Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
OI 1 Activitate individual:
Test de evaluare iniial
Fi cu subiecte Exerciii
n scris
4.
Consolidarea
materiei i
formularea
capacitilor
OI 1
OI 2
OF 1
OF 2
OF 3
OA 1
Se vor formula tema i obiectivele
leciei.
mpreun cu elevii vom identifica de
ce a fost nevoie de a extinde
mulimea numerelor. Se vor define
mulimile N,Z, Q, proprieti ale
puterilor cu exponent raional,
iraional i real, ale unui numr
pozitiv. Vom identifica puterea cu
exponent natural, ntreg, raional,
proprieti. Vom determina operaiile
cu numere reale i proprietile
operaiilor numerelor reale. Ce fel de
numr este modulul numrului real?
i care sunt proprietile modulului
numrului real?
Noteaz tema n caiete.
ntrebri
orale i
exerciii
Colegiul Agroindustrial din Ungheni, str. Decebal, 38, tel: 0(236)2-00-57
Nr.
ctr.
Secvenele
leciei
T
i
m
p
u
l
O
b
i
e
c
t
i
v
e
l
e
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor
Evaluarea
( (
1) Calculai:
d) (
Ex. 1 (A), pag.10 (1)
S se scrie sub form de fracie
zecimal numrul:
Ex. 2 (B), pag.10 (1)
S se scrie sub form de fracie
numrul:
2) Determinai numerele naturale ,
pentru care, pe rnd:
Se aplic definiia puterii cu exponent
ntreg /raional i proprietile
acestora.
Exerciiu:
Determinai valoarea de adevr a
soluiei urmtorului exerciiu.
.
2
13
7 3
2
:
28
8
63
4
7 3
5
=
|
|
.
|
\
|
|
|
.
|
\
|
+
(
[]
Se aplic proprietile puterilor.
Rezolvare:
a)
b)
Adevrat
n scris
Colegiul Agroindustrial din Ungheni, str. Decebal, 38, tel: 0(236)2-00-57
Nr.
ctr.
Secvenele
leciei
T
i
m
p
u
l
O
b
i
e
c
t
i
v
e
l
e
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor
Evaluarea
Exerciiul:
Calculai:
( )( )
( )
( )
( )
.
5 3 2
5 7 4
5 7 2
3 2 5 3
+
+
Exerciiul:
Stabilii valoarea de adevr a
propoziiilor:
.
9
2
8
1
8
1
9
2
)
; 8 8 )
3 3
2 2
=
=
b
a
3 Exerciiul 7(a) din B pag. 10
(1)
S se resolve n R inecuaia:
; 0 6 3 )
2
+ x a
x
4 Exerciiul:
S se rezolve ecuaia:
( )( ) ( ). 3 3 1 3 1 3 = + x x x x
Exerciiul 128 pag.14 (2)
S se resolve n mulimea R
inecuaiile:
. 3 2
F b
A a
)
)
( ) ( ) + e , 3 3 2 , x
3 3
1
= S
9
3
3 3
1
1 3 3 3 3 3 1 3
2 2
= = = = x x x x x
Colegiul Agroindustrial din Ungheni, str. Decebal, 38, tel: 0(236)2-00-57
Nr.
ctr.
Secvenele
leciei
T
i
m
p
u
l
O
b
i
e
c
t
i
v
e
l
e
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor
Evaluarea
. 11 2 5 7 )
; 2 3 )
> +
s
x x c
x a
Ex. 5 (B), pag.10 (1)
S se compare numerele:
1) Calculai aproximrile prin
lips/adaos ale numerelor:
Explic operaiile aritmetice cu
numerele reale (pag.7).
{
| | 5 , 1 5 1 2 3 2 ) e s s s s x x x a
s
>
s
>
s +
+ > +
9
16
5
6
16 9
6 5
11 2 5 7
11 2 5 7
)
x
x
x
x
x x
x x
c
\
|
|
.
|
+
(
(
e ,
5
6
9
16
, x
Rezolvare:
aproximrile sunt:
Colegiul Agroindustrial din Ungheni, str. Decebal, 38, tel: 0(236)2-00-57
Nr.
ctr.
Secvenele
leciei
T
i
m
p
u
l
O
b
i
e
c
t
i
v
e
l
e
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor
Evaluarea
( )( )
2) Calculai +,
utilizndaproximrile celor dou
numere:
Ex. 3 (A), pag.10 (1)
S se determine dac este un numr
rational valoarea expresiei:
Ex. 5 (A), pag.11 (1)
Aducei la forma cea mai simpl
expresia:
Rezolvare:
Este un numr rational.
5.
Evaluarea
OI 1
OF 1
OA 1
Lucrare independent:
Ex.1 (B), pag.10 (1)
S se scrie sub form de fracie
zecimal numrul:
Ex. 3 (A), pag.11 (1) Determinai
aproximrile zecimale prin lips i
prin adaos cu eroare mai mica dect
ale numrului .
( (
Colegiul Agroindustrial din Ungheni, str. Decebal, 38, tel: 0(236)2-00-57
Profesor: ___________ Beliu Aliona
Nr.
ctr.
Secvenele
leciei
T
i
m
p
u
l
O
b
i
e
c
t
i
v
e
l
e
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor
Evaluarea
Ex.6 (A), pag.10 (1)
S se compare:
Un exerciiu cu multe operaii.
6. Tema pentru
acas
OI 1
OI 2
OF 2
OA 1
Ce am nvat nou astzi la lecie?
Adresez intrebri referitor la tema
abordat pe parcursul leciei.
Apreciez elevii cu note.
Rspund la ntrebri. ntrebri
orale