UNIVERSITATEA ANDREI AGUNA CONSTANA

Istoria psihologiei
Note de curs

LECT.UNIV.DR. NICU IONEL SAVA

CONSTANA 2013

Contents
Contents......................................................................................................................................2 1.STUDIUL ISTORIEI PSIHOLOGIEI....................................................................................4 1.1.Argumente........................................................................................................................4 1.2.Dezvolt re !s"#olog"e" mo$erne.....................................................................................% 1.&.Re'onstru'(" tre'utulu" !s"#olog"e".................................................................................) 1.4.* 'tor" $e "n+luen(, 'onte-tu l, .n !s"#olog"e...............................................................1/ 1.0.Teor"" 'u !r"v"re l $ezvolt re "stor"', !s"#olog"e"....................................................11 2.12*LUE23ELE *ILOSO*IEI ASUPRA PSIHOLOGIEI...................................................11 2.1.1n'e!utur"le 4t""n(e" mo$erne..........................................................................................11 2.2.*un$ mentele +"loso+"'e le no"" !s"#olog""5 !oz"t"v"smul6 m ter" l"smul 4" em!"r"smul ..............................................................................................................................................12 &.I2*LUE23E ALE *I7IOLOGIEI ASUPRA PSIHOLOGIEI.............................................22 &.1.Im!ort n( o8serv torulu" um n....................................................................................22 &.2.*"z"olog" t"m!ur"e.........................................................................................................2& &.&.1n'e!utur"le !s"#olog"e" e-!er"ment le..........................................................................29 4.2OUA PSIHOLOGIE...........................................................................................................&/ 4.1.P,r"ntele +on$ tor l !s"#olog"e" mo$erne : ;"l#elm ;un$t........................................&/ 4.2. Herm nn E88"ng# us <1)0/ : 1=/=>.............................................................................&9 4.&.*r nz ?rent no <1)&) : 1=19>........................................................................................&= 4.4.C rl Stum!+ <1)4) : 1=&%>.............................................................................................4/ 4.0.Os@ l$ ABl!e <1)%2 : 1=10>.........................................................................................41 0. STRUCTURALISCUL.......................................................................................................42 0.1. E$@ r$ ?r $+or$ T"t'#ener <1)%9 : 1=29>...................................................................42 0.1. Contr"8u(""le stru'tur l"smulu"......................................................................................4% %.*U2C3IO2ALISCUL : I2*LUE23E A2TERIOARE....................................................4% %.1.Revolu(" evolu("e"5 C# rles D r@"n <1)/=D1))2>.........................................................4% %.2.D"+eren(e "n$"v"$u le5 *r n'"s G lton <1)22 : 1=11>....................................................4= %.&.George Eo#n Rom nes <1)4) : 1)=4>............................................................................00 %.4.Con@F LloF$ Corg n <1)02 : 1=&%>............................................................................00 9.*U2C3IO2ALISCUL : PROGRES GI 12TECEIERE.....................................................0% 9.1.Evolu(" .n Amer"' 5 Her8ert S!en'er <1)2/ : 1=/&>....................................................0% 9.2.;"ll" m E mes <1)42 : 1=1/>5 !re'ursor l !s"#olog"e" +un'("on le..............................09 9.&.Ineg l"t te +un'("on l, +eme"lor.................................................................................%1 9.4.Gr nv"lle St nleF H ll <1)44 : 1=24> ...........................................................................%2 ).*U2C3IO2ALISCUL : G'o l $e l C#"' go...................................................................%4 ).1.Eo#n De@eF <1)0= : 1=02>............................................................................................%4 ).2.E mes Ro@l n$ Angell <1)%= : 1=4=>...........................................................................%% ).&.H rveF A. C rr <1)9& : 1=04>........................................................................................%) ).4.*un'("on l"smul l Colum8" Un"vers"tF : Ro8ert Sess"ons ;oo$@ort# <1)%= : 1=%2> ..............................................................................................................................................%= =.PSIHOLOGIA APLICATH..................................................................................................91 =.1.In+luen(e e'onom"'e su!r !s"#olog"e" !l"' te............................................................91 =.2.Test re !s"#olog"',.......................................................................................................92 =.&.Ps"#olog" 'l"n"', ..........................................................................................................90 =.4.Ps"#olog" "n$ustr" l, 4" org n"z ("on l,........................................................................99 1/.?EHAIIORISCUL............................................................................................................)2 1/.1.In+luen( !s"#olog"e" n"m le su!r 8e# v"or"smulu".................................................)& E 'Jues Loe8 <1)0= : 1=24>.................................................................................................)& E$@ r$ Lee T#orn$"Ke <1)94 : 1=4=>.................................................................................)4 2

Iv n Petrov"'" P vlov <1)4= : 1=&%>....................................................................................)9 Il $"m"r C. ?e#terev <1)09 : 1=29>...................................................................................=1 11.?EHAIIORISCUL5 1nteme"ere.........................................................................................=2 11.1.1n'e!utur"le D Eo#n ?. ; tson <1)9) : 1=0)>..............................................................=2 11.2.Du!, .nteme"ere .......................................................................................................1// 11.&.So'"o8e# v"or"smul........................................................................................................1/9 12.PSIHOLOGIA *ORCEI...................................................................................................111 12.1.C - ;ert#e"mer <1))/ : 1=4&>.................................................................................112 12.2.Aurt Ao++K <1))% : 1=41>.........................................................................................112 12.&.;ol+g ng AL#ler <1))9 : 1=%9>................................................................................11& 12.4.Aurt Le@"n <1)=/ : 1=49>..........................................................................................11% 1&.PSIHA2ALI7A................................................................................................................11) 1&.1.Dezvolt re !s"# n l"ze".............................................................................................11) 1&.2.Ps"# n l"z $u!, .nteme"ere.......................................................................................129 14.PSIHOLOGIA UCA2ISTH GI EIOLU3II CO2TECPORA2E 12 PSIHOLOGIE.....1&= 14.1.Ps"#olog" um n"st,....................................................................................................14/ 14.2. Evolu("" 'ontem!or ne .n !s"#olog"e.........................................................................144

&

1. STUDIUL ISTORIEI PSIHOLOGIEI

1.1. Argume !e
Interesul !s"#olog"lor !entru "stor" !ro!r"e 'on$us l tr ns+orm re s .ntrDun $omen"u $e stu$"u +orm l. A4 'um e-"st, !s"#olog" s!e'" l"z (" .n $"+er"te $omen"" !re'um5 !ro8lemele so'" le6 !s"#o+ rm 'olog"e6 $ezvolt re 'o!"lulu"6 !s"#olog" 4'ol r, s u 'e org n"z ("on l, l +el e-"st, 4" !s"#olog" s!e'" l"z (" .n "stor" !s"#olog"e". 1n 1=%0 !,rut su8 'on$u'ere e$"tor" l, unu" !s"#olog Journal of the History of the Behavioral Sciences (Revista de istorie a tiinelor comportamentului) " r .n 1=)0 ! re !ro"e'tul $e "stor"e or l, l Amer"' n PsF'#olog"' l Asso'" t"ons <APA> : Aso'" (" $e Ps"#olog"e $"n Amer"' . 1n 1==)6 !e 'e !,rut o !u8l"' ("e tr"mestr" l, 'u t"tlul History of Psychology !re$,r"" "stor"e" !s"#olog"e". r,s!un$e l 'e st, (Istoria psihologiei) ' re 'o!er, rel (" $"ntre "stor"e 4" !s"#olog"e !re'um 4" A'este $ezvolt,r" 4" multe ltele nu r,s!un$ totu4" l .ntre8 re 'u !r"v"re l 8ene+"'""le stu$"ulu" "stor"e" !s"#olog"e". Pentru !s"#olog"e6 !re'um ', nu e-"st, vreo +orm,6 .ntre8 re r tre8u" s, ne gMn$"m l 'e 4t"m $eN $e l lte 'ursur" $e

8or$ re s u $e+"n"("e

!s"#olog"e" 'u ' re s, +"e $e 'or$ to(" !s"#olog"". Gt"m ', e-"st, o m re $"vers"t te6 '#" r $"s'or$"e .n rMn$ul teoret"'"en"lor 4" !r 't"'"en"lor 'u !r"v"te l temele tr t te. Ast+el6 un"" !s"#olog" se +o' l"ze z, !e +or(ele "n'on4t"ente l("" !e +un'(""le 'ogn"t"ve6 " r l("" sunt !reo'u! (" $e 'om!ort mentul m n"+est or" $o r $e !ro'esele +"z"olog"'e 4" 8"o'#"m"'e. Ps"#olog" mo$ern, "n'lu$e m " multe $omen""6 'e ! r s, "8, !u("ne lu'rur" .n 'omun $"n'olo $e un "nteres +o rte 'u!r"nz,tor !entru n tur

omulu" 4" 'om!ort mentul s,u6 l,tur" $e o 8or$ re ' re .n'e r, s, +"e .n gener l 4t""n("+"',. S"ngur stru'tur, ' re le g, 'este r"" 4" 8or$,r" $"verse6 o+er"n$uDle un 'onte-t 'oerent6 este "stor" lor : evolu(" .n t"m! "n$e!en$ent,. 2um " !r"n e-!lor re !s"#olog"e" ' $"s'"!l"n, or"g"n"lor !s"#olog"e" 4" stu$"ere

$ezvolt,r"" s le se v !ute !er'e!e 'u 'l r"t te n tur !s"#olog"e" $e st,z". Cuno 4tere "stor"e" 'ree z, or$"ne .n $ezor$"ne 4" 'on+er, sens # osulu" ! rent6 +,'Mn$ $"n tre'ut o !ers!e't"v, $e e-!l"' !rezentul. Cul(" !s"#olog" 8or$e z, o te#n"', s"m"l r,6 sus("nMn$ ', "n+luen( tre'utulu" 'ontr"8u"e l 'on+"gur re !rezentulu". As+el6 un"" !s"#olog" 'l"n"'"en" .n'e r', s,D4" .n(ele g, 'l"en("" e-!lorMn$uDle 'o!"l,r" 6 e- m"nMn$ +or(ele 4" .ntMm!l,r"le ' re !ot $eterm"n ! '"entul s, se 'om!orte s u s, gMn$e s', .ntrD un num"t mo$. Com! rMn$ stu$"" $e ' z6 !s"#olog"" 'l"n"'"en" re'onstru"es' tr seul v"e("" 'l"en("lor lor6 4" $eseor" 'est $emers 'on$u'e l e-!l"' re 'om!ort mentelor 4" mo$ l"t,("lor $e gMn$"re !rezente. In'lus"v !s"#olog"" 8e# v"or"4t" ''e!t, ', tre'utul "n+luen(e z, !rezentul6 e" sus("n $eterm"n"smul 'om!ort mentulu" $e 'on$"("on,r" nter"o re 4" e-!er"en(e $e +"- re. E-!l"' t 'est lu'ru se sus("ne ', st re o8"4nu"t, "stor" s . Potr"v"t 'elor +"rm te 'est 'urs .4" !ro!une s, r te ', stu$"ul "stor"e" !s"#olog"e" este ' le 'e m " s"stem t"', $e "ntegr r""le 4" !ro8lem t"'"le ' re 'onst"tu"e !s"#olog" $e st,z"6 !s"#olog" mo$ern,. Cursul v, v o+er" o!ortun"t te $e "$ent"+"' rel ("" $"ntre "$e"6 teor"" 4" $e .n(elege 'um $"+er"te !,r(" le !s"#olog"e" se .m8"n, rmon"os !entru 're o "m g"ne 'oerent,. 1n !o+"$ st rtur"lor r t te6 gre4el"lor 4" 'on+uz""lor6 .n l"n"" m r" se !o te $"st"nge o evolu("e 'l r, 4" 'ont"nu,6 ' re $ t n 4tere !s"#olog"e" 'ontem!or ne 4" ' re o+er, o e-!l"' ("e !entru 8og,(" s . une" !erso ne !o te +" e-!l"' t, !r"n

1.2. De"#$%!&re& '()*$%$g)e) m$+er e

1n stu$"ul "stor"e" !s"#olog"e" se !une .ntre8 re $e un$e r tre8u" s, .n'e!em6 " r r,s!unsul r tre8u" s, "8, .n ve$ere mo$ul .n ' re $e+"n"m !s"#olog" . Or"g"n"le re lulu" !s"#olog"e" !ot +" $el"m"t te !orn"n$ $e l $ou, st rtur" $"+er"te $"st"n'te se! r te $e 2/// $e n". 1n 'est sens6 !s"#olog" este $eo!otr"v, un $"ntre 'ele m " ve'#" 4" un $"ntre 'ele m " no" $"s'"!l"ne. 1n !r"mul rMn$ m !ute urm,r" "$e"le 4" teor""le 'u !r"v"re l n tur 4" 'om!ort mentul um n !Mn, .n se'olul l IDle ..H. 'Mn$ Pl ton6 Ar"stotel 4" l(" +"loso+" gre'" u 8or$ t multe $"ntre !ro8lemele ' reD" !reo'u!, !e !s"#olog"" $e st,z"6 !re'um memor" 6 .nv,( re 6 gMn$"re 6 !er'e!(" 4" 'om!ort mentul norm l. Ast+el6 unul $"ntre !un'tele $e !le' re !os"8"le .n stu$"ul "stor"e" !s"#olog"e" ne 'on$u'e .n !o"6 l s'r"er"le nt"'e6 !e su8"e'te ' re m " tMrz"u vor +" "n'luse .n $"s'"!l"n +orm l, !e ' re o 'uno 4tem ' O!s"#olog"eP. Pe $e lt, ! rte !utem 'ons"$er !s"#olog" ' unul $"ntre 'ele m " no" $omen"" $e stu$"u .n ' re tr t re su8"e'tulu" $e8ute z, 'u !ro-"m t"v 2// $e n" .n urm,6 tun'" 'Mn$ !s"#olog" mo$ern, sD $es!r"ns $e +"loso+"e 4" $e lte 8or$,r" 4t""n("+"'e "n'"!"ente6 !entru D4" !ro'l m "$ent"t te $e s"ne st,t,to re6 ' $omen"u $e stu$"u +orm l. D r 'um !utem s, $"st"ngem !s"#olog" mo$ern, $e r,$,'"n"le s leQ D"st"n'(" re leg,tur, nu tMt 'u t"!ul $e "nterog ("" 'u !r"v"re l n tur um n, 'este .ntre8,r". C " $egr 8, '" 'u meto$ele ut"l"z te !entru g,s" r,s!unsur" l

8or$ re 4" te#n"'"le +olos"te sunt 'ele ' re $"st"ng m " ve'#e $"s'"!l"n, +"losos+"e" $e !s"#olog" mo$ern, 4" m r'#e z, ! r"(" !s"#olog"e" ' $omen"u $"st"n't6 !re!on$erent 4t""n("+"'. PMn, .n ult"mul s+ert l se'olulu" l RIRDle 6 +"loso+"" u stu$" t n tur um n, s!e'ulMn$6 "ntu"n$ 4" gener l"zMn$ !e 8 z !ro!r"e" e-!er"en(e. 1ns, m re tr ns+orm re vut lo' 'Mn$ +"loso+"" u .n'e!ut s, +olose s', !entru
%

e- m"n

n tur

omene s', "nstrument rul 4" meto$ele ut"l"z te .n 4t""n(ele .n'e!ut s,D4" $o8Mn$e s', o "$ent"t te se! r t, u .n'e!ut s, se 8 zeze !e o8serv (" 4" !e

8"olog"'e 4" +"z"'e. Ps"#olog" stu$" m"nte omene s',6

$e r,$,'"n"le s le +"loso+"'e $o r .n momentul .n ' re 'er'et,tor""6 !entru e-!er"mentul 'ontrol te 'u ten("e. 2ou $"s'"!l"n, !s"#olog"e" vut nevo"e $e meto$e !re'"se 4" o8"e't"ve !r"n ' re s,D4" 8or$eze su8"e'tul. O 8un, ! rte $"n "stor" !s"#olog"e" $e $u!, se! r re s $e r,$,'"n"le +"loso+"'e este $ t, $e $ezvolt re 'ont"nu, $e no" "nstrumente6 te#n"'" 4" meto$e !r"n ' re s,D4" s!ore s', !re'"z" 4" 'on'luz""le l ' re u Nuns. Un st rt 8un !entru "stor" !s"#olog"e" este se'olul l RIRDle 6 e!o', .n ' re !s"#olog" $even"t o $"s'"!l"n, "n$e!en$ent,6 'u meto$e $e "nvest"g ("e 4" rgument,r" $"st"n'te. De4"6 este $ev,r t6 ', +"loso+" !re'um Pl ton 4" Ar"stotel6 !reo'u! (" $e !ro8leme ' re sunt .n', $e l rg "nteres6 leD u 8or$ t .n mo$ur" e-trem $e $"+er"te $e !s"#olog"" $e st,z". Un 'unos'ut "stor"' l !s"#olog"e" Aurt D nz"ger er $e !,rere ', O"stor" !s"#olog"e" e l"m"t t, l !er"o $ .n ' re !s"#olog" se +"rm, re'ognos'"8"l ' su8"e't6 +""n$ e-trem $e !ro8lem t"' s, vor8"m $es!re o "stor"e .n "te $e 'e st P <D nz"nger6 '"t t $e ?ro'K6 2//%6 !. 12>. I$ee ', meto$ele 4t""n(elor +"z"'e 4" 8"olog"'e r !ute +" !l"' te l stu$"ul +enomenelor ment le !rov"ne tMt $"n gMn$"re +"loso+"',6 'Mt 4" $"n "nvest"g (""le +"z"olog"'e $"n se'olele l RIIIDle : l RIRDle . A'e e!o', re!rezent t +un$ mentul !e ' re +"loso+"" $"n ve 'ul e-!er"ment l, l RIRDle !,rut !s"#olog" mo$ern,. 1n t"m! 'e 8or$ re !reg,te u terenul !entru o !s"#olog"e" 4" o8"e't"v"t te 6 'e u r +"n t nu $o r .ntre8,r"le !e ' re !s"#olog"" leD u r"$"' t '"

+un'("on,r"" m"n(""6 .n mo$ "n$e!en$ent +"z"olog"" tr t u unele

$"ntre 'ele 4" !ro8leme $"ntrDo !ers!e't"v, $"+er"t,. *"z"olog"" $"n se'olul l RIRDle .n "nt u 'u ! 4" m r" ',tre .n(elegere me' n"smelor 'or!or le $"n s! tele !ro'eselor ment le. Ceto$ele lor $e stu$"u $"+ere u $e 'ele
9

le

+"loso+"lor6 .ns, 'onvergen(

$e+"n"t"v, $"ntre

'este $"s'"!l"ne $"s! r te :

+"loso+" 4" +"z"olog" : 'on$us l n 4tere unu" nou $omen"u $e stu$"u6 ' re 4"D 'M4t"g t re!e$e !ro!r" "$ent"t te 4" !rest"g"ul.

1.3. Re,$ (!ru,-)& !re,u!u%u) '()*$%$g)e)

Istor" !s"#olog"e" "n'lu$e $ou, $"s'"!l"ne6 "stor" 4" !s"#olog" 6 se +oloses' meto$ele "stor"e" !entru $es'r"e 4" .n(elege $ezvolt re !s"#olog"e". Istor"'"" se m " "m!ort nt, 'on+runt, 'u m " multe !ro8leme $e ' re !s"#olog"" sunt s'ut"(". D tele "stor"'e $"+er, mult $e $ tele 4t""n("+"'e. Ce ' r 'ter"st"', $ telor 4t""n("+"'e este mo$ul .n ' re sunt 'ole't te. Ps"#olog""

8ene+"'" z, $e 'ontrol su!r s"tu (""lor s u even"mentelor !e ' re leD u les s, le stu$"eze 4" l rMn$ul lor 'este !ot +" re'onstru"te s u re!ro$use $e l(" 'er'et,tor". 1n +elul 'est 6 $ tele !ot +" ver"+"' te ulter"or6 !r"n 're re $e 'on$"("" s"m"l re 'elor $"n stu$"ul or"g"n l 4" re!et re o8serv (""lor. 1n s'#"m8 $ tele "stor"'e nu !ot +" re're te s u re!ro$use6 +"e' re s"tu ("e vut lo' .ntrDun num"t moment $"n tre'ut6 !o te 'u se'ole .n urm,6 4" e-"st, !er"'olul ' "stor"'"" s, nu +" vut gr"N, s, 'onsemneze m,nuntele even"mentulu" $"n 'el moment s u s, .nreg"streze $et l""le 'u 'ur te(e. De4" "stor"'"" nu !ot re!et o s"tu ("e ' s, !ro$u', "n+orm ("" s"gure6 u l $"s!oz"("e totu4" surse "m!ort nte. D tele 'u !r"v"re l even"mente sunt $"s!on"8"le ' +r gmente6 $es'r"er" 'onsemn te $e ! rt"'"! n(" s u m rtor"6 s'r"sor" 4" Nurn le6 +otogr +"" 4" "n$"' ("" le ! r telor $e l 8or tor6 "nterv"ur" 4" lte te-te o+"'" le. To'm " !e 8 z 'estor surse6 'estor +r gmente $e "n+orm ("e "stor"'"" .n'e r', s, re'reeze even"mentele 4" e-!er"en(ele tre'utulu". Pr"n son$ re s! ("ulu" "stor"e"6 +r gmentele $e "n+orm ("" !ot +" tMt $e m!le6 .n'Mt s, l se !u("ne $u8"" .n leg,tur, 'u 'ore't"tu$"ne $es'r"er"" s u6 .n lte ' zur"6 +r gmentele "n+orm ("on le sunt l"!s,6 $"stors"on te s u 'om!rom"se lt+el.

D&!e ')er+u!e (&u !re,u!e (u. !/,ere Sunt ' zur" .n ' re m,rtur" "stor"', este "n'om!let,6 $eo re'e $ tele u +ost $"struse6 uneor" 'u "nten("e. E-. Eo#n ?. ; tson6 +on$ torul 4'ol"" 8e# v"or"ste6 .n "nte $e 1=0)6 l )/ $e n"6 4"D 't"v"t te mur"6 .n rs s"stem t"' s'r"sor"le6 m nus'r"sele 4" .nsemn,r"le $"n

$e 'er'et re6 $"strugMn$ to te $o'umentele ne!u8l"' te. A'este

"n+orm ("" sunt !"er$ute $e+"n"t"v !entru "stor"e. Uneor" "n+orm (""le u +ost r,t,'"te. E-. 1n 1=)4 +ost g,s"t, $u!, 90 $e n" $u!, mo rte6 r#"v lu" Herm nn E88"ng# us6 ' re sD $"st"ns !r"n stu$""le s le su!r .nv,(,r"" 4" memor"e". Alte "+orm ("" u +ost s'unse "nten("on t $e o'#"" !u8l"'ulu" s u !ot +" lter te !entru !roteN re!ut (" 'elor .n ' uz,. E-. Pr"mul 8"ogr + lu" S"gmun$ *reu$6 Enest Eones6 m"n"m l"z t "nten("on t ut"l"z re $e ',tre *reu$ 'o' "ne". L +el sD !ro'e$ t 4" .n ' zul !u8l"',r"" 'ores!on$en(e" !s"# n l"stulu" C rl Sung ' re +ost sele't t, 4" e$"t t, .n 4 +el .n'Mt s, l se o "m g"ne + vor 8"l, $es!re 'est 4" 't"v"t te s . D&!e +)(!$r()$ &!e 0 !r&+u,er). A"'" vor8"m $es!re $e + !te ' re u Nuns l 'uno4t"n( "stor"'ulu" $eN lter te vMn$ $re!t ' uze tr $u'er" gre4"te s u $"n !r"'"n $"stors"un"lor "ntro$use 'u 8un, 4t""n(, s u negl"Nen(, $e un ! rt"'"! nt s u o8serv tor 'e .nreg"str t even"mentele !etre'ute. E-. 1l $u'em .n $"s'u("e tot !e *reu$. 2u sunt mul(" !s"#olog"e ' re st,!Mnes' $estul $e 8"ne germ n !entru I 1$rm&-))%e 're"e !&!e !e +e -)$(. Cu vo"n(, s u +,r,6 o men"" !ot +" utor"" unor rel t,r" !,rt"n"to re !entru se !roteN !e e" .n4"4" s u !entru o+er" o "m g"ne !u8l"', m " 8un,. le'tur .n or"g"n l o!er utorulu". 'estu" 6 st+el6 tr $u'ere nu re+le't, .ntot$e un "nten(" "n"(" l,

E-. Ps"#ologul 8e# v"or"st ?.*. SKFnner

$es'r"s .n

uto8"ogr +" Du!,

s un

$"s'"!l"n r"guro s, !e ' re 4"D "m!usDo l s+Mr4"tul n"lor 1=2/. t"m! SKFnner neg t 'ele $e'l r te .n uto8"ogr +"e. Ce este $e +,'ut .n st+el $e s"tu (""Q Consult re 'on$u'e l rezolv re

'Mt m " multe surse !o te +ost +olos"t, 4"

num"tor 'ontroverse. A'e st, meto$,

rel t,r"lor lu" *reu$ $es!re num"te s!e'te le v"e("" s le. Ast+el6 lu" ." !l,'e s, se .n+,("4eze ' m rt"r l ' uze" !s"# n l"t"'e6 un v"z"on r $"s!re(u"t6 res!"ns 4" $emon"z t $e 'or!ul me$"' l 4" !s"#" tr"'. In+orm (""le $use m " tMrz"u u +ost $e n tur, s, !un, .n lum"n, o s"t" ("e $"+er"t,. O! r s nu +ost "gnor t, .n t"m!ul v"e("" s le6 "$e"le s le e-er'"tMnt o "n+luen(, "mens, su!r t"ner"lor gener ("" $e "ntele'tu l". C 8"netul s,u !ros!er 6 " r el er 'ons"$er t $re!t o 'ele8r"t te. A'um se "m!une .ntre8 re 6 'e rol u 'este !ro8leme le "n+orm ("e" "stor"'e su!r stu$"ulu" "stor"e" !s"#olog"e"Q 1n !r"mul rMn$6 ele r t, ', .n(elegere no str, "stor"', este un $"n m"',6 "n+orm (""le 4" "nter!ret,r" no" s'#"m8Mn$ !oveste $ezvoltMn$Do 'ont"nuu.

1.2. 3&,!$r) +e ) 1%ue -/ ,$ !e4!u&%/ 0 '()*$%$g)e

Ps"#olog" nu se $ezvolt, .n v"$ +""n$ su!us, $o r "n+luen(elor "nterne. E este +e't t, 4" $e +or(e e-terne e"6 ' reD" mo$ele z, n tur 4" $even"re . 1n(elegere "stor"e" !s"#olog"e" tre8u"e s, "8, .n ve$ere 4" 'onte-tul .n ' re $"s'"!l"n evolu t6 "$e"le $om"n nte $"n 4t"n( 4" 'ultur momentulu"6 ' 4" +or(ele so'" le6 e'onom"'e 4" !ol"t"'e e-"stente. Pr) ,)'&%)) 1&,!$r) ,$ !e4!u&%) +e ) 1%ue -/5 D o!ortun"t,("le e'onom"'eT D r,z8o "ele mon$" leT D !reNu$e' t 4" $"s'r"m"n re 5 $"s'r"m"n re +eme"lorT $"s'r"m"n re !e 'r"ter"" etn"'e

1/

1.6. Te$r)) ,u 'r)#)re %& +e"#$%!&re& )(!$r),/ & '()*$%$g)e)

Dezvolt re "stor"', !s"#olog"e" 4t""n("+"'e este re!rezent t, $e 8or$,r"le !erson l"st, 4" $e 'e n tur l"st,. Te$r)& 'er($ &%)(!/ : concepie potrivit c reaia progresul i schim!area "n istoria tiinific au la !a# ideile unor indivi#i unici$ A'e st, teor"e se +o' l"ze z, !e re l"z,r"le 4" 'ontr"8u(""le "n$"v"z"lor $eterm"n n(". Con+orm 'estu" !un't $e ve$ere6 !rogresele 4" s'#"m8 re sunt $"re't tr"8u"8"le vo"n(e" 4" '# r"sme" !erso nelor "n$"v"$u le ' re 'elor +"gur" monument le. u re$"re'("on t s"ngure 'ursul "stor"e". Con'e!(" !erson l"st, "m!l"', + !tul ', even"mentele nu sD r +" !ro$us n"'"o$ t, .n 8sen( Te$r)& &!ur&%)(!/ : concepie potrivit c reia progresul i schim!area "n istoria tiinific au la !a# climatul intelectual i cultural sau spiritul timpului (#eitgest)% care determin ca o cultur s fie receptiv la anumite idei mai degra! dec&t la altele. Con+orm 'este" teor"" vremur"le sunt 'ele ' re $eterm"n, !erso n 6 s u m,' r $eterm"n, gr $ul $e re'e!t"v"t te + (, $e 'ee 'e vre s, s!un, e .

2. 7N3LUENELE 3ILOSO3IEI ASUPRA PSIHOLOGIEI

2.1. 7 ,e'u!ur)%e 8!)) -e) m$+er e
Se'olul RIIID le 'o"n'"s 'u $ezvolt re r !"$, 4t""n(e". PMn, .n 'el ltor moment6 +"loso+"" u ',ut t r,s!unsur" .n tre'ut6 .n o!er lu" Ar"stotel s u sus("nut, $e ?"ser"' o+"'" l,> 4" $e re'ursul l o8serv re n tur"" 4" tr"8u"re

s v n(" $"n Ant"'#"t te 4" .n ?"8l"e. Cer'et re er guvern t, $e $ogm, <$o'tr"n, utor"t te. 1n se'olul l RIIIDle 6 'uno 4ter"" !r"n ',!,t t "m!ort n(, o nou, +or(,5 em!"r"smul : ',ut re

.ntreg"" 'uno 4ter" e-!er"en(e". Ast+el6

11

'uno 4tere $"n tre'ut $even"t sus!e't,6 no"le $es'o!er"r" 4" 'on'e!("" re+le't u n tur .n s'#"m8 re 'er'et,r"" 4t""n("+"'e. 2.1.1. Re e De(,&r!e( 916:; < 1;60= 1ntre numero4"" o men" $e 4t""n(, l "stor" !s"#olog"e" mo$erne. Cun' s SD n,s'ut .n *r n( 6 l &1 m rt"e 10=%6 ',ror 're t"v"t te m r' t 'e st, !er"o $,6 m tem t"'" nul 4" +"loso+ul +r n'ez Rene Des' rtes 'ontr"8u"t $"re't

Nut t 'er'et re 4t""n("+"', s, se stu$" t m tem t"' 4" 4t""n(ele

el"8ereze $e su8 tutel o!"n""lor teolog"'e 4" "ntele'tu le ve'#" $e se'ole. um n"ste6 m n"+est(n$ un t lent 'ons"$er 8"l !entru +"loso+"e6 +"z"', 4" +"z"olog"e. Er e-trem $e "nteres t s, !l"'e 'uno 4tere 4t""n("+"', .n !r 't"',. A "nvest"g t mo$ l"t,("le !r"n ' re s, ev"te s, .n',run(e s', 4" ',ru'"o relor 'u rot"le. 1n 'el 4" t"m! 'er'et t m nevr 8"l"t te nt"'"! t no("une $e re+le- 'on$"("on t

l 'M"n"6 'u 2// $e n" .n "nte ' P vlov s, !er+e'("oneze 'on'e!tul. Potr"v"t unu" 8"ogr +6 .n 1%&/ Des' rtes "D 'omun"' t unu" !r"eten ',6 O$ ', 8"'"ue4t" un 'M"ne $e '"n'"D4 se or" .n sunet $e v"o r,6 s"m!lul uz l "nstrumentulu" v + 'e 'M"nele s, s'#" une 4" s, tremure $e +r"',P. A mur"t !e 11 +e8ru r"e 1%0/ .n Sue$" $e !neumon"e. Cotr"8u(""le s le s"stem t"'e "n'lu$5 D Con'e!(" me' n"'"st, $es!re 'or!T D Teor" 'tulu" re+le-T D Inter '("une 'or!Dm"nteT D Lo' l"z re +un'(""lor ment le .n 're"erT D Do'tr"n "$e"lor .nn,s'ute.

2.2. 3u +&me !e%e 1)%$($1),e &%e $)) '()*$%$g))5 '$")!)#)(mu%> m&!er)&%)(mu% 8) em')r)(mu%
2.2.1. Augu(!e C$m!e 91?:@ < 1@6?=

12

L 2// $e n" $u!, mo rte lu" Des' rtes6 lung !er"o $, !re4t""n("+"'e er !e s+Mr4"te " r .n 'e st, !er"o $, gMn$"re euro!e n, +ost !,truns, $e un s!"r"t nou5 '$")!)#)(mu%.

!s"#olog"e" +"losos+"',

Poz"t"v"smul : teorie ce recunoate doar fenomenele naturale sau faptele o!serva!ile "n mod o!iectiv. A! r"(" ' re sD 'estu" nou 'on'e!t se $ tore z, +"loso+ulu" +r n'ez Auguste Comte ng N t .ntrDo e- m"n re 'u!r"nz,to re su!r 'uno 4ter"" omene4t". El 'est sens6

$e'"s s,D4" l"m"teze 't"v"t te $o r l '#est"un"le "n$u8"t 8"le6 $"', $o r l st,r"le $e + !t6 $eterm"n te e-'lus"v !r"n meto$ele 4t""n(e". 1n 8or$ re s !oz"t"v"st, v"z $o r + !tele o8"e't"v o8serv 8"le 4" "n$"s'ut 8"le. El $e'l r t ' "luzor"" elementele "n+eren(" le6 met +"z"'e6 4" leD res!"ns. I$e"le lu" Comte u +ost tMt $e "n+luente6 .n'Mt !oz"t"v"smul L rg $even"t +or( $om"n nt, s!"r"tulu" euro!e n l vrem"" .n ult"m ! rte ve 'ulu" l RIRDle . ''e!t re !oz"t"v"smulu" .nsemn t ', o men"" $e 4t""n(, tre8u" u s, "8, .n ve$ere ', $o r 'uno 4tere +urn"z t, $e 4t""n(, este 'ons"$er t, v l"$,. G" lte "$e" +"loso+"'e !le$ u .n + vo re une" !oz"("" nt"met +"z"'e. Te$r)& m&!er)&%)(mu%u) : teorie conform c reia fenomenele din univers pot fi e'plicate "n termeni fi#ici prin e'istena i natura materiei. A'e st, teor"e sus("ne ', st,r"le $e + !t $"n un"vers !ot +" $es'r"se .n termen" +"z"'" 4" !ot +" e-!l"' te !r"n !ro!r"et,("le m ter"e" 4" energ"e". C ter" l"4t"" 'ons"$er, ', !Mn, 4" 'on4t""n( omene s', !o te +" .n(ele s, .n termen"" !r"n'"!""lor +"z"'e 4" '#"m"'e. A'est st $"u m ter" l"st l !ro'eselor ment le sD +o' l"z t su!r !ro!r"et,("lor +"z"'e : stru'tur"le n tom"'e 4" +"z"olog"'e le 're"erulu". Un l tre"le gru! $e +"loso+"6 ! rt"z n"" em!"r"smulu"6 u +ost !reo'u! (" $e mo$ul .n ' re m"nte .4" $o8Mn$e4te 'uno 4tere . A'e4t" 'uno4t"n(, !rov"ne $"n e-!er"en( sens"8"l,. Poz"t"v"smul6 m ter" l"smul 4" em!"r"smul u $even"t +un$ mentele +"loso+"'e le no"" 4t""n(e !s"#olog"e"6 " r $"ntre 'este rolul !r"n'"! l
1&

u sus("nut ', or"'e

+ost $e("nut $e

em!"r"sm ' re6 !o te +" !us .n leg,tur, 'u $ezvolt re m"n(""6 m " 'on'ret 'u mo$ul .n ' re m"nte $o8Mn$e4te 'uno 4tere . Potr"v"t !un'tulu" $e ve$ere em!"r"st6 m"nte senzor" le. 1n 'ont"nu re vo" !rezent C"ll 4" Eo#n Stu rt C"ll. 2.2.2. A$* L$,Be 91;32 < 1?02= *"u $e vo' t6 stu$" t l un"vers"t,("le $"n Lon$r 4" O-+or$6 8solv"t .n 1%0%6 !r"m"n$ $u!, 'ee t"tlul $e !ro+esor. D"ntre o!erele m Nore le lu" Lo'Ke6 "m!ort nt, !entru !s"#olog"e este (seu despre intelectul omenesc D ' re este rezult tul Pr"n'"! lele 'ontr"8u(""5 &. Cum +$.C +e8!e m) !e& ,u $&8!ereD Lo'Ke er "nteres t m " les $e +un'("on re 'ogn"t"v,6 $e ',"le !r"n ' re m"nte $o8Mn$e4te 'uno 4tere. El $e Des' rtes6 4" res!"ns e-"sten( "$e"lor .nn,s'ute6 sus("nut, 'ons"$er t ', o men"" se n s' +,r, n"'"o 'uno 4tere. G" 2/ $e n" $e stu$"u D ' rte vut ! tru e$"("" !Mn, .n 19// 4" +ost tr $us, .n +r n'ez, 4" l t"n,. 'M("v $"ntre +"loso+"" em!"r"4t" 8r"t n"'" "m!ort n("5 Eo#n Lo'Ke6 George ?erKeleF6 D v"$ Hume6 D v"$ H rtleF6 E mes se $ezvolt, !r"n 'umul re !rogres"v, $e e-!er"en(e

Ar"stotel vusese 'u se'ole .n "nte6 "$ee s"m"l r, ', m"nte este l n 4tere o ta!ula rasa6 o su!r + (, l8,6 !e ' re se v .ns'r"e e-!er"en( . Lo'Ke $m"te ', num"te 'on'e!te : 'um r +" "$ee $e Dumnezeu : ne !ot !,re nou,6 $ul("lor6 .nn,s'ute6 .ns, 'e st se $ tore z, $o r + !tulu" ', m .nv,( t 'ele "$e" .n 'o!"l,r"e. Ast+el6 Lo'Ke6 e-!l"' n tur ,&'/!/ ,u $&8!ere& 'r) e4'er)e -/. .. Se "&-)& 8) re1%e,-)& Lo'Ke re'uno4te $ou, t"!ur" $e e-!er"en(,6 un $er"v t, $"n senz ("e6 " r 'e l lt, $"n re+le'("e. ! rent .nn,s'ut, unor "$e" !r"n !elul l .nv,( re 4" o8"4nu"n(,. R,s!unzMn$ l .ntre8 re $e m " sus6 m) !e& 08)

14

I$e"le $er"v te $"n senz ("e : $"n "n!utul senzor" l $"re't l o8"e'telor +"z"'e $"n me$"u : sunt s"m!le "m!res"" sens"8"le. A'este "m!res"" sens"8"le '("one z, su!r m"n(""6 " r m"nte '("one z, su!r senz (""lor6 re+le'tMn$ su!r lor !entru +orm "$e". A'e st, + 'ult te ment l, s u 'ogn"t"v, $e re+le'("e ' surs, "$e"lor $e!"n$e $e e-!er"en( senzor" l,6 .ntru'Mt "$e"le !ro$use $e re+le'(" m"n("" sunt 8 z te !e "m!res"" nter"o re $"n e-!er"en( senzor" l,. 1n !ro'esul $ezvolt,r"" um ne6 "m!res""le surv"n !r"mele. Ele !re'e$, o8l"g tor"u re+le'(" 6 $eo re'e .n "nte $e to te tre8u"e s, e-"ste un "zvor $e "m!res"" sens"8"le !entru ' m"nte s, "8, su!r 'e re+le't . Re+le'tMn$6 ne +orm m"nt"m "m!res""le senzor" le tre'ute 4" le 'om8"n,m !entru ult"m, r,mMne e-!er"en( sens"8"l,. ,. I+e) ()m'%e 8) )+e) ,$m'%e4e < ideile simple sunt idei elementare care i#vor sc din sen#aie i reflecie) ideile comple'e sunt idei derivate% compuse din idei simple% i care% din acest motiv% pot fi anali#ate sau reduse la componentele lor simple$ Lo'K +,'e $"st"n'("e .ntre "$e"le s"m!le 4" 'ele 'om!le-e. Ast+el6 "$e"le s"m!le !ot !roven" tMt $"n senz ("e6 'Mt 4" $"n re+le'("e6 +""n$ re'e!t te ! s"v $e m"nte. I$e"le s"m!le sunt element reT nu !ot +" n l"z te s u re$use l "$e" m " s"m!le. Pr"n !ro'esul $e re+le'("e .ns,6 m"nte 'ree z, no" "$e" !r"n 'om8"n re "$e"lor s"m!le. A'este "$e" no"6 $er"v te6 sunt 'ee re$use l "$e" 'om!onente m " s"m!le. +. Te$r)& &($,)er)) : idee potrivit c reia conoaterea provine din legarea sau asocierea ideilor simple "n idei mai comple'e$ I$ee 'om8"n ("e" s u .m8"n,r"" "$e"lor !re'um 4" .n'e!utur"le !entru 8or$,r"" !ro8leme" so'"er""6 v,zut, n l"ze" lor m r'#e z, semene une" '#"m"" 'e Lo'Ke nume "$e" 'om!le-e. Ele sunt l',tu"te $"n "$e" s"m!le 4" $e 'ee !ot +" n l"z te s u 8str '("" 4" lte "$e" $e n"vel

su!er"or. De 'ee to te "$e"le .4" u ' or"g"ne senz (" 4" re+le'(" 6 .ns, surs

ment le. Potr"v"t 'estu" !un't $e ve$ere6 "$e"le s"m!le !ot +" leg te s u so'" te +orm "$e" 'om!le-e. Termenul $e so'"ere este unul ve'#" l unu"
10

!ro'es6 num"t st,z" $e !s"#olog" .nv,( re. Re$u'(" s u n l"z v"e("" ment le l "$e" s u elemente !entru +orm "$e" 'om!le-e $even"t o '#e"e $e 8olt, no"" !s"#olog"" 4t""n("+"'e. e. C&%)!/-) 'r)m&re 8) (e,u +&re : calit ile primare sunt caracteristici cum ar fi m rimea i forma% care e'ist la un o!iect indiferent c le percepem sau nu) calit ile secundare sunt caracteristici cum ar fi culoarea sau mirosul% care e'ist "n percepia noastr asupra o!iectului. O lt, +"rm ("e "m!ort nt, !entru .n'e!utur"le !s"#olog"e" +ost $"st"n'(" lu" Lo'Ke .ntre ' l"t,("le !r"m re 4" 'ele se'un$ re6 'um se !l"', ele .n ' zul "$e"lor senzor" le s"m!le. C l"t,("le !r"m re e-"st, .n o8"e'te6 "n$"+erent $ ', le !er'e!em s u nu6 m,r"me 4" +orm une" 'l,$"r" re!rez"nt, ' l"t,(" !r"m re6 .n vreme 'e 'ulo re 'l,$"r"" este o ' l"t te se'un$ r,. Culo re nu e "nerent, o8"e'tulu" .nsu4"6 '" $e!"n$e m " $egr 8, $e !erso n ' re re e-!er"en( !erso nele !er'e! o 'ulo re ! rt"'ul r, .n mo$ "$ent"'. C l"t,("le se'un$ re6 !re'um 'ulo re 6 m"rosul6 sunetul 4" gustul6 nu e-"st, .n o8"e't6 '" $"n !er'e!(" "n$"v"$ulu" $es!re o8"e't. Do r ' l"t,("le !r"m re !ot e-"st "n$e!en$ent $e 'el ' re !er'e!e. CMn$ $"st"nge .ntre ' l"t,("le o8"e't"ve 4" 'ele su8"e't"ve6 Lo'Ke "nvest"g m"nte 4" e-!er"en( 'on4t"ent,. Pr"n .n'er' t s, e-!l"'e l"!s 'ores!on$en(e" re'uno4te su8"e't"v"t te multor $"ntre !er'e!(""le omene4t"6 o "$ee ' re .l "ntr"g 4" ." st"mul $or"n( $e 'on'e!tul $e ' l"t,(" se'un$ re6 el 'estu" 6 4" nu to te

r"guro se $"ntre lume e-ter"o r, 4" !er'e!(" !e ' re o vem $es!re e . 1n momentul .n ' re o men"" $e 4t""n(, u ''e!t t $"st"n'(" teoret"', $"ntre ' l"t,("le !r"m re 4" 'ele se'un$ re : ', unele e-"st, .n re l"t te6 " r ltele $o r .n !er'e!(" no str, : $evene "nev"t 8"l, ! r"(" 'u"v ' re s, se .ntre8e $ ', e-"st, vreo $"+eren(, utent"', .ntre ele. Po te .ntre g !er'e!("e e +orm t, $"n ' l"t,(" se'un$ re6 $"n ' l"t,(" ' re sunt su8"e't"ve 4" $e!en$ente $e o8serv tor. Cel ' re !us .ntre8 re 4" r,s!uns l e
1%

+ost George ? rKeleF.

2.2.3. Ge$rge EerBe%eF 91;@6 < 1?63= SD n,s'ut 4" $e n" 'ee +ost e$u' t .n Irl n$ . Om e-trem $e rel"g"os6 'Mn$ ve 24 +ost #"roton"s"t $" 'on l ?"ser"'"" Angl"' ne. L !u("n, vreme $u!, !u8l"' t $ou, lu'r,r" +"loso+"'e ' re vor "n+luen( !s"#olog" 5 *eoria

vederii <19/=> 4" Principiile cunoaterii omeneti <191/>. Pr"n'"! lele 'ontr"8u(""5 &. Per,e'-)& ,& u ),/ re&%)!&!e ?erKleF er $e 'or$ 'u Lo'Ke ', or"'e 'uno4t"n(, $es!re lume e-tern, !rov"ne $"n e-!er"en(,6 .ns, nu er $e 'or$ 'u $"st"n'(" lu" Lo'Ke .ntre ' l"t,("le !r"m re 4" 'ele se'un$ re. Potr"v"t lu" ?erKleF6 nu e-"st, ' l"t,(" se'un$ re. Pentru e-!er"en( 'est or"'e 'uno 4tere er o +un'("e s u $e!"n$e s $e !erso ne" ' re !er'e!e. C " tMrz"u !oz"(" +ost num"t,

ment l"sm6 !entru su8l"n"

''entul !us !e +enomenele !ur ment le.

Cent l"sm : doctrina conform c reia orice cunoatere este o funcie a fenomenelor mentale i depinde de persoana care percepe sau e'perimentea# . ?erKleF suger t ', !er'e!(" este s"ngur re l"t te $e ' re !utem +" s"gur". .. A($,)ere& (e "&-))%$r ?erKleF +olos"t !r"n'"!"ul so'"er"" !entru e-!l"' mo$ul .n ' re Nungem s, 'uno 4tem o8"e'tele $"n lume re l,. Cuno 4tere re!rez"nt, .n esen(, o l,tur re s u o 'om!unere "$e"lor s"m!le <elemente ment le>6 ("nute l ol lt, $e l" ntul so'"er"". I$e"le 'om!le-e sunt +orm te $"n .m8"n re "$e"lor s"m!le !r"m"te !r"n "nterme$"ul s"m(ur"lor. ?erKleF +olos"t so'"ere 4" !entru e-!l"' mo$ul .n ' re !er'e!em tre" $"mens"une s! (" l,6 R,s!unsul s,u Nunge l 'on'luz" !ro+unz"m""6 'Mt, vreme ret"n ', !er'e!(" re $o r $ou, $"mens"un". e-!er"en(e". El +ost ', !er'e!em !ro+unz"me ' urm re

!ro+unz"m"" nu e o s"m!l, e-!er"en(,

senzor" l,6 '" o so'"ere $e "$e" 'e se 'ere .nv,( t,. 1n'er'Mn$ s, e-!l"'e un !ro'es .n termen"" so'"er"" senz (""lor6 ?erKleF se s"tu .n 'ont"nu re une" ten$"n(e so'" ("on"ste6 'e se
19

+"rm

.n ' $rul

em!"r"smulu". E-!l"' (" s

nt"'"! t 'u !re'"z"e !un'tul $e ve$ere mo$ern lu t .n ' l'ul "n$"'""le !s"#olog"'e

su!r !er'e!er"" !ro+unz"m"" !r"n 'ee ', re!rezent te $e 'omo$ re 4" 'onvergen(,. 2.2.2. D&#)+ Hume 91?11 < 1??;=

*"loso+ 4" "stor"'6 sD .ns'r"s l Un"vers"t te $"n E$"n8urg#6 .n S'o(" 6 l 11 n" !e ' re +re'vent tDo t"m! $e ! tru n" $u!, ' re !,r,s"tDo !entru stu$" $e unul s"ngur. Ce m " "m!ort nt, o!er, s $"n !un'tul $e ve$ere l !s"#olog"e" este *ratat despre natura omeneasc <19&=>. Hume er $e 'or$ 'u mo$ul .n ' re Lo'Ke ve$e 'om!unere "$e"lor s"m!le .n "$e" 'om!le-e 4" !er'e!ut,6 .ns, rev"zu"t 4" 'l r"+"' t teor" so'"er"". Er $e 'or$ 'u "$ee lu" ?erKleF ', lume m ter" l, nu e-"st, !entru "n$"v"$ 'Mt, vreme nu e !ers"sten(e" 4" st 8"l"t,("" $ ', m om"te "$ee $e

$usDo 'ev m " $e! rte. Con+orm lu" ?erKleF6 Dumnezeu .ntre8 t 'e sD r .ntMm!l

!er'e!e .n mo$ !erm nent6 ' m"Nlo' $e g r nt re lum"" +"z"'e. Hume sD

Dumnezeu. 1n 'e st, s"tu ("e6 'ons"$er Hume6 nu m !ute 4t" $ ', m " e-"st, 'ev .n + r m"n("". D ', .ntre g 'uno 4tere lum"" e-terne este me$" t, $e "$e"6 $e'" "n$"re't,6 tun'" nu se !o te s!une ', 4t"m $ ', e-"st, 'u $ev,r t s u nu o lume e-tern. Po te ', e-"st, o lume re l,6 !o te ', nu6 .ns, nu vem 'um s, +l,m <;"l'o-6 1==2>. Pr"n'"! le 'ontr"8u(""5 &. Im're()) 8) )+e) Home $"+eren(" t $ou, t"!ur" $e 'om!onente ment le5 "m!res""le 4" "$e"le. Im!res""le sunt elemente $e 8 z, le v"e("" ment leT .n term"nolog" $e st,z"6 "m!res""le !ot +" s"m"l te senz (""lor 4" !er'e!(""lor. I$e"le re!rez"nt, e-!er"en(ele ment le !e ' re le vem .n 8sen( unu" o8"e't nem"Nlo'"t6 ' re s, +urn"zeze un st"mulT termenul e'#"v lent $"n !s"#olog" $e st,z" este O"m g"neP. Hume nu $e+"n"t "m!res""le 4" "$e"le .n termen" !s"#olog"'" s u !r"n vut gr"N, s, nu tr"8u"e n"'"o ' uz, ult"m,
1)

"nterme$"ul st"mul"lor e-tern". El

"m!res""lor. Im!res""le nu $"+er, $e "$e" .n 'ee 'e !r"ve4te surs 6 '" !r"n rel t"v lor !utere. Im!res""le sunt "ntense 4" v""6 .n vreme 'e "$e"le sunt sl 8e 'o!"" le "m!res""le. Hume o+er"t tre" leg" le so'"er""5 &(em/ &re& s u s"m"l r"t te 6 idei sunt mai ,$ !)gu)!&!e& tem!or l, s u s! (" l, 4" re%&-)& ,&u"/Ge1e,!. A(em/ &re : noiune conform c reia cu c&t dou asem n toare% cu at&t vor fi asociate mai uor. C$ !)gu)!&!e : noiune conform c reia cu c&t dou idei sunt mai mult legate "n spaiu% cu at&t mai uor vor fi asociate. Cu 'Mt $ou, "$e" sunt m " sem,n,to re s u m " 'ont"gue <'u 'Mt e-!er"en( lor e m " !ro!" t, .n t"m!>6 'u tMt m " mult vor +" ele so'" te. Cu 'Mt vem m " +re'vent e-!er"en( $ou, even"mente s u o8"e'te .n 'ee 4" or$"ne : 'um r +" sunetul tunetulu"6 ' re urme z, re!et t ! r"("e" unu" +ulger : 'u tMt m " mult suntem $"s!u4" s, "n+er,m ', unul lD ' uz t !e 'el,l lt 4" 'u tMt m " !utern"' vor +" so'" te 'ele $ou, even"mente. 2.2.6. D&#)+ H&r!%eF 91?06 < 1?6?= A vrut s, urmeze ' r"er t t,lu" s,u 4" s, $ev"n, 'ler"'6 .ns, 'um se +l .n 'on+l"'t 'u $ogm 8"ser"'e s', sD $e'"s s, $ev"n, me$"'. 2u reu4"t s, term"ne + 'ult te $e me$"'"n, $ r .n'e!ut s, stu$"eze +"loso+" . 1n 194=6 !u8l"' t +!servaii despre om% alc tuirea% datoria i atept rile sale 6 lu'r re 'ons"$er t, $e mul(" s!e'" l"4t" ' +""n$ !r"mul tr t t s"stem t"' $es!e so'"ere. Contr"8u(""5 &. A($,)ere& 'r) ,$ !)gu)!&!e 8) re'e!)-)e H rtleF 'ons"$er ', lege +un$ ment l, ' re so'"er"" este 'ont"gu"t te 6 !r"n .n'er' t s, e-!l"'e memor" 6 r ("on re 6 emo(" 6 't"v"t te volunt r, 4"

'e "nvolunt r,. I$e"le 4" senz (""le ' re se !ro$u' .m!reun,6 s"mult n s u su''es"v6 sunt so'" te6 4 .n'Mt ! r"(" une" este !us, .n leg,tur, 'u ! r"(" 'ele"l lte. 1n 'el 4" t"m! el sus("nut ',6 !entru ' ne'es r, re!et re senz (""lor 4" "$e"lor.
1=

so'"ere s, se +ormeze este

Re!et"("e : noiune conform c reia cu c&t dou "mpreun % cu at&t pot fi ele asociate.

idei apar mai frecvent

C 4" Lo'Ke6 H rtleF sus("ne ', "$e"le 4" 'uno 4tere sunt .n .ntreg"me $er"v te $"n e-!er"en(ele ve#"'ul te $e s"m(ur"T nu e-"st, so'"er" .nn,s'ute 4" n"'" vreo 'uno 4tere 'u ' re s, +"m .nzestr (" $"n n 4tere. Pe m,sur, 'e 'o!"" 'res' 4" 'umule z, o v r"et te $e e-!er"en(e senzor" le6 se st 8"les' ser"" $e 'one-"un" ment le $"n 'e .n 'e m " 'om!le-e. 1n 'est mo$6 "n$"v"$ul .4" $ezvolt, s"stemele $e gMn$"re 'om!le-e6 s!e'"+"'e $ul("lor. A'e st, v" (, ment l, m " evolu t, : !t"tu$"n" !re'um gMn$"re 6 Nu$e' t 4" r ("on re : !o te +" n l"z t, s u re$us, l elementele ment le s u senz ("" s"m!le $"n ' re +ost 'onstru"t,. H rtleF +ost !r"mul ' re !l"' t teor" so'"er"" !entru e-!l"' .ntre g v r"et te $e 't"v"t,(" ment le. .. I 1%ue -& me,& )(mu%u) C 4" l(" +"loso+"6 H rtleF !r"ve lume ment l, .n termen" me' n"'"6 num " ', el $e!,4"t o8"e't"vele ltor em!"r"4t" 4" so'" ("on"4t"5 nu $o r ', .n'er' t s, e-!l"'e me' n"' !ro'esele !s"#olog"'e6 '" vrut s, 4" o+ere o e-!l"' ("e

s"m"l r, !ro'eselor +"z"olog"'e ' re st u l 8 z lor. Is ' 2e@ton +"rm se ', un $"ntre ' r 'ter"st"'"le "m!ulsur"lor $"n lume +"z"', este v"8r (" . H rtleF s"stemulu" nervos.. El lt !l"' t 'e st, "$ee +un'("on,r"" 're"erulu" um n 4" suger t ', nerv"" sunt stru'tur" !l"ne <nu tu8ur" go le

'um suger Des' rtes> 4" ', v"8r (""le lor tr nsm"t "m!ulsur"le $"ntrDo ! rte .n 'or!ulu". A'este v"8r ("" $e'l n4e z, v"8r ("" m " m"'" .n 're"er6 Im!ort n( $o'tr"ne" lu" H rtleF $"n !un'tul $e ve$ere l !s"#olog"e" este $ t, $e + !tul ', vem $eD + 'e 'u .n', o .n'er' re $e $es!re un"versul me' n"' ' mo$el !entru n tur um n,. 2.2.;. A&me( H)%% 91??3 < 1@3;= ut"l"z "$e"le 4t""n("+"'e re!rezentMn$ omolog"" +"z"olog"'" " "$e"lor.

