Garca Arzeno

El sndrome de la nia pber

Rasgos de la nia pber:
Separacin-individuacin: llegado este momento evolutivo se intensifican por un lado
todas las ansiedades q se han dado en la fase de separacin-individuacin respecto de la
mama, tal como lo describi M.Mahler en el momento inicial de la vida, cdo el nio
aprende a caminar, a separarse de la mama y tienen q tolerar ambos las ansiedades
concomitantes. Es una regresin al servicio del desarrollo, como lo describe Peter Blos.
e reactiva en este momento, en la nia, el miedo a la separacin y necesita reconfirmar
constantemente la constancia ob!etal de la madre. Es "pegote# de la madre y al mismo
tiempo se la ve malhumorada, re$ongona. %e pide un conse!o y luego lo recha$a. &ecesita
reafirmar su identidad tomando a la mama como modelo, pero tampoco quiere utili$arla
como tal. Muchas veces acaba haciendo e'actamente lo q la madre hace, sin aceptarlo
verbalmente. Por eso su estado de (nimo es de desasosiego) el desconcierto incrementa los
temores, su humor es depresivo y el control de estas ansiedades es precario.
Esta nia muestra un repentino apego a sus padres, especialmente a su madre. e trata
de una regresin a la etapa de simbiosis con la madre. %a nia tiene miedo y busca a su
mama como continente q la tranquili$a. *iene miedo de hacerle dao ella misma por el
hecho de transformarse en mu!er y porque deber( desprenderse de ella a muy corto pla$o,
pa poder continuar su desarrollo.
M.Mahler+ denominamos al nacimiento psicolgico proceso de separacin-
individuacin. El establecimiento de un sentimiento de separacin respecto de un mundo de
realidad, y de una relacin con ,l, particularmente con respecto a las e'periencias del
propio cuerpo y al principal representante del mundo tal como el infante lo e'perimenta, el
ob!eto primario de amor. Este proceso se manifiesta a lo largo del ciclo vital. Pero los
principales logros psicolgicos de este proceso ocurren en el periodo que va del cuarto o
quinto mes a los -. o -/ meses, lapso que denominamos fase de separacin-individuacin.
En cualquiera y en todas las etapas de la vida puede reactivarse 0o permanecer perif,rica o
centralmente activo1 un vie!o sentimiento parcial irresuelto de identidad o de limites
corporales.
Esta reactivacin debe suponerse mas aguda en la nia q en el varn, puesto q siendo mu!er
debe volver a la madre como modelo de identificacin.
El conflicto al comien$o del desarrollo psicolgico puberal esta centrado en las
relaciones con lo padres 0no aun con los hombres1 y estalla cuando se percibe el propio
desarrollo se'ual inminente, lo q enfrenta a la nia con la imagen de los padres se'uados.
El proceso normal puede alterarse, por e!emplo porque la nia no renuncia al vinculo
con la madre) porq la madre es posesiva y no se lo facilita o el padre lo fomenta con su
ausencia, o bien la madre es inmadura y entra en crisis depresiva cada ve$ q la nia hace
sus intentos de crecimiento. El padre es un figura temida y por lo tanto no dirige sus deseo
hacia el, porque es "malo# 0por proyeccin de sus temores1, de!ando a un lado la
posibilidad de q en la realidad pueda serlo 0esto agrava aun mas los problemas1.
2lgunos desenlaces pueden ser+
1. la eleccin homose'ual, o sea la no sublimacin ni renuncia al v3nculo posesivo-
tir(nico con la madre. Esto presupone la regresin al parasitismo del ob!eto 0relacin de
ob!eto narcisista1 a lo q se agrega la satisfaccin se'ual perversa.
2. la persistencia del v3nculo ideali$ado con la madre en un nivel muy infantil, muy
regresivo, siendo posiblemente en el futuro, la hi!a que queda soltera pa cuidar a los padres,
espec3ficamente a la madre, y no por causas reales q lo !ustifiquen. 2qu3 persiste el v3nculo
oral receptivo-pasivo con abstinencia se'ual y con renuncia a la se'ualidad femenina
adulta.
