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Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
DESARROLLO CURRICULAR DEL MDULO
MDULO DE SISTEMAS INFORMTICOS MONOUSUARIO Y MULTIUSUARIO
Objetivo del Mdulo formativo:
Implantar y administrar sistemas informticos monousuario y multiusuario
(Asociado a la Unidad de Competencia 1)
Seleccin del tipo de contenido organizador: los procedimientos
Identificacin y ordenacin de las Unidades de Trabajo (UT):
UT 1: Introduccin: Sistema informtico, funciones y medios del administrador del sistema (10
perodos)
UT 2: Instalacin y mantenimiento preventivo de equipos (5 perodos).
UT 3: Sistemas operativos y procedimientos de administracin (10 perodos)
UT 4: Operacin en DOS (35 perodos)
UT 5: Configuracin bsica del entorno de usuario y diseo de procedimientos en DOS (20 pero
dos)
UT 6: Instalacin/configuracin de hardware y software en DOS (20 perodos)
UT 7: Operacin y administracin bsica en Unix (45 perodos)
UT 8: Configuracin del entorno de usuario y diseo de procedimientos en Unix (24 perodos)
UT 9: Instalacin/configuracin de hardware y software en Unix (24 perodos)
UT 10: Gestin de usuarios y de la seguridad (12 perodos)
UT 11: Gestin de datos y sistemas de archivos (15 perodos)
UT 12: Gestin de los servicios de impresin (15 perodos)
UT 13: Resolucin de problemas de funcionamiento y rendimiento (15 perodos)
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
RELACIN DE UNIDADES DE TRABAJO DEL MDULO
Y CONEXIN ENTRE ELLAS
Introduccin: sistema infor-
mtico, funciones y medios
del administrador del sistema
Instalacin y mantenimiento
preventivo de equipos
Sistemas operativos y
procedimientos de
administracin.
Operacin en DOS
Gestin de los servicios de
impresin
Resolucin de problemas de
funcionamiento y
rendimiento
Operacin y administracin
bsica en Unix
Configuracin bsica del
entorno de usuario
Instalacin/configuracin de
hardware y software en Unix
Configuracin del entorno
de usuario y diseo de
procedimientos
Instalacin/configuracin de
hardware y software en Unix
Gestin de usuarios y de la
seguridad
Gestin de datos y sistemas
de archivos
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Elaborar resmenes, esquemas, mapas concep-
tuales sobre la estructura, funcionamiento de un
sistema informtico en general y las funciones y
medios del administrador.
- Manejar recursos: sistema y documentacin.
- Operar sobre componentes fsicos: teclado, impre-
sora, monitor, unidades de discos.
- Representar y convertir informacin entre distintos
sistemas de codificacin
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Sistema informtico: hardware y software.
- Componentes fsicos (hardware). Procesador: fun-
ciones, componentes, tipos y caractersticas. Me-
morias: tipos y direccionamiento. Perfricos: tipos
y caractersticas. Dispositivos hardware para la se-
guridad de la informacin: SAI, espejos de discos,
etc. Documentacin tcnica y de operacin. Condi-
ciones de operacin: seguridad fsica, salud y
ergonoma.
- Componentes lgicos (datos y software). Datos: ti-
pos de datos. Sistema de codificacin: numrica
(binario, hexadecimal, octal, coma flotante, etc.),
alfanumrica (ASCII, EBCDIC, etc). Medidas de in-
formacin. Componentes software: sistema opera-
tivo, aplicaciones y funciones. Lenguajes de pro-
gramacin: tipos de lenguajes. Normativa legal so-
bre uso de software.
- Almacenamiento externo. Soportes: tipos y caracte-
rsticas. Formatos y organizacin de la informacin:
en lnea, fuera de lnea. La seguridad de la informa-
cin en la manipulacin de los soportes.
- Funciones y medios administrador del sistema.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar los trabajos encomendados con autono-
ma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejo-
ra.
- Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad
y salud laboral requeridas en este tipo de instala-
ciones.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia.
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente conocimientos generales so-
bre los sistemas informticos.
- Realizar un trabajo de investigacin bibliogrfica
sobre los contenidos de la unidad y elaboracin de
esquemas y mapas que incluyan los conceptos de
la unidad.
- Leer e interpretar informacin de equipos y sus ca-
ractersticas en la documentacin de equipos y otras
publicaciones.
- Observar y describir los componentes del sistema:
equipos, software, soportes de informacin y
formatos.
- Elaborar esquemas de la arquitectura del sistema.
- Reconocer y manipular los elementos fsicos del
sistema (teclado, impresora, soportes de informa-
cin...) observando medidas adecuadas.
- Interpretar y comparar distintas medidas de infor-
macin.
- Interpretar, codificar y transformar informacin entre
distintos sistemas de representacin (decimal,
binario, hexadecimal, ASCII...).
- Observar y debatir acerca de las condiciones de
operacin (ergonoma y salud) del aula.
- Investigar y debatir acerca de la normativa legal de
uso de software.
- Visitar un centro de proceso de datos y observacin
de los equipos, caractersticas, normas de seguri-
dad fsica y de la informacin y funciones que reali-
za el administrador del sistema.
Criterios de evaluacin
- Se han identificado componentes bsicos de cual-
quier sistema y describir sus funciones y caracte-
rsticas bsicas.
- Se han reconocido las secciones de la documenta-
cin del sistema.
- Se ha interpretado informacin y documentacin
sobre caractersticas y normas de operacin de
equipos.
- Se ha relacionado y realizado clculos sobre distin-
tas medidas de informacin.
- Se han identificado las partes externas de un perif-
rico: conectores, paneles de control...
- Se han reconocido y justificado las normas bsicas
sobre proteccin de la propiedad del software, las
condiciones elctricas y ambientales de los equi-
pos, medidas de transporte e instalacin de los
equipos y la ergonoma en la operatoria sobre el
sistema.
- Se ha interpretado y codificado informacin en dis-
tintos sistemas de representacin.
- Se han manejado componentes fsicos: teclado,
impresora, monitor, unidades de discos; conside-
rando normas bsicas de seguridad.
- Se han descrito y justificado las funciones del admi-
nistrador del sistema.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Construir un esquema general de la arquitectura del sistema
informtico y su actividad como administrador
(Tiempo estimado: 10 perodos)
UNIDAD DE TRABAJO N 1: Introduccin: sistema informtico, funciones y medios del
administrador del sistema.
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar documentacin de instalacin de hardware.
- Mantener equipos de forma preventiva y su limpie-
za.
- Instalar, conectar y desconectar equipos.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Mantenimiento preventivo. Efectos del calor, polvo,
campos electromagnticos, lquidos y humedad.
Condiciones ambientales y elctricas de una insta-
lacin. Cuidados de los soportes. Limpieza peridi-
ca de unidades y equipos: medidas de seguridad y
tiles de limpieza. Cambio de consumibles: papel,
cintas y cartuchos de impresora.
- Transporte e instalacin de equipos. Conexiones
de cada equipo: alimentacin y datos. Distintos ti-
pos de conectores de alimentacin y datos. Condi-
ciones de transporte. Procedimientos de instalacin
y conexin de los equipos.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar los trabajos encomendados con autono-
ma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejo-
ra.
- Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad
y salud laboral requeridas en este tipo de instala-
ciones.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia.
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente la identificacin de los equi-
pos de un sistema y sus caractersticas.
- Leer e interpretar informacin relativa a la instala-
cin de equipos.
- Realizar operaciones de limpieza y mantenimiento
preventivo. Limpieza de un disco de CD-ROM. Lim-
pieza de una unidad de disquetes o streamer. Cam-
bio de consumibles de impresora: papel y cinta.
- Observar la instalacin del aula y elaboracin de
esquemas de equipos y conexiones.
- Desconectar y conectar equipos.
- Debatir acerca de las condiciones de la instalacin
del aula.
- Visitar un centro de proceso de datos y observar los
equipos, las condiciones ambientales de la insta-
lacin y medidas de mantenimiento preventivo de
equipos.
Criterios de evaluacin
- Se han citado y justificado medidas de seguridad
en l a l i mpieza de uni dades y cambi o de
consumibles.
- Se han identificado distintos tiles de limpieza de
unidades y soportes de informacin.
- Se ha interpretado informacin y documentacin
sobre normas de instalacin de equipos.
- Se han identificado las partes externas de un equi-
po: conector de alimentacin, conectores de datos,
paneles de control.
- Se han identificado distintos conectores de alimen-
tacin y datos.
- Se ha citado y justificado las normas bsicas sobre
las condiciones elctricas y ambientales de una ins-
talacin, medidas de seguridad en el transporte e
instalacin de los equipos.
- Se han realizado operaciones de limpieza y cambio
de consumibles seleccionando los tiles adecua-
dos y observando las medidas de seguridad opor-
tunas.
- Se han conectado adecuadamente, y considerado
las normas bsicas de seguridad y componentes
fsicos: teclado, impresora, monitor.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Instalar, conectar y mantener equipos
(Tiempo estimado: 5 perodos)
UNIDAD DE TRABAJO N 2 : Instalacin y mantenimiento preventivo de equipos.
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Elaborar resmenes, esquemas, mapas concep-
tuales sobre la arquitectura y las funciones de un
sistema operativo en general.
- Elaborar esquemas sobre procedimientos de ad-
ministracin de un sistema en general.