2/

SD n,s'ut .n S'o(" .ntrDo + m"l"e mo$est,6 t t,l lu" er '"zm r. A +ost e$u' t l Un"vers"t te E$"n8urg#6 .n S'o(" 4" o s'urt, !er"o $, $e t"m! +ost 'ler"'. A !,r,s"t ?"ser"' S'o("e" !entru se $e$"' s'r"sulu" $"n ' re .4" 'M4t"g 4" s este Istoria Indiei Britanice6 e-"sten( . Ce m " + "mo s, lu'r re l"ter r,

' re "D lu t 11 n" $e mun',. Ce m " "m!ort nt, 'ontr"8u("e .n $omen"ul !s"#olog"e" +ost ,nali#a fenomenelor minii omeneti <1)2=>. Contr"8u(""5 H) !e& ,& m&8) /. E mes C"ll !l"' t $o'tr"n me' n"'"st, 'Mt se !o te $e $"re't 4" 'u!r"nz,tor m"n("" um ne. S'o!ul s,u $e'l r t er s, $"strug, "luz" 'tv"t,("lor su8"e't"ve s u !s"#"'e 4" s, $emonstreze ', m"nte nu e n"m"' lt'ev $e'Mt o m 4"n,. Du!, el mintea este o main ' re +un'("one z, .n 'el 4" mo$ !re$"'t"8"l 4" me' n"' ' un 'e s6 " r !entru meto$ +" stu$" t, !ro!une n l"ze"6 re$u'Mn$ m"nte l 'om!onentele e" element re. Pentru C"ll6

senz (""le 4" "$e"le sunt s"ngurele elemente ment le e-"stente6 " r m"nte nu re +un'("e 're t"v,6 $eo re'e so'"ere este un !ro'es ! s"v 4" utom t. 1n 'est sens6 so'"ere este me' n"',6 " r "$e"le 'e rezult, vor +" s"m!le 'umul,r" s u .nsum,r" le elementelor ment le "n$"v"$u le. 2.2.?. A$* S!u&r! H)%% 91@0; < 1@?3= *"ul lu" E mes C"ll ' re .n urm une" e$u' ("" s! rt ne6 l tre" n"6 er ' ! 8"l s,Dl '"te s', !e Pl ton .n or"g"n lul gre'. L 11 n"6 s'r"s !r"m s lu'r re 4t""n("+"',6 " r l 12 n" ! r'ursese !rogr m un"vers"t r, st n$ r$. L 1) n"6 se $es'r" !e s"ne ' Oo main logic P6 " r l 21 $e n" ',$e !r $, une" $e!res"" severe. ID u tre8u"t 'M("v n" !Mn, s,D4" re$o8Mn$e s', sent"mentul ', re un rost. A vut o rel ("e neo8"4nu"t, 'u o +eme"e ',s,tor"t, ' re 4"D !us m!rent su!r v"e("" 4" o!ere" s le. A sus("nut ',s,tor" .n 8 z unu" ! rtener" t .ntre eg l"6 "$ee .n$r,zne (, !entru 'ele vremur" +""n$ "ron"z t $e .nsu4" *reu$ ' re +"rm ', Os"tu (" +eme"" nu !o te +" lt $e'Mt 'e ' re e5 s, +"e o "u8"t, $or t, l t"nere(e 4" so("e $r g, l m tur"t teP. Contr"8u(""5
21

C*)m)& me !&%/ : Eo#n Stu rt C"ll er "n+luen( t $e 'er'et,r"le $"n '#"m"e. C#"m"4t"" ut"l"z u 'on'e!tul $e s"ntez,6 !unMn$ .n ev"$en(, 'um su8st n(ele '#"m"'e u tr"8ute 4" ' l"t,(" ' re nu sunt !rezente .n !,r("le 'om!onente s u .n elemente. S"ntez 're t"v, : ideile comple'e% formate pornind de la idei simple% cap t calit i noi) com!inarea elementelor mentale creea# ceva mai mare sau diferit de suma elementelor originare. Ast+el6 "$e"le 'om!le-e +orm te $"n 'om8"n re "$e"lor s"m!le $o8Mn$es' num"te !ro!r"et,(" 'e nu ' r 'ter"ze z, 'om!onentele. C"ll 8or$ re so'"er"" "$e"lor O'#"m"e ment l,P. num"t 'e st,

3. IN3LUENE ALE 3IIIOLOGIEI ASUPRA PSIHOLOGIEI

3.1. Im'$r!& -& $.(er#&!$ru%u) um&
Am !ute s!une ', totul reg l. C sKelFne 4" "D !orn"t $e l o !resu!us, gre4e l, lu" D v"$ A"nne8rooK6 s"stent l re+eren$ulu" 2ev"l C sKelFne <19&2 : 1)11> stronomul rem r' t ', o8serv (""le s"stentulu" s,u 'u !r"v"re l t"m!ul tent. A"nne8rooK sD str,$u"t6 .ns, ne'es r ' o ste s, Nung, $"ntrDun !un't .n ltul .nreg"str u "nterv le m " m r" re!ro4 t 'erMn$uD" s, +"e m " $"+eren(ele u 'res'ut6 4" st+el6 +,r, s! 4t"e ', $e + !t nu gre4"se. T"m! $e 2/ $e n"6 "n'"$entul +ost u"t t6 !Mn, momentul .n ' re +enomenul +ost stu$" t $e *r"e$r"'# ;"l#elm ?essel <19)4 : 1)4%>6 un stronom germ n "nteres t $e eror"le $e m,sur re. El 8,nu" ', 4 Dz"sele gre4el" le s"stentulu" C sKelFne tre8u" tr"8u"te $e + !t $"+eren(elor $"ntre "n$"v"z". ?essel 4"D test t "!otez 4" 'onst t ', e 'ore't,6 '#" r 4" !r"ntre 'e" m " e-!er"ment (" stronom" $"+eren(ele er u +re'vente.
22

+ost 'on'e$" t. A .ngro4 t rMn$ul non"m"lor

Des'o!er"r"le lu" ?essel "m!us $ou, 'on'luz""5 . Astronom"" vor tre8u" s, " .n 'os"$er re n tur o8serv torulu" um n6 $eo re'e ' r 'ter"st"'"le !erson le 4" !er'e!(""le vor "n+luen( o8l"g tor"u o8serv (""leT 8. D ', rolul o8serv torulu" um n tre8u"e lu t .n 'ons"$er re $e stronom"e6 tun'" el v +" "m!ort nt 4" .n or"'e lt, 4t""n(, 8 z t, !e o8serv ("e. C urm re6 o men"" $e 4t""n(, u +ost o8l"g (" s, se !le'e su!r rolulu" o8serv torulu" um n .n ev lu re rezult telor !ro!r""lor e-!er"mente. E" u .n'e!ut s, stu$"eze org nele $e s"m(6 me' n"smele +"z"olog"'e !r"n ' re $o8Mn$"m "n+orm ("" $es!re lume6 ' !s"#olog"'e le senz ("e" 4" !er'e!("e". mo$ l"t te $e "vest"g !ro'esele

3.2. 3)")$%$g)& !)m'ur)e

*"z"olog" .n$rum re $even"t o $"s'"!l"n, e-!er"ment l, .n n"" 1)&/6 m " les su8 +"z"ologulu" germ n Eo# nnes CBller <1)/1 : 1)0)>6 t"tul rul Un"vers"t,("" $"n ?erl"n. Un $"ntre 'ele m "

' te$re" $e n tom"e 4" +"z"olog"e

"n+luente o!ere le s le +ost -anualul de fi#iologie uman 6 !u8l"' t .ntre 1)&& 4" 1)4/. CBller este "m!ort nt $"n !un'tul $e ve$ere l +"z"olog"e" 4" !s"#olog"e" $ tor"t, teor"e" s le !r"v"n$ energ""le s!e'"+"'e le nerv"lor. El nerv senz"t"v !ose$, o energ"e $"st"n't,. I$ee s sus("nut ', st"mul re unu" num"t nerv genere z, o senz ("e s!e'"+"',6 $eo re'e +"e' re .n'ur N t un num,r m re $e !er"+er" "nvest"g ("" ' re v"z u s, $eterm"ne lo' l"z re +un'(""lor .n ' $rul s"stemulu" nervos 4" s, "$ent"+"'e me' n"smele re'e!t"ve senzor" le $e l org n"smulu". De"#$%!/r) &%e 1)")$%$g)e) !)m'ur))5 A. Invest"g re +un'(""lor 're"erulu"5 ' rtogr +"ere $"n "nter"or O 8un, ! rte $"ntre !r"m"" !s"#olog" u vut 'ontr"8u("" su8st n(" le l ' rtogr +" +un'(""le 'ere8r le6 lt+el s!us $e
2&

stu$"ul +un'(""lor 'ere8r le6 e" 'er'etMn$ $"re't (esutur"le $"n 're"er. E+ortur"le lor u 'onst"tu"t !r"mele .n'er',r" $e

$eterm"n !,r("le 're"erulu" ' re 'ontrole z, +"e' re +un'("e 'ogn"t"v,. A'este !reo'u!,r" sunt "m!ort nte !entru !s"#olog"e6 nu $o r ', u 'on$us l $el"m"t re zonelor s!e'" l"z te le 're"erulu"6 '" 4" !entru ', u !er+e'("on t meto$ele $e 'er'et re 'e m " tMrz"u vor $even" 'omune .n !s"#olog" +"z"olog"',. C rs# ll H ll <19=/ : 1)09> : me$"' s'o(" n 'e 't"v l Lon$r ',5 D C"4' re volunt r, $e!"n$e $e 're"erul m reT D C"4' re re+le-, $e!"n$e $e m,$uv s!"n,r""T D C"4' re "nvolunt r, ("ne $e st"mul re $"re't, mu4'#"lorT D Res!"r (" $e!"n$e $e 8ul8ul r #"$" n. P"erre *lourens <19=4 : 1)%9> : !ro+esor $e "stor"e n tur l, l CollUge $e *r n'e $"n P r"s tr s 'on'luz" ',T D Pro'esele ment le su!er"o re sunt 'ontrol te $e 're"erul m reT D P,r(" le mezen'e+ lulu" 'ontrole z, re+le-ele v"zu le 4" u$"t"veT D Cere8elul 'ontrole z, 'oor$on re T D ?ul8ul r #"$" n guverne z, 8,t,"le "n"m""6 res!"r (" 4" lte +un'("" v"t le. Des'o!er"r"le 'elor $o"6 $e4" sunt 'ons"$er te .n l"n"" m r" 'ore'te sunt se'un$ re ' "m!ort n(, .n + ( meto$e" ut"l"z te6 ,e& & e4!)r'/r)). E4!)r'&re : tehnic de determinare a funciilor unei anumite p ri din creierul animalelor prin eliminare sau distrugere i o!servarea modific rilor de comportament. Pe l m"Nlo'ul se'olulu" l RIRDle e%e,!r),e. Ceto$ 'l"n"', +ost $ezvolt t, .n 1)%1 $e P ul ?ro' <1)24 : 1))/>6 '#"rurg l un s!"t l $e 8ol" ment le $e lMng, P r"s. u +ost "ntro$use $ou, no" 8or$,r" e-!er"ment le .n 'er'et re 're"erulu"5 me!$+& ,%) ),/ 4" !e* ),& (!)mu%/r)) sus("nut

24

He!$+& ,%) ),/ : e'aminarea postum a structurilor cere!rale pentru a identifica #onele deteriorate% despre care se presupune c sunt responsa!ile de comportamentul e'istent "nainte de moartea persoanei. ?ro' +,'ut uto!s"e unu" 8,r8 t ' re t"m! $e n" nu !utuse s, vor8e s', 'l"n"', ev"$en(" t o lez"une 'orte-ulu" 'ere8r l. ?ro' 'ele" $eD tre" em"s+ere" stMng" $esemn t 'e st, "ntel"g"8"l. E- m"n re '"r'umvolu(""

zon, 're"erulu" $re!t 'entrul vor8"r""6 'unos'ut, st,z" $re!t aria !roca. Te* ),& (!)mu%/r)) e%e,!r),e : tehnic de e'plorare a corte'ului cere!ral ce folosete un curent sla!% "n vederea o!serv rii r spunsurilor motorii. A +ost stu$" t, !entru !r"m $ t, $e Gust v *r"tz 4" E$u r$ H"tz"g6 .n 1)9/. E "m!l"' ut"l"z re unor 'uren(" ele'tr"'" $e sl 8, "ntens"t te6 'u Nutorul ',ror este 'er'et t 'orte-ul. ?. Cer'et re +un'(""lor 're"erulu" : ' rtogr +"ere $"n e-ter"or *r nz Eose+ G ll <190) : 1)2)> me$"' germ n $u!, 'e ' rtogr +" t 4" el $"n "nter"or 're"erul 4"D .n$re!t t ten(" s le. 1n 'ee 'e !r"ve4te m,r"me 're"erulu"6 stu$""le s le !e n"m le u ev"$en(" t ten$"n( s!e'""lor 'u 're"er m " volum"nos $e m n"+est un 'om!ort ment m " "ntel"gent $e'Mt 'ele 'u 're"erul m " m"'. CMn$ 're"erulu"6 G ll .n'e!ut s, 'er'eteze +orm .nteme" t m"4' re "ntr t .ntrDo zon, 'ontrovers t,. El su!r e-ter"orulu" 'estu" . El "nten("on s, +le $ ', m,r"me 4" +orm 're"erulu" u vreo semn"+"' ("e !entru + 'ult,("le

O'r n"os'o!"',P6 'unos'ut, m " tMrz"u ' O+renolog"eP6 !otr"v"t ',re" +orm 'r n"ulu" revele z, ' r 'ter"st"'"le "ntele'tu le 4" emo("on le le "n$"v"$ulu". Promov re 'este" "$e" $"strus re!ut (" lu" G ll. Pr"ntre $"s'"!ol"" lu" G ll se num,r,5 Eo# nn S!urz#e"m6 George Com8e6 +r ("" Orson 4" Lorenzo *o@ler. Au +ost .nteme" te so'"et,(" +renolog"'e6 " r e- m"n re ' !etelor +o rte r,s!Mn$"t, +""n$ +olos"t, !entru sele't re v""tor"lor ng N (". $even"t

20

Ce m " s!r, 'r"t"',

'r n"os'o!"e" lu" G ll .4" re or"g"ne .n 'er'et,r"le 'onst t t ', +orm 'r n"ulu" nu se o8serv t el6

su!r 're"erulu" $es+,4ur te $e P"erre *lourens. D"strugMn$ s"stem t"' !,r(" le 're"erulu" <!r"n meto$ e-t"r!,r"">6 *lourens !otr"ve4te 'u 'onturur"le (esutulu" 'ere8r l $e $e$esu8t. 1n !lus

(esutul este !re mo le !entru !ro$u'e s'#"m8,r" l n"velul 'r n"ulu". *lourens $emonstr t .m!reun, 'u l(" +"z"olog"6 ', zonele $esemn te $e G ll $re!t 'entre le unor +un'("" ment le !re'"se er u gre4"te. G ll e4u t .n .n'er' re $e ' rtogr +" 're"erul $"n e-ter"or6 .ns, "$e"le s le u l"ment t 're$"n( $"n 'e .n 'e m " !utern"', !r"ntre o men"" $e 4t""n(, ', !r"n e-t"r! re6 !r"n met $ 'l"n"', 4" !r"n st"mul re ele'tr"', vor !ute +" "$ent"+"' te lo' (""le $"+er"telor +un'("" 'ere8r le. C. Cer'et re s"stemulu" nervos Cer'et,torul "t l" n Lu"g" G lv n" <19&9 : 19=)> nervo se sunt $e n tur, ele'tr"',. Cun' s se'olulu" l RIRDle 6 o men"" u ''e!t t ' suger t ', "m!ulsur"le +ost 'ont"nu t, $e ne!otul s,u6 !e un + !t 8"ne st 8"l"t ',

G"ov nn" Al$"n". Cer'et,r"le u evolu t tMt $e re!e$e .n'Mt !e l m"Nlo'ul "m!ulsur"le nervo se sunt $e n tur, ele'tr"',. E" u $o!t t "$ee ', s"stemul nervos +un'("one z, !r"n 'on$u'ere "m!ulsur"lor ele'tr"'e6 rolul s"stemulu" nervos 'entr l +""n$ sem,n,tor une" 'entr le tele+on"'e6 ' re $"r"Ne z, "m!ulsur"le nervo se senzor" le 4" motor"". D"re'(" .n ' re "m!ulsur"le nervo se se $e!l se z, !r"n 're"er 4" m,$uv s!"n,r"" +ost $es'o!er"t, $e me$"'ul s! n"ol S nt" go R mVn F C N l <1)02 : n tom"e l Un"vers"t te $"n 7 r goz 4" $"re'tor l 1=&4>6 !ro+esor $e Ce$ l" Helm#oltz Prem"ul 2o8el. Cer'et,tor"" u "nvest"g t 4" stru'tur"le n tom"'e le s"stemulu" nervos. Ast+el6 sD 'onst t t ', +"8rele nervo se er u 'om!use $"n stru'tur" $"st"n'te <neuron">6 'one't te .n num"te !un'te <s"n !se>. A'este $es'o!er"r" er u .n
2%

muzeulu" $"n lo' l"t te. Des'o!er"r"le s le u +ost re'om!ens te .n 1=/0 'u A' $em"e" Reg le $e Gt""n(e $"n ?erl"n6 " r .n 1=/%6 'u

'on'or$ n(, 'u "m g"ne me' n"'"st,

+un'("on,r"" omulu". O men"" $e 4t""n(, $ n 4tere l 'ev

er u $e !,rere ', s"stemul nervos6 semene m"n(""6 er 'om!us $"n stru'tur" n tom"'e : +r gmente $e m ter"e ' re se 'om8"n, !entru m " 'om!le-.

3.3. 7 ,e'u!ur)%e '()*$%$g)e) e4'er)me !&%e

P tru o men" $e 4t"n(, !ot +" 're$"t (" ' +""n$ !r"m"" ' re u !l"' t meto$ e-!er"ment l,6 su8"e't l no"" !s"#olog""5 Herm nn von Helm#oltz6 Ernst ;e8er6 Gust v T#eo$or *e'#ner 4" ;"l#elm ;un$t. To(" er u s v n(" germ n" ' re se s!e'" l"z ser, .n +"z"olog"e6 +""n$ l 'urent 'u evolu(""le $"n 4t""n( mo$ern,. Herm& #$ He%m*$%!" 91@21 < 1@:2= Este unul $"ntre 'e" m " "m!ort n(" o men" $e 4t""n(, " ve 'ulu" l RIRDle 6 +ost 'er'et,tor .n $omen"ul +"z"'"" 4" +"z"olog"e". Ps"#olog" o'u! lo'ul l tre"le .n "er r#" $"s'"!l"nelor un$e Contr"8u(""5 D A +ost !r"mul ' re re l"z t o m,sur,to re em!"r"', v"teze" 'u ' re se $e!l se z, "m!ulsur"le nervo se6 st"mulMn$ un nerv motor 4" mu4'#"ul 'ores!unz,tor $"n !"'"orul une" 8ro 4te. C,sur,tor"le u r,t t ', v"tez 'u ' re se $e!l se z, "m!ulsul nervos e $e 2960/ metr" !e se'un$,T D Stu$""le s le $es!re ve$ere u "n+luen( t 4" ele nou !s"#olog"e. A "nvest"g t mu4'#"" e-tern" " o'#"ulu" 4" me' n"smul !r"n ' re mu4'#"" o'ul r" "ntern" +o' l"ze z, 'r"st l"nulT D 2u m " !u("n "m!ort nte sunt 'er'et,r"le s le .n leg,tur, 'u uzul6 m " !re'"s 'u !er'e!ere tonur"lor6 n tur rezon n(e". In+luen( st torn"', "$e"lor 4" e-!er"mentelor s le este $emonstr t, $e + !tul ', ele 'ont"nu, s, +"e '"t te .n m nu lele $e !s"#olog"e. Helm#oltz nu er
29

vut 'ontr"8u(""6 .ns, s'r"er"le s le6 .m!reun, 'u

'ele le lu" *e'#ner 4" ;un$t6 u +ost esen(" le !entru .n'e!utur"le !s"#olog"e".

rmon"e" 4" $"son n(e"6 ' 4" !ro8lem

!s"#olog6 4" n"'" !s"#olog" nu 'onst"tu" "nteresul s,u !r"n'"! l6 .ns, numero se 'ontr"8u("" "m!ort nte l 'onsol"$ re Er (! Je.er 91?:6 < 1@?@= stu$"ere !er'e!("e" um ne6 8or$,r"" e-!er"ment le '#est"un"lor !s"#olog"'e.

vut

NutMn$ l

2,s'ut l ;"tten8erg .n Germ n" 6 +"ul un" !ro+esor $e teolog"e6 4"D o8("nut $o'tor tul l Un"vers"t te $"n Le"!z"g .n 1)10 4" +"z"olog" org nelor $e s"m(6 $omen"u .n ' re !re$ t n tom"e 4" +"z"olog"e $"n 1)19 !Mn, l !ens"on re s .n 1)91. 7on s $e 'er'et re er vut 'ontr"8u("" rem r' 8"le. A !ro8lemele $e n tur, uzul. ;e8er !l"' t meto$ele e-!er"ment le $"n !s"#olog"e l

!s"#olog"',. Cer'et,r"le nter"o re !r"v"n$ org nele $e s"m( u +ost e+e'tu te !ro !e e-'lus"v !e s"m(ur"le 'ele m " evolu te6 v,zul 4" mus'ul re. O 'ontr"8u("e "m!ort nt, l !un'te $e !e su!r + ( !"el""6 $"', !entru ' su8"e'tul s, $e'l re ', nou !s"#olog"e +ost re!rezent t, $e $eterm"n re e-!er"ment l, $e ',tre ;e8er 'ur te(e" $"s'erner"" .ntre $ou, e-!lor t no" $omen""6 m " les l n"velul n l"z torulu" 'ut n t 4" l senz (""lor

$"st n(e" su+"'"ente $"ntre $ou, !un'te re $ou, senz ("" $"st"n'te. Pro'e$ur

ev"$en(" t !r gul $"+eren(" l .ntre $ou, !un'te6 $"', "nterv lul !orn"n$ $e l ' re 'ele $ou, surse se! r te $e st"mul re !ot +" $"st"nse. Cer'et,r"le lu" ;e8er u 'on$us l +ormul re !r"me" leg" ' nt"t t"ve !s"#olog"e" : 'r&gu% ,r)!), +)1ere -)&% : cea mai mic diferen ce poate fi detectat "ntre doi stimuli fi#ici. ;e8@r r,t t !r"n 'er'et,r"le s le ', nu e-"st, o 'ores!on$en(, $"re't, .ntre un st"mul +"z"' 4" !er'e!(" !e ' re o vem $es!re el6 +urn"zMn$ st+el o meto$, $e "nvest"g rel (" .ntre 'or! 4" m"nte : .tre st"mul 4" re '(" rezult t,. E-!er"mentele lu" ;e8er u st"mul t no" 'er'et,r" 4" u tr s ten(" +"z"olog"lor $e m " tMrz"u stu$"ere su!r ut"l"t,("" meto$e" e-!er"ment le !entru !r gur" 4" +enomenelor !s"#olog"'e. Cer'et,r"le lu" 'u !r"v"re l

2)

m,sur re senz (""lor u +ost ' !"t le !entru nou !s"#olog"e 4" u "n+luen( t +"e' re s!e't l s,u. Gu(!&# T*e$+$r 3e,* er 91@01 < 1@@?= Om $e 4t""n(, 'u !reo'u!,r" "ntele'tu le $e m re $"vers"t te. A +ost +"z"olog t"m! $e 4 !te n"6 me$"' t"m! $e 106 !s"#o+"z"olog 146 estet"'" n e-!er"ment l 116 +"loso+ 4/ : 4" "nv l"$ 12. D"ntre !reo'u!,r"le s le6 'er'et,r"le !s"#o+"z"'e O!"n" u +ost 'ele ' re "D u $us + "m 'e m re6 $e4" nu $ore ' lu" *e'#ner 'este" vut ' rezult t nem"Nlo'"t 'er'et,r"le s le .n 'u!r"ns e-!er"mente !r"v"n$ !oster"t te s,Dl ("n, m"nte !entru ele. $omen"ul !s"#o+"z"'"" : studiul tiinific al relaiilor dintre procesele mentale i cele fi#ice. 1n 'ursul $ezvolt t un 4" 't"v"t,("6 ' re greut,(" r"$"' te6 "ntens"t te lum"no s,6 $"st n( v"zu l, 4" 'e t 't"l,6 *e'#ner s"stem t"z t $ou, $"ntre 'ele tre" meto$e +un$ ment le +olos"te st,z" .n 'er'et re !s"#o+"z"',5 D Ceto$ eror""T D Ceto$ st"mul"lor 'onst n("T D Ceto$ l"m"telor. Progr mul $e 'er'et re .n $omen"ul !s"#o+"z"' $ur t 4 !te n". A !u8l"' t $ou, s'urte rt"'ole .n 1)0) 4" 1)0=6 " r .n 1)%/ o+er"t o e-!unere 'om!let, .n (lemente de psihofi#ic . C rte re!rez"nt, o 'ontr"8u("e e-trem $e or"g"n l, l $ezvolt re !s"#olog"e" 4t""n("+"'e. *ormul re lu" *e'#ner !r"v"n$ rel (""le +ost 'ons"$er t,6 l vreme ' nt"t t"ve $"ntre "ntens"t te st"mululu" 4" senz ("e

s 6 $e o "m!ort n(, 'ons"$er 8"l, 'u $es'o!er"re leg"lor gr v"t ("e". L .n'e!utul se'olulu" l RIRDle 6 +"loso+ul germ n Imm nuel A nt "ns"st t ', !s"#olog" nu !o te $even" n"'"o$ t, 4t""n(,6 $eo re'e .n !r"v"n( !ro'eselor !s"#olog"'e e "m!os"8"l s, se re l"zeze e-!er"mente s u m,sur,tor". D tor"t, 'er'et,r"lor lu" *e'#ner6 ' re u +,'ut !os"8"l, m,sur re +enomenelor ment le6 +"rm (" lu" A nt nu m " !ute +" lu t, .n ser"os. G"6 .n 8un, m,sur,6 mo$ul .n ' re ;"l#elm ;un$t 4"D 'onstru"t !s"#olog"
2=

e-!er"ment l, se $ tore z,

'er'et,r"lor !s"#o+"z"olog"'e le lu" *e'#ner. Ceto$ele lu" *e'#ner sD u $ove$"t !l"' 8"le l o ! let, m " l rg, $e !ro8leme !s"#olog"'e $e'Mt .4" "m g"n se vreo$ t,. 1ns, 'el m " "m!ort nt6 el !r"m, ' l"t te. o+er"t !s"#olog"e" 'ee 'e or"'e $"s'"!l"n, tre8u"e s, !ose$e $ ', e s, +"e num"t, 4t""n(,5 te#n"'" $e m,sur re !re'"se 4" $e

2. NOUA PSIHOLOGIE
2.1. P/r) !e%e 1$ +&!$r &% '()*$%$g)e) m$+er e < J)%*e%m Ju +!
;un$t +ost .nteme"etorul !s"#olog"e"6 ' $"s'"!l"n, ' $em"', +orm l,. El 're t !r"mul l 8or tor6 e-!er"ment le ' e$"t t !r"m rev"st, 4" $ t n 4tere !s"#olog"e" "nvest"g t : senz (" 4" 4t""n(,. Domen""le !e ' re leD

!er'e!(" 6 ten(" 6 sens"8"l"t te 6 re '(" 4" so'"ere : u $even"t ' !"tole $e 8 z, .n m nu lele 'e r,mMne u +" s'r"se. De ,e )G& re#e )! %u) Ju +!> 8) u %u) 3e,* er $ $&re& +e & 1) 0 !eme)&! $u& '()*$%$g)eD (lemente de psihofi#ic !ro-"m t"v 10 n" .n "nte ' lu" *e'#ner +ost !u8l"' t, .n 1)%/6 'u l o+er"t O!r"mele 'u'er"r"P ;un$t s, m r'#eze !un'tul $e .n'e!ut

!s"#olog"e". 1nsu4" ;un$t s'r" ', o!er lu" *e'#ner

le !s"#olog"e" e-!er"ment le. Istor"'"" sunt $e 'or$ 'u !r"v"re l "m!ort n( lu" *e'#ner6 un"" '#" r se .ntre 8, $ ', !s"#olog" sD r +" !utut n 4te $ ', nD r +" e-"st t o!er lu" *e'#ner. A!u ,) +e ,e '()*$%$g)e)D R,s!unsul st, .n n tur !ro'esulu" !r"n ' re este +on $ t, o 4'o l, $e gMn$"re. 1nteme"ere este un 't $el"8er t 4" "nten("on t. E !resu!une ' ! '"t,(" !erson le 4" ' r 'ter"st"'" ' re $"+er, $e 'ele ne'es re !entru 'ontr"8u(""le uG% ($,$!e(, )(!$r),)) 'e 3e,* er +re'! 0 !eme)e!$ru%

&/

4t""n("+"'e str,lu'"te. 1nteme"ere !resu!une .ntegr re 'uno4t"n(elor nter"o re6 !re'um 4" !u8l"' re 4" !romov re m ter" lulu" nou org n"z t. Contr"8u(" lu" ;un$t l .nteme"ere !s"#olog"e" mo$erne ! re nu s e$ tor vreune" $es'o!er"r" 4t""n("+"'e un"'e6 'Mt m " les !romov,r"" s le 'ur No se s u v lor"+"',r"" "$e"" $e e-!er"ment s"stem t"'. De 'ee 6 .nteme"ere e 'u totul $"+er"t, $e 'on'e!ere6 .ns, $"st"n'(" 6 .ns, $"st"n'(" nu re n"'"o 'onot ("e !e"or t"v,. *on$ tor"" 4" 're tor"" sunt $eo!otr"v, esen(" l" !entru 'onst"tu"re une" 4t""n(e6 l +el $e "n$"s!ens 8"l" ' r#"te'tul (" 'onstru'torul !entru r"$"' re une" ' se. Cu 'e st, $"st"n'("e .n m"nte6 vom .n(elege $e 'e *e'#ner nu este 'ons"$er t .nteme"etorul !s"#olog"e". El nu .n'er' s, .nteme"eze o nou, 4t""n(,6 S'o!ul s,u er s, .n(ele g, rel (" $"ntre lume ment l, 4" 'e m ter" l,. ;un$t 4"D !ro!us6 .n s'#"m8 s, e$"+"'e .n mo$ $el"8er t o nou, 4t""n(,. 1n !re+ ( l !r"m e$"("e Principiilor de psihologie fi#iologic <1)9& : 1)94>6 el s, !romoveze !,rMn$ s'r" 5 O.ucrarea pe care o pre#int aici pu!licului repre#int o "ncercare de a marca un nou domeniu al tiinei/. S'o!ul lu" ;un$t er !s"#olog" ' 4t""n(, "n$e!en$ent,. Totu4"6 e ut"l s, su8l"n"em ',6 $e4" ;un$t este 'ons"$er t .nteme"etorul !s"#olog"e"6 nu e 4" 're torul e"6 !s"#olog" ' rezult t unu" 4"r lung $e e+ortur" 're t"ve. V)&-& %u) Ju +! 91@32 < 1:20= SD n,s'ut .n Germ n" .n !ro!"ere $e C nn#e"m .ntrDo + m"l"e .n ' re t t,l er ! stor. 1n + m"l" s 'u str,mo4" $e renume .n !r 't"' to te $omen""le6 e-"st o !utern"', tr $"("e 'ultur l,. Lu" ;un$t nu "D !l,'ut n"'"o$ t, 4'o l $ r sD str,$u"t s,D4" $ezvolte ! s"un"le 4" t lentele "ntele'tu le. L vMrst $e 1= n" er !reg,t"t s, urmeze 'ursur"le un"vers"t re. El sD $e'"s s, $ev"n, me$"'6 !entru D 4" urm,r" $u8lul o8"e't"v $e e-"sten( . A stu$" t me$"'"n He"$el8erg. L ult"m 6 4" l lu'r .n $omen"ul 4t""n(e" 4" $e D4" 'M4t"g Un"vers"t te $"n TB8"ngen 4" l 'e $"n

+re'vent t 'ursur"le $e n tom"e6 +"z"olog"e6 +"z"',6

me$"'"n, 4" '#"m"e. G"D $ t se m ', nuD" v + 'e !l,'ere s, !r 't"'e me$"'"n les s,D4" + ', l"'en( .n +"z"olog"e.
&1

Du!, 'e

stu$" t un semestru l Un"vers"t te $"n ?erl"n 'u m rele +"z"olog 8sor8"t $e 'er'et,r"le $e +uz"olog"e6 ;un$t stu$"ere !s"#olog"e" ' $"s'"!l"n, 4t""n("+"',

Eo# nnes CBller6 ;un$t sD .ntors .n 1)00 l He"$el8erg6 !entru D4" 'om!let stu$""le $o'tor le. De4" er .n'e!ut s, se gMn$e s', l

e-!er"ment l, "n$e!en$ent,. G"D e-!us !entru !r"m $ t, "$e"le .ntrDo ' rte "nt"tul t, 0ontri!uii la teoria percepiei sen#oriale6 !u8l"' t, .n m " multe tomur" .tre 1)0) 4" 1)%2. Al,tur" $e lu'r re psihofi#ic 6 volumul 0ontri!uii n 4tere l"ter r, no"" 4t""n(e. Anul urm,tor6 ;un$t !u8l"' t Prelegeri despre minile oamenilor i animalelor <1)%&>6 .n ' re 8or$ t"m!"" $e re '("e 4" !s"#o+"z"' 6 'e vor o'u! ten(" !s"#olog"lor e-!er"ment l" .n urm,tor"" n". 1n'e!Mn$ 'u 1)%96 ;un$t +"z"olog"',6 !r"m o+ert, $"n lume st t l 8 z une !re$ t l He"$el8erg un 'urs $e !s"#olog"e unu" st+el $e 'urs. C ter" lul 'ursur"lor rev"zu"t ' rte $eD lungul lu" *e'#ner6 (lemente de m r'Mn$ lu" ;un$t este 'ons"$er t '

lte ',r(" "m!ort nte6 Pr"n'"!"" $e !s"#olog"e +"z"olog"',6

!u8l"' t, .n $ou, !,r("6 .n 1)9& 4" 1)94. ;un$t

'elor 4 se e$"("" !e ' re leD 'unos'ut .n urm,tor"" &9 $e n"6 ult"m $"ntre ele .n 1=11. 1n mo$ "n'ontest 8"l ' !o$o!er s Principii u 'ons 'r t !s"#olog" ' 4t""n(, $e l 8or tor "n$e!en$ent,6 'u !ro!r""le !ro8leme 4" meto$e e-!er"ment le. Pre'"z,m ', termenul 1fi#iologic/ er ut"l"z t ' s"non"m 'u termenul germ n ' re .nsemn 1e'perimental/. ;un$t !re$ 4" s'r" .n re l"t te $es!re !s"#olog"e e-!er"ment l,6 nu !s"#olog"e +"z"olog"',6 4 'um o .n(elegem no" st,z". A )) +e %& Le)'")g Ce m " "m!ort nt, ! rte ' r"ere" 4"D .n'e!utDo .n 1)90 'Mn$ $even"t !ro+esor $e +"loso+"e l Un"vers"t te $"n Le"!z"g un$e vut o 't"v"t te

!ro$"g"o s, vreme $e 40 $e n". Ime$" t $u!, sos"re s l Le"!z"g6 ;un$t !us 8 zele unu" l 8or tor 4" .n 1))1 l ns t rev"st Studii filosofice. 1nten("on s,D4" $enume s', rev"st Stu$"" !s"#olog"'e6 $ r sD r,zgMn$"t6 se ! re $"n ' uz, ',
&2

e-"st $eN o !u8l"' ("e 'u 'est nume <' re se o'u! $e o'ult"sm 4" !ro8leme s!"r"tu le>. 1n 1=/%. ;un$t !s"#olog" !ute !utut s, s'#"m8e numele rev"ste" .n Stu$"" !s"#olog"'e. Dot t, 'u 'u un m nu l6 un l 8or tor 4" o !u8l"' ("e ' $em"',6 'um s, se +"rme. L 8or torul lu" ;un$t 4" re!ut (" s $"n 'e .n 'e m " m re tr,ge u l Le"!z"g un m re num,r $e stu$en(" ' re $ore u s, lu'reze 'u el. Ast+el6 l 8or torul $"n Le"!z"g 'er'et re . D"s'"!ol"" lu" ;un$t u $es'#"s l 8or to re .n St tele Un"te6 It l" 6 Rus" 4" E !on" . Cele m " multe tr $u'er" le ',r("lor lu" ;un$t u +ost .n rus,6 " r $ul (" $e ' re se 8u'ur .n Rus" +,'ut ' !s"#olog"" $e l Cos'ov s, 'onstru" s', .n 1=12 o re!l"', "$ent"', l 8or torulu" lu" ;un$t. Cursur"le lu" ;un$t $e l Le"!z"g er u !o!ul re 4" l un moment $ t num,rul 'elor ' re le +re'vent u se r"$"' l !este %// $e ! rt"'"! n(". 1n v" ( !r"v t,6 ;un$t orgn"z te. P()*$%$g)& ,u%!ur&%/ Du!, 're re l 8or torulu" 4" +"loso+"e s"stem t"',. A !u8l"' t fi#iologic .n 1))/ 4" rev"st s . Un lt $omen"u ',ru" 4"D .n$re!t t ten(" +ost $e 're re une" !s"#olog"" so'" le. A re l"z t o lu'r re .n ze'e volume6 Psihologie cultural 6 !u8l"' t, .ntre 1=// 4" 1=2/. Psihologia cultural se o'u! 'u $"versele st $"" le $ezvolt,r"" ment le omene4t"6 4 'um se m n"+est u ele .n l"m8 N6 rt,6 m"tur"6 'utume so'" le6 lege 4" mor l,. E+e'tele !u8l"',r"" 'este" o!ere su!r !s"#olog"e" sunt rev"ste"6 ;un$t 4"D ' n l"z t ten(" s!re s'r"s lu'r,r" $e et"',6 log"', 4" Principiilor de psihologie $ou e$"("e +"loso+"e. 1n !er"o $ $"ntre 1))/ 4" 1)=16 +ost v,zut ' l"n"4t"t 4" mo$est6 'u z"le tent e-er'"t t o "n+luen(, "mens, su!r $ezvolt,r"" !s"#olog"e" mo$erne6 +""n$ lu t $re!t mo$el !entru no" l 8or to re 4" 'ont"nuMn$

tre" .n 1))96 'ont"nuMn$ s, 'ontr"8u"e 'u rt"'ole l

&&

$e o "m!ort n(, m " m re $e'Mt 'on("nutul !ro!r"uDz"sT e

sluN"t l se! r re

no"" 4t""n(e !s"#olog"e" .n $ou, m r" Num,t,("6 'e e-!er"ment l, 4" 'e so'" l,. ;un$t 4"D 'ont"nu t 'er'et,r"le s"stem t"'e 4" 't"v"t te teoret"', !Mn, l mo rte .n 1=2/. Conse'vent 'u st"lul s,u $e v" (, $"s'"!l"n t6 sD o'u! t s,D4" term"ne memor""le !s"#olog"'e 'u !u("n t"m! .n "nte $e !ro$u't"v"t,("" s le 4t""n("+"'e s'r""tor 'ele8ru se re l"z se. S!u+)u% e4'er)e -e) ,$ 8!)e !e Ps"#olog" lu" ;un$t sD 8 z t !e meto$ele e-!er"ment le le 4t""n(elor n tur le6 .n s!e'" l !e te#n"'"le +olos"te $e +"z"olog". ;un$t tun'" !rezent .n +"loso+"e 4" +"z"olog"e $ !t t 'este mo$el re meto$e 4t""n("+"'e $e "nvest"g ("e nevo"lor no"" !s"#olog"". S!"r"tul vrem"" $e 'ontr"8u"t nu $o r l mo$elelor $e 'er'et re no"" !s"#olog""6 '" 4" o8"e'tulu" s,u. Su8"e'tul !s"#olog"e" lu" ;un$t er 6 .ntrDun 'uvMnt6 'on4t""n( . Du!, !,rere lu" ;un$t6 'on4t""n( "n'lu$e !,r(" 4" !ute +" stu$" t, !r"n meto$ 'on("nut6 $e 'ee 6 stu$"ere ' !s"#olog"'e. ;un$t sD - t su!r ' ! '"t,("" $e utoorg n"z re m"n("" 4" .n 'est sens el 4"D num"t s"stemul #$%u !&r)(m. V$%u !&r)(m : ideea c mintea are capacitatea de a organi#a coninuturi mentale "n procese de g&ndire de nivel superior. El sus("nut $es!re m"nte 'on4t"ent, ', re !utere $e s"ntet"z elemente .n !ro'ese 'ogn"t"ve $e n"vel su!er"or6 re'unos'Mn$ ', elementele 'on4t""n(e" u ' r 'ter +un$ ment l. *,r, 'este elemente6 m"nte nu r ve 'e org n"z . Du!, ;un$t6 !s"#olog"" r tre8u" s, se !reo'u!e m " $egr 8, $e stu$"ul e4'er)e -e) em)K%$,)!e6 $e'Mt $e stu$"ul e4'er)e -e) m)K%$,)!e.
&4

mur". An l"z s'r"s 04 /// $e $even" un

r,t t ', .ntre 1)0& 4" 1=2/

! g"n"6 !ro-"m t"v 262 ! g"n" !e z". 1n 'est +el6 v"sul s,u $e

n l"ze" 4"

re$u'("e". El 're$e $es!re 'on4t""n(, ', este 't"v, .n org n"z re !ro!r"ulu" t re elementelor6 'on("nutulu" s u stru'tur"" 'on4t""n(e" v o+er" $o r un !un't $e !le' re !entru .n(elegere !ro'eselor

('periena mi2locit ofer informaie despre altceva dec&t elementele acelei e'periene. E re!rez"nt, +orm o8"4nu"t, .n ' re + 'em uz $e e-!er"en(, !entru $o8Mn$" "n+orm ("" $es!re lume. ('periena nemi2locit este imparial prin interpretare . Pentru ;un$t6 e-!er"en( nem"Nlo'"t, este o8"e't"v,6 ne lter t, $e n"'"o "nter!ret re !erson l, 4" $u!, o!"n" s e-!er"en(ele um ne $e 8 z, <nem"Nlo'"te> +orme z, st,r"le $e 'on4t""n(, <elementele ment le> !e ' re m"nte le org n"ze z, .n mo$ 't"v. He!$+& ) !r$('e,-)e) ;un$t .4" ' r 'ter"z !s"#olog" ' 4t""n( e-!er"en(e" 'on4t"ente6 st+el6 meto$ !s"#olog"e" 4t""n("+"'e tre8u"e s, !resu!un, o8serv re e-!er"en(e" 'on4t"ente. 1ns, 'est lu'ru nu !ute +" +,'ut $e'Mt $e !erso n ' re re 'e e-!er"en(,. 1n 'est sens ;un$t st 8"l"t ', meto$ o8serv ("e" v tre8u" s, "m!l"'e o8l"g tor"u : ) !r$('e,-)& : e- m"n re !ro!r""lor st,r" ment le. I !r$('e,-)& < e'aminarea propriei mini de c tre o persoan % pentru a descrie ce g&ndete sau simte$ ;un$t $es'r" 'e st, meto$, ' !er'e!("e "ntern, ' re er re l"z t, 'on+orm urm,to relor regul" 4" 'on$"("" e-!l"'"te5 O8serv tor"" tre8u"e s, +"e ' ! 8"l" s, $eterm"ne 'Mn$ tre8u"e s, "8, lo' !ro'esulT O8serv tor"" tre8u"e s, +"e !reg,t"(" s u 'u ten(" tre z,T O8serv (" tre8u"e s, !o t, +" re!et t,T Con$"(""le .n ' re este $erul t e-!er"mentul tre8u"e s, !o t, +" mo$"+"' te 'ontrol t,. Ult"m 'on$"("e + 'e re+er"re l esen( meto$e" e-!er"ment le5 v r"ere 'on$"(""lor st"mul,r"" 4" o8serv re r !ort te $e su8"e'(". s'#"m8,r"lor surven"te .n e-!er"en(ele st+el .n'Mt st"mul"" s, !o t, +" v r" ("6 $e o m n"er,

&0

O$ t, $e+"n"te $omen"ul 4" meto$olog" no"" s le 4t""n(e ;un$t "D tr s t o8"e't"vele5

!s"#olog"e"6

Des'om!unere !ro'eselor 'on4t"ente .n elementele lor $e 8 z,T Cl r"+"' re mo$ulu" .n ' re 'este elemente sunt s"ntet"z te 4" org n"z teT Determ"n re ;un$t leg"lor ' re guverne z, org n"z re re!rez"nt, un elementelor6 legMn$uDle unele $e ltele. suger t ', senz (" $"ntre 'ele $ou, +orme element re le e-!er"en(e". Senz (""le sunt !rovo' te $e st"mul re org nelor $e s"m(6 " r "m!ulsur"le Nung l 're"er. Senz (""le !ot +" 'l s"+"' te .n +un'("e $e "ntens"t te6 $ur t, 4" mo$ l"t te $e re '("e s"m(ulu" "m!l"' t. Sent"mentele sunt 'elel lte +orme element re le e-!er"en(e". Senz (""le 4" sent"mentele sunt s!e'te s"mult ne le e-!er"en(e" nem"Nlo'"te. Sent"mentele re!rez"nt, 'om!lementele su8"e't"ve le senz (""lor6 $ r nu sunt gener te $e vreun org n $e s"m(. El !ro!us teor" tr"$"mens"on l, sent"mentelor : st"mul t multe !l,'ereWne!l,'ereT tens"uneWrel - reT e-'"t ("eW"n#"8"("e. De4" tre'ut testul t"m!ulu". H$8!e )re& %u) Ju +! A'tul $e .n+""n( re !r"mulu" l 8or tor $e !s"#olog"e ve nevo"e $e o +"z"olog"e" 4" +"loso+"e" 'ontem!or ne6 !erso n, 'u o 'uno 4tere !ro+un$, s,D4" $u', l .n$e!l"n"re (elul $e !s"#olog"e 4t""n("+"', 4" ve'#e .nteme" t, !e e-!er"en(,6 ;un$t

'er'et,r" l Le"!z"g 4" .n lte l 8or to re euro!ene $"n !er"o $ res!e't"v,6 e nD

' ! 8"l, s, s"ntet"zeze "$e"le 4" meto$ele 'elor $ou, $"s'"!l"ne. Pentru ' ;un$t .nteme" o nou, 4t""n(,6 el tre8u" s, res!"ng, +"loso+"e m"n("". RestrMngMn$ su8"e'tul gMn$"re ne4t""n("+"', $"n tre'ut 4" s, reteze leg,tur"le "ntele'tu le $"ntre nou s !s"#olog"e" l e-!er"en( 'on4t"ent, 4" +"rmMn$ ', !s"#olog" este o 4t""n(, reu4"t s, ev"te $"s'u(""le $es!re su+letul $e'l r t s"m!lu 4" r,s!"' t ', nemur"tor 4" rel (""le s le 'u tru!ul mur"tor. El
&%

!s"#olog" nu este !reo'u! t, $e st+el $e !ro8leme " r +"rm (" s un ur" 4 ! s .n "nte. ;un$t "n"(" t un nou $omen"u l 4t""n(e"6 4"

'onst"tu"t

+,'ut 'er'et,r" .ntrDun n tur"" m"n(""

l 8or tor !e ' re lD 'onstru"t e-'lus"v .n 'est s'o!. G"D !u8l"' t rezult tele .n !ro!r" rev"st, 4" .n'er' t s, $ezvolte o teor"e s"stem t"', omene4t". Un"" $"ntre stu$en("" s," u .n+""n( t l 8or to re 4" u 'ont"nu t s, ' ute rezolv,r" e-!er"ment le le unor !ro8leme !ro!use $e ;un$t +olos"n$ te# n"'"le 'estu" . ;un$t mo$erne. Des"gur6 4" vremur"le er u !reg,t"te !entru ! r"(" 4'ol"" lu" ;un$t. E er !relung"re +"re s', $ezvolt,r"" 4t""n(elor !s"#olog"'e6 m " les .n un"vers"t,("le germ ne. Rezult tele e+ortur"lor lu" ;un$t re!rez"nt, o re l"z re $e .nsemn,t te !r"mor$" l, 'eD" 'on+er, o st tur, un"', !r"ntre !s"#olog"" !er"o $e" mo$erne. Contr"8u(""le $e "mens, .nsemn,t te nu sunt $"m"nu te $e + !tul ', m re ! rte $"n !s"#olog" ulter"o r, ." s!ores' mer"tele. 'onst t .ntrDo revolt, .m!otr"v 'onstrMnger"lor !e ' re el leD "m!us $omen"ulu"6 8 '#" r se !o te 'ons"$er ', 'este evolu("" e'#"! t st+el !s"#olog" 'u to te 'ele ne'es re 4t""n(e"

2.2.

Herm&
su!r

E..) g*&u( 91@60 < 1:0:=

!ro'eselor ment le su!er"o re6 un !s"#olog germ n6 su!r !ro'eselor ment le

L s'urt t"m! $u!, 'e ;un$t +"rm se ', este "m!os"8"l s, re l"zez" e-!er"mente 'er'etMn$ $e unul s"ngur se! r t $e or"'e 'entru $e 'er'et re ' $em"'6 .n'e!ut s, re l"zeze 'u su''es e-!er"mente su!er"o re6 +""n$ !r"mul ' re 'e st Herm nn E88"ng# us 'er'et t e-!er"ment l .nv,( re 4" gMn$"re . Pr"n $emonstr t ', ;un$t gr4e .n 'e st, !r"v"n(,6

$ r 4" s'#"m8 t mo$ul .n ' re so'"ere s u .nv,( re !ot +" stu$" te. SD n,s'ut .n Germ n" 6 lMng, ?onn6 .n 1)0/ 4" 4"D .n'e!ut stu$""le su!er"o re l Un"vers"t te $"n ?onn 4" leD 'ont"nu t l H lle 4" ?erl"n.
&9

Tre" n" .n "nte ' ;un$t s,D4" .nteme"eze l 8or torul $e l Le"!z"g6 E88"ng# us !s"#olog"". S'o!ul s,u er s, !l"'e meto$ e-!er"ment l, l !ro'esele ment le su!er"o re. E88"ng# us Pro8 8"l "n+luen( t $e s'r"er"le so'" ("on"4t"lor 8r"t n"'"6 les s,D4" $es+,4o re mun' $e 'er'et re .n $omen"ul .nv,(,r"". so'"er"lor6 .n 'est +el6 !utMn$ s, 'ontroleze 'on$"(""le .n 'um!,r t un e-em!l r l o!ere" lu" *e'#ner6 Elemente $e !s"#o+"z"',. A'est lu'ru "D m r' t gMn$"re 6 4"6 .n 'ele $"n urm,6 $"re'(" no""

D r6 ''entul !us $e E88"ng# us er $"+er"t6 el 4"D .n'e!ut "nvest"g (" stu$""n$ +orm re "n"(" l, ' re sD u +orm t l n(ur"le $e "$e" 4" $e'" s, + ', m " o8"e't"v stu$"ul .nv,(,r"". Cer'et,r"le s le su!r .nv,(,r"" 4" memor,r"" u "n'lus v r" 8"le !re'um5 D D"+"'ult te m ter" lulu" <s"l 8e +,r, sens vs. 'u sens>T D Re!et"(" < nou, re!et"("" !entru 'ele 'u sens vs. )/ $e re!et"("" !entru 'ele +,r, sens>T D Lung"me m ter" lulu"T D Controlul r"guros l 'on$"(""lor e-!er"ment leT D An l"z ' nt"t t"v, $ telorT D E+e'tele su!r .nv,(,r""T D Aso'"er"le .n "nter"orul l"stelor $e s"l 8eT D Rev$ere m ter" lulu"T D T"m!ul $"ntre .nv,( re 4" $u'ere D m"nte <'ur8 u"t,r"">. Rezult tele "nvest"g (""lor s le u +ost !u8l"' te .ntrDo ' rte "nt"tul t, 3espre memorie4 o contri!uie la psihologia e'perimental <1))0>6 ' re este !o te 'el m " str,lu'"t stu$"u $e utor $"n "stor" !s"#olog"e" e-!er"ment le. Cer'et,r"le s le u +ost tMt $e r"guro se6 !ro+un$e 4" s"stem t"'e6 .n'Mt sunt 4" st,z" '"t te $e tr t tele $e !s"#olog"e6 l !este un se'ol $"st n(,.

