Lineamientos de evaluacin

Tercer periodo
Literatura II
LESELEI. Mariana Aguilar parra
Unidad 3 literatura latinoamericana contempornea
Propsito general: que los alumnos aprecien la riqueza de la literatura generada en
Latinoamrica, gracias al estudio y comprensin de los tres principales gneros de la literatura:
la lrica, la narrativa, y sobretodo el drama.
Objetivo general: al finalizar el periodo los alumnos demostrarn su aprendizaje gracias a
diversas puestas en escena, adaptadas de autores latinoamericano proporcionndole su propio
toque y creatividad grupal e individual.
Seleccin de obras de teatro:
Tercero a: arrncame la vida (adaptacin y parodia de 4 captulos de la novela Arrncame la
vida de ngeles Mastretta)
Tercero b: el censo y rosa de dos aromas (adaptacin simple de estos dos entremeses escritos
por Emilio carballido)
Tercero c: huelum o cmo pasar matemticas sin problemas (adaptacin de la obra original de
Emilio carballido)
Nota: probablemente una alumna de cualquiera de los grupos presentar un monlogo como
pieza extra de sta muestra teatral, por lo cual de llevarse a cabo dicha alumna tendr un punto
extra para su calificacin de periodo.
Parmetros
(Entregados y firmados por y a los alumnos los das 2 y 3 de abril de 2014)
Para el siguiente y ltimo proyecto de literatura ii, los estudiantes de tercer grado debern
presentar una obra de teatro que cumpla con las siguientes especificaciones
1. Todos los alumnos debern modificar o adaptar una obra de teatro famosa del
periodo contemporneo de la literatura hispanoamericana
2. Todos los estudiantes tendrn que seleccionar su escenografa, vestuario,
libreto, msica y su staff en general entre otras.
3. Es obligacin de los alumno pedir revisiones de los avances de su proyecto, si
los alumnos no cumplen con lo anterior automticamente estarn reprobados, si
slo un alumnos presenta avances, estos no sern tomados en cuenta ya que se
pide la participacin grupal para acreditar la asignatura.
4. El maestro no dir a los alumnos que hacer, pues como gua y facilitador su rol
principal es el de supervisar y revisar el trabajo de los alumnos.
5. Si los estudiantes de un grupo en general presentan o tienen algn problema o
inconveniente con la realizacin de dicho proyecto los alumnos debern hablar
primero con el maestro a cargo de la materia. Cualquier otro tipo de
reclamacin (comentario de otro maestro) ser considerado como invalido.
6. ste proyecto ser revisado durante la primera semana del mes de junio y
como fechas finales los das 18, 19 y 20 de junio para la muestra cultural del
nivel bachillerato bajo el siguiente orden:
A) tercero a: 18 de junio 2014.
B) tercero b: 20 de junio de 2014.
C) tercero c: 19 de junio de 2014.
Eso indica que los alumnos tienen a partir del da de hoy (2-3 abril de 2014, para
trabajar en su proyecto) lo cual evitar que los alumnos cuenten con la excusa
perfecta para evitar entregar el proyecto en tiempo y forma
7. La calificacin es grupal, por lo tanto para este periodo el valor total del
proyecto es del 80% del promedio total final del periodo. Sin excusas,
modificaciones y otro tipo de comentario.
8. Requisito: todos los alumnos debern hacer entrega oportuna de libreta,
manual, exmenes, participacin, entre otras actividades requeridas para lograr
el 20% de su calificacin total.
Ponderacin
Para la obra de teatro

Requisitos de la asignatura.



Ensayos cada clase de literatura Porcentaje desglosado
Recursos materiales escenografa, vestuario, utilera,
musicalizacin)
10%
Actitudinal
( conducta dentro del aula, auditorio, respeto a sus
compaeros y maestro)
10%
Coordinacin (logstica, memorizacin de dilogos,
capacidad de improvisacin en escena, reparto adecuado de
las actividades a realizar)
10%
Disposicin para el trabajo (grupal e individual) 10%
Disponibilidad y accesibilidad (proporcionar ideas tiles,
novedosas, motivacin, creatividad y frescura para la
realizacin del proyecto)
10%
Revisiones del docente (calificaciones diarias de las
correcciones y observaciones maestro- Alumno)
10%
Asistencia diaria a los ensayos (puntual) 10%
Presentaciones finales (2 por grupo en fechas especficas,
estas fechas los alumnos NO PODRN, NI DEBERN
FALTAR, ya que por obvias razones es el resultado final de
un proceso)
10%
Total 80%
Cuaderno, manual , participacin, exmenes, cuestionarios,
apuntes,
20%
Total final ( obra de teatro y evidencias de trabajo propias de
la asignatura)
100%