- Elaborar un plan de trabajo de administracin del
sistema.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Sistema operativo. Recursos. Funcin del sistema
operativo. Evolucin histrica. Arquitectura y compo-
nentes. Modos de explotacin del sistema: proce-
sos en lotes y en tiempo real. Tipos de sistemas
operativos: monousuario, multiusuario, multitarea,
multiproceso, etc. Seguridad del sistema y la infor-
macin. Tipos y niveles de proteccin.
- Funciones del sistema operativo, gestin de recur-
sos. Gestin de procesos y del procesador. Objeti-
vos. Concepto de proceso. Estados y transiciones.
Prioridades. Planificacin. Sincronizacin. Gestin
de memoria: segmentacin, paginacin, memoria
virtual. Programas reubicables, reentrantes, residen-
tes. Gestin de perifricos: interfaz procesador-pe-
rifrico, programas de control (drivers), interrupcio-
nes, colas. Gestin de datos: sistema de archivos,
gestin del espacio de almacenamiento. Gestin
de los usuarios y la seguridad e integridad de la
informacin.
- Polticas y mecanismos para la seguridad, integri-
dad y confidencialidad de la informacin. Control de
acceso. Bloqueos. Tcnicas de encriptacin. Co-
pias de seguridad.
- Modelos de interfaces de usuario.
- Sistemas operativos ms importantes del mercado
y sus caractersticas.
- Procedimientos a realizar por el administrador del
sistema.
- Actitudes del usuario y del administrador del siste-
ma. Aprovechamiento de los recursos para el me-
jor rendimiento y prestaciones del sistema. Control
de la seguridad y privacidad de la informacin.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma
- Responsabilizarse de las tareas realizadas
- Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos previos en
cuanto a arquitectura de un sistema informtico,
organizacin lgica del soporte de almacenamien-
to y funciones del administrador.
- Realizar un trabajo de investigacin bibliogrfica y
confeccin de resmenes, esquemas y mapas con-
ceptuales sobre la arquitectura, funciones y opera-
ciones que permite un sistema operativo en gene-
ral.
- Elaborar un resumen de los problemas que debe
solucionar un sistema operativo para la gestin del
sistema, las tcnicas correspondientes que se uti-
lizan desde su diseo y cmo afecta esto a las ope-
raciones a realizar sobre el sistema.
- Elaborar esquemas de procedimientos de admi-
nistracin de un sistema, medios y tcnicas del sis-
tema operativo que se utilizan.
- Clasificar sistemas operativos e interpretar sus ca-
ractersticas a travs de manuales y publicaciones
especializadas.
- Visitar un centro de proceso de datos para obser-
var: sistema operativos utilizados y sus caractersti-
cas generales, polticas y mecanismos para la se-
guridad, integridad y confidencialidad de la informa-
cin; procedimientos de administracin; actitudes
del administrador de sistema.
- Investigar y exponer ejemplos concretos sobre ac-
cidentes y problemas relacionados con la seguri-
dad de la informacin y las medidas y tcnicas utili-
zadas en una empresa para garantizarla.
- Resolver ejercicios para proponer planes genera-
les de operaciones de administracin segn el tipo
de sistema y las necesidades planteadas.
Criterios de evaluacin
- Se han reconocido los recursos a gestionar en un
sistema, su naturaleza, modos de explotacin de
un sistema, objetivos y tipos de sistemas operativos,
tcnicas que usa el sistema operativo para la ges-
tin de recursos y su repercusin en el modo de
operacin del sistema.
- Se ha descrito la estructura bsica general de un
sistema operativo: arquitectura, componentes y fun-
ciones bsicas.
- Se han reconocido distintos tipos de interfaces de
usuario en general, distintos modos de organiza-
cin de sistema de archivos y las operaciones bsi-
cas a realizar en un sistema en general.
- Se han clasificado distintos sistemas operativos
segn sus caractersticas, prestaciones, tipos de
interfaz y aplicaciones.
- Se ha justificado la importancia del uso adecuado
de los recursos y prestaciones del sistema y citado
medidas y normas bsicas para su uso.
- Se han descrito tcnicas y dispositivos que permi-
ten garanti zar la seguri dad, i ntegri dad y
confidencialidad de la informacin en un sistema.
- Se han descrito distintos procedimientos de admi-
nistracin del sistema y las operaciones y medios
que implican.
- Se han propuesto operaciones de administracin
en general y su frecuencia temporal acordes con
las caractersticas del sistema y las necesidades
de explotacin planteadas.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Elaborar el esquema general de funciones de un sistema operativo.
(Tiempo estimado: 10 perodos)
UNIDAD DE TRABAJO N 3 : Sistemas operativos y procedimientos de administracin.
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de usuario del sistema
operativo.
- Ejecutar procedimientos bsicos en DOS sobre:
directorios, ficheros, seguridad en DOS, disquettes,
impresin, interfaces de usuario y edicin en DOS:
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Introduccin al sistema monousuario DOS. Histo-
ria y versiones. Caractersticas generales. Estructu-
ra. Gestin de memoria. Organizacin lgica del dis-
co: sector de arranque, particiones, FAT. Interfaces
de usuario: intrprete de comandos, interfaz grfica
Windows.
- Documentacin del DOS.
- Caractersticas bsicas de la interfaz intrprete de
comandos. Caractersticas. Presentacin en pan-
talla. Teclas y caracteres especiales. Sintaxis de las
rdenes. Redireccin y filtros.
- Nombres de los dispositivos: discos, impresoras,
consola, puertos serie.
- Directorios y ficheros. Estructura de directorios. Ti-
pos de ficheros (datos y programas, ASCII y binario,
procedimientos batch y programas ejecutables).
Reglas para la formacin de nombres. Caminos en
el rbol de directorios. rdenes.
- Discos y disquetes. Formatos. rdenes. Organiza-
cin del espacio de almacenamiento.
- Impresin: rdenes para salida directa y mediante
colas.
- Interfaz grfica Windows. Caractersticas y arquitec-
tura. Elementos de Windows y tcnicas generales
de utilizacin. Administrador de archivos. Adminis-
trador de programas.
- Seguridad de la informacin en DOS. Problemas y
normas de seguridad en DOS. Atributos de ficheros
y directorios. Utilidades y sistemas para copias de
seguridad. Utilidades antivirus. Utilidades y modos
de recuperacin de informacin.
- Edicin en DOS.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos previos en
cuanto a la arquitectura de un sistema operativo,
recursos del sistema y funciones que permite reali-
zar el sistema operativo, procedimientos de admi-
nistracin, clasificacin de los sistemas operativos.
- Consultar y resumir la funcin y sintaxis de distintos
comandos en la documentacin de usuario.
- Realizar prcticas en el sistema a partir de un guin,
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar el sistema operativo monousuario DOS.
(Tiempo estimado: 35 perodos)
con la ayuda de manuales, y registrar en un diario
los problemas encontrados, las fechas y las solu-
ciones practicadas sobre operaciones de:
Interfaz intrprete de comandos. Ejecucin de pro-
gramas. Uso de las ayudas en lnea.
Directorios (listado, creacin, borrado, cambio de
nombre y cambio de directorio).
Ficheros (creacin, borrado/recuperacin, copia,
cambio de nombre, listado, ordenacin...).
Disquetes (formato, copia de informacin, chequeo).
Impresin.
Interfaz grfica de usuario.
Seguridad en DOS (interpretacin del esquema de
atributos de ficheros y directorios, copias de seguri-
dad, manejo de utilidades antivirus...).
Editores del DOS.
- Resolver ejercicios en los que se determinen los
comandos y las opciones bsicas a utilizar para
realizar distintas tareas propuestas sobre el siste-
ma.
- Resolver ejercicios para elaborar un plan de copias
de seguridad y de chequeo de virus y de la integri-
dad del sistema de archivos con arreglo a una serie
de condiciones de explotacin propuestas.
Criterios de evaluacin
- Se han explicado las caractersticas ms bsicas
del DOS y las posibilidades de operacin que ofre-
ce.
- Se ha reconocido la organizacin lgica de los da-
tos en disco.
- Se ha descrito la estructura bsica general del sis-
tema operativo: componentes y funciones bsicas.
- Se ha reconocido la sintaxis y funcin de los co-
mandos bsicos.
- Se ha utilizado la documentacin de uso del siste-
ma operativo e interpretado su informacin.
- Se han ejecutado en la prctica, haciendo un uso
adecuado de la documentacin y respondiendo
adecuadamente a los mensajes del sistema, pro-
cedimientos de usuario sobre: interfaz intrprete de
comandos, directorios (listado, creacin, borrado,
cambio de nombre y cambio de directorio), ficheros
(creacin, borrado/recuperacin, copia, cambio de
nombre, listado, ordenacin, ...), disquetes (forma-
to, copia de informacin, chequeo), impresin,
interfaz grfica de usuario, seguridad en DOS (inter-
pretacin de atributos de ficheros y directorios, co-
pias de seguridad, manejo de utilidades antivirus),
editores del DOS.
- Se ha propuesto una relacin de operaciones ruti-
narias de administracin: chequeo de sistemas de
datos y de virus, copias de seguridad... de acuerdo
con determinadas especificaciones de funciona-
miento y seguridad.
- Se ha elaborado un diario de administracin refle-
jando operaciones realizadas, fechas e incidencias.
UNIDAD DE TRABAJO N 4: Operacin en DOS.
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de usuario del sistema
DOS.
- Detectar, interpretar y registrar la configuracin b-
sica del entorno de usuario de un sistema DOS.
- Organizar el entorno de usuario para ejecutar apli-
caciones con arreglo a determinadas especifica-
ciones de funcionamiento y seguridad.
- Disear, escribir, probar y documentar procedimien-
tos .BAT sobre la interfaz de usuario.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Organizacin eficaz de directorios para aplicacio-
nes y datos. Utilidades APPEND, PATH, SUBST.