&)

2.3. 3r& " Ere !& $ 91@3@ < 1:1?=

A .nv,( t l Un"vers"t,("le $"n ?erl"n6 CBn'#en 4" TB8"ngen6 $o8Mn$"n$ o l"'en(, .n +"loso+"e l TB8"ngen6 .n 1)%4. Ce m " + "mo s, ' rte6 Psihologia din perspectiv empiric 6 +ost !u8l"' t, .n 1)94. C rte 'ontr z"'e $es'#"s o!"n""le lu" ;un$t ' !r"v"re l 'on("nutur"le e-!er"en(e" 'on4t"ente. ?rent no este so'ot"t unul $"ntre 'e" m " "m!ort n(" !s"#olog" t"m!ur""6 +""n$ 'ons"$er t6 $u!, 'um vom ve$e 6 !re'ursor "ntele'tu l l 4'ol"" $e !s"#olog"e 'ele" $e !s"#olog"e um n"st,. 1n vreme 'e !s"#olog" e-!er"ment l,6 'e !r"n'"! l, lu" ?rent no er em!"r"',. Potr"v"t 'stu" +orme" 4" meto$ lu" ;un$t er

!s"#olog"e" tre8u"e s, +"e o8serv (" 6 nu e-!er"mentul6 'ons"$erMn$ sus("nut ', $ev,r t tem t"', !s"#olog"e" este

', 8or$ re em!"r"', re un $omen"u m " v st6 '#" r $ ', nu res!"nge 'u totul meto$ e-!er"ment l,. El 'on("nutul &,!u%u) 'tv"t te ment l,6 'um r +" 'tul ment l $e ve$e 6 m " $egr 8, $e'Mt

'ee 'e ve$e !erso n . Pr"n 'e st 6 '()*$%$g)& .re !& )& / &

'ontest t !un'tul $e ve$ere l lu" ;un$t ', !ro'esele ment le "m!l"', tem t"'"" !s"#olog"e" ne'es"t, o meto$, $e lu" !entru meto$e m " $egr 8,

elemente s u 'on("nutur". Re$e+"n"re $e ',tre ?rent no "nvest"g ("e $"+er"t, 8 z t, !e !re+er"n( stu$"ere 'telor ment le5 m"nte !ro'eselor ment le !e ' re

em!"r"'e6 re'urgMn$ st+el l o8serv (" s"stem t"',. El !ro!us $ou, mo$ur" $e D Pr"n "nterme$"ul memor"e" < $u'ere le !resu!une o num"t, st re ment l,>T D Pr"n "nterme$"ul "m g"n ("e" <"m g"n re st,r"lor ment le 4" o8serv re !ro'eselor ment le 'on'om"tente>. De4" !oz"(" lu" ?rent no 4"D 'onserv t .ntM"et te . vut !ro!r"" $e!("6 !s"#olog" @un$t" n, 4"D

&=

2.2. C&r% S!um'1 91@2@ < 1:3;=

SD n,s'ut .n ? v r" 4" $e m"' 'o!"l ?rent no 1)%). 1n 1)=46 +ost tr s $e muz"',. L sugest" lu" !le' t l Un"vers"t te $"n GLtt"ngen6 un$e 4"D lu t $o'tor tul .n +ost num"t .n 'el m " !rest"g"os !ost $e !ro+esor $e !s"#olg"e

$"n Germ n" 6 l Un"vers"t te $"n ?erl"n. De4" !rogr mul s,u $e 'er'et re nu lD eg l t n"'"o$ t, !e 'el l lu" ;un$t6 Stum!+ +ost 'ons"$er t 'el m " "m!ort nt r"v l l 'estu" . Pr"mele s'r"er" !s"#olog"'e le lu" Stum!+ u vut ' o8"e't !er'e!(" s! ("ulu"6 .ns, 'e m " "n+luent,6 s'r"s, 4" $ tor"t, "nteresulu" s,u !entru muz"',6 este Ps"#olog" sunetulu"6 !u8l"' t, .n $ou, volume <1))&6 1)=/>. A'e st, lu'r re6 .m!reun, 'u stu$""le ulter"o re $"n $omen"ul muz"'""6 "D u g r nt t un !rest"g"u .ntre'ut $o r $e 'el l lu" Helm#oltz .n $omen"ul 'ust"'""6 m8"" +""n$ 'ons"$er (" !"on"er" .n $omen"ul stu$"ulu" !s"#olog"' l muz"'"". Stum!+ sus("nut ', !r"n'"! lele $ te le !s"#olog"e" sunt +enomenele. *enomenolog" er t"!ul $e "ntros!e'("e !re+er t $e Stum!+ ' re se re+er, l e- m"n re e-!er"en(e" o8"e't"ve. 3e $me $%$g)& : metoda introspectiv a lui Stumpf% care e'amina o reduc la elementele pe descrierea e'periena aa cum se producea% ne"ncerc&nd s

componente$ 3e asemenea% o a!ordare a cunoaterii !a#at redus la elemente.

o!iectiv a e'perienei nemi2locite% aa cum este ea% f r a fi anali#at sau Stum!+ nu er $e 'or$ 'u ;un$t 'u !r"v"re l $es'om!unere e-!er"en(e" .n elemente 'om!onente. El er $e !,rere ', n l"z e-!er"en(e" !r"n re$u'ere e" l 'on("nutur"le s u l rt"+"'" l 4" 8str 't. Stum!+ emo("e".
4/

elementele ment le tr ns+orm, e-!er"en(

.n 'ev

!u8l"' t 4" o teor"e

emo("e"6 'e .n'er' s, re$u', sent"mentele l

senz (""6 o "$ee 'e !rez"nt, "nteres !entru teor""le 'ogn"t"ve 'ontem!or ne le

Stum!+

+ost unul $"ntre numero4"" !s"#olog" germ n" ' re

u lu'r t

"n$e!en$ent $e ;un$t l l,rg"re gr n"(elor !s"#olog"e".

2.6. O(L&%+ MN%'e 91@;2 < 1:16=

In"(" l $"s'"!ol lu" ;un$t6 ABl!e st t .n +runte unu" gru! $e stu$en(" .n 'ee 'e el 'ons"$e l"m"t,r" le '("on t !e !ro8leme !e ' re ' $rul une" m"4',r" $e !rotest .m!otr"v !s"#olog" lu" ;un$t le "gnor . ABl!e

!s"#olog"e" lu" ;un$t. Pe ! r'ursul ' r"ere" s le6

s'r"s un m nu l 'u ' r 'ter "ntro$u't"v6

(lemente de psihologie <1)=&> .n ' re $e+"ne !s"#olog" $re!t 4t""n( + !telor e-!er"en(e"6 ' $e!en$ent, $e !erso n "m!l"' t, .n e-!er"en(,. 1n 1)=46 n" m " tMrz"u ''e!t t un !ost $e !ro+esor l Un"vers"t te $"n ;Brz8urg " r $o" 're t un l 8or tor $e !s"#olog"e6 ' re .n 'urMn$ .n'e!ut s,

r"v l"zeze ' "m!ort n(, 'u 'el l lu" ;un$t. Pr"ntre stu$en("" tr 4" l ;Brz8urg se g,se u 4" 'M("v Contr"8u(""5 D Pro'esele $e gMn$"re !ot +" stu$" te e-!er"ment lT D Intros!e'(" e-!er"ment l, : metod care recurgea la constat ri retrospective cu privire la procesele cognitive ale su!iecilor% reali#ate dup "ncheierea sarciniiT D GMn$"re +,r, "m g"n" : sensul la nivelul g&ndirii poate ap rea f r nicio component sen#orial sau imagistic T 1n 'est moment $"v"z,r"le 4" 'ontroversele u n,!,$"t !s"#olog" 6 '#" r l s'urt t"m! $u!, .nteme"ere s o+"'" l,. Totu4"6 $"n'olo $e $"+eren(e6 !r"m"" !s"#olog" er u un"(" .n !r"v"n( s'o!ulu" 'omun $e "n$e!en$ent, $ezvolt o 4t""n(, !s"#olog"e". 1n !o+"$ !un'telor $e ve$ere $"+er"te 'u !r"v"re mer"' n"6 !re'um Ro@l n$ Angell6 ' re urm s, $ev"n, o +"gur, esen(" l, !entru $ezvolt re 4'ol"" +un'("on l"ste $e gMn$"re.

l tem t"' 4" meto$ele !s"#olog"e"6 ;un$t6 E88"ng# us6 ?rent no6 Stum!+6 l,tur" $e l(""6 u s'#"m8 t $e+"n"t"v mo$ul .n ' re er stu$" t, n tur um n,.
41

Germ n" nD r,m s mult, vreme 'entrul m"4',r"" nouD !,rute. CurMn$6 stu$entul lu" ;un$t6 E.?. T"t'#ener6 $"+er"t, !s"#olog"e" + (, $e 'e ven"t 1n St tele Un"te 'u o vers"une +on$ torulu" e".

6. STRUCTURALISHUL
6.1. E+L&r+ Er&+1$r+ T)!,*e er 91@;? < 1:2?=
De4" se $e'l r $"s'"!ol lu" ;un$t6 el mo$"+"' t 'ons"$er 8"l s"stemul $e

!s"#olog"e @un$t" n 'Mn$ lD $us $"n Germ n" .n St tele Un"te6 T"t'#ener o+er"t o 8or$ re !ro!r"e6 !e ' re $e'en""6 .n "nte ' num"tDo stru'tur l"sm. Stru'tur l"smul ',!,t t "m!ort n(, .n St tele Un"te6 un$e sD men("nut t"m! $e '"r' $ou, lte m"4',r"6 m " no"6 s,D" " lo'ul. 'estor 6 $e s"ntez lor .n !ro'ese ;un$t "$ent"+"' se elementele s u 'on("nutur"le 'on4t""n(e"6 $ r !reo'u! re lu" T"t'#ener er leg t, $e org n"z re 'ogn"t"ve su!er"o re !r"n !er'e!("e. T"t'#ener sD 'on'entr t su!r elementelor $e 'on("nut $"n m"nte 4" renun( t l $o'tr"n glut"n,r"" lor me' n"'e !r"n !ro'esul $e so'"ere6 .ns, glut"n,r"" lu" ;un$t. Potr"v"t lu" T"t'#ener6 s r'" +un$ ment l, !s"#olog"e" este s, $es'o!ere n tur e-!er"en(elor element re 'on4t"ente : s, n l"zeze 'on4t""n( l n"velul !,r("lor 'e o l',tu"es' 4" st+el s,D" $eterm"ne stru'tur . SD n,s'ut .n C#"'#ester6 Angl" .ntrDo + m"l"e s,r ',. A +re'vent t m " .ntM" Coleg"ul C lvern " r !o" Un"vers"t te O-+or$. L O-+or$6 T"t'#ener .n'e!ut s, se "ntereseze $e !s"#olog" lu" ;un$t $u!, ' re !le' t l Le"!z"g !entru stu$" 'u ;un$t .nsu4". G"D o8("nut $o'tor tul "'" .n 1)=2. O$ t, $o'tor tul lu t6 T"t'#ener s!er s, $ev"n, $es'#"z,tor $e $rumur" !entru nou !s"#olog"e e-!er"ment l, .n Angl" 6 $ r 'est lu'ru +ost !r"v"t $e s'e!t"'"sm $e 'oleg"" $e l O-+or$. A !,r,s"t Angl" 4" sD $us l Cornell Un"vers"tF $"n St tele Un"te6
42

!entru

!re$ !s"#olog" 4"

'on$u'e l 8or torul. Ave

tun'" 20 $e n" 4"

r,m s 'olo tot restul v"e("". A mur"t l l %/ $e n" $"n ' uz une" tumor" 'ere8r le. Pr"ntre o!erele lu" T"t'#ener se num,r,5 Principii de psihologie <1)=%>T Introducere "n psihologie <1)=)>T ! tru volume $"n Psihologie e'perimental 4 manual pentru lucr ri de la!orator <1=/1 : 1=/0>. Tr t tele lu" T"t'#ener u +ost "ntens +olos"te 4" u +ost tr $use .n rus,6 "t l" n,6 germ n,6 s! n"ol, 4" +r n'ez,. 1n 1=/4 .n+""n(e z, l,tur" $e un gru! $e !s"#olog"6 gru!ul E4'er)me !&%)8!)) %u) T)!,*e er ' re se .ntMlne u regul t !entru T"t'#ener D4" 'om! r rezult tele 'er'et,r"lor. Un $"ntre regul"le st 8"l"te $e el er ne $m"tere +eme"lor. De4" 'ont"nu t s, e-'lu$, +eme"le $e l .ntMln"r"le E-!er"ment l"4t"lor6 $o" n" $u!, mo rte lu" Ps"#olog"lor .n'ur N t 4" s!r"N"n"t !romov re lor .n !s"#olog"e. L

T"t'#ener6 E-!er"ment l"4t"" sD u reorg n"z t .n So'"et te

E-!er"ment l" 't"v, 4" st,z". 2ou org n"z ("e !r"me +eme" .n rMn$ur"le s le 4" org n"z reun"un" nu le6 !entru $"s'ut 'er'et,r"le re l"z te $e "nv"t (". 0oninutul e'perienei contiente Tem t"' !s"#olog"e"6 !otr"v"t lu" T"t'#ener tre8u"e s, +"e e-!er"en( 'on4t"ent,.. A'est t"! $e e-!er"en(, $"+er, $e 'ele stu$" te $e o men"" $e 4t""n(, $"n lte $omen"". Ast+el6 lum"n 4" sunetul !ot +" stu$" te $e +"z"'"en" 4" $e !s"#olog"6 $ r +"z"'"en"" stu$" z, lum"n $"n !un'tul $e ve$ere l !ro'eselor +"z"'e ' re u lo'6 .n vreme 'e !s"#olog"" "nvest"g#e z, lum"n $"n !un'tul $e ve$ere l mo$ulu" .n ' re o men"" o8serv, 4" u e-!er"en4 'e rev"ne 'er'et,r"" !s"#olog"'e. El $es'r"s $"+eren( 'estor +enomene. $"ntre e-!er"en(ele Potr"v"t lu" T"t'#ener 'est gen $e e-!er"en(, 'on4t"ent, este s"ngurul o8"e't $e!en$ente 4" 'ele "n$e!en$ente .n ' rte s $"n 1=/=6 *ratat de psihologie$ El vert"z .n stu$"ul e-!er"en(e" 'on4t"ente 4" su!r eror"" $e st"mul6 ' re 'on+un$, !ro'esele ment le 'u o8"e'tele !e ' re le o8serv,m.

4&

Ero re $e st"mul : confundarea proceselor mentale de studiat cu stimulul sau o!iectele o!servate. CMn$ o8serv tor"" se 'on'entre z, su!r o8"e'tulu"Dst"mul .n lo'ul 'on("nutulu" 'on4t""n(e"6 e" nu vor reu4" s, $"st"ng, .ntre 'e u +l t .n tre'ut $es!re o8"e't $e e-!er"en( lor !erson l, $"re't, 4" nem"Nlo'"t,. Tot 'e !ot 4t" re lmente o8serv tor"" $es!re un m,r $e e-em!lu este ', e ro4u6 lu'"os 4" rotun$. CMn$ $es'r"u or"'e lt'ev $e'Mt 'ulo re 6 lum"noz"t te 4" ' r 'ter"st"'"le s! (" le6 e" "nter!rete z, o8"e'tul6 nu .l o8serv,. Ast+el6 e" u $e + 'e 'u e-!er"en( m"Nlo'"t,6 nu 'u 'e nem"Nlo'"t,. T"t'#ener $e+"n"t 'on4t"n( ' sum e-!er"en(elor no stre 4 'um e-"st, ele l un moment $ t. C"nte este sum e-!er"en(elor !e ' re le 'umul,m !e ! r'ursul v"e("". Con4t""n( 4" m"nte sunt s"m"l re6 num " ', .n ' zul 'on4t""n(e" sunt "m!l"' te !ro'ese ment le 'e u lo' .ntrDun nume moment6 .n vreme 'e m"nte "m!l"', tot l"t te 'estor !ro'ese. Ps"#olog" stru'tur l, er v,zut, $e T"t'#ener ' +""n$ +un$ ment l,6 " r el nu er !reo'u! t $e !l"' re 'uno4t"n(elor !s"#olog"'e. Ps"#olog" 6 +"rm el6 nu se o'u!, $e v"n$e' re Intros!e'(" *orm $e "ntros!e'("e s u utoo8serv re !ro!us, $e T"t'#ener s 8 z t !e o8serv tor" r"guros !reg,t"(". El e-!er"ment l, s"stem t"', !entru T"t'#ener se $eose8e 'om!le-e l !relu t $e l ABl!e $enum"re $e "tros!e'("e D4" $es'r"e meto$ . L +el ' 4" ABl!e6 m"n("lor 8oln ve 4" n"'" $e re+orm so'"et,("". S"ngurul s'o! leg"t"m l !s"#olog"e" este s, $es'o!ere re l"t te stru'tur"" m"n("".

re'urs l rel t,r" $et l" te6 ' l"t t"ve 4" ' nt"t t"ve le 't"v"t,("lor !r"n 'ee ', er "nteres t $e n l"z e-!er"en(e" 'on4t"ente n"velul s"nteze" ''entul !e !,r(" " r

ment le $"n t"m!ul 'tulu" $e "ntros!e'("e. El sD o!us 8or$,r"" lu" ;un$t 4" el n"velul !,r("lor s le 'om!onente 4" nu l

elementelor !r"n "nterme$"ul !er'e!("e". T"t'#ener !une ;un$t !e .ntreg. Elementele 'on4t""n(e"
44

T"r'#ener st tu t tre" !ro8leme esen(" le !entru !s"#olog"e5 1. Re$u'ere !ro'eselor 'on4t"ente l 'om!onentele lor 'ele m " s"m!leT 2. St 8"l"re so'" teT &. St 8"l"re leg,tur"" elementelor 'u !ro'esele +"z"olog"'e. C Nor"t te 'er'et,r"lor lu" T"t'#ener u +ost 'ons 'r te !r"me" !ro8leme6 nume $es'o!er"r"" elementelor 'on4t""n(e". Ast+el6 el $e+"n"t tre" st,r" element re le 'on4t""n(e"5 senz (""le6 "m g"n"le 4" st,r"le +e't"ve. Senz (""le re!rez"nt, elementele $e 8 z, le !er'e!("e" 4" sunt !rezente .n sunete6 "m g"n"6 m"rosur" 4" lte e-!er"en(e !ro$use $e o8"e'te +"z"'e $"n Nurul nostru. Im g"n"le re!rez"nt, elementelor "$e"lor 4" se g,ses' .n !ro'esele ' re re+le't, e-!er"en(e 'e nu sunt $e + !t !rezente6 'um e-!er"en(e tre'ute. St,r"le +e't"ve s u +e'tele6 sunt elementele emo(""lor 4" se g,ses' .n e-!er"en(e !re'um $r goste 6 ur 4" tr"ste(e . Elementele ment le !ot +" gru! te 4" .n !o+"$ s"m!l"t,("" lor 'este !ose$, tr"8ute ' re ne !erm"t s, le "$ent"+"',m. Atr"8utelor @un$t"ene6 le ' l"t,("" 4" "ntens"t,(""6 T"t'#ener leD $,ug t $ur t 4" 'l r"t te . El 'ons"$er 'ele ! tru !ro!r"et,(" ' +un$ ment le !entru or"'e senz ("e6 $eo re'e sunt !rezente6 .ntrDo m,sur, m " m re s u m " m"',6 .n or"'e e-!er"en(,. D 0alitatea este 'e ' r 'ter"st"', : re'e s u ro4u : ' re $"st"nge 'l r +"e' re element $e or"'e lt elementT D Intensitatea se re+er, l 'Mt $e !utern"', or" 'Mt $e sl 8,6 'Mt $e sonor, s u $e !regn nt v"zu l, !o te +" o senz ("eT D 3urata este succesiunea une" senz ("" !e +"rul t"m!ulu"T D 0laritatea se re+er, l rolul ten("e" .n e-!er"en( 'on4t"ent,. Senz (""le 4" "m g"n"le sunt ' r 'ter"z te $e to te 'ele ! tru tr"8ute6 .n vreme 'e st,r"le +e't"ve $o r $e tre"5 ' l"t te 6 "ntens"t te 4" $ur t .
40

leg"lor !otr"v"t ',ror

'este elemente

le 'on4t""n(e" sunt

r +"

m"nt"re

une"

C " tMrz"u T"t'#ener $ ug, .n', un tr"8ut6 "ntinderea. Du!, n"" 1=2/ T"t'#ener .n'e!e s,D4" re'ons"$ere meto$ "ntros!e't"v,6 $o!tMn$ un !un't $e ve$ere +enomenolog"'6 .n ' re e-!er"en( er e- m"n t, 4 'um surv"ne +,r, o m " $es'om!une .n elemente. T"t'#ener 'rezut ', !une 8 zele !s"#olog"e"6 .ns, e+ortur"le s le sD u 'estu" . CMn$ T"t'#ener mur"t6 e!o' $ove$"t $o r o + z, .n "stor"

stru'tur l"smulu" sD .n'#e" t. * !tul ', rez"st t tMt $e mult t"m! re!rez"nt, un om g"u l !erson l"t,("" s le "m!un,to re.

6.1. C$ !r).u-))%e (!ru,!ur&%)(mu%u)

Istor"'"" 'or$, 're$"t 'ontr"8u(""lor lu" T"t'#ener 4" 'on4t"ent, : er le stru'tur l"4t"lor. Su8"e'tul lor : e-!er"en( 'l r $e+"n"t. Ceto$ele lor $e

'er'et re6 8 z te !e o8serv ("e6 e-!er"ment 4" m,sur,to re se !l s u .n 'ont"nu re 'elor m " 8une !r 't"'" 4t""n("+"'e. De4" tem t"' le !s"#olog"e". O 'ontr"8u("e "m!ort nt, stru'tur l"smulu" !rov"ne $"n + !tul ', sluN"t ' evolu t ("nt, !entru 'r"t"',. Evolu(" .n 4t""n(, re nevo"e $e 'ev ',ru" s, " se o!un,. Cu stru'tur l"smul lu" T"t'#ener ' "$ee ',re" s, " te o!u"6 !s"#olog" mult $"n'olo $e l"m"tele s"stemulu" s,u. 4" o8"e't"vele stru'tur l"4t"lor nu m " sunt 'ons"$er te esen(" le6 meto$ "ntros!e'("e"6 'ont"nu, s, +"e +olos"t, .n numero se $omen""

;. 3UNCIONALISHUL < IN3LUENE ANTERIOARE

;.1. Re#$%u-)& e#$%u-)e)5 C*&r%e( D&rL) 91@0:G1@@2=
C !r"m s"stem mer"' n or"g"n l $e !s"#olog"e6 +un'("on l"smul un !rotest $el"8er t l !s"#olog"e" stru'tur le $res !s"#olog"e" e-!er"ment le 'onst"tu"t lu" ;un$t 4"

lu" T"t'#ener6 m8ele so'ot"te mult !re restr"'t"ve.

4%

A'este !r"me 4'ol" $e gMn$"re nu !ute u r,s!un$e l .ntre8,r"le r"$"' te $e +un'("on l"4t"5 'e + 'e m"nte Q G" 'um !ro'e$e z,Q C rezult t l ''entulu" !us !e +un'(""le m"n(""6 +un'("on l"4t"" u $even"t "nteres (" $e !l"' (""le !oten(" le le !s"#olog"e" l !ro8lemele $e z" 'u z" leg te $e $ !t re 4" +un'("on re o men"lor .n $"+er"te $omen"". I$ee evolu("e" nD le ..H.T D Ce$"'ul englez Er smus D r@"n <8un"'ul lu" C# rles D r@"n 4" *r n'"s G lton> s'r" ', to te n"m lele 'u sMnge ' l$ u evolu t $"ntrDun s"ngur +"l ment v"u 4" +useser, .nsu+le("te $e DumnezeuT D 2 tur l"stul +r n'ez Ee nD? 8t"ste L m r'K +ormul t o teore" 'om!ort ment l, evolu("e"6 ' re su8l"n" ', mo$"+"' re +orme" 'or!ulu" n"m lelor se $ tore z, e+ortur"lor 'estor $e se $ !t l me$"uT D L m"Nlo'ul se'. l RIRDle 6 geologul 8r"t n"' C# rles LFell "ntro$us no("une $e $e evolu("e .n teor" geolog"',6 sus("nMn$ ', P,mMntul tre'ut !r"n m " multe + ze $e $ezvolt re !Mn, s, Nung, l stru'tur $e st,z"T D Au +ost !use l .n$o" l, rel t,r"le 8"8l"'e 'u !r"v"re l 're ("e " r o men"" $even"ser, ner,8$,tor" s,D4" .n$re!te 're$"n( s!re 4t""n(,. Cl"m tul "ntele'tu l l 'elor vremur" 'on+ere "$e"" $e evolu("e nu $o r res!e't 8"l"t te $"n !un't $e ve$ere 4t""n("+"'6 $ r o +,'e 4" ne'es r,. Cult, vreme6 o men"" $e 4t""n(, u gMn$"t6 u s!e'ul t 4" u em"s "!oteze6 .ns, u o+er"t !u("ne $ovez" Nust"+"' t"ve. Ast+el6 .n 'el moment6 +riginea speciilor D r@"n lu" +urn"z t tMt $e multe $ te 8"ne org n"z te6 .n'Mt teor" evolu("on"st, !,rut o$ t, 'u D r@"n6 e +ost !re+"gur t, $e 5 D 2o("une +un$ ment l, evolu("e"6 !o te +" reg,s"t, '#" r .n se'olul IID

nu m " !ute +" "gnor t,. S!"r"tul vrem"" 'ere o st+el $e teor"e6 " r C# rles D r@"n $even"t gentul e". V)&-& %u) C*&r%e( D&rL)

49

A +ost unul $"ntre 'e" m " noro'o4" o men" $"n to te t"m!ur"le. ?un"'"" s," er u $o" $"ntre 'e" m " 'unos'u(" 8,r8 (" $"n Angl" . D tor"t, lor6 el sD o8"4nu"t $e m"' 'u 'om! n" o men"lor "ntel"gen(" 4" 'u t lent rt"st"'. A 'res'ut .ntrDo ' s, 'on+ort 8"l,6 .n'onNur t $e +e'("une6 " r "m g"n (" "D +ost l"8er, s, #o"n,re s',. T t,l s,u er un om vut6 " r 'Mn$ C# rles se !ro!" $e vMrst $e $ou,ze'" $e n"6 4"D $ t se m ', nu v + 'e n"'"o$ t, 'ev 'u $eD s"l . Tot restul v"e("" +,'ut e- 't 'e $or"t6 " r l s+Mr4"tul e" +ost .n'onNur t $e 'ee 4" tmos+er, $e $r goste 4" !rote'("e $e ' re vusese ! rte .n 'o!"l,r"e <AF$on6 2//2>. In+luen( lu" D r@"n su!r !s"#olog"e" Des'o!er"r"le lu" D r@"n $"n ult"m !s"#olog" 'ontem!or n, !r"n5 D Interesul !entru !s"#olog" 'om! r teT D A''entul !us m " $egr 8, !e +un'(""le 'on4t""n(e" $e'Mt !e stru'tur s T D A''e!t re meto$olog""lor 4" $ telor !roven"te $"n m " multe $omen""T D *o' l"z re !e $es'r"ere 4" m,sur re $o+eren(elor "n$"v"$u le. Ps"#olog"" 4"D u $ t se m ', stu$"ere 'om!ort mentulu" n"m l er v"t l, !entru .n(elegere 'om!ort mentulu" omenes' 4" 4"D u .n$re!t t 'er'et,r"le ',tre +un'("on re l 8or torul Teor" ment l, $e n"m lelor6 "ntro$u'Mn$ Invest"g re st+el un nou su8"e't .n n"m le v ve !s"#olog"e. !s"#olog"e" n"m l,6 ' re st t l 8 z !s"#olog"e" ! rte se'. l RIRDle u "n+luen( t

re!er'urs"un" !ro+un$e su!r $ezvolt,r"" $omen"ulu". evolu("on"st, 'on$us l s'#"m8,r" 4" .n !r"v"n( su8"e'telor 4" o8"e't"velor !s"#olog"e". G'o l stru'tur l"st, $e gMn$"re se +o' l"z se !e n l"z 'on("nutur"lor 'on4t""n(e". Pe m,sur, 'e !s"#olog" $even"t m " !reo'u! t, $e mo$ul .n ' re o men"" !"er$ut 4" n"m lele +un'("on u .n !ro'esul $e $ !t re l me$"u6 'er'et re $et l" t, elementelor ment le : .n'e!ut, $e ;un$t 4" T"t'#ener : 4"D tr 't"v"t te .
4)

I$e"le lu" D r@"n u "n+luen( t !s"#olog" 6 l,rg"n$ meto$ele !e ' re nou 4t""n(, le !ute +olos" .n mo$ leg"t"m. Ceto$ele ut"l"z te .n l 8or torul lu" ;un$t $e l Le"!z"g !rovene m " les $"n +"z"olog"e6 'u !re',$ere $"n meto$ele !s"#o+"z"'e le lu" *e'#ner. Ceto$ele lu" D r@"n6 'e u !ro$us rezult te !l"' 8"le tMt o men"lor6 'Mt 4" n"m lelor6 nu m " sem,n u $e+el 'u te#n"'"le $e sorg"nte +"z"olog"',. D tele lu" D r@"n !rovene u $"ntrDo mul("me $e surse6 'um r +"6 geolog" 6 r#eolog" 6 $emogr +" 6 o8serv re $omest"'e or" 'ere't,r"le zoote#n"'e. Teor" !roven"n$ $"n to te $omen""le. Ps"#olog"" ' re u ''e!t t teor" evolu("e" 4" s' l t"!ur"lor $e $ te 'e !ute u +" strMnse. Un e+e't l evolu("on"smulu" su!r !s"#olog"e" lD 'onst"tu"t 're4tere "nteresulu" !entru $"+eren(ele "n$"v"$u le. 1n 'est sens6 $ ', +"e' re gener ("e r +" +ost "$ent"', 'ele" $"n "nte s 6 evolu(" nu r m " +" vut lo'. Este mot"vul !entru ' re v r" (""le : $"+eren(ele "n$"v"$u le D re!rez"nt, un + 'tor "m!ort nt !entru teor" evolu("on"st,. 1n vreme 'e !s"#olog"" stru'tur l" u 'ont"nu t s, ' ute leg" gener le6 !l"' 8"le tuturor m"n("lor6 !s"#olog"" "n+luen( (" $e "$e"le lu" D r@"n u 'er'et t mo$ur"le .n ' re m"n("le "n$"v"$u le se $eose8e u 4" 'urMn$ u !ro!us te#n"'" $e m,sur re 'estor $"+eren(e. ''entul !us !e +un'(""le 'on4t""n(e" u $even"t m " e'le't"'" .n meto$ele lor $e 'er'et re6 l,rg"nt st+el lu" sD n"m lelor s,l8 t"'e 4" 8 z t !e "n+orm (""

;.2. D)1ere -e ) +)#)+u&%e5 3r& ,)( G&%!$ 91@22 < 1:11=

O!er lu" G lton $es!re ere$"t te ment l, 4" $"+eren(ele "n$"v"$u le $"ntre ' ! '"t,("le o men"lor .n'e!utur" ' re $us e+e't"v s!"r"tul evolu("e" !e t,rMmul no"" !s"#olog"". 1n "nte lu" G lton6 unul $"ntre !u("n"" o men" $e 4t""n(, $e l re'unos'ut $"+eren(ele "n$"v"$u le $"ntre !t"tu$"n" 4" t"tu$"n" +ost me$"'ul s! n"ol Eu n Hu rte <10&/ : 10=2>. *r n'"s G lton er e-trem $e "ntel"gent <'u un IX est"m t l 2//> 4" ve o mul("me $e "$e". Er 'el m " m"' $"ntre nou, +r (" 4" sD
4=

n,s'ut lMng,

?"rm"ng# m6 Angl" .n nul 1)22. T t,l s,u guvern6 ?"ser"', 4" rm t,. *r n'"s

+ost un !ros!er 8 n'#er6

',ru"

+ m"l"e6 8og t, 4" $e +runte6 "n'lu$e !erso ne .n s+ere $e "n+luen(, m Nore5 +ost un 'o!"l !re'o'e6 ' re .nv,( re!e$e. Ast+el6 l 12 lun"6 G lton !ute re'uno 4te to te m Nus'ulele6 l 1) lun" 'uno4te +,r, !ro8leme tMt l+ 8etul l"m8"" engleze6 'Mt 4" !e 'el gre'es'6 4" .n'e!e s, ("!e $ ', ." er u lu te $"n + (,6 l $o" n" 4" Num,t te6 A +ost 'ur"os 4" '"t"t !r"m s ' rte6 l '"n'" n"6 4t" $eN 8"ne o!erele lu" Homer <?rooKes6 2//4>. stu$" t me$"'"n !entru ' $u!, mo rte t t,lu" s,u ten(" +ost + s'"n t $e nou teor"e. El s'r" ', O a s,D" +"e ' !t t, $e ',l,tor"" 4" e-!lor,r". CMn$ v,rul s,u6 C# rles D r@"n6 !u8l"' t +riginea speciilor6 G lton desp rit dou epoci "n de#voltarea mental % la fel cum o f cuse cu g&ndirea omeneasc "n generalP <G"ll# m6 2//16 !. 100>. C$ !r).u-))5 (reditatea mental Pr"m ' rte "m!ort nt, $e !s"#olog"e $u!, 'e +ost 5eniul ereditar <1)%=>. D r@"n '"t"tDo6 "D s'r"s lu" G lton ', nu m " stu$" se 'ev m " "nteres nt s u +" !use $o r !e

m " or"g"n l. G lton .n'er' s, $emonstreze ', v lo re "ntele'tu l, "n$"v"$u l, s u gen"ul ! re .n ' $rul + m"l""lor mult !re $es !entru em"nen(". S!re s+Mr4"tul v"e("" s le6 el "nvent t. El .nteme" t 4t""n( OeugenieiP6 termen !e ' re lD semene n"m lelor $"n +erme !ot +" sus("nut ', o men"" se m "n+luen(elor me$"ulu". 1n esen(,6 tez s er ', 8,r8 ("" em"nen(" u +""

!er+e'("on (" !r"n sele'("e rt"+"'" l,. Ast+el6 $ ', vom sele'("on 4" .m!ere'#e o men" t lent ("6 gener ("e $u!, gener ("e6 rezult tul v +" o r s, um n, 'u .nzestr,r" $eose8"te. El !ro!us 're re unor teste $e "ntel"gen(,6 !entru 1n .n'er' re $e D4" test teor" eugen"',6 G lton m,sur re 4" st t"st"',. 1n 5eniul ereditar6 el lege 8,r8 ("" 4" +eme"le 'u ' l"t,(" e-'e!("on le .n ve$ere une" re!ro$u'er" sele't"ve. stu$" t te#n"'"le $e !l"' t 'on'e!tele st t"st"'e l

!ro8lem ere$"t,(""6 .m!,r("n$ o men"" "m!ort n(" $"n e4 nt"onul s,u .n ' tegor""
0/

.n +un'("e $e +re'ven( 'u ' re n"velul l ' re se r"$"' u 8"l"t,("le +"e',ru" se .ntMlne .n !o!ul ("e. Pro8 8"l"t te ! r"("e" unor !erso ne em"nente .n num"te + m"l"" nu er G lton s, " .n ser"os !os"8"l"t te "n+luen(e" su+"'"ent $e m re !entru '

me$"ulu" elev t6 o!ortun"t,("lor m " m r" .n m ter"e $e e$u' ("e s u v nt Nele so'" le. El sus("nut ', em"nen( 6 s u l"!s s 6 $e!"n$e $o r $e ere$"t te6 nu $e o!ortun"t te. A m " s'r"s +ameni de tiin engle#i <1)94> 4" lte &/ $e rt"'ole !e .nteme" t L 8or torul !ro8lemele ere$"t,("". A !u8l"' t o rev"st,6 Biometri6a6 ' re s,D" !romoveze "$e"le 'u !r"v"re l um ne. 1n 5eniul ereditar6 G lton $"s'ut, $es!re l"m"t,r"le $ezvolt,r"" ment le 4" +"z"'e ' re sunt +"- te !entru +"e' re $"ntre no" $e ',tre ere$"t te. El su8l"n" z, ',6 "n$"+erent $e 'Mte e-er'"("" ment le 4" +"z"'e m + 'e6 nu ne vom !ute $e!,4" l"m"tele st 8"l"te $e zestre genet"',. -etodele statistice G lton nu er n"'"o$ t, !e $e!l"n s t"s+,'ut $e mo$ul .n ' re er rezolv t, o !ro8lem, !Mn, nu g,se o meto$, $e 'u nt"+"' 4" n l"z st t"st"' $ tele. CMn$ er ne'es r6 .4" $ezvolt '#" r !ro!r""le meto$e. Un m tem t"'" n 8elg" n A$ol!#e XuYtelet <19=% : 1)94> er 'onv"ns ', st t"st"' run' lum"n, su!r 'om!ort mentulu" omenes' 4" su!r .n(eleger"" so'"et,("" <Co#en6 2//0>. XuYtelet +ost !r"mul ' re ut"l"z t meto$ele st t"st"'e 4" 'ur8 $e $"str"8u("e norm l, $ telor 8"olog"'e 4" so'" le. G lton +ost "m!res"on t $e $ tele lu" XuYtelet 4" !resu!us ', 4" $es'o!er"t ', ' r 'ter"st"'"le ment le vor +urn"z $ te "$ent"'e. Ast+el6 G lton ' uz s"m!l"t,("" 'ur8e" norm le 4" mult"tu$"ne $e tr,s,tur"6 G lton

$e Eugen"e $e l Un"vers"tF College $"n Lon$r 6 4" !us 8 zele une" org n"z ("" mel"or re ' l"t,("lor ment le le r se"

notele o8("nute l e- mene .n un"vers"t,(" se !l s u !e o 'ur8, norm l,. D"n + !tulu" ', e se reg,se4te 'u !r"v"re l o suger t ', or"'e set m re $e m,sur,tor" le
01

' r 'ter"st"'"lor s u v lor"lor omene4t" !o te +" $es'r"s 'ore't !r"n $ou, numere5 v lo re me$"e $"str"8u("e" <me$" r"tmet"',> 4" $"s!ers" s u m!l"tu$"ne v r" ("e" .n Nurul me$"e" <$ev" (" st n$ r$>. Cer'et,r"le lu" G lton .n $omen"ul st t"st"'"" u $ t n 4tere une" $"ntre 'ele m " "m!ort nte m,sur" $"n $omen"ul 4t""n(e"5 'orel (" . Pr"mul m ter" l $es!re 'ee 'e el nume O'orel (""P !,rut .n 1))). Te#n"'"le st t"st"'e mo$erne le 'er'et,r"lor lu" G lton su!r le !entru $eterm"n re v l"$"t,("" 4" +" 8"l"t,("" unu" test6 ' 4" meto$ele $e n l"z, + 'tor" l, re!rez"nt, $ezvolt,r" $"re'te regreseze ',tre me$"e. El 'oe+"'"entulu" $e 'orel ("e 4" +ormul nu m " este +olos"t,. 1n'ur N t $e G lton6 stu$entul s,u A rl Pe rson <1)09 : 1=&%> el 8or t +ormul ut"l"z t, st,z" !entru ' l'ulul 'oe+"'"entulu" $e 'orel ("e <'oe+"'"entul $e 'orel ("e !ro$usDmoment Pe rson>. S"m8olul !entru 'oe+"'"entul $e 'orel ("e6 r6 !rov"ne $e l me$"e. *estele psihologice E-!res" test !s"#olog"' este 're (" lu" E mes C'Aeen C ttell6 un $"s'"!ol mer"' n lu" G lton 4" stu$ent lu" ;un$t. Totu4"6 G lton e 'el ' re st t l or"g"ne 'on'e!tulu" $e teste !s"#olog"'e. G lton !resu!us ', "ntel"gen( !o te +" m,sur t, .n +un'("e $e ' ! '"t,("le senzor" le le !erso ne" 4" ', o "ntel"gen(, m " m re .nse mn, 4" o +un'("on re senzor" l, su!er"o r,. I$ee s .4" re ' or"g"ne !un'tul $e ve$ere em!"r"st l lu" Eo#n Lo'Ke6 !otr"v"t ',ru" .ntre g 'uno 4tere !rov"ne $"n s"m(ur". D ', Lo'Ke re $re!t te6 tun'" o men"" 'e" m " "ntel"gen(" u s"m(ur"le 'ele m " s'u("te. G lton "nvent t 4" 'onstru"t o ser"e $e "strumente 'u ' re 4"D $ot t .n 1))4 L 8or torul $e Antro!ometr"e $"n ' $rul E-!oz"("e" Intern ("on le $e
02

'orel (""lor6 ' re !orne u $e l o8serv (" s ', tr,s,tur"le mo4ten"te t"n$ s, re!rezent t gr +"' !ro!r"et,("le $e 8 z, 're t o +ormul, !entru ' l'ul re s 6 '#" r $ ',

!r"m

l"ter,

'uvMntulu" O regresieP6 '

re'uno 4tere

$es'o!er"r"" lu" G lton ', tr,s,tur"le omene4t" mo4ten"te t"n$ s, regreseze ',tre

S,n,t te Pu8l"',. 1n 'e" 4 se n" 'Mt $ te $e l !este =/// $e o men". El

+un'("on t l 8or torul6 G lton

'ole't t

!l s t "nstrumentele ut"l"z te !entru

m,sur,tor"le ntro!ometr"'e 4" !s"#ometr"'e !e o m s, lung, $e l ' !,tul une" ' mere .nguste6 l t, $e !ro !e $o" metr" 4" lung, $e 11. S'o!ul lu" G lton er $e $eterm"n ' ! '"t,("le "n$"v"z"lor !r"v"n$ resursele ment le 'ole't"ve $e l ,socierea ideilor G lton e- m"n t $ou, !ro8leme $"n s+er D $"vers"t te so'"er"" $e "$e"T $e!"st t ', !ro-"m t"v $oles'en(, +""n$ st+el6 o su!r so'"er""5 n"velul .ntreg"" !o!ul ("" C r"" ?r"t n"".

D t"m!ul $e re '("e <t"m!ul ne'es r !entru !ro$u'e so'"er">. Leg t $e $eterm"n re surselor so'"er""6 G lton 4/Z $"ntre ele .4" !erson l"t,("" $ulte. G lton +ost $e semene 6 +o rte "m!res"on t $e "n+luen( !ro'eselor $e Nuns l 'on'luz" 6 ', O cea mai important "n'on4t"entulu" .ntrDun 8on t l rev"st, 4" rt"'ol +ost gMn$"re "n'on4t"ente6 ' re $u'e u l su!r + ( 'on4t""n(e" "n'"$ente !e ' re le 'ons"$er $e mult u"t te. El !. 221>. G lton activitate a creierului este cu totul independent de contiin P <G"ll# m6 2//16 s'r"s $es!re .nsemn,t te !u8l"' t .n rev"st Brain <1)9=>. L I"en 6 S"gmun$ *reu$6 ' re ve !ro!r""le "$e" 'u !r"v"re l "m!ort n( "n'on4t"entulu"6 sD ev"$ent "n+luen( t $e 'er'et,r"le lu" G lton. C " "m!ort nt, $e'Mt rezult tele lu" G lton ' re +ost meto$ e-!er"ment l, !e $even"t 8"ne 'unos'ut, .n $ezvolt tDo !entru stu$"ul so'"er"lor6 ' re u or"g"ne .n 'o!"l,r"e 4" $emonstr ("e t"m!ur"e

"n+luen(e" e-!er"en(elor $"n 'o!"l,r"e

z"lele no stre su8 $enum"re $e test $e so'"ere ver8 l,. ;"l#elm ;un$t $ !t t te#n"' .n ' $rul l 8or torulu" s,u $e l Le"!z"g " r n l"stul C rl Eung el 8or t o te#n"', !ro!r"e $e so'"ere ver8 l,6 .n ' $rul 'er'et,r"lor s le 'u !r"v"re l !erson l"t te. Imagini mentale
0&

Invest"g re lu" G lton s' r, l rg,

"m g"n"lor ment le m r'#e z, !r"m +olos"re !e

'#est"on relor !s"#olog"'e. Pr"n "nterme$"ul n l"ze" st t"st"'e6 el

$eterm"n t ', "m g"n"le ment le6 ' multe lte ' r 'ter"st"'" omene4t"6 er u $"str"8u"te .n !o!ul ("e 'on+orm 'ur8e" norm le. Cer'et,r"le lu" G lton $es!re "m g"n" .4" ve u or"g"ne .n .n'er',r"le s le re!et te $e $emonstr sem,n,r"le ere$"t re. Co+orm 'onst t,r"lor s le6 "m g"n" s"m"l re er u m " sus'e!t"8"le s, se !ro$u', .ntre 'o!""" $"n 'e"e 4" !,r"n(" $e'Mt .ntre !erso ne ' re nu ve u leg,tur" $e ru$en"e. ,ritmetic prin miros Interesul lu" G lton !entru 'u nt"+"' re 4" n l"z, st t"st"', se e-!r"m !r"n ! s"une $e ',s' u or" tu4e u u$"tor"". Rezult tele er u6 !otr"v"t lu"6 o m,sur, L un moment $ t m"rosulu"6 4 ', sD str,$u"t s, u"te 'e sens ve u numerele. El $egr 8, m"rosur"lor v lor" r"tmet"'e 4" gMn$"n$uDse l ele. A'est e-er'"("u "ntele'tu l $ese num,r . L 'on+er"n(e6 er !reo'u! t s, numere $e 'Mte or" !l"'t"sulu". tr"8u"t m " #ot,rMt s, numere6 .n lo' $e '"+re6 !r"n "nterme$"ul .n'er' t s, + ', $un,r" 4" s',$er" !ro$us rt"'olul ,ritmetica prin

miros6 !u8l"' t .n !r"mul num,r l rev"ste" mer"' ne Psychological Revie7. G lton +,'ut 'er'et,r" !s"#olog"'e t"m! $e 10 n"6 " r e+ortur"le s le u

"n+luen( t 'ons"$er 8"l evolu(" no"" !s"#olog"". A +ost o !erso n, e-trem $e .nzestr t,6 le ',re" t lent 4" tem!er ment er u leg te $e o s"ngur, $"s'"!l"n,. Ast+el6 !un'tele s le $e "nteres !re'um 4" meto$ele +olos"te u +ost5 $ !t re 6 ere$"t te .n r !ort 'u me$"ul6 'om! r re meto$ !s"#olog"'e. Cun' lu" G lton vom ve$e 6 m " mult $e'Mt 'e s!e'""lor6 $ezvolt re 'o!"lulu"6 '#est"on relor6 te#n"'"le st t"st"'e6 $"+eren(ele "n$"v"$u le6 testele "n+luen( t $ezvolt re !s"#olog"e"6 $u!, 'um +on$ torulu" $"s'"!l"ne"6 ;"l#elm ;un$t.

04

;.3. Ge$rge A$* R$m& e( 91@2@ < 1@:2=

*"z"olog 8r"t n"' ' re +orm l"z t 4" s"stem t"z t stu$"ul "ntel"gen(e" n"m le. El !u8l"' t lu'r re Inteligena animal <1))&>6 'ons"$er t, .n gener l 'r)m& ,&r!e +e '()*$%$g)e ,$m'&r&!/. S'o!ul lu" r"$"' t $e "ntel"gen(, +ost s, $emonstreze un n"vel n"m lelor 4" s"m"l"tu$"ne e" 'u +un'("on re "ntele'tulu" .n4"r t $"+er"tele s!e'"" 8 z o!"n""lor lu"

omenes'6 "lustrMn$ st+el 'ont"nu"t te .n $ezvolt re ment l,. A el 8or t 'ee 'e nume [s' r ment l,P6 !e ' re n"m le .n or$"ne o re'um sur!r"nz,to re6 el $e+"n"t, $re!t ut"l"z re Rom nes 4"D gr $ulu" $e +un'("on re ment l,. L o8serv (""lor6 $ese

!us $ tele 'ole't te !r"n me!$+& & e,+$!),/6 .ntMm!l,to re6 'on("nute .n "ntel"gen( n"m lelor

'onst t,r"le 4" rel t,r"le 'u !r"v"re l 'om!ort mentul n"m l. el 8or te 'on'luz""le 'u !r"v"re l !orn"n$ $e l $.(er#&-))%e & e,+$!),e6 !r"trDo 'ur"o s, te#n"', 'e s+Mr4"t !r"n +" 8 n$on t,6 num"t, ) !r$('e,-)e 'r) & &%$g)e. Potr"v"t 'este" 8or$,r"6 'er'et,torul $m"te ', 'ele 4" !ro'ese ment le ' re se !etre' .n !ro!r"ul s,u ' ! tre8u"e s, "8, lo' 4" .n m"n("le n"m lelor o8serv te. *olos"n$uDse $e te#n"' "ntros!e'("e" !r"n n log"e6 Rom nes 'om!le-6 !ro'es re "n+orm ("e" 4" u suger t ', n"m lele sunt ' ! 8"le $e 'ele 4" t"!ur" $e r ("on l"z re6 "$e ("e6 r ("on re 'ele 4" ' ! '"t,(" $e rezolv re !ro8lemelor ' 4" o men"". Rom nes este res!e't t !entru e+ortur"le s le $e !"oner t6 ' re u st"mul t $ezvolt re !s"#olog"e" 'om! r te 4" u tr s t $rumul stu$"ulu" e-!er"ment l l 'om!ort mentulu" n"m l6 e% 1)) + ,e% ,&re & +&! (!&r!u% (!&+)u%u) $.(er#&-)$ &% &% '()*$%$g)e) ,$m'&r&!e.

;.2. C$ LF L%$F+ H$rg& 91@62 < 1:3;=

Sl,8"'"un"le "nerente meto$e" ne'$ot"'e 4" "ntros!e'("e" !r"n n log"e u +ost re'unos'ute e-!res $e Con@F LloF$ Corg n. El er "nterest $e geolog"e 4" zoolog"e 4" !ro!us o lege a parcimoniei : 'unos'ut, su8 numele $e [canonul
00

lui .loyd -organP : !entru "ntel"gen(, e-'es"v, n"m lelor. A'e st, lege

'ontr ' r ten$"n( $om"n nt $e

tr"8u" o

! r'"mon"e" sus("ne ', n"'" un 'om!ort ment n"m l nu v ns t 'e st, "$Ye .n 1)=46 !e

tre8u"e "nter!ret t ' rezult t l unu" !ro'es ment l su!er"or $ ', el !o te +" e-!l"' t .n termen"" unu" "n+er"or. Corg n ' re e !os"8"l s, o +" $er"v te $"ntrDo lege ! r'"mon"e" s"m"l r 'ele" $es'r"es $e ;un$t 'u $o" n" m " $evreme. ;un$t rem r' se ', [putem folosi principii e'plicative comple'e doar c&nd cele mai simple se dovedesc insuficiente P <R"'# r$s6 1=)/6 !. 09>. Corg n6 !l"'Mn$ lege ! r'"mon"e" sD 8("nut s, le tr"8u"e n"m lelor +" e-!l"' t .n $e !,rere ', m Nor"t te !ro'ese ment le su!er"o re 'Mn$ 'om!ort mentul lor !ute termen"" unor !ro'ese $e n"vel "n+er"or. El er e-!er"en( senzor" l,. H$rg& & 1$(! 'r)mu% $m +e 8!)) -/ ,&re & re&%)"&! (!u+)) %& (,&r/ %&rg/ 0 +$me )u% '()*$%$g)e) & )m&%e. De4" e-!er"mentele s le nu u +ost re l"z te .n 'on$"("" e-!er"ment le str"'te 'erute .n z"lele no stre6 ele o8serv re tent, .n 'on$"(""le unor mo$"+"',r" rt"+"'" le. u !resu!us 'om!ort mentulu" n"m l6 m " les .n me$"ul n tur l6 $ r 4"

'om!ort mentelor n"m lelor sunt rezult tul .nv,(,r"" s u l so'"er"" 8 z te !e

?. 3UNCIONALISHUL < PROGRES I 7NTEHEIERE

?.1. E#$%u-)& 0 Amer),&5 Her.er! S'e ,er 91@20 < 1:03=
*"losos+" ' re "D $us re'uno 4tere 4" $m"r ("e lu" Her8ert S!en'er +ost $ r@"n"smul6 "$ee evolu("e" 4" su!r v"e(u"r"" 'elu" m " 8un. 1n St tele Un"te6

"nteresul !entru teor" $ r@"n"st, evolu("e" er v"u6 " r "$e"le lu" D r@"n u +ost ''e!t te 'u entuz" sm. A +ost $enum"t ' 1)%$($1u% e#r$!), &% e#$%u-)e) +""n$ toto$ t, unul $"ntre 'e" m " renum"(" o men" $"n lume.
0%

C$ !r).u-))5 A. D&rL) )(mu% ($,)&% : S!en'er sus("nut ', $es+,4ur re tuturor s!e'telor $"n un"vers este evolu("on"st,6 "n'lus"v ' r 'terul omenes' 4" "nst"tu(""le so'" le6 'on+orm !r"n'"!"ulu" [(u'r&#)e-u)r)) ,e%u) m&) .u P. Ast+el6 e% 'r$'u e& u " r !s"#olog" n ("un" 4" 'u ,! +e #e+ere ,&re & &Ku ( (/ 1)e um)! +&rL) )(m 'este ' l"t,(". $eo re'e ($,)&%. Po!ul (" St telor Un"te +ost or"ent t, s!re u!)%> 'r&,!),> 1u ,-)$ &%6

mer"' n,6 .n st $""le s le "n'"!"ente re+le't '()*$%$g)& &mer),& / & +e#e )!

St tele Un"te u +ost m " re'e!t"ve l "$e"le evolu("on"ste .n 'om! r ("e 'u lte 1u ,-)$ &%/ evolu("on"smul 4" s!"r"tul +un'("on l er u 'onson nte 'u tem!er mentul +un$ ment l l mer"' n"lor. E. 3)%$($1)& () !e!),/ < S!en'er el 8or t un s"stem !e ' re lD num"t +"loso+"e s"ntet"', : ,u $&8!ere& 8) e4'er)e -& '$! 1) e4'%),&!e +u'/ 'r) ,)')) e#$%u-)$ )(!e. I$e"le s le u +ost !u8l"' te .ntrDo ser"e $e ze'e ',r("6 !,rute .ntre n"" 1)%/ 4" 1)=9. Dou, $"ntre volumele +"loso+"e" s"ntet"'e 'on("n Principiile psihologiei6 !u8l"' te m " .ntM" .n 1)00 4" ut"l"z te m " tMrz"u $e ;"ll" m E mes ' m nu l .n ' $rul !r"mulu" 'urs $e !s"#olog"e. 1n 'e st, ' rte6 S!en'er $"s'ut "$ee ', m) !e& e4)(!/ 0 1$rm& +e &") +&!$r)!/ e1$r!ur)%$r ,$ !) ue +) !re,u! +e & (e &+&'!& %& +)1er)!e me+)).