3. la aparente salida hacia un v3nculo heterose'ual con un muchacho q posea
caracter3sticas claramente maternales. 2lternativamente ser(n madre e hi!o. Estas
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situaciones provocan dificultades en las relaciones se'uales y es obst(culo para tener bb, en
tanto no esta realmente creado el espacio pa terceros. i es as3, el hi!o concientemente
deseado se recha$a inconcientemente, porq es el representado del padre q amena$a con
romper el v3nculo ideali$ado con su mama. El autor estima q esta es una de las ra$ones q
e'plica los celos q, pueden llegar a sentir tanto uno como otro integrante de una pare!a y q,
seg5n su intensidad pueden determinar un esterilidad primaria. Estas mamas pueden llegar
a tener un buen embara$o, s3mbolo de una unin simbitica con la madre. Pero el momento
del parto puede ser conflicto porq el partero es el representante del padre q corta el cordn
umbilical destruyendo esa unin ideali$ada, es probable que la depresin posparto sea
grave, q preste poco i ninguna atencin al bb, q sienta recha$o hacia el. %os casos mas
graves podr3an desembocar en una psicosis puerperal+ el embara$o no ha sido vivido "como
si# fuera una unin con la mama, sino q lo ha sido concretamente, pa la paciente, y la
confrontacin con la realidad se torna catastrfica, desestructurante.
En los varones puede darse tambi,n y es causa de futuros trastornos en su relacin con las
mu!eres porque no pueden integrar la mu!er maternal, madre de sus hi!os, con la mu!er
amante se'ualmente deseada. En las nias, la fi!acin permanente a la madre nutricia puede
advertirse como simultanea a una tendencia a la obesidad o a veces diagnostica como
obesidad incurable.
Temores: en esta etapa el temor de q a la mama le pase algo se debe, en lo q ha llamado
primera fase de la pubertad, a un recrudecimiento de la dependencia afectiva respecto de
aquella. Es como si volviera a dar los primeros pasos y por eso necesita mucho de la mama
como sost,n y como alimento. En la pubertad se revive esta etapa. %a ansiedad es la
misma. %as fantas3as subyacentes ser3an+ "sigo creciendo debo soltarme de la mano de
mama pero sin ella no puedo seguir adelante#.
El mismo temor de q "a mama le pase algo# tiene q ver, con la reactuali$acin de la
etapa edipica de los 6 o 7 aos en la q desea al papa como novio y la mama es la rival.
En la .primera infancia la nia act5a esta situacin con bastante naturalidad. 2hora, el yo
de la nia emite seales de angustia porque no puede reprimir por m(s tiempo el impulso
impetuoso y teme las consecuencias. u miedo e'presa el deseo inconciente de ocupar su
lugar, al lado del papa. %a fantas3a subyacente en este momento es+ "si yo me hago mu!er,
la mato, le gano, la pierdo, me mata, me abandona, me odiara, etc#. %a mama no puede
rectificar los temores de la hi!a o se los ratifica. El papa no funciona como contenedor de la
situacin. %o ideal ser3a q el pudiese convalidar la femineidad de ambas y no de una a
e'pensas de la otra. 8acia la -ra fase de la pubertad se acent5an en las nias el miedo a los
hombres. 9e manera q ahora no se puede tomas al padre como ob!eto de su deseo se'ual
0pa pasar luego al ob!eto heterose'ual no incestuoso1 porq la transformar3a en una rival
muy peligrosa pa la mama a quien aun necesita mucho.
2 veces el llamado "estirn# y las modificaciones de su imagen corporal q van
cobrando forma femenina, le asustan porq el tiempo q insume incorporar los cambios no
corre pare!o a la rapide$ del desarrollo real q va adquiriendo. *odo ello lo registra
internamente con mucho miedo. :alla la imagen especular porq la imagen q los dem(s,
especialmente la mama, le devuelven no coincide con la q tiene de si misma, todav3a
mucho mas infantil de lo q en realidad se la ve.