- Configuracin de pantalla, teclado e impresora. As-
pectos configurables bsicos: idioma, anchura y
longitud de formato, densidad vertical, modos de
texto y grficos. Utilidades (MODE, KEYB, CHCP, etc.).
- Entorno. Variables del sistema y de usuario. Co-
mandos: SET, PROMPT, etc.
- Programacin de ficheros .BAT. Instrucciones: ECHO,
REM, PAUSE, SHIFT, CHOICE, CALL, GOTO, IF, FOR.
Parmetros y variables.
- Actitudes. Prueba y documentacin exhaustiva de
los ficheros .BAT desarrollados. Adopcin de medi-
das de seguridad de la informacin en la prueba de
ficheros .BAT.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia.
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos y capacida-
des previos en cuanto a caractersticas y operatoria
del DOS.
- Elaborar resmenes sobre informacin contenida
en los manuales de usuario del sistema y en la
bibliografa.
- Probar comandos para cambiar la configuracin del
teclado, pantalla, impresora... y observar sus efec-
tos.
- Definir y cambiar el contenido de variables del sis-
tema y observar la influencia sobre el funcionamiento
del mismo y de las aplicaciones.
- Detectar, registrar e interpretar la situacin del en-
torno de usuario: variables de entorno, ficheros .BAT
disponibles, situacin de funcionamiento de tecla-
do, monitor e impresora.
- Probar, experimentar y documentar el uso de ejem-
plos de procedimientos .BAT ya diseados y que
vayan incorporando elementos del lenguaje de com-
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Configurar el funcionamiento del entorno del usuario en DOS.
(Tiempo estimado: 20 perodos)
plejidad creciente.
- Elaborar, probar sobre el sistema y documentar pro-
cedimientos .BAT de dificultad creciente, utilizando
paulatinamente: comandos del sistema, instruccio-
nes ECHO, CALL, PAUSE, REM, variabl es y
parmetros e instrucciones CHOICE, IF, FOR y SHIFT.
- Resolver ejercicios con la ayuda de la documenta-
cin del sistema en los que se elabore un esque-
ma de entorno de usuario (directorios y atributos,
contenido de las variables de entorno...) acorde con
las condiciones de funcionamiento y seguridad plan-
teadas.
Criterios de evaluacin
- Se han reconocido los aspectos generales que se
pueden configurar en el entorno de operacin del
sistema.
- Se han citado y justificado criterios para organizar
eficazmente el espacio de almacenamiento del dis-
co.
- Se han descrito aspectos de funcionamiento que
se pueden configurar para un teclado, monitor e
impresora en DOS.
- Se han identificado las variables bsicas de entor-
no y su funcin, los ficheros ms importantes de
configuracin, su funcin y su contenido.
- Se han descrito los recursos que proporciona el
lenguaje intrprete de comandos para la elabora-
cin de procedimientos .BAT.
- Se ha utilizado la documentacin de usuario del sis-
tema operativo e interpretado su informacin.
- Se ha descrito y aplicado el procedimiento de ela-
boracin, depuracin e implantacin de procedi-
mientos .BAT.
- Se han identificado utilidades para configurar el
entorno de usuario y el funcionamiento de la panta-
lla y el teclado; y, con la ayuda de la documentacin,
seleccionado las opciones y formulado los argu-
mentos adecuados a cada caso.
- Se ha detectado, interpretado y registrado el entor-
no de operacin actual del sistema: variables de
sistema y usuario, configuracin de teclado, moni-
tor e impresora, organizacin de los directorios, fi-
cheros .BAT disponibles.
- Se ha propuesto un entorno de usuario adecuado
(distribucin de directorios, variables de entorno,
configuracin de monitor y teclado, ficheros .BAT)
para el trabajo con una aplicacin conocida o de
acuerdo con las especificaciones planteadas.
- Se han diseado y documentado procedimientos
para realizar automticamente funciones bsicas
de usuario de acuerdo con la situacin del sistema
y los requerimientos planteados.
- Se ha evaluado si los procedimientos desarrolla-
dos y el entorno propuesto son acordes con las
especificaciones de funcionamiento y seguridad
planteadas.
UNIDAD DE TRABAJO N 5: Configuracin bsica del entorno de usuario y diseo de procedimientos
en DOS.
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de usuario y de instala-
cin del sistema DOS.
- Analizar y detectar la configuracin actual de un sis-
tema monousuario. Caractersticas del equipo:
procesador, memoria, disco... Perifricos y sus ca-
ractersticas. Tarjetas del equipo. Particiones de dis-
co. Configuracin de arranque.
- Instalar el sistema operativo monousuario. Planifi-
cacin de la organizacin del disco. Ejecucin de
medidas preventivas. Instalacin del sistema: pre-
paracin del disco, copia del sistema, configura-
cin. Configuracin de arranque. Prueba.
- Implantar cambios en la configuracin. Ejecucin
de medidas preventivas. Configuracin e instala-
cin de hardware y software. Prueba.
- Elaborar configuraciones adecuadas a los requeri-
mientos formulados.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Componentes de un PC.
- Placa base: componentes y tipos de bus.
- Memoria: chips, mdulos SIMM, tarjetas de amplia-
cin.
- Tarjetas grficas y tipos.
- Unidades de disco. Caractersticas. Tipos de
controladoras.
- Parmetros de instalacin de tarjetas. Direccin E/
S. Canales DMA. Interrupciones IRQ.
- Utilidades de diagnstico y configuracin.
- Medidas de seguridad de la informacin y de los
componentes hardware: copia de seguridad de la
informacin, desconexin de la alimentacin, me-
di das anti el ectrostti cas de mani pulaci n de
hardware.
- Instalacin del sistema operativo. Requisitos mni-
mos. Medidas de seguridad de la informacin. M-
dulos que componen el sistema. Operaciones de
instalacin.
- Formato y particin del disco.
- Creacin de sistemas de archivos.
- Instalacin del software. Opciones de instalacin.
- Configuracin de arranque del DOS. Ficheros
AUTOEXEC.BAT y CONFIG.SYS. Gestin de la me-
moria en DOS: memoria de usuario, superior, alta,
shadow, expandida, extendida. rdenes y utilidades
de configuracin de memoria: expandida, extendi-
da, shadow... Drivers y rdenes de CONFIG.SYS:
memoria cach, virtual, disco RAM...
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Instalar y configurar hardware y el sistema operativo.
(Tiempo estimado: 20 perodos)
- Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora.
- Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad
y salud laboral requeridas en este tipo de instala-
ciones.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia.
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente sobre conocimientos y capaci-
dades. Componentes del sistema. Funcin y carac-
tersticas. Operatoria en DOS.
- Elaborar resmenes sobre informacin contenida
en los manuales de usuario del sistema y en la
bibliografa.
- Detectar y documentar la configuracin actual del
sistema. Tipo de procesador. Memoria. Tipo de dis-
co duro. Tarjetas instaladas y parmetros de insta-
lacin. Configuracin de arranque. Software insta-
lado.
- Cambiar la configuracin de perifricos: teclado,
monitor... y observar sus efectos.
- Reconfigurar la memoria del sistema de expandida
a extendida y viceversa. Probar el sistema y evalua-
cin de las distintas configuraciones.
- Reconfigurar el arranque de forma que vare la car-
ga inicial de los drivers y programas residentes.
Probar el sistema y valorar la velocidad de opera-
cin, memoria disponible.
- Instalar una tarjeta, configurar el arranque y probar
el sistema.
- Reducir y ampliar la memoria RAM y probar el siste-
ma.
- Instalar el sistema operativo acorde con las especi-
ficaciones suministradas.
- Resolver ejercicios para elaborar diversas configu-
raciones de arranque acordes con las especifica-
ciones planteadas.
Criterios de evaluacin
- Se han reconocido los componentes de un PC y
descrito su funcin.
- Se han explicado conceptos relativos a la configura-
cin de memoria del DOS: memoria expandida, ex-
tendida...
- Se han identificado utilidades de configuracin del
sistema, distintos drivers y su funcin.
- Se han citado y justificado medidas de seguridad
en el cambio de configuracin del sistema y en la
instalacin de hardware y del sistema operativo.
- Se han citado distintos tipos de tarjetas de vdeo, de
controladoras de disco y sus principales caracters-
ticas, distintos tipos de bus y sus caractersticas.
- Se han identificado las distintas partes de una pla-
ca base y componentes en general indicando en
UNIDAD DE TRABAJO N 6: Instalacin/configuracin de hardware y software en DOS.
Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades
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Especializacin Administracin de Sistemas
cada lugar qu componentes se pueden conectar,
los conectores de una tarjeta y sus caractersticas
de conexin.
- Se ha descrito el procedimiento de instalacin de
una tarjeta en general, los medios necesarios y los
parmetros a considerar.
- Se ha utilizado la documentacin de instalacin y
configuracin del hardware y el sistema operativo e
interpretado su informacin.
- Se han descrito los mdulos que componen el sis-
tema operativo y su funcin.
- Se ha descrito el procedimiento de instalacin del
sistema operativo, las utilidades necesarias y los
elementos que hay que considerar.
- Se ha dibujado un mapa de memoria de un PC y
distinguido los distintos tipos de gestin de memo-
ria en DOS: extendida, expandida...
- Se han manejado adecuadamente utilidades de
configuracin del sistema e interpretado la informa-
cin que proporciona.
- Se ha registrado en una ficha la configuracin de un
sistema concreto.