?.2. J)%%)&m A&me( 91@22 < 1:10=5 're,ur($r &% '()*$%$g)e) 1u ,-)$ &%e
O!er evolu t e s 'onst"tu"t #e(!)!$ru% m&K$r &% '()*$%$g)e) 1u ,-)$ &%e u & ,re&! #reu ()(!em 1$rm&% +e &mer),& e6 " r el +ost unul $"ntre !"on"er"" no"" !s"#olog"" 4t""n("+"'e 4 'um .n St tele Un"te. E mes '()*$%$g)e 4" n"'" nu 4"D +orm t $"s'"!ol"T u e4)(!/ 8,$&%/ K&me()& / +e

gC +)re. E mes nu er un e-!er"ment tor n"'" .n t"tu$"ne6 n"'" .n '("un". Ps"#olog" : $es!re ' re l un moment $ t vor8e ' $es!re $ m),/ +)(,)'%) / +&!/ &).)) : nD +ost ! s"une s $e o v" (,6 4 'um +ost !entru ;un$t 4" T"t'#ener. E mes nD .nteme" t !s"#olog" +un'("on l,6 .ns, 4"D !rezent t "$e"le
09

'l r 4" e+"' 'e6 !e +on$ul tmos+ere" +un'("on l"ste ' re $om"n mer"' n,. C$ !r).u-))5 1n 1)=/

!s"#olog"

! re ' rte s "nt"tul t, Principiile psihologiei .n $ou, volume. s re!rezent t 'el m " "n+luent m nu l $e $e'"s ', nu m " re n"m"' $e 't"v"t te

A +ost un su''es "mens 4" o 'ontr"8u("e "m!ort nt, .n $omen"u. Pentru multe gener ("" $e stu$en(" ' rte !s"#olog"e s'r"s vreo$ t,. O$ t, 'u !u8l"' re Principiilor6 E mes s!us .n !s"#olog"e. 1n !lus nu m " er " lo'ul. E mes 4"D !etre't ult"m"" 2/ $e n" $"n v" (, $es,vMr4"n$uD4" s"stemul +"loso+"'6 " r .n n"" 1)=/ & 1$(! re,u $(,u! +re'! ,e% m&) m&re 1)%$($1 &mer),& . Pr"ntre o!erele +"loso+"'e "m!ort nte !e ' re leD !u8l"' t6 se g,se4te *ipurile e'perienei religioase <1=/2>. C rte s "nt"tul t, Prelegeri ctre profesori <1)==> & m&r,&! 0 ,e'u!ur)%e '()*$%$g)e) e+u,&-)$ &%e 6 !rezentMn$ "$e"le 'u !r"v"re l m$+u% 0 ,&re '()*$%$g)& '$&!e 1) &'%),&!/ %& 0 #/-&re& %& ,%&(/. A. Pr) ,)'))%e '()*$%$g)e) Tre) m$!)#e 'e !ru ,&re A&me( e(!e ,$ ()+er&! +e mu%-) (&#& -) +re'! ,e% m&) m&re '()*$%$g &mer),& 5 . S'r"er" 'u o 'l r"t te r r .ntMln"t, .n 4t""n(,6 st"lul s,u +""n$ tr,g,tor6 s!ont n 4" +erme',torT 8. SD o!us s'o!ulu" +"- t $e ;un$t !s"#olog"e"5 ltern t"v su!r nume6 n l"z re 'on4t""n(e" !r"n elementele s leT '. A o+er"t un !un't $e ve$ere m"n(""6 o !ers!e't"v, 'on'or$ nt, 'u 8or$ re +un'("on l, !s"#olog"e". "nteres t s, 'on$u',

l 8or torulu" $e !s"#olog"e $e l H rv r$. A r nN t ' Hugo CBnster8erg s,D"

0)

1n Principiile psihologiei6 E mes !rez"nt, 'ee 'e v $even" !Mn, l urm, tez, 'entr l, +un'("on l"smulu" mer"' n : nume ', (,$'u% '()*$%$g)e) u e(!e +e(,$'er)re& e%eme !e%$r e4'er)e -e)> ,) m&) +egr&./ (!u+)ere& $&me )%$r &8& ,um (e &+&'!e&"/ e% %& me+)u. 3u ,-)& ,$ 8!)) -e) e(!e +e & (u'r&#)e-u)r)). De um& e. E. O.)e,!u% '()*$%$g)e)5 $ $u/ &.$r+&re & ,$ 8!)) -e) E mes $e'l r t l .n'e!utul Principiilor ', [psihologia este tiina vieii mentale% at&t a fenomenelor sale% c&t i a condiiilor "n care se produc P. Termen"" '#e"e !ro!u4" $e el er u fenomene 4" condiii. Termenul $e fenomene er ut"l"z t !entru e-!r"m + !tul ', o8"e'tul !s"#olog"e" tre8u"e ',ut t .n e-!er"en( nem"Nlo'"t,6 " r condiii se re+er, l "m!ort n( 'or!ulu"6 m " les 're"erulu"6 !entru v" ( !s"#"',. O&me )) 1)) + +e$'$!r)#/ 1)) -e &%e em$-)e) 8) '&()u ))> ,& 8) &%e gC +)r)) 8) r&-)u )). A&me( uG) ,$ ()+er& 'e $&me ) 1)) -e 'e +eG&G !regu% r&-)$ &%e. Potr"v"t lu" E mes6 ) 1r&(!ru,!ur& 1)"),/ & ,$ 8!)) -e) re're") !/ $ ,$m'$ e !/ 1u +&me !&%/ & '()*$%$g)e) . C$ 8!)) -& !re.u)e ,$ ()+er&!/ 0 ,$ !e4!u% (/u &!ur&%> ,&re e 1)) -& um& / 1)"),/. V)&-& me !&%/ e(!e ,$ ()+er&!/ +e A&me( ,& $ u )!&!e> $ e4'er)e -/ !$!&%/ 0 (,*)m.&re. C$ 8!)) -& e(!e u 1%u4 ,$ !) uu 8) $r),e 0 ,er,&re +e & $ +)#)"& 0 e-!r"m 1&"e !em'$r&r +)(!) ,!e $ '$&!e +$&r +)(!$r()$ &. Pentru "nvent t e-!res" $e 1%u4 &% ,$ 8!)) -e) < 'e st, "$ee6 E mes semene 6 E mes & (u.%) )&! &('e,!e%e $ r&-)$ &%e &%e &!ur)) e g*)+& ,/!re (,$'ur)%e e,e(&re

contiina este un proces de nentrerupt curgere i c orice ncercare de a o reduce la elemente o va modifica. C. He!$+e%e '()*$%$g)e) 1ntru'Mt !s"#olog" tr te z, $es!re 'on4t""n( !erson l, 4" nem"Nlo'"t,6 me!$+& (& 1u +&me !&%/ !re.u)e (/ 1)e ) !r$('e,-)&. E mes .n(elege $"+"'ult,("le "ntros!e'("e"6 !e ' re o ''e!t ' !e $ 1$rm/ +e $.(er#&-)e u
0=

0 !ru !$!u% 'er1e,!/. Totu4" 're$e #er)1),&!e 'r)

', re"u%!&!e%e ) !r$('e,!)#e '$! 1) ,$m'&r&re&

) !erme+)u% u $r !e(!e &+e,#&!e 8) 'r)

,$ (!&!/r)%$r 1/,u!e +e m&) mu%-) $.(er#&!$r). De4" E mes nu "m!ort n( re'urs !e l rg l meto$ e-!er"ment l,6 "D re'unos'ut !s"#olog"',6 m " les !entru 'er'et,r"le !entru 'uno 4tere

!s"#o+"z"'e6 n l"z !er'e!er"" s! ("ulu" 4" "nvest"g re memor"e". Ceto$ele !e ' re E mes leD 1u ,-)$ &%)(!/ men("on t .n Principii $emonstre z, o r +" $"+eren(, "m!ort nt, .ntre !s"#olog" stru'tur l, 4" 'e +un'("on l,5 m)8,&re& u #& !re.u) %)m)!&!/ %& $ () gur/ me!$+/ 6 'um "ntros!e'(" $e t"! @un$t" n s u t"t'#ener" n. 3u ,-)$ &%)(mu% &,,e'!/ 8) &'%),/ 8) mu%!e &%!e me!$+e> )&r &,e&(!/ &.$r+&re e,%e,!),/ & %/rg)! ,$ ()+er&.)% ,Cm'u% +e &,-)u e &% '()*$%$g)e) &mer),& e. D. Pr&gm&!)(mu% E mes su8l"n" t v lo re !entru !s"#olog"e 'r&gm&!)(mu%u) ',ru" une" tez, +un$ ment l, este ', .n(elegere s u v l"$"t te une" "$e" s u 'on'e!("" tre8u"e test t, !r"n "nterme$"ul 'onse'"n(elor s le !r 't"'e. Pr gm t"smul +ost !ro!us $e ',tre C# rles S n$ers P"er'e .n 1)9/6 s'r"s o ' rte "nt"tul t, Pragmatismul6 ' re m tem t"'" n6 +"loso+ 4" !r"eten 'u E mes. O!er lu" P"er'e nu sD 8u'ur t $e re'uno 4tere $e'Mt $u!, 'e E mes E. Te$r)& em$-))%$r A,e&(!/ !e$r)e !rezent t, .ntrDun rt"'ol $"n 1))4 4" m " tMrz"u .n &!ur& (!/r)%$r emo("e" er Principii6 ,$ !r&"),e& ,$ ,e'-)& $.)8 u)!/ ,u 'r)#)re %& nter"o r, e-!res"e" 'or!or le s u '("un"". E mes 'on+er"t $o'tr"ne" st tutul $e m"4' re +"loso+"',.

em$-)$ &%e. Ps"#olog"" $m"te u ', e-!er"en( ment l, su8"e't"v,

"nvers t or$"ne 6 e% &

(u(-) u! ,/ +e,%& 8&re& r/('u (u%u) 1)"), 're,e+/ &'&r)-)& em$-)e) 6 m " les 'Mn$ vem $eD + 'e 'u 'u 'ee 'e el $enum"t emo(""le [ primareP 'um r +" te m 6 +ur" 6 !,rere $e r,u s u $r goste .
%/

3. S) e%e !r)'&r!)! E mes suger t ', sent"mentul $e s"ne l !erso ne" este l',tu"t $"n tre" ! r("nMn$uDne $o r s!e'te s u 'om!onente5 S) e%e m&!er)&% : 'onst, .n tot 'ee 'e so'ot"m ' nou, : 'or!ul6 + m"l" 6 ',m"nul s u st"lul vest"ment rT S) e%e ($,)&% : se re+er, l re'uno 4tere !e ' re o 'M4t"g,m $"n ! rte 'elorl l("T S) e%e (')r)!u&% : se re+er, l +""n( no str, "nter"o r, s u su8"e't"v,. G. O.),e)ur)%e 1n lu'r re Principii $es!re o8"'e"ur"6 E mes .4" re +"rm, "nteresul !entru + 'tor"" +"z"olog"'" " r e% 0 1/-)8& !$&!e ,re&!ur)%e #)) +re'! m/ u ,*) +e $.),e)ur). El +"rm ', o8"'e"ur"le $ev"n u4or $e !us .n !r 't"', !r"n re!et,r"le ulter"o re 4" ne'es"t, o ten("e m " !u("n 'on4t"ent,. O!er Principii mer"' ne6 " r !u8l"' re e-er'"t t o "n+luen(, su8st n(" l, su!r !s"#olog"e" s "ns!"r t 'ontr"8u("" '#" r $u!, un se'ol. A !une o+"'" l 8 zele no""

m$+e%&! 'u ,!e%e +e #e+ere & m)) +e (!u+e -) 4" "ns!"r t !s"#olog"" s, s'o t, nou 4t""n(, $e su8 semnul stru'tur l"smulu"6 !entru 4'ol" $e gMn$"re +un'("on l"ste.

?.3. I eg&%)!&!e& 1u ,-)$ &%/ & 1eme)%$r

H&rF J*)!$ .nlesn"re C&%B) ( 91@;3G1:30= : !ere'#"lor +ost s!r"N"n"t, $e E mes .n 8 r"erelor !reNu$e',("" 4" so'" te6 +olos"t, .n stu$"ere stu$""lor su!er"o re 4" .n $e!,4"re

$"s'r"m"n,r"". A $ezvolt t te#n"' Ps"#olog"e. He%e Er&+1$r+ T*$m'($

memor"e". C lK"ns $even"t !r"m +eme"e !re4e$"nt, Aso'" ("e" Amer"' ne $e J$$%%eF 91@?2 < 1:2?= : "D vut '

!ro+esor" !e E mes Ro@l n$ Angell 4" Eo#n De@eF6 " r De@eF !ostun"vers"t re l P r"s 4" ?erl"n
%1

$es'r"sDo '

+""n$ unul $"ntre 'e" m " "ntel"gen(" stu$en(" " s,". Du!, o 8urs, $e stu$"" $even"t $"re'torul l 8or torulu" $e

!s"#olog"e $e l !re4'ol r,6 !entru

Count HolFoKe College $"n C ss '#usetts. ;oolleF sD $em r t un !rogr m $e e$u' ("e stu$" 're4tere 'o!""lor 4" ' ! '"t,("le lor ment le. E

l,tur t e'#"!e" Cerr"llDP lmer Inst"tute 4"

$emonstr t !r"ntrDo 'er'et re 4t""n("+"', ', nu e-"st, $"+eren(e .ntre se-e 'u !r"v"re l +un'("on re emo("on l, 4" $o r m"'" $"+eren(e nesemn"+"' t"ve .n m ter"e $e ' ! '"t,(" "ntele'tu le. Le!& S!e!!er H$%%) gL$r!* 91@@; < 1:3:=. A stu$" t l Te '#er\s College $e l Colum8" Un"vers"tF un$e stu$" t 'u E$@ r$ L. T#orn$"Ke 4" .n 1=1% 4"D lu t t"tlul $e $o'tor. C"n'" n" m " tMrz"u er '"t t, .n +ameni de tiin american" !entru 'ontr"8u(""le s le l !s"#olog" +eme"lor. Holl"ng@ort# re l"z t m!le 'er'et,r" !e teren !orn"n$ $e l "!otez v r" 8"l"t,(""6 'on'#"zMn$ ', +eme"le sunt6 ' gru!6 m " omogene 4" m " !ro!" te $e me$"e $e'Mt 8,r8 (""6 !rezentMn$ o v r" ("e m " re$us, $"n !un'tul $e ve$ere l +un'("on,r"" +"z"'e6 !s"#olog"'e 4" emo("on le. Const t,r"le s le res!"nge u "!otez v r" 8"l"t,("" 4" lte 'on'e!("" !r"v"n$ "n+er"or"t te +eme"". A vut 'ontr"8u("" "m!ort nte .n !s"#olog" 'l"n"',6 e$u' ("on l, 4" 'e 4'ol r,6 m " les .n $omen"ul nevo"lor e$u' t"ve 4" emo("on le le 4 Dnum"("lor 'o!"" [.nzestr ("P. E m r4ur" 4" $emonstr ("" l 2e@ SorK. ?.2. Gr& #)%%e S!& %eF H&%% 91@22 < 1:22= O lt, !erson l"t te "m!ort nt, !s"#olog"e" $o'tor .n !s"#olog"e $"n Amer"' 4" sus("nut ', ! rt"'"! t 't"v l m"4' re +eme"lor ' re 'ere u $re!t $e vot6 +,'Mn$ ' m! n"e 4" luMn$ ! rte l

mer"' ne 4" unul $"ntre +ost !r"mul stu$ent mer"' n 'ee 'e $ese este !r"me"

'ontem!or n"" "n+luen(" 4" rem r' 8"l" " lu" E mes. A !r"m"t !r"mul t"tlu $e l !r"mulu" l 8or tor $e !s"#olog"e. A !us 8 zele

'ons"$er t !r"mul l 8or tor $e !s"#olog"e $"n St tele Un"te6 ' 4"

rev"ste mer"' ne $e !s"#olog"e. A +ost $e semene !r"mul re'tor l Cl rK Un"vers"tF6 org n"z torul 4" !r"mul !re4e$"nte l APA6 $ r 4" unul $"ntre !r"m"" ' re u !r 't"' t !s"#olog" !l"' t"v,. A +ost unul $"ntre !r"m"" !s"#olog"
%2

mer"' n" ' re sD u "nteres t $e !s"# n l"z +reu$" n, 4" este r,s!unz,tor !entru ten(" t"m!ur"e 'or$ t, lu" *reu$ .n St tele Un"te. C$ !r).u-))5 A. E#$%u-)& 8) !e$r)& re,&')!u%/r)) +e"#$%!/r)) De4" H ll +ost "nteres t $e multe $omen""6 !eregr"n,r"le s le "ntele'tu le os'"l u .n Nurul une" s"ngure teme : !e$r)& e#$%u-)e). Cun' s er ',l,uz"t, $e 'onv"ngere ', $ezvolt re norm l, m"n("" !resu!une ! r'urgere une" ser"" $e st $"" evolut"ve. H ll m " este $enum"t $re!t '()*$%$g ge e!),6 $"n ' uz !reo'u!,r"lor s le !entru $ezvolt re um n, 4" n"m l,6 ' 4" !entru !ro8lemele 'e .nso(es' $ !t re . L Un"vers"t te Cl rK6 "nteresele $e + 'tur, genet"', lD u 'on$us l (!u+)ere& '()*$%$g),/ & (!&+)u%u) ,$')%/r)e)6 $"n ' re +,'ut nu'leul !s"#olog"e" s le. 1n 'er'et,r"le s le6 H&%% & 1$%$()! 'e (,&r/ %&rg/ ,*e(!)$ &re%e6 un !ro'e$eu .nv,( t .n Germ n" . H ll 4" stu$en("" s," u 'on'e!ut 4" $"str"8u"t 1=4 $e '#est"on re. Pentru o vreme meto$ *r n'"s G lton. Ce m " "m!ort nt, o!er, lu" H ll este ,dolescena4 psihologia i relaiile sale cu fi#iologia% antropologia% sociologia% se'ul% criminalitatea% religia i educaia <1=/4> lu'r re $e 1&// $e ! g"n"6 !u8l"' t, .n $ou, volume. A'e st, lu'r re 'on("ne 'e m " 'om!let, +ormul re ,$')%u%u) re'e!/ )(!$r)& r&(e) um& e. L 9) $e n"6 1n ult"m"" !u8l"' t lu'r re Senectutea <1=22> 'ons"$er t, !r"m s'r"s $ou, uto8"ogr +""6 3istraciile unui 'er'et re m!l, !ro8lemelor !s"#olog"'e le 8,trMne("". n" $e v" (, psiholog <1=2/> 4" 8iaa i confesiunile unui psiholog <1=2&>. !e$r)e) re,&')!u%/r)) $ezvolt,r"" !s"#olog"'e : ,$ ,e'-)& %u) H&%% ,/ +e"#$%!&re& '()*$%$g),/ & Nuns s, +"e so'" t, .n St tele Un"te 'u numele lu" H ll6 '#" r $ ', te#n"' +usese $ezvolt t, .n Angl" $e

%&

@. 3UNCIONALISHUL < ,$&%& +e %& C*),&g$

DesemnMn$ +un'("on l"smul ' $vers r6 T"t'#ener "D 'on+er"t +,r, s, vre o "$ent"t te 4" un st tut6 'olo un$e !o te ele nu r +" e-"st t. O 0eea ce *itchener ataca nu avea de fapt nume p&n c&nd el i9a dat unul) astfel% a adus micarea "n prim9plan% contri!uind mai mult ca oricine la punerea "n circulaie a termenului de funcionalismP <H rr"son6 1=%&6 !. &=0>. Cer"tul !entru .nteme"ere +un'("on l"smulu" nuD" rev"ne "ntegr l lu" "D ' l"+"' t $re!t +on$ tor" " T"t'#ener6 .ns, !s"#olog"" !e ' re "stor"

!s"#olog"e" +un'("on le u !us6 .n 'el m " 8un ' z6 8 zele +un'("on l"smulu" +,r, sDo +" $or"t. Do" !s"#olog" ' re u 'ontr"8u"t $"re't l +on$ re 4'ol"" $e gMn$"re +un'("on l"ste u +ost Eo#n De@eF 4" E mes Ro@l n$ Angell. ;"ll" m E mes +"rm t ', De@eF 4" Angell tre8u"e 'ons"$er (" +on$ tor"" unu" nou s"stem6 !e ' re lD num"t Ocoala de la ChicagoP.

@.1. A$* DeLeF 91@6: < 1:62=

1n 1))%6 !u8l"' t !r"mul m nu l $e !s"#olog"e $"n Amer"' 6 "nt"tul t Psihologie6 lu'r re $e m re su''es tMt .n St tele Un"te6 'Mt 4" .n Euro! . ID $us Oo faim imediat deoarece era singura lucrare ce se preta "nv m&tului superior din ,mericaP <C rt"n6 2//26 !. 1/0>. A'e st, lu'r re 4"D !,str t + "m 4" !o!ul r"t te De@eF !Mn, .n nul 1)=/6 'Mn$ +ost e'l"!s t, $e Principiile .n+""n( t o psihologiei lu" E mes. !etre'ut ze'e n" l Un"vers"t te $"n C#"' go un$e 4s'o l, e-!er"ment l, : "nov ("e r $"' l, .n $omen"ul e$u' ("e". SD mut t .n 1=/4 l Colum8" Un"vers"tF6 $"n 2e@ SorK6 un$e 4"D 'ont"nu t 't"v"t te !l"'Mn$ !s"#olog" l !ro8lemele $e e$u' ("e 4" +"loso+"'e6 o+er"n$ st+el un lt e-em!lu $e or"ent re !r 't"', multor $"n +un'("on l"4t". C$ !r).u-))5 A. Ar,u% re1%e4

%4

Art"'olul lu" De@eF O0onceptul de arc refle' "n psihologieP6 !u8l"' t .n Revista de psihologie <1)=%>6 & 1$(! 'u ,!u% +e '%e,&re &% '()*$%$g)e) 1u ,-)$ &%e. Art"'olul $even"t tMt $e !o!ul r6 .n'Mt +ost vot t $re!t O cel mai influent articol pu!licat "n primele :; de volume ale Revistei de psihologie P <? 'Ke6 2//16 !. &2=>. 1n 'est rt"'ol6 De@eF t ' mole'ul r"smul6 element"smul 4" re$u'("on"smul !s"#olog"' l r'ulu" re+le-. Ast+el6 De@eF rgument ', n"'" 'om!ort mentul 4" n"'" e-!er"en( 'on4t"ent, nu !ot +" re$use l elemente6 'um sus("ne u ;un$t 4" T"t'#ener. P rt"z n"" r'ulu" re+le- sus("ne u ', or"'e un"t te $e 'om!ort ment re ' !un't term"nus un r,s!uns l un st"mul. De@eF sus("ne ', n"'"un 'om!ort ment "m!l"' t .ntrDun r,s!uns re+le- nu !o te +" re lmente re$us l elementele senzor"omotor"" $e 8 z,6 $u!, 'um n"'" 'on4t""n( nu !o te +" $es'om!us, .n !,r(" 'om!onente element re. El o8serv t ',6 'om!ort mentul nu tre8u"e 8or$ t ' un 'onstru't 4t""n("+"' rt"+"'" l6 '" m " $egr 8, $"n !ers!e't"v .nsemn,t,("" s le !entru org n"smul ' re se $ !te z, l me$"ul s,u. Con'luz" s ' re se +l,. I$e"le lu" De@eF u +ost !utern"' "n+luen( te $e teor" evolu("on"st,. 1n lu!t !entru su!r v"e(u"re6 tMt 'on4t""n( 6 'Mt 4" 'om!ort mentul !roteNe z, v" ( org n"smulu"T 'on4t""n( $eterm"n, un 'om!ort ment !ro!" t6 ' re !erm"te su!r v"e(u"re org n"smulu". Pr"n urm re6 !s"#olog" +un'("on l"st, v stu$" org n"smul .n 't"v"t te s . Interes nt este ', De@eF nu 4"D se! r te6 .n !o+"$ t 'ur"lor s le l num"t n"'"o$ t, !s"#olog" +un'("on l"sm. Se ! re ', el nu 're$e ', stru'tur 4" +un'(" !ot +" re lmente $res +un$ mentelor stru'tur l"smulu". LeD reven"t lu" Angell 4" ltor !s"#olog" s, !ro'l me ', +un'("on l"smul 4" +ost ', $ev,r tul su8"e't l !s"#olog"e" tre8u"e s, +"e stu$"ul .ntregulu" org n"sm6 !r"v"t su8 r !ortul +un'("on,r"" s le .n me$"ul .n

stru'tur l"smul sunt +orme o!use $e !s"#olog"e.

%0

1nsemn,t te lu" De@eF !entru !s"#olog"e rez"$, .n "n+luen( !e ' re e-er'"t tDo su!r !s"#olog"lor 4" +"loso+"', !e ' re lu" Angell. ltor o men" $e 4t""n(,6 ' 4" .n 'on'e!(" !,r,s"t "ntr t su8 'on$u'ere $ezvolt tDo !entru nou 4'o l, $e gMn$"re. CMn$

Un"vers"tF o+ C#"' go .n 1=/46 m"4' re +un'("on l"st,

@.2. A&me( R$L%& + A ge%% 91@;: < 1:2:=

E mes Ro@l n$ Angell tr ns+orm t m"4' re +un'("on l"st, .ntrDo 4'o l, $e gMn$"re $e s"ne st,t,to re. El +,'ut $"n * 'ult te $e Ps"#olog"e De l Un"vers"tF o+ C#"' go 'e m " "n+luent, + 'ult te l 'el moment6 $even"n$ 'el

m " "m!ort nt 'entru $e +orm re !s"#olog"lor +un'("on l"4t". Angell sD n,s'ut .ntrDo + m"l"e $e un"vers"t r" $"n Iermont 4" 4"D +,'ut stu$""le un"vers"t re l C"'#"g n Un"vers"tF6 un$e "n+luen( t m " mult $e'Mt or"'e lt, ' rte !e ' re stu$" t 'u De@eF. 1n 'el '"t"tDo vreo$ t,. Angell moment stu$" t Principiile psihologiei lu" E mes6 $es!re ' re $e'l r t ', lD lu'r t 'u E mes t"m! $e un n6 l H rv r$6 un$e 4"D o8("nut m ster tul .n 1)=2. A +re'vent t l ?erl"n 'ursur"le lu" E88"ng# us 4" Helm#oltz. A s!er t s, me rg, l Le"!z"g6 .ns, .n 'el n ;un$t nD m " ''e!t t stu$en(" no". Angell nu !utut s,D4" $e+"n"t"veze tez $e $o'tor t 4" nu "D +ost $e'ern t t"tlul $e 'ontr"8u"t l 'or$ re numero se $o'tor te6 " r $o'tor n"'"o$ t,6 .n s'#"m8 C$ !r).u-))5 A. D$me )u% '()*$%$g)e) 1u ,-)$ &%e C nu lul lu" ,ngell Psihologia <1=/4> este e-em!l r !entru +un'("on l"st,. C rte s s le6 Angell su8l"n" 8or$ re vut un su''es tMt $e m re6 .n'Mt 'unos'ut6 .n ! tru ', +un'(" 'on4t""n(e" este $e s!or" ' ! '"t,("le $e

!e ! r'ursul ' r"ere" s le !r"m"t 2& $e t"tlur" $e $o'tor #onor"s ' us .

n"6 ! tru e$"(""6 'ee 'e $emonstre z, + s'"n (" +un'("on l"smulu". 1n ! g"n"le

%%

$ !t re le org n"smulu". O8"e't"vul !s"#olog"e" este $e m"nte Nut, org n"smul s, se $ !teze me$"ulu".

stu$" mo$ul .n ' re

Ps"#olog" +un'("on l,6 sus("ne Angell6 nu er 'ev nou6 '" re!rezent o ! rte "m!ort nt, !s"#olog"e" $"n !r"mele momente. Ps"#olog" stru'tur l, +ost 'e ' re sD $et 4 t $e m " ve'#e 4" m " r,s!Mn$"t +orm, +un'("on l, $e !s"#olog"e. Angell "n$"' t !o" 'ele tre" teme m r" le m"4',r"" +un'("on l"ste5 . Ps"#olog" +un'("on l, este !s"#olog" o!er ("un"lor ment le6 .n 'ontr st 'u stru'tur l"smul6 ' re este !s"#olog" +un'("on l"smulu" er $e s r'"n" .n$e!l"nes' 4" .n 'e 'on$"("" u lo'T 8. Ps"#olog" +un'("on l, este !s"#olog" ut"l"t,("lor +un$ ment le le 'on4t""n(e". 1n 'est sens6 'on4t""n( este !r"v"t, ut"l"t r"st6 ' me$" tor .ntre nevo"le org n"smulu" 4" sol"'"t,r"le me$"ulu". Stru'tur"le 4" +un'(""le org n"smulu" e-"st, $eo re'e ." !erm"t org n"smulu" s, se $ !teze l me$"u 4" st+el s, su!r v"e(u" s',. Ps"#olog"" +un'("on l"4t" u ' s r'"n, "$ent"+"' re 'estor serv"'""6 nu $o r 'elor .n$e!l"n"te $e 'on4t""n(,6 '" 4" le unor !ro'ese ment le m " !un'tu le6 'um r +" Nu$e' t s u vo"n( T '. Ps"#olog" +un'("on l, este !s"#olog" rel (""lor !s"#o+"z"'e <rel (""le 'or! m"nte> 4" e !reo'u! t, $e tot l"t te *un'("on l"smul 'o!er, .ntreg rel (""lor org n"smulu" 'u me$"ul. ns m8lulu" 'or!Dm"nte6 ! r("nMn$ lt . $emers +un'("on re elementelor ment le. S r'"n $es'o!er" 'um +un'("one z, !ro'esele ment le6 'e

nere'unos'Mn$ vreo $"st"n'("e re l, .ntre 'ele $ou,. Le 'ons"$er, ' 'elu" 4" reg"stru 4" !resu!une o tr nz"("e +,r, $"+"'ult,(" $e l un l Angell tr ns+orm t s!"r"tul +un'("on l"smulu"

.ntrDun

e-!er"ment l rem r' 8"l 4" 't"v6 'u l 8or tor6 un ns m8lu $e $ te em!"r"'e6 un gru! $e ' $re $"$ 't"'e entuz" ste6 ' 4" un nu'leu $e 'er'et,tor" $e$"' (" tru! 4" su+let. Con$u'Mn$ +un'("on l"smul ',tre st tutul $e 4'o l, "nst"tu("on l"z t,6 "D $ t or"ent re 4" !rest"g"ul $e ' re ve nevo"e !entru
%9

se +"rm . Totu4"

'ont"nu t s, sus("n, ', +un'("on l"smul nu 'onst"tu"e o 4'o l, $e gMn$"re ! rte 4" n"'" nu tre8u"e "$ent"+"' t e-'lus"v 'u Un"vers"tF o+ C#"' go. 1n !o+"$ !re'"z,r"lor lu" Angell6 +un'("on l"smul !r t"' t "'". !ros!er t6 +""n$ $esemn t $ese $re!t O4'o l $e l C#"' goP6 !erm nent so'" t 'u t"!ul $e !s"#olog"e !re$ t 4"

@.3. H&r#eF A. C&rr 91@?3 < 1:62=

C rr $ezvolt t "$e"le lu" Angell6 " r o!er .n ' re nu m " ve s este t"!"', !entru nevo"e s, 'om8 t, t"ns !ogeul l mer"' n,. El +un'("on l"smul $"n !er"o $

stru'tur l"smul. Su8 'on$u'ere lu" C rr6 +un'("on l"smul 4"D C#"' go. C rr sus("ne ', +un'("on l"smul este .ns,4" !s"#olog" 'ons"$er

lte +orme $e !s"#olog"e !ro!use .n 'e !er"o $, : ' 8e# v"or"smul6

!s"#olog" +orme" 4" !s"# n l"z : ' o'u!Mn$uDse $o r $e s!e'te l"m"t te le $omen"ulu". 1n m nu lul s,u Psihologia <1=20>6 C rr !rez"nt, +un'("on l"smul .n +orm s 'e m " el 8or t,6 $"n ' re se $es!r"n$ $ou, "$e" +o rte "m!ort nte5 . St 8"le4te ' 8. *un'(" su8"e't l !s"#olog"e" 't"v"t te ment l, : !ro'ese ' memor" 6 !er'e!(" 6 sent"mentele6 "m g"n (" 6 Nu$e' t s u vo"n( T 't"v"t,("" ment le este $e ut"l"z $o8Mn$"6 +"- 6 memor 6 org n"z 4" 'este e-!er"en(e !entru $eterm"n ev lu e-!er"en(ele 4" $e '("un"le. C rr C rr ''e!t

num"t t"!ul s!e'"+"' $e '("un" .n ' re ! r 't"v"t,("le

ment le $re!t 'om!ort mente O $ !t t"veP s u $e O Nust reP. tMt $ te "ntros!e't"ve6 'Mt 4" e-!er"ment le. El 're$e 6 ' 4" ;un$t6 ', o!erele l"ter re 4" rt"st"'e le une" 'ultur" !ot o+er" "n+orm ("" $es!re 't"v"t,("le ment le ' re leD u !ro$us. C rr urmeze suger t ', tMt !s"#olog" +un$ ment l,6 'Mt 4" 'e !ro'e$ur" 4t""n("+"'e r"guro se6 !utMn$uDse !l"' t"v, !ot s, 'er'et,r" $es+,4ur

'on'lu$ente nu num " .n l 8or to rele un"vers"t,("lor6 '" 4" .n + 8r"'"6 4'ol" s u

%)

8"rour". A!l"' re !r 't"',

!s"#olog"e" l !ro8lemele 'on'rete re!rez"nt, un

$"ntre 'ele m " "m!ort nte 4" $ur 8"le 'ontr"8u("" le +un'("on l"smulu". G'o l +un'("on l"st, $e l C#"' go .n'ur N t tre'ere $e l stu$"ul e-'lus"v l m"n("" su8"e't"ve s u l 'on4t""n(e" ',tre 'el l 'om!ort mentulu" o8"e't"v m n"+est. *un'("on l"smul 'ontr"8u"t tMt $e mult l re$e+"n"re !s"#olog"e" .n'e!ut s, se +o' l"zeze $o r !e stu$"ere m"n("". 1n 'est mo$6 stru'tur l, 4" !s"#olog" mer"' ne6 .n'Mt $e l un !un't .n'olo 'e st 'om!ort ment6 renun(Mn$ .ntru totul l +un'("on l"4t"" u +,'ut tre'ere

.ntre !s"#olog"

'om!ort mentulu" !ro!us, $e ; tson6 urm,to re m"4' re revolu("on r,.

@.2. 3u ,-)$ &%)(mu% %& C$%um.)& U )#er()!F < R$.er! Se(()$ ( J$$+L$r!* 91@;: < 1:;2=
1n St tele Un"te nD e-"st t o s"ngur, +orm, $e !s"#olog"e +un'("on l,6 4 'um o lt, e-"st t o s"ngur, 4'o l, stru'tur l,. De4" !r"m + z, $e $ezvolt re 4" 8or$ re " se $ tore z, lu" Ro8ert ;oo$@ort#6 $e l Colum8" .nteme"ere 4'ol"" $e gMn$"re +un'("on l"ste u vut lo' l Un"vers"tF o+ C#"' go6 Un"vers"tF. R$.er! Se(()$ ( J$$+L$r!* 91@;: < 1:;2= Ro8ert ;oo$@ort# nD +,'ut ! rte .n mo$ o+"'" l $"n 4'o l +un'("on l"st, $u!, mo$elul lu" Angell 4" C rr. El res!"nge 'onstrMnger"le "m!use $e ! rtenen( l o 4'o l, $e gMn$"re6 or"' re r +" +ost e . Totu4"6 mult $"n 'ee 'e s'r"s .n m ter"e $e !s"#olog"e se .ns'r" .n s!"r"tul +un'("on l"st l 4'ol"" $e l C#"' go. ;oo$@ort# 't"v t .n $omen"ul !s"#olog"e" t"m! $e !este %/ $e n"6 .n ' l"t te $e 'er'et,tor6 !ro+esor6 utor 4" e$"tor. El 4"D e-!l"' t !un'tele $e ve$ere !r"v"n$ !s"#olog" .n m " multe rt"'ole 4" .n $ou, ',r("6 Psihologia dinamic <1=1)> 4" 3inamicile comportamentului <1=0)>. A s'r"s o "ntro$u'ere .n Psihologie <1=21>6 ' re .n urm,tor"" 20 $e n" ve s, 'uno s', '"n'" e$"("" 4" $es!re ' re se s!une ', .n 'e vreme sD vMn$ut m " mult $e'Mt or"' re lt,
%=

lu'r re $e !s"#olog"e. C rte

Psihologie e'perimental

<1=&)6 1=04>

$even"t 4" e un tr t t 'l s"'. 1n 1=0%6

!r"m"t ' !rem"u !r"m Ce$ l"e $e Aur 4" !entru mer"tele s le .n

$"n ! rte Amer"' n PsF'#olog"' l *oun$ t"on !entru Ocontri!uii f r egal la definirea i destinul psihologiei tiinificeP6 ' Ointegrarea i organi#area cunoaterii tiinifice. C$ !r).u-))5 P()*$%$g)& +) &m),/ ;oo$@ort# sus("nut ', mo$ul s,u $e 8or$ re !s"#olog"e" nu er 'u $ev,r t nou6 '" 'el !e ' re to(" !s"#olog"" 8un" .l !l"' ser,6 '#" r .n "nte ' !s"#olog" s, $ev"n, 4t""n(,. Cuno 4tere !s"#olog"', tre8u"e s, !orne s', $e l "nvest"g re n tur"" st"mululu" 4" r,s!unsulu"6 'u lte 'uv"nte $e l even"mentele e-terne o8"e't"ve. Ps"#olog" tre8u"e s, "8, .n ve$ere org n"smul ' "nter!olMn$uDse .ntre st"mul 4" r,s!uns. Ast+el6 ;oo$@ort# s, +"e suger t ', su8"e'tul !s"#olog"e" tre8u"e tMt 'on4t""n( 6 'Mt 4" 'om!ort mentul. AtMt st"mulul e-tern6 'Mt 4"

r,s!unsul m n"+est l org n"smulu" !ot +" o8serv te o8"e't"v6 .ns, 'e se .ntMm!l, .n "nter"orul org n"smulu" !o te +" 'unos'ut $o r !r"n "ntros!e'("e. 1n 'est sens6 ;oo$@ort# ;oo$@ort# ''e!t t "ntros!e'(" ' "nstrument ut"l !s"#olog"e"6 ' 4" meto$ele .m8og,("t +un'("on l"smul 'u o !s"#olog"e $"n m"',6 !e ' re o8serv ("e" 4" e-!er"mentulu". el 8or tDo !orn"n$ $e l "$e"le lu" Eo#n De@eF 4" ;"ll" m E mes. Ps"#olog" $"n m"', este !reo'u! t, $e mot"v ("e. P()*$%$g)e +) &m),/ : sistemul psihologic a lui <ood7orth% preocupat de influena factorilor cau#ali i a motivaiei asupra emoiilor i comportamentului. ;oo$@ort# nD $er t l un s"ngur s"stem 4" n"'" nD $or"t s, $ezvolte o 4'o l, $e gMn$"re !ro!r"e. Pun'tele s le $e ve$ere nu er u rezult tul unu" !rotest6 '" l e-t"n$er""6 el 8or,r"" 4" s"ntet"z,r"" elementelor !e ' re le 'ons"$er 8une $e l l("".

9/

:. PSIHOLOGIA APLICATO
:.1. I 1%ue -e e,$ $m),e &(u'r& '()*$%$g)e) &'%),&!e
De4" s!"r"tul "ntele'tu l 4" tem!er mentul vremur"lor + vor"z t emergen( !s"#olog"e" !l"' te6 4" lte +or(e 'onte-tu le6 $e n tur, m " !r 't"',6 u +ost res!ons 8"le !entru $ezvolt re s . 1n vreme 'e num,rul l 8or to relor $e !s"#olog"e 're4te l s+Mr4"tul se'olulu" l RIRDle 6 num,rul $o'tor telor mer"' ne .n !s"#olog"e s!ore 4" m " re!e$e. Cul(" $"ntre 'e4t" no" $o'tor"6 m " les 'e" +,r, o surs, "n$e!en$ent, $e ven"t6 u +ost s"l"(" s, ' ute $"n'olo $e z"$ur"le un"vers"t,("lor !os"8"l"t,(" $e D4" 'M4t"g !M"ne . De semene 6 un"" !s"#olog" u les s, se o'u!e $e !ro8lemele !l"' t"ve $"ntrDo ! s"une re l, !entru ele. Totu4"6 $ev,r t este ', mul(" $"ntre mem8r"" !r"me" gener ("" $e !s"#olog" !l"' t"v" $"n St tele Un"te u +ost 'onstrMn4" s,D4" 8 n$oneze v"sur"le $e 'er'et re e-!er"ment l, un"vers"t r, +un$ ment l,6 !entru ', nu ve u lt, ' le ' s, " s, $"n s,r,'"e. 1n !o+"$ !o!ul r"t,("" !s"#olog"e" .n + ( stu$en("lor 'e st nu se 8u'ur $e un !rest"g"u 'res'ut .n + ( $m"n"str tor"lor 'oleg""lor 4" un"vers"t,("lor. Ast+el6 'ursur"le er u su8+"n n( te6 l 8or to rele sl 8 e'#"! te 4" se !,re ', nu e-"st, s!er n(e $e m " 8"ne. 1n 'est sens se !re+"gur "$ee ', s"ngur mo$ l"t te $e + 'e + 'ult,("le $e !s"#olog"e s, "8, 8ugete m " m r" 4" !ro+esor"" s l r"" m " 'ons"stente er s, l" se $emonstreze $m"n"str tor"lor + 'ult,("lor 4" !ol"t"'"en"lor ', 4t""n( !s"#olog"e" !o te Nut so'"et te s,D4" v"n$e'e r '"lele. Solu(" er ev"$ent,6 s, 're s', "m!ort n( !s"#olog"e" !r"n s!or"re ' r 'terulu" e" $e'l r t !l"' t"v. Pr"m zon, $e "nteres !entru !s"#olog" ', Oun $omen"uD'#e"e 4" nem"Nlo'"t $e !l"' re +ost e$u' (" . H ll

!s"#olog"e" e 'el l e$u' ("e"P

<1)=46 !u$. Le rF6 1=)96 !. &2&>. C#" r 4" ;"ll" m E mes6 ' re nu !ute +" 'ons"$er t !s"#olog !l"' t"v vor8e $es!re ut"l"z,r"le !s"#olog"e" .n s l $e 'l s, <1)==>.
91

Du!, 'e st, s'urt, "ntro$u'ere vom $"s'ut $es!re ' r"erele 4" 'ontr"8u(""le ! tru !erson l"t,(" $"n $omen"ul !s"#olog"e" !l"' t"ve6 ' re u e-t"ns nou 4t""n(, .n lte s+ere ' "n$ustr" 6 testele !s"#olog"'e6 s"stemul !en l 4" 'l"n"'"le !s"#" tr"'e.

:.2. Te(!&re& '()*$%$g),/

S!"r"tul +un'("on l"st l !s"#olog"e" mer"' ne +ost e-'elent "lustr t $e v" ( 4" o!er lu" E mes C'Aeen C ttell6 ' re !romov t o 8or$ re !s"#olog"e" $e + 'tur, !r 't"',6 8 z t, !e teste 4" stu$"ul !ro'eselor ment le. Ps"#olog" lu" sD !reo'u! t m " $egr 8, $e !t"tu$"n"le o men"lor $e'Mt $e 'on("nutul 'on4t""n(e". A&me( H,Mee C&!!e%% SD n,s'ut l E ston6 .n PennsFlv n" 6 .n 1))/6 8solv"t L + Fette College6 un$e t t,l s,u er re'tor. A +re'vent t m " .ntM" Un"vers"t te $"n GLt"ngen6 " r m " !o" !e 'e $"n Le"!z"g6 un$e stu$" t 'u ;un$t. G"D o8("nut $o'tor tul .n 1))% $u!, ' re sD .ntors .n St tele Un"te !entru 'on+er"n(e l C m8r"$ge6 un$e lD !re$ !s"#olog"e l ?rFn C @r College 4" l Un"vers"tF o+ PennsFlv n" . A !le' t .n Angl" 6 !entru ("ne .ntMln"t !e *r n'"s G lton. Am8"" er u $m"r m!l"tu$"ne 'est m,sur,r"" 4" "nteres (" $e $"+eren(ele "n$"v"$u le6 " r C ttell !reo'u!,r"lor lu" G lton6 ' 4" ten(" !e ' re o 'or$ st t"st"'"lor. Su8 "n+luen( lu" G lton6 C ttell

$even"t unul $"ntre !r"m""

!s"#olog" mer"' n" ' re u "ns"st t !e $eterm"n re ' nt"t t"v,6 !e 'l s ment 4" +olos"re $e "n$"'" numer"'". C ttell "nvent t e-trem $e 'unos'ut meto$, $e +ost !r"mul !s"#olog ' re !re$ t 'l s ment .n +un'("e $e or$"ne mer"telor 4" n l"z st t"st"', rezult telor e-!er"ment le. C$ !r).u-))5 Te(!e%e '()*$%$g),e 1ntrDun rt"'ol !u8l"' t .n 1)=/6 C ttell ut"l"z t termenul $e ment l tests <teste !s"#olog"'e>. C ttell s'r" ', Opsihologia nu poate atinge certitudinea i
92

preci#ia tiinelor naturii dec&t dac se spri2in pe e'periment i m sur toare$ =n pas "n aceast direcie poate fi f cut prin aplicarea unui ir de teste psihologice i m sur tori unui num r mare de indivi#iP <C ttell6 1)=/6 !. &9&>. T"!ur"le $e teste !e ' re C ttell leD +olos"t .n'er'Mn$ s, m,so re m,r"me 4" v r" 8"l"t te ' ! '"t,("lor um ne $"+ere u $e testele $e !entru "ntel"gen(, s u 8"l"t,(" 'ogn"t"ve $ezvolt te m " tMrz"u $e !s"#olog"6 ' re +oloses' re!ere ment le m " 'om!le-e. Testele lu" C ttell ' 4" 'ele le lu" G lton6 u $re!t o8"e't m " les m,sur,tor" senzor"omotor"" element re <teste $e motr"'"t te 4" $e ' ! '"t,(" senzor" le>. 1n 1=/16 C ttell $un se su+"'"ente $ te !entru .n urm 'orel !un't Nele o8("nute le stu$en("lor. !l"',r"" testelor 'u !er+orm n(ele un"vers"t re

Corel (""le sD u $ove$"t e-trem $e re$use6 ' 4" "nter'orel (""le .ntre $"+er"tele teste. 1ntru'Mt 4" .n l 8or torul lu" T"t'#ener se o8("nuse $ te s"m"l re6 C ttell 'on'#"s ', teste $e 'est gen nu !ot !rez"'e 'u $ev,r t rezult tele o8("nute .n stu$""le un"vers"t re 4"6 e $e !resu!us6 l n"velul ' ! '"t,("lor "ntele'tu le C ttell "n+luen( t !s"#olog" mer"' n, !r"n mun' s $e org n"z tor6

$"re'tor 4" $m"n"str tor .n $omen"ul 4t""n(e" 4" !r 't"'"" !s"#olog"'e 4" ' ver"g, $e leg,tur, .ntre !s"#olog"e 4" restul 'omun"t,("" 4t""n("+"'e. A $even"t m8 s $or l !s"#olog"e"6 sus("nMn$ !releger"6 e$"tMn$ !u8l"' ("" 4" !romovMn$ !l"' (""le !r 't"'e le $"s'"!l"ne". ? zMn$uDse !e lu'r,r"le lu" G lton6 C ttell mer"telor. Pr"n 'er'et,r"le s le 'u !r"v"re l "nvest"g t n tur 4" or"g"ne testele !s"#olog"'e6 m,sur re o+er"t un mer"' n,. !t"tu$"n"lor 4t""n("+"'e6 +olos"n$ meto$ "er r#"z,r"" .n +un'("e $e $e or$"ne $"+eren(elor "n$"v"$u le 4" !romov re !s"#olog"e" !l"' t"ve6 C ttell s!r"N"n "m!ort nt m"4',r"" +un'("on l"ste $"n !s"#olog" Cure !u% !e(!e%$r '()*$%$g),e

9&

De4" C ttell

+ost "nvent torul e-!res"e" Oteste !s"#olog"'eP6 !r"mul test 'u !u8l"' t 2// rt"'ole 4" ',r("6 m,sur

$ev,r t !s"#olog"' !r"v"n$ ' ! '"t,("le ment le +ost $ezvolt t $e Al+re$ ?"net <1)09 : 1=11>. Ps"#olog +r n'ez uto$"$ 't6 ' re re'urs C ttell6 ?"net s'r""n$ 4" ! tru !"ese $e te tru. *olos"n$ m,sur,tor" m " 'om!le-e $e'Mt 'ele l o+er"t o mo$ l"t te e+"'"ent, $e ' ! '"t,("le 'ogn"t"ve omene4t" 4" st+el mo$erne. ?"net er .n $ez 'or$ 'u 8or$ re lu" G lton 4" C ttell6 ' re u ut"l"z t test,r" le !ro'eselor senzor"omotor"" !entru .n'er' m,sur re "ntel"gen(e". El er $e !,rere ', ev lu re 'est sens el +un'(""lor 'ogn"t"ve !re'um memor" 6 tre'ut l 'onstru'(" ten(" "m g"n (" 4" ' ! '"t te $e .n(elegere !o te +urn"z o m,sur re m " $e'v t, "ntel"gen(e". 1n $ul(". 1n 1=/46 ' r,s!uns l o nevo"e !r 't"',6 ?"net vut o' z" s,D4" $emonstreze v lo re o!"n""lor s le. C"n"strul +r n'ez l "nstru'("un"" !u8l"'e 're t o 'om"s"e ' re s, "nvest"g#eze !t"tu$"n"le $e .nv,( re le 'o!""lor 'u $"+"'ult,(" 4'ol re. ?"net 4" T#Yo$ore S"mon u +ost num"(" .n 'om"s"e 4" u 'er'et t .m!reun, 't"v"t,("le "ntele'tu le !e ' re m Nor"t te 'o!""lor le !ot .n$e!l"n" l $"+er"te vMrste. Porn"n$ $e l 'e u 'onst t t6 e" u el 8or t un test $e "ntel"gen(, l',tu"t $"n &/ $e !ro8leme6 $"s!use .n or$"ne 'res',to re $"+"'ult,("". Testul se 'on'entr !e tre" +un'("" 'ogn"t"ve5 Nu$e' t 6 .n(elegere 4" r ("on re . Tre" n" m " tMrz"u6 e" u rev"zu"t 4" u e-t"ns te-tul6 "ntro$u'Mn$ 'on'e!tul $e #Cr(!/ me !&%/6 $e+"n"t ' vMrst l ' re 'o!"" 'u !t"tu$"n" me$"" !ot re l"z s r'"n" s!e'"+"'e. O tre" rev"zu"re testulu" 1n 1=/)6 testul lu" ?"net vut lo' .n 1=116 .ns,6 $u!, mo rte lu" ?"net6 !rogresele l n"velul testelor $e "ntel"gen(, sD u $e!l s t s!re St tele Un"te. +ost tr $us $"n +r n'ez, 4" !rezent t !s"#olog"lor lu" H ll6 ' re lu'r 'u 'o!"" 'u mer"' n" $e ',tre HenrF Go$$ r$6 un $"s'"!ol
94

"n"(" t e!o' testelor $e "ntel"gen(,

testelor $e ' ! '"t te

'ogn"t"v, 'u Nutorul ',ror el

$es'o!er"t $"+eren(e semn"+"' t"ve .ntre 'o!"" 4"

ret r$ ment l. 1n s'r"er"le s le !e tem prostP.

test,r"" "ntel"gen(e"6 el

"ntro$us

termenul $e moron6 $er"v t $"n $Ne't"vul gre'es' !entru Oncet la minte, 1n 1=1%6 Le@"s Term n6 ' re stu$" se 4" el 'u H ll6 testulu" $even"t, $e tun'" st n$ r$. Term n un"vers"t te un$e lu'r 6 4" $ezvolt t vers"une

num"tDo test St n+or$D?"net $u!,

$o!t t 'on'e!tul $e 'oe+"'"ent $e "ntel"gen(, <IX>.

<V&%$&re& IP < +e1) )!/ ,& r&'$r!u% +) !re #Cr(!& me !&%/ 8) ,e& .)$%$g),/ < & 1$(! ) )-)&% +e"#$%!&!/ +e '()*$%$gu% germ& J)%*e%m S!er >. Testul St n+or$D?"net su+er"t 'Mtev rev"zu"r"6 $ r 'ont"nu, s, +"e ut"l"z t !e s' r, l rg,. Pr"mul R,z8o" Con$" l $us 'u el nevo" $e test re .n m s,. Ast+el sD u el 8or teste $e "ntel"gen(, $un t 4/ $e !s"#olog" +orm t 'om"s"" le rm te" ' re ve u m"s"une $e !l"' 8"le gru!ur"lor m r". SerKes6 m "or .n rm t,

' re u stu$" t un num,r $e teste !ro!use 4" u les testul lu" Art#ur S. Ot"s6 ' re stu$" se 'u Term n. Ce& m&) )m'$r!& !/ ,$ !r).u-)e & %u) O!)( 0 m&!er)e +e !e(!&re & 1$(! ) !r$+u,ere& 0 !re./r)%$r ,u #&r)& !e mu%!)'%e +e r/('u (. Gru!ul lu" SerKes Cun' el 8or t !o" testele ,rmy ,lfa 4" ,rmy Beta$ st"mul t toto$ t, $ezvolt re !s"#olog"lor $"n t"m!ul r,z8o"ulu"

testelor $e !erson l"t te6 !l"' 8"le unor gru!ur" m r". Test re !s"#olog"', vut ! rte $e o v"'tor"e !ro!r"e .n r,z8o" : su''esul ''e!t,r"" !u8l"'e. :.3.

P()*$%$g)& ,%) ),/

lu" C ttell 4" ;un$t !l"' !s"#olog"e"6 vem .n',

1n vreme 'e C ttell s'#"m8 $e+"n"t"v n tur !s"#olog"e" mer"' ne6 !l"'Mn$D o l m,sur re ' ! '"t,("lor ment le6 un stu$ent !s"#olog" l ev lu re 4" tr t mentul 'om!ort mentulu" norm l. L $o r 19 n" $u!, 'e ;un$t $e+"n"se 4" .nteme" se nou 4t""n(, "n'om! t"8"l 'u "nten(""le lu" ;un$t. L)g*! er J)!mer 91@;? < 1:6;=
90

unul $"ntre +o4t"" s," stu$en(" ' re ut"l"ze z, !s"#olog" .ntrDun mo$ !r 't"'

A !re$ t !s"#olog" l Un"vers"tF o+ PennsFlv n" 6 o'u!Mn$ 'e st, !oz"("e 'Mn$ C ttell %ume. T"!ul $e !s"#olog"e !r 't"' t $e ;"tmer l 'l"n"' s nu er !s"#olog" 'l"n"', $e st,z". ;"tmer nu !r 't"' !s"#oter !" 6 er .n s'#"m8 "nteres t $e ev lu re 4" tr t re $"+"'ult,("lor $e .nv,( re 4" 'om!ort ment le le 4'ol r"lor6 un $omen"u $e s!e'" l"t te !l"' t"v 'unos'ut st,z" $re!t O!s"#olog"e 4'ol r,P. Ps"#olog" 'l"n"', $e st,z" ' s!e'" l"t te se o'u!, $e o ! let, m " l rg, $e tul8ur,r" !s"#"'e6 $e l 'ele gr ve l 'ele u4o re6 l o men" $e to tre vMrstele. De4" ;"tmer 'ontr"8u"t l $ezvolt re !s"#olog"e" 'l"n"'e 4" +olos"t termenul +,r, re("ner"6 $omen"ul $even"t mult m " .nt"ns $e'Mt 4"D .n'#"!u"t el vreo$ t,. J)!mer & 're+&! 'r)mu% ,ur( u )#er()!&r +e '()*$%$g)e ,%) ),/ 8) & 0 !eme)&! 'r)m& re#)(!/ +e ('e,)&%)!&!e6 0linica psihologic 6 l ',re" e$"tor +ost t"m! $e 2= $e n". El se num,r, !r"ntre 'e" !"on"er" " 8or$,r"" +un'("on l"ste !s"#olog"e" ' re so'ote u ', nou 4t""n(, r tre8u" +olos"t, !entru ' o men"" s,D4" rezolve !ro8lemele6 m " $egr 8, $e'Mt s, stu$"eze 'on("nutur"le m"n("" lor. 1n ' l"t te $e 'el $"ntM" !s"#olog 'l"n"'" n $"n lume6 ;"tmer nu ve l $"s!oz"("e e-em!le s u !re'e$ente !entru '("un"le s le6 4 ', 4"D el 8or t s"ngur meto$ele $e $" gnost"' 4" tr t ment $e ' re ve nevo"e. Co!"" tr"m"4" l 'l"n"' lu" ;"tmer m n"+est u o mult"tu$"ne $e $e+"'"en(e6 !e unele $" gnost"'Mn$uDle ' #"!er 't"v"t te6 $"z 8"l"t,(" $e .nv,( re 4" $ezvolt re ver8 l, 4" motor"e "nsu+"'"ent,. Pe m,sur, 'e 'umul e-!er"en(, 4" $evene $"n 'e .n 'e m " .n'rez,tor .n s"ne6 el tr t ment. L .n'e!ut6 ;"tmer 'rezut ', tul8ur,r"le 'om!ort ment le 4" 'ogn"t"ve sunt ' uz te !re!on$erent $e + 'tor" genet"'"6 $ r m " !o" 4"D $ t se m ', + 'tor"" $e me$"u er u m " "m!ort n(". El er ! rt"z nul "m!l"',r"" + m"l"e" 4" 4'ol"" .n
9%

!le' t l Colum8" Un"vers"tF. A !us 8 zele $omen"ulu" "nt"tul t

$e el O'()*$%$g)& ,%) ),/P. 1n 1)=%6 e% & +e(,*)( 'r)m& ,%) ),/ '()*$%$g),/ +)

el 8or t !ro'e$ur" st n$ r$ $e ev lu re 4"

tr t mentul ! '"en("lor s,"6 sus("nMn$ ',6 $ ', s"tu (" $e ' s, 4" $e l 4'o l, se mel"ore z,6 4" s"tu (" 'o!"lulu" v evolu .n 'ee 4" $"re'("e.