Winnicott: una criatura que tiene una deformidad puede devenir un nio sano con un
self q no esta deformado y el sentimiento que el tiene acerca de ello esta basado sobre el
vinculo en tanto persona aceptada. %as dostorciones del yo pueden provenir de distorsiones
de las actitudes de los que cuidan del nio, esta tarea deviene dificultosa si el nio tiene una
anomal3a de la cual la madre esta avergon$ada, de la cual ella se siente culpable. El self, el
sentimiento q el nio tiene de ello y la organi$acin de su yo, pueden estar intactos porque
se apoyan sobre la base de un cuerpo q era normal pa el nio en el curso del periodo de
formacin.
;
<uando el autor dice q ante las transformaciones corporales la nia se llena de temores y
necesita q la madre le devuelva una imagen modificada validando los cambios como
positivos, se refiere a estos conceptos de =innicott. i la mama no registra los cambios o
no los gratifica con elogios, ereccin adecuada de ropa, permiso pa comen$ar a
maquillarse, la nia lo percibe como desvalori$acin de su persona o como franca
prohibicin a crecer, y lo registra en el nivel afectivo como que no la quieren como es
ahora. En este sentido los hombres ser(n a corto pla$o vividos como s(tiros por proyeccin
e la propia e'citacin se'ual descontrolada y peligrosa, y tambi,n como mecanismo pa
evitar la culpa por la responsabilidad respecto del deseo se'ual q inminentemente ser(
consciente.
Leon Grinberg expresa: en cuanto comien$a la adolescencia, por el contrario todo es
confusin, q da lugar a nuevas y variadas disociaciones como defensa. <uando la
reaparicin de las menstruacin trae consigo una fuerte tendencia regresiva a abandonar la
propia identidad y a tomar la identidad de un ob!eto por intrusin en el, el adolescente ser(
presa de ansiedades contusinales, mas intensas que la que todos los adolescentes
e'perimentan en cierta medida. Esta es la confusin acerca de los cuerpos, que aparece con
el primer vello pubiano, el crecimiento de los senos, la primera eyaculacin. El camino
hacia la aceptacin del cuerpo como propio pasa por la elaboracin del duelo por la perdida
del cuerpo infantil y la perdida de la imagen de los padres de la infancia.
En la 4> fase de la pubertad el deseo inconciente es acaparar a la madre robando el
lugar q corresponde al padre. Por eso su miedo a los ladrones son franca e'presin del
temor a la retaliacin. ?n ladrn entrara a robarle a la madre. Por supuesto, la imagen del
padre se presta pa cumplir ese rol.
El padre se'uado amena$a, "hambriento#, a su madre nutricia tan amada. El miedo se
despla$a de la figura del padre hacia un e'trao 0el ladrn1, pa e'presarse en todas sus
dramaticidad si caer en una situacin psictica 0p(nico al padre1 ni reprimir totalmente, el
conflicto, lo cual denominar3a el proceso de desarrollo.
2l tema del ladrn le sucede el del s(tiro, q constituye otro representante inconsciente
del padre se'uado, quien por eso y en ese momento, es persecutorio y cuyo predecesor ha
sido el pene y el pecho malo, persecutorios, de la primera etapa del desarrollo en el 4er
trimestre de la vida seg5n lo anali$o+
Melanie Klein: con respecto a los miedos en la pubertad esta autora dice+ q su propia
e'periencia confirman el punto de vista de E!T"#$: de que las desilusiones y golpes a
su narcisismo que recibe la nia cuando comien$a a menstruar son muy grandes. Pero ella
cree que su efecto patog,nico se debe a las circunstancias de que reactivan miedos
anteriores.
%os miedos anali$ados aqu3 pueden resumirse asi+
1. Miedo a se atacada por la madre vengativa quien, ademas, quieres recobrar el pene del
padre y los bebes que la hi!a le ha quitado.
2. Miedo a ser atacada y daada por el padre al copular s(dicamente con ella.
3. Miedo a que el interior de su cuerpo sea daado y atacado por el coito s(dico de los
padres en lucha uno contra otro dentro de ella.
igue diciendo que+ los efectos psicolgicos de la menstruacin son responsables, en parte,
del hecho de que a esta edad las dificultades neurticas de la nia aumentan much3simo.
