas7 :o se conoce la deficiencia enzimtica que impide la fragmentacin de esos cidos grasos

+'iste un BCD de pro%a%ilidades de que la madre transmita la enfermedad a sus hijos Los individuos de se'o femenino son portadores y los de se'o masculino presentan los s&ntomas +l diagnstico se puede efectuar mediante cultivo de fi%ro%lastos epid1rmicos o de c1lulas encontradas en el l&quido amnitico De esta manera se logra el diagnstico prenatal y la identificacin de portadores del ECD de las v&ctimas Ms recientemente se ha demostrado la posi%ilidad del diagnstico %ioqu&mico mediante %iopsia de vellosidades corinicas, procedimiento suscepti%le de realizarse en el primer trimestre del em%arazo Los efectos de la enfermedad pueden impedirse com%inando las dosis de cido oleico 6el aceite de Lorenzo7 y una dieta que e'cluya los cidos grasos de cadena e'tremadamente larga 4e requerir ms inversin para determinar la seguridad a largo plazo y la eficacia de estas sustancias 3ras descu%rir los efectos del Faceite de LorenzoF que detuvo el avance de la enfermedad, "ugusto y Michaela #done dirigieron su atencin a ayudar al organismo a regenerar la mielina destruida en los pacientes afectados !undaron el ,royecto Mielina, organizacin no lucrativa dedicada a otorgar fondos a la investigacin en ese campo +n su sitio en la red se e'plica la manera de o%tener el Faceite de LorenzoF y aparecen actualizaciones so%re la situacin actual de Lorenzo y su familia +n junio del GCCC, Michaela #done falleci de cncer pulmonar a la edad de HC a(os +l 4r #done e'plic que el continuo cuidado que su esposa dio a Lorenzo min su salud F+se fue su sacrificio por Lorenzo ,asa%a con 1l IH horas diarias, d&a tras d&a :o sal&amos :o tom%amos vacaciones :o reci%&amos a nadie, y eso la agotF 6Los "ngeles 3imes, IG de junio del GCCC, pgina 8@7 ,ala%ras y !rases: adrenoleucodistrofia 6"LD7, cido graso de cadena larga 6L2!"7, mielina, enzima, saliva, glndulas suprarrenales, gen1tico, cromosoma, vinculado al se'o, estado vegetativo ,reguntas para Discusin: I 6Las apropiadas para cualquier pel&cula7 G +'plicar la manera en que el Faceite de LorenzoF funciona para detener la acumulacin de cidos grasos de cadena larga Desarrollo del 2arcter: !amilias en 2risis ) Matrimonio ) ,aternidad J K2ul fue la reaccin de esta familia a la enfermedad y discapacidad de su hijoL @ 2omparar la reaccin de esta familia con las dems familias con hijos que padec&an la misma enfermedad K3odas las familias pudieron ha%er reaccionado como lo hizo la familia #doneL

B K9u%o atri%utos especiales en la familia #done que le permitieron hallar una manera de detener el deterioro de la salud de su hijoL +nfermedad ) Discapacidades H K9a%r&a sido ms compasivo el permitir que Lorenzo murieraL M KNu1 piensan del Dr :i;olaisL K+ra %uen m1dicoL A 6,reguntas para Discusin /pida7: K2untos recursos de%e destinar una sociedad a investigar la manera de curar enfermedades de %aja incidencia, como la "LDL E KDe%i sentirse culpa%le la madre por transmitir la enfermedad a su hijoL IC Dado lo que sucedi con Michaela #done, Kpiensan ustedes que reaccion correctamente ante la enfermedad de su hijoL KNu1 ha%r&an hecho ustedesL 9ermanas II Descri%ir la relacin entre Michaela #done y su hermana Onfasis +tico Las preguntas 1ticas para discusin se dise(aron para aprovechar esta pel&cula en la ense(anza de principios 1ticos y o%servacin cr&tica " continuacin aparecen preguntas adicionales, organizadas seg$n los aspectos de los 4eis ,ilares del 2arcter, planteados por esta pel&cula /esponsa%ilidad 69acer lo que se de%e hacer. ,erseverancia: seguir intentndolo. hacer el m'imo esfuerzo. utilizar el autocontrol y la autodisciplina. pensar antes de actuar, considerando las consecuencias. hacerse responsa%le de las decisiones propias7 IG K9ay alguna diferencia entre cumplir una responsa%ilidad 6hacer lo que de%e hacerse, perseverar y hacer el m'imo esfuerzo7 y lo que la familia #done hizo por LorenzoL 0er preguntas en la seccin so%re +nfermedades y Discapacidades "tencin a las necesidades de otros 6"ma%ilidad. 2ompasin. Demostrar ,reocupacin. e'presar gratitud. ,erdn hacia #tros. ayudar a quienes lo necesitan7 IJ K3odos necesitan que alguien les ayude en tiempo de necesidad, aun quienes en determinado momento tienen plenas facultadesL KNu1 ha%r&a sucedido con Lorenzo sin los cuidados de quienes lo rodearonL KNu1 ha%r&a sucedido con ustedes si en momentos de necesidad, otros no los hu%ieran ayudadoL

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