:.2. P()*$%$g)& ) +u(!r)&%/ 8) $rg& )"&-)$ &%/

Un lt stu$ent l lu" ;un$t $e l Le"!z"g6 ; lter D"ll S'ott6 lume !s"#olog"e" "ntros!e't"ve !ure !entru m tur"t te e+"'"ent"z,r"" 't"v"t,("lor $e !" (, 4" 'onsum tor"". J&%!er D)%% S,$!! 91@;: < 1:66= A't"v"t te lu" S'ott re+le't, !reo'u!,r"le 4'ol"" +un'("on l"ste $e !s"#olog"e !entru '#est"un"le !r 't"'e6 S'ott !rem"ere. A +ost5 D !r"mul ' re !l"' t !s"#olog" l re'rut re 4" gest"on re !erson lulu"6 !re'um 4" l !u8l"'"t te6 utorul !r"me" ',r(" $"n $omen"uT D !r"mul ' re $e("nut t"tlul $e !ro+esor $e !s"#olog"e !l"' t"v,T D +on$ torul !r"me" 'om! n"" $e 'onsult n(, !s"#olog"',T D !r"mul !s"#olog ',ru" Serv"'"" Deose8"te. SD n,s'ut l o +erm, $e lMng, or 4ul 2orm l6 $"n Ill"no"s .ntrDo + m"l"e nevo" 4,. A reu4"t s,D4" nul 1=// 4"D Interesul s,u $une 8 n" gr ("e 8urselor6 ven"tur"lor $"n le'(""le !le' .n Germ n" s, stu$"eze 'u ;un$t.1n .ntors !entru !re$ !s"#olog" 4"u ! rt"'ul re 4" v"e("" +rug le !entru rm t St telor Un"te "D $e'ern t Ce$ l" !entru $un t un ! lm res "m!res"on nt $e 8 n$on t !l"' nou 4t""n(, l $omen"ul lo'ulu" $e mun',6 !re'um 4" ng N ("" 4"

!u8l"'"t,("" 4" l + 'er"lor. S'ott 4"D 'ons 'r t o 8un, ! rte $"n !er"o $ s $e $eterm"n,r"" mo$ulu" .n ' re 'on$u',tor"" .ntre!r"n$er"lor !ot mot"v

lu t $o'tor tul 4" sD

!e$ gog" l Un"vers"t te 2ort#@estern. 'unos'ut o s'#"m8 re 'Mn$ 4e+ul une" 'om! n"" $e !u8l"'"t te lD $es'o!er"t 4" "D 'erut s, .n'er'e s, +olose s', !s"#olog" !entru .m8un,t,(" e+"' '"t te re'l melor. S'ott s'r"s *eoria i practica pu!licit ii <1=/&>6 !r"m ' rte $"n $omen"u6 urm t, $e lte volume 4" rt"'ole.
99

G"D

.n$re!t t

ten("

4"

su!r

!ro8leme" re'rut,r"" 4" gest"on,r"" +ost num"t o Nut s,

!erson lulu". 1n 1=/0 +ost !romov t !ro+esor6 " r .n 1=/= $even"t !ro+esor $e !u8l"'"t te l G'o l $e Comer( $e l 2ort#@estern. 1n 1=1%6 r,z8o"6 S'ott 4"D !us 'uno4t"n(ele l $"s!oz"(" !entru Serv"'"" Deose8"te. Du!, r,z8o"6 S'ott 4"D .n+""n( t !ro!r" 'om! n"e6 ' re s, +urn"zeze serv"'"" $e 'onsult n(, 'or!or (""lor ' re ve u nevo"e $e s"sten(, .n '#est"un" leg te $e sele't re !erson lulu" 4" e+"'"ent"z re mun'"". Pentru sele't 'e" m " 8un" ng N ("6 m " les .n $omen"ul vMnz,r"lor6 .n 'on$u'ere 'om! n""lor 4" .n rm t,6 S'ott 're t o ser"e $e s' le $e ev lu re 4" $e teste $e gru!6 ' re s, m,so re ' r 'ter"st"'"le "n$"v"z"lor ' re u o8("nut reu4"te .n 'ele $omen"". C 4" ;"tmer .n !s"#olog" 'l"n"',6 S'ott nu $"s!une $e n"'"o lu'r re nter"o r, $e l ' re s, !orne s',. A st t $e vor8, 'u o+"(er" " rm te" 4" m n ger" .n $omen"ul + 'er"lor6 'erM$uDle s,D4" or$oneze su8or$on ("" .n +un'("e $e s!e'tul +"z"'6 'on$u"t,6 s"n'er"t te6 !ro$u't"v"t te6 ' r 'ter 4" v lo re !entru org n"z ("e. Ulter"or6 "D rMn$u"t !e 'e" 'e sol"'"t u o sluN8, .n +un'("e $e ' l"t,("le 'onst t te '- ne'es re !entru !er+orm n(, e+e't"v, l lo'ul $e mun',6 o !ro'e$ur, s"m"l r, 'u 'e +olos"t, st,z". S'ott 're t teste !s"#olog"'e ' re s, m,so re "ntel"gen( 4" lte ' ! '"t,("6 l',tu"t teste !e ' re s, le !l"'e .ns,6 .n lo' s,D" ev lueze "n$"v"$u l6 rm te"6 !entru !ro+esor $e !s"#olog"e !l"' t"v,. CMn$ .n 1=196 St tele Un"te u "ntr t .n sele'teze !erson lul m"l"t r " r m " tMrz"u rm t lD re'om!ens t 'u Ce$ l"

gru!ur"lor. CMn$ e nevo"e ' un num,r m re $e ' n$"$ (" s, +"e ev lu (" .ntrDun r,st"m! s'urt6 e m " e+"'"ent 4" m " "e+t"n ' e" s, +"e test (" .n gru!. S'ott ' 4" ;"tmer6 sD 8u'ur t .n gener l $o r s!or $"' $e ten("e .n "stor" !s"#olog"e". E-"st, m " multe mot"ve !entru n"'"o 4'o l, $e gMn$"re 4" nD 'e st, rel t"v, negl"N re. C m Nor"t te !s"#olog"lor !l"' t"v"6 S'ott nD +ormul t n"'"o teor"e6 nD .nteme" t vut un nu'leu +"$el $e stu$en(" ' re s,D" $u',
9)

o!er m " $e! rte. A 'on$us !u("ne 'er'et,r" e-!er"ment le 4" r reor" .n !r"n'"! lele rev"ste $"n $omen"u.

!u8l"' t $o r r

S'ott 4" l(" !s"#olog" !l"' t"v" u 'ontest t 'on'e!(" !otr"v"t ',re" e-"st un 'on+l"'t .ntre !l"' re !l"' t"v" sus("ne u ',6 $u'Mn$ !s"#olog" .n ten(" !u8l"',6 ." vor $emonstr

!s"#olog"e" 4" !rogresul s,u. Ps"#olog""

v lo re 6 'ee 'e v 'on$u'e6 l rMn$ul s,u6 l s!or"re re'uno 4ter"" 'er'et,r"" !s"#olog"'e .n l 8or to rele un"vers"t,("lor. Ast+el6 !"on"er"" !s"#olog"e" !l"' t"ve re+le't u s!"r"tul +un'("on l"st !s"#olog" ut"l,. Hug$ HN (!er.erg 91@;3 < 1:1;= SD n,s'ut l D nz"ng <G$ nsK6 .n Polon" >6 !e ' re lD !,r,s"t l vMrst $e 1= n" !entru Le"!z"g ' !s"#olog"e s, stu$"eze me$"'"n . Du!, 'e u$" t 'ursul $e lu" ;un$t !l nur"le s le sD u s'#"m8 t. G"D o8("nut $o'tor tul 'u mer"' n6 .n'er' re $e + 'e

;un$t .n 1))06 " r $o" n" m " tMrz"u m ster tul. ;"ll" m E mes "D o+er"t !ostul $e $"re'tor l l 8or torulu" $e !s"#olog"e $e l H rv r$ 'u un s l r"u e-trem $e tent nt. *"gur, t"!"', !s"#olog" !ro+esorulu" germ n6 vut o vreme un su''es +enomen l .n !l"' t"ve !re'um mer"' n, 4" .n rMn$ul merelu" !u8l"'. A s'r"s sute $e rt"'ole !entru

rev"stele !o!ul re 4" $ou, $uz"n" $e ',r(" .n $omen"" !s"#olog" 'l"n"',6 "n$ustr" l, 4" 'e Nu$"'" r,. Pentru o vreme6 CBnster8erg

+ost un !ro+esor +o rte !re'" t l H rv r$6

+ost unul $"ntre +on$ tor"" !s"#olog"e" !l"' t"ve $"n St tele Un"te 4" Euro! 6 +ost6 $e semene 6 unul $"ntre 'e" $o" !s"#olog" 'uz (" vreo$ t, $e +" s!"on". C$ !r).u-))5 P()*$%$g)& Ku+),)&r/ 8) +e,%&r&-))%e m&r!$r)%$r $,u%&r) Ps"#olog" Nu$"'" r, se o'u!, $e !s"#olog"e 4" $e lege. CBnster8erg s'r"s rt"'ole !entru !res, !e teme !re'um !reven"re $el"n'ven(e" !r"n ut"l"z re #"!noze" !entru "nterog re sus!e'("lor6 !r"n $m"n"str re $e teste !s"#olog"'e
9=

.n ve$ere $ete't,r"" !erso nelor v"nov te6 ' 4" $es!re e- 't"t te .n$o"eln"', $e'l r (""lor m rtor"lor o'ul r". El6 er "nteres t m " les $e ult"m $"ntre !ro8leme : + "l"8"l"t te !er'e!("e" omene4t" 'Mn$ su8"e'tul s"st, l un $el"'t6 " r ulter"or este !us s,Dl $es'r"e. A +,'ut 'er'et,r" !e 'r"me s"mul te6 .n ' re m rtor"lor l" se 'ere 6 "me$" t 'e le ve$e u6 s, rel teze 'e sD .ntMm!l t. Su8"e'("" er u .n $ez 'or$ .n !r"v"n( $et l""lor6 '#" r $ ', s'en le er .n', !ro s!,t, .n m"nte. CBnster8erg sD .ntre8 t 'Mt $e !re'"s, !o te +" o st+el $e m,rtur"e .ntrDun tr"8un l6 'Mn$ even"mentul sD !etre'ut 'u multe lun" .n "nte. 1n 1=/)6 !u8l"' t >n !o'a martorilor6 ' re $es'r" + 'tor"" !s"#olog"'" 'e m,sur,tor"lor $ete't !ute u "n+luen( rezult tele !ro'esulu". A'e4t" "n'lu$ + lse m,rtur""6 !utere $e sugest"on re .n 'ontr "nterog tor"u m rtor"lor 4" +olos"re +"z"olog"'e <r"tm ' r$" '6 !res"une .n 1=9%6 l !ro !e 9/ $e n" $e l se'("une st,r"le emo("on le ''entu te l sus!e'(" 4" 'uz (". C rte rter" l,6 rez"sten( !"el"">6 !entru

+ost ret"!,r"t, '#" r

! r"("e6 $ tor"t, reven"r"" "nteresulu" + (, $e APA6 !entru !romov re 'er'et,r"lor

!ro8lemele !e ' re le r"$"' se. C m .n 'e !er"o $, sD .n+""n( t So'"et te $e Ps"#olog"e Eu$"'" r,6 ' P()*$!er&')& C rte $"n 1=/= r"" $"+er"te 'on+er, o lu" CBnster8erg6 Psihoterapia6 sD +o' l"z t su!r une" !s"#olog"e" !l"' t"ve. G"D tr t t ! '"en("" .n l 8or tor6 4" nu .n num"t, utor"t te6 'eD" $, $re!tul s, le + ', sugest"" $"re'te +un$ ment le 4" !l"' t"ve .n $omen"u.

' $rul une" 'l"n"'"6 +,r, s, 'e r, 8 n" !entru 'e st . Ins"st ', !oz"(" s ." ! '"en("lor 'u !r"v"re l mo$ul .n ' re !ute u s, se v"n$e'e. Er $e !,rere ', m l $" ment l, 'onst 6 $e + !t6 .ntrDo "n $ !t re 'om!ort ment l, 4" nu !ute +" tr"8u"t, unor 'on+l"'te "n'on4t"ente6 'um sus("ne S"gmun$ *reu$. A8or$ re ter !eut"', 'on4t""n(, lu" CBnster8erg "m!l"' el"m"n re 'u +or( $"n u"t ne Nunsur"le "$e"lor !ertur8 to re le ! '"entulu"6 su!r"m re 'om!ort mentelor

"n$ez"r 8"le s u ' re tul8ur, 4" 'onv"ngere ! '"entulu" $e

)/

emo("on le. A tr t t l'ool"smul6 'onsumul $e $rogur"6 # lu'"n (""le6 gMn$ur"le o8ses"ve6 +o8""le 4" tul8ur,r"le se-u le. Pentru o vreme6 renun( t 'Mn$ o ! '"ent, lD C rte 'M("v ', s men"n( t 'u un !"stol. 'ontr"8u"t mult l $u'ere !s"#olog"e" +ost 8"ne !r"m"t, $e ;"tmer6 ' re 'u 'uz t !e CBnster8erg $es!re !s"#oter !"e re'urs l #"!noz,6 .ns,

'l"n"'e .n ten(" o!"n"e" !u8l"'e6 .ns, nu

n" .n "nte .4" $es'#"sese 'l"n"' l Un"vers"tF o+ PennsFlv n" . 1ntrDun

rt"'ol $"n !u8l"' (" s 0linica psihologic 6 ;"tmer lD

re$us !rest"g"ul !ro+es"e". SD re+er"t l CBnster8erg !ro !e ' l un vr '"

$"n ' uz Ofelului "ng&mfat "n care profesorul de psihologie de la Harvard cutreier ara% pretin#&nd c a tratat "n la!oratorul s u de psihologie sute i sute de ca#uri de tul!ur ri nervoase de un fel sau de altulP <'"t t .n H le6 1=)/6 !. 11/>. P()*$%$g)& ) +u(!r)&%/ CBnster8erg +ost 4" unul $"ntre !romotor"" !s"#olog"e" "n$ustr" le. A e" .n'e!Mn$ 'u 1=/=6 o$ t, 'u un rt"'ol "nt"tul t 8or$ t !ro8lem t"' 'ontr"8u"5 or"ent re

OPsihologia i piaaP6 'e men("on o ser"e $e $omen"" un$e !s"#olog" !ute !ro+es"on l,6 !u8l"'"t te 6 m n gementul !erson lulu"6 ng N ("lor 4" e+e'tele o8osel"" 4" monoton"e" test re !s"#olog"',6 mot"v re su!r r n$ mentulu" mun'"". A o+er"t 'onsult n(, m " multor 'om! n""6 re l"zMn$ multe 'er'et,r" !r 't"'e !entru ele. G"D !u8l"' t $es'o!er"r"le .n Psihologie i eficiena industrial <1=1&>. CBnster8erg sus("ne ', mo$ l"t te o!t"m, !r"n ' re !ot +" s!or"te e+"' '"t te 6 !ro$u't"v"t te 4" s t"s+ '(" mun'"" se !o te re l"z !r"n $ezvolt re unor te#n"'" !s"#olog"'e !otr"v"te6 'onstMn$ .n test,r" !s"#olog"'e 4" s"mul,r" le +un'("on,r"" l lo'ul $e mun',6 !entru ev lu re 'uno4t"n(elor6 'om!eten(elor 4" ' ! '"t,("lor ' n$"$ ("lor. CBnster8erg $emonstr $erul t 'er'et,r" su!r une" v r"et,(" $e .n$eletn"'"r"6 'um r r !ute .m8un,t,(" +" 'e $e ',!"t n $e n v,6 v tm n6 o!er tor $e tele+on"e6 gent $e vMnz,r"6 !entru mo$ul .n ' re te#n"'"le s le $e sele'("e
)1

!er+orm n( l lo'ul $e mun',. Stu$""le s le u ev"$en(" t toto$ t, ', vor8"tul .n t"m!ul mun'"" s',$e e+"'"en( . Solu(" s nu er "nterz"'ere 'onvers (""lor .ntre ng N ("6 '" re men N re lo'ulu" $e mun', st+el .n'Mt 'estor s, le +"e greu s, vor8e s', .ntre e". El suger t 're4tere $"st n(e" $"ntre ut"l Nele $"n + 8r"'" 4" se! r re meselor $e lu'ru 'u ! r v ne. CBnster8erg nD +ormul t n"'"o teor"e6 nD "n"(" t vreo nou, 4'o l, $e

gMn$"re6 4" n"'" nD m " $erul t 'er'et,r" +un$ ment le $u!, 'e !,4"t !e $rumul !s"#olog"e" !l"' t"ve. Cer'et,r"le s le u +ost !use .n sluN8 me$"ulu" $e + 'er". De4" +usese !reg,t"t $e ;un$t .n meto$ "ntros!e't"v,6 el 4"D 'r"t"' t 'oleg"" ' re nu $ore u s, se Nute 4" $e lte meto$e 4" $es'o!er"r" !s"#olog"'e !entru .m8un,t,(" 'on$"(" um n,. I$ee !r"mor$" l, ' re CBnster8erg el re!rezent t +"gur t"!"', ' r 'ter"z t ' r"er 'olor t, 4" 'ontrovers t, lu" +ost ' !s"#olog" s, +"e ut"l,. Cu tot tem!er mentul s,u germ n6 !s"#ologulu" +un'("on l"st mer"' n6 re+le'tMn$ 4"

m n"+estMn$ s!"r"tul vremur"lor s le.

10.

EEHAVIORISHUL

1n l $o"le $e'en"u l se'olulu" l RRDle 6 l m " !u("n $e 4/ $e n" $u!, 'e ;"l#elm ;un$t .nteme" t .n mo$ o+"'" l !s"#olog" 6 4t""n( su+er"t o v lo re rev"zu"re r $"' l,. Ps"#olog"" nu m " er u un n"m" 'u !r"v"re l

"ntros!e'("e"6 l e-"sten( elementelor ment le s u l nevo" ' !s"#olog" s, r,mMn, 4t""n(,. Ps"#olog"" +un'("on l"4t" res'r" u regul"le6 +olos"n$ !s"#olog" .n mo$ur" "n ''e!t 8"le l Le"!z"g 4" Cornell. L"$er"" 'urentulu" +un'("on l"st nu er u +o rte $or"tor" s,D4" +orm l"zeze !oz"(""le. 14" ve$e u m"s"une nu ' !e o ru!tur, 'u tre'utul6 '" ' !e o 'ont"nu re 'estu" . De 'ee 6 s"tu (" $"n !s"#olog"
)2

mer"' n, .n l $o"le

$e'en"u l se'olulu" RR

.nsemn t m tur"z re +un'("on l"smulu"6 .n 'on$"(""le

.n ' re stru'tur l"smul 4"D men("nut o !oz"("e sol"$,6 $ r ' re nD m " +ost !entru mult t"m! e-'lus"v,. Anul 1=1& $us 'u s"ne o $e'l r ("e $e r,z8o"6 o ru!tur, $el"8er t, +ost num"t, O8e# v"or"smP 4" 'estor !oz"(""6 " r 'e st, m"4' re revolu("on re

+ost !romov t, $e !s"#ologul mer"' n .n vMrst, $e &0 $e n" Eo#n ?. ; tson. Pr"n'"!""le 8e# v"or"smulu" lu" ; tson er u s"m!le6 $"re'te 4" .n$r,zne(e. Cere o !s"#olog"e 4t""n("+"',6 'e tr t $o r $es!re 'te 'om!ort ment le o8serv 8"le6 'e !ot +" $es'r"se o8"e't"v .n termen" ' Ost"mulP 4" Or,s!unsP. 1n !lus ; tson res!"nge termen"" 4" 'on'e!tele ment l"ste. Cuv"nte ' O"m g"neP6 Osenz ("eP6 Om"nteP 4" O'on4t""n(,P er u +,r, sens !entru o 4t""n(, 'om!ort mentulu"6 !otr"v"t lu" ; tson.

10.1. I 1%ue -& '()*$%$g)e) & )m&%e &(u'r& .e*&#)$r)(mu%u)

; tson o+er"t o $es'r"ere 'l r, rel ("e" $"ntre !s"#olog" n"m l, 4" 8e# v"or"sm5 OBehaviorismul este consecina nemi2locit a studiilor privind

comportamentul animal din primul deceniu al veacului ?? P <; tson6 1=2=6 !. &29>. De 'ee se !o te s!une ', !re'ursorul 'el m " "m!ort nt l !rogr mulu" lu" ; tson .n'er' +ost !s"#olog" n"m l,6 !ro$us l teor"e" evolu("on"ste 4" ' re m"n("" l org n"smele "n+er"o re 4" s, $emonstreze e-"sten(

'ont"nu"t te $"ntre m"nte

n"m l, 4" 'e omene s',.

A&,Que( L$e. 91@6: < 1:22= Un ! s "m!ort nt .n $"re'(" une" o8"e't"v"t,(" s!or"te .n $omen"ul !s"#olog"e" n"m le +ost +,'ut $e E 'Jues Loe86 +"z"olog 4" zoolog germ n. A lu'r t .n m " multe "nst"tu("" $"n St tele Un"te6 "n'lus"v Un"vers"tF o+ C#"' go. C re '("e l tr $"(" Loe8 ntro!omor+"', 4" l meto$ "ntros!e'("e" !r"n n log"e6 'om!ort mentulu" n"m l 8 z t, !e 'on'e!tul $e $ezvolt t o teor"e

!r$')(m : o micare contr&ns involuntar . Loe8 er $e !,rere ', re '(" unu" n"m l l un st"mul e $"re't, 4" utom t,. De 'ee 6 r,s!unsul 'om!ort ment l
)&

+ost ' l"+"' t $re!t 'onstrMns $e st"mul6 ne vMn$ nevo"e $e n"'"o e-!l"' ("e ' re s, "nvo'e o !resu!us, 'on4t""n(, 8or$ re n"m lulu". De4" o!er lu" Loe8 re!rezent t l vreme s 'e m " o8"e't"v, 4" me' n"', !s"#olog"e" n"m le6 el nD reu4"t s, se le!e$e 'u totul $e tre'ut. 2D n"m le <$e e-. o men"> +l te l un n"vel su!er"or !e sus("nut ', e-"sten( 'on4t""n(e" l n"m le so'" t"v,T lt+el s!us n"m lele u .nv,( t s, num"(" st"mul". De e-em!lu6 'Mn$ un n"m l num"tor 8or$,r"" res!"ns "$ee 'on4t""n(e" l

s' r evolu("e" <Loe86 1=1)>. El este $emonstr t, $e memor" re '("oneze .n mo$ul $or"t l

r,s!un$e l numele s u re '("one z, l un sunet s!e'"+"' !r"n + !tul ', se $u'e .n mo$ re!et t .n lo'ul un$e !r"me4te mMn' re6 'e st este $ov $ 'one-"un" ment le ; tson memor"e" so'" t"ve. 1n 'est sens6 .n !o+"$ me' n"'"ste lu" Loe86 el 'ont"nu, s, "nvo'e 'on4t""n( . urm t 'ursur" 'u Loe8 l Un"vers"tF o+ C#"' go 4" s!er t s, + ', 'er'et,r" su8 .n$rum re s 6 m n"+estMn$ "nteres !entru o!"n""le s le

me' n"'"ste. Angell6 .m!reun, 'u neurologul H.H. Don l$son6 lD 'onv"ns !e ; tson s,D4" s'#"m8e !l nur"le. Ce" $o" u sus("nut ', Loe8 e o !erso n, r"s' nt,6 'uvMnt $es'#"s "nter!ret,r""6 $ r ' re "n$"', !ro8 8"l $ez !ro8 re + (, $e o8"e't"v"smul lu" Loe8. E+L&r+ Lee T*$r +)Be 91@?2 < 1:2:= A +ost unul $"ntre !r"m"" !s"#olog" mer"' n" ' re 4"D u +,'ut stu$""le .n St tele Un"te. Interesul s,u !entru !s"#olog"e +ost trez"t6 ' 4" .n ' zul ltor 6 $e le'tur Pr"n'"!""lor $e !s"#olog"e lu" ;"ll" m E mes6 .n !er"o $ .n ' re er stu$ent l ;esleF n Un"vers"tF $"n C"$$letoen6 Cone't"'ut. Ulter"or6 T#orn$"Ke stu$" t 'u E mes l H rv r$ 4" 4"D .n'e!ut "nvest"g (""le .n $omen"ul .nv,(,r"". Inten("on s, s,D4" $eruleze 'er'et re 'u su8"e'(" 'o!""6 .ns, "D +ost "nterz"s 4" les .n lo'ul lor !u"" $e g,"n,.

)4

1n 1)=)6 " sD 'on+er"t t"tlul $e $o'tor6 " r tez s Inteligena animal 4 un studiu e'perimental al proceselor asociative la animale6 se 8u'ur, $e ono re $e +" !r"m $"sert ("e $o'tor l, $e !s"#olog"e $es!re su8"e'(" n"m le. T#orn$"Ke 4"D e-t"ns 't"v"t te 4" .n s+er !s"#olog"e" e$u' ("e" 4" !s"#olog"'e6 educaional . A +ost unul $"ntre 'e" m " "m!ort n(" 'er'et,tor" .n $ezvolt re !s"#olog"e" n"m le6 T#orn$"Ke $ t +orm, une" teor"" me' n"'"ste6 o8"e't"ve6 .nv,(,r"" 8 z te !e 'om!ort mentul m n"+est. El er $e !,rere ', !s"#olog" tre8u"e s, stu$"eze 'om!ort mentul6 nu elementele ment le s u e-!er"en(ele 'on4t"ente6 l"mentMn$ st+el ten$"n( ',tre o o8"e't"v"t te m " m re6 "n"(" t, $e +un'("on l"4t". T#orn$"Ke nD m " "nter!ret t .nv,( re su8"e't"v6 '" m " 'urMn$ .n termen"" 'one-"un"lor 'on'rete .ntre st"mul" 4" r,s!unsur"6 $e4" 4"D !erm"s 'Mtev tr"m"ter" l 'on4t""n(, 4" !ro'esele ment le. C$ !r).u-))5 C$ e,-)$ )(mu% : 8or$ re r,s!unsur". T#orn$"Ke 4"D num"t 8or$ re e-!er"ment l, stu$"er"" so'"er"" 'one'("on"sm. El +"rm ',6 $ ', r +" s, se n l"zeze m"nte omene s',6 se vor g,s"5 Pcone'iuni de intensitate varia!il "ntre (a) situaii% elemente ale situaiilor i componente ale situaiilor i (!) r spunsuri% deprinderi de a r spunde% facilit ri% inhi! ri i orient ri ale r spunsurilor$ 3ac toate acestea ar putea fi complet inventariate% indic&nd ce ar putea g&ndi i face omul i ce ar putea s 9l mulumeasc i s 9l supere% "n toate situaiile imagina!ile @ mi se pare c numic n9ar fi l sat deoparte$ >nv area "nseamn cone'iune$ -intea este sistemul de cone'iuni al omuluiP <T#orn$"Ke6 1=&16 !. 122>. 1n 'est sens T#orn$"Ke er "nteres t $e 'one-"un"le $"ntre s"tu ("" o8"e't"v 'ontrol 8"le 4" r,s!unsur". .nv,(,r"" 8 z t, !e leg,tur"le $"ntre s"tu ("" 4" s'r"s 'Mtev tr t te6 " r .n 1=1/ testelor .nteme" t Revista de psihologie

)0

Du!, el6 'om!ort mentul tre8u"e tr $us l elementele s le 'ele m " s"m!le5 un"t,("le st"mul : r,s!uns. A'este un"t,(" sunt elementele 'om!ort mentulu" <nu le 'on4t""n(e">6 ',r,m"z" !orn"n$ $e l ' re sunt 'onstru"te 'om!ort mente m " 'om!le-e. Cu!)& ,u 'r$.%eme T#orn$"Ke $"n 'ut"e6 !ro"e't t 4" 'onstru"t 4 Dnum"tele 'ut"" "m!rov"z te6 +olos"n$ n"m le. Pentru "e4" .nv,(,r""6 !orn"n$ $e n"m lulu" s, .nve(e s, +olose s', o .n'u"eto re. El 4"D l,z" 4" s'Mn$ur"6 !entru 'er'et,r"le s le !r"v"n$ .nv,( re l num lul tre8u" 'on'e!ut 'ut""le 'u !ro8leme ' "nstrumente $e stu$"ere

l r !o rtele ne'$ot"'e le lu" Rom nes 4" Corg n6 ' re $es'r" u +elul .n ' re !"s"'"le 4" 'M"n"" $es'#"$e u z,vo re $e !or(". 1n $rumul ',tre reu4"t T#orn$"Ke .4" .nreg"str $ tele +olos"n$ m,sur,tor" ' nt"t t"ve le .nv,(,r"". +ost num"t .nv,( re 'r)

Ten$"n(ele $e r,s!uns ' re 'on$u'e u l su''es "ntr u .n re!ertor"ul n"m lulu" $u!, un num,r $e .n'er',r". A'est gen $e .nv,( re accidentalP. Leg)%e 0 #/-/r)) Co'e!(" lu" T#orn$"Ke 'u !r"v"re l v l"$ re 4" e-t"n'(" ten$"n(elor s!re un r,s!uns este rezum t, $e +ormul re !e ' re $ tDo %eg)) e1e,!u%u) < &,!e%e ,&re 'r$+u, (&!)(1&,-)e 0 !rG$ ()!u&-)e +&!/ +e#) &($,)&!e ,u &,e& ()!u&-)eR ,C + ()!u&-)& (e re'e!/> 8) &,!u% !) +e (/ (e re'e!e. O lege !ere'#e : %ege& e4er,)-)u%u) (&u %ege& 1$%$()r)) 8) & em&)1$%$()r)) : +"rm, ', or"'e r,s!uns l o num"t, s"tu ("e $ev"ne so'" t 'u 'e s"tu ("e. Cu 'Mt r,s!unsul este m " +olos"t .n 'e s"tu ("e6 'u tMt m " !utern"' $ev"ne el so'" t 'u e . Re'"!ro'6 nem "+olos"re s"tu ("e $ t, t"n$e s, .nt,re s', .n$elung t, r,s!unsulu" t"n$e s, unu" r,s!uns .ntrMo sl,8e s', so'"ere . Cu lte 'uv"nte6 s"m!l re!et re 0 ,er,&re 8) er$&re6 $e4" T#orn$"Ke !re+er $enum"re $e O"ncercare i succes

'el r,s!uns. Cer'et,r"le lD u 'onv"ns !e

T#orn$"Ke ', urm,r"le re'om!ens,r"" unu" r,s!uns <s"tu ("e ' re !ro$u'e s t"s+ '("e> sunt m " e+"'"ente $e'Mt s"m!l re!et re r,s!unsulu".
)%

Pr"n "nterme$"ul unu" !rogr m $e 'er'et re $es+,4ur t !e su8"e'(" um n"6 T#orn$"Ke 4"D rev"zu"t ulter"or lege e+e'tulu". Rezult tele u !us .n ev"$en(, ', re'om!ens re unu" r,s!uns 'on$u'e .ntrD $ev,r l .nt,r"re s 6 $ r ', !e$e!s"re unu" r,s!uns nu !ro$u'e un e+e't neg t"v 'om! r 8"l. El 4"D rev"zu"t o!"n""le6 .n sensul $e !e$e !s,. O!er lu" T#orn$"Ke vest"t +"rm re teor"e" .nv,(,r"" .n !r"mD!l nul !une un ''ent m " m re !e re'om!ens, $e'Mt !e

!s"#olog"e" mer"' ne6 " r s!"r"tul o8"e't"v 'u ' re 4"D re l"z t 'er'et,r"le 'onst"tu"t o 'ontr"8u("e "m!ort nt, l 8e# v"or"sm. ; tson s'r" ', stu$""le lu" T#orn$"Ke st u l 8 z 8e# v"or"smulu". Iv n P vlov "D re'unos'ut 4" el mer"tele lu" T#orn$"Ke. El +ost $es'r"s $re!t un $"ntre !erson l"t,("le 'ele m " !ro$u't"ve 4" "n+luente6 ',ru" o!er, e-!er"mentP <De@s8urF6 1==)6 !. 1122>. I#& Pe!r$#),) P&#%$# 91@2: < 1:3;= O!er lu" Iv n P vlov 'u !r"v"re l .nv,( re o8"e't"ve 4" 'u nt"+"' 8"le6 'um meto$, $e stu$"ere mo$"+"' . P vlov +ost 'el m " m re $"ntre 'e" 11 'o!"" " unu" !reot $e 4 r,6 sD n" nu !utut merge n,s'ut .n or 4ul R" z n6 $"n Rus" 'entr l,. T"m! $e 'M("v Om r' t tre'ere $e l s!e'ul ("e l

sluN"t l s'#"m8 re

''entulu"

: !e ' re so'" ("on"smul .l !une !e "$e"le su8"e't"ve : !e ' zur"le +"z"olog"'e r +" se're(" gl n$ul r, s u m"4',r"le $e Dl 'ontrol 4" mus'ul re. C urm re6 o!er lu" P vlov "D !us l $"s!oz"("e lu" ; tson o 'om!ort mentulu"6 .n .n'er' re

l 4'o l, $"n ' uz une" lez"un" l ' !6 ',!,t te .n urm unu" ''"$ent su+er"t l vMrst $e 4 !te n"6 st+el $e !reg,t"re s 6 sD o'u! t t t,l s,u. A "ntr t l sem"n rul $e teolog"e6 $ r $u!, 'e !entru stu$" +"z"olog" '"t"t teor" lu" D r@"n6 4"D s'#"m8 t !,rere . Er +o rte #ot,rMt s, +re'venteze Un"vers"t te $"n S nKt Peters8urg n"m lelor6 .n'Mt sD $us 'olo !e Nos6 l o $"st n(, $e
)9

m " multe sute $e K"lometr". A 8solv"t + 'ult te .n 1)906 stu$" t .n Germ n" t"m! $e $o" n"6 !o" sD .ntors l St. Peters8urg ' P vlov !r"m"t un !ost $e !ro+esor $e + rm 'olog"e. D"n 1)=9 !Mn, .n 1=&%6 !ro !e 10/ $e 'er'et,tor" u lu'r t su8 .n$rum re lu" P vlov s'r""n$ !este 0// $e rt"'ole 4t""n("+"'e. Un stu$ent s'r" [ 0 !regu% %&.$r&!$r 1u ,-)$ & ,& me,& )(mu% u u) ,e&( <To$es6 2//26 !. 1/9>. P vlov & 1$(! u u% +) !re 'u-) )) $&me ) +e 8!)) -/ ru8) ,&re %eG&u 'erm)( 1eme)%$r 8) e#re)%$r (/ (!u+)e"e 0 nt"sem"t, .l .n+ur" . Rel (""le lu" P vlov 'u 'on$u'ere Un"un"" Sov"et"'e u +ost $"+"'"le. Er .n mo$ $es'#"s un 'r"t"' l Revolu("e" ?ol4ev"'e $"n 1=19. IG& &+re(&! (,r)($r) +e 'r$!e(! %u) I$()1 S!&%) 6 " r re+uzul lu" P vlov $e P&#%$# & r/m&( $m +e 8!)) -/ 'C / %& (1Cr8)!. A#e& $.),e)u% +e & 'r&,!),& &u!$$.(er#&-)& or" $e 'Mte or" er 8oln v6 4" n"'" .n z"u .n ' re sD st"ns nD +ost o e-'e!("e. G"D $"s'ut t !entru o vreme st re 'u $o'torul6 $u!, ' re ! t 4" $orm"t. CMn$ sD trez"t6 P vlov sD r"$"' t $"n e-'l m t. [,2ut 9m tre!uie mur"t <G ntt6 .n'e!ut s,D4" ' ute # "nele 'u 'ee 4" energ"e nest,v"l"t, !e ' re o z"s 'este 'uv"nte6 ',zut !e !erne 4" ! rt"'"! l reun"un"le 4t""n("+"'e sov"et"'e $emonstre z, $ez !ro8 re s + (, $e reg"m. %&.$r&!$ru% (/u . Or"'e luz"e s"stent un"vers"t r !entru l(" $o" n". * m"l" lu" P vlov tr,"t .n s,r,'"e !Mn, .n 1)=/6 'Mn$6 l 41 $e n"6

m n"+est se to t, v" ( . A( vremea s m scolP s m "m!racP6 $u!, 'e 1=416 !. &0>. C$ !r).u-))5

Re1%e4e%e ,$ +)-)$ &!e : refle'e care sunt condiionate sau dependente de formarea unei asocieri ori cone'iuni "ntre stimul i r spuns. N$-)u e& +e re1%e4e ,$ +)-)$ &!e 08) &re $r)g) e&> ,& mu%!e &%!e +e(,$'er)r) 8!)) -)1),e> 0 !rG$ +e(,$'er)re &,,)+e !&%/. Cer'etMn$ gl n$ele $"gest"ve le 'M"n"lor6 P vlov +olos"t meto$ e-!uner"" '#"rurg"' le !entru !erm"te 'ole't re se're(""lor $"gest"ve .n + r 'or!ulu"6 un$e !ot +" o8serv te6
))

m,sur te 4" .nreg"str te. Unul $"ntre s!e'tele 'estu" stu$"u mMn' re. P vlov

+ost +un'("

s l"ve"6 !e ' re 'M"n"" o se'ret, "nvolunt r or" $e 'Mte or" l" se !une .n gur, rem r' t ', uneor" s l"v se s'urge '#" r .n "nte s, l" se $e $even"t $e mMn' re. CC) )) (&%)#&u %& #e+ere& *r& e) (&u %& "g$m$!u% '&8)%$r ,e%u) ,&re 0) *r/ e& +e $.),e). 1ntrDun +el6 r,s!unsul ne.nv,( t l s l"v,r"" #r ne". Re1%e4e '()*),e : refle'e care sunt condiionale sau dependente de formarea unei asocieri ori cone'iuni "ntre stimul i r spuns$ A'este re+le-e !s"#"'e6 ,um %eG& #r n >. P vlov *r/ )re. 1n t"m!6 P&#%$# & re u -&! %& e4'er)e -e%e me !&%)(!e &%e & )m&%e%$r (&%e +e %&.$r&!$r 0 1&#$&re& u e) &.$r+/r) m&) $.)e,!)#e> +e(,r)'!)#e. P vlov 4" s"sten("" s," u $es'o!er"t ', mul(" st"mul" vor !ro$u'e r,s!unsul 'on$"("on l s l"v r l n"m lelor $e l 8or tor &!C!& #reme ,C! u (!)mu% e ,&'&.)% (/ &!r&g/ &!e -)& & )m&%u%u) 6 +,r, " trez" "r"t re s u te m . Au !e(!&! 'e ,C) ) ($ er))> %um) )> 1%u)ere> (u e!e mu"),&%e> ,%$,$! +e &'/ (&u !),G!&,u% me!r$ $mu%u)> $.-) C + re"u%!&!e ()m)%&re. C"nu("oz"t te 4" !re'"z" !rogr mulu" $e 'er'et re sunt ev"$ente .n 'ole't s l"v 6 ' re 'urge !r"ntrDun n"m lulu". e'#"! mentul so+"st"' t 'on'e!ut !entru 'on'#"s ', o st+el $e re '("e sD !ro$us $eo re'e &,e8!) &%-) .ngr"N"torulu"> (u ! 1re,#e ! %eg&-) +e (!)mu%) <'um r +" o8serv re v"zu l, um)! %& 0 ,e'u! P&#%$#6 er u $e'l n4 te l 'M"n"" $e l 8or tor $e st"mul" $"+er"(" $e 'el "n"(" l <m " !re'"s 'one't t 'u : s u 'on$"("on t $e : st"mul"" so'" (" .n !re l 8"l 'u !r"m"re

tu8 $e ' u'"u' t 4 t l o $es'#"z,tur, re l"z t, '#"rurg"' l .n + l' sens"8"l6 e

CMn$ +"e' re stro! $e s l"v, ',$e !e o !l t+orm, 4ez t, !e un resort 't"v un "nstrument 'e m r' un semn !e un t m8ur rot t"v ' re .nreg"str e- 't num,rul $e !"',tur". A'est + !t "n$"' e1$r!ur)%e %u) P&#%$# +e

)=

& urm& me!$+& 8!)) -)1),/ : 'u lte 'uv"nte6 (/ (!& +&r+)"e"e ,$ +)-))%e e4'er)me !&%e> (/ &'%),e ,$ !r$&%e r)gur$&(e 8) (/ e%)m) e (ur(e%e +e er$&re. Tur u% !/,er)) P vlov er& &!C! +e 're$,u'&! (/ e#)!e ) 1%ue -e%e e4!er)$&re ,&re (/ &1e,!e"e 1)&.)%)!&!e& ,er,e!/r)%$r6 .n'Mt !ro"e't t ' 8"ne s!e'" le6 un !entru n"m lul e-!er"ment l 4" 'e l lt, !entru e-!er"ment tor. Cer'et,torul !ute s, ut"l"zeze $"+er"(" st"mul" 'on$"("on n("6 s, 'ole'teze s l"v 4" s, o+ere #r n, +,r, s, +"e v,zut $e n"m l. A'este !re' u("" nu lD u mul(um"t !e $e!l"n. Er .ngr"Nor t ', st"mul"" $"n me$"ul e-tern !ot 'oru!e rezult tele. *olos"n$ +on$ur" !use l $"s!oz"("e $e un om $e + 'er" rus6 P vlov !ro"e't t .n ve$ere 'er'et,r"lor o 'l,$"re 'u tre" et Ne6 'unos'ut, su8 numele $e [Turnul t,'er""P. *erestrele ve u o st"'l, +o rte gro s,6 " r .n',!er"le ve u u4" met l"'e $u8le6 ' re $"s!une u $e un str t "zol tor 'Mn$ er u .n'#"se. Pl n4eele er u !r"nse 'u gr"nz" $e o(el +"- te .n n"s"!. C,$"re er .n'onNur t, $e un 4 n( um!lut $e ! "e. I"8r (""le6 zgomotul6 tem!er tur"le e-treme6 m"rosur"le 4" 'uren("" er u el"m"n (". P&#%$# u +$re& (/ ) 1%ue -e"e & )m&%e%e +e e4'er)me ! +e,C! ,u (!)mu%)) %& ,&re %e e4'u e& 'e !ru & re&%)"& ,$ +)-)$ &re&. Te#n"'"le $e 'on$"("on re le lu" P vlov u +urn"z t !s"#olog"e" un element $e 8 z, l 'om!ort mentulu"6 o un"t te 'on'ret, !relu'r 8"l, l ' re !o te +" re$us 'om!ort mentul um n 'om!le-6 un"t te 'e !o te +" e-!er"ment t, .n 'on$"(""le $e l 8or tor. Eo#n ?. ; tson "$ent"+"' t 'e st, un"t te 'om!ort ment l, 4" !usDo .n 'entrul !rogr mulu" s,u. P&#%$# & rem&r,&! ,/ e (&!)(1/,u! +e &,!)#)!&!e& %u) J&!($ 8) ,/ +e"#$%!&re& .e*&#)$r)(mu%u) +) S!&!e%e U )!e re're") !/ $ ,$ 1)rm&re & )+e)%$r 8) me!$+e%$r (&%e. Este o "ron"e + !tul ', "n+luen( 'e m " m re lu" P vlov +ost .n $omen"ul !s"#olog"e"6 $omen"u ',ru" nuD" er + vor 8"l. ,$&%& (!ru,!ur&%)(!/ 8) ,e& 1u ,-)$ &%)(!/ 0) er&u 1&m)%)&re . Toto$ t,6 4t" $es!re o!er lu" ;"ll" m
=/

E mes 4" er $e 'or$ 'u 'est ', '()*$%$g)& &r 'u!e& 're!) +e (/ 1)e $ 8!)) -/> +&r G& &!) ( 0 ,/ &,e(! (!&!u!. P vlov men$ e-'lus !s"#olog" $"n !ro!r" s 't"v"t te 4t""n("+"', 4" '#" r .4" s"sten("" $e l 8or tor ' re ut"l"z u term"nolog" !s"#olog"', .n lo'ul

'ele" +"z"olog"'e. P&#%$# 8)G& re#)"u)! m&) !Cr")u &!)!u+) e& 1&-/ +e &,e&(!/ (1er/> re1er) +uG(e u e$r) %& () e ,& %& u '()*$%$g e4'er)me !&%. 1n or"'e ' z6 !un'tul s,u $e ve$ere "n"(" l neg t"v nD !s"#olog"" s,D" .ntre8u"n(eze e+"'"ent o!er . V%&+)m)r H. Ee*!ere# 91@6? < 1:2?= ?e#terev re!rez"nt, o +"gur, "m!ort nt, .n $ezvolt re !s"#olog"e" n"m le. El Nut t l ',l,uz"re $omen"ulu" $"n'olo $e "$e"le su8"e't"ve ',tre 'om!ort mentul m n"+est6 o8"e't"v o8serv 8"l. A +ost +"z"olog6 neurolog 4" !s"#" tru rus6 !"on"er .n m " multe $omen"" $e 'er'et re. A +ost un 'r"t"' !ol"t"' r $"' l 4" $es'#"s l ( rulu" 4" l guvernulu" rus. A ''e!t t +eme" 4" evre" !r"ntre stu$en("" 4" 'oleg"" s," .ntrDo vreme 'Mn$ 'e4t" er u e-'lu4" $"n u n"vers"t,("le ruse. A 8solv"t A' $em" Ce$"' l, C"l"t r, $"n St. Peters8urg .n 1))1. A stu$" t l Un"vers"t te D"n Le"!z"g 'u ;"ll#elm ;un$t6 !o" !r"m" un !ost $e !ro+esor $e !s"#" tr"e6 l Un"vers"t te $"n A z n. 1n 1)=&6 +ost num"t 4e+ul ' te$re" $e 8ol" ment le 4" nervo se l A' $em"e" Ce$"' le C"l"t re6 un$e org n"z t un s!"t l $e !s"#" tr"e. 1n 1=/9 +on$ t Inst"tutul $e Ps"#oneurolog"e6 ' re ." !o rt, numele st,z". ?e#terev 4" P vlov u $even"t $u4m n" $u!, 'e P vlov re'enz"e neg t"v, $es!re un $"n ',r("le lu" ?e#terev. !u8l"' t o urm t 'ursur" su!l"ment re l ?erl"n 4" P r"s6 $u!, ' re sD .ntors .n Rus" !entru .m!"e$"' t

=1

1n 1=296 l ze'e n" $u!, 'e Revolu(" ?ol4ev"', lD r,sturn t !e ( r6 ?e#terev +ost '#em t l Cos'ov s,Dl tr teze !e Ios"+ St l"n6 $es!re ' re se z"'e ', su+er, $e $e!res"e. ?e#terev lD e- m"n t !e $"'t tor 4" "D s!us ', $" gnost"'ul este ! r no" sever,. ?e#terev mur"t .n mo$ sus!e't6 '#" r .n 'e $u!,D m" z,. Auto!s" nD +ost !erm"s,6 " r tru!ul "D +ost "n'"ner t r !"$. SD zvon"t ', St l"n lD otr,v"t !e ?e#terev6 ' r,z8un re !entru $" gnost"'ul !s"#" tr"'. Ulter"or6 St l"n $e'"s "nterz"'ere lu'r,r"lor lu" ?e#terev 4" "D

e-e'ut t +"ul. 1n 1=026 'u un n .n "nte $e mo rte lu" St l"n6 Un"une Sov"et"', em"s un t"m8ru .n ono re lu" ?e#terev. C$ !r).u-)) Re1%e4e &($,)&!e : refle'e ce pot fi declanate nu doar de stimuli necondiionai% ci i de stimuli ce au fost asociai cu stimuli necondiionai. Pr"n'"! l $es'o!r"re lu" ?e#terev este 'e re+le-elor so'" te6 !use .n 'onst t t ', ev"$en(, $e stu$""le s le 'u !r"v"re l r,s!unsur"le motor"". El

m"4',r"le re+le-e : 'um r +" retr gere $egetulu" $e !e surs unu" 4o' ele'tr"' : !ot +" !rovo' te nu num " $e st"mul" ne'on$"("on (" <4o'ul ele'tr"'>6 $ r 4" $e st"mul" ' re u Nuns s, +"e so'" (" 'u st"mulul or"g"n l. G"D .n+,("4 t "$e"le .n volumul Psihologie o!iectiv 6 !u8l"' t .n 1=/9.

11.

EEHAVIORISHUL5 7 !eme)ere

11.1. 7 ,e'u!ur)%e G A$* E. J&!($ 91@?@ < 1:6@= SD n,s'ut l o +erm, $e lMng, Greenv"lle6 .n Sout# C rol"n 6 lo' l"t te un$e 4"D +,'ut stu$""le !r"m re .n 'l,$"re une" 4'ol" 'u o s"ngur, s l, $e 'l s,. L 1% n" sD .ns'r"s l *urm n Un"vers"tF6 'u "nten(" $e $even" ! stor. A stu$" t 8solv" l +"loso+" 6 m temet"'"le6 l t"n 4" gre ' 6 s!erMn$ ' 6 $u!, 'e v

*urm n6 s, "ntre l Sem"n rul Teolog"' $e l Pr"n'enton. A m " r,m s un n l

=2

*urm n6 4"D o8("nut m ster tul .n 1)==6 $ r .n 'el n "D mur"t m m 6 'ee 'e lD el"8er t $e +,g,$u"n( $e $even" 'ler"'. 1n lo'ul sem"n rulu" teolog"'6 ; tson sD $us l Un"vers"tF o+ C#"' go. A les C#"' go !entru ; tson !entru +"loso+"e urm stu$"" $e +"loso+"e 'u m rele Eo#n De@eF6 .ns, s',zut 4" +ost tr s ',tre !s"#olog"e $e s'r"er"le lu" m " stu$" t 8"olog" 4" 'ursur"le 'estu" leD ' r 'ter"z t ' +""n$ "n'om!re#ens"8"le. Entuz" smul lu" E mes Ro@l n$ Angell6 !s"#olog +un'("on l"st. ; tson 1n 1=/&6 l 20 $e n"6 ; tson

+"z"olog" 'u E 'Jues Loe86 ' re lD + m"l" r"z t 'u 'on'e!tul $e me' n"sm. !r"m"t t"tlul $e $o'tor6 +""n$ 'e m " tMn,r, !erso n, $"n "stor" Un"vers"tF o+ C#"' go ' re ',!,t t o st+el $e $"!lom,. C&r)er& u )#er()!&r/ & %u) J&!($ ; tson r,m s l Un"vers"tF o+ C#"' go6 ' s"stent6 !Mn, .n 1=/). G"D 'o8 "ulu"6 !u8l"' t $"sert (" $es!re m tur"z re neurolog"', 4" !s"#olog"', 'er'et re ' re $ove$e !re+er"n( s t"m!ur"e !entru su8"e'("D n"m le. 1n 1=/)6 lu" ; tson " sD o+er"t un !ost $e !ro+esor l Eo#ns Ho!K"ns Un"vers"tF $"n ? lt"more6 " r 12 n" 'Mt .n $omen"ul !s"#olog"e". E mes C rK ? l$@"n <1)%1 : 1=&4>6 !s"#ologul ' re ." o+er"se lu" ; tson !ostul6 ? l$@"n +ost6 l,tur" $e E mes C'Aeen C ttell6 unul $"n .nteme"etor"" Nuns l Eo#ns Ho!K"ns6 unu" s' n$ l. ; tson l "n+luente" !u8l"' ("" Psychological Revie7. L un n $u!, 'e ; tson +ost o8l"g t s,D4" $e $em"s" 6 ' urm re $even"t 4e+ul ' te$re" $e !s"#olog"e 4" e$"tor Psychological Revie7$ Ast+el6 l &1 $e n"6 "m!ort nte !erson Ne $"n !s"#olog" mer"' n,. !etre'ut "'" u +ost 'e" !ro$u't"v" n"

$even"t un $"ntre 'ele m "

A .n'e!ut s, se gMn$e s', ser"os l o !s"#olog"e m " o8"e't"v,6 ' m !e l 1=/&6 4" 4"D !rezent t !u8l"' "$e"le .n 1=/)6 .ntrDo 'on+er"n(, $e l S le Un"vers"tF 4" .ntrDo lu'r re !rezent t, l no("un"le !s"#"'e s u ment l"ste nu ? lt"more. ; tson sus("nut ', u n"'"o v lo re !entru o 4t""n(, sus("nut o ser"e $e

!s"#olog"e". 1n 1=126 l "nv"t (" lu" C ttell6 ; tson

=&

!releger" l

Colum8"

Un"vers"tF. 1n

nul urm,tor6 el 4"D

!u8l"' t .n

Psychological Revie7 noul s,u rt"'ol $even"t + "mos6 ' re 8e# v"or"smulu".

m r' t n 4tere

C rte lu" ; tson6 0omportamentul4 o introducere "n psihologia comparat !,rut .n 1=14. A"'" !le$ t !entru ''e!t re !s"#olog"e" n"m lelor 4" rt"'olulu" s,u6 ; tson $es'r"s v nt Nele ut"l"z,r"" lor ' su8"e'(" .n 'er'et,r"le !s"#olog"'e. L $o" n" $u!, !u8l"' re .n Psychological Revie7 +ost les !re4e$"nte l APA. ; tson vo" ' noul s,u 8e# v"or"sm s, "8, v lo re !r 't"',5 "$e"le s le +""n$ $est"n te nu $o r !entru l 8or tor6 '" 4" !entru lume re l,. El s!e'" l"z,r"le !l"' t"ve le !s"#olog"e" 4" !entru o "m!ort nt, 'om! n"e $e s"gur,r". 1n t"m!ul Pr"mulu" R,z8o" Con$" l6 ; tson sluN"t .n Arm t St telor Un"te6 'u gr $ul $e m "or6 el 8orMn$ teste $e ' ! '"t te !er'e!t"v, 4" motr"'e6 !entru +" +olos"te ' "nstrumente $e sele'("e !"lo("lor. 1n 1=1=6 ; tson !ehaviorist6 !e ' re "D 'om!let, o men"lor. D"n ' uz "n+"$el"t,("lor + (, $e so(" s 6 este o8l"g t s, $em"s"oneze $e l Eo#ns Ho!K"ns 4" '#" r $ ', se re',s,tore4te nu " se v m " !erm"te s, rev"n, !e un !ost un"vers"t r 'u norm, .ntre g,. D"n 'est moment ; tson .n'e!e o $ou ' r"er, ' !s"#olog !l"' t"v .n $omen"ul !u8l"'"t,("". El 're$e ', 'om!ort mentul o men"lor nu se $eose8e4te $e 'el l m 4"n"lor. Ast+el6 o men"" .n ' l"t te lor $e 'onsum tor" $e 8unur" 4" serv"'"" !o te +" !rez"s 4" 'ontrol t semene 'om!ort mentulu" $e lu'ru l ltor m 4"n". 1n 'est sens el 'onsum tor"lor.
=4

!romov t

$even"t 'onsult nt .n resurse um ne

!u8l"' t Psihologia din punctul de vedere al unui $e$"' tDo lu" C ttell. C rte o+ere o !rezent re

!s"#olog"e" s le 8e# v"or"ste6 sus("nMn$ ', meto$ele 4" !r"n'"!""le !e

' re le re'om n$ se .n ' zul !s"#olog"e" n"m le sunt $e'v te 4" .n stu$"ere

!ro!us stu$"ere .n l 8or tor

'om!ort mentulu"

Du!, 1=2/6 ; tson

vut $o r "n$"re't 'ont 't 'u !s"#olog" un"vers"t r,. l mes Nelor r $"o$"+uz te 4" l

G"D !rezent t m relu" !u8l"' "$e"le .n leg,tur, 'u o !s"#olog"e 8e# v"or"st, m " $egr 8, !r"n "nterme$"ul 'on+er"n(elor6 rt"'olelor !u8l"' te .n rev"stele $e !o!ul r"z re. Unul $"ntre r rele 'ont 'te o+"'" le 'u !s"#olog" ' $em"', surven"t gr ("e une" ser"" $e 'on+er"n(e sus("nute $e ; tson l 2e@ S'#ool +or So'" l Rese r'# $"n 2e@ SorK. A'este $"s'u("" u 'onst"tu"t 8 z ',r("" s le Behaviorismul6 ' re ." $es'r"e !rogr mul $e !er+e'("on re so'"et,("". C rte +ost !u8l"' t, !r"m o r, .n 1=20 " r o vers"une m " el 8or t, +ost !us, .n '"r'ul ("e .n 1=&/.