2un si es normal, la menstruacin resucita sus vie!as situaciones de ansiedad, aunque desde
q su yo y sus m,todos de dominar su ansiedad han sido adecuadamente desarrollados,
puede modificarla me!or que en su temprana infancia.
esc%brimien&o de los padres como pare'a se(%ada: @Por qu, se reactiva la imagen del
padre como perseguidorA Por un lado, porque es la contrapartida del pene bueno,
equivalente a su ve$ del pecho bueno, nutricio de la 4ra infancia. El padre se'uado ocupa
por ahora el lugar de un padre persecutorio, malo, heredero, a su ve$, del pecho
maloBausente. Mucho mas adelante podr( hacer la integracin del padre protector,
-
equivalente al pecho bueno y nutricio con el padre se'uado. En segundo lugar, es asi
porque en realidad desear3a separarlo de la madre y acapararla.
En tercer lugar, porque es el ob!etivo de un deseo se'ual vivida en si misma como
peligroso por - ra$ones fundamentales+ la intensidad del impulso, la debilidad del yo y el
peligro fantaseado de q algo va a ocurrirle a la madre a causa de la gratificacin de su
deseo se'ual y como efecto de ella.
En la adolescencia se mantienen estos temores y las mismas ra$ones aqu3 enumeradas,
pero mientras la nia p5ber teme que le suceda algo a la madre, la adolescente teme por si
misma, es decir que la culpa es depresiva en el primer caso y persecutoria en el segundo.
%a e'plicacin que haya freud a los s3ntomas hist,ricos sirven pa e'plicar los
s3ntomas que surgen en la edad puberal, que aparecen como inevitables y q parecen tener
mucho en com5n con la histeria seg5n la e'plicacin freudiana..
Estas nias tienen miedo a q entren ladrones, a quedarse solas, y aun necesitan revisar
todos los rincones porque puede haber alguien.
Estas conductas asustan a los padres que creen que la nia enfermo. Ella sufre mucho
no encuentra descanso ni tranquilidad. 2lgunas veces su comportamiento tiene relacin con
algo real q le ha ocurrido a ella, a una amiga. %a e'plicacin seria la siguiente+ ese hecho
puede haber ocurrido en la realidad, pero !am(s !ustificar3a q se desencadene tal crisis de
angustia. Ese hecho coincide con el drama interno. Por eso lo e'terno resulta potenciado al
m('imo. %a nia piensa q le esta por ocurrir o le ha ocurrido lo mismo. En este momento
del desarrollo, la nia esta muy ligada a la madre. 2l padre real lo siente ausente o le!ano.
%a relacin ob!etal interna con un padre persecutorio q amena$a con sacarle la madre q ella
misma le roba y acapara. El padre interno es un perseguidor, por otra ra$n m(s+ debe ser
temido pa no ser todav3a deseado se'ualmente. Es bastante com5n q la nia desarrollen
conductas hostiles hacia el padre q son reactivas y tienen esa base.
Freud: las fantas3as de las relaciones se'uales de los padres se trasforman en la
percepcin real y es revestida de las caracter3sticas de un hecho traum(tico. Es notable la
disociacin q puede llegar a hacer el hi!oCa entre lo q saben intelectualmente acerca de las
relaciones se'uales y q eso mismo ocurra entre papa y mama. <do estas relaciones no
pueden ser mas negadas y llegan a reconocerse adquieren las caracter3sticas de un
acontecimiento traum(tico por la violencia con q penetran en la conciencia, rompiendo la
disociacin previa .por eso es que si la nia menstrua o esta pr'ima, esto la lleva, a
reconocer que su propio desarrollo se'ual le demuestra que su mama es una madre
se'uada. Esto despierta estupor, recha$o, pena, etc., seg5n la estructura de personalidad
previa, y e'plica que la menstruacin en si no es vivida como un acontecimiento feli$. %o
com5n es que provoque angustia, llanto y que la madre deba consolarla. Esto sucede aun
habiendo sido debidamente informada. En ese momento constituye un descubrimiento
deprimente, defraudante ya que pone en crisis la imagen que ha tenido hasta entonces, de
sus padres. <uanto m(s ideali$ados hayan sido previamente, mas conflictivo ser( este
momento evolutivo para la nia. Es posible que por esta ra$n muestre un brusco recha$o
hacia ambos padres especialmente hacia la madre.
