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Las Tecnologías de Información y

Comunicación (TIC)
como estrategias de desarrollo docente

Revolución Mexicana
WebQuest para .. Curso de (anote el ciclo aquí)
(desarrollo personal y social)
Diseñada por
LEP María Lucía Ruvalcaba Martínez
malucia_ruvalcaba@hotmail.com
Para ver esta pel’cula, debe

Introducción
disponer de QuickTimeª y de
un descompresor TIFF (sin comprimir).

Hablaremos acerca de lo sucedido durante la Revolucón Mexicana.


Qué pasó durante la revolución quiénes participaron y qué
buscaban lograr con esas acciones de manifestación.
Etapas y sucesos importantes que originaron cambios en MÉXICO
al término de la revolución.
La Tarea
Pregunta a mamá qué sabe sobre la revolución, pidele que te platique y después lo
compartimos al grupo.

El Proceso
Para llevar a cabo la tarea, ¿qué pasos debe seguir el alumno?
debes realizar preguntas buscando información, pregunta a tu mamá, a tu papá o tus hnos.
Intenta estar muy atento ya que en la siguiente clase lo compartiras a tus compañeos.
Complete, numerándolos, los pasos a seguir:

1. No olvides que vas a preguntar sobre la revolución mexicana


2. Preguntarás a mamá,papá, hermanos, tios .
3. Busca quien te puede platicar sobre lo que sucedio
4. Mañana lo platicarás a tus compañeros

Una vez compartida la información, los niños graficaran los aprendizajes adquiridos.

.
Evaluación

La forma de evaluación se realizará en base a la competencia desarrollada en cualquiera de


sus aspectos, se realizará en base a eventos cualitativos meramente observables.
Incompleto Medio Bien Excelente Nota
1 2 3 4
Las Tecnologías de Información y
Objetivo o Este será un Productos en Seguridad el graficar La Comunicación
cálidad del (TIC)
producto final. trabajo realizado graficas como
sus aprendizajes, estrategias
producto,deladesarrollo docente
(ej. redacción, en papelotes que coloreadas al conductas que seguridad del
presentación denorarán los gusto de lso denotan seguridad trazo, en
visual, aprendizajes niños. evidentes en el respeto en
organización, adquiridos. trazo. linea .
trabajo en
equipo,
etc.)

Conclusión
Les gustaría que la siguiente clase la presentaramos con imágenes es decir, como una
pelicula?.
Créditos & Referencias
Esta plantilla ha sido adaptada y traducida al español por Isabel Pérez Torres
http://www.isabelperez.com/
Basada en la plantilla descargada de la WebQuest Page
http://edweb.sdsu.edu/webquest/webquest.html
con el permiso de Bernie Dodge

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