Am8ele e$"("" u 'unos'ut un ur" 4 su''es. I$e"le lu" ; tson u Nuns l 'uno4t"n( unu" m re num,r $e !erso ne $"n + r $omen"ulu" !s"#olog"e" ' re u +ost "n+luen( te $e ele. 1n 1=2) !u8l"' t >ngri2irea psihologic a sugarului i copilului6 .n ' re 'r"t"' t sever !r 't"'"le e$u' t"ve le vrem"". El !ro!une un s"stem m " $egr 8, norm t"v $e'Mt !erm"s"v !entru 're4tere 'o!""lor6 .n 'on'or$ n(, 'u sol"$ s !oz"("e .n + vo re + 'tor"lor $e me$"u. C rte er !l"n, $e s+ tur" r"guro se !r"v"n$ meto$ 8e# v"or"st, $e 're4tere 'o!""lor. O gener ("e $e 'o!""6 "n'lus"v 'e" !ro!r""6 +ost 'res'ut, .n 'on'or$ n(, 'u 'este re'om n$,r". E mes6 +"ul lu" u su+er"t $e $e!res"" ser"o se to t, $oles'en( 4" ; tson6 .4" m"nte ', t t,l s,u er "n' ! 8"l s,D" r te lu" 4" +r telu" s,u +e'("une. Am8"" +"" m tur"t te . Unul $"ntre e" sD s"nu'"s6 " r 'el,l lt lu!t t 'u !ro!r""le "m!ulsur" su"'"$ re. De4" 'M("v n" m " tMrz"u. vut o ',$ere nervo s, 4" sD

su!r v"e(u"t6 +""' lu" sD s"nu'"s

Du!, mo rte so("e" s le <Ros l"e> l vMrst $e &9 $e n"6 ; tson sD "zol t6 .ntreru!Mn$ 'ont 'tele so'" le 'u+un$Mn$uDse .n mun',. 1n 1=096 l vMrst $e 9= $e n"6 ; tson ',tre APA6 !entru o!er s . +ost "nv"t t !entru $e'or re $e

=0

1n "nte $e le l se "stor"e".

mur"6

nul urm,tor6 ; tson 4"D

rs to t, 'ores!on$en( 6

m nus'r"sele 4" notele6 !e ' re leD He!$+e%e .e*&#)$r)(mu%u)

run' t .n 4em"neu un 'Mte un 6 re+uzMn$ s,

; tson "ns"st t ' !s"#olog" s, se m,rg"ne s', l $ tele 4t""n(elor n tur le6 l 'ee 'e !o te +" o8serv t. Ast+el6 !s"#olog" tre8u"e s, se l"m"teze l $ tele 4t""n(elor n tur le6 l 'ee 'e !o te +" o8serv t6 $"',6 l stu$"ul o8"e't"v l 'om!ort mentulu". L 8or torul 8e# v"or"stulu" tre8u"e s, $m"t, 'ele m " str"'te meto$e $e o8serv ("e. Pentru ; tson6 'este meto$e 'u!r"n$e u5 D O8serv (" 'u 4" +,r, Nutorul unor "nstrumenteT D Test,r"T D Ceto$ r !o rtelor ver8 leT D Ceto$ re+le-ulu" 'on$"("on t. Pentru !s"#olog"e6 'e st, 'on'entr re e-'lus"v, !e meto$ele o8"e't"ve .nsemn t6 l,tur" $e el"m"n re "ntros!e'("e"6 o s'#"m8 re su8"e'tulu" um n .n ' $rul l 8or torulu" $e !s"#olog"e. 1n 8e# v"or"sm6 su8"e'("" ' t re 4"D u !"er$ut $"n "m!ort n(,. 2u m " re l"z u o8serv (""6 '" er u o8serv (" $e e-!er"ment tor. Ast+el6 su8"e'("" um n" nuD4" m " o8serv u 't"v ' r 'ter"st"'"le '"6 !ur 4" s"m!lu se 'om!ort u. Tem&!),& .e*&#)$r)(mu%u) Elementele $e 'om!ort ment6 lt+el s!us m"4',r"le mus'ul re le 'or!ulu" 4" se're(""le gl n$ul re6 u 'onst"tu"t tem t"' !r"n'"! l, !s"#olog"e" re'urge l o 'om!ort ment le le lu" ; tson. C 4t""n(, term"nolog"e su8"e't"v, s u ment l"st,. Ps"#olog" 'om!ort ment l, lu" ; tson "nvest"g#e z, 'om!ort mentul le .ntregulu" org n"sm .n r !ortur"le s le 'u me$"ul. Leg"le s!e'"+"'e
=%

n tur"" 4" rolulu"

'om!ort mentulu"6 !s"#olog"

tre8u" s, se o'u!e $o r $e 'tele 'e !ot +" $es'r"se o8"e't"v6 +,r,

'om!ort mentulu" !ot +" !ro!use n l"zMn$ m " .ntM" 'om!le-ele $e st"mulD r,s!uns .n un"t,("le lor element re st"mulDr,s!uns. 1n meto$ele 4" tem t"' s 6 8e# v"or"smul lu" ; tson $e o8"e't"v, ' !s"#olog" +"z"' . C 'onst"tu"t o .n'er' re $ezvolt t 'onstru" o 4t""n(, el"8er t, $e no("un" 4" meto$e su8"e't"ve6 l +el $e to(" teoret"'"en"" s"stem t"'"6 ; tson 4"D .n 'on'or$ n(, 'u 'onv"ngere !ro+un$, ', to te $omen""le

'om!ort mentulu" !ot +" e- m"n te .n termen" o8"e't"v" $e st"mulDr,s!uns. C$ !r).u-))5 I (!) ,!e%e. In"(" l ; tson 'om!ort mentulu"6 st+el6 el !oz"(" 4" ''e!t t rolul "nst"n'telor .n ' $rul enumer t 11 "nst"n'te. 1n 1=206 el 4"D rev"zu"t

el"m"n t 'u totul 'on'e!tul $e "nst"n't. Com!ort mentele ' re ! r

"nst"n't"ve sunt6 .n re l"t te r,s!unsur" 'on$"("on te so'" l. A$o!tMn$ "$ee ', .nv,( re 6 s u 'on$"("on re 6 este '#e" !entru .n(elegere .ntreg"" $ezvolt,r" um ne6 ; tson El $even"t un !utern"' ! rt"z n l "n+luen(e" + 'tor"lor $e me$"u. neg t e-"sten( "nst"n'telor6 '" re+uz t s, mers 4" m " $e! rte 4" nu $o r

$m"t, .n ' $rul s"stemulu" s,u or"'e ' ! '"t,("6 tem!er mente s u t lente6 $e or"'e +el6 .nn,s'ute. Em$-))%e Pentru ; tson6 emo(""le sunt s"m!le r,s!unsur" +"z"olog"'e l st"mul" s!e'"+"'". A'e st, e-!l"' ("e !entru emo("" ne g, or"'e !er'e!("e 'on4t"ent, emo("e" s u senz ("e" !ro$use $e org nele "nterne. El 're$e 6 ', emo(" este o +orm, $e 'om!ort ment "m!l"'"t6 .n ' re re '(""le "nterne sunt ev"$ente .n m n"+est,r" +"z"'e 'um r +" ro4"tul6 tr ns!"r (" s u 're4tere !ulsulu". 1ntrDun stu$"u re l"z t !e 'o!"" m"'"6 ; tson Pr$,e(e%e +e gC +)re S"stemul 8e# v"or"st .n'er' t s, re$u', gMn$"re l 'om!ort ment motor "m!l"'"t. El sus("ne ', gMn$"re 6 ' or"'e lt s!e't l +un'("on,r"" +""n(elor omene4t"6 este un t"! $e 'om!ort ment senzor"omotor. Com!ort re 6 tre8u"e s,
=9

suger t ', .n ' zul lor e-"st, tre" t"! re

+un$ ment le $e r,s!uns emo("on l .nn,s'ute5 te m 6 su!,r re 4" $r goste .

"m!l"'e re '("" s u m"4',r" ver8 le "m!l"'"te. Ast+el6 el .nv,(,m !entru vor8"re m n"+est,.

re$us gMn$"re l

su8vo' l"z,r"6 ' re se 8 ze z, !e 'ele 4" $e!r"n$er" mus'ul re !e ' re le E-!er"mentele @ tson"ene !r"v"n$ re+le-ele 'on$"("on te6 lD u 'onv"ns ', tul8ur,r"le emo("on le $e l $e l m tur"t te sunt +un'("e ! r"(" tul8ur,r"lor $e l vMrst ne'es r. El6 vMrst $ult, sunt ' uz te $e r,s!unsur" 'on$"("on te "nst ur te .n 'o!"l,r"e6 !u8ert te 4" $oles'en(,. I r $ ', tul8ur,r"le une" 'on$"("on,r" $e+e'to se .n 'o!"l,r"e6 tun'" $ult,. ; tson 're$e ', 'est gen $e 'ontrol so'"et,(""6 un !rogr m $e et"', un !rogr m $e'v t $e 'on$"("on re l n"velul 'o!"l,r"e" r tre8u" s, !rev"n, !r 't"' su!r 'om!ort mentulu" 'o!""lor er nu $o r !os"8"l6 '" 4" 8solut "m g"n t un !l n $e mel"or re e-!er"ment l,6 8 z t !e !r"n'"!""le 8e# v"or"smulu". Cr)!),) %& &+re(& .e*&#)$r)(mu%u) Ps"#olog" o8"e't"v"t te mer"' n, se .n$re!t .n $"re'(" une" o8"e't"v"t,(" s!or"te 'Mn$ e-trem, !ro!us, $e el. Cul(" !s"#olog"6 er u $e !,rere ', ; tson .nteme" t 8e# v"or"smul6 $ r nu to(" !s"#olog"" er u $"s!u4" s, ''e!te !rogr mul lu" ; tson om"te 'om!onente "m!ort nte6 'um r +" !ro'esele senzor" le 4" !er'e!t"ve. (d7in B$ Holt (BCDE @ BFGH) Holt er .n $ez 'or$ 'u res!"ngere @ tson" n, 'on4t""n(e" 4" +enomenelor ment le 4" 're$e ', e !os"8"l, leg re e-!er"en(e" 'on4t"ente $e re+eren(" +"z"'". Totu4"6 ' 4" ; tson6 Holt 're$e .n "n+luen( $eterm"n nt, +or(elor $e me$"u .n r !ort 'u 'ele "nst"n'tu le. El suger t ', .nv,( re !o te ve lo' ' r,s!uns l mot"v (" "nter"o r,6 ' 4" l mot"v (" e-tern,. Holt +ost unul $"ntre !r"m"" teoret'"en" ' re u "$ent"+"' t "m!ulsur"le "nterne6 nt"'"!Mn$ 'er'et,r"le ulter"o re $"n $omen"ul mot"v ("e". Iarl .ashley (BCF; @ BF:C) L s#leF er un ! rt"z n l 8e# v"or"smulu" lu" ; tson6 $e4" 'er'et,r"le s le su!r me' n"smelor 'ere8r le l 4o8ol n u !us su8 semnul .ntre8,r"" un
=)

$"ntre "$e"le @ tson"ene $e 8 z,. El 4"D rezum t $es'o!er"r"le .n -ecanismele cere!rale i inteligena <1=2=>6 un$e !ro!us $ou, !r"n'"!"" 'ele8re5 D .egea aciunii de mas 6 !otr"v"t ',re" e+"'"en( .nv,(,r"" este o +un'("e m se" 'ort"' le "nt 'te <'u 'Mt e-"st, m " mult (esut 'ort"' l $"s!on"8"l6 'u tMt m " 8un, v +" .nv,( re T D Principiul echipotenialit ii6 ' re sus("ne ', o ! rte 'orte-ulu" este

esen(" lmente eg l, 'u lt, ! rte .n termen"" 'ontr"8u("e" s le l .nv,( re. Des'o!er"r"le lu" L s#leF u suger t ', me' n"smele 'ere8r le No ', un rol mult m " 't"v .n .nv,( re $e'Mt r +" $"s!us ; tson s, ''e!ete. 1n 'est mo$ L s#leF 'ontest t !resu!oz"(" lu" ; tson 'on+orm ',re" 'om!ort mentul este 'om!us ! rte 'u ! rte $o r $"n re+le-e 'on$"("on te. <illiam -c3ougall (BCDB @ BFEC) C'Doug ll +ost unul $"ntre o!onen("" 'e" m " .nver4un (" lu" ; tson. El este 'unos'ut !entru teor" s !r"v"n$ rolul "nst"n'telor .n 'om!ort ment 4" !entru vMntul $ t $e ' rte s $e !s"#olog"e so'" l, res!e't"vulu" $omen"u. Potr"v"t teor"e" s le !r"v"n$ "nst"n'tele6 'om!ort mnentul um n este rezult tul ten$"n(elor .nn,s'ute $e gMn$"re 4" '("une. De4" 'e st, "$ee +ost !r"m"t, + vor 8"l l .n'e!ut6 e ; tson $o" 8,r8 (" sD u 'on+runt t. 1ntrDo num"t, m,sur,6 ''e!t re 8e# v"or"smulu" @ tson" n $e!"ns $e !"er$ut teren r !"$ .n + ( 8e# v"or"smulu". 'este" '#est"un" 4" ltor 'e" res!"ns "$ee $e "nst"n't6 " r $"n ' uz

!erson l"t te lu" ; tson. *"gur, '# r"sm t"',6 4"D l ns t "$e"le 'u entutz" sm6 o!t"m"sm 4" .n're$ere .n s"ne. Er un or tor +o rte !utern"' 4" se$u',tor6 ' re neso'ote tr $"(" 4" res!"nge !s"#olog" e-"stent,. A'este ' l"t,(" !erson le6 l,tur" $e s!"r"tul t"m!ulu"6 .n ' re sD $es'ur' t +o rte 8"ne6 .l + ' !e Eo#n ?. ; tson unul $"ntre !"uon"er"" !s"#olog"e".

==

11.2. Du'/ 0 !eme)ere

Revolu(" !e ' re 4"D !ro!usDo Eo#n ?. ; tson nD tr ns+orm t !s"#olog" !este no !te. L un $e'en"u $u!, 'e 8e# v"or"smul "nv $ t !s"#olog" mer"' n,. I r .n 1=&/6 ; tson +ost l ns t o+"'" l <1=24>6 !utut s, !ro'l me 'Mt se T"t'#ener6 'el m " m re $vers r l lu" ; tson6 re'uno4te ', 8e# v"or"smul !o te $e Nust"+"' t ', v"'tor" s er $e!l"n,. ?e# v"or"smul lu" ; tson re!rezent t $o r !r"m et !, .n evolu(" 4'ol"lor lu" Tolm n6 Hull 4" SK"nner. A'e4t" $e gMn$"re 8e# v"or"ste. A $ou et !,6 neo8e# v"or"smul6 !o te +" !l s t, .ntre 1=&/ 4" 1=%/6 "n'luzMn$ o!er neo8e# v"or"4t" er u $e 'or$ .n m " multe !r"v"n(e5 D 2u'leul !s"#olog"e" este $ t $e stu$"ere .nv,(,r""T D C Nor"t te 'om!ort mentelor6 "n$"++erent 'Mt $e 'om!le-e6 !ot +"

e-!l"' te !r"n leg"le 'on$"("on,r""T D Ps"#olog" tre8u"e s, $o!te !r"n'"!"ul o!er ("on l"smulu". Al trele st $"u $"n evolu(" 8e# v"or"smulu"6 neoDneo8e# v"or"smul s u so'"o8e# v"or"smul6 $ te z, ' m $"n 1=%/ !Mn, !r"n 1==/. A'est st g"u "n'lu$e o!er lu" ? n$ur 4" Rotter6 $"st"ngMn$uDse !r"n re.nto r'ere l e- m"n re !ro'eselor 'ogn"t"ve6 'on'om"tent 'u men("nere 'om!ort mentulu" m n"+est. O'er&-)$ &%)(mu% S'o!ul 'estu" er $e + 'e ' l"m8 Nul 4" term"nolog" 4t""n(e" s, $ev"n, el"8er 4t""n( $e O!seu$oD!ro8lemeP6 $"', $e m " o8"e't"ve 4" !re'"se 4" $e ''entulu" !e o8serv re

s!e'te ' re nu sunt re lmente o8serv 8"le s u +"z"' $emonstr 8"le. O!er ("on l"smul sus("ne ', v l"$"t te or"',re" $es'o!er"r" 4t""n("+"'e s u or"',ru" 'onstru't teoret"' $e!"n$e $e v l"$"t te o!er (""lor l ' re se re'urge !entru se Nunge l 'e $es'o!er"re.

1//

Pun'tul $e ve$ere o!er ("on l"st <1))2 : 1=%1>. El

+ost !romov t $e Per'F ;. ?r"$gm n

"ns"st t ', or"'e 'on'e!t l +"z"'"" tre8u"e $e+"n"t !re'"s 4" ',

to te 'on'e!tele l"!s"te $e re+eren(" +"z"'" tre8u"e 8 n$on te. Ins"sten( lu" ' !seu$o!ro8lemele s, +"e 8 n$on te : 'ele s!e'te 'e nu u solu("e !r"n n"'"un test o8"e't"v 'unos'ut D ',tre !s"#olog"e +ost e-trem $e "nteres nt, !entru !s"#olog"" 8 n$on re $emersulu" s,u. L 8e# v"or"4t". ?r"$gm n tr,"t su+"'"ent ' s, +"e m rtorul nu $o r l $o!t,r"" $e o!er ("on l"smulu"6 '" 4" l 9= $e n"6 4t""n$ ', su+er, $e o m l $"e +l t, .n + z, term"n l,6 ?r"$gm n term"n t "n$e-ul volumulu" l 4 !tele e$"torulu" $u!, ' re sD .m!u4' t. E+L&r+ C*&,e T$%m& 91@@; < 1:6:= A +ost unul $"ntre !r"m"" 'onvert"(" l 8e# v"or"sm6 $u!, 'e T"t'#ener6 Tolm n se .n$o" $eN $e ut"l"t te 4t""n("+"', O+orm"$ 8"l st"mul 4" o u4ur reP <1=026 !. &2%>. A Nuns s"stent un"vers"t r l 2ort#@estern Un"vers"tF $"n Ev nston6 l lu" ; tson 4" Ill"no"s6 " r .n 1=1) sD ?erKeleF 'Mn$ C$ !r).u-))5 Ee*&#)$r)(mu% ) !e -)$ &% : sistemul lui *olman% care com!in studierea o!iectiv a comportamentului cu anali#a intenionalit ii sau a orient rii spre un scop a comportamentului. E-!res" lu" Tolm n $e 8e# v"or"sm "nten("on l !o te !,re l !r"m ve$ere un m lg m 'ur"os Tolm n $ou, "$e" 'ontr $"'tor""5 "nten("e 4" 'om!ort ment. S, tr"8u" "nten("e 'om!ort mentulu" unu" org n"sm ! re s, "m!l"'e 'on4t""n( . D r6 sus("nut ', "nten("on l"t te .n 'om!ort ment !o te +" $e+"n"t, .n termen" 'om!ort ment l" o8"e't"v"6 +,r, s, re'urgem l "ntros!e'("e s u l
1/1

l s'r"er"lor s le 'om!lete6 lD e-!e$" t

tre'ut l !s"#olog"e lu" "ntros!e'("e". 1n ven"t ' un

stu$" t "ng"ner" . *orm t .n tr $"(" !s"#olog"e" stru'tur le

uto8"ogr +" s 6 el .4" m"nte ', 8e# v"or"smul lu" ; tson

$us l Un"vers"tF o+ C l"+orn" 6 ?erKeleF. Er

$even"t nemul(um"t $e +orm $e 8e# v"or"sm

.n'e!ut s,D4" $ezvolte o v r" nt, !ro!r"e.

r !o rte !r"v"n$ +elul .n ' re ne s"m("m leg (" $e o e-!er"en(,. Lu" Tolm n " se !,re ev"$ent ', to te '("un"le sunt $"re'("on te ',tre un s'o!. Cu lte 'uv"nte6 el sus("ne Tolm n ',6 'om!ort mentul Ot"n$eP s!re un s'o! 4" este or"ent t s!re unu" s'o!.. surven"te .n ve .n ve$ere r,s!unsur"le o8"e't"ve sunt +ormul te .n termen"" le org n"smulu" 4" ', .n$e!l"n"re unu" o8"e't"v6 or" .nv,( re m"Nlo 'elor $e t"ngere m,sur,tor"le s'#"m8,r"lor

'om!ort mentul $e r,s!uns ' +un'("e +urn"ze z, $ te o8"e't"ve.

.nv,(,r"". A'este +""n$ m,sur,tor" 'e

V&r)&.)%e ) !erme+)&re : factori neo!servai% inferai% din interiorul organismului% repre#ent&nd determinanii adev rai ai comportamentului. Tolm n er $e !,rere ', tMt ' uzele ' re "n"(" z, 'om!ort mentul6 'Mt 4" rezult tul +"n l tre8u"e s, +"e !te $e o8serv re o8"e't"v, 4" $e+"n"re o!er ("on l,. El enumer t '"n'" v r" 8"le "n$e!en$ente $re!t ' uze le 'om!ort mentulu"5 nter"o r, 4" 'estor '"n'" v r" 8"le6 o "$ee e-!r"m t, !resu!us e-"sten( st"mul"" $"n me$"u6 !uls"un"le +"z"olog"'e6 ere$"t te 6 +orm (" vMrst . Com!ort mentul este o +un'("e

$e Tolm n !r"ntrDo e'u ("e m tem t"',. Pentru 'este v r" 8"le "n$e!en$ente o8serv 8"le 4" 'om!ort mentulDr,s!uns !ro$us6 Tol mn $eterm"n n("" re l" <st"mulDr,s!uns> unu" set $e + 'tor" neo8serv 8"l"6 v r" 8"lele "nterme$" re6 ' re sunt " 'om!ort mentulu". A'e4t" + 'tor" re!rez"nt, !ro'ese "nterne ' re 'one'te z, senz (""leDst"mul 'u r,s!unsul o8serv t. Pro!unere SDR 8e# v"or"4t"lor tre8u"e "nter!ret t,6 $e + !t6 SDODR. I r" 8"l un st"mul $ t. 1ns, $eo re'e v r" 8"lele "nterme$" r, este or"'e se .ntMm!l, .n "nter"orul lu" O <org n"sm> ' re !ro$u'e r,s!unsul 'om!ort ment l l $e'Mt .n m,sur "nterme$" re nu !ot +" o8serv te o8"e't"v6 ele nu sunt $e n"'"un +olos !s"#olog"e" .n ' re !ot +" leg te $"re't $e v r" 8"lele e-!er"ment le <"n$e!en$ente> 4" $e v r" 8"l 'om!ort ment l, <$e!en$ent,>. S!e'"+"'Mn$ v r" 8"lele "n$e!en$ente 4" $e!en$ente6 ' re sunt + !te o8serv 8"le6 Tolm n !utut 'onstru" $e+"n"("" o!er ("on le le st,r"lor "nterne6

1/2

neo8serv 8"le. In"(" l6 el 4"D Te$r)& 0 #/-/r)) Pro8lem "nten("on l Tolm n re!et t, .nv,(,r""

num"t

8or$ re 6 .n gener l6 8e# v"or"sm

o!er ("on l6 .n "nte $e sele't un termen m " !re'"s6 Ov r" 8"l, "nterme$" r,P. 'onst"tu"t o ! rte "m!ort nt, res!"ns lege e+e'tulu" 8e# v"or"smulu"

lu" Tolm n. El

lu" T#orn$"Ke6 sus("nMn$

', re'om!ens s u .nt,r"re

re o "n+luen(, re$us, su!r .nv,(,r"". 1n lo'ul s,u .nv,(,r""6 sugerMn$ ', e-e'ut re Nunge s,D4" 'uno s', sus("nut ',

!ro!us o e-!l"' ("e 'ogn"t"v,

une" s r'"n" .nt,re4te rel (" .nv,( t, $"ntre semn lele me$"ulu" 4" 'est mo$6 org n"smul num"t 'este rel ("" .nv,( te Ogest ltDsemneP 4"

4te!t,r"le org n"smulu". 1n me$"ul. Tolm n

ele sunt 're te !r"n e-e'ut re 'ont"nu, une" s r'"n". Tolm n este re'unos'ut ' unul $"ntre !re'ursor"" !s"#olog"e" 'ogn"t"ve $e st,z"6 " r o!er s .nv,( re vut un "m! 't "m!ort nt6 m " les 'er'et,r"le s le !r"v"n$ st,r"lor "nterne 4" 'on'e!tul $e v r" 8"l, "nterme$" r,. Deo re'e v r" 8"lele 'este v r" 8"le + ' su8"e'tul unor "m!ort nte su8"e'te $e

"nterme$" re sunt o mo$ l"t te $e $e+"n"re o!er ("on l, neo8serv 8"le6 Hull 4" SK"nner. C%&rB Le$ &r+ Hu%% 91@@2 < 1:62= Cl rK Hull 4" ! rt"z n"" s," u $om"n t !s"#olog"

'er'et re. I r" 8"lele "nterme$" re u +ost ut"l"z te $e neo8e# v"or"4t" !re'um

mer"' n, $"n n"" 1=4/ !l"' t lu"

!Mn, .n n"" 1=%/. Po te n"'"un lt !s"#olog nD +ost tMt $e $evot t !ro8lemelor meto$e" 4t""n("+"'e. Hull 4t" mult, m tem t"', 4" log"', +orm l, 4" .n "nte s . *orm $e 8e# v"or"sm lu" Hull +ost m " r +"n t, $e'Mt 'e 'este $"s'"!l"ne l teor" !s"#olog"', 4 'um nDo m " +,'use n"men" ltul ; tson. Lu" Hull ." !l,'e s, le s!un, $o'tor nz"lor s," ', O<atson e prea naiv$ Behaviorismul s u e prea simplist i primitivP <Gengerell"6 1=9%6 !. %)%>. C$ !r).u-)) S')r)!u% me,& ),)(!

1/&

Hull 4"D $es'r"s 8e# v"or"smul 4" 'on'e!(" !r"v"n$ n tur um n, .n termen" me' n"'"4t"6 'ons"$erMn$ 'om!ort mentul omenes' $re!t utom t 4" ' ! 8"l s, +"e re$us l l"m8 Nul +"z"'"". Potr"v"t lu" Hull6 8e# v"or"4t"" r tre8u" s,D4" v $, su8"e'("" ' !e n"4te m 4"n" 4" $er t l "$ee ', .n v""tor vor +" 'onstru"te ltor +un'("" 'ogn"t"ve omene4t". m 4"n" ' re s, gMn$e s', 4" s, + ', $ov $ He!$+$%$g)e $.)e,!)#/ 8) ,u& !)1),&re Hull "$ent"+"' t ! tru meto$e !e ' re leD so'ot"t ut"le !entru 'er'et re 4t""n("+"',. Tre" $"ntre ele er u $eN +olos"te !e s' r, l rg,5 $.(er#&re& ()m'%/> $.(er#&re& ,$ !r$%&!/ ()(!em&!),/ 8) !e(!&re& e4'er)me !&%/ & )'$!e"e%$r . A ! tr meto$, !ro!us, $e Hull +ost me!$+& )'$!e!),$G+e+u,!)#/6 ' re 'onst, .n $e$u'(" $"ntrDun set $e enun(ur" $eterm"n te !r"or". A'e st, meto$, "m!l"', st 8"l"re unor !ostul te !orn"n$ $e l ' re !ot +" $e$use 'onse'"n(e test 8"le em!"r"'. A'este 'on'luz"" sunt su!use test,r"" e-!er"ment le6 4"6 $ ', nu sunt sus("nute $e $ tele e-!er"ment le6 ele tre8u"e rev"zu"te. O$ t, 'e 'este sunt sus("nute 4" ver"+"' te6 ele !ot +" "ntegr te .n 'or!usul 4t""n(e". Hull er $e !,rere ',6 $ ', !s"#olog" e s, $ev"n, 'u $ev,r t o8"e't"v,6 tun'" s"ngur meto$, Nust, este 'e "!otet"'oD$e$u't"v,. Im'u%(ur)%e Pentru Hull6 8 z mot"v ("e" er o ne'es"t te 'or!or l,6 ' re !rovene $"ntrDo $ev"ere $e l 'on$"(""le 8"olog"'e o!t"me. 1n lo' s, "ntro$u', $"re't .n s"stemul s,u 'on'e!tul $e "m!uls 8"olog"'6 el O"m!ulsulu"P. Im!ulsul !ostul t v r" 8"l "nterme$" r, +ost $e+"n"t ' un st"mul 'e !rov"ne $"ntrDo st re $e

ne'es"t te (esutur"lor6 ' re st"mule z, s u $e'l n4e z, 'om!ort mentul. Hull !ostul t $ou, t"!ur" $e "m!ulsur". D Im!ulsur"le !r"m re sunt so'" te 'u st re ne'es"t,("lor 8"olog"'e .nn,s'ute 4" sunt esen(" le !entru su!r v"e(u"re org n"smulu" <#r n 6 ! 6 erul6 regl re tem!er tur""6 $e+e' re 6 ur"n tul6 somnul6 'tv"t te 6 'tul se-u l 4" l"n re $urer"">.

1/4

D Im!ulsur"le .nv,( te s u se'un$ re6 ' re se re+er, l s"tu ("" s u st"mul" $e me$"u so'" (" 'u $"m"nu re "m!ulsur"lor !r"m re. 7 #/-&re& Teor" .nv,(,r"" !ro!us, $e Hull se 'on'entre z, !e !r"n'"!"ul .nt,r"r""6 ' re este esen(" lmente lege e+e'tulu" lu" T#orn$"Ke. Lege .nt,r"r" !r"m re6 +ormul t, $e Hull6 sus("ne ',6 tun'" 'Mn$ o rel ("e st"mulDr,s!uns este urm t, $e o re$u'ere ne'es"t,(""6 s!ore4te !ro8 8"l"t te ' .n s"tu ("" ulter"o re 'el 4" st"mul s, !ro$u', 'el 4" r,s!uns. Cone-"un"le st"mulDr,s!uns sunt 'onsol"$ te $e num,rul $e .nt,r"r" ' re vut lo'. Hull num"t sol"$ r"t te leg,tur"" SDR puterea obinuinei. E este o +un'("e $e .nt,r"re 4" se re+er, l !ers"sten( 'on$"("on,r"". 1nv,( re nu !o te ve lo' .n 8sen( .nt,r"r""6 ' re este ne'es r, !entru o8("nere re$u'er"" "m!ulsulu". A'est ''ent !us !e .nt,r"re este re$u'er"" ne'es"t,("lor6 s!re ' r 'ter"st"' s"stemulu" lu" Hull6 ' re este o teor"e $eose8"re $e teor" 'ogn"t"v, lu" Tolm n. E.3. SB) 1n'e!Mn$ 'u er 91:02 < 1::0= +ost 'el m " "n+luent !s"#olog $"n lume. re!rezent t 'e m " 8un, .ntru! re l n"" 1=0/6 SK"nner T"m! $e ze'" $e n" SK"nner

!s"#olog"e" 8e# v"or"ste mer"' ne. A tr s un gru! l rg6 +"$el 4" entuz" st $e $"s'"!ol". SK"nner so'"et,(""6 $ezvolt t un !rogr m $e 'ontrol 'om!ort ment l !romov t te#n"'" $est"n te mo$"+"',r"" 'om!ort mentulu" 4" vut o 'o!"l,r"e6 $u!, 'um

"nvent t un !,tu( utom t !entru su!r veg#ere sug r"lor. SD n,s'ut .n SusJue# nn 6 PennsFlv n" 4" +"rm 6 !l"n, $e "u8"re 4" e'#"l"8ru. A '"t"t $es!re e-!er"mentele $e 'on$"("on re le lu" ; tson 4" P vlov ' re "D u stMrn"t un "nteres 4t""n("+"' !entru n tur um n,.. 1n 1=2) sD .ns'r"s l H rv r$ !entru un $o'tor t .n !s"#olog"e6 $e4" nu +re'vent se n"'"o$ t, vreun 'urs $e !s"#olog"e. G"D lu t $o'tor tul .n tre" n"6 'om!let t 'u 8urse !ost$o'tor le 4" !re$ t l Un"vers"tF o+ C"nnesot 4" l In$" n Un"vers"tF6 $u!, ' re sD .ntors l H rv r$.
1/0

?e# v"or"smul lu" SK"nner

+ost 'ons 'r t stu$"er"" r,s!unsur"lor. El er

!reo'u! t m " $egr 8, 'u $es'r"ere 'om!ort mentulu"6 $e'Mt 'u e-!l"' re lu". Cer'et,r"le s le tr t u $o r $es!re 'om!ort mentul m n"+est 4" 're$e ', s r'"n 'er'et,r"" 4t""n("+"'e este s, st 8"le s', rel ("" +un'("on le .ntre 'on$"(""le st"mul"lor 'on$"("on (" e-!er"m nt l 4" r,s!unsur"le ulter"o re le org n"smulu". Pe SK"nner nuDl !reo'u! s, s!e'uleze 'e se !ute !etre'e .n "nter"orul org n"smulu". Progr mul s,u nu "nlu$e "!oteze re+er"to re l st,r"le "nterne 6 +"e ele v r" 8"le "nterme$" re6 "m!ulsur" s u !ro'ese +"z"olog"'e. Or"'e se .ntMm!l .ntre st"mul 4" r,s!uns nu e genul $e $ te o8"e't"ve 'u ' re lu'r 8e# v"or"smul sK"nner" n. De 'ee 6 8e# v"or"smul !ur $es'r"!t"v l lu" SK"nner +ost num"t6 8or$ re Oorg n"smulu" v"$P. Org n"smele um ne sunt 'ontrol te 4" n"m te $e +or(e $"n me$"u6 $"n lume e-ter"o r,6 4" nu $"n "nter"or. De rem r' t este + !tul ', SK"nner nu neg t e-"sten( st,r"lor +"z"olog"'e "nterne s u '#" r ment le6 el neg t ut"l"t te lor !entru stu$"ere 4t""n("+"', 'om!ort mentulu". 1n 'ontr st 'u mul(" $"ntre 'ontem!or n"" s,"6 SK"nner nD 'ons"$er t ne'es r s, +olose s', un num,r m re $e su8"e'(" s u s, el 8oreze 'om! r ("" st t"st"'e .ntre r,s!unsur"le me$"" C$ !r).u-)) C$ +)-)$ &re& $'er& !/ : o s"tu ("e $e .nv,( re 'e "m!l"', un 'om!ort ment !ro$us m " $egr 8, $e un org n"sm6 $e'Mt $e'l n4 t $e un st"mul $ete't 8"l. Pr$gr&me%e +e 0 !/r)re : 'on$"("" 'e "m!l"', $"+er"te +re'ven(e 4" !er"o $e $e .nt,r"re. A'r$4)m&re& (u,,e()#/5 m$+e%&re& ,$m'$r!&me !u%u) : e-!l"' ("e !entru $o8Mn$"re vor8"r"" v 'om!ort mentulu" 'om!le-. Un 'om!ort ment 'um e .nv,( re +" .nt,r"t $o r !e m,sur, 'eD4" !ro-"me z, s u .4" !ro!"e le gru!ur"lor $e su8"e'(". Ceto$ s 'onst .n "nvest"g re e-# ust"v, unu" s"ngur su8"e't.

'om!ort mentul +"n l $or"t.

1/%

($,)e!&!e

.e*&#)$r)(!/.

SK"nner

el 8or t

te#nolog"e

'om!ort mentulu"6 o .n'er' re $e !l"' re um n, este 'on4t"ent"z re

$es'o!er"r"lor s le $e l 8or tor l sK"nner" n, me' n"'"st,6 .nt,r"r"" !oz"t"ve

so'"et te .n ns m8lul e". So'"et te $es'r"s, $e SK"nner !resu!une ', n tur sem,n,to re une" m 4"n". A8or$ re 'on$"(""lor $e me$"u 4" n l"t"', 4" $eterm"n"st,6 'onv"ns mul(" !s"#olog" 8e# v"or"4t" ', !r"n !l"' re

'om!ort mentul omenes' !o te +" or"et t6 mo$"+"' t 4" mo$el t. H$+)1),&re& ,$m'$r!&me !u%u) : +olos"re .nt,r"r"" !oz"t"ve !entru 'ontrol re s u mo$"+"' re 'om!ort mentulu" "n$"v"z"lor s u gru!ur"lor. De4" +elul $e 8e# v"or"sm el l lu" SK"nner 'ont"nu, s, +"e !l"' t .n

l 8or to re6 .n $omen"ul 'l"n"'6 org n"z ("on l 4" l ? n$ur 4" Eul" n Rotter6 !r"ntre l(""6 ' re

l(" ! r metr" " lum"" re le6 u $o!t t o 8or$ re

+ost 'ontest t $e o!erele neo8e# v"or"4t"lor6 "n'lus"v $e 'ele le lu" All8ert

so'"o'om!ort ment l, m " !ronun( t,. 11.3. S$,)$.e*&#)$r)(mu% A%.er! E& +ur& 91:26 G = < sD n,s'ut .n C n $ 6 .ntrDo lo' l"t te m"',. P,r"n("" s," er u "m"gr n(" $"n estul Euro!e". Du!, 'e Al8ert 4"D o8("nut $"!lom $e l"'eu mun'"t .n e'#"!ele $e 'onstru'tor" $"n SuKon Terr"torF6 um!lMn$ ',tre Al sK . SD .ns'r"s l Un"vers"tF o+ ?r"t"s# u$" t un 'urs $e !s"#olog"e6 .ns, $o r ', !le' t s, + ', rem r' 8"l, 4" gro!"le $e !e 4ose u

Colum8" 6 $"n I n'ouver6 un$e

!"' se l momentul o!ortun6 4" nu !entru ', lD r +" "nteres t su8"e'tul. A $even"t .n 1=02 $o'tor l Un"vers"tF o+ Io@ 6 $e un$e C$ !r).u-)) Te$r)& ($,)&%G,$g )!)#/ !u("n e- ger t, $e'Mt 'e lu" ? n$ur este o +orm, $e 8e# v"or"sm m " lu" SK"nner 4" re+le't, s!"r"tul vremur"lor s le. r,m s totu4" 8e# v"or"st. 1n 'entrul ten("e"
1/9

e-trem $e !ro$u't"v, ' r"er, l St n+or$ Un"vers"tF.

Pun'tul $e ve$ere l lu" ? n$ur

'er'et,r"lor s le st,te

o8serv re

'om!ort mentulu" su8"e'("lor um n" .n

"nter '("une. 2D +olos"t "ntros!e'(" 4" su8l"n" t "m!ort n( re'om!enselor 4" .nt,r"r"lor .n $o8Mn$"re 4" mo$"+"' re 'om!ort mentulu". Pe lMng, + !tul $e 'ogn"t"v. El +" o teor"e 'om!ort ment l,6 s"stemul lu" ? n$ur este su!r !rogr melor $e .nt,r"re e-tern, su8l"n" t "n+luen(

!ro'eselor $e gMn$"re 'um r +" 'onv"nger"le6 4te!t,r"le 4" "nstru'("un"le. De4" ? n$ur este $e 'or$ 'u SK"nner ', !utem s'#"m8 'om!ort mentul um n !r"n .nt,r"re6 el suger t .ns,6 4" $emonstr t em!"r"'6 ', "n$"v"z"" !ot .nv,( !r 't"' to te +elur"le $e 'om!ort ment +,r, s, "8, ! rte $"re't $e .nt,r"re. 2u "ntotdeauna tre8u"e s, n" se $m"n"streze o .nt,r"re ' s, .nv,(,m 'ev . Putem .nv,( 4" !r"n 'ee 'e ? n$ur nume 0 !/r)re #),&r)& !/6 o8servMn$ 'um se 'om!ort, l(" o men" 4" o8servMn$ 'onse'"n(ele 'om!ort mentulu" lor. A'e st, "s'us"n(, $e le 'onst t,m l .nv,( !r"n e-em!le 4" !r"n .nt,r"re v"' r" nt, nt"'"! 4" $e !re'" 'onse'"n(ele !e ' re !resu!une ', vem ' ! '"t te $e

l(""6 '#" r $ ', nD m vut e-!er"en( res!e't"v, no" .n4"ne.

? n$ur sugere z, ', nu e-"st, o leg,tur, $"re't, .ntre st"mul 4" r,s!uns6 s u .ntre 'om!ort ment 4" .nt,r"re6 'um sus("ne SK"nner. C " $egr 8,6 .ntre st"mul 4" r,s!uns se "nter!une un me' n"sm m"Nlo'"tor6 re!rezent t $e !ro'esele 'ogn"t"ve le 'ele" !erso ne. A8or$ re lu" ? n$ur este o teor"e .nv,(,r"" Oso'" leP6 $eo re'e stu$" z, 'om!ort mentul 4 'um este el +orm t 4" mo$"+"' t .n 'on$"(""le so'" le. El vert"z t ', !s"#olog"" nu se !ot 4te!t .n 'er'et,r"le lor l rezult te ' re s, nu ("n, se m $e relev n( !entru lume mo$ern, "nter '("un"lor so'" le. E1),&,)!&!e& 'er($ &%/ : sent"mentul v lor"" !erson le 4" l ' ! '"t,("" s le $e + 'e + (, !ro8lemelor v"e("". ? n$ur 'on$us "m!ort nte 'er'et,r" !r"v"n$ e+"' '"t te !erson l,6 !e ' re v lor"" $e s"ne6 l o $es'r"e $re!t sent"mentul res!e'tulu" nostru $e s"ne or"

!uter""6 e+"'"en(e" 4" 'om!eten(e" no stre .n rezolv re !ro8lemelor. Cer'et,r"le

1/)

lu" u $emonstr t ', .n're$ere no str, .n e+"' '"t te !erson l, "n+luen(e z, multe s!e'te le v"e("" no stre. H$+)1),&re& ,$m'$r!&me !u%u) S'o!ul urm,r"t $e ? n$ur 'Mn$ 4"D $ezvolt t 8or$ re 8e# v"or"st, so'" lD 'ogn"t"v, +ost s, s'#"m8e s u s, mo$"+"'e 'om!ort mentele !e ' re so'"et te norm le s u "n$ez"r 8"le. El sD gMn$"t ',6 $ ', to te ltor !erso ne 4" !ro!r"ul l 'estor 6 tun'" 4" le 'ons"$er,

'om!ort mentele sunt .nv,( te !r"n o8serv re 'om!ort ment !o te +" mo$el t .n +un'("e $e

'om!ort mentele ne$or"te !ot +" mo$el te s u re.nv,( te .n 'el 4" +el. Teor" so'" lD'ogn"t"v, mo$ e+"' 'e $e +ost ''e!t t, !e l rg .n ' $rul !s"#olog"e" ' un

stu$" 'om!ort mentul .n l 8or tor 4" $e Dl mo$"+"' .n !s"#olog"e" mer"' ne. A8or$ re s este

'onte-te 'l"n"'e. Teor" s 4" ter !" mo$el,r"" $er"v t, $"n e v"n !e +on$ul t"tu$"n"" +un'("on le6 !r 't"'e o8"e't"v, 4" se !rete z, unor meto$e $e l 8or tor !re'"se. E este sens"8"l, l 'l"m tul "ntele'tu l 'tu l6 ' re se 'on'entre z, !e v r" 8"lele 'ogn"t"ve "nterne 4" este !l"' 8"l, l !ro8lemele lum"" re le. Au%)& R$!!er 91:1; G = 'res'ut .n ?rooKlFn6 2e@ SorK. 1n l"'eu6 el $es'o!er"t ',r(" $e !s"# n l"z, le lu" S"gmun$ *reu$ 4" Al+re$ A$ler. C un No'6 .n'e!ut s, "nter!reteze v"sele !r"eten"lor 4" sD #ot,rMt s, $ev"n, !s"#olog. Du!, 'e 4"D o8("nut $o'tor tul l In$" n Un"vers"tF6 .n 1=416 Rotter Con$" l6 serv"t ' !s"#olog .n rm t mer"' n,6 ''e!t t un !ost l un s!"t l $e 8ol" ment le l st tulu" Conne't"'ut. 1n l Do"le R,z8o" !re$ t l O#"o St te Un"vers"tF !Mn, .n 1=%&6 $u!, ' re sD $us l Un"vers"tF o+ Conne't"'ut. 1n 1=))6 Rotter !r"m"t Prem"ul Pentru Contr"8u("" Gt""n("+"'e Deose8"te l APA. C$ !r).u-)) Pr$,e(e%e ,$g )!)#e

1/=

Rotter socialeP. El El

+ost !r"mul !s"#olog ' re $ezvolt t o +orm, 'ogn"t"v,

+olos"t s"nt gm

O teoria "nv rii

8e# v"or"smulu"6 ' re + 'e re+er"re

l e-!er"en(e su8"e't"ve "nterne. !us ''entul !e !ro'esele 'ogn"t"ve .ntrDo m " m re m,sur, $e'Mt ? n$ur . ? n$ur er $e !,rere ', ne !er'e!em ' +""n(e 'on4t"ente6 ' ! 8"le s, "n+luen(eze e-!er"en(ele 'e ne +e'te z, v" ( . Com!ort mentul nostru este $eterm"n t $e st"mul" e-tern" 4" $e .nt,r"r"le s"gur te $e e"6 .ns, "n+luen( res!e't"v, 'estor + 'tor" este me$" t, $e !ro'esele no stre 'ogn"t"ve. El st 8"l"t '&!ru 'r) ,)')) 'e guverne z, e+e'tele 'om!ort ment le5 D 2e +orm,m 4te!t,r" su8"e't"ve 'u !r"v"re l e+e'tele s u rezult tele 'om!ort mentulu" nostru .n termen"" ' nt"t,("" 4" t"m!ulu" $e .nt,r"re ' re $e'urge !os"8"l $"n elT D Est"m,m !ro8 8"l"t te ' un 'om!ort ment s, 'on$u', .ntrDun nume +el l o num"t, .nt,r"re 4" ne mo$"+"',m 'om!ort mentul .n 'onse'"n(,T D A!re'"em $"+er"t .nt,r"tor"" 4" le ev lu,m v lo re rel t"v, .n $"+er"te s"tu (""T D Deo re'e +"e' re $"ntre no" +un'("one z, .ntrDun me$"u !s"#olog"' ' re este un"' !entru no" ' "n$"v"z"6 'ee 4" .nt,r"re !o te ve v lor" $"+er"te !entru o men" $"+er"(". 1n 'est sens6 !entru Rotter6 4te!t,r"le 4" v lor"le no stre su8"e't"ve6 ' re sunt st,r" 'ogn"t"ve "nterne6 $eterm"n, e+e'tele !e ' re $"versele e-!er"en(e e-terne <$"+er"(" st"mul" 4" .nt,r"tor" e-tern"> le vot ve L$,u(u% ,$ !r$%u%u) Rotter reun"t "m!ort nte 'er'et,r" !r"v"n$ o!"n""le no stre $es!re surs $e!"n$e $e !ro!r"ul .nt,r"tor"lor no4tr". Un"" o men" 're$ ', .nt,r"re su!r no str,.

'om!ort mentT $es!re 'e4t" 6 se s!une ', u %$,u( ) !er &% ,$ !r$%u%u). Al("
11/

o men" 're$ ', .nt,r"re $e!"n$e $e +or(e e-terne6 !re'um so rt 6 noro'ul s u '("un"le ltor o men"T $es!re 'e4t" 6 se s!une ', !ose$, %$,u( e4!er ,$ !r$%u%u). Teor" lu" Rotter .nv,(,r"" so'" le 4"D tr s mul(" ! rt"z n"6 ' re sunt .n !r"n'"! l or"ent (" s!re l tur e-!er"ment l, 4" ' re sunt $e 'or$ 'u !r"v"re l "m!ort n( v r" 8"lelor 'ogn"t"ve .n "n+luen( re 'om!ort mentulu". Cer'et re s +ost !e 'Mt $e r"guro s, 4" 'ontrol t, o !erm"te tem t"' 6 " r el 4"D $e+"n"t 'on'e!tele 'u o !re'"z"e ' re le + 'e s, se !reteze test,r"" e-!er"ment le. Un num,r m re $e stu$""6 m " les !r"v"n$ lo'usul "nternDe-tern l 'ontrolulu"6 v"n .n s!r"N"nul 8or$,r"" s le. Rotter !. 4)=>. sus("nut ', lo'usul 'ontrolulu" e O una dintre cele mai studiate varia!ile din psihologie i din tiinele sociale P <Rotter6 1==/6 &%

12.