Freud en "psicoterapia de la histeria# incluye conceptos que e'plica este momento
evolutivo+ habla de neurosis de angustia la cual nace por acumulacin de estado de tensin
f3sica de origen se'ual. Esta neurosis no tiene todav3a un mecanismo ps3quico. Pero act5a
regularmente sobre la vida ps3quica siendo sus manifestaciones peculiares#e'pectacin
angustiosa#, la fobias y las hiperestesia, con respecto a los dolores.
Ac%m%laci)n de &ensi)n: la e'pectacin angustiosa es evidente. %as fobias son infaltables.
%a hiperestesia se aprecia en sus dolores ambulatorios. El miedo al lastimarse y enfermarse
es constante. iguiendo a :reud lo e'plicar3a por la "acumulacin de estados de tensin
f3sica de origen se'ual#. e puede afirmar entonces que el instinto se'ual, en este momento
esta a punto de romper las compuertas que la latencia erigi para contenerlo y desviar su
cause en beneficio de la sociali$acin y culturali$acion del su!eto. Parte de el, como afirma
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:reud seguir( siendo ob!eto de sublimacin) otra parte ser( satisfecha a trav,s de
gratificaciones pregenitales diversas) pero queda una tercera parte que ahora pugna por ser
satisfecha seg5n su autentico fin, ob!eto y fuente. Es a partir de esta porcin del instinto
se'ual, que aun esta muy le!os de poder satisfaserce realmente, que comen$ara a acumular
tensin, la cual generara angustia y esta a su ves determinara la formacin del s3ntoma.
*e%rosis e+ol%&i+a normal: hay una edad en el desarrollo femenino en q surgen histerias
de angustia, de conversin e hipocondr3as, entreme$cladas, formando parte de una crisis
evolutiva. Esto es lo q describe como sndrome de la nia pber y cuya
manifestaciones permitir3an hablar de la neurosis normal, propia de esta etapa de la vida.
2borda!e terap,utico+ la aparicin s5bita sin antecedentes sin patolog3a previa y la remisin
espont(nea una ves acaecida la menarca y elaborado el cambio, ratificar3an q este cuadro
no debe ser encarado como una neurosis cl3nica ni sometido a una psicoterapia
psicoanal3tica individual profunda y prolongada. Estos tratamientos quedaran reservados pa
los casos en q la patolog3a previamente e'istente agrave el cuadro y coloque al yo de la
nia ante un conflicto intensamente dram(tico q no puede resolver por si sola. Por tal ra$n
se impone reali$ar un psicodiagnstico minucioso dde la primera consulta. 2s3 se podr3a
discriminar si la nia, con una adecuada base previa sana, podr( superar este momento o si
quedara detenida en su desarrollo femenino. El grado de continencia familiar, en especial
maternal, tambi,n debe tenerse en cuenta pa decidir la estrategia mas adecuada.
,inc%lo madre-.i'a: la acumulacin de tensin por insatisfaccin del instinto se'ual
engendra angustia y q este es una de los factores etiolgicos del s3ndrome de la nia p5ber.
Pero a esto debemos agregarle otro enfoque q es vincular y q pone el acento en las
relaciones de la nia con la mama. %a angustia es tambi,n la manifestacin cl3nica de su
ambivalente v3nculo.
/re%d en su articulo "la femeneidad#+ en el curso del tiempo la chica debe cambiar de
$ona ergena y de ob!eto, mientras q el chico conserva los suyos. urge entonces la
interrogacin de cmo se desarrollan tales cambios y particularmente como pasa la nia de
la vinculacin a la madre a la vinculacin al padre. El apartamiento de la madre se
desarrolla ba!o el signo de la hostilidad) la vinculacin a la madre se resuelve en odio, el
cual puede hacerse muy evidente y perdurar a trabes de toda la vida o puede ser luego
cuidadosamente supercompensado, siendo lo mas corriente q una parte de el sea dominada,
perdurando la otra. 9e los reproches que la su!eto dirige a su madre, el que mas se remonta
es el de haberla criado poco tiempo a su pechoDParece mas bien que el ansia de la nia
por su primer alimento es inagotable y que el dolor que le cause la perdida del seno
materno no se apacigEe !am(s.