- Se ha instalado y desinstalado una tarjeta del siste-
ma observando las medidas de seguridad oportu-
nas.
- Se ha realizado el procedimiento de instalacin del
sistema operativo con arreglo a las especificacio-
nes de configuracin y seguridad planteadas.
- Se ha elaborado una configuracin de arranque
sobre un sistema que responda a las especifica-
ciones de configuracin planteadas.
- Se ha evaluado si la configuracin actual hardware
y software de un sistema es acorde con las especi-
ficaciones de explotacin planteadas.
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Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de usuario y Adminis-
trador del sistema operativo.
- Operar bsicamente conexin/desconexin y rde-
nes iniciales. Operacin sobre directorios y fiche-
ros. Operacin sobre seguridad en Unix (interpreta-
cin del esquema de seguridad y ejecucin de los
comandos relacionados con la seguridad).
- Operar sobre comunicacin, impresoras, procesos,
i nterfaz de usuari o (redirecci n, fi l tros,
metacaracteres, etc.), ficheros y directorios de DOS,
men de administracin del sistema.
- Analizar el procedimiento de arranque/parada del
sistema.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Conocer el hardware de un sistema multiusuario:
unidad central, tarjetas multipuerto, terminales, tar-
jetas de red, ordenadores con emulacin, etc.
- Introducir al sistema multiusuario Unix. Historia y
versiones. Caractersticas generales.
- El sistema Unix internamente. Arquitectura: ncleo y
shell.
- Funciones del sistema: gestin, comunicacin y
sincronizacin de procesos, gestin de memoria,
gestin de entradas/salidas y perifricos, gestin
de disco y sistemas de archivos, gestin de usua-
rios y de la seguridad. Funciones de shell. Interfaces
de usuario Unix: Bourne shell, C-Shell, X-Window.
- Documentacin del sistema operativo Unix. Docu-
mentacin de usuario. Documentacin de adminis-
tracin. Documentacin de desarrollo.
- Procedimiento de conexin/desconexin.
- Caractersticas bsicas de la shell intrprete de co-
mandos. Caractersticas. Presentacin en pantalla.
Teclas y caracteres especiales. Sintaxis de las r-
denes.
- Procedimientos iniciales. Ajuste de la hora y fecha:
rdenes y formato de las fechas. Visualizacin de
usuarios conectados. Ayuda en lnea.
- Directorios y ficheros. Estructura de directorios. Ti-
pos de ficheros (datos y programas, ASCII y binario,
fi cheros de procedi mi entos y programas
ejecutables, ficheros especiales o drivers). Directo-
rios del sistema. Reglas para la formacin de nom-
bres. Caminos en el rbol de directorios. rdenes
de operacin sobre directorios y ficheros. rdenes
de procesamiento de ficheros.
- Gestin de la seguridad. Problemas y normas de
seguridad en Unix. Esquema de seguridad: usua-
rios, grupos, permisos sobre directorios y ficheros.
Mscara de creacin de ficheros. Medidas de pro-
teccin: control del nmero de intentos de entrada,
plazo de validez de la palabra de paso. rdenes
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar operaciones de usuario y de administracin bsica en
Unix.
(Tiempo estimado: 45 perodos)
para gestin de permisos, de la palabra de paso,
de encriptacin de ficheros.
- rdenes para comunicacin con otros usuarios.
- Shell. Entrada estndar, salida estndar, salida de
errores. Metacaracteres. Redireccin. Filtros.
- Gestin de procesos. Procesos en background y
foreground. Procesos presentes en el sistema Unix.
rdenes de lanzamiento, visualizacin y destruccin
de procesos. rdenes de ejecucin automtica de
programas.
- Impresin. Impresoras y clases. rdenes de im-
presin: lanzamiento de trabajos, visualizacin de
colas, cambio de las caractersticas del trabajo, can-
celacin de trabajos. Editores de Unix. Editor vi: ca-
ractersticas y modos de trabajo, rdenes en modo
ltima lnea, rdenes en modo comando, rdenes
en modo entrada, configuracin, buffers, etc.
- rdenes para manejo de ficheros y directorios en
DOS. Creacin, listado y borrado de subdirectorios.
Copia, renombrado, listado y borrado de ficheros.
Transferencia de ficheros entre DOS y Unix.
- Procesos de arranque y parada. rdenes de para-
da. Opciones del arranque.
- Utilidades de men del administrador del sistema.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia.
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos previos en
cuanto a funci ones de un si stema operativo
multiusuario, tcnicas de gestin de recursos que
utilizan los sistemas multiusuario y procedimientos
generales de admi ni straci n de un si stema
multiusuario.
- Observar un sistema multiusuario, identificar los
componentes y describir sus funciones y caracte-
rsticas bsicas.
- Consultar y resumir la funcin y sintaxis de distintos
comandos a partir de la documentacin del siste-
ma.
- Elaborar un cuadro resumen de analogas y dife-
rencias en las caractersticas y operatoria entre DOS
y Unix.
- Realizar prcticas en el sistema a partir de un guin,
con la ayuda de manuales, y registrar en un diario
los problemas encontrados, las fechas y las solu-
ciones practicadas sobre operaciones de inicio y
finalizacin de una sesin (manejo de teclado, ope-
raciones sencillas de cambio de fecha y hora, vi-
UNIDAD DE TRABAJO N 7: Operacin y administracin bsica en Unix.
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Especializacin Administracin de Sistemas
sualizacin de usuarios conectados, etc.); opera-
ciones sobre directorios y ficheros, procesamiento
de ficheros, operacin sobre directorios y ficheros,
procesamiento de ficheros, rdenes para cambio
de la palabra de paso, permisos y propietarios de
ficheros (encriptacin de ficheros), comunicacin
con otros usuarios, interfaz de usuario (shell), ges-
tin de procesos, impresoras, ficheros y directorios
DOS, opciones bsicas del men de administra-
cin del sistema, arranque y parada del sistema
(paso a monousuario y multiusuario).
- Resolver ejercicios para determinar los comandos
y las opciones a utilizar acordes con las operacio-
nes bsicas planteadas y proponer un calendario
de tareas bsicas de administracin de un siste-
ma.
Criterios de evaluacin
- Se han identificado los componentes hardware y su
funcin en un sistema multiusuario.
- Se han descrito las caractersticas ms bsicas del
Unix y las posibilidades de operacin que ofrece.
- Se ha reconocido la estructura bsica general del
sistema Unix: componentes y funciones bsicas.
- Se han identificado los directorios y ficheros ms
importantes y su funcin.
- Se ha interpretado el esquema de permisos de di-
rectorios y ficheros y justificado las medidas de se-
guridad adoptadas.
- Se ha reconocido la sintaxis y funcin de los co-
mandos bsicos.
- Se ha utilizado la documentacin de referencia del
sistema operativo e interpretado su informacin.
- Se han ejecutado en la prctica, haciendo un uso
adecuado de la documentacin y respondiendo
adecuadamente a los mensajes del sistema, pro-
cedimientos de operacin sobre:
Directorios y ficheros.
Procesamiento de ficheros.
Seguridad: cambio de la palabra de paso, permi-
sos y propietarios de ficheros; encriptacin de fi-
cheros.
Comunicacin con otros usuarios.
Interfaz de usuario.
Gestin de procesos.
Impresoras.
Ficheros y directorios DOS.
Opciones del men de administracin del sistema.
Distintos modos de arranque y parada del sistema.
- Se ha propuesto una relacin de operaciones ruti-
narias y bsicas de administracin de acuerdo con
determinadas especificaciones de funcionamiento
y seguridad.
- Se ha elaborado un diario de administracin refle-
jando operaciones realizadas, fechas e incidencias.
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Especializacin Administracin de Sistemas
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Configurar el entorno de usuario en Unix.
(Tiempo estimado: 24 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de usuario y administra-
dor del sistema.
- Detectar, interpretar y registrar la configuracin del
entorno de usuario en un sistema Unix.
- Organizar el entorno de usuario para ejecutar apli-
caciones o realizar tareas con arreglo a determina-
das especificaciones de funcionamiento y seguri-
dad.
- Disear, escribir, probar y documentar procedimien-
tos de usuario sobre la interfaz de usuario.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- rdenes de usuario de configuracin del terminal:
tty, ttymap, tabs, tput, tset, stty.
- Mantenimiento de ayuda en lnea. Ficheros y estruc-
tura.
- Entorno. Variables de usuario. Variables del siste-
ma: LOGNAME, HOME, IFS, PATH, PS1, PS2, TERM,
otros. rdenes de manejo del entorno: set, env,
export, unset. Ficheros de configuracin: .profile,
.exrc, etc.
- Programacin en shell. Procedimiento de escritura
y depuracin. Comentarios. Procedimientos senci-
llos. Variables y argumentos. Instrucciones y estruc-
turas de programacin (exit, read; for, do, done;
if, then, else, fi; test, basename; while, shift, true,
false, break, continue, until; case, esac. Manejo de
interrupciones: trap.
- Actitudes. Prueba y documentacin exhaustiva de
los procedimientos desarrollados. Adopcin de
medidas de seguridad de la informacin en la prue-
ba de scripts.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia.
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos y capacida-
des previos en cuanto a caractersticas de Unix,
operatoria con el intrprete shell.
- Elaborar resmenes sobre la informacin conteni-
da en los manuales del sistema y en la bibliografa.
- Probar comandos para cambiar la configuracin del
teclado y pantalla y observar sus efectos.
- Definir, cambiar el contenido de variables de usua-
rio y del sistema y ficheros de configuracin y com-
probar la influencia sobre el funcionamiento del
mismo y de las aplicaciones.