PSIHOLOGIA 3ORHEI
+ost s!"r"tul

O "n+luen(, semn"+"' t"v, su!r $ezvolt,r"" !s"#olog"e" +orme"

t"m!ulu" $e tun'"6 m " les 'l"m tul "ntele'tu l $"n +"z"',. 1n ult"m"le $e'en"" le se'. l RIRDle 6 "$e"le .n +"z"', se .n$e!,rt u $"n 'e .n 'e m " mult $e tom"sm6 re'unos'Mn$ 4" ''e!tMn$ "$ee $e ,Cm'6 $"', s! ("u str,8,tute $e l"n"" $e +or(, ' $e un 'urent ele'tr"'. Ps"#olog" +orme" sD $ezvolt t !orn"n$ $e l 'er'et,r"le $"n 1=1/ le lu" C - ;ert#e"mer. Tem $e 'er'et re lu" ;ert#e"mer "m!l"' o8serv re unor reg"un" $"n

111

m"4',r"" ! rente6 $"', !er'e!ere m"4',r"" .n 'on$"(""le .n ' re n"'"o m"4' re +"z"', re l, nD vut lo'. ;ert#e"mer vor8e $es!re e ' O"m!res"eP m"4',r"". !u8l"' t rezult tele 'er'et,r"lor .n 1=126 .n OStudii rt"'ol 'ons"$er t ' m r'Mn$ ;ert#e"mer 4"D

e'perimentale despre percepia mic riiP6

.n'e!utul o+"'" l l 4'ol"" $e gMn$"re !s"#olog"e" +orme". 12.1. H&4 Jer!*e)mer 91@@0 < 1:23= SD n,s'ut l Pr g 4" +re'vent t 4'ol"le lo' le !Mn, l 1) n". A stu$" t $re!tul l Un"vers"t te $"n Pr g 6 $u!, ' re !le' t l Un"vers"t te $"n ?erl"n6 !entru stu$" m " $e! rte +"loso+" 4" !s"#olog" . G"D o8("nut $"!lom $e ("nut 'ursur" 4" re l"z t 'er'et,r"6 $even"n$ $o'tor .n 1=/46 l Un"vers"t te $"n ;Brz8urg6 'u Os@ l$ ABl!e. SD st 8"l"t l Un"vers"t te $"n *r nK+urt6 un$e !ro+esor .n 1=2=. 12.2. Mur! M$11B& 91@@; < 1:21= SD n,s'ut l ?erl"n6 +ost 'el m " "nvent"v $"ntre +on$ tor"" !s"#olog"e"

+orme". Preo'u! t $e 4t""n(, 4" +"loso+"e6 4"D +,'ut stu$""le l Un"vers"t te $"n ?erl"n. A stu$" t !s"#olog" 'u C rl Stum!+6 o8("nMn$uD4" $o'tor tul .n 1=/=. Anul urm,tor6 4"D .n'e!ut lung 4" +ru'tuo s 'ol 8or re 'u C - ;ert#e"mer 4" AL#ler6 l Un"vers"t te $"n *r nK+urt. 1n 1=116 Ao++K Un"vers"t te $"n G"essen6 un$e R,z8o" Con$" l6 'ere8r le 4" + z"'". Du!, r,z8o"6 Ao++K s'r"s un rt"'ol !entru rev"st mer"' n, PsF'#olog"' l ?ullet"n6 "nt"tul t OPercepia4 o introducere "n teoria 5estaltuluiP un$e !rezent 'on'e!tele $e 8 z, le !s"#olog"e +orme"6 .m!reun, 'u rezult tele 4" 'onse'"n(ele m!lelor s le 'er'et,r". A !re$ t ' !ro+esor "nv"t t l Cornell Un"vers"tF 4" l Un"vers"tF o+ ;"s'ons"n6 " r .n 1=29 +ost num"t !ro+esor l ''e!t t un !ost l r,m s !Mn, .n 1=24. 1n t"m!ul Pr"mulu"

lu'r t l o 'l"n"', $e !s"#" tr"e 'u ! '"en(" 'u lez"un"

112

Sm"t# College6 $"n 2ort# m!ton6 C ss '#usetts6 un$e .n 1=41. 1n 1=&06 el

r,m s !Mn, l mo rte6

!u8l"' t Principiile psihologiei 5estalt9ului6 o ' rte $"+"'"l,6

' re nD $even"t totu4" ult"mul 'uvMnt .n m ter"e $e !s"#olog"e +orme"6 4 'um "nten("on t el s, +"e. 12.3. J$%1g& g MS*%er 91@@? < 1:;?= A +ost !urt,torul $e 'uvMnt l m"4',r"" gest lt"ste. C,r("le s le6 s'r"se 'u gr"N, 4" !re'"z"e6 u $even"t lu'r,r" st n$ r$ le !s"#olog"e" +orme". Stu$""le s le $e +"z"', lD u 'onv"ns ', !s"#olog" tre8u"e s, se l"eze 'u +"z"' 6 4" ', 5estalten <+ormele s u t"! rele> ! r nu $o r .n +"z"',6 '" 4" .n !s"#olog"e. 2,s'ut .n Eston" 6 AL#ler sD Germ n"e". G"D mut t l '"n'" n" 'u + m"l" .n nor$ul +,'ut stu$""le un"vers"t re l TB8"ngen6 ?onn 4" ?erl"n6

o8("nMn$uD4" $o'tor tul 'u Stum!#6 l Un"vers"t te $"n ?erl"n6 1=/=. Pr"mul R,z8o" Con$" l l !r"ns .n Tener"+e6 .n Insulele C n re. 1n 1=2/ sD .ntors .n Germ n" 6 !entru ' $u!, $o" n" s,D" urmeze lu" Stum!# ' !ro+esor $e !s"#olog"e l Un"vers"t te $"n ?erl"n. Cot"vul 'el m " !ro8 8"l l 'este" num"r" !rest"g"o se +ost !u8l"' re lu'r,r"" 5estalt9uri fi#ice statice i ("nut 'ursur" l un"vers"t,("le staionare <1=2/>6 o ' rte 'e +ost mult l,u$ t, !entru .n ltul n"vel $e eru$"("e. 1n nul un"vers"t r 1=20 : 1=2%6 AL#ler H rv r$ 4" Cl rK. 1n 1=2=6 'u!r"nz,to re !u8l"' t Psihologia formei6 o !rezent re em"gr t .n St tele Un"te6 !r"m"t Prem"ul

m"4',r"" gest lt"ste. A !le' t $"n Germ n" n z"st, .n 1=&06 $"n !u8l"' t m " multe ',r(" 4"

' uz 'on+l"'telor s le 'u !utere . Du!, 'e AL#ler !re$ t l S@ rt#more College6 PennsFlv n" 6

e$"t t !u8l"' (" gest lt"st, 0ercetarea Psihologic . 1n 1=0%6 so'" ("e". N&!ur& re#$%!e) ge(!&%!)(!e
11&

APA Pentru Contr"8u("" Gt""n("+"'e Deose8"te6 " r .n 1=0= +ost les !re4e$"ntele

m Nor"t te

revolu("on r"lor $"n lume

"$e"lor6 gest lt"4t"" $"n +runte

sol"'"t u rev"zu"re 'om!let, ve'#"" or$"n". Du!, 'e ;ert#e"mer "n"(" t stu$""le $es!re !er'e!ere m"4',r"" ! rente6 o n l"z s u re$u'e !ro8leme. 1n !s"#olog"" gest lt"4t" u +ost ' !t"v (" $e lte +enomene leg te $e !er'e!("e. Per'e!(" este un .ntreg6 un gestalt6 4" or"'e .n'er' re $e l elemente o v n"#"l . CuvMntul 5estalt Psihologia formei <1=2=>6 AL#ler +orm,6 ' !ro!r"et te $ t n 4tere l

rem r' t ', termenul $e Gest lt er +olos"t 'est .n(eles6 gest lt se re+er, l

.n l"m8 germ n, .n $ou, +elur". Un $"ntre ut"l"z,r" re sensul $e +"gur, s u o8"e'telor 4" .n !ro!r"et,("le gener le. Ce $eD $ou ut"l"z re re sensul une" ent"t,(" "ntegr le s u 'on'rete6 ' re re $re!t unul $"ntre tr"8uteno +"gur, s u o +orm, s!e'"+"',. Ast+el6 Gest lt !o te +" +olos"t !entru ne re+er" tMt l o8"e'te6 'Mt 4" l +ormele lor ' r 'ter"st"'e. De semen"6 termenul nu este l"m"t t l v"zu l 4" n"'" m,' r l tot l"t te 'Mm!ulu" senzor" l. El !o te 'u!r"n$e .nv,( re 6 gMn$"re 6 emo(" 4" 'om!ort mentul. To'm " 'u 'est sens gener l6 +un'("on l l 'uvMntulu" u .n'er' t gest lt"4t"" s, + ', + (, .ntreg"" s+ere !s"#olog"e". Pr) ,)'))%e ge(!&%!)(!e &%e $rg& )"/r)) 'er,e'!u&%e ;ert#e"mer !rezent t !r"'"!""le org n"z,r"" !er'e!tu le le 4'ol"" gest lt"ste $e !s"#olog"e .ntrDun rt"'ol !u8l"' t .n 1=2&. El .n 'el 4" mo$ .n ' re !er'e!em m"4' re +"rm t ', !er'e!em o8"e'te ns m8lur" un"+"' te m " ! rent,6 '

$egr 8, $e'Mt gru!,r" $e senz ("" "n$"v"$u le. A'este !r"n'"!"" gest lt"ste re!rez"nt, regul"le esen(" le !r"n ' re ne org n"z,m lume !er'e!tu l,. CMtev !r"n'"!"" le org n"z,r"" !er'e!t"ve5 1. Pro-"m"t te : !,r("le ' re sunt !ro!" te .n t"m! s u s! ("u ! r s,D4" ! r("n, 4" t"n$ s, +"e !er'e!ute .m!reun,T 2. Cont"nu"t te : e-"st, ten$"n( .n !er'e!(" no str, $e $e .n "ntMn$ .ntrDo num"t, $"re'("eT
114

urm o $"re'("e6

'one't elementele .ntrDun +el ' re le + 'e s, ! r, 'ont"nue s u

&. S"m"l r"t te : !,r("le s"m"l r t"n$ s, +"e v,zute .m!reun,6 ' +ormMn$ un gru!T 4. 1n'#"$ere : e-"st, ten$"n( .n !er'e!(" no str, $e "n'om!lete6 $e um!le golur"leT 0. S"m!l"t te : t"n$em s, ve$em o +"gur, ' +""n$ .ntrDo st re 'Mt m " !otr"v"t, !os"8"lT %. *"gur W+un$ lul : t"n$em s, org n"z,m !er'e!(""le .n o8"e'tul !otr"v"t <+"gur > 4" 'onte-tu l .n ' re ! re <+un$ lul>. A'este !r"n'"!"" $e org n"z re nu $e!"n$ $e !ro'esele ment le su!er"o re s u $e e-!er"en(e tre'ute6 '" sunt !rezente .n st"mul"" .n4"4". ;ert#e"mer "D num"t + 'tor" !er"+er"'"6 .ns, re'unos'ut ', + 'tor"" 'entr l" $"n org n"sm "n+luen(e z, !er'e!(" . C&'&,)!&!e& +e 0 -e%egere 8) ,&'&,)!&!e& +e gC +)re & m&)mu-e%$r Stu$""le lu" AL#ler .n Tener"+e ' ! '"t te s!ont n, 'estor $e su!r "ntel"gen(e" m "mu(elor u r,t t rezolv !ro8leme. A'este stu$"" u +urn"z t $ov $ 'om!lete +"gure

!entru +e,%), <insight>6 'u lte 'uv"nte 'om!re#ens"une s u .n(elegere v,$"t rel (""lor. AL#ler 're$e ', .n(elegere "nst nt nee <$e'l"'ul> 4" rezolv !ro8lemele $emonstr t, $e '"m! nze" er u $"+er"te $e ' ! '"t te $e

.nv,( re !r"n meto$ .n'er',r"" 4" eror"" $es'r"s, $e T#orn$"Ke. A'este stu$"" $es!re .n(elegere "nst nt nee <$e'l"'> u s!r"N"n"t 'on'e!(" $e ns m8lu s u glo8 l, Cer'et,r"le !s"#olog"lor gest lt"4t" !r"v"n$ 'om!ort mentul6 .n gest lt"st, ', .nv,( re "m!l"', o!oz"("e 'u !un'tul $e ve$ere mole'ul r s u tom"st !romov t $e 8e# v"or"st". u .nt,r"t toto$ t, "$ee reorg n"z re s u restru'tur re me$"ulu" !s"#olog"' "n$"v"$u l. GC +)re& 'r$+u,!)#/ %& $&me ) C rte lu" ;ert#e"mer $es!re gMn$"re !ro$u't"v, <1=04>6 !l"' !r"n'"!""le gest lt"ste le .nv,(,r"" l gMn$"re !oz"t"v,
110

o men"lor. El sus("ne ', gMn$"re

re lo' .n termen" $e ns m8lur". Cel ' re .nv (, !r"ve4te s"tu (" ' .ntreg6 " r !ro+esorul tre8u"e s, !rez"nte s"tu (" ' un ns m8lu. El 'ontest t !r 't"'"le !e$ gog"'e tr $"("on le6 'um r +" e-ers re rezolv o me' n"', s u .nv,( re !e $"n + r,. ;ert#e"mer r reor" ro$n"', 4" v r"et te une" !ro8leme 'Mn$ solu(" $es'o!er"t ', re!et"(" este

$us ' $ov $, "n' ! '"t te elevulu" $e

+ost .nv,( t, !e $e rost6 m " $egr 8, ''e!t t totu4" ' + !te 'um r +" numele num"te s'o!ur"6 $ r

$e'Mt !r"n 'uno 4tere nem"Nlo'"t,. El Ast+el6 el

4" $ tele tre8u"e .nv,( te !e $e rost6 !r"n so'"ere .nt,r"t, 'u Nutorul re!et"("e".. re'unos'ut ', re!et"(" er ut"l, !entru 'ont"nu t s, sus("n, ', re!et"(" !o te 'on$u'e l !er+orm n(e me' n"'e m " $egr 8, $e'Mt l .n(elegere s u l gMn$"re 're t"v, s u !ro$u't"v,. I"$m$r1)(mu% : $o'tr"n !otr"v"t ',re" e-"st, o 'ores!on$en(, .ntre e-!er"en( !s"#olog"', s u 'on4t"ent, 4" st,r"le su8" 'ente le 're"erulu". 12.2. Mur! LeL) 91@:0 < 1:2?= SD n,s'ut l Cong"lno6 .n Germ n" l ?erl"n6 .n 1=146 un$e Pr"mulu" R,z8o" Con$" l $"n ?erl"n un$e

4"

stu$" t l

un"vers"t,("le $"n

*re"8urg6 CBn'#en 4" ?erl"n. G"D $ t $o'tor tul .n !s"#olog"e 'u C rl Stum!+6 m " +,'ut stu$"" $e m tem t"', 4" +"z"',. 1n t"m!ul sluN"t .n rm t germ n,6 +ost r,n"t .ntrDo '("une so'"ere 4" mot"v ("e 'u men"n(,r"" n z"ste. A

$e lu!t, 4" !r"m"t $e'or (" Cru'e $e *"er germ n,. SD .ntors l Un"vers"t te +,'ut 'er'et,r" gest lt"ste 'u !r"v"re l tMt entuz" sm6 .n'Mt $ese +ost so'ot"t un 'on+r te l 'elor tre" +on$ tor" " !le' t l Un"vers"tF o+ Io@ .

!s"#olog"e" +orme". A em"gr t .n St tele Un"te $"n ' uz !etre'ut $o" l Cornell Un"vers"tF6 $u!, ' re

Cer'et,r"le s le .n $omen"ul !s"#olog"e" so'" le 'o!"lulu" "D u tr s "nv"t (" $e $ezvolt noul Centru $e Cer'et,r" .n D"n m"' Gru!ur"lor6 l C ss '#usetts Inst"tute o+ Te'#nologF. De4" !ostul6 !rogr mul s,u mur"t l $o r 'M("v n" $u!, 'e ''e!t t +ost tMt $e e+"' 'e6 .n'Mt res!e't"vul 'entru6 st.z"

g,z$u"t $e Un"vers"tF o+ C"'#"g n6 r,mMne 't"v 4" st,z".

11%

C$ !r).u-)) S'&-)u% #)!&% 1n .ntre g s ' r"er, $e &/ $e n"6 Le@"n sD $e$"' t $omen"ulu" gener l l mot"v ("e" um ne6 $es'r""n$ 'om!ort mentul o men"lor .n .ntregul s,u 'onte-t +"z"' 4" so'" l. Con'e!(" s glo8 l, su!r !s"#olog"e" er !r 't"',6 or"ent t, ',tre '#est"un"le so'" le ' re "n+luen(e z, mo$ul .n ' re tr,"m 4" mun'"m. A ',ut t s, um n"zeze + 8r"'"le $"n 'e vreme6 4 .n'Mt mun' s, $e v"n, o surs, $e s t"s+ '("e !erson l,6 4" nu $o r o mo$ l"t te !r"n ' re "n$"v"z"" .4" 'M4t"g, e-"sten( . Cuno4t"n(ele lu" Le@"n 'u !r"v"re l un +el $e 'Mm! !s"#olog"'6 !e ' re lD teor" 'Mm!ur"lor $"n +"z"', lD u $eterm"n t s, 'ons"$ere ', 't"v"t,("le !s"#olog"'e le !erso ne" se !ro$u' .ntrD num"t Os! ("u v"t lP. S! ("ul v"t l 'este .ntMm!l,r" ne $eterm"n, 'u!r"n$e to te even"mentele tre'ute6 !rezente 4" v""to re ' re ne !r"ves'. D"n !un't $e ve$ere !s"#olog"'6 +"e' re $"ntre 'om!ort mentul .ntrDo s"tu ("e $ t,. Ast+el6 s! ("ul v"t l este l',tu"t $"n nevo"le !erso ne" .n "nter' ("une 'u me$"ul 8"olog"'. S! ("ul v"t l !o te ve $"+er"te gr $e $e $ezvolt re6 .n +un'("e $e ' nt"t te 4" t"!ul $e e-!er"en(, 'umul t,. H$!)#&-)e 8) e1e,!u% Ie)g&r )B Le@"n !ro!us o st re $e 8 z, !r"v"n$ st 8"l"t te s u e'#"l"8rul .ntre e'#"l"8rulu" 'on$u'e l tens"une6 ' re l $"m"nu tens"une 4" re+ 'e e-!l"' !erso n, 4" me$"u. Or"'e !ertur8 re

rMn$ul s,u6 'on$u'e l o '("une6 .n e+ortul $e

e'#"l"8rul. Com!ort mentul "m!l"', un '"'lu $e st,r"Dtens"une s u st,r"Dnevo"e urm te $e 't"v"t te 4" $est"n$ere6 $u!, 'um s!une Le@"n !entru mot"v (" omene s',. E+e'tul 7e"g rn"K : tendina de a rememora sarcinile ne"ndeplinite mai uor dec&t sarcinile duse la !un sf&rit$ P()*$%$g)& ($,)&%/ Preo'u! re lu" Le@"n !entru !s"#olog" so'" l, C r 'ter"st"' !r"n'"! l, !s"#olog"e" so'" le
119

.n'e!ut .n n"" 1=&/.

lu" Le@"n este $"n m"'

gru!ulu"6 !l"' re 'on'e!telor !s"#olog"'e l 'om!ort mentul "n$"v"$u l 4" $e gru!. L +el 'um "n$"v"$ul 4" me$"ul s,u +orme z, un 'Mm! !s"#olog"'6 4 4" gru!ul 4" me$"ul s,u +orme z, un 'Mm! so'" l. Com!ort mentele so'" le se !ro$u' .n ' $rul 4" sunt rezult tul 'oe-"sten(e" unor ent"t,(" so'" le 'um r +" su8gru!ur"le6 mem8r"" gru!ulu"6 o8st 'olele 4" ' n lele $e 'omun"' re. Com!ort mentul $e gru! l 'Mm!ulu". Cer'et,r"le lu" Le@"n u $es'#"s ' le unor no" $omen"" $e 'er'et re so'" l, 4" u "m!uls"on t $ezvolt re !s"#olog"e" so'" le. C"4' re gest lt"st, l,s t o m!rent, $e ne4ters su!r !s"#olog"e" 4" un moment $ t $e!"n$e $e s"tu (" tot l,

"n+luen( t 'er'et,r"le !r"v"n$ !er'e!(" 6 .nv,( re 6 gMn$"re 6 !erson l"t te 6 !s"#olog" so'" l, 4" mot"v (" .

13.

PSIHANALIIA

13.1. De"#$%!&re& '()*& &%)"e) Termenul O!s"# n l"z,P 4" numele lu" S"gmun$ *reu$ sunt 8"neD'unos'ute lum"" mo$erne6 el +ost unul $"ntre 'e" 'M("v "n$"v"z" $e !r"m, m,r"me $"n
11)

"stor" '"v"l"z ("e" ' re u s'#"m8 t mo$ul .n ' re o men"" gMn$es' $es!re e" .n4"4". *reu$ su!r ',ror !ro'l m t ', nu suntem st,!Mn"" r ("on l" " !ro!r""lor v"e("6 '" vem un 'ontrol re$us. 'o"n'"$e .n ! rte 'u lte 4'ol" $e gMn$"re suntem su!u4" "n+luen(e" +or(elor "n'on4t"ente6 $e ' re nu ne $,m se m 4" Cronolog"'6 !s"# n l"z

!s"#olog"'e. 1n 1)=06 nul .n ' re *reu$ 4"D !u8l"' t !r"m ' rte6 m r' o+"'" l .n'e!utur"le no"" s le m"4',r". 1n 'el n6 ;un$t ve %& $e n". T"t'#ener6 ' re ve 2) $e n" Nunsese l Cornell $o r $e $o" n" 4" 8" .n'e!use s,D4" $ezvolte !s"#olog" stru'tur l,. S!"r"tul +un'("on l"smulu" .n'e!use s, .n+lore s', .n +orme" nu +useser, St tele Un"te. 2"'" ?e# v"or"smul 4" n"'" !s"#olog" "nvent teT ; tson ve 19 n"6 " r ;ert#e"mer 10. G" totu4"6 'Mn$ *reu$ mur"t6 .n 1=&=6 .ntre g lume !s"#olog"e" er r $"' l s'#"m8 t,. 1n !o+"$ $ez 'or$ur"lor r $"' le $"ntre 4'ol"le $e gMn$"re !s"#olog"'e .m!,rt,4e u o mo4ten"re ' $em"', 4"D" $ tor u multe6 ' +orm, 4" "ns!"r ("e6 lu" ;"l#elm ;un$t. Con'e!tele 4" meto$ele lor 4t""n("+"'e er u !er+e'("on te .n l 8or to re6 8"8l"ote'" 4" s,l"le $e 'on+er"n(,6 " r to te se o'u! u $e teme ' senz (" 6 !er'e!(" 4" .nv,( re . 1 n s'#"m8 !s"# n l"z nu er n"'" un !ro$us l un"vers"t,("" 4" n"'" 4t""n(, !ur,6 e n,s'Mn$uDse $"n tr $"(" me$"' l, 4" 'e !s"#" tr"',6 $"n .n'er',r"le $e tr t !erso nele 'ons"$er te $e so'"et te 8oln ve ment l. De 'ee 6 !s"# n l"z nD +ost o 4'o l, $e gMn$"re 'om! r 8"l, nem"Nlo'"t 'u 'elel lte !e ' re leD m stu$" t !Mn, 'um. De l .n'e!utur"le s le6 !s"# n l"z er $"st"n't, $e gMn$"re !s"#olog"', $om"n nt,6 .n s'o!ur"le6 tem t"' 4" meto$ele s le. Tem t"' s er !s"#o! tolog" 6 s u 'om!ort mentul norm l6 rel t"v negl"N t, $e 'elel lte 4'ol" $e gMn$"re. Ceto$ s !r"n'"! l, este m " $egr 8, o8serv (" 'l"n"',6 $e'Mt e-!er"mentul 'ontrol t .n l 8or tor. De 'el ' re semene 6 !s"# n l"z vor8e $e +ost "n'on4t"ent6 tem, !r 't"' "gnor t, $e 'elel lte s"steme $e gMn$"re. *reu$ $us no("une $e "n'on4t"ent .n !s"#olog"e. S)gmu + 3reu+ 91@6; < 1:3:=
11=

SD n,s'ut !e % m " 1)0%6 l *re"8erg6 .n Cor v" <Re!u8l"' Ce#,>. T t,l s,u er negustor $e lMn, " r 'Mn$ + 'ere lu" $ t + l"m nt sD mut t l Le"!z"g6 " r ulter"or6 'Mn$ *reu$ ve ! tru n"6 l I"en . *reu$ st t l I"en !ro !e )/ $e n". T t,l lu" *reu$6 'u 2/ $e n" m " .n vMrst, $e'Mt m m s 6 er sever 4" utor"t r. CMt +ost m"'6 *reu$ s"m("t $eo!otr"v, te m, 4" $r goste + (, $e t t,l s,u. C m s er !rote'to re 4" +e'tuo s,T + (, $e e 6 tMn,rul *reu$ s"m("t o +e'("une ! s"on t,. *r"' $e t t, 4" tr '(" se-u l, + (, $e m m, 'onst"tu"e 'ee 'e *reu$ num"t m " tMrz"u O'om!le-ul Oe$"!P. O m re ! rte $"n teor" lu" *reu$ este uto8"ogr +"', 4" re ' surs, e-!er"en(ele 4" m"nt"r"le 'o!"l,r"e". *reu$ $ r@"n"st, "ntr t l l"'eu 'u un n m " $evreme $e'Mt .n mo$ norm l 4" evolu("e" "D trez"t "nteresul !entru 8or$ re +ost 'ons"$er t un elev str,lu'"t6 o8("nMn$uD4" $"!lom l 19 n". Cont 'tul 'u teor" 4t""n("+"', 'uno 4ter""6 4 ', sD $e'"s s, stu$"eze me$"'"n . G"D .n'e!ut stu$""le .n 1)9& l Un"vers"t te $"n I"en 4" 4"D lu t $"!lom $u!, o!t n". 1n t"m!ul n"lor $e un"vers"t te +,'ut e-!er"en(e 'u 'o' "n,6 ' re .n 'e vreme nu er o su8st n(, "leg l,. *reu$ !u8l"' t un rt"'ol $es!re 8ene+"'""le 'o' "ne"6 ' re +ost m " tMrz"u so'ot"t, ! r(" l r,s!unz,to re !entru e!"$em" 'onsumulu" $e 'o' "n, .n Euro! 4" St tele Un"te6 'e $ur t !Mn, .n 1=2/. *reu$ sD .m!r"eten"t 'u me$"'ul Eose+ ?reuer <1)42 : 1=20> ' re lu'r l ' zul Anne" O. A'e st su+ere $e severe +e'("un" "ster"'e6 "n'lus"v ! r l"z"e6 !"er$ere memor"e"6 $eter"or re + 'ult,("lor ment le6 gre(ur" 4" tul8ur,r" $e m n"+est t 'ee 'e Nuns s, +"e 'unos'ut lu" ?reuer ve$ere 4" vor8"re +""n$ tr t t, $e ?reuer +olos"n$ #"!noz . Pe t"m!ul tr t mentulu" ! '"ent Anne" O. $re!t !r& (1er !oz"t"v + (, $e ?reuer. Cu lte 'uv"nte6 e .4" tr ns+er $r goste !e ' re o nutre + (, $e t t, su!r ter !eutulu" e". Istor" $e ' z $es!re Anne" O. e semn"+"' t"v, !entru $ezvolt re !s"# n l"ze"6 $eo re'e lD "ntro$us !e *reu$ .n meto$ ' t# rt"',6 4 Dnum"t ter !"e !r"n 'uvMnt6 ' re ulter"or v +" so'ot"t, $e "m!ort n(, ' !"t l, .n o!er s .

12/

*reu$ 4" 'urMn$

$o!t t !entru tr t re 8 n$on tDo. El

! '"en("lor s," meto$ele $e #"!noz, 4"

' t# rt"'e le lu" ?reuer6 .ns,

$even"t $"n 'e .n 'e m " nes t"s+,'ut $e #"!noz, re("nut ' t# rs"sul : procesul de reducere sau i "nlesnirea $ezvolt t $e l e !e* ),& &($,)er))

eliminare a comple'ului prin readucerea sa "n contiin e'prim rii lui : ' meto$, $e tr t re 4"

%).ere < tehnic psihoterapeutic "n care pacientul spune orice "i trece prin minte. S'o!ul lu" *reu$ .n s"stemul s,u $e !s"# n l"z, er s, $u', .n 'on4t""n(, m"nt"r" s u gMn$ur" re!r"m te6 ' re se 're$e ', sunt surs 'om!ort mentulu" norm l l ! '"entulu". Pr"n te#n"' so'"er"" l"8ere6 *reu$ 'onst t t ', m"nt"r"le ! '"en("lor s," Nunge u !Mn, .n 'o!"l,r"e 4" ', st+el multe $"ntre e-!er"en(ele re+ul te !e ' re le rememor u ("ne u $e '#est"un" $e or$"n se-u l. 1n 1=)06 *reu$ 4" ?reuer u !u8l"' t Studii despre isterie6 ' rte 'ons"$er t, ' m r'Mn$ .n'e!utul o+"'" l l !s"# n l"ze"6 $e4" *reu$ nD +olos"t termenul $e Opsihanali# P $e'Mt un m " tMrz"u. *reu$ vut o t"tu$"ne neg t"v, + (, $e se- 4" tre'ut !erson l !r"n sus("nut ', o men"" $"+"'ult,(" se-u le. A s'r"s $es!re !er"'olele se-u l"t,("" 4" se-u le u "e4"t l "ve l, su8 +orm nevroze" 4" +"e !s"# n l"z t6 st+el6 el

r tre8u" s, se r"$"'e $e su!r Onevo"lor n"m l"'e o8"4nu"teP. *rustr,r"le s le re'unos'ut ', ve nevo"e s, lesDo $e'"s s, se uto n l"zeze. Ceto$ !e ' re

+ost ) !er're!&re& #)(e%$r : tehnic psihoterapeutic ce implic interpretarea viselor% cu scopul de a descoperi conflictele incontiente . Auto n l"z lu" *reu$ 'ont"nu t vreo $o" n"6 'ulm"nMn$ 'u !u8l"' re Interpretarea viselor <1=//>6 'ons"$er t, $re!r 'e m " "m!ort nt, ' rte 'e st 'on("ne O'e s . Ave s, $e'l re m " tMrz"u ', m m " !re("o s, $"ntre to te $es'o!er"r"le !e ' re

noro'ul s, le + 'P <'"t t .n *orrester6 1==)>. A!us .n ev"$en(, !entru !r"m $ t, 'om!le-ul Oe$"!6 !orn"n$ .n !r"n'"! l $e l !ro!r""le e-!er"en(e $"n 'o!"l,r"e. C rte *reu$ +ost l,u$ t,6 C rl Eung $u!, 'e '"t"tDo $even"t $e!t l !s"# n l"ze". $o!t t n l"z v"selor ' o te#n"', !s"# n l"t"', st n$ r$ 4" este

"nteres nt $e 'onst t t ', $"ntre 'ele 4/ $e v"se n l"z te .n ' rte6 !u("ne ve u
121

'on("nut se-u l6 .n !o+"$ !erson l, !e ' re neg tDo. 1n 1=/16

+"rm ("e" s le ', v"sele "m!l"', .n gener l $or"n(e m8"(" 6 o tr,s,tur,

se-u le "n+ nt"le. Tem "m!ort nt, $"n v"sele lu" *reu$ er

!u8l"' t Ps"#o! tolog" v"e("" 'ot"$"ene6 ' re 'on("ne o $es'r"ere : un act de uitare sau greeal "n vor!ire ce

+ "mosulu" %&'(u( 1reu+)&

reflect motive sau temeri incontiente . *reu$ sus("ne ',6 .n 'om!ort mentul 'ot"$" n6 "$e"le "n'on4t"ente ' re se str,$u"es' s, se e-!r"me ne "n+luen(e z, gMn$ur"le 4" '("un"le. *rei eseuri despre teoria se'ualit ii u !,rut .n 1=/0. Cu tre" n" .n "nte6 'M("v stu$en(" "D u 'erut s, !rez"$eze un gru! $e $"s'u("" s,!t,mMn l !e teme !s"# n l"t"'e. A'e4t" $e!(" t"m!ur"" ." "n'lu$e u !e Eung 4" A$ler6 ' re m " tMrz"u u $ezvolt t s"steme "m!ort nte6 .n o!oz"("e 'u *reu$. C 4" l $eter"or re rel ("e" $"ntre *reu$ 4" ?reuer6 *reu$ nu toler n"'"un $ez 'or$ 'u !r"v"re l rolul se-u l"t,("" .n teor" s . D"s'"!ol"" s u stu$en("" 'e nu ''e!t u 'e st, !rem"s, 4" .n'er' u sDo s'#"m8e u +ost e-'omun"' (". 1n n"" 1=// 4" 1=1/6 st tutul lu" *reu$ sD .m8un,t,("t " r ' 8"netul s,u !ros!er . 1n 1=/=6 el 4" Eung u +ost "nv"t (" $e G. St nleF H ll s, vor8e s', l $ou,ze'e n"vers re Cl rK Un"vers"tF $"n C ss '#usetts. * m"l" !s"# n l"t"', o+"'" l, .n'e!ut s, se $estr me r !"$6 $e 'um sD u "v"t $"s'or$" 4" $"sens"un"le .n leg,tur, 'u unele $"ntre "$e"le lu" *reu$. S"tu (" "D +,'ut !e mul(" s, !,r,se s', gru!ul. *reu$ !s"# n l"ze". 1n 1=2&6 l !ogeul + "me" s le6 lu" *reu$ " sD $" gnost"' t un ' n'er or l. Urm,tor"" 1% n" u .nsemn t $urer" 'ont"nue 4" && $e o!er (""6 .n 'ursul ',ror " sD u .n$e!,rt t !or("un" $"n 'erul gur"" 4" m -"l rul su!er"or. D"s!oz"t"vul rt"+"'" l $even"t ne'es r .n urm o!er (""lor "D +e't t vor8"re . De4" lte 'ont 'te 'ont"nu t s, 'onsulte ! '"en(" 4" s, se v $, 'u $"s'"!ol""6 ev"t ru!t rel (""le 'u A$ler .n 1=116 " r tre" n" m " tMrz"u 'u Eung6 !e ' reDl so'ot"se +"ul s,u s!"r"tu l 4" mo4ten"torul

122

!erson le. 2D !us ' !,t o8"e'e"ulu" $e 'Mn$ "D +ost $" gnost"' t, m l $" . Du!, 'e H"tler $e !s"# n l"z,

+um 2/ $e tr 8u'ur" !e z" n"'" m,' r

Nuns l !utere .n Germ n" 6 !oz"(" o+"'" l, n z"4t"lor + (, $even"t 'l r,5 ',r("le lu" *reu$ u +ost rse .n !u8l"' l o

.ntrun"re $es+,4ur t, .n m " 1=&&6 l ?erl"n. 1n !o+"$ !er"'olelor6 *reu$ "ns"st t s, r,mMn, l I"en . 1n m rt"e 1=&)6 tru!ele germ ne u +ost 'l m te .n Austr" . L !u("n, vreme $u!, 'ee 6 o 8 n$, $e n z"4t" "D n,v,l"t .n ' s,. O s,!t,mMn, m " tMrz"u6 +""' s Ann De4" *reu$ +ost rest t, 4" re("nut,. A'e st, ult"m, + !t, lD 'onv"ns6 .n s+Mr4"t6 !e *reu$ s, !,r,se s', ( r !entru !ro!r" s"gur n(,. +ost 8"ne !r"m"t .n Angl" 6 s,n,t te " se .nr,ut,(e 4" nD !utut s, n" .n "nte6 'Mn$ .4" lesese se 8u'ure $e ult"mul s,u n $e v" (,. Cu 'M("v "nut"l. Pe 21 se!tem8r"e 1=&=6 *reu$ "D +,'ut,. Do'torul "D mul(" n". P()*& &%)"& ,& me!$+/ +e !r&!&me ! *reu$ 'onst t t ', meto$ so'"er"" l"8ere nu +un'("one z, .ntot$e un l"8er. C " $evreme s u m " tMrz"u6 ! '"en("" Nunge u l un !un't l m"nt"r"lor .n ' re nu m " !ute u s u nu m " er u $"s!u4" s, 'ont"nue. *reu$ 'ons"$er ', 'este re")(!e -e r t, ', ! '"en("" 'on4t"ent"ze z, m"nt"r" ' re er u !re "n+ m te ' s, le + ', + (,. Ast+el6 re")(!e -& : un !loca2 sau refu#ul de a de#v lui amintiri dureroase "n cursul edinelor de asociere li!er : er un +el $e !rote'("e .n + ( '#"nulu" +e't"v. Des'o!er"re $e ',tre *reu$ rez"sten(elor ! '"en("lor s," lD u 'on$us l +ormul re !r"n'"!"ulu" +un$ ment l l re+ul,r"" : procesul de inter#icere a accesului "n contiin a ideilor% amintirilor i dorinelor inaccepta!ile din contien % l s&ndu9le s opere#e "n incontient. El s'r" ', Oesena reful rii const pur i simplu "n refu#ul a ceva i p strarea sa departe de contiin P. 1n
12&

me$"'ul !erson l6 *reu$ "D 'erut 'estu" s,D" !rom"t, s, nuDl l se s, su+ere m"nt"t me$"'ulu" s,u $e !rom"s"une $m"n"str t o su!r $oz, $e mor+"n,6 !este 'e !res'r"s,

!entru 24 $e ore6 !unMn$ st+el ' !,t su+er"n(e" .n$ur te $e *reu$ vreme $e

!lus el 'ons"$er re+ul re $re!t Ocheia de !olt % pe care e cl dit "ntregul edificiu al psihanali#eiP <'"t t .n ?o g6 2//%6 !. 94>. O lt, meto$, "m!ort nt, $e tr t ment .n !s"# n l"z +reu$" n, este n l"z v"selor. *reu$ er $e !,rere ', v"sele re!rezent u s t"s+ 'ere $eg#"z t, $or"n(elor re+ul te. Esen( v"sulu" 'onst, .n .n$e,l"n"re $or"n(elor 'elu" ' re v"se z,. Con("nutul m n"+est l v"sulu" este "stor" re l, ! '"entulu"6 ' re rememore z, 'e sD .ntMm!l t .n v"s. A$ev,r t semn"+"' ("e v"sulu" se g,se4te .n 'on("nutul l tent6 sensul s'uns s u s"m8ol"' l v"sulu". 2u to te v"sele sunt ' uz te $e 'on+l"'te +e't"ve. Unele s'en r"" on"r"'e !rov"n $"n st"mul" s"m!l"6 'um sunt tem!er tur ' mere"6 'ont 'tul 'u ! rtenerul s u su!r l"ment re .n "nte $e 'ul' re. De 'ee 6 nu to te v"sele vor 'on("ne m ter" l re+ul t s u s"m8ol"'. *reu$ 4"D +ormul t6 rev"zu"t 4" e-t"ns "$e"le .n termen"" unor $ovez" !e ' re leD "nter!ret t el s"ngur. Pro!r""le s le !t"tu$"n" 'r"t"'e "D u +ost ',l,uz 'e m " "m!ort nt, .n 'onstru'(" !ro!r"e" teor"". El "ns"st t ', num " !s"# n l"4t"" o!ere" ' re ." +oloses' meto$ele sunt ' l"+"' (" s, ev lueze v lo re 4t""n("+"', er s"stemul s,u 4" num " l s,u. P()*& &%)"& ,& ()(!em &% 'er($ &%)!/-)) S"stemul lu" *reu$ nD tr t tele $e !s"#olog"e6 '" 8or$ t to te 'ele su8"e'te "n'luse $e o8"'e" .n e-!lor t $omen"" !e ' re l(" !s"#olog" t"n$e u s, le

s le. A res!"ns 'r"t"'"le 'elorl l("6 m " les 'ele ost"le !s"# n l"ze". Ps"# n l"z

"gnore5 +or(e mot"v nte "n'on4t"ente6 'on+l"'te $"ntre 'este +or(e 4" e+e'tele 'on+l"'telor su!r 'om!ort mentulu". Instinctele sunt fore motrice sau motivaionale ale personalit ii% forele !iologice care declanea# re!rezent,r" ment le le energia mental . L st"mul"lor "ntern" *reu$ "nst"n'tele sunt ' re mot"ve z, <+o me >

!erson l"t te 4" 'om!ort mentul. *reu$ nM .n'er' t s, o+ere o l"st, $et l" t, tuturor "nst"n'telor omene4t" !os"8"le6 '" leD gru! t .n $ou, ' tegor"" gener le5 !uls"un"le v"e("" 4" !uls"une
124

mor("". Puls"un"le v"e("" "n'lu$ +o me 6 sete 6 se-ul. Ele !r"ves' uto'onserv re 4" su!r v"e(u"re s!e'"e". *orm $e energ"e !r"n ' re !uls"un"le v"e("" se (la Jreud) care orientea# m n"+est, se nume4te %).)+$ : energie psihic

persoana spre g&nduri i comportamente pl cute. Puls"une mor("" este o +or(, $"stru't"v, ' re !o te +" or"ent t, ',tre "nter"or6 ' .n m so'#"sm s u s"nu'"$ere6 s u .n e-ter"or6 ' .n ur, 4" gres"v"t te. Pe m,sur, 'e v ns .n vMrst,6 *reu$ $even"t $"n 'e .n 'e m " 'onv"ns ', gres"v"t te !o te +" o mot"v ("e l +el $e !utern"', !entru 'om!ort mentul um n ' se-ul. N)#e%ur)%e 'er($ &%)!/-)) 1n o!er s t"m!ur"e6 *reu$ suger t ', v" ( ment l, se 'om!une $"n $ou, !,r("5 'on4t"entul 4" "n'on4t"entul. Por("une 'on4t"ent,6 semene !,r("" v"z"8"le unu" "s8erg6 e m"', 4" "ns"gn"+" nt,. E o+er, $o r o "$ee v g, $es!re .ntre g !erson l"t te. I stul 4" !utern"'ul "n'on4t"ent : sem,n,tor !,r("" ' re e-"st, su8 su!r + ( !e" : 'on("ne !uls"un"le6 +or(ele motr"'e le .ntregulu" 'om!ort ment rev"zu"t $"st"n'(" s"m!l, omenes'. 1n s'r"er"le s le $e m " tMrz"u6 *reu$

'on4t"entD"n'on4t"ent 4" !ro!us un +orm t, $"n (e> eu 4" (u'r&eu. Se < sursa energiei psihice i latura personalit ii legat de pulsiuni @ 'on("ne energ" !r"m r,6 s u l"8"$oul6 4" se e-!r"m, !r"n re$u'ere tens"un"". Eul : latura raional u4ur re "nter '("un"" lor. Supraeul : latura moral a personalit ii% do!&ndit din internali#area : valorilor i standardelor parentale i sociale : re!rez"nt, mor l"t te O vo' tul n,zu"n(e" s!re !er+e'("uneP *reu$ "m g"n t o lu!t, 'ont"nu, .n sMnul !erson l"t,(""6 .n ' re eul se +l, .n strMnso re unor +or(e "ns"stente 4" o!use. Eul tre8u"e s, .n'er'e s, mMne "m!ulsur"le se-u le 4" gres"ve le seDulu"6 s, o8serve 4" s, m nevreze re l"t te 6 !entru $"m"nu tens"une rezult t, 4" !entru r,s!un$e e-"gen(elor $e !er+e'("une ven"te $"n ! rte su!r eulu". Eul este $e'" +or( t $"n tre" !,r("6
120

a personalit ii% r spun# toare de controlarea

pulsiunilor : sluNe4te ' me$" tor .ntre se 4" '"r'umst n(ele lum"" e-ter"o re s!re

men"n( t $e !er"'olele !ers"stente $"n ! rte seDulu"6 n-"et,("". A 4)e!&!e&

re l"t,("" 4"

su!r eulu".

Rezult tul "nev"t 8"l6 'Mn$ eul Nunge s, +"e su!r sol"'"t t6 este $ezvolt re

An-"et te +un'("one z, ' un vert"sment ', eul este men"n( t. *reu$ $es'r"s tre" t"!ur" $e n-"et te. An-"et te o8"e't"v, ! re $"n te m + (, $e !er"'ole $ev,r te $"n lume re l,. An-"et te nevrot"', 4" n-"et te mor l,6 'elel lte $ou, t"!ur" $er"v, $"n n-"et te o8"e't"v,. An-"et te "n$u'e tens"une6 ' re mot"ve z, "n$"v"$ul s, " lu" *reu$6 eul $ezvolt, num"te m,sur" ' re sDo re$u',. Potr"v"t teor"e" 4 Dnum"tele me,& )(me +e !,r,r" $e !rote'("e6

&'/r&re6 ' re sunt re+uzur" s u $"stors"on,r" "n'on4t"ente le re l"t,("" <re+uzul6 $e!l s re 6 !ro"e'(" 6 r ("on l"z re 6 +orm ("une re '("on l,6 regres" 6 re+ul re 6 su8l"m re >. S!&+)) '()*$(e4u&%e &%e +e"#$%!/r)) 'er($ &%)!/-)) *reu$ er 'onv"ns ', tul8ur,r"le nevrot"'e le ! '"en("lor .4" u or"g"ne .n e-!er"en(ele 'o!"l,r"e". El 're$e ', !erson l"t te $ult, este !ro !e 'om!let $ezvolt,r""6 'o!"" tre' +orm t, l '"n'" n". Potr"v"t teor"e" s le !s"# n l"t"'e

!r"ntrDo ser"e $e (!&+)) '()*$(e4u&%e : etape de de#voltare ale copil riei% centrate pe #onele erogene. *"e' re st $"u $e $ezvolt re este 'entr t !e o zon, erogen, s!e'"+"',5 stadiul oral% stadiul anal% stadiul falic i stadiul genital. C$m'%e4u% Oe+)' : dorina incontient a ! ieelului "n v&rst de G9: ani pentru mama sa i dorina de a9l "nlocui sau distruge pe tat l s u : se "nst le z, .n st $"ul + l"'. Ps"#olog" .n'or!or t 'on'e!tele +reu$"ene 4" leD s"m"l t ' ! rte e-!er"en(elor $"n

'urentulu" !r"n'"! l. Rolul "n'on4t"entulu"6 "m!ort n(

'o!"l,r"e 4" +un'("on re me' n"smelor $e !,r re sunt 'Mtev e-em!le $e "$e" !s"# n l"t"'e ' re u "ntr t tr "n"' .n re!ertor"ul !s"#olog"e" mo$erne.

12%

13.2. P()*& &%)"& +u'/ 0 !eme)ere C 4" ;un$t 4" !s"#olog" s e-!er"ment l,6 *reu$ nu sD 8u'ur t mult, vreme $e mono!olul su!r noulu" s,u s"stem !s"# n l"t"'. L $o r 2/ $e n" $u!, 'e 're t m"4' re 6 e sD s'"n$ t .n + '("un" r"v le6 'on$use $e n l"4t" ' re er u .n $ez 'or$ su!r '#est"un"lor +un$ ment le. Iom .n'e!e 'u m " mul(" n l"4t" ' re nD u res!"ns 'u totul !un'tele $e ve$ere +un$ ment le le lu" *reu$T 'e4t" sD u 8 z t !e o!er s 6 !e ' re u $ezvolt tDo 4" "'" este vor8 $e +""' s Ann 4" $e teoret"'"en"" rel ("e" $e o8"e't Cel n"e Ale"n 4" He"nz Ao#ut 4" vom 'ont"nu Eung6 Al+re$ A$ler 4" A ren HorneF. A & 3reu+ 91@:6 < 1:@2= +ost un l"$er l !s"#olog"e" neo+reu$"ene eulu". *""' lu" S"gmun$ *reu$ !o" !e 'e" tre" $"s"$en(" "m!ort n("6 ' re 4"D u el 8or t !ro!r""le teor"" .n t"m!ul v"e("" lu" *reu$5 C rl

Ce m " m"', $"ntre 'e" 4 se 'o!""6 Ann *reu$ s'r" ', nu sD r +" n,s'ut n"'"o$ t, $ ', o +orm, s"gur, $e 'ontr 'e!("e r +" +ost $"s!on"8"l, !,r"n("lor e". Cu to te 'este nul n 4ter"" Anne" <1)=0> este s"m8ol"'6 $eo re'e 'o"n'"$e 'u lu" *reu$ ' re v urm ' le n 4tere !s"# n l"ze". Ann v +" s"ngurul 'o!"l t t,lu" s,u 4" v $even" n l"st. L vMrst $e 14 n"6 se-u l"t te6 Ann 1n 1=246 Ann .n'e!ut sDo "ntereseze o!er t t,lu" s,u. L 22 n"6 .m8ol$"t, $e t 4 mentul +e't"v + (, $e t t,l s,u 4" !reo'u! t, $e !ro!r" .n'e!ut o n l"z, 'u el. *reu$ ve s, +"e 'r"t"' t ', $ t '"t"re !r"me" s le lu'r,r" 4t""n("+"'e O Jantasmele ! t ii i .n'er' t s,D4" n l"zeze +""' . reveriileP .n ' re sD r +" 8 z t !e nte'e$entele unu" stu$"u $e ' z l unu" ! '"ent6 $ r6 $e + !t6 er vor8 $es!re !ro!r""le + nt sme. L &/ $e n"6 $u!, 'e res!"ns m " multe !ro!uner" $e !r"eten"e6 lu t $e'"z" $e $even" n l"st 4" $e nu se ',s,tor". Ann *reu$ 4"D $e$"' t v" ( $ezvolt,r"" 4" e-t"n$er"" teor"e" !s"# n l"t"'e 4" !l"',r"" s le l tr t mentul 'o!""lor 'u !ro8leme
129

+e't"ve. S"ngur

lt,

!reo'u! re +ost .ngr"N"re t t,lu" s,u .n t"m!ul lung"" s le 8ol". CMn$ mur"t6 "D !,str t ! r$es"ul .n $ul !. L !este 4/ $e n" $u!, 'ee 6 'Mn$ Ann se !ro!" e .ns,4" $e mo rte6 un !r"eten o .nso(e .n ! r' 4" scaunul cu rotile) "nf urat "n pardesiul cel mare de l&n <;e8ster6 1==06 !. 4&4>. C$ !r).u-)) nali!a copiilor 1n 1=296 Ann *reu$ !u8l"' t Introducere "n tehnica anali#ei copiilor6 ' re nun( $"re'(" !reo'u!,r"lor s le. A $ezvolt t lor ver8 le. Inov (""le s le 8or$ re ter !"e" !s"# n l"t"'e unor Nu',r"" 4" o8serv re 'u 'o!"""6 ' re ("ne se m $e re l t"v lor "m tur"t te 4" $e n"velul !t"tu$"n"lor u "n'lus ut"l"z re 'o!"lulu" .n ' $rul $omest"'. Stu$""le s le u +ost !u8l"' te .n volumele nu le $"n Studiul Psihanalitic al 0opilului. O!erele s le 'om!lete u +ost strMnse .n o!t volume6 !u8l"' te .ntre 1=%0 4" 1=)1. Ann *reu$ <1=&%>6 e +reu$"ene6 rev"zu"t teor" !s"# n l"t"', orto$o-,6 !entru e-t"n$e rolul eulu"6 ' re +un'("one z, "n$e!en$ent $e s"ne. 1n (ul i mecanismele de ap rare e-!l"' t mo$ul $e +un'("on re me' n"smelor $e !,r re .n me' n"smelor $e !,r re $ t me' n"smelor o !roteN re eulu" .n + ( n-"et,("". L"st st n$ r$ o8serv t 'um al tat lui s u P Ochipul micu al ,nnei Jreud% acum "ngust ca al unei col rie% st tea ("n

+ost6 .n 8un, m,sur,6 rezult tul mun'"" e". E

$e+"n"("e m " !re'"s, 4" 'ontr"8u"t 'u e-em!le $"n n l"zele s le 'u 'o!""". He%& )e M%e) 91@@2 < 1:;0=6 'uno4te "m!ort n( rel (""lor 'o!"lD!,r"nte $"n !ro!r" e-!er"en(, $e 'o!"l 4" !,r"nte. Co!"l ne$or"t6 $ult, <' re ve s, Nung, n l"st>. *""' v" ( s 4" su+er"t to t, v" ( $e $e!res"e $"n ' uz, ', s"m(e ', !,r"n("" o res!"ng. SD .nstr,"n t $e !ro!r" +""', 'uz tDo !e Ale"n $e "m"-t"une .n l!"n"sm6 se sus("nut ', +r tele s,u6 ' re mur"se .n t"m! 'e +,'e rel (""lor $e o8"e't sD 'entr t !e leg,tur

s"nu'"sese6 $e + !t6 $"n ' uz rel (""lor $e+"'"t re 'u m m s . Teor" Kle"n" n, +e't"v, "ntens, $"ntre m m, 4" 'o!"l6 m " les .n !r"mele 4 se lun" $e v" (, le 'o!"lulu". E
12)

$es'r"

leg,tur

$"ntre sug r 4" m m, m " $egr 8, .n termen" so'" l" 4" +ost e$u' t l I"en 6 un$e6 l 24

'ogn"t"v"6 $e'Mt se-u l". He) " M$*u! 91@@2 < 1:;0= sD n,s'ut 4" $e n"6 +e't t $e mo rte t t,lu" s,u6 $"ntre !r"eten"" lu" *reu$. An l"z Ao#ut les s, +"e su!us !s"# n l"ze" 'u unul

+ost 'ons"$er t, reu4"t,6 " r Ao#ut sD .ns'r"s

l + 'ult te $e me$"'"n, 4" sD !reg,t"t s, $ev"n, el .nsu4" n l"st. !us ''entul !e 'ee 'e el nume eul !ro!r"u nu'le r6 !e ' re .l 'ons"$er $re!t +un$ ment l $even"r"" une" !erso ne "n$e!en$ente. Eul !ro!r"u nu'le r se $ezvolt, $"n rel (""le ' re se +orme z, .ntre 'o!"lul m"' 4" 4 num"tele O utoo8"e'teP $"n me$"u. A'este O utoo8"e'teP sunt !erso nele ' re No ', un rol tMt $e v"t l .n v"e("le no stre t"nere6 .n'Mt 're$em ', ele sunt ! rte eulu" nostru !ro!r"u. 1n mo$ o8"4nu"t6 m m sug rulu". Ao#ut suger t ', rolul e" este $e este utoo8"e'tul !r"m r l s t"s+ 'e nu $o r nevo"le +"z"'e .4" res!"nge 'o!"lul6

le 'o!"lulu"6 '" 4" !e 'ele !s"#olog"'e. D ', m m

re+le'tMn$ st+el un sent"ment l l"!se" $e "m!ort n(,6 'o!"lul !o te Nunge s, $ezvolte ru4"ne s u v"nov,("e. 1n 'est mo$6 to te tr,s,tur"le eulu" !ro!r"u <!oz"t"v s u neg t"v> $ult sunt +orm te !r"n rel (""le "n"(" le le 'o!"lulu" 'u o8"e'tul eulu" !r"m r. Ao#ut "ns"st t su!r 'ont"nu"t,("" $"ntre o!er s 4" 'e lu" *reu$. El nu 4"D so'ot"t !s"#olog" eulu" !ro!r"u ' o 8 tere $e l !s"# n l"z +reu$" n,6 '" m " $egr 8, ' o e-tens"e s u o !relung"re s . C&r% Au g 91@?6 < 1:;1= *reu$ .l 'ons"$er o$ t, !e C rl Eung ' !e +"ul s,u $o!t"v 4" mo4ten"torul m"4',r"" !s"# n l"t"'e. Du!, 'e !r"eten" lor sD $estr,m t6 .n 1=146 Eung 4"D $ezvolt t !ro!r" '()*$%$g)e & &%)!),/6 o!us, .n 8un, m,sur, o!ere" lu" *reu$. Eung 'res'ut .ntrDun s,tu' $"n nor$ul Elve("e"6 $e lMng, renum"tele C s' $e le R"nulu". D"n !ro!r""le m,rtur"s"r"6 vut o 'o!"l,r"e s"ngur t"',6 "zol t, 4" ne+er"'"t,. T t,l s,u6 un ! stor ' re se ! re ',D4" !"er$use 're$"n( 6 er ' !r"'"os6
12=

"r"t 8"l 4" !re$"s!us s!re m n"+est,r" zgomoto se $e +ur"e. C m s su+ere $e tul8ur,r" +e't"ve6 ve un 'om!ort ment "n'onst nt ' re se !ute s'#"m8 "me$" t $"ntrDo gos!o$"n, +er"'"t, .ntrDun $emon 'e morm," "n'oerent. Eung +re'vent t Un"vers"t te $"n ? sel6 .n Elve(" 6 $e un$e 4"D o8("nut6 .n +ost l un s!"t l !s"#" tr"' $e lMng, 7Br"'#. D"re'tor er +ost num"t 'on+eren(" r $e !s"#" tr"e l Un"vers"t te $"n n" s, se ',s,tore s', 'u o +eme"e +o rte 8og t, !entru se $e$"' '"t"t 1=//6 $"!lom $e l"'en(, .n me$"'"n,. Er "nteres t $e !s"#" tr"e6 " r !r"m s num"re !ro+esor l, 1n 1=/06 Eung $"n Elve(" 6 Eung Eugen ?leuler6 un !s"#" tru renum"t !entru s'r"er"le s le $es!re s'#"zo+ren"e. 7Br"'#6 !entru ' $u!, 'M("v

st+el !utMn$ s, !,r,se s', un"vers"t te

s'r"sulu"6 'er'et,r"" 4" !r 't"'"" !r"v te. .n'e!ut s, se !reo'u!e $e o!er lu" *reu$ .n 1=//6 'Mn$ Inter!ret re v"selor6 !e ' re *reu$. Pr"m lor .ntMln"re 'ons"$er tDo o ' !o$o!er,. 1n 1=/% 'e" $o" u

.n'e!ut s, 'ores!on$eze6 " r !este un n Eung sD $us l I"en s,Dl v"z"teze !e $ur t 1& ore6 un .n'e!ut "nteres nt !entru 'ee 'e ve s, $ev"n, o rel ("e !ro!" t,. De4" !entru o vreme Eung sD "$ent"+"' t ' $"s'"!ol l lu" *reu$6 nD +ost n"'"o$ t, unul ne'r"t"'. Pro8lemele u .n'e!ut s, ! r, tun'" 'Mn$6 .ntrDun +"n l6 Eung sD $e'"s s, !u8l"'e Psihologia incontientului <1=12> ' re $"+er, semn"+"' t"v $e !s"# n l"z orto$o-,. 1n 1=&2 +ost num"t !ro+esor l Un"vers"t te Pol"te#n"', *e$er l, $"n 7Br"'#6 !ost !e ' re lD o'u! t t"m! $e ze'e n"6 !Mn, 'Mn$ s,n,t te 4u8re$, lD $eterm"n t s, $em"s"oneze. A r,m s 't"v .n 'er'et re 4" el 8or re $e lu'r,r" .n 'e m " m re ! rte 'elor )% $e n" " s,"6 !u8l"'Mn$ un num,r "m!res"on nt $e ',r(". C$ !r).u-)) Psihologia analitic 1n teor" lu" Eung nu re lo' 'om!le-ul lu" Oe$"!T !ur 4" s"m!lu6 nu er relev nt !entru 'o!"l,r" s . Cons"$er ', m m s
1&/