/re%d sigue diciendo+ otra acusacin contra la madre surge al hacer su aparicin en la
nursery un nuevo bb. <uando las circunstancias lo hacen posible, la nia relaciona tal
suceso con la privacin del seno materno. %a madre no quiso o no pudo seguir d(ndole el
pacho porque necesita amamantar al nuevo infante. Pero no es solo la privacin del seno
maternoDe siente destronada, per!udicada en sus derechosDdesarrollaDrencor contra la
madre infielDe torna mala, desobediente y abandona los progresos reali$adosDlos deseo
se'uales infantiles, distintos en cada fase de la libido, y que en su mayor parte no pueden
ser satisfechos, constituyen una copiosa fuente de hostilidad contra la madre. %a m(s
intensa de estas prohibiciones aparece en la ,poca f(lica, cuando la madre proh3be a su
retoo, el placentero !ugueteo con los rganos genitales, al cual ella misma hubo de
inducirle antes, al descubrirle, en sus cuidados de higiene corporal, la cualidad ergena de
dichos rganosDEsta primer relacin amorosa de la nia esta destinada al fracaso,
precisamente por ser la primera, estas precoses cargas de ob!eto son siempre ambivalentes
en muy alto grado) !unto al amor intenso e'iste una intensa tendencia a la agresin y cdo
mas apasionadamente ama el nio al ob!eto, mas sensible se hace a las decepciones y
privaciones que el mismo le inflige.
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Pero como dice :reud, todos estos factores 0destete, nacimiento de un hno, decepcin
amorosa, celos, seduccin seguida de prohibicin y ambivalencia en la relacin ob!etal1 no
bastan pa ale!ar a la nia de la madre pues no apartan el varn respecto de ella. 8ace falta
algo mas+ "Dla nia hace responsable a la madre de su carencia del pene y no le perdona
tal desventa!a#.
:reud dice que todo amor temprano o positivo es altamente ambivalente y, por tanto, el
amor incondicional lleva el germen del odio.
Esta situacin resulta muchas veces despla$ada por la !ovencita hacia su primer novio
"en serio#. Areno: hallo q resulta contraproducente combatir esos amores incondicionales.
<uanto m(s se oponen los padres mas lo refuer$an. En realidad, ello sucede porque la !oven
necesita convencerse de que no esta obedeciendo al deseo de sus padres como una nia
sumisa, sino q es su propio deseo. Ello provoca enfrentamiento con los padres, pero es una
dura prueba q necesita pa saber q ha crecido.
0. 1lein: plante q en su desarrollo psicose'ual la nia comien$a con el periodo
homose'ual de fi!acin al pecho materno, hasta que buscando otro ob!eto libre de toda
carga de agresividad proyectada por frustracin, busca el pene paterno. <ambia primero de
$ona y luego de modelo de gratificacin, entrando ya en el periodo edipico positivo
temprano. %a nia no abandonara el pecho materno en buenos t,rminos sino saturado de
odio y resentimiento porque se ha negado a darle todas las satisfacciones q ella esperaba.
Es as3 que tales e'pectativas se dirigen ahora al papa. El miedo a la retaliacin subsiste y
adopta la conformacin similar al dao ocasionado en la fantas3a+ su mama no le dio un bb,
ni el pene del papa que guarda en su interior celosamente. Ella ataco su vientre pa
rob(rselos y arruinar todo eso q mama no le ha querido dar. 2hora mama se vengara
priv(ndola de la posibilidad de obtener un buen pene y de tener bebes.
<on respecto al desarrollo puberal normal dice M. Klein: los efectos psicolgicos de
la menstruacin son responsables, en parte, del hacho de que a esa edad las dificultades
neurticas de la nia aumentan much3simo. 2un si es normal, la menstruacin resucita sus
vie!as situaciones de ansiedad, aunque desde que su yo y sus m,todos de dominar su
ansiedad ha sido adecuadamente desarrollados, puede modificarla me!or q en su temprana
infancia.
En la pubertad se reactiva el modelo de duelo con q la nia se ale!o de la madre dte la
fase previa.