- Detectar, registrar e interpretar la situacin del en-
torno de usuario: variables de entorno, ficheros de
procedimientos, situacin de funcionamiento del
terminal.
- Modificar las condiciones de operacin: ayuda en
lnea, intrprete restringido...
- Probar, experimentar y documentar el uso de ejem-
plos de procedimientos de usuario ya diseados y
que vayan incorporando elementos del lenguaje de
complejidad creciente.
- Elaborar, probar sobre el sistema y documentar pro-
cedimientos de usuario de dificultad creciente, utili-
zando paulatinamente: comandos del sistema, va-
riables y parmetros, estructuras de control y ma-
nejo de interrupciones.
- Resolver ejercicios con la ayuda de la documenta-
cin del sistema en los que se elabore un esque-
ma de entorno de usuario acorde con las condicio-
nes de funcionamiento y seguridad planteadas.
Criterios de evaluacin
- Se han reconocido los aspectos generales que se
pueden configurar en el entorno de operacin del
usuario.
- Se han citado y justificado criterios para organizar
eficazmente los datos del usuario en subdirectorios.
- Se han descrito aspectos de funcionamiento que
se pueden configurar en el terminal de Unix.
- Se han identificado las variables bsicas de entor-
no y su funcin, los ficheros ms importantes de
configuracin del entorno y de procedimiento, su
funcin y su contenido.
- Se han descrito los recursos que proporciona el
lenguaje intrprete de comandos para la elabora-
cin de procedimientos.
- Se ha utilizado la documentacin de referencia del
sistema operativo e interpretado su informacin.
- Se ha descrito y aplicado el procedimiento de ela-
boracin, depuracin e implantacin de procedi-
mientos de usuario.
- Se han identificado utilidades para configurar el
entorno de usuario y el funcionamiento del terminal,
y, con la ayuda de la documentacin, se han selec-
cionado las opciones y formulado los argumentos
adecuados a cada caso.
- Se ha detectado, interpretado y registrado el entor-
no de operacin actual de un usuario: variables de
sistema y usuario, configuracin del terminal, orga-
nizacin de los subdirectorios, procedimientos dis-
ponibles.
- Se ha propuesto un entorno de operacin del usua-
UNIDAD DE TRABAJO N 8: Configuracin del entorno de usuario y diseo de procedimientos en
Unix.
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rio (subdirectorios, variables, configuracin del ter-
minal y procedimientos de usuario) de acuerdo con
la situacin actual del sistema y los requerimientos
planteados.
- Se han diseado y documentado procedimientos
de usuario para realizar automticamente funcio-
nes bsicas de usuario de acuerdo con la situacin
del sistema y los requerimientos planteados.
- Se ha evaluado si los procedimientos de usuario
desarrollados y el entorno propuesto son acordes
con las especificaciones de funcionamiento y se-
guridad planteadas.
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Objetivo de la Unidad de Trabajo: Instalar y configurar hardware y el sistema operativo Unix.
(Tiempo estimado: 24 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de administrador del sis-
tema.
- Detectar y registrar la configuracin actual de un sis-
tema multiusuario. Caractersticas del equipo:
procesador, memoria, disco... Perifricos, caracte-
rsticas y configuracin. Tarjetas del equipo. Parti-
ciones de disco. Configuracin de arranque del sis-
tema.
- Instalar el sistema operativo. Planificacin de la or-
ganizacin del disco y los mdulos a instalar. Eje-
cucin de medidas preventivas. Instalacin del sis-
tema: preparacin del disco, copia del sistema, con-
figuracin. Prueba.
- Configurar terminales. Planificacin de la nueva
configuracin. Ejecucin de medidas preventivas.
Modificacin de ficheros de comunicacin de puer-
tos. Modificacin de ficheros termcap y terminfo de
configuracin de terminales. Prueba.
- Configurar e instalar hardware en general (memo-
ria, tarjeta multipuerto, unidad de streamer...) y
drivers. Planificacin de la instalacin. Ejecucin de
medidas preventivas. Configuracin e instalacin
de hardware. Instalacin de drivers. Reconfiguracin
de kernel. Prueba.
- Elaborar configuraciones adecuadas a requerimien-
tos formulados.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Procedimientos y utilidades para la deteccin y re-
gistro de la configuracin actual de un sistema
multiusuario. Particiones de disco: fdisk. Mdulos
instalados: displaypkg. Procesos de arranque, pro-
gramas y ficheros: boot, brc, bcheckrc, rc2, etc.
- Instalacin del sistema operativo. Requisitos mni-
mos. Medidas de seguridad de la informacin. M-
dulos que componen el sistema. Operaciones de
instalacin.
- Formato y particin del disco: fdisk...
- Creacin de sistemas de archivos.
- Instalacin del ncleo.
- Instalacin/desinstalacin de mdulos adicionales,
utilidades y rdenes: installpkg, removepkg.
- Configuracin de los puertos de comunicacin con
terminales. Ficheros que intervienen y su estructu-
ra: inittab, ttydefs, ttytype... Medidas preventivas.
Parmetros de la comunicacin. Utilidades.
- Configuracin de funcionamiento de los termina-
les. Ficheros termcap, terminfo. Estructura. Aplica-
ciones que los utilizan. Medidas preventivas. Proce-
dimiento de configuracin y prueba. Utilidades de
compilacin: captoinfo, tic...
UNIDAD DE TRABAJO N 9: Instalacin/configuracin de hardware y software en Unix
- Reconfiguracin e instalacin de kernel. Casos en
los que se realiza. Utilidad kconfig. Procedimiento
de reconfiguracin, instalacin y desinstalacin.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar los trabajos encomendados con autono-
ma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejo-
ra.
- Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad
y salud laboral requeridas en este tipo de instala-
ciones.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia.
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos sobre:
Componentes de un PC. Placa base: componen-
tes y tipos de bus.
Memoria: chips, mdulos SIMM, tarjetas de amplia-
cin.
Unidades de disco: caractersticas y tipos de
controladoras.
Parmetros de instalacin de tarjetas: direccin E/
S, canales DMA, interrupciones IRQ.
Utilidades de diagnstico y configuracin.
Medidas de seguridad de la informacin y de los
componentes hardware: copia de la informacin,
desconexi n de la al i mentacin, medidas
antielectrostticas de manipulacin de hardware...
- Elaborar resmenes sobre la documentacin de
administracin del sistema y la bibliografa: proce-
dimientos de configuracin, utilidades y su funcin.
- Determinar la configuracin del sistema y registro
en fichas:
Caractersticas del equipo: procesador, memoria,
disco...
Perifricos y configuracin.
Tarjetas instaladas y parmetros: IRQ, direccin de
E/S.
Particiones de disco.
Mdulos software instalados...
- Instalar el sistema operativo sobre el ordenador, o
respondiendo a un guin, que plantee diferentes
situaciones: un slo sistema en el disco con distin-
tas particiones o particiones con distintos sistemas
operativos.
- Instalar/desinstalar un mdulo adicional del siste-
ma.
- Configurar la memoria, generacin e instalacin de
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un nuevo kernel.
- Desinstalar/instalar una tarjeta, generar e instalar
kernel respondiendo a un guin o, si es posible,
sobre el sistema.
- Configurar la comunicacin de un puerto con su ter-
minal, variando distintos parmetros: velocidad,
mensaje inicial...
- Analizar los ficheros termcap y terminfo, cambiar
algn parmetro y probar el funcionamiento del ter-
minal.
- Generar y probar una nueva entrada en los ficheros
termcap y terminfo.
- Analizar los ficheros script de arranque del sistema.
- Resolver supuestos para elaborar configuraciones
que respondan a necesidades planteadas sobre
un sistema en relacin con: la memoria, puertos de
comunicaciones, funcionamiento de terminales...
Criterios de evaluacin
- Se han reconocido los mdulos que componen el
sistema operativo y descrito su funcin.
- Se han citado los parmetros de comunicacin con
los terminales por un puerto serie y explicado su
influencia sobre la comunicacin.
- Se ha utilizado la documentacin de instalacin y
configuracin del hardware y el sistema operativo e
interpretado su informacin.
- Se han identificado los comandos y su funcin para
detectar la configuracin hardware y software actual
del sistema.
- Se ha determinado y documentado la configuracin
actual hardware y software de un sistema.
- Se han citado y justificado medidas preventivas en
la instalacin del sistema operativo, en la genera-
cin e instalacin de un kernel, en la configuracin
de terminales...
- Se han descrito las fases de un procedimiento de
instalacin del sistema operativo, las utilidades
necesarias y los elementos a considerar.
- Se han descrito las fases de un procedimiento de
instalacin de un elemento hardware y sus drivers,
las medidas preventivas y utilidades necesarias.
- Se ha descrito la estructura interna de ficheros de
configuracin de la comunicacin de los puertos
serie y de configuracin del funcionamiento de los
terminales.
- Se han manejado correctamente las utilidades del
sistema para: la instalacin de software, la configu-
racin del funcionamiento de terminales y de la co-
municacin por el puerto serie, la generacin e ins-
talacin de kernel, el cambio y compilacin de fi-
cheros terminfo.
- Se han explicado los procesos de arranque de un
sistema tras el anlisis de los distintos ficheros de
arranque.
- Se ha explicado el modo de funcionamiento de la
comunicacin serie y del terminal tras el anlisis de
los distintos ficheros de configuracin.
- Se han propuesto las modificaciones necesarias
en los ficheros de configuracin para cambiar las
caractersticas de la comunicacin con un terminal
y para cambiar el funcionamiento del terminal.