+ost 'or!olent, 4" !u("n

tr,g,to re 4" nD .n(eles n"'"o$ t, "ns"sten( lu" *reu$ ', 8,"e("" m"'" $ezvolt, $or"n(e se-u le !entru m mele lor. CMt +ost 'o!"l6 Eung sD "zol t $e 'e"l l(" 'o!""6 !re+erMn$ o e-"sten(, legere se re+le't, 4" .n teor" s 6 .n 'on'entr re !e sol"t r,. A'e st,

$ezvolt re l,untr"',6 .n lo'ul rel (""lor so'" le. 1n 'ontr st6 teor" lu" *reu$ este !reo'u! t, m " mult $e rel (""le "nter!erson leT *reu$ nD 'o!"l,r"e "zol t, 4" "ntrovert"t,. Un lt !un't $"+er"t .ntre !s"#olog" n l"t"', lu" Eung 4" !s"# n l"z lu" v"e(""6 .n ' re se-ul ." este *reu$ !r"ve4te l"8"$oul6 ' re er $e+"n"t $e *reu$ .n termen" !re!on$erent se-u l"6 " r Eung .l 'ons"$er energ" gener l"z t, $o r o ! rte. 1n', o $eose8"re .ntre o!er lu" Eung 4" 'e 'e lu" *reu$ este $"re'(" +or(elor nu este .n .ntreg"me +e'te z, !erson l"t te . Pentru el6 !erson l"t te vut o st+el $e

$eterm"n t, $e e-!er"en(ele $"n !r"m"" '"n'" n" $e v" (,6 '" !o te +" s'#"m8 t, !e ! r'ursul v"e("". Toto$ t,6 Eung .n'er' t s, e-!loreze "n'on4t"entul m " .n !ro+unz"me $e'Mt *reu$. El "D n"m le. Incontientul colectiv Eung $es'r"s $ou, n"velur" le "n'on4t"entulu". Su8 !l nul 'on4t"ent se g,se4te ) ,$ 8!)e !u% 'er($ &%6 ' re 'on("ne m"nt"r"le6 "m!ulsur"le6 $or"n(ele6 !er'e!(""le + g"6 4" lte e-!er"en(e $"n v" ( une" !erso ne ' re u +ost re+ul te s u u"t te. A'est n"vel l "n'on4t"entulu" nu este +o rte !ro+un$. * !tele $"n "n'on4t"entul !erson l !ot +" re $use 'u u4ur"n(, .n !l nul 'on4t"ent. L un n"vel "n+er"or "n'on4t"entulu" !erson l se g,se4te "n'on4t"entul 'ole't"v6 ne'unos'ut "n$"v"$ulu". El 'on("ne e-!er"en(ele 'umul te !re'e$ente6 "n'lus"v le str,mo4"lor no4tr" un"vers le6 evolu("on"ste l',tu"es' teme"ul !erson l"t,("".
1&1

$,ug t o nou, $"mens"une6 "n'on4t"entul 'ole't"v6 !e ' re lD

$es'r"s $re!t e-!er"en(ele mo4ten"te $e l s!e'" um n, 4" $e l str,mo4"" lor

le gener (""lor

n"m le. A'este e-!er"en(e

rhetipurile Ten$"n(ele mo4ten"te : um)!e &r*e!)'ur) : $"n "nter"orul "n'on4t"entulu" 'ole't"v sunt + 'tor" $eterm"n n(" .nn,s'u(" " v"e("" ment le6 ' re $"s!un o !erso n, s, se 'om!orte nu lt+el $e'Mt str,mo4"" ' re sD u 'on+runt t 'u s"tu ("" s"m"l re. Ar#et"!ur"le ' re surv"n 'el m " +re'vent sunt persona% anima i animus% um!ra 4" eul propriu. Introversiunea i e"traversiunea E-tr vert"tul .4" .n$re !t, energ" v"t l, <l"8"$oul> .n + r eulu" !ro!r"u6 ',tre !erso ne 4" even"mente $"n e-ter"or " r l"8"$oul "ntrovert"tulu" este or"ent ',tre "nter"or. Am8ele t"tu$"n" o!use e-"st, .n +"e' re $"ntre no"6 .ntrDo num"t, m,sur,6 .ns, o t"tu$"ne este $e o8"'e" m " !utern"', $e'Mt 'e l lt,. T)'ur) '()*$%$g),e5 1u ,-)) 8) &!)!u+) ) 1n teor" lu" Eung6 $"+eren(ele $e !erson l"t te sunt e-!r"m te nu $o r !r"n or"ent re s!re "ntrovers"une s u e-tr vers"une6 '" 4" !r"n ! tru +un'(""5 gMn$"re 6 sent"mentele6 sens"8"l"t te 4" "ntu"(" . A'este +un'("" sunt mo$ l"t,(" !r"n ' re ne or"ent,m ',tre lume e-ter"o r, o8"e't"v,6 ' 4" ',tre lume no str, "ntern, su8"e't"v,5 GMn$"re este un !ro'es 'on'e!tu l 'e sugur, sens 4" .n(elegereT Sent"mentul este un !ro'es su8"e't"v $e 'Mnt,r"re 4" ev lu reT Dete't re re!rez"nt, !er'e!ere 'on4t"ent, o8"e'telor +"z"'eT Intu"re "m!l"', !er'e!(" "n'on4t"ent,. C 4" .n ' zul lu" *reu$6 s!e'te m " l rg" le teor"e" lu" Eung <'om!le-ele6 r#et"!ur"le 4" "n'on4t"entul 'ole't"v> rez"st, .n'er',r"lor $e v l"$ re 4t""n("+"',. Con'e!tul $e 'tu l"z re nt"'"! t 't"v"t te lu" A8r # m C slo@ 4" +ost $o!t t, $e !s"#olog"lor um n"4t". 2o("une $e 'r"z, vMrste" $e m"Nlo'

C slo@ 4" $e l(""6 +""n$ ''e!t t, $e +osrte mul(" $re!t un st $"u ne'es r .n $ezvolt re !erson l"t,("". E-"sten( s este s!r"N"n"t, $e numero se 'er'et,r".
1&2

A%1re+ A+%er 91@?0 < 1:3?= Deo re'e ru!t6 .n 1=116 rel (""le 'u *reu$6 A$ler este 'ons"$er t $e regul, !s"# n l"ze". El el 8or t o ' !r"mul $e!t l 8or$,r"" so'"oD!s"#olog"'e $ t numele s,u unu" 'v rtet $e 'o r$e. A$ler sD n,s'ut $"n !,r"n(" 8og (" .ntrDo su8ur8"e I"ene"6 .n Austr" . Co!"l,r" "D +ost m r' t, $e 8o l,6 geloz" unu" +r te m " m re 4" res!"ngere $e ',tre m m s . El se s"m(e m " !ro!" t $e t t, $e'Mt $e m m,6 " r m " tMrz"u ve s, res!"ng, $e+"n"(" +reu$" n, 'om!le-ulu" Oe$"!6 !o te $eo re'e6 4 'um 'o!"l,r"e. A$ler .4" m"nte 'um6 l ! tru n"6 'Mn$ se re+,'e $u!, o !neumon"e 'v s"mort l,6 sD $e'"s s, $ev"n, me$"'. G"D urm,r"t (elul6 " r .n 1)=0 4"D o8("nut $"!lom .n me$"'"n, l Un"vers"t te $"n I"en . CMn$ "ntereseze $e !s"#" tr"e6 .n 1=/26 sD mem8r" +on$ tor". 1n urm,tor"" n"6 A$ler multe !un'te $e ve$ere $e 'e !us $e *reu$ !e + 'tor"" se-u l". 1n 1=116 "n$"v"$u l,6 o'#"" tuturor vut lo' ru!tur 'om!let, $"ntre 'e" $o"6 .ntrDo m n"er, urMt,. num"t !s"#olog"e tr s mul(" $e!(". Ior8ele 4" s'r"er"le s le er u e-trem $e 1n 1=2/6 s"stemul s,u !s"#olog"' so'" l6 !e ' re lD 're t o teor"e !erson l"t,("" 'e $"+ere $"n m " lu" *reu$6 m " les .n 'ee 'e !r"ve4te ''entul .n'e!ut s, se l,tur t gru!ulu" $e $"s'u("" org n"z t +ost $ev,r t .n ' zul lu" Eung6 el nu re+le't !ro!r""le e-!er"en(e $"n

teor"e 'on+orm ',re" "nteresul so'" l No ', rolul m Nor 4" e s"ngurul !s"#olog 'e

s,!t,mMn l !e teme !s"# n l"t"'e $e S"gmun$ *reu$6 ' unul $"ntre 'e" ! tru

!o!ul re .n Amer"' . C l"t,("le !erson le le lu" A$ler "D u + '"l"t t 'M4t"g re .n st tutulu" $e 'ele8r"t te6 ''e!t t $e to(" ' m re 'unos',tor l mur"t l A8er$een6 .n S'o(" 6 .n t"m!ul unu" turneu $e n tur"" um ne. A$ler 'on+er"n(e o8os"tor. C$ !r).u-))
1&&

Psihologia individual Com!ort mentul um n este : $u!, !,rere lu" A$ler : .n m re m,sur, $eterm"n t $e +or(ele so'" le6 4" nu $e "nst"n'tele 8"olog"'e. El 'on'e!tul $e "nteres so'" l6 $e+"n"t ' !oten(" lul .nn,s'ut $e !ro!us 'oo!er 'u l(""

!entru t"ngere s'o!ur"lor !erson le 4" le so'"et,("". Interesul nostru so'" l se $ezvolt, .n +r ge$, 'o!"l,r"e6 !r"n e-!er"en(ele $e .nv,( re. 1n o!oz"("e 'u *reu$6 A$ler A$ler sD m"n"m l"z t "n+luen( se-u l"t,("" .n +orm re !erson l"t,("". Toto$ t,6 - t m " $egr 8, !e + 'tor"" 'on4t"en("6 $e'Mt !e 'e" "n'on4t"en(" "

'om!ort mentulu". 1n vreme 'e *reu$ so'" 'om!ort mentul !rezent 'u e-!er"en(e tre'ute6 A$ler 're$e ', suntem !utern"' "n+luen( (" $e !l nur"le no stre $e v""tor. 1n vreme 'e *reu$ $"v"z !erson l"t te .n !,r(" $"st"n'te6 A$ler su8l"n" un"t te 4" 'oeren( !erson l"t,("". El !ostul o +or(, .nn,s'ut,6 $"n m"',6 'e ' n l"ze z, resursele !erson l"t,("" ',tre s'o!ul !r"mor$" l. O lt, $"+eren(, 'ru'" l, $"ntre A$ler 4" *reu$ A$ler sus("nut ', nu e-"st +ost o!"n" lor $es!re +eme". n"'"un mot"v 8"olog"'6 !entru or"'e !ret"ns

sent"ment $e "n+er"or"t te !e ' re +eme"le lD r !ute s"m(". El sus("nut ', 'est este un m"t "nvent t $e 8,r8 (" !entru D4" sus("ne sent"mentul !ret"nse" lor su!er"or"t,(". Or"'e "n+er"or"t te !e ' re o res"mte +eme" eg l"t te se-elor 4" vreme. Sentimentele de inferioritate A$ler !ro!us un sent"ment gener l"z t $e "n+er"or"t te6 ' +or(, 'e mot"ve z, 'om!ort mentul6 4 'um +ost .n v" ( s . In"(" l6 A$ler leg t 'est sent"ment $e "n+er"or"t te $e $e+e'tele +"z"'e. Co!"lul 'u o $e+"'"en(, org n"', ere$"t r, v .n'er' s, 'om!enseze6 s, !un, ''ent 'u totul s!e'" l !e +un'(" $e+"'"t r,. A$ler e-t"ns ulter"or 'est 'on'e!t6 !entru "n'lu$e or"'e # n$"' ! +"z"'6 ment l or" so'" l6 re l s u "m g"n r.
1&4

rezult, $"n +or(e +eme"lor $"n 'e

so'" le6 'um r +" stereot"!ur"le leg te $e rolur"le +"e',ru" se-. A$ler 're$e .n s!r"N"n"t m"4' re $e em n'"! re

1n 'o!"l,r"e6 st re $e ne Nutor re

'o!"lulu" 4" $e!en$en(

$e lte

!erso ne ." trezes' 'est sent"ment l "n+er"or"t,("". Ast+el6 el e un sent"ment tr,"t $e +"e' re. Con4t"ent $e ne'es"t te $e Dl $e!,4"6 'o!"lul este n"m t .n 'el 4" t"m! $e str,$u"n( 'e m " m r". Sent"mentele $e "n+er"or"t te '("one z, .n v nt Nul "n$"v"$ulu" 4" l so'"et,(""6 $eo re'e 'on$u' l o !er+e'("on re 'ont"nu,. D ', .ns, .n 'o!"l,r"e 'estor sent"mente l" se r,s!un$e !r"n r,s+,( 4" res!"ngere6 rezult tele !ot +" 'om!ort mente 'om!ens tor"" norm le. E4e'ul $e 'om!ens $e'v t s sentimentele de inferioritate !o te 'on$u'e l $ezvolt re unu" ,$m'%e4 +e ) 1er)$r)!&!e : o stare care se de#volt "n' ! 8"l, s, + ', + (, !ro8lemelor v"e("". Stilul de via Potr"v"t lu" A$ler6 ten$"n( s!re su!er"or"t te s u !er+e'("une este un"vers l,6 .ns, +"e' re $"ntre no" se 'om!ort, $"+er"t .n .n'er' re $e t"nge 'est s'o!. 2e m n"+est,m str,$ n" .ntrDo mo$ l"t te un"', s u ' r 'ter"st"', $e r,s!uns6 $ezvoltMn$ un st"l $e v" (,. A'est st"l $e v" (, "m!l"', to'm " 'om!ort mentele !r"n ' re 'om!ens,m "n+er"or"t te re l, s u "m g"n r,. St"lul $e v" (, este +"- t l 4 s u 0 n" 4" $ev"ne $"+"'"l $e s'#"m8 t $u!, 'ee . El s"gur, ' $rul .n ' re sunt tr t te to te e-!er"en(ele ulter"o re. Ie$e .n', o $ t, ', A$ler re'unos'ut "m!ort n( !r"m"lor n" $e v" (,6 .ns, se $eose8e $e *reu$ !r"n 'onv"ngere ', !utem 're 'on4t"ent un st"l $e v" (, l nostru. Puterea creatoare a eului propriu Con'e!tul $ler" n $e !utere 're to re ' ! '"t te $e eulu" !ro!r"u sugere z, ', vem ne $eterm"n !erson l"t te .n 'on'or$ n(, 'u st"lul nostru $e c&nd persoana este incapa!il compense#e sentimentele de inferioritate normale : ' re + 'e !erso n .nn,s'ut, $e mel"or re eulu" !ro!r"u. A'est !ro'es ltern nt 'ont"nu, !e tot ! r'ursul v"e(""6 !ro!ulsMn$uDne s!re re l"z,r" $"n 'e .n

v" (, un"'. A'e st, !utere um n, 't"v,6 're to re !o te +" s"m"l t, 'on'e!tulu" teolog"' $e su+let. Anum"te ' ! '"t,(" 4" e-!er"en(e ne v"n !r"n ere$"t te 4"
1&0

me$"u6 .ns, mo$ul .n ' re +olos"m 't"v s u "nter!ret,m 'este e-!er"en(e s"gur, teme"ul !erson l"t,("" no stre6 !erson l"t,("" 4" t"tu$"n"" no stre + (, $e v" (,. A$ler vo" !r"n 'e st s, s!un, ', +"e' re $"ntre no" e 'on4t"ent "m!l"' t .n mo$el re $est"nulu" s,u. 2e !utem #ot,rM so rt 6 m " 'urMn$ $e'Mt e e $eterm"n t, $e e-!er"en( tre'ut, s u $e +or(e "n'on4t"ente. #rdinea naterii E- m"nMn$ n"" 'o!"l,r"e" ! '"en("lor s,"6 !e A$ler r !ortur"le $"ntre !erson l"t te 4" or$"ne n 4ter"". El .n'e!ut s,Dl "ntereseze 'onst t t ', +r tele 'el

m re6 'el m"Nlo'"u 4" mez"nul6 $"n ' uz !oz"(""lor .n + m"l"e6 u e-!er"en(e so'" le $"+er"te6 ' re se tr $u' !r"n t"tu$"n" $"+er"te + (, $e v" (, 4" mo$ l"t,(" $"+er"te $e 8or$ . +ost su8st n(" l,.

In+luen( lu" A$ler su!r !s"# n l"ze" !ost+reu$"ene

A'entul !e ' re el lD !us !e +or(ele so'" le .n 'ontur re !erson l"t,("" !o te +" reg,s"t .n o!er lu" A ren HorneF. Putere 're to re .n $e+"n"re st"lulu" $e v" (, l omulu" lD "n+luen( t !e A8r # m C slo@6 " r "nteresul lu" A$ler !entru v r" 8"lele so'" le !o te +" "$ent"+"' t .n o!er teoret"'" nulu" neoD8e# v"or"st l .nv,(,r"" so '" le Eull"en Rotter. A$e!("" lu" A$ler sus("n ', !s"#olog" "n$"v"$u l, r,mMne "n+luent, !r"ntre !s"#olog"6 !s"#" tr"6 s"sten(" so'" l" 4" e$u' tor". M&re H$r eF 91@@6 < 1:62= *em"n"st, $e l .n'e!utur"6 A ren HorneF +ost +orm t, ' !s"# n l"st, +reu$" n, l ?erl"n. E .4" $es'r" o!er m " $egr 8, ' !e o e-t"n$ere s"stemulu" lu" *reu$6 $e'Mt ' !e un e+ort $e Dl .nlo'u". HorneF sD n,s'ut l H m8urg6 .n Germ n" . T t,l s,u er ',!"t n $e v s6 un 8,r8 t 're$"n'"os 4" ursuz6 'u mul(" n" m " .n vMrst, $e'Mt m m e". C m e" res!"nsDo .n + vo re +r telu" s,u m " m re6 ! ' re A ren .l "nv"$" !ur 4" s"m!lu !entru ', er 8," t. De+"'"tul $e $r goste ! rent l, "D
1&%

l"ment t 'ee 'e

HorneF ve s, nume s', O n-"et te +un$ ment l,P6 +urn"zMn$ un nou e-em!lu 'u !r"v"re l "m! 'tul e-!er"en(elor !erson le su!r o!"n""lor teoret"'" nulu". 1n'e!Mn$ $e l 14 n"6 HorneF sD !r"ns $e m " multe or" .n mreNele ne8une4t" le "u8"r"lor $oles'ent"ne6 ' ! rte 'um nu er ' s,. nevo"" +renet"'e $e +" "u8"t, 4" ''e!t t,

2e("nMn$ 'ont $e o!oz"(" t t,lu"6 sD .ns'r"s l * 'ult te $e Ce$"'"n, Un"vers"t,("" $"n ?erl"n6 $e un$e 4"D o8("nut $"!lom .n 1=1&. SD ',s,tor"t6 n,s'ut tre" +""'e <$"ntre ' re $ou, u +ost n l"z te $e Cel n"e Ale"n6 !entru le Nut s, + ', + (, 'on+l"'telor 'u m m s > 4" $e!r"m t,. D"n 1=14 !Mn, .n 1=1)6 HorneF vut ! rte $e o !reg,t"re !s"# n l"t"', 'l s"', l Inst"tutul Ps"# n l"t"' $"n ?erl"n. A s'r"s rt"'ole .n rev"ste $es!re !ro8lemele oerson l"t,("" +em"n"ne6 su8l"n""n$uD4" $ez 'or$ul + (, $e num"te 'on'e!te +reu$"ene. 1n 1=&26 !le' t 1n St tele Un"te6 un$e $even"t $"re'tor so'" t l Inst"tutulu" $e Ps"# n l"z, $"n C#"' go. 2emul(um"re $"n 'e .n 'e m " m re + (, $e teor" +reu$" n, !Mn, l mo rte. De"&,$r+ur)%e ,u 3reu+ HorneF 'ontest t o!"n" lu" *reu$ ', !erson l"t te $e!"n$e $e +or(e !us su8 semnul 8"olog"'e "mu 8"le. A neg t !reem"nen( + 'tor"lor se-u l"6 tr"! rt"t, !erson l"t,("". Totu4"6 e 'on$us 'urMn$ l o ru!tur, 'u 'e st, r,m s m"4' re. A +on$ t Inst"tutul Amer"' n $e Ps"# n l"z,6 .n +runte ',ru" $even"t $"n 'e .n 'e m "

.ntre8,r"" v l"$"t te teor"e" oe$"!"ene6 4" res!"ns 'one!tul $e l"8"$o 4" stru'tur ''e!t t "$ee $e mot"v ("e "n'on4t"ent, 4" e-"sten( ' uzelor +e't"ve "n'on4t"ente. HorneF 4" *reu$ $"+ere 4" .n 'ee 'e !r"ve4te o!"n""le su!r n tur"" um ne. C$ !r).u-)) n"ietatea fundamental este 'on'e!tul $e 8 z, l s"stemulu" #orneF n. 1l $e+"ne $re!t Osentimentul unui copil de a fi i#olat i lipsit de a2utor "ntr9o lume potenial ostil P <HorneF6 1=406 !. 41>. De+"n"(" ." ' r 'ter"ze z, !ro!r""le
1&9

sent"mente $"n 'o!"l,r"e. An-"et te

+un$ ment l, e rezult tul

'("un"lor

! rent le6 'um r +" $om"n (" 6 l"!s $e !rote'("e 4" $r goste 4" 'om!ort mentul ' !r"'"os. Or"'e lu'ru ' re tul8ur, rel (" $e s"gur n(, $"ntre 'o!"l 4" !,r"n(" !o te gener n-"et te +un$ ment l,. De 'ee 6 st re su+lete s', nu este .nn,s'ut,6 '" rezult, $"n +or(ele so'" le 4" $"n "nter '("un"le e-"stente .n me$"ul .n ' re tr,"e4te 'o!"lul. HorneF ne Nutor t sut nevo" $e lume men"n(,to re. HorneF er $e 'or$ 'u *reu$ ', !erson l"t te se $ezvolt, .n n"" 'o!"l,r"e" t"m!ur""6 .ns, "ns"st t ', !erson l"t te este .n 'ont"nu, s'#"m8 re !e tot s!us ', n"m"' $"n $ezvolt re 'o!"lulu" nu e un"vers l5 ! r'ursul v"e("". E $evoile nevrotice Pentru HorneF6 4 $ r6 n-"et te +un$ ment l, !rov"ne $"n rel (" !,r"nteD 'o!"l. CMn$ n-"et te gener t, so'" l $ev"ne ev"$ent,6 'o!"lul .4" $ezvolt, str teg"" 'om!ort ment le ' r,s!uns l 'om!ort mentul ! rent l6 ' m"Nlo' $e + 'e + (, sent"mentelor +erente $e ne Nutor re 4" "nse'ur"t te. 1n ' zul .n ' re un $"ntre str teg""le 'om!ort ment le le 'o!"lulu" Nunge o ! rte st 8"l, !erson l"t,("" s le6 e se nume4te nevo"e nevrot"',6 ' re este o mo$ l"t te $e !,r re .n + ( n-"et,("". enumer t ze'e nevo" nevrot"'e6 !r"ntre ' re +e'("une 6 gru! t nevo"le nevrot"'e In"(" l6 HorneF .n tre" ten$"n(e5 D Person l"t te $o'"l, : 'e ' r 'ter"z t, $e .n$re!t re ',tre l(" o men"6 e-!r"mMn$ nevo" $e !ro8 re6 +e'("une 4" $e un ! rtener $om"n ntT D Person l"t te "zol t, : 'e ' r 'ter"z t, $e $et 4 re + (, $e o men"6 sus("nut ', + 'tor"" ' reDl n"m, !e 'o!"lul ',ut s"gur n( 6 !rote'(" 4" el"8er re $e +r"' .ntrDo

totul $e!"n$e $e + 'tor"" so'" l"6 'ultur l" 4" $e me$"u.

reu4"t 4" "n$e!en$en( . 1n s'r"er"le $e m " tMrz"u6 e

e-!r"mMn$ nevo" e" $e "n$e!en$en(,6 !er+e'("une 4" retr gereT

1&)

D Person l"t te

gres"v, : 'e ' r 'ter"z t, $e o!unere + (, $e o men"6

e-!r"mMn$ nevo" e" $e !utere6 e-!lo t re6 !rest"g"u6 $m"r ("e 4" reu4"t,. Imaginea de sine ideali!at : ." s"gur, !erso ne" o "m g"ne + ls, !erson l"t,(" s u !ro!r"e"

eulu" !ro!r"u. E este o m s', !er+e't,6 .n4el,to re6 'e

.m!"e$"', !erso nele nevrot"'e s,D4" .n(ele g, 4" s,D4" ''e!te $ev,r tele eur" !ro!r"". PunMn$uD4" m s' 6 ele ne g, e-"sten( !ro!r""lor 'on+l"'te "nter"o re. E" 're$ ', "m g"ne $e s"ne "$e l"z t, este utent"', 4" ', 'e st, 're$"n(,6 l rMn$ul e"6 le .ng,$u"e s, 're $, ', sunt su!er"o re t"!ulu" $e !erso n, ' re sunt .n re l"t te. HorneF nD l,s t s, se .n(ele g, ', st+el $e 'on+l"'te nevrot"'e r +" .nn,s'ute s u "nev"t 8"le. De4" sunt gener te $e s"tu ("" ne$or"te $"n 'o!"l,r"e6 ele !ot +" ev"t te $ ', v" ( 'o!"lulu" .n ' $rul ',m"nulu" e ' r 'ter"z t, !r"n ',l$ur,6 .n(elegere6 s"gur n(, 4" $r goste.

12.
*reu$

PSIHOLOGIA UHANISTO I EVOLUII CONTEHPORANE 7N PSIHOLOGIE

sluN"t 'el 4" s'o! !e l tur !s"# n l"t"', "stor"e" !s"#olog"e" ' 4"

;un$t !e l tur e-!er"ment l,6 o surs, $e "ns!"r ("e6 $ r 4" o +or(, ',re" s, " se o!un, rez"sten(,. *"e' re stru'tur,6 + !t"', s u teoret"',6 $e!"n$e $e sol"$"t te +un$ (""lor. C 4" ;un$t6 *reu$ o+er"t o 8 z, sol"$, 4" !rovo' to re !e ' re s, lu" C rl Rogers 4" se 'l,$e s',. C e-em!le le evolu("e" teor"e" !erson l"t,("" .n'e!Mn$ 'u e!o' lu" *reu$6 vom .n+,("4 o!er lu" A8r # m C slo@ 4" m"4' re !s"#olog"e" lor um n"ste.
1&=

12.1. P()*$%$g)& um& )(!/ L .n'e!utul n"lor 1=%/6 'u m " !u("n $e $ou, $e'en"" .n "nte $e 'enten rul .nteme"er"" o+"'" le .n !s"#olog" !s"#olog"e"6 o 4 Dnum"t, tre" +or(, $even"t 'unos'ut, +ost ' zul mer"' n,. A'e st, !s"#olog"e um n"st, nu "nten("on s, +"e o n"'"une" 4'ol" 'tu le $e gMn$"re6 'um

rev"zu"re s u o $ !t re

num"tor !oz"("" neo+reu$"ene. C " $egr 8,6 !s"#olog"" um n"4t" "nten("on u s, .nlo'u" s', 'ele $ou, +or(e !r"n'"! le !s"# n l"z . Ps"#olog" um n"st, !une ''entul !e +or(ele 4" s!"r (""le omene4t" !oz"t"ve6 !e e-!er"en( 'on4t"ent,6 !e l"8erul r8"tru6 !e .m!l"n"re !oten(" lulu" um n 4" !e 're$"n( .n "ntegr l"t te n tur"" omulu". Pentru !s"#olog"" um n"4t"6 8e# v"or"smul re!rezent o 8or$ re o!tuz,6 rt"+"'" l, 4" ster"l, n tur"" um ne. E" 'ons"$er u ', +o' l"z re !e 'om!ort mentul m n"+est er $ezum n"z nt. E re$u'e +""n(ele omene4t" l st tutul $e s"m!le n"m le 4" m 4"n". E" u 'ontest t +"rm (" 'on+orm ',re" +un'("on,m .n mo$ !re$eterm"n t6 ' r,s!uns l even"menteDst"mul $"n v"e("le no stre. 1n !lus !s"#olog"" um n"4t" u sus("nut ', o men"" sunt +""n(e m " 'om!le-e $e'Mt 'o8 "" s u ro8o("" 4" ', nu !ot +" o8"e'tu l"z ("6 'u nt"+"' (" 4" re$u4" l un"t,(" SDR. A.r&*&m H&(%$L 91:0@ < 1:?0= A +ost num"t '/r) !e%e (')r)!u&% &% '()*$%$g)e) um& )(!e 4" !ro8 8"l 'ontr"8u"t m " mult $e'Mt or"'"ne ' s, $e v" (, m"4',r"" 4" s,D" 'on+ere un num"t gr $ $e res!e't 8"l"t te ' $em"',. El m r" re l"z,r" $e ' re suntem ' ! 8"l"6 4" st+el urm,r"t s, .n(ele g, 'ele m " stu$" t un m"' e4 nt"on $e le !s"#olog"e"5 8e# v"or"smul 4"

o men" rem r' 8"l" $"n !un't $e ve$ere !s"#olog"'6 !entru $eterm"n mo$ul .n ' re $"+er, $e !erso nele o8"4nu"te s,n,to se ment l. C$ !r).u-)) %eali!area de sine. Du!, o!"n" lu" C slo@6 +"e' re !erso n, !ose$, o ten$"n(, .nn,s'ut, $e se re l"z . A'e st, st re6 ' re este 'e m " .n lt, $"ntre
14/

nevo"le omene4t"6 "m!l"', +olos"re no stre6 $ezvolt re 4" .m!l"n"re

't"v,

tuturor ' l"t,("lor 4" !t"tu$"n"lor ne re l"z 6

!oten(" lulu" nostru. Pentru

tre8u"e s, ne s t"s+ 'em m " .ntM" nevo"le s"tu te !e n"velur"le "n+er"o re le une" "er r#"" .nn,s'ute. *"e' re nevo"e tre8u"e s t"s+,'ut,6 l rMn$ul e"6 .n "nte ' urm,to re nevo"e s, ne !o t, mot"v . 2evo"le !ro!use $e C slo@6 .n or$"ne .n ' re tre8u"e s t"s+,'ute6 sunt nevo"le +"z"olog"'e6 $e se'ur"t te6 $e ! rtenen(, 4" "u8"re6 $e !re'"ere 4" $e re l"z re $e s"ne. Cer'et re lu" C slo@ ',ut t s, "$ent"+"'e ' r 'ter"st"'"le o men"lor ' re 4"D u s t"s+,'ut nevo" $e re l"z re $e s"ne 4" !ot +" 'ons"$er te6 4 $ r6 s,n,to se $"n !un't $e ve$ere !s"#olog"'. Potr"v"t $e+"n"("e" s le 'e4t" o men" sunt "mun" l nevroz,. Perso nele re l"z te u urm,to rele ten$"n(e 'omune5 1. Per'e!ere o8"e't"v, re l"t,(""T 2. A''e!t re $e!l"n, !ro!r"e" n tureT &. Ang N re 4" $e$"' re .ntrDun num"t t"! $e mun',T 4. S"m!l"t te 4" n tur le(e 'om!ort mentulu"T 0. 2evo"e $e utonom"e6 $e "nt"m"$ te 4" "n$e!en$en(,T %. E-!er"en(e m"st"'e s u $e vMr+ "ntenseT 9. Em! t"e 4" +e'("une !entru .ntre g um n"t teT ). Rez"sten(, l 'on+orm re + (, $e 'ev T =. Stru'tur, $e '# r 'ter $emo'r t"'T 1/. At"tu$"ne 're to reT 11.Un .n lt gr $ 'ee 'e A$ler nume ["nteres so'" lP. C slo@ er $e !,rere ', !rem"sele re l"z,r"" $e s"ne sunt $r goste

.n$estul,to re .n 'o!"l,r"e 4" s t"s+ 'ere nevo"lor +"z"olog"'e 4" $e se'ur"t te .n

141

!r"m"" $o" n" $e v" (,. 1n ' zul .n ' re 'o!"" sunt Nut (" s, se s"mt, .n !r"m"" n" .n s"gur n(, 4" .n'rez,tor"6 e" vor r,mMne 4 4" ' Nung, s, se re l"zeze. C&r% R$ger( 91:02 < 1:@?= < este 'unos'ut m " les $ tor"t, !o!ul re" s le 8or$,r" !s"#oter !eut"'e num"te Oter !"e 'entr t, !e !erso n,P. Toto$ t,6 Rogers v ns t o teor"e !erson l"t,("" 8 z t, !e un s"ngur + 'tor mot"v ("on l6 s"m"l r 'on'e!tulu" m slo@" n l re l"z,r"" $e s"ne. Totu4"6 s!re $eose8"re $e C slo@6 "$e"le lu" Rogers nu !rov"n $"n stu$"ere !erso nelor s,n,to se +e't"v6 '" $"n !l"' re ter !"e" 'entr te !e !erso n, ! '"en("lor tr t (" .n 'entrele s le $e 'ons"l"ere un"vers"t re. Denum"re !erson l"t te !resu!une ter !"e" lu" Rogers "n$"', !un'tul s,u $e ve$ere $es!re um n,. Pr"n !l s re res!ons 8"l"t,("" !entru mel"or re m " !erso ne" s u 'l"entulu"6 $e'Mt ter !eutulu"6 Rogers ', suntem $ul(". *,r, su+"'"ent, $r goste ! rent l,6 se'ur"t te 4" !re'"ere .n 'o!"l,r"e6 $ultulu" ." v +" greu s,

$egr 8, .n s r'"n

', o men"" !ot s,D4" s'#"m8e .n mo$ 'on4t"ent gMn$ur"le 4"

'om!ort mentele $"n "n$ez"r 8"le .n $ez"r 8"le. El nu 're$e

!erm nent 'onstrMn4" $e +or(e "n'on4t"ente s u e-!er"en(e $"n 'o!"l,r"e. Person l"t te este mo$el t, $e !rezent 4" $e mo$ul .n ' reDl .n(elegem .n mo$ 'on4t"ent. C$ !r).u-)) %eali!area de sine Ce m " "m!ort nt, +or(, mot"v ("on l, $"n ' $rul !erson l"t,("" este "m!ulsul re l"z,r"" $e s"ne. De4" 'est "m!uls l re l"z,r"" $e s"ne e .nn,s'ut6 el !o te +" Nut t s u +rMn t $e e-!er"en(ele $"n 'o!"l,r"e 4" $e .nv,( re. Rogers su8l"n" t "m!ort n( rel ("e" m m,D'o!"l6 $eo re'e "n+luen(e z, sent"mentul $e s"ne .n $ezvolt re 'o!"lulu". D ', m m s t"s+ 'e nevo" $e $r goste sug rulu"6 !e ' re Rogers $enum"tDo 'r)#)re '$")!)#/6 tun'" 'o!"lul v t"n$e

s, $ev"n, o !erson l"t te s,n,to s,.

142

D ', m m 'on$"("one z, +e'("une

r,t t, 'o!"lulu" $e un 'om!ort ment t"tu$"ne

$e'v t <!r"v"re !oz"t"v, 'on$"("on t,>6 tun'" 'o!"lul v "nter"or"z

m me" 4" v $ezvolt st,r" $e!en$ente $e mer"t. 1n 'est ' z6 'o!"lul se s"mte vre$n"' $o r .n num"te 'on$"("" 4" v .n'er' s, ev"te 'om!ort mentele ' re tr g $ez !ro8 re . C urm re6 s"nelu" 'o!"lulu" nu " se .ng,$u"e s, se $ezvolte $e!l"n. Co!"lul nuD4" !o te e-!r"m to te s!e'tele s"nelu"6 $eo re'e .nv,( t ', unele $"ntre 'om!ort mente !rovo ', res!"ngere. Ast+el6 !r"n'"! l 'er"n(, !entru st"mul re s,n,t,("" !s"#olog"'e este !r"v"re !oz"t"v, ne'on$"("on t, .n 'o!"l,r"e. 1n mo$ "$e l6 m m v m n"+est $r goste 4" ''e!t re + (, $e 'o!"l6 "n$"+erent $e 'om!ort mentul lu". Co!"lul ' re s"nelu" .n !r"me4te !r"v"re !oz"t"v, ne'on$"("on t, nu v $ezvolt st,r" $e!en$ente $e mer"t6 4" $e 'ee nu tre8u"e s,D4" re!r"me n"'"o 'om!onent, re l"z re $e s"ne. Re l"z re $e s"ne re!rez"nt, 'el m " .n lt n"vel l s,n,t,("" !s"#olog"'e. Con'e!(" lu" Rogers6 este .n !r"n'"!"u s"m"l r, 'ele" lu" C slo@6 $e4" ele $"+er, o re'um .n 'e !r"ve4te ' r 'ter"st"'"le !erso nelor !s"#olog"'e s,n,to se. Pentru Rogers6 !erso nele s,n,to se !s"#olog"' s u !e $e!l"n +un'("on le u urm,to rele ' l"t,("5 1. Des'#"$ere s!re to te e-!er"en(ele5 nout te ev lu,r"" e-!er"en(elorT 2. Ten$"n( $e tr," $"n !l"n 'l"! T &. C ! '"t te $e o!"n" ltor T +" ',l,uz"(" m " $egr 8, $e "nst"n't $e'Mt $e r ("une s u $ezvolt re. 2um " .n +elul 'est !o te o !erso n, s, Nung, .n 'ele $"n urm, l

4. Sent"ment l l"8ert,("" $e gMn$"re 4" '("uneT 0. Un .n lt gr $ $e 're t"v"t teT %. 2evo" 'ont"nu, $e D4" m,r" l m -"mum !oten(" lul.

14&

Rogers $es'r" !erso nele !e $e!l"n +un'("on le m " $egr 8, ' !erso ne .n 'urs $e se re l"z 6 $e'Mt ' re l"z te6 !entru r,t ', $ezvolt re s"nelu" e tot$e un o '("une .n 'urs. A''entul !us !e s!ont ne"t te6 +le-"8"l"t te 4" ' ! '"t te no str, 'ont"nu, $e evolu este l"m!e$e ' !t t .n t"tlul 'ele" m " !o!ul re ',r(" lu" Rogers5 3espre devenirea unei persoane <1=%1>. De4" !s"#olog" um n"st, nD tr ns+orm t !s"#olog" 6 e !o te +" 're$"t t, 'u .nt,r"re "$e"" $"n ' $rul !s"# n l"ze" ', o men"" .4" !ot mo$el v"e("le 'on4t"ent 4" l"8er. Ps"#olog" um n"st, $re!tur" e 'ontr"8u"t6 $e semene 6 "n$"re't l re!unere .n stu$"er"" 'on4t""n(e" .n ' $rul !s"#olog"e" e-!er"ment le un"vers"t re6

+"rmMn$uDse .n 'el 4" t"m! 'u m"4' re !s"#olog"e" 'ogn"t"ve 4" $even"n$

! rte s!"r"tulu" t"m!ulu". 12.2. E#$%u-)) ,$ !em'$r& e 0 '()*$%$g)e 1n n"" 1=%/ 4" 1=9/6 .n !s"#olog" mer"' n, u !,rut lte $ou, m"4',r"6 $omen"ulu". A'este sunt

+"e' re .n'er'Mn$ s, el 8oreze o nou, $e+"n"("e !s"#olog" 'ogn"t"v, 4" !s"#olog" evolu("on"st,. P()*$%$g)& ,$g )!)#/

O !r"v"re retros!e't"v, su!r m"4',r"" 'ogn"t"v"ste $, "m!res" une" tr nz"("" r !"$e6 ' re sur! t +un$ mentele 8e# v"or"ste le !s"#olog"e" .n $o r 'M("v n". 1n e!o',6 $es"gur6 tr nz"(" nD +ost $elo' ev"$ent,. S'#"m8 re ' re 'um ! re tMt $e $r m t"', surven"t lent 4" $"s'ret6 +,r, surle 4" trMm8"(e. C vut 4" !s"#olog" m8"(" +un'("on l,6 m"4' re 'ogn"t"v"st, nuD4" reven$"', un m"4',r"". Interesul lor er .nteme"etor "zol t6 !ro8 8"l $eo re'e n"'"un !s"#olog ' re lu'r .n $omen"u nD !erson l, $e se !une .n +runte !r gm t"'5 !ur 4" s"m!lu s, $u', l ' !,t mun' $e re$e+"n"re !s"#olog"e". Pr"v"n$ .n urm,6 "stor" "$ent"+"', $o" s v n("6 ' re nu sunt +on$ tor" .n sens o+"'" l6 $ r ' re u 'ontr"8u"t l mun' $e !"on"er t su8 +orm unu" 'entru $e

144

'er'et re 4"

unor ',r("

'um 'ons"$er te !"etre $e #ot r .n $ezvolt re

!s"#olog"e" 'ogn"t"ve. A'e4t" sunt George C"ller 4" Ulr"' 2e"sser. Ge$rge H)%%er 91:20 G = Pe l m"Nlo'ul n"lor 1=0/6 $u!, 'e stu$" t teor" st t"st"', .nv,(,r""6 teor" "n+orm ("e" 4" mo$elele m"n("" "ns!"r te $e 'om!uter6 C"ller 8e# v"or"smul6 $u!, 'um se e-!r"m PnD 'on'#"s ', tre'ut termenul $e !ro8,P.

S"m"l r"t,("le $"ntre 'om!utere 4" +un'("on re m"n("" omene4t" lD u "m!res"on t6 " r 'on'e!(" s $es!re !s"#olog"e ',!,t t tot o or"ent re 'ogn"t"v"st,. Reor"ent re lu" C"ller s!re !s"#olog" 'ogn"t"v, +ost Nut t, 4" $e n tur s re8el,6 t"!"', !entru mul(" $"n gener (" s $e !s"#olog". A'e4t" er u !reg,t"(" s, se revolte .m!otr"v !s"#olog"e" !re$ te 4" !r 't"' te .n 'el moment6 g t s,D4" o+ere nou 8or$ re6 ' re !une ''entul m " mult !e + 'tor"" 'ogn"t"v"6 $e'Mt !e .n+""n( t un 'entru $e 'e" 'om!ort ment l". 1m!reun, 'u Eerome ?runner <1=10 D >6 C"ller 'er'et,r" ' re s, "nvest"g#eze m"nte omene s',. Au les termenul $e O'ogn"("eP !entru D4" $enum" tem t"' 6 4" u $e'"s s,D4" nume s', lo' (" Centru $e Stu$"" Cogn"t"ve. C"ller nD 'ons"$er t !s"#olog" 'ogn"t"v, ' o revolu("e utent"',6 .n !o+"$ $"+eren(elor s le + (, $e 8e# v"or"sm. A $es'r"sDo ' !e o O 're("eP6 s'#"m8 re !r"n 're4tere s u 'umul re lent,. Ie$e m"4' re ' evolut"v, $e'Mt revolu("on r, 4" 're$e ', e o .nto r'ere l o !s"#olog"e !entru 'om!ort ment. Cer'et,tor"" $"n ' $rul 'entrulu" u "nvest"g t o ! let, l rg, $e su8"e'te5 l"m8 Nul6 memor" $ezvolt,r"". U%r), Ne)((er 91:2@ G = !er'e!(" 6 +orm re 'on'e!telor6 gMn$"re 4" !s"#olog" s"m(ulu" 'omun6 'e

re'uno4te 4" re +"rm !reo'u!,r"le !s"#olog"e" !entru v" ( ment l,6 ' 4"

140

2,s'ut l A"el6 .n Germ n"

+ost $us .n St tele Un"te $e !,r"n("" s," l

vMrst $e tre" n". G"D .n'e!ut stu$""le l H rv r$ 4" +ost "m!res"on t $e tMn,rul !ro+esor $e !s"#olog"e George C"ller. A tre'ut $e l +"z"', l !s"#olog"e 4" urm t un 'urs s!e'" l 'u "n+orm ("e". 1n !o+"$ tr '("e" 're'Mn$e !e ' re o e-er'"t su!r s 8or$ re 'ogn"t"v, "e4" $"ntre l"m"tele +ost o !" tr, $e .n !s"#olog"e6 2"esser nu ve$e 1n 1=%96 2"esser 'um se !ute 'est $es!re !s"#olog" 'omun"',r"" 4" teor"

8e# v"or"smulu"6 $ ', se vo" o ' r"er, un"vers"t r,. !u8l"' t Psihologie cognitiv . C rte #ot r .n "stor" !s"#olg"e"6 o tent t"v, $e $even"t e-trem $e !o!ul r,6 " r 2"esser 'ogn"t"ve. 2"esser 'ogn"t"v"sm 4" $e+"n" un nou ''es .n $omen"u. A +ost num"t O!,r"nteP l !s"#olog"e"

'ontr"8u"t l tre'ere !s"#olog"e" $e l 8e# v"or"sm l

su8l"n" t ', stu$"ere !ro8lemelor 'ogn"t"ve tre8u"e s, +"e $o r

o ! rte !s"#olog"e" 4" s, nu ' r 'ter"zeze .ntreg $omen"ul. 2"esser $e+"ne 'ogn"(" $re!t !ro'esele !r"n ' re Oinputul sen#orial este transformat% redus% ela!orat% stocat% recuperat i folosit$$$$$cogniia este implicat "n orice poate face o fiin uman P. Ast+el6 !s"#olog" 'ogn"t"v, este !reo'u! t, $e senz ("e6 !er'e!("e6 "m g"st"',6 memor"e6 rezolv re !ro8lemelor6 gMn$"re 4" 't"v"t,("le ment le 'one-e. Ps"#olog" 'ogn"t"v, este .n !l"n, $ezvolt re. Are ' r 'ter"st"'"le une" 4'ol" $e gMn$"re5 !ro!r""le rev"ste6 l 8or to re6 .ntrun"r"6 N rgon 4" 'onv"nger"6 ' 4" zelul $re!tD're$"n'"o4"lor. Se !o te vor8" $e 'ogn"t"v"sm6 l +el 'um vor8"m $e +un'("on l"sm 4" 8e# v"or"sm. Ps"#olog" 'ogn"t"v, !s"#olog"e". P()*$%$g)& e#$%u-)$ )(!/ Ce m " re'ent, 8or$ re !s"#olog"e"6 !s"#olog" evolu("on"st,6 sus("ne ', o men"" sunt +""n(e 8"olog"'e ' re u +ost r 'or$ te s u !rogr m te $e evolu("e s, se 'om!orte6 s, gMn$e s', 4" s, s"mt, .n mo$ l"t,(" $e .nv,( re ' re u
14%

$even"t $eN 'ee 'e lte

4'ol" $e gMn$"re u $even"t l vreme lor6 ! rte $"n 'urentul $om"n nt l

+ vor"z t su!r v"e(u"re numero selor gener ("" tre'ute. A'e st, 8or$ re se 8 ze z, !e "!otez ', o men"" 'u num"te ten$"n(e 'om!ort ment le6 'ogn"t"ve 4" +e't"ve u 4 nse m " m r" $e su!r v"e(u"6 $e $u'e !e lume 'o!"" 4" $e D" 're4te. Genele 'estor 'om!ort mente .nlesnes' su!r v"e(u"re . Ast+el6 suntem .ntrDo num"t, m,sur, $eterm"n (" 8"olog"' !e 'Mt suntem $eterm"n (" $e .nv,( re. *,r, "n+luen( neg ', +or(ele so'" le 4" 'ultur le ne !or num"te +orme $e 'om!ort ment6 4 'om!ort mentul !r"n "nterme$"ul .nv,(,r""6 !s"#olog"" evolu("on"4t"

+"rm, ', suntem $"n n 4tere !re$"s!u4" l 'um neD mo$el t evolu(" .

Ps"#olog" evolu("on"st, tr te z, $es!re ! tru "$e" +un$ ment le5 1. To te me' n"smele !s"#olog"'e l un num"t n"vel $e 8 z, !rov"n 4"D4" $ tore z e-"sten( !ro'eselor evolut"veT 2. Teor""le lu" D r@"n $es!re sele'(" n tur l, 4" se-u l, sunt 'ele m " .nsemn te !ro'ese evolut"ve r,s!unz,to re $e 're re !s"#olog"'e ev lu teT &. Ce' n"smele !s"#olog"'e ev lu te !ot +" $es'r"se ' $"s!oz"t"ve $e tr t re "n+orm ("e"T 4. Ce' n"smele !s"#olog"'e ev lu te sunt +un'("on leT ele +un'("one z, !entru rezolv !ro8leme $ !t"ve re'urente 'u ' re sD u 'on+runt t str,mo4"" no4tr". Ps"#olog" evolu("on"st, este un $omen"u v st6 ' re +olose4te rezult tele $es'o!er"r"lor ltor $"s'"!l"ne6 'um "n'lus"v etolog" 6 8"olog" 6 genet"' 6 neuro!s"#olog" 4" teor" evolu("on"st,. E $omen""lor !s"#olog"e". A4 !l"', 'este $es'o!er"r" tuturor 'estu" 'urs6 me' n"smelor

m o8serv t !e ! r'ursul

!s"#olog" $e st,z" este +r gment t, .n $"+er"te 8or$,r" le tem t"'"" s le 4" ', nD e-"st t o s"ngur, tem, un"+"' to re6 $e n tur, s, reune s', to te + '("un"le

149

.ntrDo s"ngur, !s"#olog"e. Promotor"" !s"#olog"e" um n"ste +"rm, ', $e+"n"(" lor !o te un"+"' Orepre#int 'est $omen"u $"s! r t. o adev rat revoluie tiinific % o profund schim!are de Unul $"ntre +on$ tor"" !s"#olog"e" evolu("on"ste6 D v"$ ?uss6 s'r" ', e paradigm "n domeniul psihologieiP <2//0>. Ps"#olog" evolu("on"st, se o'u!, $e me' n"smele !s"#olog"'e +orm te .n $e'ursul evolu("e" 4" ' re sunt 'one- te l s!e'"+"'e le su!r v"e(u"r"" 4" re!ro$u'er"" $eD !rogr mele 'ogn"t"ve 4" lungul "stor"e" evolu("e" tr s numero se 'om!ort ment le um ne6 ' urm re + !tulu" ', u reu4"t s, rezolve !ro8lemele org n"smulu". 1n !o+"$ !o!ul r"t,("" !s"#olog"e" evolu("on"ste6 e 4"D 'r"t"'"6 4 'um o + 'e +"e' re m"4' re nou,. Cum m men("on t nter"or6 'e" ' re 're$ ', "n$"v"z"" sunt $o r6 !ro$usele .nv,(,r"" se o!un or"',re" $"s'u("" 'u !r"v"re l + 'tor"" $eterm"n n(" $e n tur, 8"olog"', " 'om!ort mentulu". D ', n tur um n, este $eterm"n t, $o r $e zestre genet"',6 tun'" nu e-"st, n"'"o !os"8"l"t te ' +or(ele so'" le 4" 'ultur le !oz"t"ve s, s'#"m8e .ntrDo $"re'(("e 8un, 'om!ort mentul s u ' o men"" s, .n'er'e s,D4" e-er'"te l"8ert te vo"n(e". R,s!unsul 8"olog"lor evolu("on"4t" l 'e st, 'r"t"', +ost s, rem r'e6 4 'um o +,'use 4" E$@ r$ O. ;"lson6 ', e" nu !ret"n$ ', .ntregul 'om!ort ment e "mu 8"l $eterm"n t $e gene. Com!ort mentul um n este v r" 8"lT r,mMnem l"8er" s, legem. *or(ele so'" le 4" 'ultur le sunt "n+luente6 4" uneor" neso'otes' s u mo$"+"', !rogr m re ere$"t r, $e re'("on .n $"+er"te +elur". O!onen("" sus("n ', m!lo re $omen"ulu" O+ 'e teor" $"+"'"l $e test t .n or"'e mo$ l"t te 'onv"ng,to reP. C ! '"t te e-!l"' !e +"rul !os"8"l s, "n$ent"+"'" l,mur"t o "stor"e !s"#olog"e" evolu("on"ste $e !ro !e or"'e nu e o v"rtute 8solut,. Cr"t"'"" u .ntre8 t 4" 'um este $ !t,r"" .ntrDun nume 'om!ort ment6 sute $e gener (""6 !Mn, l o men"" !r"m"t"v"6 un$eD4" re !ro8 8"l

o8Mr4" v lo re $e su!r v"e(u"re 'om!ort mentulu".

14)

C$me !&r)u 1) &% SD v,zut !e ! r'ursul 'ursulu" ', to te mo$ l"t,("le $e 8or$ re !s"#olog"e"6 to te .n'er',r"le $e D" $e+"n" $omen"ul u vut ! rte $e 'r"t"'" 4" !un'te $e vulner 8"l"t te v"z"8"le. C 4" .n ' zul !s"#olog"e" 'ogn"t"ve6 e !re $evreme .n $ezvolt re !s"#olog"e" evolu("on"ste s, + 'em o ev lu re $e+"n"t"v,. C,ut re ',"" $e+"n"te !s"#olog"e" 'ont"nu,. I $even" o re !s"#olog" 'ee 'e !s"#olog" r evolu("on"st, s u !s"#olog" 'ogn"t"v, r8"trul ult"m tre8u" s, +"e 4" s, + ',Q 2u 4t"m. Tot 'e se !o te +"rm 'u 'ert"tu$"ne este ',6 $ ', "stor" !s"#olog"e"6 4 'um m $es'r"sDo6 ne s!une 'ev e ',6 tun'" 'Mn$ o m"4' re $ev"ne +orm l"z t, .ntrDo 4'o l,6 e ' !,t, un vMnt 'e !o te +" o!r"t $o r $e su''esele s le .n r,sturn re !oz"("e" 'ons 'r te. CMn$ seDntMm!l, st 6 rterele $eg N te le une" 'Mn$v v"guro se m"4',r" t"nere4t" .n'e! s, se .nt,re s',. *le-"8"l"t te $ev"ne r"g"$"t te6 ! s"une revolu("on r, : !,r re !oz"("e"6 " r o'#"" 4" m"nte .n'e! s, se e'r neze l "$e"le no". 1n 'est mo$6 se st torn"'e4te o nou, "nst"tu("e. Ast se !etre'e .n !rogresul or"',re" 4t""n(e6 un e$"+"'"u ' re evolue z, s!re n"velur" su!er"o re $e $ezvolt re. 2u e-"st, .m!l"n"re6 nu e-"st, s+Mr4"t6 '" $o r un !ro'es $e $ezvolt re nel"m"t t,6 l +el 'um no"le s!e'"" evolue z, $"n ltele m " ve'#"6 .n .n'er' re $e se $ !t l un me$"u .n 'ont"nu, s'"m8 re.

14=