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PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 1 AGOSTO

CICLO NIVEL Unidad temtica

: Primer Ciclo : NB1 Primer Ao Bsico : Materia y sus transformaciones

Objetivos de la clase: Reconocen diferencias en los objetos y materiales segn color, forma y textura. Aprendizajes esperados: Identificar cambios observables en los materiales y objetos Explorar y describir algunos cambios en sus propiedades que pueden experimentar los materiales Explicar posibles causas de los cambios observables en los materiales Proponer y realizar procedimientos sencillos para poner a prueba las explicaciones sobre los cambios observados en los materiales Argumentar las razones de los cambios observados. Contenidos: Cambio en los materiales. Actividades metodolgicas: Inicio: Se da el objetivo de la clase. Desarrollo: Definen concepto de cambio. Sealan objetos conocidos. Describen objetos segn su forma. Describen objetos segn su textura. Pintan objetos segn su color. Dibujan objetos del hogar hechos de madera, metal y vidrio. Cierre: Comentan la clase. Tiempo: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin: Lista de cotejo

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Clase 1 I. Explica en voz alta el concepto de cambio. Seala un ejemplo.

II. Marca al menos tres objetos conocidos por ti y seala en voz alta de qu estn hechos.

III. Observa estos objetos y encierra en un crculo aquellos que tengan la misma forma.

IV. Elige tres objetos de tu mochila o de la sala, tcalos y describe su textura.

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V. Marca con una cruz al menos tres objetos que sean de madera

VI. Dibuja en los recuadros objetos del hogar hechos de: metal y vidrio.

Metal

Vidrio

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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 1 AGOSTO

CICLO NIVEL Unidad temtica

: Primer Ciclo : NB1 Primer Ao Bsico : Materia y sus transformaciones

Objetivos de la clase: Reconocen cambios observables en los objetos. Aprendizajes esperados: Identificar cambios observables en los materiales y objetos Explorar y describir algunos cambios en sus propiedades que pueden experimentar los materiales Explicar posibles causas de los cambios observables en los materiales Proponer y realizar procedimientos sencillos para poner a prueba las explicaciones sobre los cambios observados en los materiales Argumentar las razones de los cambios observados. Contenidos: Cambio en los materiales. Actividades metodolgicas: Inicio: Se da el objetivo de la clase. Desarrollo: Observan dos elementos. Responden preguntas en voz alta. Describen cambios por la luz. Describen cambios producidos por la intemperie. Cambios causados por la lluvia. Cambios causados por la fuerza. Cierre: Comentan la clase. Tiempo: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin: Lista de cotejo

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Clase 2
I.

Observa estos dos elementos.

II.

Responde de manera oral las siguientes preguntas: 1. Qu elemento muestra la primera imagen? 2. Qu elemento muestra la segunda imagen? 3. Qu crees que sucedi con el papel? 4. Cmo se produjo el cambio?

III. Describe en voz alta un objeto que cambie producto de la luz.

IV. Observa estos elementos y describe al menos uno que experimente

cambios producidos por la intemperie.

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V. Nombra al menos dos materiales que cambien a causa de la lluvia.

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VI. Explica el o los cambios de este elemento a causa de la fuerza.

Elstico

Resorte

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