Pedagoga Media en Matemtica

Santiago, 16 de noviembre de 2012

TRABAJO DE EVALUACIN DEL
PROCESO DE APRENDIZAJE-
ENSEANZA
Construccin de instrumentos de
evaluacin


Integrantes: Patricio Delgado
Laura Herrera
Mara Jos Rodrguez
Danko Valderrama
Diego Villegas
Karina Zamorano

Docente: Marcus Prez C.


Construccin de Instrumentos de Evaluacin

2

Contenido: Potencias
I) Definicin de potencia
II) Propiedades
1. Producto de potencia de base racional y exponente entero (igual base, distinto
exponente - igual exponente, distinta base)
2. Divisin de potencia de base racional y exponente entero (igual base, distinto
exponente - igual exponente, distinta base)
3. Potencia de cero (0), con base racional
4. Potencia de potencia, base racional y exponente entero
5. Potencia de base racional y exponente entero negativo
6. Potencia de 1
III) Potencias de base 10 con exponente entero
IV) Notacin cientfica
V) Diferencia entre
k
a Y
k
a .

Objetivos:
1. Conocimiento de concepto
2. Conocimiento la terminologa
3. Comprensin
4. Aplicacin
5. Identificar.
6. Clculo






Construccin de Instrumentos de Evaluacin

3

Contenidos Conocimiento
de concepto
Conocimiento de
terminologa
Comprensin Aplicacin Identificar
Definicin de potencia
Propiedades (general)
Propiedad 1
Propiedad 2
Propiedad 3
Propiedad 4
Propiedad 5
Propiedad 6
Potencias de 10
Notacin cientfica
Diferenciar

k
a
y

k
a





Construccin de Instrumentos de Evaluacin

4

ITEMS
OBJETIVO CONOCIMIENTO DE CONCEPTO

Verdadero y Falso


COMPRENSIN

Completar la frase


APLICACIN

Respuesta nica: Buena Completa
Buena Incompleta
Mitad Mala
Mala
Ninguna de las anteriores


IDENTIFICAR

Trminos Pareados con dos distractores


TERMINOLOGA

Respuesta de Seleccin Mltiple: Hasta el 4 nmero romano
5 alternativas