- Se ha planificado la distribucin del disco en parti-
ciones segn los sistemas a instalar y los requeri-
mientos planteados.
- Se ha evaluado si la configuracin actual del siste-
ma est acorde con las especificaciones plantea-
das sobre configuracin de terminales.
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de administracin del
sistema.
- Detectar y documentar la configuracin del sistema
en cuanto a: cuentas de usuario existentes, niveles
de seguridad, contabilidad.
- Aadir, suprimir y modificar las cuentas de usuario y
sus caractersticas.
- Activar, desactivar y revisar la contabilidad de usua-
rio.
- Planificar esquemas de seguridad.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Problemas bsicos de seguridad y precauciones
generales de organizacin y de operacin.
- Gestin de usuarios y de la palabra de paso. Medi-
das preventivas en la modificacin del esquema de
usuarios. Ficheros (passwd, group, shadow...) y
estructura interna. rdenes y utilidades de men de
gestin de usuarios, grupos y palabra de paso
(adduser, deluser, passmgmt, pwck, grpck...).
- Usuarios especiales: bin, powerdown...
- Autorizaciones especiales a usuarios. Ficheros
allow y deny.
- Contabilidad de recursos e histricos de operacin.
Funcionamiento de la contabilidad. Ficheros y
formatos: acct, utmp, pacct. Utilidades de activacin
y consulta: accton, runacct, acctcms, acctcom,
acctcon, acctdusg, acctdisk, diskusg, whodo...
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora.
- Aplicar adecuadamente las medidas de seguridad
y salud laboral requeridas en este tipo de instala-
ciones.
- Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos
con eficacia.
- Inters y aprecio por la buena finalizacin de los
trabajos realizados
- Rigurosidad en el anlisis de las necesidades y de
los recursos disponibles
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos y operatoria.
Esquema de permisos de Unix. Cambio de la pala-
bra de paso.
- Elaborar resmenes sobre la documentacin de
administracin del sistema y la bibliografa. Fiche-
ros de usuario y estructura interna. Utilidades de
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Administrar usuarios y la seguridad del sistema.
(Tiempo estimado: 12 perodos)
gestin de la palabra de paso. Utilidades de activa-
cin/desactivacin, seguimiento de la contabilidad
del sistema. Ficheros histricos de operacin y su
estructura interna. Utilidades.
- Determinar y registrar la configuracin del sistema.
Usuarios, grupos y niveles de seguridad. Caracte-
rsticas de la palabra de paso. Estado de la contabi-
lidad.
- Realizar prcticas en el sistema a partir de un guin,
con la ayuda de manuales, y registro en un diario de
los problemas encontrados, las fechas y las solu-
ciones practicadas sobre operaciones para:
Aadir, borrar y modificar cuentas de usuario.
Fijar las condiciones de la palabra de paso.
Activar/desactivar la contabilidad del sistema.
Extraer informacin sobre las operaciones realiza-
das y el consumo de recursos por parte de un usua-
rio.
- Analizar la informacin suministrada por la contabi-
lidad, evaluacin y debate sobre el uso adecuado
del sistema.
- Resolver supuestos para proponer esquemas y
medidas de seguridad que respondan a necesida-
des planteadas.
Criterios de evaluacin
- Se han citado los problemas bsicos de seguridad
en un sistema multiusuario y las precauciones ne-
c e s a r i a s .
- Se ha explicado la funcin de cuentas de usuario
especiales.
- Se han reconocido otros esquemas de privilegios
que posee Unix para operaciones especficas.
- Se ha utilizado la documentacin de administracin
del sistema e interpretado su informacin.
- Se han descrito procedimientos, medidas de ca-
rcter preventivo y utilidades necesarias para aa-
dir, modificar o eliminar cuentas de usuario, activar/
desactivar y consultar la contabilidad.
- Se ha interpretado la informacin contenida en fi-
cheros de usuarios y grupos.
- Se han manejado las utilidades especficas y de
men bsicas para:
Aadir, modificar, eliminar grupos.
Aadir, modificar, eliminar cuentas usuario.
Fijar las caractersticas de la palabra de paso.
Activar/desactivar la contabilidad.
Obtener informacin bsica sobre el consumo de
recursos del usuario.
- Se ha interpretado la informacin suministrada por
distintas utilidades de consulta de la contabilidad
del sistema.
UNIDAD DE TRABAJO N 10: Gestin de usuarios y de la seguridad.
Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades
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Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de usuario y administra-
dor del sistema.
- Detectar y documentar los sistemas de archivos crea-
dos e instalados.
- Realizar procedimientos de operacin. Creacin,
instalacin y desinstalacin de sistemas de archi-
vos. Copia y restauracin de datos.
- Planificar copias de seguridad.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Gestin de disquetes en Unix. Formatos y drivers
correspondientes. rdenes para dar formato y co-
piar informacin: formar, cpio, tar.
- Gestin de discos y sistemas de archivos. Organi-
zacin lgica del disco: particiones, sistemas de
archivos. Superbloque, I-nodos, archivos. Drivers de
disco. Procedimientos para generar, montar y de-
terminar la capacidad y ocupacin de un sistema
de archivos, medidas de seguridad y rdenes:
mkpart, diskconf, mkfs, diskscan, labelit, mount,
umount, mountall, df, du...
- Gestin de las copias de seguridad. Tipos de co-
pias y dispositivos. Medidas de seguridad y utilida-
des de archivado, restauracin y configuracin de
las copias: backup, restore. Criterios de planifica-
cin.
- Procedimientos de chequeo y reparacin de un sis-
tema de ficheros. Ordenes para la integridad del
sistema de archivos: ncheck, fsstat, fsck.
- Recomendaciones para la creacin y organizacin
del sistema de ficheros. Seleccin del tamao de
bloque. Seleccin del tamao de los sistemas de
archivos y rea de intercambio. Eliminacin de fi-
cheros innecesarios
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejo-
ra.
- Inters y aprecio por la buena finalizacin de los
trabajos realizados
- Rigurosidad en el anlisis de las necesidades y de
los recursos disponibles
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente el reconocimiento de tipos de
soportes de almacenamiento de datos, operacin
sobre arranque/parada del sistema operativo.
- Elabora resmenes sobre la documentacin de
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Gestionar los sistemas de archivos y la seguridad de la informa-
cin.
(Tiempo estimado: 15 perodos)
administracin del sistema y la bibliografa. Fiche-
ros de configuracin del plan de copias. Utilidades
y rdenes de copia y restauracin. rdenes de crea-
cin, montaje y desmontaje de sistemas de archi-
vos. Orden fsck.
- Detectar y registrar la configuracin del sistema.
Soportes de almacenamiento instalados. Sistemas
de archivos creados e instalados, contenido, grado
de ocupacin.
- Plan de copias configurado por defecto...
- Realizar prcticas en el sistema a partir de un guin,
con la ayuda de manuales, y registrar en un diario
los problemas encontrados, las fechas y las solu-
ciones practicadas sobre operaciones para crear,
montar, desmontar nuevos sistemas de archivos y
copiar y restaurar informacin.
- Observar el chequeo y reparacin de un sistema de
archivos con fsck.
- Resolver supuestos planteados sobre planificacin
y configuracin de las copias de seguridad y la
planficacin de la estructura (caractersticas de un
sistema de archivos y operaciones perdicas de
mantenimiento del sistema de archivos.
Criterios de evaluacin
- Se han identificado los drivers correspondientes a
distintos dispositivos de almacenamiento de datos.
- Se ha descrito la organizacin lgica de un disco y
la organizacin interna de un sistema de archivos
en Unix.
- Se han reconocido distintos soportes y tipos de co-
pia de seguridad.
- Se han citado criterios para organizar eficazmente
el espacio de almacenamiento del disco en siste-
mas de archivos.
- Se han citado criterios de organizacin y operacio-
nes peridicas para mantener la operatividad y el
rendimiento de un sistema de archivos.
- Se ha utilizado la documentacin de administracin
del sistema e interpretado su informacin.
- Se han descrito procedimientos, medidas de segu-
ridad de carcter preventivo y utilidades para
formatear soportes, generar un sistema de archi-
vos, montar/desmontar y detectar las caractersti-
cas de capacidad, ocupacin, tamao de bloque, ...
de un sistema de archivos, realizar operaciones de
copia y restauracin de informacin.
- Se han manejado utilidades especficas y de men
para formatear soportes de almacenamiento de
datos, generar, montar y desmontar sistemas de
archivos, detectar las caractersticas y grados de
ocupacin de un sistema de archivos, y finalmente,
detectar las caractersticas y grado de ocupacin de
UNIDAD DE TRABAJO N 11: Gestin de datos y sistemas de archivos.
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20
Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
un sistema de archivos, inspeccionar y corregir la
integridad de un sistema de archivos, copiar y res-
taurar informacin.
- Se ha detectado y documentado adecuadamente el
contenido, configuracin y organizacin de los sis-
temas de archivos y de las copias de seguridad.
- Se ha propuesto un plan de copias de seguridad y
el soporte adecuados a la relevancia y ritmo de ac-
tualizacin de la informacin.
- Se han propuesto los sistemas de archivos nece-
sarios, sus caractersticas y su organizacin inter-
na acorde con las necesidades de organizacin y
seguridad del supuesto planteado.
- Se ha evaluado si la configuracin de sistemas de
archivos y de copias de seguridad propuesta satis-
face los requerimientos de explotacin y seguridad
solicitados.
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21
Bachillerato Tcnico en Informtica
Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de administracin del
sistema operativo.
