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INSTRUCCIN PARA EL MAESTRO

Querida(o) hermana(o) le envo diferentes mtodos de enseanza,

Todos los mtodos se pueden usar en la leccin puede usar los !ue usted desee " complementar
con sus propias ideas !ue re#uercen un concepto de la leccin$

Estos mtodos NO son recuerdos, deben usarse durante la leccin y no al terminar la leccin.

Lo imortante es !ue en cada clase de%e &a%er di#erentes mtodos de enseanza, como mnimo
debe haber entre " a # or cada leccin ara nios. ($er %anual La enseanza el llamamiento m&s
imortante, &'ina (().

Eseramos !ue los ueda usar, cual!uier duda or favor se comunica con nosotras

Su'erencia did(ctica) )uando reare su leccin, or favor lanifi!ue bien sus tiemos ensando
esecialmente en las re'untas !ue har& durante la leccin ara !ue d el tiemo necesario ara !ue
los nios contesten fomentando un buen an&lisis, y tambin lanifi!ue el tiemo ara !ue los nios
uedan realizar en clases los diferentes mtodos enviados.

Su'erencia did(ctica) Use el tiempo de la clase con prudencia$ Planee lo !ue se anali*ar( "
cu(nto tiempo desea dedicar a cada parte de la leccin pero de+e !ue lo 'u,e el Esp,ritu$ No d
por terminado un an(lisis importante simplemente con el #in de cu%rir todo el material de la
leccin$ Es m(s importante !ue los miem%ros de la clase aprendan " sientan el Esp,ritu !ue el
impartir toda la leccin.

Su'erencia did(ctica) *iemre rease sus lecciones or lo menos con una semana de anticiacin.
)uando estudia or adelantado la asi'nacin de lectura y el material de la leccin, acudir&n a su
mente ensamientos e imresiones durante la semana !ue le ayudar&n a imartir la leccin. +urante
la semana, al meditar en la leccin, ore idiendo la 'ua del Esritu. ,en'a fe en !ue el *eor le
bendecir&. ()onsulte La enseanza: el llamamiento ms importante, &'s. "-."/.)
0in'1n maestro debe caer en la monotona de resentar el mismo modelo de leccin semana tras
semana. )uando seense-a con .ariedad los alumnos tienden a comrender me3or los
rinciios del Evan'elio y a retener m&s en la memoria
http://lds.org/service/teaching-the-gospel/principles-and-methods-of-teaching/use-effective-methods?lang=spa
Para lo'rar !ue otros deseen aprender nuestra ense-an*a de%e ser interesante$ Para a"udarles
a entender nuestra ense-an*a de%e ser clara$ Para a"udarles a retener lo !ue aprendan "
a meditar en ello nuestra ense-an*a de%e ser memora%le$ /stas son las ra*ones por las
!ue de%emos esco'er cuidadosamente nuestros mtodos de ense-an*a " emplearlos con
e#icacia) &acer !ue las lecciones sean interesantes claras " memora%les$
L4 E0*E540647 EL LL4%4%8E0,9 %:* 8%;9<,40,E
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Instrucciones para el maestro
Primaria 2
Por favor lea en la diapositiva # 1, la instruccin
destacada con color azul
Mtodo #1 (diapositivas 3)
Este mtodo es una hoja de trabajo para usar despus que relate la historia de
alma la tempestad!" los ni#os pueden buscar los objetos escondidos en la
l$mina
Mtodo #2 (diapositiva 4)
Este mtodo es de selecci%n" &selo despus de anali'ar cada una de las l$minas"
como repaso de la secci%n El sacerdocio nos puede bendecir!
El Sacerdocio me
ayuda
Marca con un X las bendiciones que has
recibido del Sacerdocio
onfirmaci%n (autismo
)nci%n
*ellamiento *anta ena (endici%n de bebe
(endici%n de un padre o del
sacerdocio

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