2a p%ber&ad es %n momen&o de d%elo: la pubertad es fundamentalmente un momento de
p,rdida, sufrimiento y duelo. %a menarca no es recibida con alegr3a solamente, ella es una
prueba de realidad que+
8a perdido el cuerpo de la infancia
*ambi,n a los padres de la infancia
:inalmente, ha perdido la fantas3a omnipotente de la bise'ualidad.
*anto la nia como el varn p5ber, ambos atraviesan el drama de desprenderse de la madre
predipica que es f(lica, potente, fecunda y tambi,n dominante y posesiva.
El concepto Fleniano de posicin esqui$o-paranoide y depresiva debe ser tomada en
cuenta porque los cambios corporales, las modificaciones del mundo interno y de las
modalidades vinculares hacen recrudecer ansiedades confusionales y paranoides, q
e'plican tanto las fobias como los s3ntomas hipocondr3acos. Esto forma parte del proceso
normal, y lo ideal es que se pueda llegar a una integracin depresiva, a descubrir el aspecto
positivo de tales cambios y sacar provecho de la nueva modalidad vincular con los padres.
Entonces si podr3amos estar seguros de que la nia ha comen$ado a disfrutar de su
crecimiento y q ha atravesado e'itosamente el periodo puberal.
!eutsh: cree que podemos limitar la prepubertad entre los 4. y 4- aos, no olvidando
el hecho de que sus manifestaciones se contin5an, y de igual modo como ocurre con la
pubertad misma, pueden incluso persistir hasta la edad del climaterio. *odos nosotros
llevamos hasta avan$ada edad nuestro infantilismo, nuestra prepubertad y pubertad, la
/
aparicin de la menstruacin. Puede constituir la l3nea l3mite entre la prepubertad y la
pubertad. e encuentran chicas que menstr5an antes de alcan$ar la pubertad psicolgica y
otras que penetran en la pubertad psicolgica antes de que apare$can los signos f3sicos
correspondientes.
Areno: comparte en concepto de pubertad psicolgica paralela a los cambios f3sicos y
fisiolgicos concomitantes. <oincide en sealar un periodo previo hacia el final de la
latencia, aunque las edades cronolgicas deban ser modificadas para adaptarlas a nuestra
,poca. %o que 9eutsh describe como prepuberal ocurre entre nuestras nias entre los G y 4.
aos. %as caracter3sticas que ella seala+ un brote de actividad intensificada 0la nia parece
varonil1+ aflo!amiento de los la$os afectivos de la infancia, aumenta el sentido de
responsabilidad e independencia) renuencia a la vida fant(stica infantil 0prefieren los !uegos
estrictamente reglados1. Estas caracter3sticas corresponden a lo que hallamos en la 5ltima
etapa de la latencia y que seria como una especie de signo que anuncia su culminacin. En
ciertos casos las nias permanecen fi!adas indefinidamente en este momento y sin llegar
estructuralmente a ser homose'ual, se le parece mucho. olo si la nia ha recibido de la
madre un modelo femenino saludable, aceptara me!or la perdida del aspecto masculino de
la bise'ualidad y el sufrimiento q conlleva como precio pa acceder a la posicin femenina
receptiva y genital.
!eutsh : en la prepubertad de las chicas la adhesin a la madre representa mayor
peligro que la adhesin al padre. %a madre es un gran obst(culo para el deseo de la chica de
desarrollarse y sabemos que el estado de infantilismo ps3quico que se encuentra en muchas
mu!eres adultas es el resultado de una adhesin no resuelta a la madre durante la
prepubertad.
Areno: habla de ; conceptos la relacin de la nia hacia su madre es tremendamente
ambivalente y la adhesin a ella representa un peligro mayor que la adhesin al padre. Esto
5ltimo es importante pa el desarrollo femenino.
!eutsh : pa dar los primeros pasos en el mundo e'terior, el nio pequeo, despu,s de
estar en una total dependencia, debe tambi,n desprenderse de su madre, que le transporta y
alimenta. Muy seme!ante es la conducta de la chica en la prepubertad, llena de odio y de
rabia desea ale!arse de la influencia de la madre, aunque al mismo tiempo refle!a una
necesidad angustiosa e intensificada de permanecer ba!o la proteccin materna.
<uando la nia vive esta problem(tica.
H