- Detectar y documentar la configuracin de los servi-
ci os de i mpresi n. Impresoras y cl ases de
impresoras instaladas. Formatos y filtros instala-
dos.
- Instalar y configurar impresoras y clases y formatos.
- Gestionar el spooler y colas de impresin. Arranque
/parada de los servicios. Activacin/desactivacin de
una impresora. Rechazo/aceptacin de trabajos.
Desvo de trabajos. Cambio de las caractersticas
de los trabajos en cola.
- Ajustar los servicios de impresin.
- Planificar los servicios de impresin: impresoras y
formatos, prioridades de los usuarios...
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Funcionamiento del servicio de impresin. Funcio-
nes del servicio de impresin. Impresoras y clases,
formatos y filtros. Directorios del servicio, ficheros y
su funcin. Limpieza peridica de directorios del ser-
vicio de impresin.
- Estado del servicio y configuracin de impresoras,
formatos y filtros. rdenes y utilidades de men:
Ipstat... Parmetros de impresora: nombre, tipo de
impresora, mtodo de conexin, caractersticas del
puerto, modo de avisar, modo de recuperacin de la
impresin, restriccin de uso. Parmetros de for-
mato: longitud, ancho de pgina. Parmetros de fil-
tro: tipos de ficheros de entrada y salida, tipos de
impresoras, tipos de filtros, rdenes y opciones de
impresin.
- Orden Ipadmin, utilidades de men y medidas de
seguridad para instalacin/desinstalacin de una
impresora. Definicin de parmetros de configura-
cin. Inclusin de una impresora en una clase. Es-
tablecimiento del destino de la impresin por de-
fecto. Aceptacin de trabajos. Activacin de la impre-
sora. Desinstalacin de una impresora o una cla-
se: desactivacin de la impresora, rechazo de tra-
bajos, desvo de los trabajos a otras impresoras,
desinstalacin.
- Gestin de la impresin. Arranque/parada de los
servicios de impresin: situaciones que exigen
arranque/parada y medidas de seguridad, utilida-
des de men, rdenes Ipsched y Ipshut.
Desactivacin/activacin de una impresora o clase:
situaciones, utilidades de men, rdenes enable y
disable. Rechazo/aceptacin y desvo de trabajos
para una impresora o clase: situaciones, utilidades
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Administrar y gestionar los servicios de impresin del sistema
multiusuario.
(Tiempo estimado: 15 perodos)
de men, rdenes accept, reject y Ipmove. Gestin
de prioridad y lmites de prioridad: criterios de orga-
nizacin de la prioridad y orden Ipusers. Cambio del
orden de impresin de trabajos: Ip -i.
- Formatos. Orden Ipforms para: definicin, examen,
instalacin/desinstalacin de un formato, definicin
de la restriccin de uso y de los mensajes de aviso.
- Ajuste de los servicios de impresin. Posibilidades
de ajuste: caractersticas del puerto de impresora,
entradas de terminfo, interfaz de la impresora. Ajus-
te del fichero interfaz de impresora: parmetros y
secciones.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejo-
ra.
- Inters y aprecio por la buena finalizacin de los
trabajos realizados
- Rigurosidad en el anlisis de las necesidades y de
los recursos disponibles
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos sobre:
Reconocimiento de la utilidad y funcionamiento del
spooler.
Operatoria sobre impresin: lanzamiento, modifica-
cin y cancelacin de trabajos de impresin y con-
sulta de la cola de impresin.
- Elaborar resmenes sobre la documentacin de
administracin del sistema y la bibliografa. Funcio-
nes del servicio de impresin. Impresoras y clases,
formatos y filtros. Directorios del servicio, ficheros y
su funcin. Parmetros de impresora, de formato y
de filtro. Procedimientos y utilidades de:
- Activar/desactivar el servicio.
- Instalar/desinstalar y examinar una impresora y una
clase.
- Gestionar la impresin: examen del estado del sis-
tema, manejo de la carga y de las impresoras.
- Crear, instalar/desinstalar y examinar un formato.
- Detectar y registrar la configuracin del sistema.
Impresoras y su configuracin. Formatos y filtros y
sus caractersticas.
- Realizar prcticas en el sistema a partir de un guin,
con la ayuda de manuales, y registrar en un diario
los problemas encontrados, las fechas y las solu-
ciones practicadas sobre operaciones para:
UNIDAD DE TRABAJO N 12: Gestin de los servicios de impresin
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Especializacin Administracin de Sistemas
Arranque/parada de los servicios de impresin y lim-
pieza de los directorios del servicio.
Instalacin/desinstalacin de una impresora.
Cambio de papel y cinta de la impresora. Desvo de
trabajos para una impresora o clase. Cambio de
trabajos en cola: prioridades, impresin inmediata,
retencin y cancelacin. Cambio de los lmites de
prioridad de los usuarios. Creacin, instalacin/
desinstalacin de un formato.
- Observar los efectos de cambios en la configura-
ci n de di stintos parmetros de i mpresora y
formatos.
- Observar los efectos de cambios en la interfaz de la
impresora.
- Resolver de ejercicios sobre supuestos planteados
para organizar el servicio (clases de impresoras,
formatos, etc.), para definir las caractersticas de
formatos, para organizar las prioridades de impre-
sin entre los usuarios, configuracin de la interfaz
de impresin.
Criterios de evaluacin
- Se han descrito las funciones del servicio de impre-
sin y la utilidad de clases, formatos y filtros.
- Se han identificado directorios y ficheros del servi-
cio de impresin y su funcin.
- Se han citado las formas que hay de conectar una
impresora al sistema.
- Se han reconocido los parmetros de definicin de
una impresora, un formato y un filtro.
- Se han identificado los parmetros que maneja el
fichero interfaz de la impresora, sus secciones y su
contenido.
- Se ha utilizado la documentacin de administracin
del sistema e interpretado su informacin.
- Se han descrito procedimientos, utilidades y medi-
das de seguridad necesarias para detectar la confi-
guracin de impresoras, formatos y filtros; para ins-
talar y configurar impresoras y formatos; gestionar
la impresin en distintas situaciones (impresora
averiada, cambio de papel y cinta (o tinta), cambio
del orden de los trabajos en cola.....
- Se ha descrito el funcionamiento del servicio de
impresin y las posibilidades de ajuste que ofrece.
- Se han manejado utilidades especficas y de men
para detectar el estado del servicio y configuracin
de impresoras, formatos y filtros; definir una impre-
sora y un formato; instalar/desinstalar una impre-
sora y un formato; incluir una impresora en una cla-
se, establecer el destino de la impresin por defec-
to; aceptar/rechazar trabajos y activar/desactivar la
impresora; arrancar/parar los servicios de impre-
sin; desviar los trabajos para una impresora o cla-
se; establecer lmites de prioridad; cambiar el or-
den de impresin de trabajos.
- Se ha detectado y documentado adecuadamente
para una instalacin de impresoras y su configura-
cin, y formatos y filtros, y sus caractersticas.
- Se ha propuesto e implementado una configura-
cin del servicio (configuracin de impresoras, cla-
ses y formatos, organizacin de las prioridades de
impresin entre los usuarios y configuracin de la
interfaz de impresin) acorde con las condiciones
de explotacin planteadas.
- Se ha evaluado si la configuracin del servicio de
impresin se adeca a los requerimientos de ex-
plotacin solicitados.
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Especializacin Administracin de Sistemas
Procedimientos (contenidos organizadores)
- Manejar la documentacin de administracin del
sistema operativo.
- Medir el rendimiento del sistema.
- Resolver problemas de funcionamiento y prestacio-
nes del sistema en DOS y Unix. Adaptacin al usua-
rio. Fallos de funcionamiento. Mejora del rendimien-
to. Fallos de seguridad.
Hechos/conceptos (contenidos soporte)
- Procedimiento general de resolucin de problemas.
Interpretacin del problema. Anlisis de los snto-
mas, diagnstico del problema y de los efectos. Pro-
posicin y elaboracin de solucin. Prueba y eva-
luacin. Documentacin.
- Medida y registro del consumo de recursos, presta-
ciones y rendimiento. Parmetros de rendimiento y
consumo: tiempo de ejecucin, capacidad de dis-
co, capacidad de memoria, tiempo de procesador...
- Posibilidades y criterios de mejora del rendimiento.
Organi zacin de l a memori a. Organizaci n y
desfragmentacin del sistema de archivos. Ajuste
de parmetros del sistema. Sustitucin de elemen-
tos.
- Utilidades de medida, diagnstico y optimizacin.
Utilidades de setup. Utilidades del sistema operati-
vo en DOS (mem, chkdsk, msd, memmaker...) y en
Unix (sar, sag, time, timex, sysdef, dcopy...). Utilida-
des especficas de terceros.
- Problemas y fallos ms comunes y criterios de so-
lucin. Problemas de configuracin de hardware.
Fallos elctricos y mecnicos. Problemas de im-
presin. Problemas del sistema de ficheros. Pro-
blemas del terminal. Problemas de operacin de
usuario. Problemas de arranque del sistema. Pro-
blemas de seguridad. Actitudes en la resolucin de
problemas: Anlisis sistemtico de los sntomas y
de los efectos colaterales del problema. Prueba
exhaustiva de la solucin. Adopcin sistemtica de
medidas de seguridad en la implantacin de la so-
lucin. Funciones y responsabilidad del adminis-
trador del sistema ante los problemas del sistema.
Documentacin sistemtica del problema.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte)
- Realizar trabajos encomendados con autonoma.
- Responsabilizarse de las tareas realizadas.
- Tomar iniciativas, realizar sugerencias de mejora.
- Inters y aprecio por la buena finalizacin de los
trabajos realizados
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar el rendimiento de un sistema, detectando y resolviendo
problemas de carcter general.
(Tiempo estimado: 15 perodos)
- Rigurosidad en el anlisis de las necesidades y de
los recursos disponibles
Actividades de enseanza y aprendizaje
- Evaluar inicialmente los conocimientos sobre:
operatoria en DOS y Unix (operaciones de usuario,
diseo de procedimientos de usuario, instalacin y
configuracin de hardware y software, gestin de
usuarios, sistemas de archivos y servicios de im-
presin). Deteccin y registro de la configuracin
hardware y software de una instalacin.
- Medir, registrar y representar grficamente las pres-
taciones del sistema: tiempo de ejecucin, tiempo
de bsqueda de informacin, espacio en disco, ca-
pacidad de memoria...
- Elaborar un diagrama sobre las acciones de diag-
nstico y solucin de problemas de funcionamiento
y rendimiento en funcin de los sntomas que pre-
senta un sistema.
- Analizar sntomas, proponer y debatir soluciones
para distintos problemas de funcionamiento y ren-
dimiento simulados sobre el sistema. Problemas
de configuracin de hardware. Problemas de im-
presin. Problemas del sistema de ficheros. Pro-
blemas del terminal. Problemas de operacin de
usuario. Problemas de arranque del sistema. Pro-
blemas de seguridad.
- Implantar sobre el sistema, probar, evaluar y docu-
mentar algunas de las soluciones propuestas.
Criterios de evaluacin
- Se ha descrito el procedimiento general para diag-
nosticar y resolver un problema de funcionamiento
o rendimiento del sistema.
- Se han reconocido parmetros de medida del ren-
dimiento de un sistema y las unidades en que se
miden.
- Se han identificado utilidades de diagnstico y
optimizacin de la configuracin y su funcin.
- Se ha operado con utilidades de diagnstico y me-
dida e interpretado la informacin que proporcio-
nan.
- Se han representado grficamente valores de
parmetros de rendimiento obtenidos en varias
medidas y calculado los valores estadsticos ms
bsicos (media, moda...).
- Se han citado criterios comunes de mejora del ren-
dimiento de un sistema en funcin de los sntomas
planteados.
- Se ha utilizado la documentacin de administracin
del sistema e interpretado su informacin.
UNIDAD DE TRABAJO N 13: Resolucin de problemas de funcionamiento y rendimiento.
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Especializacin Administracin de Sistemas
- Se han seleccionado las acciones ms adecuadas
para corregir la integridad de un sistema de fiche-
ros en funcin de la informacin que nos proporcio-
na el sistema operativo y las utilidades de diagns-
tico.
- Se ha analizado la informacin suministrada por la
contabilidad del sistema y detectado posibles pro-
blemas de seguridad o de uso inadecuado.
- En supuestos sobre mejora del rendimiento y reso-
lucin de problemas simulados (de hardware, de
impresin, del sistema de ficheros, del terminal, de
dificultad de operacin para el usuario, de arranque
del sistema o de seguridad):
Se ha clasificado el problema (configuracin de
hardware, configuracin de sistema operativo, se-
guridad...) en funcin de los sntomas planteados.
Se han formulado hiptesis y propuesto procedi-
mientos de diagnstico, utilidades y medidas pre-
ventivas necesarias, acordes con los sntomas que
presenta el sistema y la sucesiva informacin obte-
nida.
Se han deducido posibles efectos colaterales que
puede haber causado el problema en funcin de
los procesos que se estaban ejecutando.
Se han citado las posibles soluciones a adoptar.
Se han comparado distintas soluciones y seleccio-
nar la ms idnea.
Se ha documentado adecuadamente el problema y
la solucin elegida.
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Especializacin Administracin de Sistemas
EJEMPLIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
UNIDAD DE TRABAJ O N 2 - Instalacin y mantenimiento preventivo de equipos
Total de perodos de la Unidad de Trabajo: 5 Nmero de actividades propuestas: 2
- Explica las operaciones de sustitucin de consumibles
de impresora: papel, cintas, cartuchos de tinta y tner.
- Expone las tareas a desarrollar y organiza el trabajo por
parejas.
ALUMNO
- Prestan la atencin adecuada a la exposicin terica.
- Analizan las tareas que van a realizar.
- Realizan operaciones de limpieza y mantenimiento pre-
ventivo de equipos: limpieza de un CD-ROM, limpieza de
una unidad de disquetes, cambio de consumibles de im-
presora: papel, cinta, cartuchos de tinta y tner.
Seguimiento de la actividad por parte del profesor:
- Realiza un seguimiento del trabajo de los grupos, resol-
viendo las dudas o aportando ms informacin sobre la
marcha a medida que surgen nuevas dudas.
Evaluacin:
- Reali zar operaciones de l impieza y cambio de
consumibles seleccionando las herramientas adecua-
das y observando las medidas de seguridad oportunas.
- Documentar mediante un informe las tareas realizadas
en el equipo, detallando la situacin de partida y la situa-
cin en que se encuentran tras realizar las operaciones
de mantenimiento.
Tiempo estimado: 2 perodos
Realizacin: pequeo grupo
Ubicacin: aula informtica
Objetivos de la actividad: Realizar el mantenimiento pre-
ventivo de los equipos informticos. Realizar la limpieza pe-
ridica de unidades y equipos. Sustituir consumibles de im-
presora: papel, cintas, cartuchos de tinta o tner.
Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de
apoyo: Computadores (para desmontar), documentacin
sobre instalacin de hardware, proyector de can o
retroproyector, acetatos y rotuladores especiales, herramien-
tas adecuadas, material de limpieza especfico para los equi-
pos informticos.
Secuencia/desarrollo de la actividad:
PROFESOR
- Explica los distintos efectos que pueden perjudicar a los
equipos informticos: calor, polvo, campos electromagn-
ticos, lquidos y humedad.
- Explica las precauciones a tomar en la limpieza de unida-
des de almacenamiento de datos y equipos.
Tiempo estimado: 3 perodos.
Realizacin: pequeo grupo.
Ubicacin: aula informtica.
Objetivos de la actividad: Transportar, instalar y conectar
equipos informticos.
Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de
apoyo: Computadores (para desmontar), documentacin
sobre instalacin de hardware, proyector de can o
retroproyector, acetatos y rotuladores especiales, herramien-
tas adecuadas para el trabajo con equipos informticos (des-
tornilladores, pinzas, etc.).
Secuencia/desarrollo de la actividad:
PROFESOR
- Explica las medidas de seguridad a tener en cuenta en el
transporte de equipos.
- Explica las normas bsicas sobre las condiciones elctri-
cas y ambientales de una instalacin.
- Explica los distintos conectores que estn relacionados
con un equipo informtico: monitor, teclado, ratn, impre-
sora, puertos USB, tarjeta de sonido, alimentacin.
- Expone las precauciones a tomar al realizar la conexin y
desconexin de los distintos componentes fsicos de un
sistema informtico.
- Plantea las tareas a realizar por los grupos de alumnos.
ALUMNOS
- Prestan la atencin adecuada a la exposicin terica.
- Analizan las tareas que van a realizar.
- Consultan documentacin sobre los tipos de conectores
de los componentes fsicos de un sistema informtico.
- Realizan la desconexin de los conectores de un equipo
informtico identificando cada uno de ellos y reconocien-
do sus caractersticas particulares y observando las me-
didas de seguridad oportunas.
. Realizan la conexin de los distintos conectores del equi-
po tomando las oportunas medidas de seguridad.
- Elaboran un informe con las tareas realizadas, comentan-
do las dificultades que han podido surgir.
Seguimiento de la actividad por parte del profesor:
- Realiza un seguimiento del trabajo de los grupos, resol-
viendo las dudas o peticiones de ms informacin.
- Revisa y comprueba que los equipos funcionan correcta-
mente despus de la manipulacin de los conectores.
Evaluacin:
- Identificar distintos conectores de alimentacin y datos.
- Citar y justificar las normas bsicas sobre las condiciones
elctricas y ambientales de una instalacin y las medidas
de seguridad en el transporte e instalacin de equipos.
- Realizar correctamente la conexin y desconexin de los
distintos componentes fsicos de un sistema informtico.
- Presentar un informe de las tareas realizadas comentan-
do la metodologa empleada y las medidas de precaucin y
seguridad que se han tenido en cuenta.
Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades
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Especializacin Administracin de Sistemas
DESARROLLO CURRICULAR DEL MDULO
MDULO DE REDES DE REA LOCAL
Objetivo del Mdulo formativo:
Implantar y administrar redes de rea local, gestionando la conexin a sistemas informticos en
redes extensas
(Asociado a la Unidad de Competencia 2).
Seleccin del tipo de contenido organizador: los procedimientos
Identificacin y ordenacin de las Unidades de Trabajo (UT):
UT 1: Panormica de los sistemas de comunicaciones (12 perodos)
UT 2: Aspectos fsicos de la transmisin de datos (18 perodos)
UT 3: Arquitectura de comunicaciones (9 perodos)
UT 4: Protocolos de nivel de enlace (18 perodos)
UT 5: Introduccin a las redes de rea local (RAL) (27 perodos)
UT 6: Implantacin de una RAL (27 perodos)
UT 7: Administracin y gestin de una RAL (66 perodos)
UT 8: Seguridad en RAL (18 perodos)
UT 9: Redes de rea extensa (16 perodos)
UT 10: Interconexin entre redes (16 perodos)
UT 11: Internet (13 perodos)
UT 12: Proyecto globalizador (40 perodos)

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